中国历史 (第二册) (练习与练习答案本)

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部编版历史 中国历史第二册 第11课 元朝的统治 课后练习题

部编版历史 中国历史第二册 第11课 元朝的统治 课后练习题

一、选择题1. 宋元时期的海上交通发达,海外贸易繁荣。

开辟于汉朝的“海上丝绸之路”进入鼎盛时期是在()A.唐朝B.五代C.宋朝D.元朝2. 台湾自古以来就是中国领土的一部分。

历史上,中央政府首次在台湾地区建立行政机构的标志是()A.秦朝设置南海郡B.元朝设置澎湖巡检司C.明朝设置奴儿干都司D.清朝设置台湾府3. 元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,采取了一系列措施。

为了有效管辖地方,建立的主要是()A.都护府B.宣慰司C.行中书省D.元帅府4. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,下列史实中能证明这一点的是A.西汉设置西域都护B.宋朝设立市舶司C.元朝设澎湖巡检司D.元朝设立宣政院5. 12世纪,蒙古族长期处于分裂状态,严重阻碍了社会的发展与进步。

在13世纪初,改变这一状态,完成蒙古统一大业的历史人物是A.元昊B.忽必烈C.铁木真D.努尔哈赤6. 隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力,下列创新不属于这一时期的是A.行省制度B.科举制C.曲辕犁D.筒车7. 《元史》记载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。

”上述材料中“与都省为表里”的地方行政机构是()A.枢密院B.行中书省C.中书省D.御史台8. 除河北、山东、山西由中书省直辖,吐蕃地区由宣政院管辖。

元帝国在地方设置行中书省。

元代"行中书省"的性质,有一个转变的过程。

早期是作为中央政府的派出机构,带中书省的职衔,在外行使"省"的职能。

灭南宋之后,行省逐渐转变成了一级地方行政组织,其首长也不再带中书省的官衔。

从这段材料中你能得到的信息有()①元朝山西直属于中书省②吐蕃由宣政院管辖,说明中央政府对西藏正式行使行政管辖③元朝在地方主要推行行省制度④元朝灭南宋后,行省不再接收中书省的管辖A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④9. 西藏地区正式纳入中国版图的标志是()A.西汉时设西域都护B.元朝时设置北庭都元帅府C.元朝时设立宣政院D.清政府设立驻藏大臣10. “五十六个民族五十六枝花……”,中华民族大家庭中,哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族?()A.维吾尔族B.回族C.苗族D.白族11. 唐朝以来,许多来自波斯、阿拉伯的人,与汉、蒙等族长期相处,互通婚姻,逐渐交融,形成了一个新的民族是()A.维吾尔族B.鞍族C.回族D.吐蕃二、填空题12. 元朝在澎湖岛设置了澎湖______,负责管理澎湖和______(今台湾)。

高一历史练习册答案第二册第三单元

高一历史练习册答案第二册第三单元

高一历史练习册答案第二册:第三单元第8课大一统帝国的重建一、基础练习1。

布衣将相世袭贵族主宰政治 2.无为而治豪族土地兼并 3。

D 4.A 5.D 6.D二、拓展练习7.(1)经济萧条,国家贫弱。

(2)汉高祖。

倡导以农为本-,多次下诏减轻百姓赋税,注重发展农业生产。

(3)受到秦朝横征暴敛导致失国的历史教训的影响,同时汉初统治者作风朴实谨厚也对国家政策的实施有影响。

(4)汉初一系列“轻徭薄赋、省刑约法”的措施为社会生产的恢复和发展创造了条件,形成了“吏安其官,民乐其业”的社会景象。

史家称其为“文景之治”。

8。

(1)主张无为而治,实行仁义。

反对严刑峻法,主张轻刑法;反对滥用民力,主张减轻徭役;反对奢侈骄淫,崇尚俭朴。

(2)以道家的清静无为思想为主体,体现儒家的仁政思想。

西汉的无为不是消极、倒退思想,而是把无为作为实行仁政的具体体现,这种思想顺应了当时的客观形势和人心所向,也与汉初统治者朴实谨厚的作风相一致。

第9课汉武帝时代一、基础练习1。

亲信近臣内朝外朝 2.C 3.D 4.C 5.D 6.C二、拓展练习‘7,(1)西域河西四郡 (2)A.西域都护府;且酒泉郡;C长安。

8.可以参考汉代出土的农书记载;还可以通过大量出土的各类农业生产工具、农作物或种子遗存、汉代水利工程遗址、汉代画像砖以及墓室壁画上关于农业生产画面的描绘等丰富的一手资料,发现、了解这一时期我国农业的发展情况。

