一年级数学比多少专项训练
一年级上册数学八大专项训练题

一年级上册数学八大专项训练题1. 数数专项训练数数是数学学习的基础,也是培养孩子数学思维能力的重要方法。
一年级上册数学中,数数是最基础的内容之一。
孩子们需要通过数数专项训练来加深对数字的认识和理解,从而为以后的数学学习打下良好的基础。
2. 认识0-10的数字学习数数首先要认识0-10的数字,孩子们需要通过数数专项训练来熟练掌握0-10的数字,并能够准确地进行单独或连续数数。
3. 数数顺序与反向在数数专项训练中,孩子们需要逐步掌握数字的顺序和反向顺序,即从小到大和从大到小的数数能力。
4. 控制数字范围数数专项训练还包括控制数字范围,孩子们需要通过练习掌握数字的数量范围,比如从1数到10或者从1数到20等,从而培养他们对数字的掌握能力。
1. 加减法专项训练加减法是数学学习中的重要内容,也是一年级上册数学的重点之一。
孩子们需要通过加减法专项训练来提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
2. 认识加法和减法符号在加减法专项训练中,孩子们需要认识加法和减法的符号,并能够准确地进行加减运算。
3. 计算小数的加减法孩子们需要通过加减法专项训练来掌握小数的加减法运算,从而提高他们的计算能力。
4. 解决应用题加减法专项训练还包括解决应用题,孩子们需要通过练习来掌握如何应用加减法进行实际问题的解决,培养他们的计算能力和逻辑思维能力。
1. 形状与图形专项训练形状与图形是一年级上册数学中的重要内容,孩子们需要通过形状与图形专项训练来认识各种形状和图形,培养他们的空间想象能力。
2. 认识各种形状在形状与图形专项训练中,孩子们需要认识各种形状,如圆形、三角形、正方形、长方形等,并能够正确地进行区分和命名。
3. 分辨图形孩子们需要通过形状与图形专项训练来分辨图形,能够通过给定的图形进行识别和分类。
4. 组合图形形状与图形专项训练还包括组合图形的训练,孩子们需要通过练习来掌握如何通过组合图形来得到新的图形,培养他们的空间想象能力。
1. 时间与钟表专项训练时间与钟表是一年级上册数学中的难点内容,孩子们需要通过时间与钟表专项训练来认识各种时间单位和钟表读法,培养他们的时间概念和时间计算能力。
人教版一年级数学下册第6单元综合训练 附答案 (3)

人教版一年级数学下册第6单元综合训练训练时间:60分钟 满分:100分 书写(3分)知 识 技 能 (76分)一、我w ǒ会h u ì填ti án。
(第1题4分,其余每空1分,共30分)1.填一填。
2. 60比7多( ),53比30多( ),8比42少( )。
3. 69与20的和是 ,差是 。
4.计算75-(22+8)时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
63-850 80-1070 75-5-475-50 54+761 53-1053+10 100-(20+30)40 6.在( )里填上合适的数。
( )+5=75 ( )+30=55 ( )-20=15 20+40>( ) ( )-7<35 ( )+10<27 7.妈妈买回17粒纽扣,每件衣服上钉5粒纽扣。
这些纽扣最多可以钉( )件衣服,还剩( )粒纽扣。
8.(湖北武汉)在同一个算式里填上相同的数。
30-=12+ 50+=64-二、我w ǒ会h u ì判p àn。
(对的画“√”,错的画“×”)(6分)1. 56+30的和与50+36的和相等。
( )2.因为2+3+4=9,所以20+30+40=90。
( )3. 6+5的和的十位上是6,那么里应填6。
( )4. 54连续减6,减8次后,结果是0。
( )5. 3个十比3个一多27。
( )6.一个数减去5是43,这个数是38。
( )三、我w ǒ会h u ì选xu ǎn。
(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下面算式中5和2能直接相减的是( )。
①56-2 ②56-20 ③65-202.下面的算式中,得数比40大的是( )。
①78-40 ②48-9 ③55-103. 68减去一个一位数,差的十位上不可能是( )。
①4 ②5 ③64.(山东临沂)36连续减4,减3次后是( )。
一年级数学思维训练题100题

