我教爷爷说普通话作文（精选52篇）
我教爷爷普通话_六年级作文
我教爷爷普通话
我的乡巴佬爷爷初来乍到，说着一口“流利”的“川普话”。
和人说话还得我去沟通，我实在是无可奈何，便下定决心，要教爷爷普通话。
教爷爷说普通话，一个字—难。
首先，是双音节词“老师”。
到爷爷那儿就变成了“脑思”。
“这个词很耐人寻味啊﹗啥意思？”我讽刺道。
爷爷摸了摸脑袋，喃喃到﹕“不是说“老师”嘛。
”我长叹一声，硬着头皮教下去。
“是“老师”不是“脑思”啊。
”老思。
”““老”对了，“师”是翘舌音。
”我耐心地教着，爷爷也很努力，勉强过关。
第二个词是“开始”。
学这个词可是状况百出，给了我当头一棒。
爷爷第一次念的是“开屎”，逗得我哭笑不得；第二次念的是“开死”，我听后，笑了个人仰马翻。
可仔细想想，应该哭才对。
爷爷就这样反复地练习，终于掌握了这个该死的“开始”。
经过两番波折后，爷爷开始喜欢起普通话来。
一些简单的词汇都对他易如反掌，如﹕你好、天气、下雨…可正当我快要“退休”时，一个成语又难倒了爷爷―“完璧归赵”。
““完屁归赵”，不对呀。
这成语错了吧。
完好的臭屁怎么能还给姓赵的呢。
”“是“完璧归赵啦﹗璧是玉的意思。
”“哦。
我明白了，是“完璧归赵”吧。
””对啊。
普通话博大精深，你初学有这种水平不错了。
”爷爷得到了我的赞美，心里美滋滋的。
爷爷学习普通话一路坎坷，不过最后还是学有所成。
普通话是世界的文明密码，我们应该好好传递这普通话。
我和家人讲国语的作文,三百的字
我和家人讲国语
普通话是不同地区不同籍贯人们情感的纽带，沟通的桥梁，是在社会中生活必备的通用语言。
暑假在家，爸爸妈妈带我回了老家，村子里的老人们都说的是方言，爷爷奶奶在村子里生活了一辈子说的也是方言，我和爷爷奶奶交流的时候就总是听不懂爷爷奶奶的意思，我和爷爷面面相觑了好多次后我决定：要教爷爷说国语。
我和爷爷三令五申：要好好跟着我黏，不能嫌烦，不能嫌累。
爷爷仰起头特别正式地应了我，就这样我们就开始了讲国语普通话的一天，开始我指着家具说国语，爷爷都能学得八九不离十，可是一到“四”和“十”这样的平翘舌发音，爷爷就像小品里的演员，不但怎么也分不清，好不容易分清了，声调不是特别怪异就是口水喷的哪里都是，我急得像热锅上的蚂蚁，一直拉着爷爷反复念，水都喝了好几桶，到晚饭时间，爷爷终于能读明白基础的日常用语了。
现在就算回老家我和爷爷也都用国语普通话交流，再也没有听不懂的情况出现了！。
教外公普通话作文
教外公普通话作文篇一《教外公普通话：一场有趣的挑战》外公是个地地道道的老农民，一辈子都在老家那片土地上生活。
他说的都是家乡方言，那方言土味十足而且特别难懂。
于是，我就自告奋勇要教外公说普通话。
刚开始教外公说普通话的时候，简直就像一场闹剧。
我选了一个比较简单的词“苹果”，用标准的普通话发音教外公，外公把嘴张得老大，努力模仿着我的声调，结果从他嘴里出来的却是“拼锅”，那奇特的发音让我忍不住捧腹大笑。
外公一脸疑惑地看着我，像是在说他已经很努力了呀。
有一次，我带外公去街上买东西。
在水果摊前，我想考验一下外公的学习成果，就悄悄地让外公对摊主说“买几个苹果”。
外公深吸一口气，结结巴巴地对摊主说“买……买几……几个……拼锅”。
摊主一脸懵圈，我在旁边笑得眼泪都出来了。
外公挠挠头，自己也觉得好笑。
不过这并没有让外公灰心，反而更激起了他学习普通话的斗志。
回到家后，外公拉着我继续练习。