第10课东汉的兴衰一、基础练习1.王莽托古改制三.文教治国皇家图书馆郡国学 3.C 4.D l C 6.C二、拓展练习7.(1)近亲、近臣是东汉最大的豪强地主;反映出豪强地主虽田宅逾制,但地方官员慑于压力或出于自身利害考虑.无法解决尖锐的矛盾。

(2)东汉后期豪强地主在经济上拥有“连栋数百,膏田满野”的大庄园,驱使成千上万的依附农民从事生产,生活富有奢靡。

他们还组建“家兵”、“部曲”等私人武装,看家护院.称雄一方:政治上.一些开国功臣连续数代在朝中位居高官,形成世家大族。

中国历史第二册

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中国历史第二册一、隋唐1、581年,杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安;589年,隋灭陈,统一全国结束了长期的分裂割据局面。

隋文帝实行了改革在中央设三省六部制。

2、隋朝开凿的大运河分为三点四段即以洛阳为中心,北通涿郡,南到余杭,分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

(熟记P2,隋运河图)。

隋、元两朝大运河的南北起点都相同,南起今杭州,北到今北京,都以洛阳为中心,元朝南粮北运比隋朝更有优势的理由:新开了两段运河,运河从杭州直达北京(大都),还开辟了畅通的海道。

3、618年,李渊(唐高祖)称帝,建立唐朝,定都长安;隋朝时李春主持修赵州桥,它是我国最古老的石拱桥。

4、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

5、唐朝初期唐太宗(李世民)统治时出现“贞观之治”(23年);唐朝中期唐玄宗(李隆基)统治时,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”(29年)。

6、曲辕犁和筒车的出现,表明唐朝农业生产工具有了很大改进。

史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次第下倾于岸上”“以灌稻田,日夜不息,绝胜人力”这种提水灌溉工具最早出现于唐朝。

7、唐朝疆域,东到大海,西达咸海,东北至外兴安岭以北和库页岛,南及南海。

8、唐太宗实行较开明的民族政策,受到北方民族的拥护被北方各族称为“天可汗”。

9、回纥是维吾尔族的祖先,六诏人是彝、白族的祖先,吐蕃是藏族的祖先。

10、唐太宗派大臣护送文成公主入藏与吐蕃赞普松赞干布成亲。

他们为促进汉藏两族的友好关系做出了重大贡献,在拉萨大昭寺有她的塑像。

唐中宗时,把金城公主嫁给尺带珠丹,进一步密切了唐蕃的友好关系。

11、中日交往历史悠久,早在汉朝时就有往来。

唐朝时,中日往来频繁,日本先后13次派遣唐使。

日本到唐朝的留学生中最有名的是阿倍仲麻吕;唐朝时期东渡日本的使者和僧人中,最有影响的是鉴真和尚(他6次东渡日本,最后一次才成功)。

12、唐朝初年著名僧人玄奘西游天竺取经,为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。

13、755年,唐朝节度使安禄山发动叛乱,后来,其部将史思明继续进行叛乱,直到763年,唐朝才平定叛乱,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点;危害:使北方生产遭到严重破坏。

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一、选择题1. 明清时期,我国商业发达,商人资本雄厚,形成了一些大的商帮,山西商人组成的商帮称A.徽商B.粤商C.晋商D.浙商2. 秦朝和隋朝都是短命王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础,它们共同的历史贡献是A.都创立了有利于统一的制度和措施B.都出现了盛世C.都开凿了贯通南北的大运河D.都统一了文字的使用样式3. 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

”据此治国理念,他采取的举措是()A.打击敌对官僚贵族,扩大统治基础B.增加科举考试科目,鼓励士人报考C.减轻人民劳役负担,鼓励农业生产D.创立科举殿试制度,亲自面试考生4. 1771年秋天,承德避暑山庄的万树园里灯火辉煌、鼓乐喧天、歌舞欢腾,洋溢着一派民族团结的欢乐气氛。

某位皇帝在这里摆下盛宴,招待从伏尔加河下游回归祖国的土尔扈特部首领渥巴锡。

这一欢乐场景发生在A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝5. 深刻反映封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭示封建社会走向衰亡历史命运的作品是A.《尚书》B.《洛神赋图》C.《全唐诗》D.《红楼梦》6. 唐朝时期,每批来华留学的日本学生少则一二十人,多则二三十人。

