身边科学发展观调查总结报告
我身边的科学发展观调研报告_科学发展观活动优秀调研报告

我身边的科学发展观调研报告_科学发展观活动优秀调研报告加强农村基层组织建设增强村党支部四种能力发挥战斗堡垒作用的对策及建议岳普湖县辖7乡2镇,87个行政村。
农村基层党委9个,党总支9个,党支部204个。
为深入贯彻落实科学发展观,找准影响村党支部“四种能力”的突出问题,根据岳学组办〔2009〕8号《岳普湖县关于开展学习实践科学发展观活动调研工作的通知》要求,岳普湖县委组织部组成调研组先后对岳普湖乡机关、岳普湖乡6村、7村,色也克乡机关、色也克乡1村、4村通过采取召开座谈会、个别谈话等形式,就加强基层组织建设,增强村党支部适应市场、领导发展的能力,抵制渗透、维护稳定的能力,教育群众、服务群众的能力,依法治村、民主管村的能力(以下简称四种能力),发挥战斗堡垒作用的对策和建议进行了深入调研。
一、存在的突出问题及原因分析调研组采取召开座谈会、背靠背谈话和走访农户等形式,了解影响村级组织“四种能力”的根源就在于农业用水紧缺、产业结构调整力度大、义务工不规范、基层干部内在动力不足、干群关系紧张等,具体原因分析如下: 1、产业结构调整力度大,农民群众在思想上难以接受。
一是历年产业结构调整过于频繁,农民群众没有得到实惠。
在岳普湖乡参加座谈的党政班子成员普遍认为:我县从98年以来,经过了多次产业结构调整,先是种植桑树养蚕,因无效益,换成种植酸梅,从酸梅换成石榴、又从石榴换成葡萄、再到现在大面积推广种植红枣,10年的时间当中,没有形成一个相当规模、具有我县特色的主导产业。
农民群众在历年的产业结构调整中投入了大量的财力、物力、人力,确没有得到明显实惠,导致农民群众在思想上对产业结构调整难以接受,产生抵触情绪,在一定程度上影响了农民群众的生产积极性。
二是发展设施农业要求高、投入大、缺技术、产出少,部分农民群众不愿种。
在与色也克乡4村党员群众座谈中了解到,从2005年该村部分农民开始种植温室大棚,因保温效果差、管理跟不上等因素,导致大棚产出效益与农民付出的劳动不成正比,再加之投入的精力较大,所以农民群众不愿发展设施农业。
科学发展观调研阶段总结报告范文_月总结报告范文

科学发展观调研阶段总结报告范文_月总结报告范文尊敬的领导:我所在的团队在这一阶段对科学发展观进行了调研,现将调研结果进行汇总总结如下:一、调研背景和目的我团队对科学发展观进行调研的背景是市领导要求进一步贯彻落实科学发展观,积极推动经济社会发展。
调研的目的是了解科学发展观的相关政策和实施情况,发现存在的问题和不足,并提出具体的改进措施。
二、调研方法和范围我们通过查阅政府文件资料、采访相关人士、组织座谈会等方式,获取了有关科学发展观的信息和意见。
调研范围包括各级政府、企事业单位和社会各界。
三、调研结果1.政策文件我们仔细研读了国家和地方政府颁布的有关科学发展观的政策文件,了解了政府对科学发展观的要求和目标,并对政策文件进行了梳理和总结。
2.调研问卷我们设计了一份调研问卷,针对不同群体进行了调查。
调查结果显示,大多数受访者对科学发展观持支持态度,认为科学发展观在推动经济社会发展中发挥了重要作用。
3.座谈会我们组织了一次座谈会,邀请了各级政府官员、企业代表和专家学者参加。
通过座谈会,我们了解到科学发展观在实施过程中存在的问题和困难,以及相关部门和企业的建议和意见。
四、问题和不足通过调研我们发现了以下问题和不足:1.政策宣传不足:科学发展观的政策文件虽然颁布多年,但在宣传和推广方面还有很大的不足。
很多企事业单位和个人对科学发展观的理解和认知程度较低。