我说一个词，他就跟着念好多遍。
比如说“火车”，开始念成“活车”，练了几遍后虽然发音还是有点怪，但是已经能让人听清楚大致的音了。
外公每天早上起来就像和尚念经一样在那嘟囔着我教给他的普通话词语。
随着时间的推移，外公的普通话水平还真有了进步。
他能把一些简单的日常用语说得八九不离十了。
这让我这个小老师特别有成就感。
教外公普通话虽然充满了笑料，但也充满了乐趣，看着外公认真努力的样子，我也被他的坚持所感动。
篇二《教外公普通话之酸甜苦辣》外公这大半辈子都在老家的小村子里生活，说的都是家乡话。
我想着让外公也能跟上时代，学会普通话，于是就开始了我的教学之旅。
最开始就从数字教起吧。
我非常认真地教外公从一到十的发音。
外公很聪明的，一到五学得还算比较顺利。
但是到了“六”这个数字的时候，问题就来了。
不管我怎么纠正，外公总是把“六”说成类似“路”的音。
而且他的下巴还有个特别的动作，每次发音下巴都会往前伸一下。
他自己也觉得很奇怪，我则笑得肚子都疼了。
一天我们一家人围坐在一起吃饭。
教爷爷说普通话
我教爷爷普通话
“跟我读，这叫‘螃蟹’，不叫‘螃海’！”今天下午，我家客厅里传来一阵读词和纠正读音的声音，这儿在上课吗？对，是在上课，不过，是我在教爷爷说普通话呢！
寒假里，老师布置给我们一项特殊的任务，就是教长辈说普通话。
我一听，马上想到了爷爷。
爷爷是宿迁人，张口就是家乡话，说的快的时候叽哩哇啦，连我这个亲孙子都听不懂，觉得他是在说外国话。
最可笑的是我奶奶叫——刘淑琴，可在我爷爷的嘴里就变成“油烟机”了。
回家我就教爷爷，我暗自定下了目标！
这不，今天我就开始教他了。
开始就要他把一到十说一遍。
他老人家十个数读错三个！“六”读成“lu”,“八”读成“be”“十”读成“si”“跟我读”我怕爷爷不懂，特地做了个“六”的手势。
“这个读‘六’,不读‘lu’,来，跟我读”我对爷爷说。
爷爷长大嘴，跟着我读，可是我还是纠正了半天，他才读准。
后来，我又费了九牛二虎之力，教会他读“八”和“十”。
爷爷有些不耐烦了，说“今天就到这吧，明天再说.”说完想开溜。
我一把按住爷爷，“才学三个字，就想走？不行，效率太低！”说着，我又把他平时老是错的词列举出来，像“螃蟹”，爷爷张口就是“螃海”“‘螃蟹’，不是‘螃海’”！我对爷爷说着.爷爷一边读一边发牢骚“螃……螃螃蟹，哟，真是绕口，还不如我原来读起来顺口呢！”我装着严肃地“批评”爷爷：“你怎么可以这么不严肃呢？到了外面，别人听不懂你说的话，是会闹出笑话的！”爷爷举手求饶：“我服了你这个老师了”说完跟着我认真努力地学着，很快就学会了！
哈哈，我今天成就感可不小啊！
程立鹏。
爷爷学说普通话_500字
爷爷学说普通话_500字
我爷爷今年六十多，讲一口方言，因一直生活在老家乡下，很少出远门，所以生活的自在、舒心。
可前不久，爷爷的生活发生了变化，一有空就在家学讲普通话，并带信要我有空回老家辅导辅导他。
我爷爷都这么大年纪了，还学说普通话，真令人感到惊讶。
原来今年六月的一天，我大伯去哈尔滨办事，顺便带上爷爷奶奶一起去旅游。
他们到达该市后，就住在城东郊的一家宾馆里。
第二天上午，大伯因着急和客人见面，就让爷爷和奶奶在宾馆休息看电视。
爷爷在房间呆不住，就带上奶奶在宾馆附近转悠转悠。
他俩一边走，一边看，不知不觉就走远了，再也找不着回宾馆的路。
还是爷爷有办法，他叫上一辆出租车，两人打的回宾馆，这下可就什么事都解决了。
