歌词类活动策划书
班级歌词比赛策划书3篇
班级歌词比赛策划书3篇篇一《班级歌词比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的1. 提升同学们的文化素养，丰富同学们的校园生活。
2. 为同学们提供一个展示自己才华的平台，增强同学们的自信心和表现力。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 前期准备：确定比赛主题和规则，制定评分标准。
宣传委员进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。
组织委员负责报名工作，统计参赛人数。
生活委员负责准备比赛所需的音响设备、道具等。
文艺委员负责邀请评委，并提前与评委沟通评分标准。
2. 比赛流程：主持人宣布比赛开始，介绍比赛规则和评委。
参赛选手按照抽签顺序依次演唱自己创作的歌词。
评委根据评分标准进行打分，工作人员负责统计分数。
比赛过程中，穿插一些互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性。
所有选手演唱完毕后，主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
3. 后期工作：生活委员负责清理活动现场，归还音响设备等道具。
文艺委员组织获奖选手进行交流和分享，提高同学们的创作水平。
七、评分标准1. 歌词内容（40 分）：主题鲜明，积极向上，富有感染力。
2. 演唱技巧（30 分）：声音洪亮，音准准确，节奏把握得当。
3. 表现力（20 分）：情感真挚，能够充分表达歌词的内涵。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[具体金额]元，荣誉证书一份。
2. 二等奖（2 名）：奖金[具体金额]元，荣誉证书一份。
3. 三等奖（3 名）：奖金[具体金额]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖（若干名）：精美礼品一份，荣誉证书一份。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]元。
2. 宣传费用：[具体金额]元。
3. 音响设备及道具费用：[具体金额]元。
4. 其他费用：[具体金额]元。
十、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛过程中，观众应保持安静，不得喧哗或干扰比赛。
歌词接龙策划书
“歌词接龙”大赛活动策划书
一.活动目的：
为了促进同学们相互之间的感情，激发同学们对活动的兴趣，通过本次活动我们要让同学们进一步的了解彼此，积极地参与更多的活动。
二.活动参与方式：
参与者可在4月24日前去文艺委员处报名，留下方式即可。
三.活动内容：
1:将所有的报名者平均分为两组，参赛者将根据负责人给出的一句歌词来接龙。
例如：“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒”，参赛者接：“我的老家，就住在这个屯”（参赛者唱出的歌词只要带有负责人给出的歌词中的任何一个字便算通过，歌词不得重复）。
在15秒内未给出相应歌词的即淘汰，直至每组剩下3名参赛者（两组共6名）第一轮结束。
2：胜出的6名参赛选手进行第二轮接龙。
6名参赛选手将根据负责人所出的题来接龙。
例如：唱出有关冬天的歌词，参赛者接“雪花飘飘，北风潇潇”。
（在20秒内给出相应歌词便算通过）直至剩下4名参赛选手第二轮结束。
（用唱的形式唱出歌词）3：胜出的4名参赛选手根据负责人给出的关键字来进行顶针式接龙。
例如：关键词“爱”，1号选手接“爱你不是两三天”，2号选手接“天天都需要你爱我的心思要你猜”……（参赛选手需在30秒内给出相应歌词），由淘汰顺序排出冠军，季军，两名亚军。
（用唱的形式唱出歌词）（比赛全程由抽签来编排顺序）
四.活动奖励：
冠军一名，亚军一名，季军（两名），另设奖品（金）奖励
五.活动对象：
全体同学
六.活动时间：
4月26日晚自习7点开始。
猜歌词活动策划书3篇
猜歌词活动策划书3篇篇一《猜歌词活动策划书》一、活动主题“音乐之声，等你来猜”二、活动目的本活动旨在通过猜歌词的形式，增进同学们对音乐的兴趣和了解，提高大家的音乐素养和团队合作能力。
同时，也为同学们提供一个展示自我、放松心情的平台。
三、活动对象全体同学四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动安排1. 前期宣传通过海报、班级群、公众号等渠道宣传活动，吸引同学们的关注和参与。
2. 报名方式同学们可以在[报名时间]内，通过线上或线下的方式报名参加活动。
3. 活动流程（1）开场表演：邀请一位音乐爱好者进行一段精彩的表演，为活动暖场。
（2）歌词猜猜猜：分组：将报名的同学分成若干小组，每组[具体人数]。
歌词展示：工作人员播放一段歌曲的片段，各小组在规定时间内猜出歌曲的名称和歌手。
计分规则：猜对一首歌曲得[具体分数]，答错不扣分。
