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等差数列基础练习题

等差数列基础练习题

等差数列基础练习题第一篇:等差数列基础练习题等差数列·基础练习题一、填空题1.等差数列8,5,2,…的第20项为___________.2.在等差数列中已知a1=12, a6=27,则d=___________3.在等差数列中已知d=-1,a7=8,则a1=_______________ 34.(a+b)2与(a-b)2的等差中项是________________-5.等差数列-10,-6,-2,2,…前___项的和是546.正整数前n个数的和是___________7.数列{an}的前n项和Sn=3n-n2,则an=___________二、选择题8.若lg2,lg(2x-1),lg(2x+3)成等差数列,则x的值等于()A.0B.log2C.32D.0或329.在等差数列{an}中a3+a11=40,则a4-a5+a6+a7+a8-a9+a10的值为()A.84B.72C.60.D.48 10.在等差数列{an}中,前15项的和S15=90,a8为()A.6B.3C.12D.411.等差数列{an}中, a1+a2+a3=-24,a18+a19+a20=78,则此数列前20下昂的和等于A.160B.180C.200D.220 12.在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8的值等于()A.45B.75C.180D.300 13.设Sn是数列{an}的前n项的和,且Sn=n2,则{an}是()A.等比数列,但不是等差数列B.等差数列,但不是等比数列C.等差数列,且是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列14.数列3,7,13,21,31,…的通项公式是()A.an=4n-1B.an=n3-n2+n+C.an=n+n+1D.不存在 2三、计算题15.求集合M={m|m=2n-1,n∈N*,且m<60}中元素的个数,并求这些元素的和16.设等差数列{an}的前n项和公式是Sn=5n2+3n,求它的前3项,并求它的通项公式17.如果等差数列{an}的前4项的和是2,前9项的和是-6,求其前n项和的公式。

等差数列数列练习题(5篇)

等差数列数列练习题(5篇)

等差数列数列练习题(5篇)第一篇:等差数列数列练习题一、选择题35241.已知为等差数列,1A.-1B.1C.3D.7 a+a+a=105,a+a+a6=99,则a20等于()2.设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7等于()A.13B.35C.49D. 633.等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3 =6,a1=4,则公差d等于5C.-2D 3 34.已知{an}为等差数列,且a7-2a4=-1, a3=0,则公差d=A.1B11C.D.2 225.若等差数列{an}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7=()A.-2B.-A.12B.13C.14D.156.在等差数列{an}中,a2+a8=4,则其前9项的和S9等于()A.18B 27C36D 97.已知{an}是等差数列,a1+a2=4,a7+a8=28,则该数列前10项和S10等于()A.64B.100C.110D.1208.记等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,S4=20,则S6=()2A.16B.24C.36D.489.等差数列{an}的前n项和为Sx若a2=1,a3=3,则S4=()A.12B.10C.8D.610.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=()A.63B.45C.36D.2711.已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是()A.15二、填空题 B.30 C.31 D.6412.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S12=21,则a2+a5+a8+a11=13.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=72,则a2+a4+a9=14.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a5=5a3则S9=S515.等差数列{an}的前n项和为Sn,且6S5-5S3=5,则a4=已知等差数列{an}的公差是正整数,且a3⋅a7=-12,a4+a6=-4,则前10项的和S10 16.三、解答题17.在等差数列{an}中,a4=0.8,a11=2.2,求a51+a52+Λ+a80.18、设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0,①求公差d的取值范围;②S1,S2,Λ,S12中哪一个值最大?并说明理由.19、设等差数列{an}的前n项的和为S n ,且S 4 =-62, S 6 =-75,求:(1){an}的通项公式a n 及前n项的和S n ;(2)|a 1 |+|a 2 |+|a 3 |+……+|a 14 |.20.已知等差数列{an}中,a3a7=-16,a4+a6=0求{an}前n项和sn.1第二篇:数列四等差数列1、(2009湖北卷文)已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55,a2+a7=16.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式:(Ⅱ)若数列{an}和数列{bn}满足等式:an=={bn}的前n项和Sn2、(重庆市重庆八中2011届高三第四次月考理)设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an=(1)求数列{an}的通项公式an;s11s22Snn+2(n-1),(n∈N).*b12+b22+b32+...bn2n(n为正整数),求数列snn(2)是否存在正整数n使得++....+求出n值;-(n-1)=2011?若存在,若不存在,说明理由.3、(北京龙门育才学校2011届高三上学期第三次月考)在数列{an}中,a1=bn=1an(n∈N).*13,并且对任意n∈N*,n≥2都有an⋅an-1=an-1-an成立,令(Ⅰ)求数列{bn}的通项公式;ann(Ⅱ)求数列{}的前n项和Tn.4、(江苏泰兴市重点中学2011届)已知数列{an}是等差数列,cn=an-an+1(n∈N*)(1)判断数列{cn}是否是等差数列,并说明理由;(2)如果a1+a3+Λ+a25=130,a2+a4+Λ+a26=143-13k(k为常数数列{cn}的通项公式;(3)在(2)的条件下,若数列{cn}得前n项和为Sn,问是否存在这样的实数k,使Sn当且仅当n=12时取得最大值。

等差数列题目100道

等差数列题目100道

等差数列题目100道一、基础概念类题目1. 已知数列{a_n}满足a_{n + 1}-a_n = 3,a_1 = 2,求数列{a_n}的通项公式。

- 解析:因为a_{n + 1}-a_n = d = 3(d为公差),a_1 = 2。

根据等差数列通项公式a_n=a_1+(n - 1)d,可得a_n=2+(n - 1)×3=3n - 1。

2. 在等差数列{a_n}中,a_3 = 7,a_5 = 11,求a_{10}。

- 解析:首先求公差d,d=frac{a_{5}-a_{3}}{5 - 3}=(11 - 7)/(2)=2。

由a_3=a_1+(3 - 1)d,即7=a_1 + 2×2,解得a_1 = 3。

那么a_{10}=a_1+(10 -1)d=3+9×2 = 21。

3. 若数列{a_n}为等差数列,且a_2=5,a_6 = 17,求其公差d。

- 解析:根据等差数列通项公式a_n=a_m+(n - m)d,则a_6=a_2+(6 - 2)d,即17 = 5+4d,解得d = 3。

4. 已知等差数列{a_n}的首项a_1=-1,公差d = 2,求该数列的前n项和S_n的公式。

- 解析:根据等差数列前n项和公式S_n=na_1+(n(n - 1))/(2)d,将a_1=-1,d = 2代入可得S_n=-n+(n(n - 1))/(2)×2=n^2 - 2n。

