“我爱我的祖国”主题活动方案
2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国

2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国2023年小学中队主题活动方案我爱我的祖国一、活动目的:通过此次主题活动,培养小学生对祖国的热爱之情,加深他们对祖国的认知与理解,传承和弘扬传统文化,激发他们的爱国情怀和民族自信心,培养他们的团队合作意识与能力,提升小学生的爱国主义情感。
二、活动内容:1. 开幕仪式开展隆重而庄重的开幕仪式,邀请学校领导、老师、家长等参加。
开幕式上进行升旗仪式,唱国歌,表演精彩的文艺节目,展示小学生们对祖国的热爱之情。
2. 祖国知识竞赛组织小学生参与祖国知识竞赛,通过问答形式,考察小学生对祖国悠久历史、卓越文化、美丽风景等方面的了解和认知,激发他们学习的兴趣。
3. 国学经典诵读组织小学生进行国学经典诵读活动,学习传统文化,传承中华优秀传统文化。
通过诵读经典,让小学生感受到中国古代文化的博大精深,培养他们对传统文化的热爱和认同感。
4. 小手DIY展览组织小学生参与小手DIY展览活动,让他们亲手制作中国传统手工艺品,如剪纸、折纸、剪窗花等,并进行展览,展示他们的创意和动手能力,培养他们的动手实践能力。
5. 祖国邮票展览组织小学生参观祖国邮票展览,了解祖国的历史和文化,通过观赏精美的邮票图片,认识祖国的各个地方,了解各地的特色和风土人情。
6. 文艺演出组织小学生进行文艺演出,包括舞蹈、合唱、朗诵、小品等,展示他们的才艺,表达对祖国的热爱之情,让他们通过演出与观众共同感受爱国情怀。
7. 爱国主题教育课程开设爱国主题的教育课程,介绍革命先烈和英雄人物的事迹和精神,让小学生学习到爱国主义的精神和道德品质,培养他们的爱国情感,树立远大理想和社会责任感。
8. 祖国游戏活动组织小学生参与祖国游戏活动,如中国象棋、中国跳棋、中国拓展等,让小学生通过游戏体验中国古老的智慧和文化,培养他们的战略思考能力和团队合作精神。
9. 爱国主题艺术作品展组织小学生参与爱国主题艺术作品展,让他们自由创作艺术作品,如绘画、手工制作、摄影等,并进行展览,展示他们对祖国的热爱与表达。
我爱我的祖国合唱活动方案

我爱我的祖国合唱活动方案一、活动主题。
“我爱我的祖国——唱响心中的赞歌”二、活动目的。
通过合唱的形式,激发大家的爱国热情,增强团队凝聚力,同时为大家提供一个展示才艺、表达对祖国热爱之情的平台。
三、活动主体。
[参与活动的人员范围,如社区居民、学校师生、企业员工等]四、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期],[上午/下午/晚上] [X]点 [X]点。
2. 地点:[详细地址,如学校礼堂、社区活动中心等]五、活动流程。
# (一)活动筹备阶段(提前[X]周开始)1. 团队组建。
发布活动通知,鼓励大家自由组队报名参加合唱,每队人数限制在[X] [X]人之间。
也可以设置个人报名通道,由活动组织方根据报名者的音域等情况进行组队。
给每个队伍一个独特的编号,方便后续流程。
2. 歌曲选择。
同时,欢迎各队伍推荐清单之外的爱国歌曲,但需要经过活动组织方的审核,确保歌曲内容积极向上、符合活动主题。
3. 培训指导。
邀请专业的音乐老师或者合唱指挥,为各参赛队伍提供[X]次集中培训指导。
培训内容包括发声技巧、合唱配合、歌曲情感表达等方面。
各队伍可以根据自己的时间安排,与培训老师预约额外的单独指导时间,但需提前[X]天通知老师。
# (二)活动宣传阶段(提前[X]天开始)1. 线上宣传。
利用社交媒体平台(如微信公众号、微博、抖音等)发布活动海报、活动详情、参赛队伍介绍、投票链接(如果有)等内容。
制作一些有趣的短视频,如各参赛队伍的排练花絮、音乐老师的培训小课堂等,发布在平台上,吸引更多人关注活动。
开启线上投票通道(如果有),观众可以为自己喜欢的队伍投票,投票结果将作为评选的参考因素之一。
2. 线下宣传。
在活动场所周边、人员密集区域(如学校教学楼、社区公告栏等)张贴活动海报。
发放活动传单,传单内容包括活动时间、地点、参与方式、精彩看点等信息。
# (三)活动当天流程。
1. 签到入场(提前[X]分钟)在活动场地入口设置签到处,各参赛队伍和观众在此签到。
我爱我的祖国主题班会活动方案(精选5篇)