2.指标评估不科学:科学发展观主张以人为本、全面协调可持续发展,但目前很多地方政府和企事业单位在评估工作中仍然侧重经济指标,忽视了其他方面的指标。
3.落实措施不到位:尽管科学发展观的相关政策和文件已经颁布多年,但在实施过程中还存在落实不到位的问题,包括宏观调控不均衡、政府与企业需求对接不紧密等。
五、改进措施基于以上问题和不足,我们提出了以下改进措施:1.加强宣传教育:通过各种途径,加大对科学发展观的宣传力度,提高各级政府部门和企事业单位的理解和认知,激发全社会的积极参与热情。
某村学习实践科学发展观分析检查报告

某村学习实践科学发展观分析检查报告一、背景介绍近年来,某村委会高度重视学习科学发展观,积极组织开展各项学习实践活动,以提高全体村民的思想觉悟和素质水平。
二、学习实践活动开展情况分析1.开展形式多样化该村在学习实践科学发展观过程中,采取了多种形式,如召开座谈会、开展知识竞赛、举办文艺演出等,涵盖了不同年龄层次和兴趣爱好的村民,使学习过程更加生动活泼。
2.宣传力度加大村委会将科学发展观宣传融入到村务公开、微信群等日常工作中,通过多种渠道将理念传达给每位村民,使其真正掌握科学发展观的核心内容。
3.实践活动丰富多彩在学习实践科学发展观的过程中,村委会定期开展义务劳动、环境整治、文明村风等活动,让村民亲身参与其中,增强对科学发展观的理解和认同。
三、优点和不足分析1.优点:(1)学习形式多样,吸引了更多村民的参与。
(2)宣传力度加大,让更多村民深刻认识到科学发展观的重要性。
(3)实践活动丰富多彩,使村民在实践中获得了更多的体验和收获。
2.不足:(1)部分村民对科学发展观的认识还停留在表面,缺乏深入理解。
(2)实践活动中的组织和执行仍存在一定问题,需要进一步加强。
(3)科学发展观的学习不能停留在表面,需要深入到日常生活和工作中去贯彻实施。
四、建议和展望1.建议:(1)加强对村民的理念教育,引导他们深入理解科学发展观的内涵。
(2)进一步完善学习实践活动的组织和执行机制,营造良好的学习氛围。
(3)将科学发展观贯穿到村务管理的各个环节中,实现真正的落地和实施。
2.展望:随着村民素质的提高和思想觉悟的增强,相信某村学习实践科学发展观的成效将继续提升,为村民和村子的发展注入新动力,成为更加和谐美好的社会主义新农村。
总结:本次报告通过对某村学习实践科学发展观的分析和检查,发现了优点和不足,并提出了建议和展望。
相信在村委会的积极引导和全体村民的共同努力下,某村学习实践科学发展观的成果将不断丰硕,为农村发展注入新活力。
我身边的科学发展观调研报告_科学发展观调研报告范文

我身边的科学发展观调研报告_科学发展观调研报告范文为深入学习实践科学发展观活动,作为一名文化工作者,近一段时间以来,我在认真学习实践科学发展观的基础上,结合全县文化事业发展现状和文化工作实际,就如何贯彻落实科学发展观,推动我县农村文化的大繁荣、大发展,进一步满足我县广大农民群众日益增长的多层次多方面的精神文化需求,进行了比较深入认真的思考。
总的感到:文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物,是社会历史的积淀物,是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等的总称。
文化是指人们普遍的社会习惯,如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。
文化具有统一性、连续性、包容性和多样性。
它不但是社会变革的内燃机、社会常态的调控器、凝聚社会的粘合剂,而且是经济发展的助推器,对社会发展起着重大作用,党的十七大又提出了文化软实力的概念,所谓文化软实力是指一个国家的文化、价值观念、社会制度、发展模式的国际影响力和感召力,把文化作为综合国力的一个重要方面。
