经济生活第2课复习解读
政治必修1《经济生活》知识点汇总
政治必修 1《经济生活》知识点汇总一份完整的知识点总结可以帮助我们更高效的复习好功课，下面是小编给大家带来的政治必修 1《经济生活》知识点汇总，希望能够帮助到大家!第一单元：生活与消费第一课：货币(一) 货币的本质考点 1：商品的基本属性1.商品的含义：用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性：价值和使用价值。
(1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性，后者是社会属性)(3)商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
考点 2：货币的产生和本质1.货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
3. 货币的本质：是一般等价物。
考点 3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：货币本身是商品，有价值。
要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
表现形式：商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
考点 4：金属货币与纸币1 金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
2.纸币含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
考点 5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
2014届高三第一轮复习经济生活第二课复习课件(上课用)
考点一 供求影响价格
引起价格变化的因素？ 气候、时间、地域、生产、政策、风俗、宗 （1）间接因素：
教、政治局势、心理预期 、其他因素…… 供求关系 （2）直接因素： 影响价格
供不应求 供过于求
价格上升 价格下降
价格能否影响供求关系？
可见，价格与供求是相互影响,相互制约的关系
〖特别提示〗价格与供求是相互影响、相互制约的关系
• 〖名师点睛〗 • 一条规律 价值规律 • 两个影响 价格变动对人们生活 的影响、价格变动对生产经营的影响 • 三个关系 供求与价格的关系、 价值与价格的关系、价值量与劳动生产率 的关系
考点一 供求影响价格
1、影响商品价格的具体因素和直接因素
(1)具体影响因素
气候
时间 地域 生产条件、政策
商品价值的表现形式 ①商品价值 ②供求关系 ③纸币发行量 ④地区、季节等因素
含义 凝结在商品中的无差别的人类劳动 价值的货币表现
联系 价值是价格的基础，价值决定价格，价格反映价值，一 般情况下，价格的大小与商品本身价值成正比，与货币 的价值成反比，在供求关系影响下，价容
表现
结果
供过于求
供求关系 影响价格 供不应求
价格下跌
价格上涨
价格下跌
价格影响 供求关系 价格上涨
需求增加，会导致供 不应求
供给增加，会导致供 过于求
考点二、价值决定价格 1、价值与价格的关系比较表 价值
性质 商品的本质属性和社会属性 影响 ①社会劳动生产率 因素 ②社会必要劳动时间 ③成本
价格
△一国汇率下跌(本币贬值)：①出口增加，进口减少； （提高本国商品的国际竞争力）②国际储备增加；③就 业增加；④国民收入增长；⑤有利于利用外资（外资投 资成本降低）;(如果贬值趋势不断发展,又会引起资金外 流);⑥国内物价上涨（发展下去会带来通货膨胀的压力） （讲解：出口扩大引起需求拉动物价上涨；通过提高国 内生产成本推动物价上涨）⑦扩大旅游业（外国货币的 购买力相对提高，本国消费相对便宜，吸引外国游客）。 ⑧主要工业国的货币贬值会影响其他国家的贸易收支, 由此引起贸易战和汇率战,并影响世界经济的景气。主 要货币的汇率不稳定还会给国际储备体系和国际金融体 系带来巨大的影响。 △一国汇率上升(本币升值)：①出口减少，进口增加； ②外汇储备缩水；③国内生产下降、失业增加；④不利 于国民收入的增长；⑤外资投资成本增加。
高一经济生活第一二课重难点解析
稳定物价的措施
(1)依靠科技进步，提高社会劳动生产率，保障 商品的有效供给 (2)合理控制纸币的发行量，使纸币发行量符合 市场流通中实际需要的货币量 (3)加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调 节社会总供给与社会总需求。通过经济立法和行 政命令等手段打击市场炒作 （4）引导消费者树立正确的消费观念，科学理性 消费等。
[点评] 一种商品价格上升， 其替代品需求量增加，互 补品需求量减少。一种商 品价格下降，其替代品需 求量减少，互补品需求量 增加。
• （2012广东深圳二调）市场上某种商品热 卖且价格有持续攀升之势，最有可能导致 出现的情形是（ ） • A、该商品的供应量会减少 • B、其替代商品的需求量减少 • C、投资过热并引发通货膨胀 • D、其互补商品的供应量增加