5. 在等差数列{a_n}中,a_1 = 1,a_{10}=19,求S_{10}。

- 解析:根据等差数列前n项和公式S_n=(n(a_1 + a_n))/(2),这里n = 10,a_1 = 1,a_{10}=19,则S_{10}=(10×(1 + 19))/(2)=100。

二、性质应用类题目6. 在等差数列{a_n}中,若a_3+a_8+a_{13}=12,求a_8的值。

- 解析:因为在等差数列中,若m,n,p,q∈ N^+,m + n=p+q,则a_m + a_n=a_p + a_q。

等差数列(基础练习题)

等差数列(基础练习题)

等差数列·基础练习题一、填空题1. 等差数列8,5,2,…的第20项为___________.2. 在等差数列中已知a 1=12, a 6=27,则d=___________3. 在等差数列中已知13d =-,a 7=8,则a 1=_______________4. 2()a b +与2()a b -的等差中项是________________-5. 等差数列-10,-6,-2,2,…前___项的和是546. 正整数前n 个数的和是___________7. 数列{}n a 的前n 项和23n S n n -=,则n a =___________ 二、选择题8. 若lg 2,lg(21),lg(23)x x-+成等差数列,则x 的值等于( )A.0B. 2log 5C. 32D.0或329. 在等差数列{}n a 中31140a a +=,则45678910a a a a a a a -+++-+的值为( )A.84B.72C.60 .D.4810. 在等差数列{}n a 中,前15项的和1590S = ,8a 为( )A.6B.3C.12D.411. 等差数列{}n a 中, 12318192024,78a a a a a a ++=-++=,则此数列前20下昂的和等于A.160B.180C.200D.22012. 在等差数列{}n a 中,若34567450a a a a a ++++=,则28a a +的值等于( )A.45B.75C.180D.30013. 设n S 是数列{}n a 的前n 项的和,且2n S n =,则{}n a 是( ) A.等比数列,但不是等差数列 B.等差数列,但不是等比数列C.等差数列,且是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列14. 数列3,7,13,21,31,…的通项公式是( )A. 41n a n =-B. 322n a n n n =-++C. 21n a n n =++D.不存在三、计算题15.求集合{}|21,*60M m m n n N m ==-∈<,且中元素的个数,并求这些元素的和16.设等差数列{}n a 的前n 项和公式是253n S n n =+,求它的前3项,并求它的通项公式17.如果等差数列{}n a 的前4项的和是2,前9项的和是-6,求其前n 项和的公式。

等差数列基础练习题

等差数列基础练习题

一、选择题1、等差数列-6,-1,4,9,……中的第20项为()A、89B、 -101C、101D、-892.等差数列{an }中,a15=33, a45=153,则217是这个数列的()A、第60项B、第61项C、第62项D、不在这个数列中3、在-9与3之间插入n个数,使这n+2个数组成和为-21的等差数列,则n为()A、4B、5C、 6D、不存在4、等差数列{an }中,a1+a7=42, a10-a3=21,则前10项的S10等于()A、 720B、257C、255D、不确定5、等差数列中连续四项为a,x,b,2x,那么 a :b 等于()A、 B、 C、或 1 D、6、已知数列{an }的前n项和Sn=2n2-3n,而a1,a3,a5,a7,……组成一新数列{Cn},其通项公式为()A、 Cn =4n-3 B、 Cn=8n-1 C、Cn=4n-5 D、Cn=8n-97、一个项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和与偶数项的和分别是24与30 若此数列的最后一项比第-10项为10,则这个数列共有()A、 6项B、8项C、10项D、12项8、设数列{an }和{bn}都是等差数列,其中a1=25, b1=75,且a100+b100=100,则数列{an +bn}的前100项和为()A、 0B、 100C、10000D、505000二、填空题9、在等差数列{an }中,an=m,an+m=0,则am= ______。

