2020部编版三年级语文上册第8课 《卖火柴的小女孩》课时练

一、形近字我能分清。

纱()苹()饥()眨()
沙()平()机()乏()
二、给下列多音字注音再组词。

和()()
觉()()挣()()三、在括号里填上合适的量词。

例:一(扇)门
一()屋子一()蜡烛一()画
一()裂缝一()火柴一()光
一()小楼一()拖鞋一()墙四、我会选。

温和温暖
1.党的关怀,()了灾区人民的心。

2.昆明气候(),四季如春。

强烈热烈
3.()的阳光下看书,对眼睛有害。

4.演出结束了,礼堂里传来()的掌声。

孤孤零零冷冷清清
5.车站上,只有一位小姑娘()地站在那儿。

6.上课铃响了,同学们奔向各自的教室,喧闹的操场一下子变得()。

五、按要求写句子。

她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(不改变这个句子的意思,换种说法)







一、略。

二、huó(和面)hé(和气)
jué(觉悟) jiào(睡觉)
zhēng(挣扎) zhèng(挣钱)
三、间、支、幅、条、根、道、座、双、堵
四、1.温暖;2.温和;3.强烈;4.热烈;5.孤孤零零;6.冷冷清清
五、她不敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手。

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部编版三年级语文上册 8《卖火柴的小女孩》练习题(附答案)

部编版三年级语文上册 8《卖火柴的小女孩》练习题(附答案)