一年级数学思维训练题100题一、基础运算1、小明有 3 个苹果,小红有 5 个苹果,他们一共有几个苹果?2、树上有 8 只鸟,飞走了 3 只,还剩几只鸟?3、妈妈买了 10 个饺子,小明吃了 4 个,还剩几个饺子?4、教室里有 7 个男生,6 个女生,一共有多少个学生?5、 15 减去 6 等于多少?6、 9 加上 7 是多少?7、比 12 少 5 的数是多少?8、 18 比 10 多多少?9、 3 + 9 5 =?10、 17 8 + 3 =?二、比较大小11、 5 和 8 哪个大?12、 11 和 9 谁小?13、 7 比 4 大还是小?14、 16 和 16 一样大吗?15、 10 比 15 小吗?16、 2 比 0 大多少?17、 19 比 18 大几?18、 8 和 10 谁更接近 9 ?19、 13 和 11 谁离 10 更远?20、 5 比 3 大几个数?三、位置与顺序21、从左边数,第 5 个苹果是红色的,一共有 8 个苹果,红色苹果右边有几个苹果?22、排队时,小明排在第 7 个,小红排在第 12 个,他们之间有几个人?23、数字 10 前面的数是几?后面的数呢?24、 20 以内,15 排在第几个?25、从前往后数,小猫排在第 3,从后往前数,小猫排在第 5,一共有几只小动物?26、书架上,第一层放了 5 本书,第二层放了 8 本书,哪一层的书更多?27、小朋友们坐成一排,小红坐在中间,她左边有 4 个人,右边有4 个人,一共有几个人?28、 10 以内,5 前面有几个数?后面有几个数?29、把 8 个苹果排成一排,从右边数第 3 个苹果被拿走了,还剩下几个苹果?30、公交车上,从前门上车的有 5 人,从后门上车的有 3 人,司机算第 1 个,一共有几个人?四、图形认识31、圆形有几个角?32、正方形有几条边?33、三角形有几个顶点?34、长方形和正方形有什么相同点和不同点?35、数一数,下面的图形中有几个三角形?36、用 6 根小棒能摆出什么图形?37、画出一个圆形和一个正方形。
人教版一年级下册数学《比多少》练习题

一、12 比 8 多 ( ) , 8 比 12 少 ( ) 。 18 比 9 多( ) ,
6 比 13 少 ( ) 。7 比 11 少( ) ,15 和 6 相差 ( ) 。
二、摆一摆,比一比。
1、摆 15 个○,8 个△。○ 比△多 ( ) ,△比少○ ( ) 。
2、摆 14 个△,7 个○。 △比多○ ( ) , 比○△少
少一些
10 30
8
我拍的比你 多得多.
小
明小明
小明可能拍多少下?在你认为合适的 答案
下面画” √”.
12 下 50 下 85 下
6、
苹果有50个.
梨的个数比苹果 少得多.
梨可能有多少个?在你认为合适 的答
案下面画” √”.
18 个
48 个
54 个
7、
. 一班有38人
二班人数比一班 少一些.
二班可能有多少人?在你认为合适 的答
1、
花 15 条
红 45 条
黑 10 条
花金鱼比黑金鱼 红金鱼比黑金鱼 红金鱼比花金鱼
黑金鱼比花金鱼 黑金鱼比红金鱼 花金鱼比红金鱼
2、
38个
34个
小猫做的比小猴做的
.
3、 34 个
8个
小猴比小猪做的
小猪比小猴做的
4、看谁能猜对
可能吃了多少只害虫?
我吃 35 只 害虫。
5、 我拍了46下.
小红
我吃的比你
(3)◇比◆多多少个? □○□=□(个)
(4)◆和◇共有多少个?□○□=□(个)
3、灰兔有 15 只,白兔有 6 只,灰兔比白兔多多少只?
□○□=□( )
4、小兰有 11 本书,小红有 9 本。 (1)小红比小兰少多少本? □○□=□( ) (2)小兰比小红多多少本? □○□=□( ) (3)小兰和小红一共有多少本?□○□=□( ) 5、公园里有月季花 13 盆,玫瑰花 5 盆。 (1)月季花比玫瑰花少多少盆?
一年级数学八大专项能力提升试卷8套(含答案)

