高考名篇名句默写复习ppt详解
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高考语文专题复习(13)默写常见的名句名篇》ppt课件
考点 默写常见的名句名篇。
范围
绝大多数出自《考试说明》规定的古诗文背诵 64篇目。诗歌为主兼顾文言文名篇。
①突出“常见的”，所考内容侧重于先秦和唐 宋作品。②注意选材特点：内容积极健康、质 朴清新，注重美德情趣，读者耳熟能详。从高 要点 考试题选取的名句来看，或设喻取譬，意蕴丰 富；或饱含哲理，发人深省；或意旨高远，光 照后人；或绘景融情，体物入微。 题型 填空题，且多采用限选题的形式。
解析： 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。本题
属情境式默写题。命题人已经给出了上句或下句，让考生写 出下句或上句，这就降低了答题难度。考生在答题时还要注 意容易写错的字，如①中的“振”，②中的“迩”等。 答案： ①振长策而御宇内 凝而暮山紫 ④别时茫茫江浸月 ②举类迩而见义远 ③烟光
(6分)
(甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计 分) 甲：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。(1)_________， (2)____________ 。 (3)____________ ， (4)____________ 。
(5)____________，(6)____________。
首，________________，一片神鸦社鼓！
(辛弃疾《永遇乐》)
解析： 容易写错的字有： “ 勿 ”“ 智 ”“ 犹 ”“ 佛狸 ”
等。 答案： (1)非独贤者有是心也 师百工之人 今其智乃反不能及 贤者能勿丧耳 (3)望中犹记 (2)巫医乐
佛狸祠下
4 ． (2012 年安徽卷 ) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(5) 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 ， ____________ ， 中 通 外 直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩 焉。 (周敦颐《爱莲说》) (6)____________，化作春泥更护花。
范围
绝大多数出自《考试说明》规定的古诗文背诵 64篇目。诗歌为主兼顾文言文名篇。
①突出“常见的”，所考内容侧重于先秦和唐 宋作品。②注意选材特点：内容积极健康、质 朴清新，注重美德情趣，读者耳熟能详。从高 要点 考试题选取的名句来看，或设喻取譬，意蕴丰 富；或饱含哲理，发人深省；或意旨高远，光 照后人；或绘景融情，体物入微。 题型 填空题，且多采用限选题的形式。
解析： 本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。本题
属情境式默写题。命题人已经给出了上句或下句，让考生写 出下句或上句，这就降低了答题难度。考生在答题时还要注 意容易写错的字，如①中的“振”，②中的“迩”等。 答案： ①振长策而御宇内 凝而暮山紫 ④别时茫茫江浸月 ②举类迩而见义远 ③烟光
(6分)
(甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计 分) 甲：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。(1)_________， (2)____________ 。 (3)____________ ， (4)____________ 。
(5)____________，(6)____________。
首，________________，一片神鸦社鼓！
(辛弃疾《永遇乐》)
解析： 容易写错的字有： “ 勿 ”“ 智 ”“ 犹 ”“ 佛狸 ”
等。 答案： (1)非独贤者有是心也 师百工之人 今其智乃反不能及 贤者能勿丧耳 (3)望中犹记 (2)巫医乐
佛狸祠下
4 ． (2012 年安徽卷 ) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(5) 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 ， ____________ ， 中 通 外 直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩 焉。 (周敦颐《爱莲说》) (6)____________，化作春泥更护花。
2023届新高考语文一轮复习课件：常见名句名篇的默写(19张PPT)
13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《师说》开篇,“____________________”一句指出了古人从师的风尚,文章末尾,韩愈赞扬李 蟠“不拘于时,学于余”的行为是“____________________”,呼应开头。 (2)《劝学》中荀子认为,君子广泛地学习,并且每日反省自己,就能智慧明达,行为无过,就像木 材“____________________”,金属制的刀剑“_______________”。 (3)陆游《临安春雨初霁》中“____________________,____________________”两句,描写绵 绵的春雨彻夜淅沥,清晨卖花声里透出淡雅的春意,写得形象而又深致。 答案:(1)古之学者必有师 能行古道 (2)受绳则直 就砺则利 (3)小楼一夜听春雨 深巷明 朝卖杏花