8.卖火柴的小女孩一、标准化试题:(提醒:第1~6题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容.)1.读拼音,写词语:huǒ chái wéi qún kělián jīhūnǎpà( ) ( ) ( ) ( ) ( )nuǎn huo huǒyàn làzhúgào sùlíqù( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēn hégǎn jǐn hán lěng tòng kǔqīng chén( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn jiùfùyǒu yòu lěng yòu è( ) ( ) ( )2.用“√”给加点字选择正确读音.(làràzúzhú)旧.围裙(rìjiù) 可怜.(líng lián) 蜡烛..点燃.(rán lán) 火焰.(yèyàn) 挣.钱(zhēng zhèng)(hǎng huàng)喷.香(pēn pèn) 富.商(fùtián) 明晃晃..划.火柴(huáhuà) 火柴.(cái chái) 打成卷.(juǎn juàn)暖和.(héhuo) 蜷.着(quán juǎn) 又冷又饿.(wòè)3.《卖火柴的小女孩》是一篇故事,作者是 (国家)作家 (人名).4.《卖火柴的小女孩》文中的小女孩次擦燃火柴,在幻想中她分别看到了、、圣诞树、,最后她冻死在了街头.5.下列加点字读音有误的一组是( ).(làzhú)A.可怜.(líng) 暖和.(hé) 蜡烛..B.蜷.着(juǎn) 点燃.(rán) 挣.钱(zhēng )(huàng)C.喷.香(pēn) 火焰.(yàn) 明晃晃..D.划.火柴(huá) 火柴.(chái) 打成卷.(juǎn)6.下列词语中书写全部正确的一项是( ).A.火材围裙可怜那怕B.暖和火焰焟烛离去C.温和赶紧寒冷痛苦D.清辰新旧富有饥饿7.选出下列词语的反义词书写都正确的一项.( )A. 乖巧(灵巧) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)B. 乖巧(顽皮) 奇异(奇特) 精致(精巧) 慈爱(慈祥)C. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)D. 乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(别致) 慈爱(关爱)8.下列词语不都是近义词的一组是( ).A.奇异一一奇特穷苦一一穷困B.慈爱一一慈祥温暖——暖和C.精致——精巧温和——和蔼D.明亮——暗淡一向——偶尔9.下面词语搭配有误的一项是( ).A.(明亮)的火焰 (乖巧)的小女孩 (奇异)的火光B.(雪白)的台布 (喷香)的烤鹅 (温和)的火炉C.(明晃晃)的蜡烛 (闪亮)的星星 (精美)的盘子D.一(堵)墙一(把)火柴一(道)火光10.多么多么的火焰啊,简直像一支小小的!这是一道的火光!( ) AA. 温暖;明亮;蜡烛;奇异.B. 热烈;耀眼;蜡烛;奇异.C. 温暖;明亮;蜡烛;幸福.11、选择恰当的关联词填空.A.虽然…但是…B.因为…所以…C.只要…就…D.既…又…(1) 小女孩没有卖掉一根火柴,她不敢回家.( )(2) 今晚是大年夜, 小女孩还在街上卖火柴.( )(3)小女孩想: 火柴不熄灭, 能把奶奶留住.( )(4)小女孩做了一个温暖美丽的梦.( )12.读下面的句子,体会朗读时应该用怎样的语气.(填序号)A.渴望B.疑惑C.失望D.兴奋(1)烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! ( D)(2)啊,哪怕一-根小小的火柴,对她也是有好处的! (A )(3)唉,这是怎么回事呢? (B )(4)这时候,火柴又灭了.(C )13.请你根据作者,把下列童话故事归类.①《小红帽》②《拇指姑娘》③《青蛙王子》④《海的女儿》⑤《丑小鸭》⑥《灰姑娘》⑦《白雪公主》⑧《皇帝的新装安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二、按要求完成句子练习.1.一片片雪花落在她金黄的长头发上.(缩句). .2.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.(把句子补充完整). .3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢? (换种说法,不改变句意). .4.□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□(给句子加标点)5.最大的裂缝已经用草和破布堵住了.风还是可以灌进来.(用恰当的关联词合并句子). .三、课文片段阅读理解.(一)天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天一大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋一一那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.1.写出下列词语的近义词.乖巧( ) 一向( )2.用“一”画出文段中描写天气的句子.3.“这是一年的最后一天一一大年夜”中破折号的作用是( )A.表示解释说明B.表示意思转折C.表示声音延长4.读画波浪线的句子,你体会到了什么?. .(二)她终于抽出了一根.哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也(温和暖和)一下,火柴灭了,火炉不见了.她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗.1.用“√”画出文段括号中恰当的词语.2.“她终于抽出了一根”中的“终于”说明( )A.火柴对于贫穷的小女孩来说太珍贵了,她舍不得抽出火柴来.B.小女孩实在太冷了,她顾不上恐惧,抽出了一根火柴.3.小女孩为什么会看到大火炉呢?. .4.用“”画出这段话中想象的部分.参考答案一1.火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛告诉离去温和赶紧寒冷痛苦清晨新旧富有又冷又饿2.jiùlián làzhúrán yàn zhèng pèn fùhǎng huáchái juǎn huo quánè3.童话国家安徒生4.五火炉、烤鹅、奶奶5-9 DCCDB 10.A 11.BACD 12.DABC 13.安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二1.1.雪花落在头发上.2.多么平静多么碧绿的湖面啊,简直像一块绿色的翡翠3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有什么用.4.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”5.虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,但风还是可以灌进来.三(一)1.听话向来2.天冷极了,下着雪,又快黑了.3.A4.我体会到了小女孩家里很贫困.(二)1.奇异闪亮暖和2.B3.因为小女孩非常寒冷,她渴望得到温暖.4.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!。

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、查字典填空。

如果你不认识“兜”,可以用_____查字法查字典,应该先查部首_____,再查_____画;“兜”在字典中的解释:①口袋一类的东西;②做成兜形把东西拢住;③绕;④招揽。

请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。

1.电视上的有些猜谜节目,用跟观众兜圈子的方法骗取话费。

()2.她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。

()3.一对夫妻抱着婴儿作掩护。

其实在兜售假币。

()二、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。

()乖巧奇异精致慈爱A. 乖巧(顽皮)奇异(奇特)精致(精巧)慈爱(慈祥)B. 乖巧(灵巧)奇异(平凡)精致(粗糙)慈爱(凶狠)C.乖巧(顽皮)奇异(平凡)精致(别致)慈爱(关爱)D. 乖巧(顽皮)奇异(平凡)精致(粗糙)慈爱(凶狠)三、填空。

1.《卖火柴的小女孩》讲述了(__________________________________)的故事。

表现了作者对穷苦人民的___________,揭露了____________的社会现实。

2.这篇课文是丹麦作家___________的一篇著名__________,写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实交替出现,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的_________、________与_________,是这篇童话的特点。

第二课时一、按课文内容填空。

(选出都正确的一项)()1.多么()多么()的火焰啊,简直像一支小小的()!这是一道()的火光!2.她俩在()和()中飞走了,越飞越高,飞到那没有(),没有(),也没有()的地方去了。