10、在等差数列{an }中,a4+a7+a10+a13=20,则S16= ______ 。

11.在等差数列{an }中,a1+a2+a3+a4=68,a6+a7+a8+a9+a10=30,则从a15到a30的和是 ______ 。

12.已知等差数列 110, 116, 122,……,则大于450而不大于602的各项之和为 ______ 。

三、解答13.已知等差数列{an }的公差d=,前100项的和S100=145求: a1+a3+a5+……+a99的值。

等差数列基础测试题题库doc

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一、等差数列选择题1.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,112a =,2n ≥且*n ∈N ,满足120n n n a S S -+=,数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,则下列说法中错误的是( )A .214a =-B .648211S S S =+ C .数列{}12n n n S S S +++-的最大项为712D .1121n n n n nT T T n n +-=++ 2.等差数列{}n a 的公差为2,若248,,a a a 成等比数列,则9S =( ) A .72B .90C .36D .453.中国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问次一尺各重几何?” 意思是:“现有一根金锤,长五尺,一头粗一头细.在粗的一端截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤.问依次每一尺各重几斤?”根据已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,中间三尺的重量为( ) A .3斤B .6斤C .9斤D .12斤4.在等差数列{}n a 中,3914a a +=,23a =,则10a =( ) A .11B .10C .6D .35.已知数列{}n a 是等差数列,其前n 项和为n S ,若454a a +=,则8S =( ) A .16 B .-16 C .4D .-46.已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,3518a S +=,633a a =+,则n a =( ) A .1n -B .nC .21n -D .2n7.为了参加学校的长跑比赛,省锡中高二年级小李同学制定了一个为期15天的训练计划.已知后一天的跑步距离都是在前一天的基础上增加相同距离.若小李同学前三天共跑了3600米,最后三天共跑了10800米,则这15天小李同学总共跑的路程为( )A .34000米B .36000米C .38000米D .40000米 8.在等差数列{a n }中,a 3+a 7=4,则必有( ) A .a 5=4 B .a 6=4 C .a 5=2 D .a 6=29.数列{}n a 是项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和是24,偶数项的和为30,若它的末项比首项大212,则该数列的项数是( ) A .8B .4C .12D .1610.已知等差数列{}n a ,其前n 项的和为n S ,3456720a a a a a ++++=,则9S =( ) A .24B .36C .48D .6411.等差数列{}n a 中,若26a =,43a =,则5a =( ) A .32B .92C .2D .912.《张丘建算经》是我国北魏时期大数学家张丘建所著,约成书于公元466-485年间.其中记载着这么一道“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,且每日增加的数量相同.已知第一日织布4尺,20日共织布232尺,则该女子织布每日增加( )尺 A .47B .1629C .815D .4513.在数列{}n a 中,129a =-,()*13n n a a n +=+∈N ,则1220a a a +++=( )A .10B .145C .300D .32014.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且71124a a -=,则5S =( ) A .15 B .20 C .25 D .30 15.在等差数列{a n }中,已知a 5=3,a 9=6,则a 13=( )A .9B .12C .15D .1816.设等差数列{}n a 的前n 和为n S ,若()*111,m m a a a m m N +-<<->∈,则必有( )A .0m S <且10m S +>B .0m S >且10m S +>C .0m S <且10m S +<D .0m S >且10m S +<17.在等差数列{}n a 中,25812a a a ++=,则{}n a 的前9项和9S =( ) A .36B .48C .56D .7218.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若718a a a -<<-,则必定有( ) A .70S >,且80S < B .70S <,且80S > C .70S >,且80S >D .70S <,且80S <19.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若542S S =,248a a +=,则5a 等于( ) A .6B .7C .8D .1020.设a ,0b ≠,数列{}n a 的前n 项和(21)[(2)22]n nn S a b n =---⨯+,*n N ∈,则存在数列{}n b 和{}n c 使得( )A .n n n a b c =+,其中{}n b 和{}n c 都为等比数列B .n n n a b c =+,其中{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列C .·n n n a b c =,其中{}n b 和{}n c 都为等比数列 D .·n n n a b c =,其中{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列 二、多选题21.已知数列{}n a 的前n 项和为()0n n S S ≠,且满足11140(2),4n n n a S S n a -+=≥=,则下列说法正确的是( )A .数列{}n a 的前n 项和为1S 4n n=B .数列{}n a 的通项公式为14(1)n a n n =+C .数列{}n a 为递增数列D .数列1{}nS 为递增数列 22.设数列{}n a 的前n 项和为*()n S n N ∈,关于数列{}n a ,下列四个命题中正确的是( )A .若1*()n n a a n N +∈=,则{}n a 既是等差数列又是等比数列B .若2n S An Bn =+(A ,B 为常数,*n N ∈),则{}n a 是等差数列C .若()11nn S =--,则{}n a 是等比数列D .若{}n a 是等差数列,则n S ,2n n S S -,*32()n n S S n N -∈也成等差数列23.已知数列{}n a 满足0n a >,121n n n a na a n +=+-(N n *∈),数列{}n a 的前n 项和为n S ,则( )A .11a =B .121a a =C .201920202019S a =D .201920202019S a >24.已知数列{}n a 中,11a =,1111n n a a n n +⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,*n N ∈.若对于任意的[]1,2t ∈,不等式()22212na t a t a a n<--++-+恒成立,则实数a 可能为( ) A .-4B .-2C .0D .225.首项为正数,公差不为0的等差数列{}n a ,其前n 项和为n S ,则下列4个命题中正确的有( )A .若100S =,则50a >,60a <;B .若412S S =,则使0n S >的最大的n 为15;C .若150S >,160S <,则{}n S 中7S 最大;D .若89S S <,则78S S <.26.