但因爷爷讲一口老家方言，热心的司机叔叔听成了是坐落在城西郊的欧港宾馆，结果害得爷爷和奶奶多做了一个小时的车不说，还多花了六十多元的车费。
旅游回来后，奶奶还心疼那多花的六十多元钱，常常唠叨起这件事，搞得爷爷很心烦。
爷爷心想，现如今咱们农村人靠党的富民政策过上了好日子。
今后出远门是常有的事，不会讲普通话还真不方便呢。
于是，就横下一条心来，开始学讲普通话了。
这个星期天是我国传统的中秋佳节，爸爸、妈妈和我将
要捎上月饼，一起去老家看望爷爷和奶奶。
到那里，我一定要考一考爷爷的普通话水平，要知道，爷爷他这次学习可认真了，而且听说进步还不小呢。
四年级--我教爷爷说普通话
我教爷爷说普通话我爷爷60多岁了，小时候家里穷，爷爷读不起书，不会说普通话。
放暑假的时候，爷爷把我带到姑妈家去玩。
我姑妈的家在四川成都。
回到姑妈家了，爷爷说他要去买个东西。
我和姑妈在家里等了很久，爷爷也没有回来。
过了一会儿，爷爷回来了，可是两手空空。
我问：“爷爷，你不是去买东西了吗，怎么是么也没有买？”“我说了买什么，可是卖的人拿这个又拿那个，就是弄不懂我想要的东西。
”“爷爷，我知道你为什么买不到东西了，因为爷爷你不会说普通话，卖东西的人听不懂你说麻城话。
”所以，我决定了，从明天开始，我要教爷爷说普通话。
第二天早上，吃过早饭后，我开始教爷爷普通话。
先教了个简单的“吃饭”。
爷爷说：“七饭”，算了，我换个别的吧：“谢谢你”。
爷爷说：“西西你”。
爷爷刚说出口，就把旁边的姑妈逗得哈哈大笑。
算了，这样教是不行的，还是明天再想办法吧。
晚上，我躺在床上迷思苦想，辗转反侧，终于想出了一个办法。
就是先教爷爷学汉语拼音。
早饭过后，我告诉爷爷今天不教普通话，而改为学习汉语拼音。
我念一个拼音，爷爷跟着读一个，爷爷学得不亦乐乎。
爷爷学了几个星期后，我又开始教爷爷用拼音拼字，我先教爷爷声调怎么用，再教爷爷怎么拼。
拼了几个字后，爷爷渐渐会拼了。
爷爷学会了拼音后，我再教爷爷念一本注音阅读文章，教完后爷爷自己练习。
在姑妈家呆了两个月，我和爷爷回到老家，现在爷爷已经很会说普通话了。
说普通话是一种好习惯，说好普通话，可以让我们生活方便，也建立起了解外面世界的窗口。
我们要推广普通话，让全中国，全世界的人来说普通话，让更多的人了解我们的中国。
（麻城福田河镇桠枫树小学四年级刘创指导老师：黄克章家长:刘荣峰）。
教长辈说普通话200字的日记
教长辈说普通话200字的日记教长辈说普通话200字的日记1放暑假时，爸爸带我回老家看望爷爷、奶奶。
由于奶奶不会说普通话，而我又不会说方言，所以，我和奶奶之间就像隔了一堵墙，无法沟通。
我灵机一动，决定教奶奶学说普通话。
一天，我一本正经地说：“奶奶，我教你说普通话，好吗?”奶奶听了欣喜若狂，连声说：“好啊，好啊!我的孙子既聪明又能干，一定能教会我。
”就这样，我当上了奶奶的老师。
终于教会了奶奶我和奶奶每天练习两小时的对话，奶奶认真地跟我学，可是，她总是说不好。
我不甘心，我不厌其烦地继续教奶奶，我费了九牛二虎之力，终于教会了奶奶。
奶奶会说普通话了，就这样，我和奶奶可以谈天说地了。
教长辈说普通话200字的日记2我的奶奶是浙江临海人，她不会说普通话，只会说家乡土话。
暑假里，奶奶来到我家，有一次，奶奶说：“苦辛'',我和妈妈都不知道是什么意思，最后在爸爸的帮助下，我和妈妈终于知道原来就是早上的意思.我决心叫奶奶说普通话,每天早晨,我都会叫奶奶说普通话,奶奶起先说得疙疙瘩瘩的,没过几天,奶奶就有点会说普通话了,可现在,奶奶回老家去了,不知,有没有忘记我教他的普通话?教长辈说普通话200字的日记3今天晚上，我拿出一年级的生子卡片，要奶奶用普通话读。
