大班艺术活动音乐《刷牙歌》PPT课件
机关幼儿园《刷牙歌》PPT课件

式学习刷牙方法。
02
口腔健康知识读物
03
推荐阅读有关口腔健康的儿童
读物,增加孩子对口腔健康的
认识。
04
儿童牙刷和牙膏推荐
05
分享一些适合儿童使用的牙刷
和牙膏品牌,供家长参考选择
。
06
THANK YOU
刷牙的重要性 预防龋齿和牙周病
保持口腔清洁和健康
关键知识点总结回顾
正确的刷牙方法 使用软毛牙刷和适量牙膏
上下左右全面清洁牙齿
关键知识点总结回顾
01
刷牙时间不少于两分钟
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刷牙歌的内容和意义
通过歌曲形式教授刷牙知识
增强幼儿对刷牙的兴趣和积极 性
家庭教育指导建议提供
家长示范和引导
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选择合适的牙刷和牙膏
刷牙工具选择
适合儿童牙刷、牙膏
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03
04
刷牙时间与频率
早晚刷牙,每次2-3分钟
刷牙方法与技巧
竖刷法、旋转法、颤动法
刷牙步骤演示
清洁牙齿表面、牙缝、舌面
常见口腔问题预防与处理
龋齿预防与处理
定期口腔检查、窝沟封闭、涂 氟治疗
牙周病预防与处理
定期洁牙、刮治、根面平整
牙列不齐预防与处理
早期矫正、固定矫正、隐形矫 正
03
02
家长应成为孩子的榜样,每天定时刷牙,并 引导孩子养成刷牙习惯。
04
根据孩子的年龄和口腔状况选择合适的牙 刷和牙膏,确保安全有效。
监督和鼓励
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家长应监督孩子的刷牙过程,确保刷牙方 法正确,并给予鼓励和表扬。
相关资源推荐及分享
《刷牙歌》视频资源
(优秀课件)-大班主题活动刷牙歌教案反思

大班正是幼儿换牙的时期,所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题,同时,龋齿问题在幼儿中也严重存在,针对这一现状,我在本班开展《刷牙歌》的主题学习活动。
活动目标1 了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。
2 学念儿歌。
3 认读词语:刷牙。
4 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点难点1 了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。
2 认读词语:刷牙。
活动准备1 主题活动录音带学前班①(春季)1盒,录音机1台。
2 每个幼儿主题活动图画书《工具百宝箱》1册、牙齿模型1个、牙刷1把。
活动过程1 互动交流。
组织幼儿说一说应该怎样保护牙齿。
2 欣赏儿歌。
教师朗诵儿歌,让幼儿听完后回答:为什么要刷牙?什么时候要刷牙?让幼儿边看《工具百宝箱》第48页边听教师朗诵儿歌。
结合活动,认读词语:刷牙。
3 学念儿歌。
⑴请幼儿找出儿歌中相同、相似的句子。
⑵采用分句问答的形式教幼儿念儿歌,指导幼儿发准翘舌音:齿和刷。
⑶指导幼儿跟着录音带完整地朗诵儿歌。
⑴教师问:怎样刷牙才是正确的?鼓励幼儿说出或做出动作。
教师用牙齿模型示范正确刷牙的方法,幼儿模仿练习。
⑵播放《刷牙歌》,幼儿跟随音乐齐刷牙。
指导幼儿完成《工具百宝箱》第49页练习。
活动反思幼儿都知道刷牙可以保护牙齿,但事实上幼儿不喜欢刷牙,不知道怎样正确刷牙。
活动中不仅让幼儿懂得如何刷牙,而且让刷牙有了音乐,有了乐趣。
兴趣是最好的老师,由于幼儿在意识上接受了,所以他们变得愿意刷牙,喜欢刷牙了。
大班主题活动刷牙歌教案反思PPT课件职校招生 https:///有温暖的家是90后一代最重要的幸福标准。
一个家庭无论多么贫穷,只要家里有幸福恩爱的父母,对孩子来说都是最富有的。
父母要尽力为孩子营造和谐的家庭氛围,为孩子的成长提供温暖的成长环境。
26T W B系列适合年龄:4-8岁1、不要只在旁边说,要演示给宝宝看。
而且,陪孩子一起看影视作品,弥补了电视与人互动不足的欠缺。
大班音乐公开课教案《刷牙歌》