排名统计：工作人员统计各小组的得分情况，排出名次。
（3）互动环节：歌曲接龙：各小组依次唱出含有某一特定字或词的歌曲。
歌词改编：小组内成员共同改编一段歌词，使其具有创意和幽默感。
（4）颁奖环节：根据比赛结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
（5）结束表演：邀请一位擅长唱歌的同学进行表演，为活动画上圆满的句号。
4. 活动预算（1）奖品费用：[具体金额]（2）道具费用：[具体金额]（3）宣传费用：[具体金额]（4）其他费用：[具体金额]六、注意事项1. 活动现场将提供音响设备和歌曲库，同学们也可以自带歌曲。
2. 各小组在比赛过程中要尊重评委和其他小组，不得使用任何不正当手段。
3. 活动期间要注意安全，如有身体不适或特殊情况请及时告知工作人员。
七、活动效果评估1. 通过参与人数、参与热情等方面评估活动的受欢迎程度。
2. 收集同学们对活动的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
八、其他事项1. 工作人员要提前熟悉活动流程和规则，确保活动的顺利进行。
2. 如遇突发情况，如天气原因等，活动将延期进行并及时通知同学们。
歌词接龙大赛策划书3篇
歌词接龙大赛策划书3篇篇一《歌词接龙大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌词接龙”二、活动目的通过歌词接龙大赛，丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围，提高同学们的音乐素养和团队合作精神，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 准备音响设备、话筒、电脑等必要的设备和道具。
2. 制作宣传海报、宣传单等，进行活动的宣传推广。
3. 提前布置好活动场地，确保场地的安全和整洁。
4. 准备奖品和纪念品，以激励参赛选手和观众。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，同学们可以以个人或团队的形式报名参加比赛。
2. 比赛规则介绍向参赛选手和观众详细介绍比赛规则，确保大家清楚了解比赛流程和要求。
3. 初赛（1）将参赛选手随机分组，每组进行歌词接龙比赛。
（2）每组比赛由主持人给出起始歌词，参赛选手依次接唱下一句歌词，不能重复，不能停顿超过 5 秒钟，否则淘汰。
（3）每组比赛持续进行，直到只剩下一组选手为止，该组选手晋级决赛。
4. 决赛（1）晋级决赛的选手进行的歌词接龙比赛。
（2）比赛规则与初赛相同，但难度会适当增加。
（3）最终根据比赛结果评选出冠军、亚军和季军。
5. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们在比赛中的优异表现。
6. 互动环节设置一些观众互动游戏，让更多的同学参与到活动中来，增加活动的趣味性和互动性。
七、奖项设置1. 冠军：[具体奖品]2. 亚军：[具体奖品]3. 季军：[具体奖品]4. 参与奖：[纪念品]八、活动预算1. 设备租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标志。
2. 提醒参赛选手和观众注意文明礼仪，保持活动场地的整洁。
3. 活动过程中要注意音响设备的音量控制，避免影响到周围的师生。
4. 如遇突发情况，如设备故障、人员受伤等，要及时采取相应的措施进行处理。
线上歌词征集活动策划书3篇
线上歌词征集活动策划书3篇篇一线上歌词征集活动策划书一、活动主题“唱响心灵之歌，征集最美歌词”二、活动目的本次线上歌词征集活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台，同时也为公司或品牌征集优秀的歌词作品，丰富公司的文化内涵。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体音乐爱好者五、活动内容1. 作品要求（1）歌词内容积极向上，充满正能量，能够体现活动主题。
（2）歌词风格不限，可涵盖多种曲风。
（3）作品必须为原创，不得抄袭。
2. 参与方式（1）在活动期间内，将原创歌词发送至指定。
（2）邮件主题注明“线上歌词征集活动+作品名称+作者姓名”。
3. 评选方式（1）由专业音乐人士和公司代表组成评审团，对所有参赛作品进行评选。
（2）评选标准包括歌词的主题、创意、表现力等方面。
4. 奖励设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）所有获奖者将获得荣誉证书及丰厚奖品。
5. 作品展示（1）获奖作品将在公司官方网站、社交媒体等平台上进行展示。
（2）公司有权对获奖作品进行改编和使用。
六、活动宣传1. 在公司官方网站、社交媒体等平台发布活动公告。
2. 制作宣传海报，在公司内部及相关场所张贴。