一、文化建设在社会主义新农村建设的作用 1、社会主义新农村建设。
党的十六届五中全会提出了把社会主义新农村作为一项重大历史任务,2005年底党中央国务院出台了《关于推进社会主义新农村建设若干意见》,2007年党的十七大又提出“推进社会主义新农村建设,必须始终作为全党工作的重中之重”,把社会主义新农村建设提到了空前的高度。
所谓社会主义新农村建设,就是要解决好农业、农村、农民问题,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。
扎实推进社会主义新农村建设,不论是对于建设小康社会、和谐社会还是加速我们的现代化建设都具有十分重大的意义。
2、文化建设与新农村建设的关系。
社会主义新农村建设离不开社会主义新农村的文化建设,社会主义新农村的文化建设不但是社会主义新农村建设的一项重要内容,而且还可以为新农村建设提供强大的内在动力、精神支撑和智力支持,二者关系是相互依存、相互促进、不可分割的整体。
科学发展观调研阶段总结报告范文_月总结报告范文

科学发展观调研阶段总结报告范文_月总结报告范文尊敬的领导、同事们:大家好!我是XX团队的XX,在过去一个月里,我负责进行科学发展观调研工作。
衷心感谢团队领导对我的信任和支持,让我担任这一重要的任务。
以下是我对调研工作的总结报告。
一、调研任务和目标本次调研的任务是对科学发展观在我国不同地区的实施情况进行调查研究,分析问题和存在的困难,并提出解决方案,以推动科学发展观的落地生根。
我们的目标是深入了解各地区的实际情况,为制定科学发展观的具体实施方案提供依据,并为推动科学发展观理念的普及做出贡献。
二、调研方法和过程为了保证调研的科学性和有效性,我们采用了多种方法进行调研。
我们通过查阅大量文献资料,了解科学发展观的基本理念和实践。
然后,我们选择了一些重点地区进行实地调研,走访了政府部门、企事业单位和普通群众,倾听他们对科学发展观的理解和认识,并了解实际工作中的问题和困难。
我们还使用了问卷调查的方法,收集了大量的数据和信息,为后续分析提供了可靠的依据。
三、调研结果和问题分析通过调研,我们发现了一些普遍存在的问题和困难。
科学发展观在一些地区的理论宣传和普及工作还存在不足,很多人对科学发展观的了解还很有限,甚至存在误解。
在实际工作中,一些地方政府和企事业单位在转变发展方式、促进经济社会协调发展方面还存在困难,尤其是一些资源相对匮乏的地区,发展难度较大。
部分地区普通群众参与科学发展观实践的热情不高,缺乏主动性和创造性。
四、解决思路和建议针对调研中发现的问题,我们提出以下解决思路和建议:要加大科学发展观的理论宣传和普及力度,通过多种渠道和形式,向社会各界人士普及科学发展观的理念和思想,引导他们转变观念。
政府部门应该加强对科学发展观的领导和指导,将其理念贯穿于各项工作中,加大转变发展方式的力度,提高经济社会协调发展水平。
要鼓励普通群众参与到科学发展观实践中,通过激发大众的主动性和创造性,推动科学发展观的广泛落实。
五、工作心得和收获通过这次调研,我深刻认识到科学发展观对于我国发展的重要性和迫切性。
科学发展观学习调研阶段工作总结_社区调研报告总结

科学发展观学习调研阶段工作总结_社区调研报告总结自科学发展观提出以来,成为了中国经济社会发展的重要理论基础,为破解社会问题、深化改革发挥了重要作用。
在推行科学发展观的过程中,社区调研成为了重要的一环。
本文对科学发展观学习调研阶段工作进行总结,并提出下一步工作建议。
一、调研过程及结果在近期科学发展观学习调研阶段,我们采取了面对面访谈、问卷调查和网络调研的方式,对本社区居民对科学发展观的认知和理解情况进行了深入调研。