记n S 为等差数列{}n a 前n 项和,若81535a a = 且10a >,则下列关于数列的描述正确的是( ) A .2490a a += B .数列{}n S 中最大值的项是25S C .公差0d >D .数列{}na 也是等差数列27.意大利人斐波那契于1202年从兔子繁殖问题中发现了这样的一列数:1,1,2,3,5,8,13,….即从第三项开始,每一项都是它前两项的和.后人为了纪念他,就把这列数称为斐波那契数列.下面关于斐波那契数列{}n a 说法正确的是( ) A .1055a = B .2020a 是偶数C .2020201820223a a a =+D .123a a a +++…20202022a a +=28.设{}n a 是等差数列,n S 是其前n 项的和,且56S S <,678S S S =>,则下列结论正确的是( ) A .0d > B .70a =C .95S S >D .6S 与7S 均为n S 的最大值29.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ()*n N ∈,公差0d ≠,690S=,7a 是3a 与9a 的等比中项,则下列选项正确的是( ) A .2d =-B .120a =-C .当且仅当10n =时,n S 取最大值D .当0nS <时,n 的最小值为2230.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若39S =,47a =,则( )A .2n S n =B .223n S n n =-C .21n a n =-D .35n a n =-【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、等差数列选择题 1.D 【分析】当2n ≥且*n ∈N 时,由1n n n a S S -=-代入120n n n a S S -+=可推导出数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,确定该数列的首项和公差,可求得数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的通项公式,由221a S S =-可判断A选项的正误;利用n S 的表达式可判断BC 选项的正误;求出n T ,可判断D 选项的正误. 【详解】当2n ≥且*n ∈N 时,由1n n n a S S -=-, 由120n n n a S S -+=可得111112020n n n n n nS S S S S S ----+=⇒-+=, 整理得1112n n S S --=(2n ≥且n +∈N ).则1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为以2为首项,以2为公差的等差数列()12122n n n S ⇒=+-⋅=,12n S n ∴=. A 中,当2n =时,221111424a S S =-=-=-,A 选项正确; B 中,1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,显然有648211S S S =+,B 选项正确; C 中,记()()1212211221n n n n b S S n n n S ++=+-=+-++, ()()()1123111212223n n n n b S S S n n n ++++=+-=+-+++,()()()1111602223223n n n b b n n n n n n ++∴-=--=-<++++,故{}n b 为递减数列, ()1123max 111724612n b b S S S ∴==+-=+-=,C 选项正确; D 中,12n n S =,()()2212n n n T n n +∴==+,()()112n T n n +∴=++. ()()()()()()11112112111n n n n T T n n n n n n n n n n n n n n +-=⋅++⋅++=+--+++++222122212n n n n n n T =-++=+-≠,D 选项错误.故选:D . 【点睛】关键点点睛:利用n S 与n a 的关系求通项,一般利用11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩来求解,在变形过程中要注意1a 是否适用,当利用作差法求解不方便时,应利用1n n n a S S -=-将递推关系转化为有关n S 的递推数列来求解. 2.B 【分析】由题意结合248,,a a a 成等比数列,有2444(4)(8)a a a =-+即可得4a ,进而得到1a 、n a ,即可求9S . 【详解】由题意知:244a a =-,848a a =+,又248,,a a a 成等比数列,∴2444(4)(8)a a a =-+,解之得48a =,∴143862a a d =-=-=,则1(1)2n a a n d n =+-=, ∴99(229)902S ⨯+⨯==,【点睛】思路点睛:由其中三项成等比数列,利用等比中项性质求项,进而得到等差数列的基本量 1、由,,m k n a a a 成等比,即2k m n a a a =; 2、等差数列前n 项和公式1()2n n n a a S +=的应用. 3.C 【分析】根据题意转化成等差数列问题,再根据等差数列下标的性质求234a a a ++. 【详解】由题意可知金锤每尺的重量成等差数列,设细的一端的重量为1a ,粗的一端的重量为5a ,可知12a =,54a =,根据等差数列的性质可知1533263a a a a +==⇒=, 中间三尺为234339a a a a ++==. 故选:C 【点睛】本题考查数列新文化,等差数列的性质,重点考查理解题意,属于基础题型. 4.A 【分析】利用等差数列的通项公式求解1,a d ,代入即可得出结论. 【详解】由3914a a +=,23a =, 又{}n a 为等差数列, 得39121014a a a d +=+=,213a a d =+=,解得12,1a d ==, 则101+92911a a d ==+=; 故选:A. 5.A 【详解】 由()()18458884816222a a a a S +⨯+⨯⨯====.故选A.6.B 【分析】根据条件列出关于首项和公差的方程组,求解出首项和公差,则等差数列{}n a 的通项公式【详解】因为3518a S +=,633a a =+,所以11161218523a d a d a d +=⎧⎨+=++⎩,所以111a d =⎧⎨=⎩,所以()111n a n n =+-⨯=,故选:B. 7.B 【分析】利用等差数列性质得到21200a =,143600a =,再利用等差数列求和公式得到答案. 【详解】根据题意:小李同学每天跑步距离为等差数列,设为n a ,则123233600a a a a ++==,故21200a =,13141514310800a a a a ++==,故143600a =,则()()11521411151********n S a a a a =+⨯=+⨯=. 故选:B. 8.C 【分析】利用等差数列的性质直接计算求解 【详解】因为a 3+a 7=2a 5=4,所以a 5=2. 故选:C 9.A 【分析】设项数为2n ,由题意可得()21212n d -⋅=,及6S S nd -==奇偶可求解. 【详解】设等差数列{}n a 的项数为2n , 末项比首项大212, ()212121;2n a a n d ∴-=-⋅=① 24S =奇,30S =偶,30246S S nd ∴-=-==奇偶②.由①②,可得32d =,4n =,即项数是8, 故选:A. 10.B 【分析】利用等差数列的性质进行化简,由此求得9S 的值. 【详解】由等差数列的性质,可得345675520a a a a a a ++++==,则54a =19592993622a a aS +=⨯=⨯= 故选:B 11.A 【分析】由2a 和4a 求出公差d ,再根据54a a d =+可求得结果. 【详解】设公差为d ,则423634222a a d --===--, 所以5433322a a d =+=-=. 故选:A 12.D 【分析】设该妇子织布每天增加d 尺,由等差数列的前n 项和公式即可求出结果 【详解】设该妇子织布每天增加d 尺, 由题意知2020192042322S d ⨯=⨯+=, 解得45d =. 故该女子织布每天增加45尺. 故选:D 13.C 【分析】由等差数列的性质可得332n a n =-,结合分组求和法即可得解。