大班音乐公开课教案《刷牙歌》一、教学目标1.学习唱《刷牙歌》并掌握其中的歌词和歌曲节奏。
2.了解刷牙的重要性,形成良好的刷牙习惯。
3.开发幼儿的音乐感知和表达能力,让孩子们在唱歌中感受音乐的魅力。
二、教学材料1.音响设备2.《刷牙歌》录音3.画有刷牙图片的卡片4.口香糖三、教学流程1. 热身游戏让孩子们在教室中随意跑动,用音乐和大家一起跑动,热身肢体。
2. 歌曲介绍讲解《刷牙歌》的歌曲背景和意义,告诉孩子们刷牙的重要性。
3. 了解歌词播放《刷牙歌》的录音,让孩子们听歌曲,然后教授歌曲的歌词和哼唱方式。
4. 学唱歌曲教师展示歌曲的唱法,再由整个教室跟着唱。
注意掌握歌曲节奏和音调。
5. 互动游戏将孩子分成几组,每组一名代表,拿到画刷牙图片的卡片。
按照歌曲节奏和伴奏,代表拿着卡片在众人面前演示正确的刷牙姿势。
6. 创意发挥引导孩子们发挥创意,编创歌曲的音乐舞蹈版,最后表演给大家。
7. 总结与评价带领孩子们总结本节课的学习成果,同时教师也可以做出评价。
四、教学重点1.歌曲的授课方式,让孩子能够唱得清晰、流畅。
2.着重介绍刷牙的重要性,让孩子们知道正确刷牙的方式。
3.培养孩子们的音乐感知和表达能力。
五、教学上的建议1.课上要注意孩子们的情绪,保持活泼开朗的课堂氛围。
2.考虑孩子们的年龄特点,教学过程中需要注意语言简洁明了,不要过度复杂。
3.教师要善于发挥想象力,为孩子们营造愉快的学习氛围。
六、教学后的延伸1.家长可以配合老师,让孩子能够在家中进行刷牙与唱歌的练习。
2.教师可以配合班级活动,在合适的场合引导孩子们唱《刷牙歌》,强化记忆。
大班音乐活动:刷牙歌

音乐活动:刷牙歌(歌表演)
活动目标:
1、生疏歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演。
2、在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快活的象声词。
3、体验牙齿健康和快活的情感。
活动预备:
1、有正确的刷牙习惯和爱护牙齿的基本常识。
活动过程:
1、复习歌曲《小手歌》。
(1)齐唱歌曲。
(2)为歌曲创编新的替换词,并边唱边用动作表演。
2、生疏《刷牙歌》乐曲旋律。
合着音乐拍手、做刷牙动作。
3、学唱歌曲。
(1)老师范唱,忧虑幼儿理解歌词,听出间奏。
(2)听老师唱歌,在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作,在其次段歌曲的间奏处,发出表示漱口和牙齿健康的快活象声词。
如:咕噜噜,哈哈哈等。
(3)跟老师学唱歌曲,并在间奏处做刷牙动作以及漱口声,快活象声词。
4、创编刷牙节奏和象声词。
(1)幼儿创编动作“除了歌曲中×××××地刷牙,还能怎么样刷?用动作做出来,大家学一学。
”(2)创编漱口的水声,如“咕噜咕噜噜”“咕噜噜噜”等,创编表示快活的象声词和节奏。
如“啦啦啦啦,嘻嘻嘻嘻”等。
(3)老师选用幼儿的创编,集中并反馈,完整地唱歌,留意交换间奏中的节奏和象声词。
5、边唱边表演。
(1)老师唱歌,幼儿按歌词内容做动作。
小班语言课件《刷牙歌》教案音乐PPT课件