调研结果如下:1. 居民对于科学发展观的认知程度不够充分,知道科学发展观但对其内容和实现方式缺乏详细理解。
2. 居民普遍认为科学发展观提出了合理的经济社会发展战略,但需要有实践证明其可行性。
3. 居民对科学发展观探究兴趣不高,对相关政策的关注度低。
二、存在问题通过调研,我们发现以下问题:1. 居民认知度不够高,对科学发展观的认识存在一定程度上的偏差,导致难以深化科学发展观的宣传工作。
2. 科学发展观对居民的吸引力度不够,缺少让居民产生关心、认可和支持的努力。
3. 科学发展观实践工作在社区尚待加强,社区工作未融入到科学发展观的大环境中去。
三、下一步工作建议针对上述问题,应加强以下工作:1. 提高居民科学发展观的认知度,通过推出科学发展观相关宣传和普及活动,让居民更全面、更深入地了解科学发展观的理论和实践内容。
2. 加强科学发展观的宣传力度,让科学发展观真正成为全社会共识,通过营造有利于科学发展观的舆论环境,增强科学发展观的影响力和吸引力。
3. 将科学发展观融入社区工作之中,充分挖掘科学发展观的内在意义和价值,通过引导、支持和推动社区工作,在实践中贯彻实践科学发展观的精神内涵。
总之,推行科学发展观需要社会的共同努力,社区作为基层组织,要发挥自己的力量,将科学发展观理念融入社区工作之中,引导居民积极参与其中,进一步深化推进科学发展观的实践过程。
科学发展观调研报告4篇

科学发展观调研报告4篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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村科学发展观分析检查报告

村科学发展观分析检查报告科学发展观是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
在我们村的发展过程中,深入贯彻落实科学发展观具有重要的意义。
为了更好地推动我村的科学发展,我们对本村的现状进行了认真的分析和检查,现将有关情况报告如下:一、我村的基本情况我们村位于_____,共有_____户村民,人口总数为_____人。
村庄占地面积_____亩,主要产业包括农业种植、养殖和部分小型加工业。
近年来,在党的政策支持和全体村民的共同努力下,我村的经济有了一定的发展,村民的生活水平也有所提高。
二、在贯彻科学发展观方面取得的成效1、农业生产得到了一定的发展通过推广先进的种植技术和优良品种,粮食产量逐年提高。
同时,发展了一些特色农业种植项目,如_____,增加了农民的收入。
2、基础设施不断完善修建了多条村庄道路,改善了村民的出行条件。
新建了灌溉设施,保障了农业生产的用水需求。
3、教育和医疗条件有所改善村里的学校得到了翻新和扩建,师资力量也有所加强。
新建了村卫生室,为村民提供了基本的医疗服务。
三、存在的问题和不足1、经济发展方式较为单一目前,我村的经济主要依赖农业,产业结构不够合理,缺乏具有竞争力的支柱产业。
工业和服务业发展相对滞后,农民的增收渠道有限。
2、生态环境保护意识薄弱在农业生产过程中,存在过度使用化肥、农药的现象,对土壤和水源造成了一定的污染。
村庄的垃圾处理和污水处理设施不完善,影响了村庄的环境卫生。
3、村民文化素质有待提高由于教育资源相对匮乏,村民的受教育程度普遍较低,缺乏专业技能和知识,这在一定程度上制约了村庄的发展。
4、基层党组织建设有待加强部分党员干部的思想观念较为陈旧,工作方法不够灵活,服务意识不强,不能很好地发挥先锋模范作用。