可奶奶说她只会说土话。
于是，我就开始当老师了。
我指着“蚕”字，跟奶奶说：“这叫蚕，你也读一遍。
”咦，奶奶读得有点像，比我想象中好多了。
我又教奶奶读“虾”，啊，读得真准呢!我又选了十个字，奶奶读得有点像，只是声调读错了。
第二天晚上，我继续教奶奶说普通话，可奶奶还是进步不大。
却把我们笑得前仰后合!我想只要功夫深，铁棒磨成针，我一定能教会奶奶说标准普通话。
教长辈说普通话200字的日记4每年的春节，我都会去爷爷奶奶家过，爷爷家住在一个偏僻的农村，爷爷的普通话还标准，可奶奶经常用方言问候我。
我对奶奶说：“奶奶，我来教你说普通话吧!”奶奶笑地说：“好的。
”我高兴地跳了起来说：“奶奶，我以后就是你的小老师了。
作文我教家人学普通话300字
作文我教家人学普通话300字篇一：小学作文：爷爷学讲普通话爷爷学讲普通话前几天下午放学回家，做完作业后，我在家里闷得慌，想找件事情做一做。
这时，我看到爷爷在房间里看电视。
我就跑过去对他说：“爷爷，现在出门要讲普通话，否则别人会听不懂你说什么。
特别现在我们乌镇成了旅游城市，更加需要人人会讲普通话。
你还不会讲普通话，我来教你，怎么样？”爷爷拍手说：“好，我的孙女真好！”我学着老师的样子先让爷爷跟着我说“下午”。
可是爷爷却念成了“吓我”。
我放慢语速对爷爷说：“是下午，不是吓我。
”可爷爷就是改不过来。
说了几次都没有用。
我非常无奈心想爷爷学普通话怎么这么别扭，学不好呢！我还是耐心地教爷爷说“下午”。
工夫不负有心人，我费了好大的劲，终于教会爷爷说“下午”这两个字了。
爷爷居然念对了，我不禁鼓起掌来。
然后，我说：“很好，我现在教你学一个礼貌用语。
”我以一位教师正式上课的口吻说：“没——关——系。
”我刚说完，爷爷便接上来说：“妹——惯——死。
”“嗨，又错了。
?我叹了一口气说。
这时，妈妈在楼下喊我们吃晚饭了。
噢，吃晚饭的时间到了。
我起身说：“知道了，吃饭了！”“知道了，吃饭了！”爷爷跟着喊。
啊，这一回爷爷居然都说对了，我拍着手说：“噢，爷爷会说普通话了。
”篇二：我教爸爸妈妈学普通话我教爸爸妈妈学普通话六一班白晓?普通话是情感的纽带，沟通的桥梁?。
它是我们校园中必备、标准、通用的语言。
它代表着文明，对人的尊敬、礼貌；统一的文字交织成感情的纽带，标准的话语协奏出同学之间沟通的节拍。
当嘹亮的普通话回荡在校园时，当标准的音符汇聚到欢乐的节拍中。
当文明的新风轻抚我们的面庞。
那最?普通不过?的话语，却是最真实、最动人、最好听的....今天放学回家，为了完成老师给我们布置的任务。
我便教起了爸爸辨认?四?和?十?，可是他就像小品上的演员。
不但怎么也学不会，而且他那滑稽的读音也惹得我和妈妈大笑起来。
他却急得像热锅上的蚂蚁,我教他试着用拼音那些读难读的字，如果将它的拼音写出来，多读几遍，就可以读的标准一些了。
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我教爷爷说普通话作文我教爷爷说普通话作文（精选52篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我教爷爷说普通话作文，欢迎大家分享。