等差数列性质基础练习题

等差数列性质基础练习题

等差数列性质基础练习题一、填空题1. 等差数列的通项公式为:an = a1 + (n 1)d,其中a1是首项,d是公差,n是项数。

若等差数列的首项为3,公差为2,则第五项的值为______。

2. 在等差数列{an}中,已知a3 = 7,a7 = 19,则公差d为______。

3. 已知等差数列的前三项分别为2,5,8,则第10项的值为______。

4. 等差数列的前n项和公式为:Sn = n(a1 + an)/2,若等差数列的前5项和为35,公差为3,则首项a1的值为______。

5. 在等差数列{an}中,若a4 = 16,a10 = 44,则第8项的值为______。

二、选择题A. an = a1 + (n 1)dB. an = a1 (n 1)dC. an = a1 / (n 1)dD. an = a1 (n 1)dA. 公差为4B. 公差为8C. 公差为12D. 公差为163. 在等差数列{an}中,若a1 = 3,d = 2,则第6项的值为()。

A. 9B. 11C. 13D. 15A. 首项为3B. 首项为5C. 首项为7D. 首项为95. 在等差数列{an}中,若a3 = 6,a7 = 18,则第5项的值为()。

A. 10B. 12C. 14D. 16三、解答题1. 已知等差数列的前4项分别为2,5,8,11,求第10项的值。

2. 在等差数列{an}中,已知a5 = 15,a10 = 35,求首项a1和公差d。

3. 已知等差数列的前7项和为49,公差为3,求第4项的值。

4. 在等差数列{an}中,若a1 = 4,d = 5,求前8项的和。

5. 已知等差数列的前5项和为55,公差为7,求第6项的值。

四、判断题1. 等差数列的任意两项之间的差都是相同的。

()2. 等差数列的通项公式中,n表示项数,而不是项的位置。

()3. 在等差数列中,如果首项为负数,公差为正数,那么数列中的项会逐渐减小。

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数列基础知识点和方法归纳1. 等差数列的定义与性质定义: a n 1 a n d ( d 为常数), a n a 1n 1 d等差中项: x , A , y 成等差数列2Ax ya 1 a n nnn 1 前 n 项和Snna 1d22性质: a n 是等差数列(1)若 m n p q ,则 a ma n a p a q ;2. 等比数列的定义与性质定义:a n1q( q 为常数, q0 ),an aqn 1a n.1等 比 中 项 : x 、 G 、 y 成 等 比 数 列G2xy , 或Gxy .na 1 ( q 1) 前 项和:S n a 1qnn 1( q 1) (要注意!)1 q性质: a n 是等比数列(1)若 m np q ,则 a · aa · amnpq等差数列·基础练习题一、填空1.等差数列 8,5, 2,⋯的第 20___________.2.在等差数列中已知 a1=12, a6=27, d=___________3. 在等差数列中已知d 1,a7=8,a1=_______________ 34.等差数列 -10,-6,-2, 2,⋯前 ___的和是 545.数列 a n的前n和S n=3n n2,a n=___________二、9. 在等差数列a n中a3a1140 , a4a5a6a7a8a9a10的()A.84B.72C.60.D.4810. 在等差数列a n中,前 15 的和S1590 , a8()A.6B.3C.12D.412. 在等差数列a n中,若a3a4a5a6a7450 , a2a8的等于()A.45B.75C.180D.30014. 数列 3, 7,13, 21,31,⋯的通公式是()A. C.a n4n1B. a n n3n2n 2 a n n2n1 D.不存在16.设等差数列a n的前n 项和公式是S n5n23n ,求它的前3项,并求它的通项公式17.如果等差数列a n的前4项的和是2,前 9 项的和是 -6,求其前 n 项和的公式。

