部编版四年级语文下册第八单元测试卷含答案

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部编版小学四年级下册语文第八单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第八单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第八单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下列拼音有错的一项是()A.吼叫(hǒu jiào)自私(zì sī)B.举动(jǔ dòng)凶狠(xiōng hěn)C.拆除(chāi chú)禁止(jìn zhǐ)D.踪迹(zōng jì)拽住(zhuàn zhù)2.下列不是比喻句的一项是()A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

C.这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

D.榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

3.下面这句话应该填入的关联词语是()王五呢,他()是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,()得到一个宝葫芦。

A.不但……而且……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.尽管……还是……4.关于童话的描述,错误的一项是()A.童话充满着奇妙的想象,情节很吸引人。

B.我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。

C.童话通过丰富的想象,幻想和夸张编写故事,反映生活,说明某种道理。

D.阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。

5.下列句子中有语病的一项是()A.通过这次活动,同学们认识到“诵读经典”很重要。

B.厦门双子塔是厦门最高楼,高度达到300米左右,是中国第一双子塔。

C.观看了国庆阅兵仪式,人们纷纷表示很受鼓舞。

D.2020年5月27日,中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。

二、填空题6.比一比,再组词。

厅( )较( )卧( )专( )伸( )盯( )校( )臣( )砖( )绅( )7.根据课文内容填空。

按要求完成。

(1)《巨人的花园》是___国作家___写的一篇___故事。

(2)《巨人的花园》主要写了一个巨人外出回来看到孩子们在自己的花园里玩,很生气,就将孩子们赶出去。

后来在___的启示下,意识到错误,和孩子们一起过上了幸福生活的故事。

部编版四年级语文下册第八单元测试卷(四)(有答案)

部编版四年级语文下册第八单元测试卷(四)(有答案)

部编版四年级语文下册单元测试卷第八单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。

(40分)1.读拼音,写词语。

(8分)2.用“√”给加点字选择正确的读音。

(2凋.落(diāo dāo) 规矩.(jǔ jù) 冲.击(chòng chōng) 瘦.长(shòu sòu) 覆.盖(fú fù) 砌.成(qì qiē) 允.许(yǔn rǔn) 旗帜.(zhì zhī) 3.用“ ”画出正确的字组成词语。

(3分)(砌 彻)墙 妙(招 绍) 脸(颊 狭) (喧 宣)闹 (乖 乘)法 (砌 彻)底 介(招 绍) (颊 狭)小 (喧 宣)传 (乖 乘)巧 4.照样子,写词语。

(4分)(1)例:火辣辣(ABB)(2)例:平平常常(AABB) (3)例:介绍介绍(ABAB)(4)例:草翠花开(近义词)5.给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(3分)抽:①吸 ②(植物)长出 ③减缩,收缩 ④打 ⑤取出一部分(1)小麦抽.穗了。

( )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽.了一下。

( )(3)我从书架上抽.出我最喜爱看的书。

( )(4)这件衣服洗后,抽.了一厘米。

( )(5)爸爸一写材料就不停地抽.烟。

( )6. 选词填空。

(2分)成绩 成就(1)我们只能通过努力学习,来提高我们的学习( )。

(2)改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的( )。

必须 必需(3)柴米油盐是我们日常生活中所( )的物品。

(4)新闻报道( )客观地陈述事实。

7.选择下面句子所运用的描写方法,填序号。

(2分)A. 外貌描写B.动作描写C. 语言描写D.心理描写(1)她的皮肤是那么细嫩,洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的眼睛在微笑着。

() (2)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声斥责。

()(3)巨人在花园周围砌起围墙,而月竖起一块“禁止入内”的告示牌。

()(4)我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” ()8.按要求完成练习。

部编版语文四年级下册第八单元测试题C卷(附答案)

部编版语文四年级下册第八单元测试题C卷(附答案)

部编版语文四年级下册第八单元·C培优测试一、书写(共12分)1.(本题12分)看拼音,写词语。

jiè shào guī jǔqì qiáng yǔn xǔběi fēng hū xiàoyāo guài pò sǔn yú kuài liǎn jiáxiān huā shèng kāi二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.妖.怪(yăo)冲.着(chòng)瘦.长(shòu)旗帜.(zhì)B.撵.走(niăn)气垫.船(zhí)呼啸.(xiào)丝缕.(lŭ)C.覆.盖(fù)港.口(găng)拽.住(yè)砌.墙(qì)D.搂.住(lŏu)结婚.(hūn)神圣.(shèng)抚.弄(fŭ)3.(本题2分)下列词语搭配有误的一项是()A.一缕阳光可爱的景象B.一个塔尖快乐地游戏C.一块布告牌渴望地厉害D.一座花园亲昵的游戏4.(本题2分)下列句子中破折号的用法与其他两句不相同的一项是()A.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事B.至于赵六得的一个宝葫芦——那是据地出来的。