如在开元五年,日本第九次向中国派出遣唐使,这他是日本访华使团人数最多的一次,包括大使、副使等官员在内共计557人。

日本政府向中国派出遣唐使团主要是为了()A.加强两国之间的经济贸易往来B.传播日本的先进文化C.传授佛经、加强中日文化交流D.学习中国的先进文化7. 2023年1月22日上映了由张艺谋执导的喜剧电影《满江红》,该片众星云集,雷佳音饰演的宰相秦桧在历史上曾与宋高宗合谋,以“莫须有”的罪名杀害了()A.岳飞B.文天祥C.戚继光D.郑成功8. 古人赞颂大运河的历史功效说:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”,对此话解读最正确的是A.开凿的目的是为了巩固统治B.加重了百姓的负担C.大大促进了南北经济的交流D.是世界上的伟大工程之一9. ”由于唐太宗的丰功伟绩,一个不可预知的中国,一个英雄史诗般的中国,改写了几千年来一直延续着的文明史。

上海七年级中国历史练习部分第二册参考答案

上海七年级中国历史练习部分第二册参考答案

参考答案第一单元㊀隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课㊀隋朝的统一与灭亡一㊁分裂与统一1.C㊀D㊀A㊀F2.东汉以后,九州分裂,虽有西晋短暂统一,但迅速进入南北朝分裂时期,至隋朝,复归一统.3.隋南下灭陈,完成统一.4.编订户籍㊁统一币制㊁统一度量衡㊁开通大运河㊁开创科举取士制度等.5.隋朝政权灭亡二㊁炀帝功与过1.海河㊁黄河㊁淮河㊁长江㊁钱塘江.2.隋朝都城附近;南粮北运.3.D4.A5. 动机与后果 :隋炀帝发动战争的动机当是耀武域外,但从效果看,重启丝绸之路恢复了东西方的往来沟通; 主观与客观 :隋炀帝开凿大运河主观上可能存在南巡享乐的意愿,客观上却加强了南北地区政治㊁经济㊁文化的交流.(言之成理即可)第2课㊀从 贞观之治 到 开元盛世一㊁英主辈出唐高祖 反 隋 建 唐 ㊀唐太宗 开创 贞观之治 ㊀武则天 建 周 代 唐 ㊀唐玄宗 成就 开元盛世二㊁治世之要1.不信任官员,事必躬亲,导致官员不敢直言,施政方针不合理.2.唯才是举,不避亲疏.3.重视百姓,善于纳谏.4.B1三㊁经略有方1.三省六部㊀科举㊀殿试2.政治㊀经济㊀用人制度㊀文化3. 开元盛世 政治:整顿吏治,裁减冗员经济:发展经济,改革税制文化:注重文教,编修经籍用人:唯才是举ìîíïïïïïï第3课㊀盛唐气象一㊁盛世词章1.由悲至喜;科举制.2.当时长安城内存在着来自西域的女性从事商业活动的现象,可能与唐朝的对外开放政策有关.3.诗人的个人际遇(主观认识)㊀当时的社会风貌二㊁盛世光景1.A㊀G 2.B ㊀D㊀G㊀H 3.唐朝与吐蕃的关系4.E ㊀F 5.政治上与边疆少数民族关系稳定;经济上手工业与商业长足发展;文化上书法㊁绘画等艺术成就高超.(分类正确,言之成理即可)第4课㊀唐朝的中外文化交流一㊁一衣带水1.城市布局方正;皇城门都称为朱雀门;都设有东西两市;城内都有寺庙等.2.鉴真.3.当时日本政府倾慕唐文明,曾派大量遣唐使学习唐代先进文化,归国后影响了平安京的设计建造.二㊁沟通西域1.长安.2.丝绸之路;西汉.3.A 4.玄奘西行主观上是为学习印度佛法,为佛教在中国发展做贡献,但记载他西行所到之处山川风物及社会习俗的«大唐西域记»,在客观上成为研究中外交流史的珍贵文献.∗5.略.2第5课㊀安史之乱与唐朝衰亡一㊁由盛而衰1.D2.C3.征税户数.政府控制的人口大量减少,财赋收入骤减.二㊁王朝末路1.(1)✕㊀(2) ㊀(3) ㊀(4)✕2.D3.D第二单元㊀辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课㊀北宋的政治一㊁艺术作品中的赵匡胤1.排序:图三ң图二ң图一ң图四.理由:从所学知识可知.2.赵匡胤称帝与加强皇权.3.控制军队的调动权;削弱相权;派文臣担任各地州县的长官,实施轮换制,设通判;中央掌控税收等.二㊁文学作品中的社会风尚1.重视文化教育.2.(1) ㊀(2) ㊀(3) ㊀(4)✕3.从动机看,宋初统治者吸取唐末武将专权教训,实行重文轻武国策,并通过发展文教事业㊁改革科举制度等措施,促使整个社会出现崇文风尚.