未成年人保护工作计划调研报告
关于未成年人保护工作的调研报告
关于未成年人保护工作的调研报告未成年人保护工作的调研报告一、调研目的和背景未成年人保护工作是社会的一项重要任务，对于保障未成年人的健康成长和全面发展具有重要意义。
为了全面了解当前未成年人保护工作的情况，特开展本次调研。
二、调研方法本次调研采取问卷和访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要面向教育机构、社会组织和家长，访谈对象包括未成年人保护机构的相关工作人员。
三、调研结果1. 未成年人保护法律法规的落实情况根据调查，目前我国拥有完备的未成年人保护法律法规体系，包括未成年人保护法、儿童权利公约等。
但在落实过程中仍有不少问题。
部分地区和社会组织在法律法规宣传和执行方面存在滞后情况，需要加强对相关人员的培训和宣传力度。
2. 未成年人保护机构的建设情况调查发现，大部分地区已经建立了未成年人保护机构，包括儿童福利院、社会青少年活动中心等。
但不同地区在机构的数量和质量上仍存在差异。
一些地方未能提供充分的机构和专业人员，导致未成年人保护工作的滞后。
3. 家庭教育和社会教育的支持力度在未成年人保护工作中，家庭教育和社会教育是至关重要的一环。
调查发现，一些家庭在教育未成年人方面存在困难和缺乏支持。
同时，社会教育方面，一些地区的教育资源有限，无法满足未成年人多元化发展的需要。
四、调研结论1. 未成年人保护工作需要加强立法和执行力度，提供更加完善的法律法规体系。
2. 加大对未成年人保护机构的投入和建设力度，提供更多的资源和专业人才支持。
3. 加强家庭教育和社会教育的支持，提供更多的教育资源和培训机会。
同时，加强家庭教育的宣传和指导，提高家长的教育意识和能力。
五、建议1. 加强对未成年人保护的法律法规宣传和执行力度，提高社会各界对未成年人保护工作的关注度。
2. 建立一个统一的未成年人保护机构指导和管理机制，提供更多的资源和专业人才支持。
3. 加大对家庭教育的宣传和指导，提供更多的家庭教育辅导和培训活动。
4. 增加社会教育资源的投入，提高未成年人的综合素质和能力。
关于未成年人保护工作的调研报告7737
关于未成年人保护工作的调研报告7737调研报告主题：未成年人保护工作调研目的：了解当前未成年人保护工作的现状，分析存在的问题，并提出相关对策和建议。
调研方法：采取问卷调查和实地访谈相结合的方式，调查对象包括未成年人、家长、学校教师以及社区工作人员等，调研时间为两个月。
调研结果：1. 未成年人保护工作的现状：a. 学校教育方面：大部分学校具备了一定的未成年人保护机制，但是在具体操作中仍存在问题。
部分学校对未成年人心理健康教育不够重视，缺乏师生关系的沟通和信任，部分学校存在校园欺凌等问题。
b. 家庭教育方面：一些家长缺乏对未成年人的教育意识，对于孩子的保护和引导不够重视。
家庭暴力等问题依然存在，对未成年人的身心健康构成一定的威胁。
c. 社会教育方面：社会对未成年人保护工作投入不足，许多社区缺乏相关的服务和资源供给。
一些未成年人易受到网络上不良信息的影响，容易陷入犯罪等不良行为。
2. 存在的问题a. 机制建设不完善：学校未成年人保护机制应完善，加强师生关系的建立与维护，提高未成年人心理健康教育的关注度。
社会应加大对未成年人保护工作的投入，建立相关的机构和服务体系。
b. 家庭教育缺乏指导：应针对家庭教育不足的问题，加强对家长的培训和指导，引导家庭重视未成年人的需求，提高家庭教育质量，远离家庭暴力和其他威胁。
c. 社会环境不良：社会应加强对未成年人的教育和引导，减少不良信息的影响。
加强社区服务和资源供给，为未成年人提供良好的成长环境。
3. 对策和建议a. 建立完善的未成年人保护机制，加强学校与社会的合作，改善未成年人受到不良信息侵害的现状。
b. 加强家庭教育培训，提高家长的教育意识和能力，创建安全和睦的家庭环境。