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李商隐《无题》中的“____________________,____________________”两句,既暗示出女 方的思念和忧愁,又推测想象了对方的相思之苦。 (2)在《赤壁赋》中,苏轼指出“____________________,____________________”,因此长江等 物不值得羨慕。 (3)杜鹃鸟,又名子规,是诗词中常出现的意象之一,被诗人词客称为“天地间愁种子”。作为 悲苦愁怨的代表,关于它的诗句或词句有“_____________,____________”。 答案:(1)晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 (2)自其不变者而观之 则物与我皆无尽也 (3) 示例:庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃/杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪/又闻子规啼夜月 愁空山
4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《答司马谏议书》中,“________________,____________________”是王安石借盘庚迁都 这一典故对自己行事准则的表达,也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。 (2)《 扬 州 慢 》 的 词 前 小 序 中 写 道 :“ 暮 色 渐 起 , 戍 角 悲 吟 。 ” 词 中 对 应 的 句 子 是:“____________________,____________________。” (3)枫至秋而叶红,其色如醉,令文人墨客情思翩翩,因而成为古代诗词曲中常见意象。请举出 两个借“枫”传情达意的句子:“____________________”“________________。” 答案:(1)度义而后动 是而不见可悔故也 (2)渐黄昏 清角吹寒 (3)示例:停车坐爱枫 林晚 霜叶红于二月花/白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁
高考语文默写常见的名句名篇全解(课堂PPT)
答案： (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (3)舳舻千里 旌旗蔽空
2020/4/29
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6
3．(2013·全国课标卷Ⅰ )补写出下列名篇名句中的空缺部分 。
(1)足蒸暑土气，
，
，
但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
(2)五步一楼，十步一阁；
，檐牙高啄
，上食埃土，
，
用心一也。(《荀子·劝学》)
(2)每至晴初霜旦，
，
，
属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(郦道元《三峡》)
(3)春江花朝秋月夜， 村笛，
。岂无山歌与 。(白居易《琵琶行》)。
答案： (1)筋骨之强 下饮黄泉 (2)林寒涧肃 常有高猿长啸 (3)往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听
2020/4/29
此考点要求学生要准确记忆，规范书写，特别 要注意易混字、易错字的字形，如2013年课标全国 卷Ⅰ“廊腰缦回”的“缦”。
2020/4/29
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4
1．(2014·课标全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分 。
(1) 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪 叹息的名句是“________________，________________”。 (2)李白《蜀道难》中“__________________， ________________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷 的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “______________，______________”。
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2020/4/29
1
2020/4/29
第二部分专题三名句名篇默写—山东省新高考专项复习设计精品PPT
兴隆也 此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水
向东流
7.(2017·全国Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《观沧海》中“
,
”两句
描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,
就足以抵抗秦国,紧接着
说:“
,
,
?”