考点三、商品价值量与劳动生产率
1、劳动生产率的提高对商品价值量与价值总量 的影响 劳动生产率：指劳动者的生产效率。它通常用单 位劳动时间内生产的产品数量来表示。 单位时间 生产商品 数量 社会劳动生 率提高 单位商品 价值量 单位时间 生产商品 价值总量
增多
减少
不变 增多
个别劳动生 产率提高
增多
不变
• （2011高考海南卷4）某市实施新的水务管理办法， 对居民生活用水逐步推行阶梯水价， 对工业和服 务业超计划用水实行累进加价，对高耗水行业实 行差别水价。这种水务管理办法有利于 • ①产业结构的调整 • ②水资源的优化配置 • ③企业生产效率的提高． • ④居民生活水平的提高 • A．①② B．①④ C．②③ D．②④ • 【解析】本题考查价格变动的影响。根据课本知 识，我们可以判断出本题答案。
新人教版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第2课多变的价格课件必修1
需求量的影响
给量的影响
调节产量、调节生
素的投入
考点梳理
考点剖析
• (一)价格的决定与变动 • 1．影响(均衡)价格的因素 • (1)间接因素：影响价格的因素很多，各种因素对商品价格的影
是通过改变该商品的__供__求_关__系_实现的。 • (2)直接因素：供求影响价格。 • ①供不应求，导致商品短缺时，商品价格_升__高_____——“物以稀为
格、价值规律及 2．通过图示理清价格与 律
时间决定，商品交
其表现形式、供 价值、价值量与社会必 2．两个影响：影响 价值量为基础实行
给与需求、影响 要劳动时间的关系
价格的因素、价格变 交换
(均衡)价格的因素 3．知道价值规律的基本 动带来的影响
4．商品价格受供
2．价格变动对经 内容并理解其表现形式 3．三对关系：供求 的影响，围绕价值
• ②劳动生产率可分为个别劳动生产率和社会劳动生产率。
• 个别劳动生产率的关键词通常为“某企业”“某生产者”；社会劳动生产率的关键词通 “全社会”“某行业”等。
• ③提高社会劳动生产率具有重要意义。各部门、各行业劳动生产率的提高，必将引起社 动生产率的提高。社会劳动生产率提高后，同一劳动在同一时间内所生产的使用价值量 社会财富增多，从而能够满足人民日益增长的美好生活需要。社会劳动生产率提高，单 品的价值量下降，商品的价格下降，人们可以买到更多“物美价廉”的商品。
• 2．商品的价值量
• (1)价值量的决定：商品的价值量是由生产商品的 ____社__会_必__要_劳__动_时_间________决定的。
• (2)个别劳动时间的意义：个别劳动时间低于社会必要劳动时间 处于有利的地位；反之则处于不利的地位。这就促使商品生产者 力缩短___个_别__劳_动__时_间_____，提高___劳_动__生_产__率__________。
高中政治人教版必修一经济生活第二课 多变的价格 课件
D2 D1
需求量
3、粮食目标价格由生产成本和基本收益相加构成.当市场 价格低于目标价格时,国家对生产者给子补贴;当市场价格 高于目标价格时,国家不发放补贴.下列解读正确的是( ) A.市场价格处于A点时，粮食市 场供求平衡，能确保粮食安全 B.市场价格处于B点时，粮农收 益大幅增长，生产积极性提高 C.市场价格处于C点时，为防谷 贱伤农，政府应适时发放补贴 D.市场价格处于D点时，消费者 负担加重，粮食需求急剧减少
P：price是价格 Q：quantity是商品数量 S表示供给量 D表示需求量 E表示供需平衡点
②需求弹性论（不同商品）不同商品对价格变动的反应程 度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小， 对高档耐用品需求量的影响比较大
Eg:
① 大米涨价了也得买
② 金价涨了，以后在买金项链吧
A：生活必需品 B：高档耐用品
D
供
给
曲
线
替代品
互补品
1、价值规律是商品经济的基本规律，根据下图可以得出
的结论有( )
①如果生活必需品价格在M点，生产该产品的企业必然处
于盈利状态 ②如果ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ档耐用品价格在N点，
M 价格
其互补品需求量会增加
Q
③粮食的价格在N点时需求弹性
价值
较大，在M点时需求弹性较小 N
④从单个交换过程看，Q 点是等价交换，M、N点离价值
一般情况下，价 格上涨，获利增 多，生产扩大， 供给增加；价格 下降，获利减少， 生产缩小，供给 减少