c. 加大社会对未成年人保护工作的投入，建立和完善相关的机构和服务体系，提供多元化的教育和资源供给。
结论：未成年人保护工作是社会各界共同关注的问题，应通过加强学校、家庭和社会的合作，建立起完善的保护机制和服务体系。
关于未成年人保护工作的调研报告
关于未成年人保护工作的调研报告调研报告：未成年人保护工作一、调研目的本次调研旨在了解和探索未成年人保护工作的现状，为相关部门制定更科学、更有效的保护措施提供依据。
二、调研方法采用问卷调查和专访的方式进行调研。
问卷调查主要以未成年人保护相关法规政策、社会组织和家庭层面的保护情况为主要调查内容；专访则主要面向教育部门、综合执法机构、青少年犯罪预防组织等相关主体。
三、调研结果与分析根据调研结果，未成年人保护工作存在以下问题：1.意识不到位。
部分地区和社会组织对未成年人保护的重要性认识还不够，保护工作的主体责任意识尚未形成。
2.法规落实不到位。
尽管国家对未成年人保护有一系列法律法规，但在实际落实上存在着差距。
特别是对于违法犯罪嫌疑人未成年人的惩戒、教育等方面存在相对薄弱的执行。
3.监管机制不完善。
在未成年人活动场所、网络使用、学校安全等环节，监管机制的建设还存在诸多困难。
监管人员缺乏专业化知识和操作技能，导致监管效果不佳。
4.媒体报道不足。
对于未成年人保护工作的重要性和进展情况，媒体报道尚未形成足够的关注和宣传。
四、未成年人保护工作的建议在调研的基础上，提出以下建议：1.加强意识普及。
通过开展宣传教育活动，提高社会公众对未成年人保护工作的关注和认识，形成全社会共同参与的氛围。
2.完善法规制度。
对未成年人发生违法犯罪行为的处罚和教育措施进行细化，加强违法犯罪嫌疑人未成年人的惩戒和教育。
3.健全监管机制。
加强对未成年人活动场所、网络使用、学校安全等方面的监管，建立科学、完善的监管机制和标准，提高监管人员的专业素养。
4.加强媒体宣传。
通过举办未成年人保护相关主题的新闻发布会、专题报道等形式，加大对未成年人保护工作的宣传力度，提高社会关注度。
五、调研结论本次调研显示，在未成年人保护工作方面，部分地区和社会组织对其重要性的认识还不够，法规落实、监管机制等方面存在一定程度上的薄弱。
为了更好地实施未成年人保护工作，需要加强意识普及、完善法规制度、健全监管机制以及加强媒体宣传等方面的工作。
关于全县未成年人保护工作情况的调查报告
关于全县未成年人保护工作情况的调查报告调查报告主题：全县未成年人保护工作情况调查报告日期：2022年XX月XX日1. 引言在现代社会中，未成年人的保护问题日益受到关注。
为了了解全县未成年人保护工作的情况，本次调查旨在收集和分析有关数据和意见，以评估该县未成年人保护工作的有效性和亟待解决的问题。
2. 调查方法本次调查采用问卷调查和面访的方式进行，对全县各级政府机构、学校、社区、青少年活动中心以及相关专业人士进行了访问。
3. 调查结果3.1 未成年人保护政策和法律大多数受访者认为，该县对未成年人保护的政策和法律健全，保护措施较为完善。
然而，仍有一部分受访者认为相关政策缺乏明确的指导和执行力度。
3.2 未成年人保护机构和组织调查显示，该县设立了专门的机构和组织来保护未成年人的权益，如儿童福利机构、青少年活动中心等。
然而，一些受访者指出，这些机构和组织在规模和资源上存在不足，需要进一步加强建设。
3.3 家庭和学校的角色大部分受访者认为，家庭和学校在未成年人保护中发挥了重要作用。
家庭应加强对未成年人的教育和监护，学校应提供安全、健康的学习环境。
然而，也有一些受访者指出，由于一些家庭教育观念的不足和学校资源的紧张，家庭和学校在保护工作中存在一定的薄弱环节。
3.4 教育和宣传工作调查显示，该县开展了一系列的未成年人保护教育和宣传工作，如开展主题教育活动、制作宣传资料等。
这些工作得到了一定程度的认可和支持，但一些受访者认为宣传力度还不够，需要进一步加强。