答案: (1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三世 可至万世而为君 谁得而族灭也
“
,
”两句概括
了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
答案: (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 (2)长风破浪会有时 直 挂云帆济沧海 (3)舳舻千里 旌旗蔽空
二、情景式默写三招 情景式默写所给的情景,包括作者、作品和提示的相关内容、情 感。情景是默写的唯一依据,作者、作品和情景一个都不能忽视, 从作者、作品联想内容,从所给情景确定具体语句,是解答此类题 目的关键。
(1)《庄子·逍遥游》指
出,“
,
”,就像倒
在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中
“
,
”两句,
写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中
“
,
”两句,设
想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
答案: (1)(且夫)水之积也不厚 则其负大舟也无力 (2)转轴拨弦
三两声 未成曲调先有情 (3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
答案: (1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死 然
后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
2.(2019·全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。
2023年高考语文一轮复习：古代诗文阅读--名篇名句默写(40张PPT)
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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的《蜀道难》中“ 连峰去天不盈尺 ， 枯松倒挂倚绝壁 ” 两句，通过绵延的山峰、倒挂的松树描绘出蜀道高险、奇绝的景象，给人 一种无限风光在险峰之感。 (2)黄庭坚的《登快阁》中“ 落木千山天远大 ，澄江一道月分明 ” 两句写的意境辽远阔大、空明澄澈。清代学者张宗泰评此二句道：“其意 境天开，则实能劈古今未泄之奥妙。”
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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“ 彩舟云淡 ， 星河鹭起 ”运用 色彩的鲜明对比和动静相生的手法把金陵秋景图展现得活灵活现。 (2)荀子《劝学》中“ 骐骥一跃 ，不能十步 ”两句，以马为喻， 从反面强调了学习要坚持不懈的重要性。
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(3)苏轼《赤壁赋》中描写客人吹洞箫的文字十分精彩，其中侧面表现 音乐效果的两句是“ 舞幽壑之潜蛟 ， 泣孤舟之嫠妇 ”。
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方法一 辨识情境，选准语句 通观近年名篇名句默写所给的语境，不外乎如下几类： 1．句子意思解释 意思解释类的填空默写，命题者会对所考查的句子在其句意翻译上有 明显的提示，并在题中注明句子的出处。要求默写的句子的位置一般比较 灵活，形成整段意思连贯、语句流畅的语境。这种句子意思解释类型的情 境默写，可以称之为对以前的上下句默写填空考查的一种初级提升。另外， 给出的语境既是概括特点，也是高频考查点。
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4．尊重古人——承错沿序 古诗文中，有不少通假字。我们在理解时，要与它的本字对应；然而 在默写时，却要按照古人的错别字去书写。还有一些词序句序问题，现在 看来似乎这样说可以，那样说也不错，但是我们要尊重古人用字造句的习 惯，依照原作默写。 耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。(苏轼《赤壁赋》) “禁”通“尽”，默写时只能写“禁”。 高低冥迷，不知西东。(杜牧《阿房宫赋》) “西东”只能写成“西东”，不能写成“东西”。
补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的《蜀道难》中“ 连峰去天不盈尺 ， 枯松倒挂倚绝壁 ” 两句，通过绵延的山峰、倒挂的松树描绘出蜀道高险、奇绝的景象，给人 一种无限风光在险峰之感。 (2)黄庭坚的《登快阁》中“ 落木千山天远大 ，澄江一道月分明 ” 两句写的意境辽远阔大、空明澄澈。清代学者张宗泰评此二句道：“其意 境天开，则实能劈古今未泄之奥妙。”
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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“ 彩舟云淡 ， 星河鹭起 ”运用 色彩的鲜明对比和动静相生的手法把金陵秋景图展现得活灵活现。 (2)荀子《劝学》中“ 骐骥一跃 ，不能十步 ”两句，以马为喻， 从反面强调了学习要坚持不懈的重要性。
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(3)苏轼《赤壁赋》中描写客人吹洞箫的文字十分精彩，其中侧面表现 音乐效果的两句是“ 舞幽壑之潜蛟 ， 泣孤舟之嫠妇 ”。
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方法一 辨识情境，选准语句 通观近年名篇名句默写所给的语境，不外乎如下几类： 1．句子意思解释 意思解释类的填空默写，命题者会对所考查的句子在其句意翻译上有 明显的提示，并在题中注明句子的出处。要求默写的句子的位置一般比较 灵活，形成整段意思连贯、语句流畅的语境。这种句子意思解释类型的情 境默写，可以称之为对以前的上下句默写填空考查的一种初级提升。另外， 给出的语境既是概括特点，也是高频考查点。
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4．尊重古人——承错沿序 古诗文中，有不少通假字。我们在理解时，要与它的本字对应；然而 在默写时，却要按照古人的错别字去书写。还有一些词序句序问题，现在 看来似乎这样说可以，那样说也不错，但是我们要尊重古人用字造句的习 惯，依照原作默写。 耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。(苏轼《赤壁赋》) “禁”通“尽”，默写时只能写“禁”。 高低冥迷，不知西东。(杜牧《阿房宫赋》) “西东”只能写成“西东”，不能写成“东西”。