3.谁也不知道她曾经看到过多么()的东西,她曾经多么(),跟着她奶奶一起走向新年的()中去。

A. 1.热烈;耀眼;蜡烛;奇异。

2.光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。

3.美丽;幸福;幸福。

B. 1.温暖;明亮;蜡烛;奇异。

2.光明;快乐;寒冷;饥饿;痛苦。

三年级语文上册一课一练 - 第8课《卖火柴的小女孩》练习题 部编版 含答案

三年级语文上册一课一练 - 第8课《卖火柴的小女孩》练习题  部编版 含答案

部编版三年级语文上册第八课《卖火柴的小女孩》练习题积累运用一、看拼音,写词语。

bīng lěng kělián( ) ( )làzhúgào su( ) ( )二、给加点的多音字选择正确的读音。

zhēng zhèng pēn pèn挣.扎()喷.泉()挣.钱()喷.香()huăng huàng jī jĭ晃.眼()几.个()摇晃.()几.乎()三、选择下列句子中破折号的正确用法,填字母。

A.表示递进。

B.表示声音的延长。

C.表示转折。

D.表示解释说明。

1.这是一年的最后一夜——大年夜。

()2.远处传来了火车“呜——”的声音。

()3.街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

()阅读理解一、大年夜里卖火柴1.“天冷极了,下着雪,又快黑了。

这是一年的最后一夜——大年夜。

”这句话点明了故事发生的时间:______;天气情况:__________。

2.读句子,你从中体会到这是一个怎样的小女孩?选择正确答案的序号填入括号里。

A.饥饿B.寒冷C.可怜(1)小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。

()(2)她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

()(3)街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

()二、五次美妙的幻想读一读,连一连。

第一次喷香的烤鹅渴望幸福第二次美丽的圣诞树渴望温暖第三次温和慈爱的奶奶渴望快乐第四次奶奶带她飞走渴望疼爱第五次温暖的火炉渴望食物三、走向新年的幸福谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

第一个“幸福”的含义是(),第二个“幸福”的含义是() A.小女孩死了,就幸福了,因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会B.小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的拓展提升一、延伸阅读丑小鸭太阳暖烘烘的。

8 卖火柴的小女孩(课时练) 三年级语文上册 部编版(含答案)(1)

8 卖火柴的小女孩(课时练)  三年级语文上册 部编版(含答案)(1)

8 卖火柴的小女孩分层作业一、基础巩固1.看拼音,写词语。

huǒ chái jiù wéi qún kě lián huǒ yàn( ) ( ) ( ) ( )là zhú fù shāng hū rán dì bǎn( ) ( ) ( ) ( )2.下列加点字的读音全对的一项是( )A.烛光(zhú)几乎(jǐ)B.挣钱(zhēng)卷发(juǎn)C.围裙(qún)破旧(jiù)D.喷香(pēn)明晃晃(huǎng)3.给下列生字注音。

饿( ) 燃( ) 焰( ) 蜡( )4.读句子,按要求完成练习。

(一)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

(1)句中第一个“幸福”是指( ),第二个“幸福”是指( )A.过新年了小女孩就能获得幸福B.小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的C.小女孩死了,就幸福了,彻底摆脱了寒冷、饥饿D.小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的(2)用加点词语写一句话。

_____________________________________________________________________(二)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

通过句中的“终于”这个词,我可以看出小女孩是_________之后才做出决定的,因为___________。

(三)他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,但是风还是可以进来。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________________________________ 5.根据课文内容连一连。

小女孩擦燃火柴产生的幻象表达的愿望第一次烤鹅渴望温暖第二次大火炉渴望食物第三次和奶奶一起飞走了渴望幸福第四次圣诞树渴望欢乐第五次奶奶渴望疼爱二、能力提升她的一双小手几乎冻僵了。

部编本三年级语文上册8.卖火柴的小女孩课时测评卷(含答案)(2020年最新)

部编本三年级语文上册8.卖火柴的小女孩课时测评卷(含答案)(2020年最新)

8卖火柴的小女孩课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。

j____ ____ány____破旧.点燃.火焰.j____ ____ùh____卷.发富.商划.船二、看拼音,写词语。

huǒcháiwéiqúnkěliánlíqùhánlěnɡɡàosu三、给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。