4. 结论通过本次调查，我们得出以下结论：a. 全县未成年人保护政策和法律基本健全，但仍需进一步明确指导和加强执行力度；b. 未成年人保护机构和组织已经建立，但仍需加强建设和提升资源投入；c. 家庭和学校在未成年人保护中发挥重要作用，但需要加强家庭教育和学校资源支持；d. 未成年人保护教育和宣传工作已经展开，但需要进一步加强宣传力度。
5. 建议基于以上结论，我们提出以下建议：a. 完善未成年人保护相关政策和法律，进一步明确指导和加强执行力度；b. 加大未成年人保护机构和组织的建设力度，提升资源投入，增加培训和宣传力度；c. 加强家庭教育工作，提供更多支持和指导，加强与学校的合作；d. 加大未成年人保护宣传工作力度，加强与媒体和社区的合作。
关于未成年人保护工作的调研报告
关于未成年人保护工作的调研报告调研报告：未成年人保护工作一、背景介绍未成年人保护工作是社会发展的重要组成部分，关乎着国家的未来。
为了保障未成年人的健康成长，我对我所在城市的未成年人保护工作进行了调研。
二、调研内容1. 未成年人的权益保护通过对相关政策文件的研究发现，我市政府高度重视未成年人的权益保护工作，制定了一系列法规和政策措施。
这些措施包括建立健全未成年人保护组织、加强对未成年人侵权行为的惩治、推进未成年人心理健康教育等。
此外，学校、社区和家庭也承担着重要责任，要求他们共同参与和落实未成年人保护工作。
2. 未成年人的教育保障调研中发现，我市通过提供优质教育资源，全面推进义务教育均衡发展。
此外，针对特殊群体的未成年人，我市也积极开展了职业教育培训、残疾儿童康复等专项工作，确保每个未成年人都能享受到平等的教育机会。
3. 未成年人的健康保护我市注重未成年人的身心健康保护工作，在学校推行全面健康教育，加强对未成年人的健康监测和干预。
同时，落实未成年人近视防控工作，开展校园食品安全监测，确保未成年人生活在健康的环境中。
三、问题与建议1.尽管我市已制定了相关政策和措施，但在实施过程中还存在一些问题，例如执行力不足、政策宣传不深入等。
建议政府加大宣传力度，提高政策的知晓率和落实效果。
2.学校、社区和家庭应加强合作，形成合力，共同关注和保护未成年人的权益，避免责任的推诿和重复。
3.未成年人健康问题日益突出，建议加大对未成年人心理健康、营养健康的关注和研究，制定相应的政策和措施。
四、结论未成年人保护工作是一项重要的社会工作，对于保障未成年人的权益和健康成长至关重要。
通过这次调研，我发现我市在未成年人保护工作上已经取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
建议政府、学校、社区和家庭共同努力，进一步加大对未成年人保护工作的关注和投入，以达到更好的效果。
同时，希望通过我的调研报告，能够引起社会各界的关注，推动未成年人保护工作的进一步完善和提高。
关于未成年人保护工作的调研报告
关于未成年人保护工作的调研报告调研报告：未成年人保护工作一、引言未成年人是社会中最脆弱的群体之一，他们需要社会的关注和保护。
保护未成年人的工作是国家和社会的重要任务，旨在保障未成年人的基本权益，为他们健康成长提供良好的环境和保障。
本调研报告旨在对未成年人保护工作进行全面了解和评估。
二、调研目标1. 了解我国当前未成年人保护工作的政策和制度体系；2. 探讨未成年人在教育、医疗、家庭等方面的保护情况；3. 分析未成年人保护工作面临的主要问题和挑战；4. 提出改进未成年人保护工作的建议。
三、调研方法1. 文献调研：对相关法律法规、政策文件和研究报告进行梳理和分析；2. 实地调研：选取几个涉未成年人保护的机构、学校和医院进行实地访谈和观察；3. 问卷调查：设计问卷调查未成年人和相关机构的保护情况和需求。
四、调研结果1. 政策和制度体系建设：我国已经建立了一系列保护未成年人的法律法规，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等。