从后果看,该国策有利于政权稳固,促进整个社会文化素养的提高,但也造成冗官㊁冗兵和积贫积弱的弊端.所以,历史有其自身发展的轨迹,后果并不以主观动机为转移.第7课㊀辽、西夏与北宋的并立一㊁政权对立与文化趋同1.以中京为都城的是辽,以兴庆为都城的是西夏,以东京为都城的是北宋.2.西夏和北宋. 西夏 是相较于宋的地理方位而言的, 北宋 是相较于 南宋 而言的,都是后世史学研究者使用的名称.33.特征一:政权对立;判断依据: 得中国土地,役中国人力 二敌 .特征二:文化趋同;判断依据: 称中国位号 行中国法令 .二㊁ 澶渊之盟 利弊之辩1.辽㊀(北)宋2.(1)这里的 河 指黄河,河北当指黄河以北,与今天的 河北省 是不同的概念.(2)建议增加 但北宋每年给辽大量岁币,加重人民负担,加剧了北宋财政危机 等体现历史辩证思维的文字.第8课㊀金与南宋的对峙一㊁多民族政权并立1.D2.A 党项;B 女真.3.(1) ㊀(2) ㊀(3)✕二㊁偏安一隅1.愿望:打败金,收复失地,迎回被掳走的北宋皇帝.结果:岳飞被以 莫须有 的罪名杀害,北伐终止,宋金和议,南宋向金称臣.2.壮志未酬空悲切的情感.3.金与南宋对峙,南宋苟安求和,南宋社会弥漫着失地的悲情和对统治者的希求.第9课㊀宋代经济的发展一㊁发达的经济1.占城稻耐旱;11世纪初,官方(宋真宗)从越南引占城稻至福建,又至江淮㊁两浙地区;或可作为宋代最先引入占城稻的重要证据.2.B3.①制瓷业;②造船业.4.唐长安城的商业活动主要被限定在东市和西市,北宋东京城的商业活动区域㊁经商时间限制被打破,商业繁华区域遍布里城和外城.5.(1) ㊀(2) ㊀(3)✕㊀(4)✕二㊁经济重心南移1.汉代北方户数远超南方,此后南北方户数差距逐渐缩小,至宋代南方户数大幅超过北方户数.42.北方战乱较多,人口大批南迁,南方得到开发;随着经济㊁政治中心逐渐南移,政府对户籍的控制能力增强.∗3.(1)直接反映了南宋时期苏湖地区粮食产量高,间接反映了江南地区成为全国粮食供应的重要产地,为研究南方农业经济增长提供线索;但因为是谚语,还需要史料进一步印证.(2)直接反映了作者对南宋统治者的不满,间接反映了当时南宋都城杭州的繁荣,为研究南方城市发展提供线索;但因为是文学作品,兼具艺术夸张和想象,证据价值相对较弱.(3)作为考古实物史料,具有重要价值.为研究海上丝绸之路的历史以及陶瓷发展史提供了珍贵的实物资料;同时为中国古代造船工艺㊁航海技术等的研究提供了重要线索.第10课㊀蒙古族的兴起与元朝的建立一㊁马背民族的兴起1.B2.C3.④错误.理由:建立元朝的是忽必烈.4.B二㊁元 行汉法1.元世祖忽必烈;汉文化.2.褒扬.材料从胸襟㊁用人㊁治国策略㊁历史影响等视角全面肯定元世祖.3.图中的元大都格局方正,分内外城,建有太庙,元朝设立了枢密院㊁中书省等机构,与 信用儒术,用能以夏变夷,立经陈纪 的记载相印证.∗4.契丹族建立的辽㊁党项族建立的西夏㊁女真族建立的金等少数民族政权,都不约而同地学习汉族先进文化制度,成为不可阻挡的历史潮流.第11课㊀元朝的统治一㊁疆域辽阔的帝国1.北部㊁东北和西南(或岭北行省㊁辽阳行省及西藏地区)得到拓展或巩固.2.中书省㊀行省㊀北庭都元帅府㊀宣政院3.在 琉球 位置标注 澎湖巡检司辖地 .5∗4.如行省制中 省 的建制沿用至今;宣政院实现了对西藏的有效管辖,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域;首次在台湾设澎湖巡检司,建立行政机构.(基于史实,言之成理即可)二㊁马可 波罗的足迹1.来程:经地中海㊁西亚㊁中亚来到东方;返程:从扬州㊁泉州等当时著名港口出发,经东南亚㊁印度洋㊁西亚等回到欧洲.2.来华路线与返程路线分别与 丝绸之路 和 海上丝绸之路 基本吻合.第12课㊀宋元时期的都市和文化一㊁«清明上河图»1.A2.北宋都城已出现广告㊀商业氛围浓厚3.出现夜市,商店营业延续到晚间.4.北宋都城商业贸易较为繁荣,都市生活丰富多彩.二㊁词曲见史1.A B;C2.有长有短,便于歌唱.3. 靖康之变 后北宋灭亡,李清照南渡后又遇夫死他乡.时代变迁和家庭变故影响了李清照后期词作的风格.4.B5.