计算的挑战---专项能力提升卷1一、我会填。
(每题4分,共24分)1.9个十和7个一组成()。
2.与70相邻的两个数是()和()。
3.一个数的十位是8,个位是9,这个数是()。
4.36后面的四个数是(),(),(),()。
5.60与36的和是(),差是()。
6.最大的两位数是(),()比这个数多1。
二、计算挑战。
(共61分)1.看谁先回到家。
(每题5分,共15分)2.接力赛。
(每空2分,共18分)3.细心算,填一填。
(每空2分,共20分)(1)连续加6:(2)连续减8:4.下面的算式中,对的画“√”错的画“×”并改正。
(每题4分,共8分)三、走进生活,解决问题。
(共15分)1.将下面的水果用两辆货车运走,一辆货车一次最多能装70箱,把哪两种水果装一辆车比较合适?连一连。
(5分)2.买东西。
(1)买两种东西,最多花多少钱?(5分)(2)兰兰买两种东西正好用了14元,她买了什么?(5分)答案一、1.97 2.6971 3.89 4.37383940 5.96246.99100二、1.3.(1)3137434955 (2)63554739314.三、1.2.(1)15+10=25(元)答:最多花25元钱。
(2)8+6=14(元)答:她买了一个鸡腿和一杯果汁。
100以内数的数感培养---专项能力提升卷2 一、看图写数。
(每空2分,共10分)二、我会填。
(第5、8、9题每空2分,其余每空1分,共38分)1.76是()位数,7在()位上,表示7个(),6在()位上,表示()个一。
2.96里面有()个十和()个一。
()个十和()个一合起来是57。
3.两个加数的和是45,其中一个加数是17 ,另一个加数是()。
4.个位上是2,十位上是8,这个数写作(),读作()。
5.最小的两位数是(),最大的两位数是()。
6.与30相邻的两个数是()和()。
7.81前面的四个数是(),(),(),()。
8.十位上的数字比个位上的数字大6的两位数有(),(),(),()。
一年级数学排队问题专项训练

一年级数学排队问题专项训练一、填空题1、小明前面有3人,小明后面有4人,一共有( )人。
2、小明前面有4人,小明后面有5人,一共有( )人。
3、小明左边有6人,小明右边有2人,一共有( )人。
4、小明左边有5人,小明右边有1人,一共有( )人。
5、从左往右数小明是第4个,从右往左数小明是第3个一共有( )个。
6、从左往右数小明是第5个,从右往左数小明是第4个,一共有( )个。
7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个,一共有( )个。
8、从左往右数小明是第6个,从右往左数小明是第2个,一共有( )个。
9、小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊的之间有( )只动物。
10、小朋友排队,小明排在第8,小华排在第18,小明和小华的之间间有( )个人。
11、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第( )个?12、15个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第4个是张明。
请你算一算,倒着数张明是第( )个。
13、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第( )个。
14、14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第( )个。
15、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有( )个小朋友。
16、小朋友排队照像,从左往右数,小明是第4个,从右往左数,他是第8个。
这排一共坐了( )个小朋友。
17、从左往右数,●前面有3个○,●后面有4个○,请你把●左边的○画全。
○●○○○○18、游客排成一队通过公园的检票口,其中,小华前面有9人,小华后面有6人,这队游客一共有( )人。
19、12名同学排成一队,从前往后数,玲玲排第6,从后往前数,她排在第( )个。
20、15名同学排成一队,从后往前数园园是第4个,从前往后数方方是第5个,园园和方方之间有( )人。
人教版小学一年级上册数学《比多少》练习题(含答案)