(1)调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少， 这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种商品的价 格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模， 增加产量。 (2)调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投 入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相 互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下 降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素 的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。
经济生活二三课知识归纳
第二课《多变的价格》知识梳理一、影响价格的因素1.间接因素：如气候、时间、地域、生产，甚至是宗教、习俗，国家宏观调控的政策等改变了商品的供求关系，进而对价格产生影响。
2.直接因素：供求影响价格，供过于求，价格下降，即货多不值钱；供不应求，价格上涨，即物以稀为贵。
3.根本因素：价值决定价格；价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，价值量越大，价格越高。
价值量越小，价格越低。
二、决定商品价值大小的因素1. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
2.社会必要劳动时间决定价值对生产者的启示：商品生产者要努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率。
三、价值规律1.价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2.价值规律的表现形式：受供求关系影响，价格围绕价值上下波动。
3.理解等价交换：指价格与价值相等，只存在于平均数中（如图所示）四、价格变动的影响1.价格变动对生活的影响：①一般商品价格与需求成反比。
②不同商品的需求量对价格的反应程度不同，对生活必需品影响小，对高档耐用品影响大.③价格变动对相关商品需求量的影响：替代商品之间价格与需求成反比，互补商品之间价格与需求成正比2.价格变动对生产的影响：①调节产量②调节生产要素的投入③是价值规律发生作用的体现第三课《多彩的消费》知识归纳一、影响消费水平的因素1.根本因素是受国家经济发展水平的制约，即生产决定消费2.主要因素是居民收入水平．①收入是消费的基础和前提，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量越大。
②居民消费水平不仅受当前收入影响，还收未来收入预期的影响③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距大小有密切联系3.主观因素有消费心理、消费观念等二、消费类型（1）按交易方式不同：有钱货两清的消费，货款消费，租赁消费。
钱货两清的消费特点是一手交钱一手交货，所有权和使用权由买主享有。
人教版高中《思想政 治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》
人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框《价格变动的影响》（新授课）一、教材分析本课时《价格变动的影响》是人教版高中《思想政治》必修1《经济生活》第一单元第二课第二框的内容。
本课时是接着上一框内容进行的，它主要围绕价格变动的影响这个中心，分成二个方面进行阐述，结构严密。
第一目《对生活消费的影响》，主要是引导学生从生活场景中归纳出价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量；第二目《对生产经营的影响》，这是新增加的内容，教师必须讲得透彻，而且必须生动形象。
二、教学目标1．知识目标学生识记替代品和互补品的含义，价格变动对消费需求的影响；价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响；价格变动对生产的影响。
2．能力目标学生能运用所学知识联系实际问题，针对经济生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因，并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。
着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的能力，从而提高参与经济生活的水平。
3．情感、态度与价值观目标以科学的态度认识价格的变动，了解价值规律的作用，增强学生的竞争意识、参与意识、创新意识，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
三、教学重点与难点1、重点：价格变动对生活消费、生产的影响【依据】因为这些知识和题目呼应，是本课时的主要因素，所以确定为重点。
2、难点：价格变动对生活消费的影响【依据】因为价格变动对生活的影响比较复杂，不同的商品对价格变动的反应不同，以及其他理论问题，学生理解起来有一定难度，所以确定为难点。