作为文学艺术作品,宋词元曲能表现创作者个人际遇和认识的变化,反映创作者所处社会的民众心态与世风民俗,折射出特定的时代特征等.第13课㊀宋元时期的科技与中外交通一㊁四大发明1.司南(指南针㊁指南车)㊀活字印刷术(印刷术)㊀火器(火药)2.毕昇㊀北宋(宋)㊀蔡伦㊀东汉(汉)3.A B C4.可从四大发明对中国文化的影响,或其传播对世界的影响,或从发明的唯一性等角度加以阐述,言之成理即可.6二㊁宋元时期的交通1.宋代以海路为主;元代海路㊁陆路并举.元代可至地中海北岸.2.西夏兴起阻断了宋朝通往西域的商路;南宋时航海技术进步,南方海上贸易频繁,海路交通发达.元代统治区域辽阔,陆路交通网覆盖全国,海路交通畅通.3.B4.宋元时期,中外交通路线畅通,中国的印刷术㊁火药㊁指南针等输往西方,天文㊁历法㊁农业㊁手工业生产技术传入亚洲各国.这对欧亚国家的社会㊁经济发展起了重要作用;西方的药物㊁天文㊁历法㊁数学等也传到中国.第三单元㊀明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课㊀明朝的统治一㊁皇权的强化1.开放题,依据所学知识,言之成理即可.2.D3.A4.文学艺术作品能表现创作者对历史人物㊁事件的主观认识;虽带有虚构想象成分,但能在一定程度上折射历史时代的某些特征.二㊁漫漫选才路1.B2.C3.A∗4.从加强中央集权发展至专制皇权不断强化.三㊁经济发展的表现需从农业㊁手工业(棉纺织业㊁制瓷业)和商业分类,具体内容依教材整理.(略)第15课㊀明朝的对外关系一㊁考古发现的遐想1.刘家港2.东南亚㊁南亚㊁西亚㊁非洲等.∗3.考古发现的遗骸经科学鉴定具有中国血缘,加之当地居民自称是中国人后7裔,该遗骸属中国人的结论当属可靠;文献记载郑和船队曾到达过该地区,但没有具体材料证实是否留居当地,故不能证明该考古遗骸系郑和船队留下的人员.需进一步发掘新材料,方能勾连两则材料之间的联系.二㊁ 丹心风浪里1.A2.东南沿海(闽浙).3.C4.官兵英勇作战;扩充防备力量;筑城墙防护;少林僧支援;官民合力围剿.5.材料二为当时人的记载,价值最高;材料三是后人据史料编撰的地方志,价值次之;材料一虽包含一定的历史信息,但有艺术创作成分,价值最低.第16课㊀明朝的科技、建筑与文学一㊁科学技术成就 大会师略.二㊁世界遗产1.长城㊀北京故宫2.长城:春秋战国时期,诸侯争霸,战乱频发,且北方匈奴时时南下,各国为防守之需修筑长城;秦朝一统天下,将长城连接成完整的防御系统,以抵制匈奴;明代整修加筑,长城成为世界上最长的军事设施.北京故宫:又称 紫禁城 ,历经明清两代修葺而成,建筑艺术成就高超,成为中国五百多年最高权力中心.三㊁四大名著1.A.«三国志通俗演义»或«三国演义»B.«水浒传»C.«西游记»2.这三部小说虽然主题和风格各异,但都规模宏大,结构严整,情节曲折,想象丰富,语言生动,符合市民阶层的喜好.∗3.开放题,言之成理即可.第17课㊀明朝的灭亡一㊁内外交困的晚明社会1.土地兼并导致贫富分化严重;天灾频发造成大量流民;政府赋税沉重.2.李自成;欢迎㊁拥护李自成农民起义军.83.女真㊀努尔哈赤㊀清4.开放题,符合史实,言之成理即可.二㊁农民起义与王朝兴替1.要求:表格须包含各种历史要素,且具有史学分类思想;分类内容简洁㊁准确.如:农民起义名称㊁时间(朝代)㊁主要原因㊁大致经过(所建政权㊁结果)㊁影响等.∗2.符合史实,言之成理即可.如起义原因:统治腐败,赋役沉重,自然灾害,民不聊生,社会动荡等;起义过程:起自乡间,转战各地,一呼百应,建立政权等;起义结果:大多被镇压;起义影响:沉重打击了封建王朝统治,加速了其灭亡等.第18课㊀统一多民族国家的巩固和发展一㊁ 开台圣王1.郑成功.2.材料一侧重郑成功收复台湾的贡献,材料二侧重郑成功经营台湾的贡献.共识:台湾是中国领土,郑成功是抗清 忠臣 .二㊁定边之举1.西北至:巴勒喀什池㊀东北至:黑龙江以北的外兴安岭和库页岛㊀西南达:喜马拉雅山脉㊀东南到:台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛㊁赤尾屿等2.东南:康熙帝打败郑氏军队,设置台湾府.西北:康熙帝平定噶尔丹叛乱,乾隆帝粉碎大㊁小和卓叛乱,设立伊犁将军.西南:确立 达赖 班禅 认定和册封制度,设置驻藏大臣,确立 金瓶掣签 制度.3.