四、存在问题的原因分析1、观念陈旧,缺乏创新意识部分干部和村民对科学发展观的认识不够深刻,仍然习惯于传统的发展模式,缺乏开拓创新的精神和勇气。
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调查报告-------------《身边的科学发展观》老人倒地无人扶情况的调研报告调查单位:中国计量学院信息工程学院12计算机2班调查人员:1200303205朱孟璟1200303213 周丽琴1200303223江玉亮1200303234黄涛一、总结目录:一、内容摘要 (3)二、问题提出 (4)三、调查对象 (5)四、问卷设计 (6)五、数据分析 (7)六、结合马克思原理分析问题 (10)七、总结感想及提出建议 (12)《我们身边的科学发展观》—— 扶不扶老人情况的调研报告3 / 13一、摘要内容:在党和国家的大力倡导和积极投入的情况下,科学发展观犹如一股剪不断的风,吹遍了祖国的大江南北,带来了党和国家的优良政策和无限关怀。
随着科学发展观的不断深入,举国上下刮起了学习科学发展观的风。
科学发展观作为新的正确的指导思想和行动指南,有利于促进我国的腾飞。
在当下社会环境下,大学生学习实践科学发展观,对于和谐社会的建设有着远大而又深刻的意义。
我们小组在积极响应马克思主义的号召下,开展了一次关于“老人倒地无人扶情况”为题的调查。
我们小组经过讨论最后确定了此次调查的具体流程:提出问题,分析理由,问卷调查(50份),数据分析,结合马克思原理分析问题,总结感想及提出建议并以论文形式提交。
我们认为,大学生是成长的群体、发展的群体,正处于人生发展的机遇期。
认真学习、正确认识、深入领会科学发展观,对于正在成长、发展中的青年人来说具有十分重要的意义。
也通过这次实践活动,增强当代大学生对社会的关注,提高他们的社会实践能力,增强自身综合素质。
二、问题提出:案例一:“三名儿童扶老人后被索赔”事件,终在5个多月后经警方调查确认,老人系自行摔倒。
老人也因涉嫌敲诈被处以行拘。
而还在近期,广东汕头高中生也因扶老人反被索赔,终在报警找到目击证人后,还己清白,老人上门道歉。
案例二:一个解放军测绘战士,在路上碰到一个晕倒的老人,给扶到医院去,结果家属来了说战士是肇事者,让他赔3000块钱,为了不让事情闹大,伤了军民关系,该战士没办法就当下给取了3000块钱,才回到部队。
后来部队领导听说了,派人到当地查访,调查找目击证人,证明战士不是肇事者,老人亲属才像战士道歉,把钱还给他。
案例三:2014近日,一老人倒地后尽管向周围市民一再声明:是自己不小心摔倒与任何人无关,但是周围的市民还是面面相觑,无人上前扶助倒地的老人。
针对以上所有的案例,由于社会少数不良的现象,导致现在老人摔倒后出现无人扶的现象。
最近些年来,我们可以在电视、网络等媒体上了解到摔倒老人扶与不扶这个问题的严重性,我们渐渐地失去了对社会信任。
众所周知,扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德,古人素有云“君子贵人贱己,先人而后己”、“路见不平,拔刀相助”,更何况现在只是扶老人一把。
毋庸置疑,每个人的心里都有一颗道德的种子。
因此,这说明我们的社会道德并没有退步,道德观念仍然存在,只是《我们身边的科学发展观》—— 扶不扶老人情况的调研报告社会的信任危机导致道德判断受到冲击。
在社会给予我们一种态度时,我们都抱着那种从众心理去接受并去模仿。
社会道德没有退步,只是人们在看到或者听到近期通过媒体传播的信息中产生了疑惑,对社会认知迷失方向,人们也因此不敢扶起老人,而有些也恶意或者不知情的情况诬陷了好人。