我爱我的祖国主题班会活动方案(精选5篇)我爱我的祖国主题班会活动方案篇1【活动设计背景】爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为七年级学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而,我们爱国主义教育应该从中学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。
【学生现状分析】当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主流是好的。
他们大都认为:爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年学生们应该具有的优良品德之一,中华民族历史优久,特别是改革开放30年的建设,人民过上小康生活,祖国建设蒸蒸日上,国家实力和国际地位不断提高,祖国养育了我,人民教育了我,我们应该热爱生我养我的祖国。
但仍有少数学生是非观念模糊,爱国主义、集体主义思想淡漠。
如少数学生对祖国取得的伟大成就漠不关心,对那些是爱国主义和集体主义的内涵和具体行为不清楚。
【活动准备】搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。
【活动目的】通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。
【活动时间】20xx.9.9【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。
【活动地点】七(2)班【具体过程设计】男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。
男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。
女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
男:下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
我爱我的祖国合唱活动方案

我爱我的祖国合唱活动方案一、活动主题。
“我爱我的祖国”二、活动目的。
通过合唱的形式,激发大家对祖国的热爱之情,增强集体荣誉感和团队合作精神,同时也为大家提供一个展示才艺、享受音乐的平台。
三、活动主体。
全体员工/社区居民/学生(根据实际参与人群而定)四、活动时间与地点。
1. 时间。
[具体日期],[上午/下午/晚上][具体时间] [具体时间]2. 地点。
[详细地址,如学校礼堂、社区活动中心或者单位会议室等]五、活动准备。
1. 人员组织。
成立活动筹备小组,负责整个活动的策划、组织和执行。
招募合唱队员,可以通过内部通知、社区公告或者学校班级宣传等方式进行。
2. 曲目选择。
3. 指挥与伴奏。
邀请有经验的指挥老师来指导合唱排练,如果是学校的话,可以让音乐老师担任指挥。
准备伴奏音乐,可以是钢琴伴奏或者使用专业的伴奏带。
如果有会乐器(如钢琴、小提琴等)的小伙伴,也可以邀请他们现场伴奏,那可就太酷了!4. 排练安排。
根据合唱队员的时间,制定合理的排练计划。
一般来说,每周安排2 3次排练,每次排练1 2小时就差不多了。
排练地点要提前预定好,保证有足够的空间和合适的音响设备。
5. 服装与道具。
确定合唱的服装风格,可以是统一的爱国主题T恤、中山装或者具有民族特色的服装。
根据歌曲内容准备一些简单的道具,像小国旗之类的,在合唱的时候挥舞起来,氛围感直接拉满。
6. 宣传推广。
制作活动海报、宣传单页或者利用社交媒体平台进行活动宣传。
海报上可以放上一些之前合唱活动的精彩照片或者小国旗的图案,吸引大家的注意。
提前邀请领导、嘉宾或者家长(如果是学校活动的话)参加活动。
六、活动流程。
1. 活动开场(15分钟)主持人热情登场,简单介绍活动的目的、主题和到场的嘉宾。
播放一段简短而震撼的祖国发展历程的视频,让大家感受到祖国的伟大,迅速带入爱国氛围。
2. 合唱表演(60 90分钟)各个合唱队伍按照事先排练的顺序依次上台表演。
每个队伍表演完后,台下观众报以热烈的掌声,就像过年放鞭炮一样热闹。
2024年小学“我爱我的祖国”主题方案计划(二篇)

2024年小学“我爱我的祖国”主题方案计划一、指导思想:本计划旨在深化少年儿童思想道德建设,秉持“少年强则国强”之理念,紧密围绕学校发展的核心目标——培养具有责任心感的中华儿女。
以____周年校庆及少先队建队____周年为契机,通过“我爱我的祖国”系列主题教育活动,激发少先队员对党和社会主义祖国的深厚情感,引导他们培养良好的道德行为习惯,陶冶高尚的情操,追求真善美。
二、活动主题:我爱我的祖国三、活动口号:祖国发展我成长,松北少年在行动四、活动时间:____年____月至____月五、参与对象:全校少先队员六、主要活动:(一)____月活动主题:与共和国一同成长1. 在____月____日的开学典礼上,大队部将发起“做平凡小事,塑美好心灵”活动倡议,旨在加强队员的常规教育,倡导遵守小学生行为规范和守则,实践学校大队部提出的“五有五无”标准,养成良好的道德行为习惯,以实际行动向祖国表达敬意。
2. 定于____月____日晚,组织队员收看中央电视台二套播出的《开学第一课——我爱我的祖国》,并在班队会上进行观后感交流。
3. 各中队将举办以爱国主义为主题的“祖国妈妈生日快乐”中队活动。
4. 红领巾广播将以“我爱我的祖国”和“鲜艳的红领巾”为主题进行广播。
5. 开展暑期“做一个有道德的人”作业评比活动。
6. 从____月____日至____月____日,举办“与共和国一同成长”主题艺术节系列活动,包括“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱比赛、“与祖国同成长”集体诗朗诵、以及“祖国江山我描画”书法、美术作品比赛等。
(二)____月活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神1. 开展《祖国在我心中》中华魂主题读书活动。
2. 举办“学队史,爱红领巾、让领巾更红”系列活动。
3. 开展爱国主义教育主题队会。
七、活动要求:各完小应高度重视本次活动,加强组织领导,围绕主题,精心策划,确保活动实效,以多样化的形式开展爱国主义教育。
我爱我祖国策划书3篇