3. 邀请公司内部员工及合作伙伴进行宣传推广。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭将取消参赛资格。
2. 活动主办方有权对参赛作品进行修改和使用。
3. 活动期间将设立专人负责解答参赛者的疑问。
4. 本活动最终解释权归活动主办方所有。
篇二线上歌词征集活动策划书一、活动主题“唱响心灵之歌，征集最美歌词”二、活动目的本次线上歌词征集活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台，同时也为音乐创作注入新的活力。
我们希望通过这次活动，征集到更多优秀的歌词作品，为未来的音乐创作提供更多灵感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体音乐爱好者五、活动流程1. 活动宣传在各大音乐平台、社交媒体等渠道发布活动公告，介绍活动主题、目的、时间、参与方式等信息，吸引更多人关注和参与。
歌词接龙大赛策划书3篇
歌词接龙大赛策划书3篇篇一《歌词接龙大赛策划书》一、活动主题“唱响经典，曲动人心”二、活动目的本活动旨在通过歌词接龙的形式，激发同学们对音乐的兴趣，提高大家的音乐素养和团队协作能力，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名方式：[报名方式]2. 比赛形式：本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰赛制，选手们依次演唱含有特定关键词的歌曲，评委根据选手的表现评选出晋级决赛的选手。
决赛采用积分制，选手们根据抽到的主题进行歌词接龙，答对次数最多的选手获胜。
3. 比赛规则：每位选手有 30 秒的思考时间，超时则视为答错。
选手所接歌词必须含有上一位选手演唱歌曲的一个字。
评委的评判结果为最终结果，选手不得有异议。
4. 评分标准：评委根据选手的演唱技巧、歌词准确度、情感表达等方面进行评分。
答对一首歌曲得 10 分，答错不扣分。
5. 奖项设置：一等奖 1 名二等奖 2 名三等奖 3 名优秀奖若干六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播台进行宣传。
4. 班级宣传，发动同学们积极参与。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、活动注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 安排工作人员维护现场秩序，确保选手和观众的安全。
3. 提前准备好备份歌曲，以防出现意外情况。
4. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《歌词接龙大赛策划书》一、活动主题“唱响经典，回味情怀”二、活动目的本次歌词接龙大赛旨在通过歌曲演唱的形式，激发同学们对音乐的热爱，提高同学们的音乐素养和团队合作能力，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）活动准备阶段1. 确定活动时间、地点和主题，并进行宣传推广。
猜歌词活动策划书3篇
猜歌词活动策划书3篇篇一《猜歌词活动策划书》一、活动主题“音乐之声，歌词猜猜猜”二、活动目的通过猜歌词活动，增强参与者对音乐的兴趣和欣赏能力，提高团队合作精神和沟通能力，同时也为参与者提供一个展示自己音乐才华的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、规则和流程，欢迎参与者的到来。
2. 分组环节将参与者分成若干小组，每组人数根据实际情况而定。
3. 猜歌词环节（1）播放歌曲片段，每组有一定的时间猜出歌曲的名字和演唱者。
（2）猜对的小组获得相应的积分，猜错的小组不扣分。
（3）每轮播放的歌曲数量根据时间和参与人数而定。
4. 抢答环节（1）主持人播放歌曲片段，参与者可以随时抢答。
（2）第一个猜出歌曲名字和演唱者的参与者获得相应的积分。
（3）如果没有人猜对，主持人可以公布答案并进行下一轮。
5. 颁奖环节（1）根据小组积分和个人积分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（2）主持人颁发奖品和证书，表彰优秀的参与者。
七、活动规则1. 参与者必须遵守活动规则，不得作弊或干扰其他小组的比赛。
2. 每组有一名组长，负责组织和协调小组的活动。
3. 主持人有权根据实际情况调整活动流程和规则。
4. 活动结束后，参与者可以自由交流和分享音乐心得。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买一、二、三等奖和优秀奖的奖品。
2. 证书费用：[具体金额]用于购买参与者的证书。
3. 场地费用：[具体金额]用于租赁活动场地。
4. 音响设备费用：[具体金额]用于租赁音响设备。
5. 其他费用：[具体金额]用于购买活动道具和食品等。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重他人的意见和建议，不得发生争吵或冲突。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保参与者的人身安全和财产安全。