人教版小学数学《准备课:比多少》专项练习题(附答案)一、看图说一说,填一填,2.○○○○3.∆∆∆∆∆∆∆∆∆○○○○☐☐☐∆有()个,○有()个,☐有()个;∆比○多()个,☐比∆少()个;○比∆少()个,∆比☐多()个。
4.2比9少(), 9比()多3, 5和()同样多。
二、填空题1.画○,○比△多3个。
2. 画△, △比□少4个。
△△△△□□□□□□□□□3.画○,○与△同样多。
4.画○,○比△少2个。
△△△△△△△△△△△5.再画几个○,和△同样多。
△△△△△△○○○6.画出比○少3个的△。
○○○○○○○○○7.再画几个○,使比△多2个。
△△△△△△五、圈一圈。
六、请你选出表示“5”的图,在图后的○里画上“☆”。
答案:☆☆七、每人用一条毛巾,你知道每个帐篷里有几个人吗?人。
人。
答案:8,10。
《比多少》以及列式计算训练一、比一比,画一画,算一算,小朋友相信你最棒哦!(算出的得数要与画的图形总数相等才对哦!)(1)1.画○,○比△多4个。
△△△△列式计算:(2)画△, △比□少3个。
□□□□□□□□□列式计算:(3)画○,○与△同样多。
△△△△△△△列式计算:(4)画○,○比△少3个。
△△△△△△(5)再画几个○,和△同样多。
△△△△(6)画出比○少4个的△。
○○○○○○○○○(7)再画几个○,使比△多1个△△△△△△二、填空(1)56个位上的数字是(),表示()个(),十位上的数字是(),表示()个()。
(2)和87相邻的数是()和()。
(3)从2、4、5、7、0这五个数字中任意选两个数字,组成的最大的两位数是(),最小的两位数是()。
(4)105的百位上的数字是(),十位上的数字是(),个位上的数字是()。
(5)6个一和5个十组成的数是()。
(6)最小的一位数是(),最大的一位数是()。
最小的两位数是(),最大的两位数是()。
《比多少》综合练习训练一、比一比,画一画,算一算,小朋友相信你最棒哦!(算出的得数要与画的图形总数相等才对哦!)(1)1.画○,○比△多2个。
人教版一年级数学下册期末学情评估监测卷 附答案 (2)

人教版一年级数学下册期末质量监测卷一、我会算。
(每小题1 分,共15 分)47+5= 16-7= 54+9= 19-5-8= 90-(8+2)=51-10= 62+8= 17-9= 46-20+8= ( )-30=68+8+8= 2+90= 80+20= 79-(9-5)= 78=( )+( )二、我会填。
(每空1 分,共34 分)1.2.36 比8 多( ),8 比72 少( );与78 最接近的一个整十数是( )。
3.计算87-(42+8)时,先算( ),最后的结果是( )。
4.一个两位数,个位上数字是8,十位上数字是6,这个两位数是( )。
5.最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。
6.用“元”“角”或“分”填空。
50( ) 12( )7.3 个一和9 个十合起来是( ),再添上( )个一就是100。
8.根据规律填数:23,( ),15,11,7,3。
9.将一张正方形纸对折一次,可以得到两个完全相同的( )或( )。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
36○63 13 元○7 元+30 角 12+4○15-76 元○58 角 72+9○8 个十和4 个一 9 个十○90 个一11.王老师有10 元,买一本书还差1 元2 角,这本书的价格是( )。
12.用一个长方体最多可以画出( )个不同的长方形。
13.小红和小兰各有一些卡片,如果小兰给小红5 张卡片,两人的卡片就一样多,原来小兰比小红多( )张。
14.数一数。
三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2 分,共16 分)1.下面图( )可以表示32。
2.下面的算式中,得数比50 小一些的是( )。
① 39+9 ② 88-30 ③ 53-2 ④ 14+83.的价格比30 元贵得多,的价格可能是( )元。
① 25 ② 35 ③ 45 ④ 854.54-=4,是一位数,遮住的是差的个位上的数字,要使等式成立,有( )种填法。