虽说社会心理的各种影响下,人们大多都为自保而舍弃自己的基础道德理念,但是总还是有些人存在,无论何时都会保持自我,至少能做到坚守做自己改做的而不是一味的大众。
因此本课题组在2014年进行了《大学生对老人倒地后扶不扶?》的调研活动,希望起到一个媒介的作用,通过研究社会与大学生调查结果结合现状,分析社会中老人倒地后无人扶的现象,以便让更多的青少年接触到这个严重的社会现象,鼓动一些社会上的市民能够积极帮助有需要帮助的老人,也借此提醒一些政府机构能够提供老人救助中心,爱心基金等来缓解市民因救助而被讹诈误解的尴尬局面。
三、调查对象调查对象:1.杭州下沙各大学校学生老师;2.中国计量学院周边商家人员;3.下沙指定地点路口市民;5 / 13扶助摔倒老人意识情况问卷调查您好!我们是中国计量学院计算机专业的学生。
为了了解你对现在社会上老人倒地后无人扶助现状的看法和了解,我们制订了这份调查问卷以便更好地进行研究讨论。
我们诚挚地邀请您加入我们的调查研究行列,我们恳请您按照问卷中的题目和访问的要求,对问卷逐项回答。
感谢您抽出宝贵的时间来填写这份问卷。
本次调查严格遵照《统计法》进行,采用无记名方式,真诚希望您协助我们完成此次调查,所得信息只用于课题数据分析,绝对保密,请您放心填写。
请先仔细阅读题目及答案,再根据您对题目叙述的看法,客观、真实地回答。
1.性别A.女B.男2.年龄段A.17岁以下B.18~30岁C.31~50岁D.51岁以上3.您对老人倒地无人扶的现象了解吗?*A.略有听闻B。
从未听闻 C.已听闻很多类似4.您觉得是什么让老人诬陷好人?*A.受人教唆B.生活无保障C.社会不良风气D.自身素质低5.您对“扶老人”者的看法?*A.值得称赞B.中立C.有风险,不理智D.其他6.你遇到类似此类事件第一时间会怎么做?*A.救人要紧,义不容辞扶起老人B.先确定旁边有人作证,再帮扶C.通知家人D.坚决不管E. 直接拨打110F.其他7.您认为造成“老人跌倒无人扶”的原因?*A.人民素质低B.缺少教育和宣传C.司法判别有失公正D.社会风气影响E.其他8.您觉得近年来社会诚信的整体态势如何?*A.大幅提升B.略有提升C.持平D.略有下降E.大幅下降9.您认为是什么导致了“信任危机”的出现?A.物质文明和精神文明发展不协调B.现代文明发展必须经过的一个过程C.对金钱和名利不正确的看待D.社会不良风气的影响10.您对此现象有什么建议看法:7 / 13五、数据分析本次问卷共发放50份,收回47份。
参与调查的男女比例大致相同。
(1)第3题:20%的人选择了a ;15%的人选择了b ;65%的人选择了c ;说明大部分的人还是对此现象有一定了解的,这表示市民还是很关注此现象的。
(2)第4题:33%的人选择了a ;23%的人选择了b ;13%的人选择了c ;31%的人选择了d 。
综合分析这四个原因都在一定程度上造成老人讹诈的不诚信行为。
(3)第5题: 56%的人选择了a ;31%选择了b ;12%的人选择了c ;1%的人选择了d 。
这表明被调查的市民大部分都赞同扶起跌倒的老人并且很赞赏,也有三分之一的市民保持中立态度,有很少一部分市民认为扶起跌倒老人是不明智的行为,可能是自己惹上一些不必要的麻烦。
(4)第6题:30%人选择了a,40%选择了b,15%选择了c,14%选择了e,这数据表明被调查的市民还是很大部分会毫不犹豫的选择救助有需要的老人,但是会事先在一定程度上确定自己无责的基础上,有近一般的市民会由于一些原因而有所犹豫自己不采取直接救助跌倒老人而通过通知老人家人以及警察的方式来解决。
说明同学们认识到了帮助老弱对人类的重要性,却可能因为种种原因,诸如自身因素等等导致没有对跌倒老人进行救助。
(5)第7题:32%的人选择了a,15%的人选择了b,45%的人选c,8%的人选择了d。