通过反复播放歌曲,引导幼儿跟唱,帮助幼儿熟悉歌词并掌握正确的刷牙方法。
音乐与歌词融合教学
音乐表现力培养与提升
表现力培养
鼓励幼儿在音乐伴奏下大胆表现自己,如模仿刷牙动作、创编舞蹈等。
提升方法
通过音乐游戏、角色扮演等形式,增强幼儿对音乐的理解和表现力。
欣赏内容
引导幼儿欣赏《刷牙歌》的旋律美、节奏美等音乐元素。
家庭作业布置建议
家长可在家中播放《刷牙歌》,让孩子在轻松愉快的氛围中学习刷牙知识。
家长应监督孩子的刷牙过程,确保孩子使用正确的刷牙方法和足够的刷牙时间。
家长可与孩子一起探讨口腔卫生的重要性,引导孩子养成良好的卫生习惯。
家长参与指导建议
在校园内举办口腔卫生知识讲座,邀请专业牙医为孩子们讲解刷牙的正确方法和口腔保健知识。
开展“小小牙医”体验活动,让孩子们在专业人士的指导下,为家长或其他小朋友检查牙齿,培养孩子们的责任感和职业意识。
社会实践活动推荐
06
CHAPTER
教学评价与反思
学生能否准确、流利地朗读《刷牙歌》的歌词,语音语调基本正确。
学生能否理解歌词内容,知道刷牙的正确方法和重要性。
学生能否在音乐伴奏下,有节奏地朗读或演唱《刷牙歌》。
目的
课件背景与目的
《刷牙歌》儿歌歌词、曲谱及相应动作示范。
多媒体课件(包含歌词、图片、动画等)、音响设备、牙刷模型、牙齿模型等。
教材及教具准备
教具
教材
在教室内张贴与刷牙相关的图片和标语,设置刷牙区角,提供模拟刷牙的道具。
布置
播放轻快的音乐,营造轻松愉快的学习氛围,鼓励幼儿积极参与互动。
氛围
教室布置与氛围营造
旋律欣赏
带领幼儿用“啦”、“啊”等母音哼唱歌曲旋律,熟悉歌曲的旋律教学
刷牙歌方案PPT

刷牙歌方案PPT介绍本文档旨在为设计并制作刷牙歌方案的PPT提供指导。
刷牙歌是一种通过歌曲来引导儿童正确刷牙的方式,可以增加刷牙的乐趣,提高刷牙的效果。
本文档将提供PPT制作的步骤和技巧,以及一些设计思路供参考。
PPT制作步骤步骤一:确定主题和内容确定你要设计的刷牙歌主题,并明确要传达的内容。
例如,你可以选择“刷牙的好处”作为主题,并包括儿童刷牙的正确方式以及刷牙对口腔健康的重要性。
步骤二:收集素材收集与主题相关的素材,包括图片、图标、动画等。
可以在免费图片网站上获取高质量的图片,也可以使用设计软件创作自己的图标和动画。
步骤三:确定布局和配色方案根据PPT的风格和主题,确定合适的布局和配色方案。
布局要简洁明了,避免过于拥挤。
配色方案要与主题相呼应,选择亮丽而温暖的色彩可以增加孩子们的喜爱度。
步骤四:编写文字内容将要传达的内容编写成简洁明了的文字。
在文字排版时,要注意字体的大小和颜色,确保清晰可读。
使用一些简单的问答、提示或互动等形式,可以增加儿童的参与度和学习兴趣。
步骤五:设计动画效果在PPT中添加一些简单的动画效果,例如渐入、弹出、平移等,可以提高刷牙歌的吸引力,并使内容更生动有趣。
但要注意不要添加过多的动画效果,以免分散注意力或导致PPT加载缓慢。
步骤六:设计刷牙歌动作示范刷牙歌的核心部分是歌曲配合具体的刷牙动作示范。
在PPT中,可以使用动画或视频来展示刷牙的正确动作,帮助儿童更好地理解和模仿。
步骤七:添加背景音乐选择一首欢快的背景音乐,可以增加儿童对刷牙歌的兴趣和参与度。
确保音乐的音量适中,不要盖过演讲者的声音,同时也不要过于嘈杂。
步骤八:预览和调整在完成所有内容的设计和添加后,预览整个PPT,并进行必要的调整和修正。
确保各个页面的内容有序、连贯,并检查文字、图片和动画是否正常显示。
设计思路1. 创意活泼,吸引儿童注意刷牙是一项乏味的日常活动,为了吸引儿童的注意力,PPT的设计要以创意和活泼为主导。
幼儿园音乐刷牙歌课件