四、教学方法1、探究式学习法让学生自主探究、合作探究，体现新课程改革的要求，以便让学生学会学习。
2、讲授式教学法因为本课时涉及许多理论性比较强、比较抽象的知识，学生难以理解，所以将传统的讲授法与探究式学习相结合，这才符合高中学生的认知规律。
经济生活一轮复习第2课学案
诸城一中高三政治复习巩固课学案（002）《必修I第二课多变的价格》课前预习案【宏观展示】影响价格的因素——价格变动对生活、生产的影响【学习目标】1. 理解影响价格的因素：①理解供求关系对价格的影响②理解价格与价值的关系2. 理解商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定3. 理解企业提高劳动生产率的意义4. 理解价值规律的基本内容及其表现形式5．理解价格变动对人们生活和生产的影响【自主学习】学习要求：1.请同学们阅读经济生活第二课P11-16，至少一遍。
2.先用蓝笔默写，不会的内容再看书，然后用红笔默写！3.不会的内容进行标注，小组交流后仍不明确的填写在【问题反馈】栏。
一、影响价格的因素影响价格的因素有哪些？（一）供求影响价格①供不应求，价格。
这就出现市场。
②供过于求，价格。
这就出现市场。
（二）价值决定价格1．价格和价值的关系价格是由决定的，是的基础，是的货币表现（其它条件不变的情况下，价值越大，价格越高）2．商品价值量由社会必要劳动时间决定(1)商品的价值量由决定（不能由个别劳动时间来决定），二者成比。
(2)社会必要劳动时间的含义：是指在的生产条件下，在和下，制造某种商品所需要的劳动时间。
★重要提示：社会必要劳动时间是由市场自发形成的。
现有的社会正常的生产条件，是指某一生产部门，生产绝大部分同类产品的条件，生产条件主要是指劳动工具(3)社会必要劳动时间对商品生产者的意义：刺激商品生产者：商品生产者的个别劳动时间 < 社会必要劳动时间→处于地位商品生产者的个别劳动时间 > 社会必要劳动时间→处于地位3．劳动生产率及其与商品价值量的关系社会劳动生产率与商品价值量成比，劳动生产率不影响商品的价值量★重要提示：社会劳动生产率普遍提高，导致生产商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品价值量降低；单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比4．完成图表：(注：商品的价值总量=商品的价值量×商品数量)劳动生产率变化个别劳动时间社会必要劳动时间商品价值量商品数量商品的价值总量社会劳动生产率提高降低个别劳动生产率提高降低★重要提示：如果某行业的每个企业都普遍提高了劳动生产率则会推动社会劳动生产率的提高，单位时间内生产的商品数量增多，而且商品的价值量变小，就会生产出物美价廉的产品，满足人们不断增长的物质和文化生活的需要。
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②商品价值量与劳动生产率、价值总量关系表示 为：
③提高个别劳动生产率的意义考点二
每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间 生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的 价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要 劳动时间的，处于有利地位；高于社会必要劳动 时间的，则处于不利的地位。这就促使商品生产 者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动 生产率。商品生产者增加收入的主要途径是提高 个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。
考点一 价格的决定与变动
考点二
1．价值决定价格 (1)价格的含义：当商品的价值用货币表现出来的
时候，叫做价格。 (2)价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格
是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下， 商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越 小，价格越低。
考点二
(3)“价值决定价格与市场形成价格二者不矛盾 ”。 价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，所 以价值决定价格。然而价格的形成又受到市场供 求关系的影响，使价格围绕价值上下波动，这使 市场形成价格，是价值规律发生作用的表现形式。 “市场形成价格”后，价格又反过来影响市场的 供求关系。同时，市场形成价格是相对于政府定 价而言的，它并不否认价值对价格的决定作用， 二者并不矛盾。