我教爷爷说普通话作文篇1现在，我们在外面与人交流，基本都说普通话，大家来自五湖四海，不同的民族，不同的地域，都有自己独特的方言，很多方言，我们都听不懂，所以，只有推广普通话，人们交流起来就方便多了。
在我们长沙，很多人都说长沙本地话，尤其是爷爷奶奶那一辈人，他们不会说普通话，他们说了一辈子长沙方言，现在就是教他们说普通话，也非常困难。
记得去年暑假，爷爷奶奶跟我们一起去大西北旅游，每到一个地方，看到什么新鲜的当地特产，爷爷就去问是什么，多少钱？但他说的是长沙话，当地人总是听不懂爷爷在说什么。
每次都要我当翻译，回来以后，我就跟爷爷说：“爷爷，我当你的普通话老师吧！我教你说普通话。
”爷爷爽快地答应了。
每天下午放学回家，我都跟爷爷说普通话，也不准爷爷说长沙话，爷爷显得很为难，老是用生硬的普通话对我说：“米米，你ò不ò？”我一听，马上更正：“爷爷，那是è，不是ò，è不è，不是ò不ò。
你跟着我说，è。
”爷爷说：“è，è为è！”“嗯，爷爷记住了吗？”“记住了，是è，对吧！”我说：“是的”。
就这样，我就在平时的说话中，帮助爷爷说普通话。
有一天下午放学回家，一进门，我就听见爷爷说：“米米快来，这里有一瓶极好qī的猫鱼。
”我走到桌前，看到一瓶平江特产腐乳，的确很香，我的口水都要流出来了，但我想到爷爷刚才说的话，认真地对爷爷说：“爷爷，这个东西普通话叫腐乳，猫鱼是长沙话，外地人听不懂的，还有是chī，不是qī，是chī饭，不是qī饭，你跟我说chī饭、chī饭。
”爷爷愣了一下，立马笑着对我说：“chī饭、chī饭。
”“是chī饭，把舌头卷一下，chī”。
爷爷终于说出来了，我继续说：“这叫腐乳。
”“腐yǔ、腐yǔ。
”爷爷咬着牙说，“不是yǔ，是rǔ。
”我更正道，“rǔ、rǔ。
”爷爷也发出来了“rǔ”的音了，但他还是不习惯。
我还是让爷爷练习把舌头卷起来，慢慢地说，练了几遍，好多了，爷爷开玩笑地说他的舌头都卷抽筋了。
说普通话并不难，但对于爷爷那一辈的说了一辈子的长沙话的老人来说，还是不容易，他们说话舌头从来不卷起来的，像什么“是”和“四”、“山”和“三”、“船”和“权”，他们说出来都是一样的，我想让爷爷多练习一下绕口令，不知会不会有更多的收获。
我教爷爷说普通话，任重而道远，不过我不会放弃的，何况爷爷是一个虚心的好学生，我一定要教会爷爷普通话。
我教爷爷说普通话作文篇2今天，老师让我们回家用普通话和家人交流，所以，我一回到家里，就用普通话和外公打了个招呼：“外公，下午好！”外公用打趣的眼神看着我，好像在说：“这小屁孩，又在耍什么宝，还跟我说普通话？”我笑眯眯地对外公说：“外公，我们用普通话说说话吧？”外公拉长着脸说：“去，我不会说。
”“外公，说两句吗。
”我拉着外公的手撒娇，死拽着不放，外公才宠爱地说：“好，好，说几句，说几句，你可不准笑哦。
”“好！”我爽快地答应了。
这时，外公用标准的“重庆普通话”问我：“你囊搁楞哦早就回来了喇？”我忍住笑对外公说：“外公，你应该这样说：“你怎么这么早就回来了？”外公涨红着脸说道：“你这小屁孩，晓得外公没得文化，还要我说普通话，不说老，不说老。
”我知道。
妈妈对我讲过，外公生的那个年代，别说读书，就是吃饱肚子、穿暖衣，都成问题。
所以，我一定要做好这个推普员，每天放学回家和外公、外婆用普通话多沟通，让他们每天都和普通话在一起，和我一起学文化。
我教爷爷说普通话作文篇3从很小开始妈妈就教我学说普通话，因此在读小学前我连一句“余杭本地话”都不会说，每次和爷爷奶奶交谈都是妈妈给我做翻译的。