政府还成立了国家妇联、少工委等机构负责未成年人保护工作。
2. 教育保护：我国义务教育普及率较高，但教育资源分配不均衡，贫困地区和农村地区的教育条件相对较差。
另外，学校欺凌现象仍然存在，需要进一步加强防治。
3. 医疗保护：未成年人的身体和心理健康对其发展至关重要，但现实中存在着对未成年人权益的忽视与侵害。
医疗机构在处理未成年人的问题时不够专业与细致，对未成年人的心理辅导和保健服务不够重视。
4. 家庭保护：家庭是未成年人最主要的成长环境，但现实中家庭暴力、性暴力等问题依旧存在。
一些家长对未成年人抚养教育不负责任，忽视了未成年人的利益和发展。
五、问题及挑战1. 制度落地难：虽然政府已经出台了许多保护未成年人的政策和法规，但在实施中还存在许多问题，一些制度措施没有得到有效执行。
2. 教育和医疗资源不均衡：贫困地区和农村地区的教育和医疗资源相对不足，未成年人保护工作面临困难。
3. 家庭环境不良：一些家庭存在家庭暴力、性暴力等问题，家庭环境对未成年人的成长产生不良影响。
调研报告：关于未成年人保护工作的调研报告
关于未成年人保护工作的调研报告未成年人是民族的未来和希望，是社会可持续发展核心维系的基础人群，他们正处于人生成长发展的特殊阶段，极易遭受各种危险和伤害。
这一问题一直是社会关注的热点，也一直受到市委和政府的高度重视。
据此，由市关工委普法帮教委员会牵头，科普与农村委员会和青少年报告团参加的调研组，深入有关县区、乡镇、社区、村组、学校，市、县区相关部门，通过召开座谈会、查阅资料、案例分析、个别交流和问卷调查等方式，对我市近三年来未成年人保护工作开展了调查研究。
一、我市未成年人保护工作的现状与思考从我们这次调研的情况看，我市未成年人保护工作一直受到市委、政府和各级党政组织的关注和重视，特别是最近几年，随着改革开放的深化和社会结构深刻变动，未成年人保护工作经历了从不断探索到逐步发展的历程。
但是，由于未成年人保护工作是一个综合性、系统性工程，具有长期性、反复性、复杂性和艰巨性的特点，所以，在现实生活中，未成年人受意外伤害和不法侵害的问题屡屡发生，这一现象无时无刻不在向全社会特别是法律、社区、学校、家庭敲响警钟。
这些问题在未成年人的人身安全和心理安全两个方面都有表现，主要是：（一）安全事故造成的伤害不可低估。
一是交通事故。
据有关资料提供的情况，我国每年死于交通事故的未成年人约8000人。
我市近三年共有200名未成年人受到交通事故的伤害，其中：致死57人，占28.5%，平均每年有约70人在交通事故中受到伤害，有19人死亡。
从时空分布看，2014年全市有106名未成年人受到交通事故的伤害，比2012年的61人增长了73.8%。
说明随着我市机动车辆的快速增加，未成年人面临的交通事故威胁十分严峻。
二是校园安全事故。
据市教育局提供的2012—2014年全市中小学校安全事故学生伤害调查统计显示：教学设施环境拥挤造成的伤害事故7起，受伤害学生15人；校内交通事故10起，受伤害学生10人；学校治安事故7起，受伤害学生7人；运动伤害64起，受伤害学生67人；课余活动伤害71起，受伤害学生71人；校外活动安全事故8起，受伤害学生8人。
关于保障未成年人合法权益的调研报告
关于保障未成年人合法权益的调研报告调研报告：保障未成年人合法权益的现状与问题分析一、引言保障未成年人的合法权益，是社会各界普遍关注和重视的问题。
未成年人是国家的未来，他们的健康成长和全面发展对社会的可持续发展有着重要影响，因此必须加强对他们的保护和关怀。
二、目的及方法本次调研的目的是了解目前我国保障未成年人合法权益的现状，剖析其中存在的问题，并提出相关建议。
调研采取了文献分析、实地调查和个案访谈等多种方法，以期全面深入地了解该问题。
三、现状分析1. 法律保障存在的问题尽管我国已经出台了一系列保护未成年人权益的法律与政策，如《中华人民共和国儿童权益保障法》等，但在实际执行中仍存在一些问题。