社会劳动生产率提高对单位价值、使用价值量、 总价值量的影响（以实例说明）
⑤提高劳动生产率的措施
提高劳动生产率主要靠提高劳动者的素质，特别 是科学文化素质；改进技术设备和经营管理水平。
5．价值规律及其表现形式 考点二
(1)价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产 商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以 价值量为基础，实行等价交换。
(1)价格变动对消费者的影响 (2)价格变动对生产的影响 (3)价格变动对需求量的影响
考点二
二、考情分析
从内容来看，主要是集中考查供求、 价值与价格；价值量与劳动生产 率；价格变动对生活和生产的影 响等知识点
从命题形式来看，主要以选择题为 主，以选择题、函数题等题型出 现，与热点问题结合较紧密
考点二
考点二
[特别提醒] ①文物、名人字画、一些邮票价 格之所以昂贵是因为这些东西已成历史，而且 数量也有限，即使价格再高，也不会重新生产 出来，不会增加供应量，不会出现供过于求的 状况，因而它们的价格居高不降。
②稳定物价是指商品的价格没有大起大落，而 不是说价格保持不变。在市场经济条件下，价 格必须要随价值和供求关系的变化而变化，价 格不变是不可能的，也是违背价值规律的。
[特别提醒] 价值规律是商品生产和商品交换的客 观规律。它既不是人类社会所共有的规律，也不 是某一个社会特有的规律，而是商品经济的客观 规律，只要存在商品生产和商品交换，就存在价 值规律。
考点二
4．商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时 间决定的
(1)社会必要劳动时间
①含义：是指在现有的社会正常的生产条件下， 在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造 某种商品所需要的劳动时间。
②内容
A．现有的社会生产条件，既不是指过去的，也不 是指将来的，而是指现在的。
B．社会正常的生产条件，是考指点二某一生产部门里， 生产绝大部分同类产品的条件。生产条件主要是 指劳动工具。
个别劳动劳动率提高对单位价值、使用价值量、 总价值量的影响（以实例说明）
④社会劳动生产率提高的意义考点二
各部门、各行业的劳动生产率的提高，必将引起 社会劳动生产率的提高。社会劳动生产率提高后， 同一劳动在同一时间内所生产的使用价值量增多， 社会财富增多，从而满足人民日益增长的物质文 化需要。
考点二
2．供求影响价格 (1)影响价格的间接因素有气候、时间、地域、生
产条件、政策、宗教信仰、习俗等。
(2)各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商 品的供求关系来实现的。
①当供不应求时——商品短缺——购买者争相购买—— 销售者趁机提价——物以稀为贵。
②当供过于求时——商品过剩——销售者竞争出售—— 购买者持币待购——货多不值钱。
(4)纸币的发行量。纸币的发行量超过流通 中所需要的货币量，往往会引起价格上涨； 反之，会引起价格的下降。
考点二
(5)国家经济政策：国家宏观经济政策主要 通过控制市场流通领域的货币量，以及财 政支出的数量，以平衡社会总供给与总需 求，从而平稳物价。
(6)另外，市场调节缺陷如热钱炒作、哄抬 物价、消费者心理，其他如战争也会影响 到商品的价格。
三、考向预测
(1)运用影响价格的因素及价格变动对生产 生活的影响等知识分析粮食、蔬菜、肉 类等农产品及汽车、商品房价格变动的 原因及其对生产生活的影响
(2)运用价值规律及价格变动对生产的影响 等知识分析企业重视采用先进技术、增 强自主创新能力、注重品牌建设，研发 适应市场需要的新产品等热点知识
考点二
C．社会平均的劳动熟练程度和劳动强度，是指某 一生产部门里，绝大多数同类产品的生产者的劳 动技能水平和劳动紧张程度。
[特别提醒] 社会必要劳动时间不是由国家有关部 门规定的，而是通过市场竞争自发形成的，是通 过市场竞争和价格波动得到确定和实现的。
D.社会必要劳动时间的计算：
(2)劳动生产率与价值量的关系考点二
考二
[特别提醒] ①不要认为“物以稀为贵”， 就说明商品的价格是由供求关系决定的。
②“按质论价，优质优价”是市场经济的 基本要求，但是不能认为商品的价格是由 其使用价值决定的。
考点二
3．影响(均衡)价格的因素
(1)价值决定价格。
(2)供求影响价格。
(3)货币本身的价值也会影响商品的价格， 一般来说，货币本身的价值与商品价格成 反比。
考点二
第二课 多变的价格
考点二
一、脉络梳理
考点二
二、提纲挈领
1个规律
价值规律
2个影响
价格变动对人们生活的影响 价格变动对生产经营的影响
3个关系
供求与价格的关系 价值与价格的关系 价值量与劳动生产率的关系
考点二
一、考点扫描
价格的决 定与变动
价格变动 对经济生 活的影响
(1)价值与价格 (2)价值决定价格 (3)价值规律及其表现形式 (4)供给与需求 (5)影响(均衡)价格的因素