渐渐长大后，为了方便和爷爷奶奶交谈，我就开始学着说“余杭话”。
由于发音不标准，每次说都会让人笑掉大牙，闹出很多笑话。
用“余杭话”说“我”的发音特别地不标准，老是说成“吾”，像古文中古人对自己的称呼，爷爷奶奶说我像山里人说话。
还记得有一次睡觉前，我和奶奶说“我要刷牙了”，但出口的却是“我要刷阿了”，刚说完全家就大笑开了，因为这句话用“余杭话”翻译变成了“我要刷鞋了”，你说好笑不好笑。
这样的笑话实在太多了。
因此我决定还是由我来教爷爷奶奶说普通话，并要求我们全家人一定要用普通话交谈。
自从提了这个建议后，爷爷奶奶学说普通话还很认真的，一有不标准就要求我马上纠正。
现在我们小区住地外地人比较多，爷爷是我们附近一片的社区组长，自从学了普通话后他和那些外地人还能用普通话交谈沟通呢！所以我想，我们国家有56个少数民族，有56种语言，还有数不清的方言，如果大家都会说普通话，那交谈不是更方便了吗？因此我决定走出家门，向全社区的全社会推广说普通话。
我教爷爷说普通话作文篇4我6岁就开始学中文了，每星期去中文学校学习两小时。
开始时，我觉得很难，因为有很多字和词语都不明白，也很难记。
我的爸爸妈妈是从香港来美国的。
我们在家里讲广东话或英语，所以我真的不知道普通话该怎么讲。
但我听妈妈说，现在讲普通话的人越来越多，学会普通话很有用，我就坚持学下来了记得我第一次在中文学校上课时，听不懂普通话，学写字就像学画画，但我写得很认真。
坚持几年后，我渐渐听懂的内容多了，也一点点地理解了普通话。
但有的时候，我还是会弄错俚语或成语的意思。
中文老师建议我应该学会使用字典这个工具。
起初我学查新华字典，可还是不太明白，老师又建议我查英汉字典。
这样一来，我学的多了，查的多了，渐渐明白的也就多了。
然后我再返回来认真读句子，并注意听别人讲普通话，我的中文水平有了很大的进步我觉得学中文很有用，能帮助我了解中国的一些事情。
如果我去中国的话，可以用普通话跟别人交流，会很方便。
这对我的成长很有利，所以我要坚持学中文。
我教爷爷说普通话作文篇5我的家乡杭州是一个国际化大都市，越来越多的人从五湖四海汇聚到这里来。
大家有的用普通话交流，有的不会讲普通话只能说自己的家乡话，给交流带来了不便，还有很多杭州人说杭州话闹出了笑话呢！暑假里有一次我陪奶奶去菜场买菜，遇见一个外地人在买鸡，老板用杭州话介绍说“格只鸡毛好勒！”（意思为：这只鸡很好哦！）那个外地人用普通话接口就说，“毛好有什么用？要鸡好呀！”我在旁边听着笑死了，连忙帮老板用普通话对外地人解释说：“叔叔，他说的是杭州话，‘毛好’就是很好的意思呀。
”我的爷爷是北方人，在杭州住了五十多年，说的一口乡音味很浓不标准的普通话，经常闹笑话。
那天妈妈让我读一首陆游的《卧春》，爷爷也读了几句，结果把《卧春》读成了“我蠢”，笑得我差一点把饭喷出来。
看来，为了方便大家交流，真的应该提倡大家都来说普通话。
我们小学生正处在学习语言的黄金阶段，更应该从我做起，学好普通话，这样才能“走遍天下都不怕”。
我教爷爷说普通话作文篇6这个星期，学校里组织了一个十分有趣的活动，就是“教爸爸妈妈说普通话”。
下午等妈妈回来后，我便缠着妈妈说：妈妈，我要当一回老师，教给你说普通话，可以吗?妈妈同意了。
于是，我先教妈妈一些简单的词语，比如您好，谢谢，请问，打扰了。
妈妈读的特别标准。