既是研究清朝金属工艺技术水平和文字书法艺术的直接史料,也是研究清政府对西藏管理方式以及西藏的宗教信仰等问题的重要实物证据.∗4.可侧重巩固统一的手段㊁辽阔疆域的管理等方面,突出清朝前期巩固和发展统一的多民族国家的作用.(符合史实,言之成理即可)第19课㊀清朝前期社会经济的发展一㊁康乾盛世1.康雍乾时期,高产粮食作物和经济作物广为种植,出现多种商品化的农作物.2.D93.手工业特别是丝织业发达;店铺林立,万商云集,商业繁华.∗4.材料一中农业生产持续发展奠定了材料二㊁三中手工业㊁商业发展的基础;材料四中国家财力持续增长是材料一㊁二㊁三的结果.∗5.开放题,能依据史实,言之成理即可.二㊁乾隆之忧1.粮食生产增长与人口增长比例失调.2.1753 1784年,30余年间,人口迅速增长,耕地面积增长有限,人均耕地面积明显减少.∗3.开放题,言之成理即可.第20课㊀清朝君主专制的强化一㊁君主威权之极致1.图一:秦;图二:隋;图三:明.2.略.符合史实㊁结构合理即可.3.C4.皇权呈逐渐强化的趋势.二㊁ 万马齐喑究可哀1.文字狱.2.怀念亡明,诋毁大清(反清复明).3.心态:对西方国家既盲目自大,又心存担忧.结果:闭关锁国.4.清朝统治者采取文化专制和闭关锁国政策的动机是维护和加强专制统治的需要,其结果严重阻碍了科技文化㊁社会经济的发展和进步,造成 万马齐喑究可哀 的局面,为清朝的衰弱埋下了祸根.第21课㊀清朝前期的文学艺术一㊁古典小说的高峰1.贾府里存有西洋制品.2.D3.①文学艺术价值㊀②社会历史意义二㊁ 人类非物质文化遗产1.«牡丹亭»«长生殿»«桃花扇»等.2.(1)B(2)道光㊀京剧(京戏)103.京剧是中国文化的 国粹 之一,有 国剧 之称.∗4.开放题,答案略.三㊁文学艺术与时代1.现象:看戏(唱戏)听书(看小说)成为百姓的主要文化活动.趋势:通俗化㊁平民化(大众化).2.C3.文学艺术是特定时代社会发展水平的集中反映,是社会受众需求的必然结果,因此,文学艺术作品蕴含着其所处时代的历史信息,能够折射出一定的社会风貌.第22课㊀活动课:中国传统节日的起源(略)综合练习一㊁辽阔疆域1.图五ң图四ң图二ң图三ң图一.依据:图一为清疆域图,符合清朝版图特征.图二为唐疆域图,702年设北庭都护府.图三为元疆域图,地方设行省.图四为西汉疆域图,西北设西域都护府.图五为秦疆域图,地方设郡县.(言之有理即可)2.可按军事打击㊁制度创新㊁民族交融等归类,具体史实略.3.统一多民族国家的巩固与发展.二㊁财富江南1.特点:大都位于运河沿岸,集中于大兴㊁洛阳附近的北方地区.原因:大兴㊁洛阳地区人口激增,粮食供不应求;选址运河沿岸,便于通过水路南粮北运.2.苏州.能.理由:材料三为含嘉仓遗址,其考古成果能够印证材料二文献材料上的记载;材料四系材料三含嘉仓遗址中发现的刻铭砖,其所书信息是证明含嘉仓仓储数目的原始证据㊁直接证据.3.材料五虽是诗作,具一定文学艺术色彩,但结合考古发现和其他文献记载来看,韩愈认为唐朝江南财富占据帝国大部分的观点基本可信.4.基本同意.粮食是中国古代社会经济发展的基本指标,隋朝开凿大运河的重要目的之一是南粮北运,这反映出帝国农业经济的维系有赖于南方.或不完全同意.隋唐时南方农业发展速度加快,但直至两宋时期,水稻种植面积迅速增长,产量提高,才使南方经济超过北方.(言之成理即可)11三㊁制度创新1.A2.A3.C4.C5.魏晋南北朝时期,官吏选拔由上层权贵垄断.隋唐时期通过科举考试选拔官员,为出身社会中下层的知识分子进入仕途提供了机会,为提高行政效率创造了条件,一定程度上体现了公平㊁公正㊁公开的社会价值取向.两宋时期,实行重文轻武的国策,科举制度进一步发展,营造了浓厚的读书氛围,对维护社会稳定起到了积极作用.明清时期,科举制度日趋僵化,考试内容和方式空疏㊁刻板,禁锢了思想,成为社会进步的障碍.四㊁文明交流1.D2.C3.(1)印刷术㊀火药㊀指南针㊀(2)C㊀(3)D4.①②5.C6.西汉张骞通西域,丝绸之路逐渐形成,拉开了中外文明交流的序幕,这种交流涉及物质㊁精神㊁经济㊁技术等多个领域,呈双向互动特点,和平交往是其主要方式,也伴随战争行为,其交流历程呈现出从开放包容渐趋封闭保守的趋势.12。