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等差数列基础习题精选一.选择题(共26小题)1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为()A.B.1C.D.﹣12.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是()A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于()A.23B.24C.25D.264.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=()A.一1B.2C.3D.一25.两个数1与5的等差中项是()A.1B.3C.2D.6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2B.﹣3C.﹣4D.﹣57.(2012?福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()A.1B.2C.3D.48.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=()A.0B.8C.3D.119.已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,则它们的公共项的个数为()A.25B.24C.20D.1910.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=()A.5B.3C.﹣1D.111.(2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则()A.a+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5112.(2004?福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=()A.1B.﹣1C.2D.13.(2009?安徽)已知{a n}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于()A.﹣1B.1C.3D.714.在等差数列{a n}中,a2=4,a6=12,,那么数列{}的前n项和等于()A.B.C.D.15.已知S n为等差数列{a n}的前n项的和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为()A.6B.7C.8D.916.已知数列{a n}为等差数列,a1+a3+a5=15,a4=7,则s6的值为()A.30B.35C.36D.24(2012?营口)等差数列{a n}的公差d<0,且,则数列{a n}的前n项和S n取得最大值时的项数n是()17.A.5B.6C.5或6D.6或718.(2012?辽宁)在等差数列{a n}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=()A.58B.88C.143D.17619.已知数列{a n}等差数列,且a1+a3+a5+a7+a9=10,a2+a4+a6+a8+a10=20,则a4=()A.﹣1B.0C.1D.220.(理)已知数列{a n}的前n项和S n=n2﹣8n,第k项满足4<a k<7,则k=()A.6B.7C.8D.921.数列a n的前n项和为S n,若S n=2n2﹣17n,则当S n取得最小值时n的值为()A.4或5B.5或6C.4D.522.等差数列{a n}中,a n=2n﹣4,则S4等于()A.12B.10C.8D.423.若{a n}为等差数列,a3=4,a8=19,则数列{a n}的前10项和为()A.230B.140C.115D.9524.等差数列{a n}中,a3+a8=5,则前10项和S10=()A.5B.25C.50D.10025.设S n是公差不为0的等差数列{a n}的前n项和,且S1,S2,S4成等比数列,则等于()A.1B.2C.3D.426.设a n=﹣2n+21,则数列{a n}从首项到第几项的和最大()A.第10项B.第11项C.第10项或11项D.第12项二.填空题(共4小题)27.如果数列{a n}满足:= _________ .28.如果f(n+1)=f(n)+1(n=1,2,3…),且f(1)=2,则f(100)= _________ .29.等差数列{a n}的前n项的和,则数列{|a n|}的前10项之和为_________ .30.已知{a n}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55,a2+a7=16.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式:(Ⅱ)若数列{a n}和数列{b n}满足等式:a n==(n为正整数),求数列{b n}的前n项和S n.参考答案与试题解析一.选择题(共26小题)1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为()A.B.1C.D.﹣1考点:等差数列.专题:计算题.分析:本题可由题意,构造方程组,解出该方程组即可得到答案.解答:解:等差数列{a}中,a3=9,a9=3,n由等差数列的通项公式,可得解得,即等差数列的公差d=﹣1.故选D点评:本题为等差数列的基本运算,只需构造方程组即可解决,数基础题.2.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是()A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列考点:等差数列.专题:计算题.分析:直接根据数列{a}的通项公式是a n=2n+5求出首项,再把相邻两项作差求出公差即可得出结论.n解答:解:因为a=2n+5,n所以 a1=2×1+5=7;a n+1﹣a n=2(n+1)+5﹣(2n+5)=2.故此数列是以7为首项,公差为2的等差数列.故选A.点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用.如果已知数列的通项公式,可以求出数列中的任意一项.3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于()A.23B.24C.25D.26考点:等差数列.专题:综合题.分析:根据a=13,a3=12,利用等差数列的通项公式求得d的值,然后根据首项和公差写出数列的通项公式,让其1等于2得到关于n的方程,求出方程的解即可得到n的值.解答:解:由题意得a=a1+2d=12,把a1=13代入求得d=﹣,3则a n=13﹣(n﹣1)=﹣n+=2,解得n=23故选A点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,是一道基础题.4.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=()A.一1B.2C.3D.一2考点:等差数列.专题:计算题.分析:根据等差数列的前三项之和是6,得到这个数列的第二项是2,这样已知等差数列的;两项,根据等差数列的通项公式,得到数列的公差.解答:解:∵等差数列{a}的前n项和为S n,nS3=6,∴a2=2∵a4=8,∴8=2+2d∴d=3,故选C.点评:本题考查等差数列的通项,这是一个基础题,解题时注意应用数列的性质,即前三项的和等于第二项的三倍,这样可以简化题目的运算.5.两个数1与5的等差中项是()A.1B.3C.2D.考点:等差数列.专题:计算题.分析:由于a,b的等差中项为,由此可求出1与5的等差中项.解答:解:1与5的等差中项为:=3,故选B.点评:本题考查两个数的等差中项,牢记公式a,b的等差中项为:是解题的关键,属基础题.6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2B.﹣3C.﹣4D.﹣5考点:等差数列.专题:计算题.分析:设等差数列{a}的公差为d,因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以,结合公差为整数进而求出n数列的公差.解答:解:设等差数列{a}的公差为d,n所以a6=23+5d,a7=23+6d,又因为数列前六项均为正数,第七项起为负数,所以,因为数列是公差为整数的等差数列,所以d=﹣4.故选C.点评:解决此类问题的关键是熟练掌握等差数列的通项公式,并且结合正确的运算.7.(2012?福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()A.1B.2C.3D.4考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:设数列{a}的公差为d,则由题意可得 2a1+4d=10,a1+3d=7,由此解得d的值.n解答:解:设数列{a}的公差为d,则由a1+a5=10,a4=7,可得 2a1+4d=10,a1+3d=7,解得 d=2,n故选B.点评:本题主要考查等差数列的通项公式的应用,属于基础题.8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=()A.0B.8C.3D.11考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:先确定等差数列的通项,再利用,我们可以求得的值.