我爱我祖国策划书3篇篇一《我爱我祖国策划书》一、活动主题“我爱我祖国”二、活动目的通过一系列丰富多彩的活动,激发全体参与者对祖国的热爱之情,增强民族自豪感和凝聚力,培养爱国情怀和社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体[参与活动的人员范围]六、活动内容1. 主题演讲比赛(1)组织参与者围绕“我爱我祖国”这一主题进行演讲,鼓励表达个人对祖国的独特感悟和情感。
(2)设立奖项,评选出优秀演讲者,给予表彰和奖励。
2. 爱国知识竞赛(1)准备丰富的爱国知识题目,包括历史、文化、地理等方面。
(2)以小组或个人形式进行竞赛,通过答题比拼,加深对祖国知识的了解。
3. 爱国主题文艺表演(1)征集各类爱国主题的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
(2)组织精彩的文艺表演,展现参与者的才艺和对祖国的热爱之情。
4. 爱国主题展览(1)收集展示祖国的壮丽山河、悠久历史、伟大成就等方面的图片、资料、实物等。
(2)设置展览区域,供参与者参观学习,感受祖国的魅力。
5. 爱国实践活动(1)组织志愿者参与社区服务、环保行动等爱国实践活动,为社会做出贡献。
(2)通过实践活动,让参与者将爱国情怀转化为实际行动。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校、社区等场所进行张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网站、社交媒体等平台进行广泛宣传,吸引更多人参与。
3. 邀请学校领导、老师、学生代表等进行宣传动员,提高活动的知晓度和参与度。
八、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前准备活动所需的物资、道具、奖品等。
3. 安排好活动场地的布置、音响设备、灯光等设施。
4. 培训活动工作人员,明确职责和工作流程。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、物资采购费用、奖品费用、场地租赁费用等,具体预算根据实际情况进行详细核算。
十、活动评估1. 活动结束后,通过问卷调查、现场访谈等方式收集参与者的意见和建议,评估活动效果。
“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案策划方案

“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案策划方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上,笔尖轻轻触动纸面,思绪如同泉涌,关于“我爱我的祖国”主题教育系列活动的策划方案在脑海中逐渐成形。
一、活动背景与目标作为新时代的青年,我们肩负着祖国的未来和希望。
本次活动旨在激发广大师生的爱国情怀,增强国家认同感和自豪感,以实际行动践行社会主义核心价值观。
通过一系列丰富多彩的活动,让同学们深刻感受到祖国的伟大和繁荣。
二、活动主题“我爱我的祖国”主题教育系列活动三、活动对象全校师生四、活动内容1.开幕式在庄严的国歌声中,拉开活动的序幕。
校领导发表热情洋溢的讲话,激励同学们为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
2.爱国主题班会各班级以“我爱我的祖国”为主题,开展班会活动。
同学们可以通过观看爱国影片、分享爱国故事、讨论国家发展历程等形式,深入感受祖国的伟大。
3.爱国主题征文比赛以“我爱我的祖国”为主题,开展征文比赛。
同学们可以围绕祖国的历史、文化、科技、环保等方面展开写作,抒发自己对祖国的热爱之情。
4.爱国主题手抄报比赛同学们可以通过制作手抄报的形式,展示祖国的美丽风光、历史遗迹、文化底蕴等。
比赛设立一等奖、二等奖、三等奖,以激发同学们的参与热情。
5.爱国主题演讲比赛同学们可以围绕“我爱我的祖国”这一主题,进行演讲比赛。
通过演讲,表达自己对祖国的热爱之情,展现新时代青年的精神风貌。
6.爱国主题社会实践组织同学们参观革命烈士陵园、纪念馆等,深入了解革命先烈的英勇事迹,传承红色基因。
同时,开展志愿服务活动,关爱弱势群体,传递正能量。
7.爱国主题音乐会举办一场以“我爱我的祖国”为主题的音乐会,邀请同学们演奏经典爱国歌曲,共同感受音乐的力量,激发爱国情怀。
8.爱国主题摄影比赛同学们可以用镜头记录下祖国的美丽瞬间,展示祖国的自然风光、人文景观、民俗风情等。
比赛设立一等奖、二等奖、三等奖,以鼓励同学们发现祖国的美。
五、活动安排1.开幕式:9月1日2.爱国主题班会:9月2日-9月8日3.爱国主题征文比赛:9月9日-9月15日4.爱国主题手抄报比赛:9月16日-9月22日5.爱国主题演讲比赛:9月23日-9月29日6.爱国主题社会实践:9月30日-10月7日7.爱国主题音乐会:10月8日8.爱国主题摄影比赛:10月9日-10月15日策划这样的活动,不仅是为了庆祝祖国的生日,更是为了激发同学们的爱国热情,培养他们的社会责任感。
爱祖国主题的活动方案