C.“班长他——”小马话没说完就大哭起来。

5.(本题2分)下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A.我国政府发表声明,对某国政府干涉我国内政的行为表示强烈..抗议。

B.身处异国他乡,头顶上那一轮明月,就是你难得的慰藉..。

C.她们谁也没有那位最年幼的妹妹愿望..得厉害,而她恰恰要等最久6.(本题2分)下列童话故事与其主题搭配不当的一项是()A.《宝葫芦的秘密》——幸福要靠自己努力B.《巨人的花园》——一起分享才是真的快乐C.《海的女儿》——善良纯洁的品格和崇高的灵魂D.《丑小鸭》——心地善良才能拥有幸福三、填空题(共9分)7.(本题9分)根据课文内容填空。

部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)

部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 基础知识(55分)一、读句子,根据语境写词语。

(4分)ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候,父亲 我们采摘。

f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落,长出 的果实后,他就 我们进去摘取果 子。

二、看拼音,写词语。

(10分)x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。

(5分)拆( ) 祥( ) 牌( ) 溜( ) 乖( ) 折( ) 样( ) 脾( ) 留( ) 乘( )四、给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(6分)(1)挺:①笔直②很③撑起,直起挺.有意思()挺.拔()硬挺.着()(2)盛:①兴旺②丰富,华美③深厚④盛大,热烈茂盛.()盛.会()盛.情款待()身着盛.装()五、把下面的词语补充完整,再选词造句。

(10分)①天()地()②()()若狂③无能()()④无()无()⑤生气()()⑥一丝()()⑦一声()()⑧()()失措⑨变化()()造句:六、按要求写句子。

(8分)(1)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。

(改为反问句)(2)我并不是...什么妖怪,是一个平平常常的普通人。

(用加点词写..什么神仙,也不是句子)(3)王子对公主说:“就是你!当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”(提示语在中间)(4)孩子们站.在巨人的脚下,爬.上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

(照样子,用连续的动词写一个活动场景)七、根据所学知识填空。

部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)

部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)

部编版四年级语文下册第八单元检测卷(附答案)一、基础训练营(37分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(3分)撵.走(liǎn niǎn) 冲.着(chōng chòng) 一缕.(lǚlǔ)脸颊.(jiáxiá) 永恒.(hén héng) 神圣.(shèng shèn) 2.读拼音,写词语。

(8分)3.照样子,写词语。

(3分)北风呼啸(描写冬天的词语):___________ ____________瑟瑟发抖(AABC式的词语):____________ ____________可怜巴巴(ABCC式的词语):____________ ____________ 4.写出下面句子运用的修辞手法。

(4分)(1)就是传说故事里的那种宝葫芦吗?不错,正是那种宝葫芦。

( )(2)她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。

( )(3)巴掌大的房子里只放了一张书桌。

( )(4)那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

( )5.在下面句子中的“”里加上标点符号。

(7分)奶奶总是一当我像一具死尸一样躺在岸上的时候6.在括号里填上合适的关联词语。

(4分)(1)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。

(2)( )奶奶讲得很动听,( )王葆听得津津有味。

(3)( )巨人大声叱责小男孩,( )小男孩没有拔腿逃跑。

(4)这口井里的水( )清凉,( )甘甜。

7.按要求写句子。

(8分)(1)没有孩子的地方就没有春天。

(改为反问句)______________________________________________________(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。

(缩句)______________________________________________________(3)小人鱼承认公主是她见过的最美的人。

部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷2(含答案)

部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷2(含答案)

部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音,写词语。

(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字,并在括号里改正。

(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。

(2分)“禁”读jìn时的解释有:①不准许,严格制止;②关押。

读jīn时的解释有:①承受,经得起;②忍住,控制住。

根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。

禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。

(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。

(4分)印象 影响 反映 反应1.巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。

2.吃了感冒药后有点儿想睡觉,这种( )是正常的。

3.王尔德是一位非常有( )力的作家。

4.你的意见很好,我已经向老师( )了。

七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中,甚至在水里,都能看到它。

②蛇是很有吸引力的动物。

③可见,在人们心目中,就算对蛇有几分害怕,也难免会产生好奇心。

④而且,不仅喜欢蛇的人要饱览一番,怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。

⑤但不论在哪里,只要有蛇出现,就会吸引一大群人,老的小的都会围上去,尤其是小孩子们,更是兴奋不已。

A.②③①④⑤B.②①⑤④③ C.③④①②⑤D.②①④⑤③八、按要求完成句子练习。

(10分)1.小男孩被巨人抱起了。

部编版四年级下册语文考试试卷第八单元检测(含答案)