高考名句名篇默写默写ppt课件(25页)
• 破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之 [宋]辛弃疾
• 25、醉里挑灯看剑
，梦回吹角连营。
• 26、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
• 27、马作的卢飞速 ，弓如霹雳弦惊。
• 28、了却君王天下事，赢得生前身后名 ， 可怜白发生！
• 氓 《诗经》
• 29、氓之蚩蚩 ，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋 。 • 30、匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期
名句默写
• 《观沧海》曹操
• 1、水何澹澹， 山岛竦峙。
• 2、秋风萧瑟，洪波涌起。
• 3、日月之行
，假设出其中。
• 4、星汉灿烂
，假设出其里。
• 出师表 诸葛亮
• 5、不宜妄自菲薄
，引喻失义，以塞
〔sè〕忠谏之路也。
• 6、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否
不宜异同。
• 7、亲贤臣，远小 此先汉所以兴隆也
• 黄发垂髫，
并怡然自乐。
• 13、问今是何世，乃不知有汉 论魏晋。
，无
• 醉翁亭记 欧阳修
• 14、林壑尤美， 望之蔚然而深秀者
，
琅琊也。
• 15、醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也。
• 16、野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴 ，风霜
高洁，水落而石出者
，山间之四时也。
• 17、射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，
• 41、 芳与泽其杂糅兮， 唯昭质其犹未亏 。
• 42、民生各有所乐兮， 余独好修以为常 。
• 43、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
• 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 • 44、涉江采芙蓉，兰泽多芳草 。 • 45、还顾望旧乡，长路漫浩浩 。 短歌行 曹操
46、青青子衿 ，悠悠我心。 47、明明如月，何时可掇 ？ 48、月明星稀 ，乌鹊南飞。 49、绕树三匝 ，何枝可依？ 50、山不厌高，海不厌深 。 51、周公吐哺，天下归心 。
高考语文总复习PPT课件第12讲 默写常见的名句名篇-PPT精选文档
• 7．留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使 颠倒，意思也不会发生改变，正是这个原因， 一部分学生往往观其大略、不求甚解，而导致 把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。如 “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“欲把 西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“文章合为时 而著，歌诗合为事而作”中，稍不注意，就很 可能写错顺序：把“春色满园”写错为“满园 春色”，把“淡妆浓抹”写错为“浓抹淡 妆”，把“歌诗”错写为“诗歌”。
• 1．领悟含义，圈点强记，边诵边写。对 每一条名言名句，都要领悟其大致含义， 特别是其中的关键字词，要重点掌握。如 “为人性癖耽(dān入迷)佳句，语不惊人死 不休”中的“耽”。对名言名句中的易混 字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起 注意，重点把握。如“不积跬步，无以至 千里”中的“跬”，“一张一弛，文武之 道”中的“弛”。
• 3．注意同音异义词。 读音相同，意义不同甚至 相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也 是命题人“设伏”的热点。这就要求应该特别 注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较 ，既知其音，更知其义。如“别有幽愁暗恨生 ，此时无声胜有声”“柳暗花明又一村”“众 口铄金，积毁销骨”中，“幽”的意思是“隐 蔽的、隐藏的”，易误写作“忧”；“暗”的 意思是“绿柳成阴”，易误写作 “岸”；“销”的意思是“熔化”，易误写作 “消”。2019年高考广东卷的“醉里挑灯看剑 ”中的“剑”就易误写成“箭”。
• 2．突破生僻难写字，规范书写。对于文质兼美 的名句名篇，很多同学能熟读成诵，但在考试 中不能得分。其中一个重要的原因就是生僻难 写字的书写有误，一字之差，导致丢分。这就 要引导学生克服懒惰思想，勤于动笔，重点突 破。如“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”“落霞与 孤鹜齐飞，秋水共长天一色”“群山万壑赴荆 门，生长明妃尚有村”中的“羁”“鹜” “壑”就极易误写，必须在复习中反复多写几 遍，达到熟能生巧、强化记忆的目的。2019年 高考辽宁卷中的“蠡”，全国卷I的“酾”就属 于这种) 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 (3)小楼昨夜 又东风 故国不堪回首月明中
2024届高考语文第一轮专项复习——名篇名句默写突破策略 教学PPT课件
例：《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，
_______”，也就是飞行的极致了。（2023年新课标卷1）
4、承接结果
（ 不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间 ）
例、诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，
“________________”；而亲近小人，疏远贤臣，“________________”。(2023·全
全国卷1（2） 韩愈的《师说》 唐代散文 好古文 六艺经传皆通习之
所考题型
句意阐释
是否重点句
重点
承接上下
不重点
全国卷1（3） 苏轼《念奴娇（大 宋词 江东去）》
全国卷2（1） 《孟子·鱼我所欲 先秦散文 也》
全国卷2（2） 白居易的《琵琶行》 唐代古体 诗
羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
呼尔而与之 蹴尔而与之
浊酒一杯家万里 燕然未勒归无 内容情感概括 计
邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 内容概括
较重点 不重点
全国卷2（2） 杜牧《阿房宫赋》 唐代散文 覆压三百余里 隔离天日
内容概括
较重点
全国卷2（3） 苏轼《赤壁赋》 宋代散文 余音袅袅 不绝如缕
内容概括
较重点
全国卷3（1） 《论语 子罕》 全国卷3（2） 韩愈《师说》
题型 二 内容意境型
——联系“关键信息”找答案 例1．韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________”， 点出李蟠的文章爱好，而“____________”，则说明了李蟠的儒学素养。 (2018·全国卷Ⅰ) 例2、王维《使至塞上》中“ ________，________ ”一联，写了到达边塞后 看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。（2015年高考新课标I)
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苏轼《赤壁赋》
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3.况吾与子渔樵于江渚之上，___________，驾一 叶之扁舟，举匏樽以相属。____________， ___________。（2005年浙江） 4.哀吾生之须臾，___________。挟飞仙以遨游， ____________。 5.客亦知夫水与月乎？逝者如斯，__________； 盈虚者如彼，__________。(2005年全国二卷)
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【必修二】
☆诗经 氓 ☆诗经 采薇 田居 陶渊明
昭君“落雁”
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诗 经 氓
《诗经》
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1.氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，________。 ◆来即我谋 （2007年重庆） 2._________,__________。 于嗟鸠兮，无食桑葚！ 于嗟女兮，无与士耽！ __________，__________。 __________，__________。 ◆桑之未落，其叶沃若。 士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也。
王羲之《兰亭集序》
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1. ，少长咸集。（2006年安徽） 2.仰观宇宙之大，____________，所以游目骋怀， 足以极视听之娱，信可乐也。（2006年重庆） 3.固知一死生为虚诞， 。（2006
年福建）
4.夫人之相与，_________。或取诸怀 抱,_________；或因寄所托，____________。 ☆群贤毕至 ☆俯察品类之盛 ☆齐彭殇为妄作 ☆俯仰一世、悟言一室之内、放浪形骸之外
苏轼《赤壁赋》
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1. 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉， ________,________。舞幽壑之潜蛟， ______________。（2003北京）
余音袅袅，不绝如缕。 泣孤舟之嫠妇 2.少焉，月出于东山之上，___________。白露 横江，_____________。纵一苇之所如， ____________。_____________，而不知其所止， ____________，羽化而登仙。 ★徘徊于斗牛之间 水光接天 凌万顷之茫然 浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立
2.携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 _________，_________；_________， _________。_________，_________， ______________。曾记否，到中流击水，浪 遏飞舟？（2003年）
★恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文 字，粪土当年万户侯。
高中语文名篇名句默写
【必修一】
☆沁园春·长沙 毛泽东 ☆赤壁赋 苏轼 ☆兰亭集序 王羲之 ☆游褒禅山记 王安石 ☆纪念刘和珍君 鲁 迅
西施 “沉鱼”
毛泽东《沁园春· 长沙》
1.看万山红遍，层林尽染。_________， ______。______，______，_________。
★漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。
★侣鱼虾而友麋鹿、寄蜉蝣于天地、渺沧海之一粟 ★羡长江之无穷 抱明月而长终 ★而未尝往也 而卒莫消长也
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苏轼《赤壁赋》
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6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千 里，旌旗蔽空，___________， ___________。 ___________，____________。(2006年湖南) ★酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？ 7.且夫天地之间，物各有主，_____________， _____________。 8.惟江上之清风，与山间之明月，_________， __________，_________，_________，是造物 者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 ★苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 ★耳得之而为声，目遇之而成色， 前一页 后一页 返主页 取之无禁，用之不竭
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鲁 迅