例如，法律规定未成年人享有受教育权、健康权等权益，但在一些贫困地区，仍有许多孩子因贫困而无法接受良好的教育和医疗资源。
此外，一些保护未成年人权益的法律存在执行难的问题，部分地区和机构对其重视程度有所不足。
2. 家庭环境问题家庭是未成年人成长的重要环境，但有些家庭存在一些问题，如家庭暴力、虐待、忽视等，这些问题对未成年人的身心健康造成严重影响。
此外，一些家庭对未成年人的关爱和教育不足，导致他们面临更多问题和挑战。
3. 社会环境问题社会环境也对未成年人的合法权益保障产生影响。
例如，社会对未成年人的性心理健康认知程度不足，导致一些未成年人容易沦为性侵害的对象。
此外，一些地方存在未成年人犯罪问题，需要更加严厉的打击措施，以保护未成年人的权益。
四、问题分析1. 法律保障问题法律保障未成年人的权益需要更加完善和健全，包括法律宣传、执行和监督等方面。
2. 家庭环境问题需要加强对家庭教育的引导和支持，提高家长的意识和能力，减少家庭暴力、虐待等问题的发生。
3. 社会环境问题加强对未成年人教育和宣传，提升社会对未成年人权益的认知，加大对未成年人犯罪的打击力度。
五、建议1. 完善法律保障加强对保护未成年人权益法律的宣传，提高社会的法律意识。
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未成年人保护工作计划调研报告
近年来，全社会的未成年人犯罪日趋严重，未成年人犯罪已成为比较普遍和广泛的问题，也是犯罪学领域研究的一个重点。
随着社会的发展，现在未成年人犯罪呈现出犯罪年龄低龄化、作案形式多样化、犯罪手段暴力化、多人多次作案化的趋势。
从检查机关提供的数据来看未成年人犯罪主要以伤害、侵犯财产等形式为主，未成年人犯罪预防工作应当引起全社会的高度重视。
现将调研情况汇报如下：
一、未成年人犯罪增加的主要原因
1、社会原因。
人的违法犯罪都是在不断的融入社会的过程中滋生蔓延出来的，社会环境和条件与违法犯罪表现形式有密切的联系。
随着改革开放的进一步深入，社会结构的不断变化，给社会性成员尤其是未成年人的社会性化带来了诸多的影响。
一是钱、财、物的大量流动和贫富悬殊的巨大反差，在一定程度上造成未成年人的心理失衡；二是社会就业竞争增大，在一定程度上造成青少年失业人数增加，而辍学在家的未成年人因没有谋生手段，无经济来源，容易滋生抢劫、盗窃等违法犯罪行为；三是不良社会文化、暴力影视、色情网站等诱导未成年人模仿影视作品、学习暴力犯罪手段等等。
2、家庭原因。
家庭是未成年接受教育的第一阵地，父母的教育是引导未成年人融入社会的重要保障。
但是现在随着经济社会的发展和外出务工热潮的升温，特别是农村地区的家庭结构发生了很大的变化。
从现在情况来看，有三类家庭子女犯罪率较高。
一是父母外出打工，子女缺少家庭亲情和家庭关爱，成为留守学生或辍学未成年人；二是过分溺爱子女，滋长了他们自我本位，自我放纵的不良品行，容易走入歧途；三是家庭稳定性弱化、父母离异、单亲家庭、破碎家庭、犯罪家庭等严重影响子女的正常成长，导致未成年人恐惧、焦虑、和缺乏亲情感。
3、学校原因。
我镇的留守学生人数多，他们有的是一个家长在外打工，有的是父母双双在外打工，缺少家庭的温暖，需要在学校得到更多的关爱，但是由于个别老师的教育导向错误、教育方式不当、对留守学生的冷漠在一定程度上会对留守学生的人生观和世界观造成扭曲、变形。
二、加强未成年人犯罪预防的思考
1、在政法机关深入开展“青少年维权岗”活动。
一是法院、检察院、公安等政法部门在办理未成年人犯罪案件时，要把握“宽严相济”的刑事政策，能宽则宽，严中求宽，注重打击和保护并重，积极开展青少年维权活动，切实维护青少年合法权益，为他们提供心理咨询、法律保护和法律援助，努力营造青少年健康成长的良好社会环境。
二是要高度重视对失足未成年人的“教育、感化、挽救”，要根据青少年心理特点，对服刑、劳教、及监外执行的青少年进行改造、帮教，预防和减少未成年人重新犯罪。