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第八单元测试卷一、读拼音、写词语 (8分)kuí huā róu nèn zōng jì liǎn jiá guī ju ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǔn xǔ chéng fá guāi qiǎo( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

(4分)妖( ) 福( ) 绍( ) 牌( )沃( ) 幅( ) 招( ) 脾( )三、词语乐园。

(9分)1.照样子,在括号里填上合适的词语。

(6分)(1)树叶(飘落) 暮色( ) 北风( ) 军号( )春天(鲜花盛开) 夏天( ) 冬天( ) 秋天( ) 2.读句子,在括号里写出加点词语的反义词。

(3分)(1)巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉..的花园。

( )(2)一个没有思想和梦境的永恒..之夜,同时在等待着她。

( )(3)他们手挽着手,走进了那华丽..的帐篷。

( )四、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.海港(gǎng) 睫毛(jié) 冲刷( chōng) 冲劲( chòng)B.婚讯(xìn) 陈旧(chén) 拽住( zhuài) 砌墙(qì)C.抚摸(fǔ) 旗帜(zhī) 海啸(xiào) 一缕(lǒu)D.神圣( shèng) 宴会(yàn) 迸发(bèng) 覆盖(fù)2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )A.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀..了。

B.李明要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记..了拿铅笔盒。

C.身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉..。

D.每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会温柔地安慰..我3.下列句子的顺序排列正确的一项是( )①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩②小木偶大步走在森林里。

2021年题库部编版小学四年级语文下册第八单元测试卷含答案(共4套)

2021年题库部编版小学四年级语文下册第八单元测试卷含答案(共4套)

部编版四年级语文下册第八单元测试卷(1)[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。

(40分)得分1.读拼音,写词语。

(8分)liǎn jiá jìn zhǐ hū xiào chāi chújiè shào fēnɡ shuò zōnɡ jì zì sī2.下列加点字的读音有误的一项是()。

(2分)A.妖.怪(yāo)喜讯.(xùn)木牌.(pái)B.垫.子(diàn)妖.怪(yāo)拽.住(zhuài)C.烫.伤(tànɡ)幸福.(fú)叱.责(chì)D.瘦.小(sòu)规矩.(jǔ)睫.毛(jié)3.辨字组词。

(3分)硕()砌()凋()拆()牌()须()彻()绸()折()啤()4.下面的词语跟“看”无关的是()。

(2分)A.注视B.凝望C.希望D.扫视5.给加点字选择正确的解释,填序号。

(4分)手:①人体的一部分。

②某种技能特别好的人。

③拿着。

④小巧而便于拿的。

(1)他是做家务的能手.。

( )(2)他左手.拿弓,右手拿箭。

( )(3)今天老师发给我们一本《知识手.册》,让我们好好学习。

( )(4)我们人手.一册《小学生行为规范》。

( )6.“于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。

”这个句子中破折号的作用是()A.表示转折B.解释说明C.表示递进D.表示声音的延长7.下列句子中关联词语运用得不正确的是()。

(2分)A.巨人不但..在花园周围砌起围墙,而且..竖起一块“禁止入内”的告示牌。

B.我既.不是什么神仙,也.不是什么妖怪。

C.不管张三也好,李四也好,只要..一得到了宝葫芦,可就.幸福极了,要什么有什么。

D.虽然..你会为我的幸福而高兴吧,但是..你是所有人中最喜欢我的啊!8.下列对本单元童话的理解有误的一项是()。

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第八单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)yāo ɡuài xìnɡfújìn zhǐ fēnɡ shuò()()()()yǔn xǔ chénɡ fáliǎn jiáchāi chú()()()()二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.瘦.身(shòu)覆.盖(fù)冲.劲(chònɡ)旗.帜(zhì)B.拽.住(zhuài)砌.墙(qiè)婚.礼(hūn)搂.抱(lǒu)C.铺陈.(chénɡ)宴.会(yàn)神圣.(shènɡ)抚.弄(fǔ)D.呼啸.(xiào)睫.毛(jié)乖.巧(ɡuǎi)向日葵.(kuí)2.下列各组词语不是书面语的一项是()A.慰藉忘怀B.喧哗等待C.安慰忘记D.遭遇意向3.下列作家与作品搭配不正确的一项是()。

A.《宝葫芦的秘密》张天翼B.《丑小鸭》格林兄弟C.《巨人的花园》王尔德D.《海的女儿》安徒生4.下列对本单元的童话理解分析有误的一项是()A.本单元的童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。