★★★ 语文网中网 ★★★
记 念 刘 和 珍 君
《纪念刘和珍君》
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1.真的猛士，_____________，_____________。 这是怎样的哀痛者和幸福者？ 2.惨象，____________；流言，____________。 我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以 默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！ _______________，________________。 ★敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 ★已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻 ★不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
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《诗经》
3._________，__________。 自我徂尔，三岁 食贫。__________，__________。 女也不爽， __________。 士也罔极，二三其德。 ◆桑之落矣，其黄而陨。/淇水汤汤，渐车帷裳。 /士贰其行。 4._________，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。 __________，__________。___________，不思 其反。反是不思，亦已焉哉！
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◆及尔偕老 /总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦 5._________，_______。 今我来思，雨雪霏霏。 ◆昔我往矣，杨柳依依。
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屈原《离骚》
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哀民生之多艰 。 1.长太息以掩涕兮，_____________ 2.表现其坚持真理，献身理想的句子是： 亦余心之所善兮 ______________，虽九死其犹未悔 ______________。 3.表现其嫉恶如仇，不同流合污的句子是： 宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 ______________ ，______________ ！ 4.表现其刚正不阿，一身正气的句子是： 伏清白以死直兮 固前圣之所厚 ______________ ，____________ 。 5.表现其洁身自好，自我完善的句子是： 民生各有所乐兮 余独好修以为常 ______________ ，______________ 。
王安石《游褒禅山记》
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1.古人之观于天地、_____________________， ___________，________________________。 2.夫夷以近，__________；险以远，___________。 （2004年辽宁） 3.而世之奇伟瑰怪非常之观，_____________， 而人之所罕至焉，_____________________。 4.______________，可以无悔矣，_________？ ★山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思 之深而无不在也 ★则游者众 则至者少 ★常在于险远 故非有志者不能至也 ★尽吾志也而不能至者 其孰能讥之乎？
苏轼《赤壁赋》
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3.况吾与子渔樵于江渚之上，___________，驾一 叶之扁舟，举匏樽以相属。____________， ___________。（2005年浙江） 4.哀吾生之须臾，___________。挟飞仙以遨游， ____________。 5.客亦知夫水与月乎？逝者如斯，__________； 盈虚者如彼，__________。(2005年全国二卷)
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【必修二】
☆诗经 氓 ☆诗经 采薇 田居 陶渊明
昭君“落雁”
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诗 经 氓
《诗经》
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1.氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，________。 ◆来即我谋 （2007年重庆） 2._________,__________。 于嗟鸠兮，无食桑葚！ 于嗟女兮，无与士耽！ __________，__________。 __________，__________。 ◆桑之未落，其叶沃若。 士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也。
王羲之《兰亭集序》
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1. ，少长咸集。（2006年安徽） 2.仰观宇宙之大，____________，所以游目骋怀， 足以极视听之娱，信可乐也。（2006年重庆） 3.固知一死生为虚诞， 。（2006
年福建）
4.夫人之相与，_________。或取诸怀 抱,_________；或因寄所托，____________。 ☆群贤毕至 ☆俯察品类之盛 ☆齐彭殇为妄作 ☆俯仰一世、悟言一室之内、放浪形骸之外
苏轼《赤壁赋》
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1. 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉， ________,________。舞幽壑之潜蛟， ______________。（2003北京）