大多数市民都认识到不救助跌倒老人的行为是不提倡的,但是由于之前救助被老人讹诈的法律判决而使市民心有余悸对救助造成了一定的心理障碍,素质低以及社会的不良风气也造成无人扶跌倒老人的现象的发生。
《我们身边的科学发展观》—— 扶不扶老人情况的调研报告9 / 13六、结合马克思原理分析问题:随着社会的发展,人们的生活意识想法发生了转变,从而导致了一些不良的社会问题的出现。
随着金钱与权力日益的重要,不扶跌倒老人的现象一定的反映了社会道德的发展的不平衡也反映了科学发展观的发展不平衡不协调。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本的“人”,是指最广大人民群众。
在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。
以人为本的“本”,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。
以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本。
老人作为社会底层的弱者应该是受所有社会的保护却如今在跌倒的时候却无人敢于上前给予帮助,违背了以人为本的核心思想。
科学发展观是用来指导思想道德建设的。
科学发展观提出坚持以人为本、全面协调可持续发展的观点,这是指导我国道德建设的重要理论基石。
在科学发展观视野下,道德建设必须确立可持续发展观念,坚持以人为本、全面发展、加强实践环节,建立道德教育的长效机制,从而提高道德教育的实效性。
落实科学发展观不仅对社会经济发展有《我们身边的科学发展观》—— 扶不扶老人情况的调研报告 11 / 13七.总结感想及提出建议:从小我们就在学习扶危济贫、慈悲善良、助人为乐的传统美德,但是到了眼下的年代,这种美德却屈服于对惹麻烦上身的恐惧心理。
用一句来说,是环境改变了人,是一些无赖的表现让”人之初性本善”的良心蒙昧,我们实在感觉这是社会的悲哀。
我们可以从两个方面进行反思,老人与路人。
从老人这方面看,抛去老人误判的因素,这些事件里面不乏有一些所谓的江湖骗子,依仗自己老人的身份,讹诈好心人的钱财。
当自己的要求被拒,便表现出泼皮的姿态:赖在地上不起或拽住路人不放,以此让好心人“就范”,好心人迫于情况,不得已而为之,这招屡试不爽。
当然如果老人家属也倒打一耙,这种丑恶现象就暴露无遗了。
这是信仰缺失的表现,尤其是在社会高速发展的今天,利益至上深入人心,将其说是“人吃人”也不为过。
尊老爱幼是传统美德,无奈也被利欲熏心的人们利用。
我们认为根本原因是教育不到位,无论是家庭还是学校,很明显他们并没有尽职尽责,他们没有让真善美扎根下一代内心,反而一而再,再而三的向他们灌输社会的假丑恶,告诉他们社会是险恶的,你们应该怎么保护自己,吃亏是傻子才干的事。
这就好比只给他们盾牌和长矛,那么除了攻击还能有什么呢?在这样的环境下,社会愈来愈险恶,人们变得越来越唯利是图,时间久了,自然会培育出这样的老人和子女;再从好心人那一方面来看,善意的行为固然值得肯定与赞扬,但为什么很多人面对无理的指责不够坚定?手握正理却又缴械投降。
当维护正理和解决麻烦需要选择时,现实告诉我们大多数人选择了后者,对此,我们是不是又可以理解为好心人也为了实现最大化利益而出此对《我们身边的科学发展观》—— 扶不扶老人情况的调研报告策呢?毕竟,对他们来说,解决眼前麻烦比坚持真理对自己更有意义。
由此可以看出,说到底,双方都做了对自己利益有益的选择,一个不择手段,一个丢了根本。
我们的建议:首先,我们的立场是肯定的:面对这样的情况,还是尽量伸出援助之手。