B.《海的女儿》里的小人鱼,为了保护心爱的王子,自己的身体竟然化作了海水。

C.《宝葫芦的秘密》中,只要有了宝葫芦,它的主人要什么就会有什么。

D.《巨人的花园》中,花园里一派冬天的景象,但孩子们一出现,花园马上就迎来了春天。

5.成成很聪明,就是学习上怕吃苦。

爸爸想勉励他勤奋学习,赠给他下列哪一句名言最合适?()A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

B.一日读书一日功,一日不读十日空。

C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

三、词语乐园。

(7分)1.读一读,在括号里填上合适的词语。

(4分)树叶()暮色()北风()军号()2.读句子,在括号里写出加点字的反义词。

(3分)(1)他对自己说:“我多么自私..啊!”()(2)一个没有思想和梦境的永恒..之夜,同时在等待着她。

()(3)他们手挽着手,走进了那华丽..的帐篷。

()四、根据要求完成下列练习。

(8分)1.水手们跳舞。

(扩句,至少扩两处)___________________________________________________________________________ 2.没有孩子的地方就没有春天。

(改成反问句)___________________________________________________________________________ 3.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。

巨人感到无比的幸福。

(用关联词连接句子)___________________________________________________________________________4.我并不是...什么妖怪,我和你们一样,是.一个平平常常的普通人。

(用..什么神仙,也不是加点的词语写句子)___________________________________________________________________________ 五、读一读,根据下面的语段填空。

(4分)冬天,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

1.作者抓住______、______的动作特点进行描写,反映了冬天食物的珍贵。

(2分)2.照样子,写一写春天。

(2分)春风一吹,_________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________六、课文回顾站。

(8分)1.《宝葫芦的秘密》主要讲了小学生王葆喜欢听奶奶给他讲________的故事,他希望自己也能得到一个宝葫芦,可以_____________地获得一切。

表现了王葆__________________的特点。

2.《巨人的花园》讲述了这样一个故事:巨人有一个很美丽的花园,当巨人把孩子们拒之园外时,花园里就只剩________,而当巨人再次允许孩子们到花园里玩耍时,花园又恢复了生机,处处都是____________。

3.《海的女儿》是一篇童话故事。

课文用诗一样的语言讲述了小人鱼向往____________、渴望得到______的动人故事,赞扬了小人鱼________________________的品德。

七、综合性学习。

(5分)今年是安徒生215周年诞辰,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。

1.请你为这次纪念活动确定一个主题。

(2分)主题:________________________________________2.请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。

(3分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________阅读理解八、阅读课文选段,完成练习。

(7分)春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。

单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。

小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了。

高兴的只有雪和霜两位。

他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

他们还请来北风同住。

北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

他说:“这是个好地方,我们一定要请雹来玩一玩。

”于是雹也来了。

他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。

1.“呼啸”在文中的意思是:__________________________________________。

(2分)2.春天来了,可为什么巨人的花园里仍旧是冬天的景象?(3分)___________________________________________________________________________3.《巨人的花园》这个童话故事告诉我们的道理是()(2分)A.花园的周围不能砌围墙。

B.快乐应该和大家一起分享。

C.春天是一个鲜花盛开的季节。

九、阅读短文,完成练习。

(13分)风的故事①冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴躁。

冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。

人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

②风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……③______________________________________________________________________。

④那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。

他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。

重新获得了生机的人们虔诚地感激他。

春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得焕然一新。

⑤夏季来临,烈日炎炎。

人们烦闷焦虑,见面就互相打听:“咦?风到哪里去了呢?”⑥风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。

风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。

雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了滋润,汗流浃背的人一身清爽。

他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家做客。

风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

⑦秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。

秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!⑧冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。

人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

⑨孤独衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。

人们装聋作哑,置之不理。

⑩风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲号。

终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……1.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了______的修辞手法。

(1分)2.文中第②④自然段之间省略了一句话。

请你结合上下文分析,下列句子中填入“____”处最恰当的一项是()(2分)A.愤怒的风不停地发着脾气,但风也有温柔的一面。

B.每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。

C.风虽然不受欢迎,但他也有受欢迎的时候。

3.春夏秋冬四季的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。

(4分)(1)春风:____________ (2)夏风:____________(3)秋风:____________ (4)冬风:____________4.人们对春夏秋冬四季的风各持什么态度?(4分)(1)对待春风:____________ (2)对待夏风:____________(3)对待秋风:____________ (4)对待冬风:____________5.读了本文,你受到了什么启发?(2分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________作文天地十、习作。

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