爱国主题的活动方案(精选5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的爱国主题的活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国主题的活动方案1活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。
树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:1.整队、唱国歌,宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:一:教师讲话1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
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主题:我爱我的祖国
活动目的:围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的严重意义,培养学生心爱祖国、心爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造优良的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的心爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清晰地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间:2019、9、8下午
活动地点:九(3)班
活动准备:
1、学生在课外通过书籍和多媒体做知识准备。
2、以小组为单位设计主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“金坛与我共成长”等。
(要求:牵强主题,设计新奇,制作美观)活动形式:
1、以《智力大比拼》问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。
2、以诗歌朗诵、唱歌表演的形式表达对祖国妈妈生日的祝贺。
活动人员:九(3)全体学生以及班主任。
活动过程:
全体立正。
唱国歌。
班长宣布九(3)班“我爱我的祖国”主题班会现在开始。
主持人(甲)、(乙):
甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真诚爱意。
今天,九(3)班在这里举行“我爱我的祖国”的主题班会。
甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今例外了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。
就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。
小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。
下面请十名同学为我们表演。
十名同学表演的爱国小品《穿越时空的对垒》。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。
我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最宏伟的母亲。
方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲:她有着山大凡的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们心爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由四位同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。
四位同学表演的诗朗诵《我爱我的祖国》。
女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平展的大道。
女:每当我们回到家,我们总能躺在松软、舒畅的床上。
男:从矮楼到大厦,
女:从坑坑洼洼的小路到平展的大道。
男:从一张硬板床到一张席梦思。
女:我们宏伟的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣慰的成果。
男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。
社会的进步,使得小康社会从希望渺小到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:如今的中国已是一个经济发展,政治安定,社会进步,民族结合的国家。
这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。
但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。
正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。
”
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个优美的社会主义国家!
一位同学主持的《智力大比拼》:
《智力大比拼》分为四个主题:飞天梦、交通线、财源广、发展快。
甲:无疑,现在我们生活的金坛在这十几年中也发生了强大的变化。
金坛,原来是一个小县城,可是如今,已发展成经济大市。
乙:同学们,就我们现在生活的金坛,请大家观看屏幕上的照片,《金坛的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。
同学发表自己的感想。
甲:在过去,学生除了读书,还是读书,而如今例外了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。
我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的没趣。
音乐陶冶了我们的情操,音乐让我们感受喜悦,音乐为我们的课余生活涂上了璀璨的颜色。
下面请欣赏由十二位同学合唱的《结合就是力量》。
十二位同学表演合唱《结合就是力量》。
乙:每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。
而这种感情却是优美的。
接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。
两位同学诗歌朗诵《念故乡》。
甲:每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。
下面请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!乙:弹一曲荡漾的《高山流水》,我说,这是我的祖国!甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。
而今,我们应该怎么做?
乙:作为一名初中生我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任总结这次班会。
班主任:看了大家参加《智力大比拼》的比赛,我也想考考大家:21世纪最缺乏的是什么?
学生齐说:人才!
班主任:对。
而你们,就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!通过今天的班会,我在你们身上看到了:你们是填塞朝气的,你们是乐天向上的,你们是积极进取的!希望你们担负着建设祖国的重任。
祖国在发展,在一天天强健起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!
班主任带领全体学生呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生:时刻准备着!
合:九(3)班“我爱我的祖国”主题班会到此结束。
活动小结:通过本次主题班会,使同学们了解了祖国和家乡的发展,培养了同学们的民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强健与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任,从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。