4. 活动结束后，参与者要清理好自己的物品和垃圾，保持活动现场的整洁和卫生。
歌词接龙大赛策划书3篇
歌词接龙大赛策划书3篇篇一歌词接龙大赛策划书一、活动主题“乐动青春，唱响未来”二、活动目的本次活动旨在通过歌词接龙的形式，增强同学们之间的互动和交流，提高同学们的音乐素养和文化修养，丰富同学们的课余生活。
三、活动主体[具体学院名称]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 前期准备确定活动的时间、地点和主题，并制定详细的活动策划书。
邀请评委，准备奖品和证书。
在学校内张贴海报、发放传单等宣传材料，宣传活动的时间、地点和主题。
准备音响设备、话筒等必要的器材。
提前布置活动场地，确保场地的整洁和安全。
2. 活动开场主持人介绍活动的目的、流程和规则。
介绍评委和嘉宾。
3. 比赛环节比赛开始，由第一位选手开始唱出歌曲的任意一句，下一位选手必须唱出的歌曲的一个字与上一位选手所唱歌曲的一个字相同或谐音的歌曲。
如果某位选手无法接上，则被淘汰，直到一位选手胜出。
在比赛过程中，评委根据选手的表现进行打分，满分为 10 分。
比赛过程中，设置互动环节，如观众猜歌、歌曲接龙等，增加活动的趣味性。
4. 颁奖环节根据评委的打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
主持人宣布获奖名单，并请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
5. 活动结束组织同学们清理活动现场，保持环境整洁。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元。
2. 奖品费用：一等奖[X]名，奖品费用[X]元；二等奖[X]名，奖品费用[X]元；三等奖[X]名，奖品费用[X]元；优秀奖[X]名，奖品费用[X]元。
3. 其他费用：活动现场布置费用[X]元，共计[X]元。
七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 观众要遵守活动规则，不得干扰比赛。
3. 参赛选手要尊重评委的打分，不得有异议。
4. 活动结束后，参赛选手和观众要清理好活动现场，保持环境整洁。
[策划部门][具体日期]篇二歌词接龙大赛策划书一、活动名称歌词接龙大赛二、活动目的本次活动旨在通过歌词接龙的形式，增强同学们对音乐的兴趣，提高大家的音乐素养和文化修养。
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“我爱记歌词”活动策划书
一．活动背景
学生会组织的校园活动，意在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，共建和谐校园。
二．活动目的
本次活动通过歌词接力的方式，用音乐的方式展现大学生精神风貌，同时也丰富了我校学生的课余生活，从而更好的达到学习的目的。
三．活动简介
学生会计划于2013年12月某天，通过个人闯关的模式展开歌词接龙比赛，充分丰富学生课余生活，拉近同学之间的友谊，促进校园和谐。
1.【比赛形式】以领唱者唱上句，选手接下句为主，选手歌词一个字都没错则宣告过关，歌曲可以设立十个主题，如校园歌曲、流行歌曲、粤语歌曲等等，由选手自行选择自己要挑战的主题，但每个主题下的歌曲由主办方选定，每首歌曲既为一关，每个主题准备十首歌曲。
2.【活动内容】
前期宣传：
1.网络宣传：分派各组专人，通过QQ群，微博，贴吧，等一系列平台宣传“我爱记歌词”活动，做好舆论造势。
2.海报宣传：制作海报五张左右，贴于人流量大的地方，做好前期宣传工作。
3.口头宣传：通过学生会成员对活动的介绍，使大家更了解活动的流程以及意义。
时间及人员：活动时间两天，由全体视传系学生会成员共同组织。
物资准备：1.主持及比赛必备：话筒、音响、投影仪、电脑 2.报名表若干 3.纪念品若干
活动开展：1.在美院广场或空旷处组织报名，依次登记，然后分为4人一组，若报名超过20组，则采取海选淘汰法。
2.比赛过程采用分组晋级法，每组决出一人，然后再进行分组，直至决出最后一人。
3.随后进行颁奖仪式，最后由学生会成员总结活动过程以及活动意义，激发大家对音乐的热爱和对艺术的感受，宣告活动圆满结束。
四．经费预算
海报，标签，场地布置，纪念品等，合计大约500.
五．注意事项
1.所有参与活动的学生会成员都必须佩戴好工作证，注意自己的言谈举止，文明礼貌与同学沟通。
2.在活动过程中学生所发生的意外均与学生会无关。
所以希望参赛者能够注意安全。
本次活动意在培养大家对音乐和艺术的热爱，同时帮助大家树立阳光的人生观和积极的人生态度，为同学们的校园生活添上浓墨重彩的一
笔，在拉近同学们之间的友谊关系的同时树立学生会良好正面的形象，为学生会日后的工作打下坚实的基础。
川音成都美术学院视传系学生会组织部
二零一三年十一月。