1.喷.(pēnpèn)香的烤鹅,馋得人直流口水。

2.她的一双小手几.(jījǐ)乎冻僵了。

3.店铺里的灯光明晃.(huǎnɡhuànɡ)晃的,十分美丽。

句子模块四、按要求完成句子练习。

1.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像.一支小小的蜡烛。

(用加点的字写句子)_________________________________________________________________2.她坐在美丽的圣诞树下。

(缩句)_________________________________________________________________五、品读句子,完成练习。

她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

给出的句子是____________句,句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________。

____________________________________________________________________读写模块六、课内阅读。

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。

她死了,在旧年的大年夜冻死了。

新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。

小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。

部编版三年级语文上册第8课 卖火柴的小女孩含课时练习2

部编版三年级语文上册第8课 卖火柴的小女孩含课时练习2

一、大年夜里卖火柴 1. “天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的
最后一夜——大年夜。”这两句话点明了故事 发生的时间:__大__年__夜____;天气情况:__冷_____。
2. 读句子,你从中体会到这是一个怎样的小女孩? 将正确答案的字母填入括号里。(不重复)
A. 挨饿
B. 受冻
C. 可怜
(1)小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一
“妈妈,明天我不想去了,医生说您的病还没 有好呢!”
jiù
旧围裙
è
又冷又饿

富商

饱穷
初读课文
点燃火柴
旧 饿卷 挣 几 燃焰
蜡烛富晃划喷强烈
多音字
挣钱(zhènɡ)
茶几( jī )


挣扎(zhēnɡ)
几朵( jǐ )
明晃晃(huǎnɡ) 喷香( pèn )


晃动(huànɡ)
喷泉( pēn )
Hale Waihona Puke 我会写chái jiù qún lián è yàn là
拓展延伸
拓展一 拓展二
随堂练习
一、看拼音,写词语。
huǒ chái ( 火柴 )
là zhú ( 蜡烛 )
wéi qún ( 围裙 )
ɡào su ( 告诉 )
kě lián ( 可怜 )
lí kāi ( 离开 )
二、读课文,填表格。 小女孩擦燃火柴后的幻觉和现实:
次数 一 二
幻觉 大火炉
烤鹅
可怜
2
4
3
品读课文
大年夜——快乐幸 福、团圆美满。
小女孩生活穷苦, 大年夜流落街头。
突出小女孩命运的悲惨。

部编版三年级语文上册《8.卖火柴的小女孩》一课一练(word版附答案)

8卖火柴的小女孩字词模块一、把加点字的音节补充完整。

j____ ____án y____破旧.点燃.火焰.j____ ____ùh____卷.发富.商划.船二、看拼音,写词语。

huǒchái wéi qún kěliánlíqùhán lěnɡɡào su三、给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。

1.喷.(pēn pèn)香的烤鹅,馋得人直流口水。

2.她的一双小手几.(jījǐ)乎冻僵了。

3.店铺里的灯光明晃.(huǎnɡhuànɡ)晃的,十分美丽。

句子模块四、按要求完成句子练习。

1.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像.一支小小的蜡烛。

(用加点的字写句子)_________________________________________________________________2.她坐在美丽的圣诞树下。

(缩句)_________________________________________________________________五、品读句子,完成练习。

她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗她终于抽出了一根。

给出的句子是____________句,句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。

读写模块六、课内阅读。

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。

她死了,在旧年的大年夜冻死了。

新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。

小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。

部编人教版三年级语文上册课时练《卖火柴的小女孩》(含答案)

部编版三年级上册语文8.卖火柴的小女孩课时练一、积累运用(共8题;共40分)1.看拼音,写词语。

guāi qiǎo wéi qún dōu zhe yìng bìāi yāchúchuāng________ ________ ________ ________ ________ ________2.查字典。

“燃”按部首查字法应查________部,再查________画,读________。

3.比一比,再组词。

焰________ 蜡________ 壁________ 拢________ 烛________ 馅________ 惜________ 璧________ 胧________ 浊________ 4.在横线上填上恰当的词语。

________的小女孩 ________的拖鞋 ________的头发 ________的烤鹅________的火光 ________的台布 ________的盘子 ________的墙5.照样子,写词语。

暖烘烘、________、________、________又冷又黑、________、________、________6.选择下列句子的破折号的不同用法A、表示转折B、表示递进C、表示解释说明D、声音延长①这是一年的最后一夜——大年夜________②那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