解答:解:∵为等差数列,,,∴∴b n=b3+(n﹣3)×2=2n﹣8∵∴b8=a8﹣a1∵数列的首项为3∴2×8﹣8=a8﹣3,∴a8=11.故选D点评:本题考查等差数列的通项公式的应用,由等差数列的任意两项,我们可以求出数列的通项,是基础题.9.已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,则它们的公共项的个数为()A.25B.24C.20D.19考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:(法一):根据两个等差数列的相同的项按原来的先后次序组成一个等差数列,且公差为原来两个公差的最小公倍数求解,(法二)由条件可知两个等差数列的通项公式,可用不定方程的求解方法来求解.解答:解法一:设两个数列相同的项按原来的前后次序组成的新数列为{a},则a1=11n∵数列5,8,11,…与3,7,11,…公差分别为3与4,∴{a n}的公差d=3×4=12,∴a n=11+12(n﹣1)=12n﹣1.又∵5,8,11,…与3,7,11,…的第100项分别是302与399,∴a n=12n﹣1≤302,即n≤.又∵n∈N*,∴两个数列有25个相同的项.故选A解法二:设5,8,11,与3,7,11,分别为{a n}与{b n},则a n=3n+2,b n=4n﹣1.设{a n}中的第n项与{b n}中的第m项相同,即3n+2=4m﹣1,∴n= m﹣1.又m、n∈N*,可设m=3r(r∈N*),得n=4r﹣1.根据题意得1≤3r≤100 1≤4r﹣1≤100 解得≤r≤∵r∈N*从而有25个相同的项故选A点评:解法一利用了等差数列的性质,解法二利用了不定方程的求解方法,对学生的运算能力及逻辑思维能力的要求较高.10.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=()A.5B.3C.﹣1D.1考点:等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:根据递推公式求出公差为2,再由S=9以及前n项和公式求出a1的值.3解答:解:∵a=a n﹣1+2(n≥2),∴a n﹣a n﹣1=2(n≥2),n∴等差数列{a n}的公差是2,由S3=3a1+=9解得,a1=1.故选D.点评:本题考查了等差数列的定义,以及前n项和公式的应用,即根据代入公式进行求解.11.(2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则()A.a+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a51考点:等差数列的性质.分析:用通项公式来寻求a+a8与a4+a5的关系.1解答:解:∵a+a8﹣(a4+a5)=2a1+7d﹣(2a1+7d)=01∴a1+a8=a4+a5∴故选B点评:本题主要考查等差数列通项公式,来证明等差数列的性质.12.(2004?福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=()A.1B.﹣1C.2D.考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:充分利用等差数列前n项和与某些特殊项之间的关系解题.解答:解:设等差数列{a}的首项为a1,由等差数列的性质可得na1+a9=2a5,a1+a5=2a3,∴====1,故选A.点评:本题主要考查等差数列的性质、等差数列的前n项和公式以及等差中项的综合应用,已知等差数列{a n}的前n项和为S n,则有如下关系S2n﹣1=(2n﹣1)a n.13.(2009?安徽)已知{a n}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于()A.﹣1B.1C.3D.7考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:根据已知条件和等差中项的性质可分别求得a和a4的值,进而求得数列的公差,最后利用等差数列的通项3公式求得答案.解答:解:由已知得a+a3+a5=3a3=105,1a2+a4+a6=3a4=99,∴a3=35,a4=33,∴d=a4﹣a3=﹣2.∴a20=a3+17d=35+(﹣2)×17=1.故选B点评:本题主要考查了等差数列的性质和等差数列的通项公式的应用.解题的关键是利用等差数列中等差中项的性质求得a3和a4.14.在等差数列{a n}中,a2=4,a6=12,,那么数列{}的前n项和等于()A.B.C.D.考点:数列的求和;等差数列的性质.专题:计算题.分析:求出等差数列的通项,要求的和是一个等差数列与一个等比数列的积构成的数列,利用错位相减法求出数列的前n项的和.解答:解:∵等差数列{a}中,a2=4,a6=12;n∴公差d=;∴a n=a2+(n﹣2)×2=2n;∴;∴的前n项和,=两式相减得=∴故选B点评:求数列的前n项的和,先判断通项的特点,据通项的特点选择合适的求和方法.15.已知S n为等差数列{a n}的前n项的和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为()A.6B.7C.8D.9考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:由a+a5=4,S7=21根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4①,根据等差数列的前n项和公式可得,,联立可2求d,a1,代入等差数列的通项公式可求解答:解:等差数列{a}中,a2+a5=4,S7=21n根据等差数列的性质可得a3+a4=a1+a6=4①根据等差数列的前n项和公式可得,所以 a1+a7=6②②﹣①可得d=2,a1=﹣3所以a7=9故选D点评:本题主要考查了等差数列的前n项和公式及等差数列的性质的综合应用,属于基础试题.16.已知数列{a n}为等差数列,a1+a3+a5=15,a4=7,则s6的值为()A.30B.35C.36D.24考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:利用等差中项的性质求得a的值,进而利用a1+a6=a3+a4求得a1+a6的值,代入等差数列的求和公式中求得答3案.解答:解:a+a3+a5=3a3=15,1∴a3=5∴a1+a6=a3+a4=12∴s6=×6=36故选C点评:本题主要考查了等差数列的性质.特别是等差中项的性质.(2012?营口)等差数列{a n}的公差d<0,且,则数列{a n}的前n项和S n取得最大值时的项数n是()17.A.5B.6C.5或6D.6或7考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由,知a+a11=0.由此能求出数列{a n}的前n项和S n取得最大值时的项数n.1解答:解:由,知a1+a11=0.∴a6=0,故选C.点评:本题主要考查等差数列的性质,求和公式.要求学生能够运用性质简化计算.18.(2012?辽宁)在等差数列{a n}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=()A.58B.88C.143D.176考点:等差数列的性质;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:根据等差数列的定义和性质得 a+a11=a4+a8=16,再由S11= 运算求得结果.1解答:解:∵在等差数列{a}中,已知a4+a8=16,∴a1+a11=a4+a8=16,∴S11==88,n故选B.点评:本题主要考查等差数列的定义和性质,等差数列的前n项和公式的应用,属于中档题.19.已知数列{a n}等差数列,且a1+a3+a5+a7+a9=10,a2+a4+a6+a8+a10=20,则a4=()A.﹣1B.0C.1D.2考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:由等差数列得性质可得:5a=10,即a5=2.同理可得5a6=20,a6=4,再由等差中项可知:a4=2a5﹣a6=05解答:解:由等差数列得性质可得:a+a9=a3+a7=2a5,又a1+a3+a5+a7+a9=10,1故5a5=10,即a5=2.同理可得5a6=20,a6=4.再由等差中项可知:a4=2a5﹣a6=0故选B点评:本题考查等差数列的性质及等差中项,熟练利用性质是解决问题的关键,属基础题.20.(理)已知数列{a n}的前n项和S n=n2﹣8n,第k项满足4<a k<7,则k=()A.6B.7C.8D.9考点:等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:先利用公式a=求出a n,再由第k项满足4<a k<7,建立不等式,求出k的值.n解答:解:a=n=∵n=1时适合a n=2n﹣9,∴a n=2n﹣9.∵4<a k<7,∴4<2k﹣9<7,∴<k<8,又∵k∈N+,∴k=7,故选B.点评:本题考查数列的通项公式的求法,解题时要注意公式a=的合理运用,属于基础题.n21.