余音袅袅，不绝如缕。 泣孤舟之嫠妇 2.少焉，月出于东山之上，___________。白露 横江，_____________。纵一苇之所如， ____________。_____________，而不知其所止， ____________，羽化而登仙。 ★徘徊于斗牛之间 水光接天 凌万顷之茫然 浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立
2.携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 _________，_________；_________， _________。_________，_________， ______________。曾记否，到中流击水，浪 遏飞舟？（2003年）
★恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文 字，粪土当年万户侯。
高中语文名篇名句默写
【必修一】
☆沁园春·长沙 毛泽东 ☆赤壁赋 苏轼 ☆兰亭集序 王羲之 ☆游褒禅山记 王安石 ☆纪念刘和珍君 鲁 迅
西施 “沉鱼”
毛泽东《沁园春· 长沙》
1.看万山红遍，层林尽染。_________， ______。______，______，_________。
★漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。
★侣鱼虾而友麋鹿、寄蜉蝣于天地、渺沧海之一粟 ★羡长江之无穷 抱明月而长终 ★而未尝往也 而卒莫消长也
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苏轼《赤壁赋》
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6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千 里，旌旗蔽空，___________， ___________。 ___________，____________。(2006年湖南) ★酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？ 7.且夫天地之间，物各有主，_____________， _____________。 8.惟江上之清风，与山间之明月，_________， __________，_________，_________，是造物 者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 ★苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 ★耳得之而为声，目遇之而成色， 前一页 后一页 返主页 取之无禁，用之不竭
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鲁 迅
★★★ 语文网中网 ★★★
记 念 刘 和 珍 君
《纪念刘和珍君》
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1.真的猛士，_____________，_____________。 这是怎样的哀痛者和幸福者？ 2.惨象，____________；流言，____________。 我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以 默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！ _______________，________________。 ★敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 ★已使我目不忍视了 尤使我耳不忍闻 ★不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
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《诗经》
3._________，__________。 自我徂尔，三岁 食贫。__________，__________。 女也不爽， __________。 士也罔极，二三其德。 ◆桑之落矣，其黄而陨。/淇水汤汤，渐车帷裳。 /士贰其行。 4._________，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。 __________，__________。___________，不思 其反。反是不思，亦已焉哉！
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◆及尔偕老 /总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦 5._________，_______。 今我来思，雨雪霏霏。 ◆昔我往矣，杨柳依依。
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屈原《离骚》
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哀民生之多艰 。 1.长太息以掩涕兮，_____________ 2.表现其坚持真理，献身理想的句子是： 亦余心之所善兮 ______________，虽九死其犹未悔 ______________。 3.表现其嫉恶如仇，不同流合污的句子是： 宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 ______________ ，______________ ！ 4.表现其刚正不阿，一身正气的句子是： 伏清白以死直兮 固前圣之所厚 ______________ ，____________ 。 5.表现其洁身自好，自我完善的句子是： 民生各有所乐兮 余独好修以为常 ______________ ，______________ 。
王安石《游褒禅山记》
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1.古人之观于天地、_____________________， ___________，________________________。 2.夫夷以近，__________；险以远，___________。 （2004年辽宁） 3.而世之奇伟瑰怪非常之观，_____________， 而人之所罕至焉，_____________________。 4.______________，可以无悔矣，_________？ ★山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思 之深而无不在也 ★则游者众 则至者少 ★常在于险远 故非有志者不能至也 ★尽吾志也而不能至者 其孰能讥之乎？