________③因为是大年夜——她可忘不了这个。

________7.关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法,说法正确的是()A. 虚实结合的写法能让文章内容更抽象,读起来更有情调。

B. 现实与幻象结合着写,能产生一种科幻小说式的玄妙效果。

C. 虚实结合、动静结合、详略得当,都能体现小女孩生活的悲惨。

D. 美好的幻象与残酷的现实交替出现,更凸显小女孩生活的悲惨。

8.理解《卖火柴的小女孩》,选择正确的答案()谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

部编版三年级语文上册8.卖火柴的小女孩 一课一练同步测试题(含答案)

8卖火柴的小女孩课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。

j____ ____án y____破旧.点燃.火焰.j____ ____ùh____卷.发富.商划.船二、看拼音,写词语。

huǒchái wéi qún kěliánlíqùhán lěnɡɡào su三、给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。

1.喷.(pēn pèn)香的烤鹅,馋得人直流口水。

2.她的一双小手几.(jījǐ)乎冻僵了。

3.店铺里的灯光明晃.(huǎnɡhuànɡ)晃的,十分美丽。

句子模块四、按要求完成句子练习。

1.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像.一支小小的蜡烛。

(用加点的字写句子)_________________________________________________________________2.她坐在美丽的圣诞树下。

(缩句)_________________________________________________________________五、品读句子,完成练习。

她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

给出的句子是____________句,句子中的“终于”一词写出了_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。

读写模块六、课内阅读。

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。

她死了,在旧年的大年夜冻死了。

新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。

小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

部编版三年级语文上册。8《卖火柴的小女孩》同步练习题含答案

部编版三年级语文上册。

8《卖火柴的小女孩》同步练习题含答案卖火柴的小女孩》是一篇关于贫困和悲惨命运的故事。

故事讲述了一个小女孩在寒冷的夜晚卖火柴,最终因为冻死在街头。

她的死亡被人们发现时,她手里还握着烧过的火柴梗,人们认为她是为了让自己暖和一下而点燃的火柴。

她坐在美丽的圣诞树下。

(缩句)→ 她坐在圣诞树下。

给出的句子是陈述句,句子中的“终于”一词写出了小女孩经历了漫长而艰苦的等待后,终于抽出了一根火柴点燃。

在这篇文章中,小女孩死去时脸上带着微笑和两腮通红,这是为了表达她在死前看到了美丽的事物,并感受到了温暖和幸福,这也让人感到十分悲伤。

七、课外阅读泥姑娘》是一篇寓言故事,讲述了泥姑娘救助小蜜蜂的故事。

在故事中,泥姑娘经历了狂风暴雨的洗礼,虽然变得越来越小,但仍然坚持救助小蜜蜂,最终化作一摊泥,但她的善良和勇敢却让小蜜蜂铭记在心。

1.用文中加点的词语写句子。

1)因为:水渗进了她的身体,使她不再那么硬朗、结实了。

2)但是:她还是爬到___树下,把小蜜蜂抱了起来,虽然她变得越来越小。

2.泥姑娘艰难地爬回屋时,为什么脸上还带着笑容?泥姑娘的善良和勇敢让她感到幸福,因为她成功地救助了小蜜蜂,这是她的成就和幸福;另外,她也幸福地化作了泥土,成为了大自然的一部分。

六、小女孩在大年夜冻死在街上。

这说明小女孩在幻想的幸福与欢乐场景中死去了,这种幻象与现实形成了鲜明的对比,引起了人们对小女孩的同情。

小女孩在临死前度过了美好的幻象,不必再面对寒冷、饥饿和痛苦。

七、今天下雨,所以运动会被延期了。

虽然这件事很难做到,但他仍在坚持。

因为她帮助了小蜜蜂,所以感到很快乐。

例如,“泥姑娘,你真是一个善良、热心的姑娘。

”八、丹麦的___以及火炉烤鹅、圣诞树和奶奶。

九、根据小女孩的悲惨命运,我想到了生活中的不公和不幸。

我们应该关注和帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖和关爱。

同时,我们也应该珍惜眼前的幸福和美好,不要让它们从我们身边悄然而去。

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