我想这些太简单了，我要教她一些读音容易出错的。
于是，我翻开了我的同步阅读课本第一课。
当妈妈读到了“躲进洒满露珠的草丛中”时，我发现，妈妈把cao读成了chao。
我让妈妈停下，对妈妈说：“妈妈，这个字应该读cao，而且我还罚她用草字组了几个词，这回都读对了。
我和妈妈又接着往下读，当读到“空中射来第一束阳光”我让妈妈又停了下来。
这一句出现了两个错误，妈妈把she读成了se，把shu读成了su。
我分别把这两个读音给她进行了纠正，妈妈又按照正确的读音进行了朗读。
我给妈妈指导着把这篇课文按照标准的普通话读了下来。
妈妈说我这个小老师当得不错，能够指正出所读错的字音。
虽然妈妈有个别字的发音不准确，但我想以后妈妈多和我一起朗读一定可以把普通话说好的。
我教爷爷说普通话作文篇7我的爸爸年龄并不大，黑黑的头发间长着几根白发。
在我眼中，爸爸勤劳勇敢，但他有一个缺点，就是不会说普通话，只会说方言。
当月亮爬上天空照亮了我们家时，一拨北方客人来我们家做客。
客人到齐了，老爸非常热情，边打招呼边喊：“得漏灯雷俗枪！得漏灯雷俗枪！（到楼上来坐会儿）”他们听了眼睛一眨一眨的。
一位客人叔叔嘀咕道：“好好的天气会打雷，怎么可能？”我听见了笑个不停，连忙“翻译”成普通话，一边笑一边说：“叔叔，我爸爸叫你们来楼上坐會儿。
”这下客人们才明白了，我连蹦带跳地把客人们请上了楼。
从那天起，我立志要当爸爸的普通话老师，教他学拼音，说标准的普通话。
普通话小课堂就这样开始了。
每晚爸爸坐在沙发上，我一本正经地教爸爸学习。
爸爸告诉我，先教他招待客人时要说的话，那就先学“到楼上来坐会儿”这句话喽！读“楼上”这个词时，我教一遍，爸爸跟读一遍。
爸爸的卷舌音总是读不好，舌头卷不起来。
我舌头都卷酸了，爸爸还是卷不起来，我真想用手帮他把舌头给卷起来。
就这样，一到晚上我就教爸爸学习普通话。
那天客人来我家时，爸爸竟会说：“你们到楼上来坐一坐。
”我真高兴，爸爸会说普通话了！我教爷爷说普通话作文篇8我爸爸是苏州渡村人，我妈妈是张家港市农场人，我出生在港区，我在上幼儿园的时候，老师就教我学说普通话。
我们在家大多是用普通话来交流。
我爸爸和妈妈有时也常说各自的土话，还曾闹出笑话来。
有一次，妈妈问爸爸：“啥辰光去柳舍(我奶家)?”我把“柳舍”听成是“噜苏”，我还以为爸爸妈妈在吵架呢，弄得他俩哭笑不得。
我妈妈的普通话比较好一点，她还经常去参加演讲、朗诵比赛，还得过很多奖呢。
可是，有一回妈妈在电视里播新闻时，她把“从此”读成“重齿”，被普通话最好的我听了出来，笑得我肚子都疼了。
更有趣的是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一个人玩了一会儿觉得很没劲，就说：“没劲!”老太太说：“你去拿，要啥自家去拿。
”我又说：“没劲!”老太太又一本正经地说：“你自家去寻，没事的。
”看来老太太把我说的“没劲”听成是一样东西了，气得我半天没理她。
外婆回来后，她还学给外婆听，问“没劲”是啥东西，笑得外婆直不起腰来，眼泪都笑出来了。
我觉得学好、说好普通话真很重要，请人人都来学讲普通话。
我教爷爷说普通话作文篇9老爸三十多岁，高鼻梁，白皮肤。
一脸青青的胡茬子。
老爸虽是老师，但总爱和我开玩笑，妈妈笑称他是“老顽童”!有一次，我放学回家就见老爸在念书，那不标准的普通话简直能把卓别林给气死！我听了，忍不住哈哈大笑起来：“老爸，干啥呢？”“噢，当老师的要参加普通话测试。