2024/1/25
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05
刷牙知识普及与实践
2024/1/25
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牙齿结构及功能介绍
2024/1/25
牙齿的组成部分
牙冠、牙根、牙釉质、牙本质等。
牙齿的分类
切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等。
腿部动作
双腿微微弯曲,随着音乐节奏轻 轻弹跳,增加舞蹈的活泼感。
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舞蹈组合编排与练习
2024/1/25
开场动作
01
幼儿们站成一排,双手举高,模仿早晨起床伸懒腰的样子。
刷牙动作组合
02
结合头部、手部和腿部动作,编排成一套完整的刷牙舞蹈动作
。在音乐伴奏下反复练习,确保幼儿们熟练掌握。
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幼儿自主刷牙实践
教师演示正确的刷牙方法,并引导幼儿模仿练习。
在音乐伴奏下,幼儿自主进行刷牙实践,教师巡回指导,及时纠正不正确的刷牙方 法。
2024/1/25
刷牙实践后,教师组织幼儿互相检查刷牙效果,并鼓励幼儿分享自己的刷牙经验和 感受。
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家园共育与延伸活动
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THANKS。
2024/1/25
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。
家长定期检查孩子的口腔卫生状 况,及时发现并解决问题。
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幼儿园相关活动推荐
幼儿园可组织刷牙比赛,鼓励幼儿积极参与并展示正确的刷牙方法。
2024/1/25
幼儿园可开展口腔卫生知识讲座,邀请专业医生或护士为幼儿和家长普 及相关知识。
幼儿园可在日常活动中融入刷牙歌等元素,让幼儿在轻松愉快的氛围中 养成良好的卫生习惯。
2024小班儿歌《刷牙歌》课件

课件•课程介绍•儿歌歌词解析•刷牙知识普及•儿歌动作编排与教学•课件互动环节设置•课程总结与延伸课程介绍课程背景与目的背景针对小班幼儿的口腔健康教育需求,设计以儿歌为载体的互动课程。
目的通过儿歌《刷牙歌》的传唱,引导幼儿养成正确的刷牙习惯,保护牙齿健康。
欢快、朗朗上口,适合小班幼儿传唱。
歌曲风格歌词内容教育意义描述刷牙的正确方法和步骤,强调刷牙的重要性。
通过歌曲的形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习刷牙知识。
030201儿歌《刷牙歌》简介课件内容与结构课件封面设计可爱的卡通形象,吸引幼儿的注意力。
课件目录包括课程介绍、歌曲欣赏、刷牙步骤、互动游戏等模块。
课件正文结合图片、动画和视频等多媒体元素,生动形象地展示刷牙的正确方法和步骤。
同时,设置互动环节,引导幼儿积极参与,加深对刷牙知识的理解和记忆。
儿歌歌词解析歌词分段讲解第一段讲解了小朋友起床后的场景,引入刷牙的主题。
歌词中描述了清晨的阳光和鸟儿的叫声,营造了一个愉快、清新的氛围。
第二段详细描述了刷牙的过程,包括挤牙膏、漱口等步骤。
通过形象的歌词,帮助幼儿了解并掌握正确的刷牙方法。
第三段强调了刷牙的重要性,鼓励幼儿养成每天刷牙的好习惯。
歌词中运用了比喻和夸张的手法,让幼儿更加深刻地认识到保护牙齿的重要性。
刷牙牙膏漱口干净重点词汇释义01020304用牙刷和牙膏清洁牙齿的行为。
一种用于清洁牙齿的膏状物,通常含有磨料和氟化物等成分。
用清水或漱口水清洗口腔的行为。
整洁、无污垢的意思。
歌词韵律与节奏韵律儿歌的韵律明快、流畅,易于幼儿跟唱。
每句歌词的尾音都押韵,使得整首歌曲更加和谐、统一。
节奏歌曲的节奏欢快、有力,能够激发幼儿的兴趣和参与度。
通过拍手、踏脚等动作,可以让幼儿更好地感受歌曲的节奏和韵律。
刷牙知识普及刷牙是预防龋齿、牙周病等口腔疾病的有效方法。
预防口腔疾病刷牙可以清除口腔内的食物残渣和细菌,保持口气清新。
保持口气清新口腔健康与全身健康密切相关,刷牙有助于维护全身健康。