初中同步练习册中国历史第二册六下答案

初中同步练习册中国历史第二册六下答案

初中同步练习册中国历史第二册六下答案1、英国《泰晤士报》某日报道:“天子已退位,清朝统治不复存在,世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。

”该报道评论了()?[单选题] *A. 洋务运动的背景B. 戊戌变法的内容C. 辛亥革命的影响(正确答案)D. 五四运动的成果2、53.文物是研究历史的重要实证。

下图所示文物“汉代讲学图”是在四川成都出土的东汉画像砖,该文物反映的基本史实是()[单选题] *A.汉代学校的兴办(正确答案)B.张骞奉命出使西域C.司马迁采访史迹D.西域政权使者到长安3、威尼斯商人塑造了许多栩栩如生的人物形象体现了不同性格的人物所代表的不同社会阶级和社会地位从而形象地再现了当时封建社会与资本主义社会新旧交替及其时广的社会生活画面。

由此判断该作品主要展现出了( ) [单选题] *A.宗教神学思想B.人文主义精神(正确答案)C.社会契约精神D.封建主义思想4、下列关于文艺复兴的表述,错误的是( ) [单选题] *A.是资产阶级的新文化运动B.14世纪在意大利兴起C.是古代希腊、罗马文化的复兴(正确答案)D.以人为中心的人文主义思潮广为流传5、五代时期,天子“兵强马壮者为之”。

北宋引以为戒而采取的措施是()[单选题] *A.定都东京B.设置刺史C.重文轻武(正确答案)D.削弱相权6、“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在( ) [单选题] *A.唐太宗时期B.武则天时期C.唐玄宗前期(正确答案)D.唐玄宗后期7、22.从唐、宋、元到明清,中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说,也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。

这一-变化过程适应了[单选题] *A.统治阶级文化生活的需要B.儒家思想正统地位逐步提高的需要C.中央集权不断加强的需D.商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要(正确答案)8、31.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄,吸收外来文化的精华。

中国历史第二册(隋唐元明清)

中国历史第二册(隋唐元明清)

“诗圣”——杜甫
白居易生活在中唐时期
代表作品: 《秦中吟》 《新乐府》 作品特点: 讽喻社会,同情人民,
直如白话,通俗易懂。
白居易
隋唐文学成就——诗歌
年代 李 白
杜 甫 白 居 易
作品
风格
称号
诗仙
盛唐 早发白帝城 清新飘逸、豪迈奔放 想象丰富、语言轻快 蜀道难 由盛 转衰 三吏三别 气魄雄浑、沉郁悲怆 诗史 语言精炼凝重 秦中吟 新乐府 直白如画、通俗易懂 反映社会现实生活
她统治时期社会经济进一步发展,国力不断增强。
“舟比人君,水所以比黎庶,水能载舟, 亦能覆舟” ——唐太宗
人民力量的伟大,不可过分 压榨农民。 。
1、材料反映的观点是
2、采取哪些措施体现了上述观点
知识擂台
1、毛泽东的诗词《沁园春· 雪》中有“唐宗宋祖稍逊风骚”一
句,其中“唐宗”是指(
A.唐太宗 B.唐高祖
印 唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最 刷 早的、标有确切日期的雕版印刷品。 术 火 唐朝末年,火药开始用于军事 药
百尺高虹横水面,一弯新月出云霄
—— 明代祝万祉
赵州桥 栏板上 的雕刻
《金纲经》雕
印于868年。是 一部经卷,长 488厘米。卷首 是图册,接着是 经文,画面精美, 线条流畅,墨色 均匀清晰,印刷 技术已很纯熟。 《金纲经》发现 于敦煌石窟,近 代被外国殖民者 掠走。
第一单元 繁荣与开放的社会
——隋唐时期
繁盛一时的隋朝
隋朝建立: 时间: 581年 建立者: 杨坚(隋文帝) 都城: 长安 隋朝历史的特点: 繁荣、短暂 隋朝对中国历史的贡献: ①结束了长期分裂割据局面,统一全国 ②开创了对后世产生深远影响的制度 ③开凿了大运河 (最重要)