三是要健立和完善案件回访制度，及时了解犯罪未成年人的心理状况，真正的关心他们和帮助他们解决实际的困难和问题，做好回访帮教工作，帮助他们走上人生正途。
四是要在社区和村社广泛建立“青少年维权岗”服务站，不论是在押服刑、监外执行还是执行完毕的未成年人犯罪人员，全社会要有一颗宽容的心，在社会上接受他们、关心他们、维护他们应有的权利，让他们感受到社会的温暖，让他们重树生活的信心，重新做人。
2、加快留守学生之家建设工作进程。
关爱留守学生是确保农村稳定的一项重要工作，对于加快经济发展，构建和谐社会具有十分重要的作用。
要在各乡镇、学校建立留守学生之家，形成社会、学校、党员干部齐抓共管的良好局面。
创新工作体制，形成一套有序、有效的关爱留守学生工作体系。
在全社会的关注和支持下建立留守学生基金，对贫困的留守学生进行援助，建立党员、干部、老师“一对一”结对帮扶关系，在“三知”、“三多”、“三沟通”上下功夫。
三知：知道留守学生的个人基本情况、家庭情况和学习情况；三多：多于留守儿童谈心沟通，开放他们孤僻的内心、缓解自卑心理、弥补亲情缺失；多鼓励留守学生多参加集体活动，培养良好的生活情趣和健康的兴趣爱好，远离不良嗜好；多到学校进行走访，及时发现问题和矛盾，因人施教，引导孩子积极向上，健康成长；三沟通：定期与留守学生、留守学生的家长、留守学生的老师沟通，根据自己发现和老师反映的情况，及时与其父母联系，采取针对性的有效措施，提供必要的帮助，用关爱、用亲情为留守学生创造一个温暖、和谐的社会大家庭。
3、加大对未成年人的法律宣传工作。
未成年人学法、知法、懂法是预防其走上犯罪道路的前提和根本保障。
一是要通过普法宣传日、未成年人维权行动月、聘请法制副校长、法制课堂等活动宣传法律知识；二是要通过请进司法机关干警进校园以案说法和带领学生走进劳教所、看守所看犯罪嫌疑人现身说法等反面教材的形式让更多的青少年学生了解什
么是法律、法律的威慑力、什么是犯罪以及在特定情况下如何调节情绪、控制局面，防止无意识性、突然性的犯罪行为发生。
三是要借每年的“3.15”《消费者权益保护法》、“六·一”儿童节《未成年人保护法》、“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日等，积极开展一系列的活动和法律知识竞赛，通过可制作专门的图文并茂的宣传展板，有针对性地进行普法教育。
4、探索留守辍学在家的未成年人管理体制。
目前我们在留守学生方面做了一系列的工作，取得了比较好的效果，但是对留守辍学的未成年人现在还是一个空缺。
造成留守在家辍学未成年人的原因一是因贫辍学；二是受“读书无用论”的影响厌学；三是提前就业导致辍学的现象有所增加。
而且在这一部分辍学的未成年人当中，一部分外出打工，一部分留守家中。
其中留守在家这部分辍学未成年人有的进行农业生产、自谋生路，可有的却无所事事，重活干不了，轻活、家务活又不想干，整日闲散在社会上玩耍取乐，他们违法犯罪的机会要大得多，他们往往为了满足消费欲望，吃得好一点，玩得好一点，铤而走险，实施犯罪。
在这部分人的管理上，一是建立社区义务帮教中心。
要加强其监护人、亲属、村社、社区干部对他们的监督和管理，及时发现不良苗头，并通过帮教把苗头扼杀在萌芽状态；二是留守的辍学未成年人一般者思维活跃，叛逆性强，全社会要理解、包容他们，不能让他们有自卑感，导致他们憎恨社会而犯罪；三是政府和社会要在辍学未成年人的职业培训上下功夫，提高这部分未成年人的劳动技能，让其能通过自己的劳动自食其力，让这些未成年人能够在社会上找到认同感。
5、切实为未成年人营造健康的文化环境。
坚持“两手抓”，进一步净化学校周边的文化环境，加强文化娱乐经营场所管理，着重加强网吧等互联网上网服务营业场所管理，彻底打击黑网吧接纳未成年人进入以及超时经营等违法违规经营现象,为未成年人健康上网提供阵地，提高未成年人绿色网上服务空间。