数列a n的前n项和为S n,若S n=2n2﹣17n,则当S n取得最小值时n的值为()A.4或5B.5或6C.4D.5考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:把数列的前n项的和S看作是关于n的二次函数,把关系式配方后,又根据n为正整数,即可得到S n取得n最小值时n的值.解答:解:因为S=2n2﹣17n=2﹣,n又n为正整数,所以当n=4时,S n取得最小值.故选C点评:此题考查学生利用函数思想解决实际问题的能力,是一道基础题.22.等差数列{a n}中,a n=2n﹣4,则S4等于()A.12B.10C.8D.4考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:利用等差数列{a}中,a n=2n﹣4,先求出a1,d,再由等差数列的前n项和公式求S4.n解答:解:∵等差数列{a}中,a n=2n﹣4,n∴a1=2﹣4=﹣2,a2=4﹣4=0,d=0﹣(﹣2)=2,∴S4=4a1+=4×(﹣2)+4×3=4.故选D.点评:本题考查等差数列的前n项和公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,注意先由通项公式求出首项和公差,再求前四项和.23.若{a n}为等差数列,a3=4,a8=19,则数列{a n}的前10项和为()A.230B.140C.115D.95考点:等差数列的前n项和.专题:综合题.分析:分别利用等差数列的通项公式化简已知的两个等式,得到①和②,联立即可求出首项和公差,然后利用求出的首项和公差,根据公差数列的前n项和的公式即可求出数列前10项的和.解答:解:a=a1+2d=4①,a8=a1+7d=19②,3②﹣①得5d=15,解得d=3,把d=3代入①求得a1=﹣2,所以S10=10×(﹣2)+×3=115故选C.点评:此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式及前n项和的公式化简求值,是一道基础题.24.等差数列{a n}中,a3+a8=5,则前10项和S10=()A.5B.25C.50D.100考点:等差数列的前n项和;等差数列的性质.专题:计算题.分析:根据条件并利用等差数列的定义和性质可得 a+a10=5,代入前10项和S10 = 运算求得结果.1解答:解:等差数列{a}中,a3+a8=5,∴a1+a10=5,n∴前10项和S10 ==25,故选B.点评:本题主要考查等差数列的定义和性质,以及前n项和公式的应用,求得a+a10=5,是解题的关键,属于基础1题.25.设S n是公差不为0的等差数列{a n}的前n项和,且S1,S2,S4成等比数列,则等于()A.1B.2C.3D.4考点:等差数列的前n项和.专题:计算题.分析:由S,S2,S4成等比数列,根据等比数列的性质得到S22=S1S4,然后利用等差数列的前n项和的公式分别表1示出各项后,代入即可得到首项和公差的关系式,根据公差不为0,即可求出公差与首项的关系并解出公差d,然后把所求的式子利用等差数列的通项公式化简后,把公差d的关系式代入即可求出比值.解答:解:由S,S2,S4成等比数列,1∴(2a1+d)2=a1(4a1+6d).∵d≠0,∴d=2a1.∴===3.故选C点评:此题考查学生掌握等比数列的性质,灵活运用等差数列的通项公式及前n项和的公式化简求值,是一道综合题.26.设a n=﹣2n+21,则数列{a n}从首项到第几项的和最大()A.第10项B.第11项C.第10项或11项D.第12项考点:等差数列的前n项和;二次函数的性质.专题:转化思想.分析:方法一:由a,令n=1求出数列的首项,利用a n﹣a n﹣1等于一个常数,得到此数列为等差数列,然后根据求n出的首项和公差写出等差数列的前n项和的公式,得到前n项的和与n成二次函数关系,其图象为开口向下的抛物线,当n=﹣时,前n项的和有最大值,即可得到正确答案;方法二:令a n大于等于0,列出关于n的不等式,求出不等式的解集即可得到n的范围,在n的范围中找出最大的正整数解,从这项以后的各项都为负数,即可得到正确答案.解答:解:方法一:由a=﹣2n+21,得到首项a1=﹣2+21=19,a n﹣1=﹣2(n﹣1)+21=﹣2n+23,n则a n﹣a n﹣1=(﹣2n+21)﹣(﹣2n+23)=﹣2,(n>1,n∈N+),所以此数列是首项为19,公差为﹣2的等差数列,则S n=19n+?(﹣2)=﹣n2+20n,为开口向下的抛物线,当n=﹣=10时,S n最大.所以数列{a n}从首项到第10项和最大.方法二:令a n=﹣2n+21≥0,解得n≤,因为n取正整数,所以n的最大值为10,所以此数列从首项到第10项的和都为正数,从第11项开始为负数,则数列{a n}从首项到第10项的和最大.故选A点评:此题的思路可以先确定此数列为等差数列,根据等差数列的前n项和的公式及二次函数求最值的方法得到n 的值;也可以直接令a n≥0,求出解集中的最大正整数解,要求学生一题多解.二.填空题(共4小题)27.如果数列{a n}满足:= .考点:数列递推式;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:根据所给的数列的递推式,看出数列是一个等差数列,根据所给的原来数列的首项看出等差数列的首项,根据等差数列的通项公式写出数列,进一步得到结果.解答:解:∵根据所给的数列的递推式∴数列{}是一个公差是5的等差数列,∵a1=3,∴=,∴数列的通项是∴故答案为:点评:本题看出数列的递推式和数列的通项公式,本题解题的关键是确定数列是一个等差数列,利用等差数列的通项公式写出通项,本题是一个中档题目.28.如果f(n+1)=f(n)+1(n=1,2,3…),且f(1)=2,则f(100)= 101 .考点:数列递推式;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由f(n+1)=f(n)+1,x∈N+,f(1)=2,依次令n=1,2,3,…,总结规律得到f(n)=n+1,由此能够求出f(100).解答:解:∵f(n+1)=f(n)+1,x∈N+,f(1)=2,∴f(2)=f(1)+1=2+1=3,f(3)=f(2)+1=3+1=4,f(4)=f(3)+1=4+1=5,…∴f(n)=n+1,∴f(100)=100+1=101.故答案为:101.点评:本题考查数列的递推公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.29.等差数列{a n}的前n项的和,则数列{|a n|}的前10项之和为58 .考点:数列的求和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:先求出等差数列的前两项,可得通项公式为a=7﹣2n,从而得到n≤3时,|a n|=7﹣2n,当n>3时,|a n|=n2n﹣7.分别求出前3项的和、第4项到第10项的和,相加即得所求.解答:解:由于等差数列{a}的前n项的和,故a1=s1=5,n∴a2=s2﹣s1=8﹣5=3,故公差d=﹣2,故a n=5+(n﹣1)(﹣2)=7﹣2n.当n≤3时,|a n|=7﹣2n,当n>3时,|a n|=2n﹣7.故前10项之和为 a1+a2+a3﹣a4﹣a5﹣…﹣a10=+=9+49=58,故答案为 58.点评:本题主要考查等差数列的通项公式,前n项和公式及其应用,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.30.已知{a n}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a6=55,a2+a7=16.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式:(Ⅱ)若数列{a n}和数列{b n}满足等式:a n==(n为正整数),求数列{b n}的前n项和S n.考点:数列的求和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:(1)将已知条件aa6=55,a2+a7=16,利用等差数列的通项公式用首项与公差表示,列出方程组,求出首项3与公差,进一步求出数列{a n}的通项公式(2)将已知等式仿写出一个新等式,两个式子相减求出数列{b n}的通项,利用等比数列的前n项和公式求出数列{b n}的前n项和S n.解答:解(1)解:设等差数列{a} 的公差为d,则依题设d>0n由a2+a7=16.得2a1+7d=16①由a3?a6=55,得(a1+2d)(a1+5d)=55 ②由①得2a1=16﹣7d 将其代入②得(16﹣3d)(16+3d)=220.即256﹣9d2=220∴d2=4,又d>0,∴d=2,代入①得a1=1∴a n=1+(n﹣1)?2=2n﹣1所以a n=2n﹣1(2)令c n=,则有a n=c1+c2+…+c n,a n+1=c1+c2+…+c n﹣1两式相减得a n+1﹣a n=c n+1,由(1)得a1=1,a n+1﹣a n=2∴c n+1=2,c n=2(n≥2),即当n≥2时,b n=2n+1又当n=1时,b1=2a1=2∴b n=<BR>于是S n=b1+b2+b3…+b n=2+23+24+…+2n+1=2+22+23+24+…+2n+1﹣4=﹣6,即S n=2n+2﹣6点评:求一个数列的前n项和应该先求出数列的通项,利用通项的特点,然后选择合适的求和的方法.。

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