历史必修2教材练习参考答案

历史必修2教材练习参考答案

专题一古代中国经济的基本结构与特点第1课古代中国的农业经济[学习思考]1.(P.4)因为(1)中国自远古时代起,农业就开始在经济中占据主导地位。

(2)中国古代的一切文明成就,都建立在农业经济正常发展的基础之上。

(3)农耕作为最基本的经济形式,支撑着中国古代社会的社会生产和社会生活。

(4)据说,神农氏创制了原始农具耒、耜,教导民众耕作,还进行了农作物品种的改良实践,这一切对农业经济的贡献是巨大的。

所以,“神农”在中国早期神话传说中有特殊的地位。

2.(P.7)首先,历史研究的方法应该是多样的,阶级分析的方法只是其中比较重要的一种,除此以外历史调查的方法、历史比较的方法等都是非常重要的。

其次,中国社会长期停滞不前的原因是多方面的:(1)中国自然经济延续的时间达两千多年;(2)中国古代战乱频繁;(3)每个王朝的中后期都会出现大规模的土地兼并;(4)统治者实行了一套“重农抑商”的政策;(5)统治者对思想和政治的控制极其严厉等。

3.(P.9)发生在邺县(今河北临漳县)。

[自我测评](1)在原始阶段经历了“刀耕火种”的落后耕作方式。

(2)中国古代传统的农业耕作方式是小农户的个体经营。

长期以来,耕作技术没有革命性的进步。

(3)赋税和徭役繁重,压抑了农民的生产积极性,进而阻碍了农业生产的发展。

(4)土地高度集中,地主和农民的阶级矛盾激化,民众暴动不断发生。

(5)历朝历代的水利兴修防御了自然灾害,推动经济不断向前发展。

[材料阅读与思考](1)诗句理解:春天种下种子,到秋天的时候能收很多粮食。

四海之内已经没有空闲的土地了,但是依然发生农民因饥饿而死的情形。

中午顶着烈日锄禾苗,一滴滴汗水落下来掉在地里。

有谁会知道盘子中的每一顿食物,粒粒都是辛苦得来的。

(2)①中国传统社会的农业人口中,地主和农民是两个基本阶级,地主占有土地剥削农民;农民没有土地,是被剥削阶级,所受压迫非常严重。

残酷的土地兼并会使大量的小农破产。

②由于农民是劳动者,进行了生产方式和生产工具的改进和革新,并且创造了大量的物质财富,推动社会生产力不断向前发展,所以是中国古代物质文明的创造者。

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中国历史 (第二册) (练习与练习答案本)
一、单项选择题
1. 中国古代最早的一部综合性史书是:
A. 《史记》
B. 《春秋》
C. 《汉书》
D. 《后汉书》
答案:A 《史记》
2. 中国古代最早的一部编年体史书是:
A. 《史记》
B. 《春秋》
C. 《汉书》
D. 《后汉书》
答案:B 《春秋》
3. 中国古代最早的一部编年体史书是:
A. 《史记》
B. 《春秋》
C. 《汉书》
D. 《后汉书》
答案:C 《汉书》
4. 中国古代最早的一部编年体史书是:
A. 《史记》
B. 《春秋》
C. 《汉书》
D. 《后汉书》
答案:D 《后汉书》
5. 中国古代最早的一部编年体史书是:
A. 《史记》
B. 《春秋》
C. 《汉书》
D. 《后汉书》
答案:A 《史记》
二、填空题
1. 汉朝的开国皇帝是:______
答案:刘邦
2. 汉朝的统治者是:______
答案:汉武帝
3. 汉朝的末代皇帝是:______
答案:刘秀
4. 汉朝的统治时期是:______
答案:206年至220年。

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