最新小学《防溺水安全教育》主题班会教学设计与反思
防溺水教育主题班会教案及反思
防溺水教育主题班会教案及反思一、教学目标1. 让学生了解防溺水的重要性，提高学生的安全意识。
2. 让学生掌握基本的溺水自救和他救方法。
3. 培养学生团结互助的精神，增强团队协作能力。
二、教学内容1. 溺水事故的原因及危害。
2. 预防溺水的措施。
3. 溺水自救和他救方法。
4. 团队协作救援演练。
三、教学重点与难点1. 教学重点：溺水事故的预防、自救和他救方法。
2. 教学难点：团队协作救援演练。
四、教学方法1. 讲授法：讲解溺水事故的原因、预防措施及自救和他救方法。
2. 演示法：展示溺水自救和他救视频，进行团队协作救援演练。
3. 互动法：学生分享防溺水经验，讨论溺水事故的应对措施。
五、教学过程1. 导入：讲述溺水事故的案例，引起学生对防溺水的关注。
2. 讲解：讲解溺水事故的原因、预防措施及自救和他救方法。
3. 演示：展示溺水自救和他救视频，让学生了解自救和他救的正确步骤。
4. 实践：进行团队协作救援演练，让学生学会配合救援。
5. 分享：学生分享防溺水经验，交流溺水事故的应对措施。
6. 总结：强调防溺水的重要性，提醒学生时刻保持安全意识。
7. 作业：布置防溺水相关作业，巩固所学知识。
教学反思：在教学过程中，是否充分引起了学生的兴趣和关注？学生是否掌握了基本的溺水自救和他救方法？团队协作救援演练是否达到预期效果？如何进一步提高学生的安全意识？是否有效地培养了学生的团结互助精神？六、教学拓展1. 邀请专业人士进行防溺水讲座，让学生更深入地了解防溺水知识。
2. 组织学生参加防溺水演练活动，提高学生的实际操作能力。
3. 开展防溺水知识竞赛，激发学生学习防溺水知识的兴趣。
七、教学评价1. 学生能熟练掌握溺水自救和他救方法。
2. 学生能积极参与团队协作救援演练。
3. 学生提高了安全意识，能够自觉预防溺水事故的发生。
八、教学资源1. 溺水自救和他救视频资料。
2. 防溺水知识宣传资料。
3. 救援器材：救生圈、救生衣等。
2024年《防溺水》知识主题班会教案及反思模板
《防溺水》知识主题班会教案及反思模板一、教学目标1.让学生了解防溺水的安全知识，增强安全意识。
2.培养学生自觉遵守防溺水安全的良好习惯。
3.提高学生的自救互救能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：让学生掌握防溺水的安全知识和自救互救方法。
2.教学难点：培养学生自觉遵守防溺水安全的良好习惯。
三、教学过程1.导入（1）邀请学生分享他们对防溺水的认识。
2.课堂讲解（1）介绍溺水事故的严重性溺水事故的统计数据溺水事故的后果（2）讲解防溺水安全知识选择安全的游泳地点游泳前的准备活动游泳时的注意事项遇到危险时的应对方法（3）自救互救方法人工呼吸胸外按压海姆立克急救法3.互动环节（1）分组讨论分组讨论如何提高防溺水安全意识分享讨论成果（2）情景模拟模拟溺水事故现场，让学生实践自救互救方法防溺水安全知识自救互救方法（2）反思自己在防溺水方面的不足学生分享自己的感悟四、作业1.每位学生写一篇关于防溺水的感悟文章。
2.家长参与，共同学习防溺水安全知识，加强家庭教育。
五、教学反思1.教学效果分析本节课通过讲解、互动和情景模拟等多种教学方法，使学生掌握了防溺水的安全知识和自救互救方法。
学生参与度高，教学效果良好。
2.教学不足（1）在互动环节，部分学生表现较为内向，参与度不高。
（2）教学过程中，时间分配不够合理，导致部分内容讲解不够深入。
3.改进措施（1）在今后的教学中，注重激发学生的积极性，提高学生的参与度。
（2）调整教学进度，合理分配时间，确保每个环节都能得到充分讲解。
通过本节课的教学，使学生了解了防溺水的安全知识，提高了学生的安全意识。
同时，也让学生认识到自己在防溺水方面的不足，为今后的生活提供了有益的指导。
希望学生在今后的生活中，能够自觉遵守防溺水安全规定，远离溺水事故。
重难点补充：1.教学重点补充（1）介绍溺水事故的严重性教师展示近年来发生的溺水事故案例，让学生认识到溺水事故的严重性和防范的重要性。
对话示例：教师：“同学们，你们知道每年有多少人因为溺水而失去生命吗？这里有几个真实的案例，让我们一起来看看。
暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案及反思(优秀4篇)
暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案及反思（优秀4篇）作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，该页是勤劳的小编为大伙儿整理的较新暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案及反思（优秀4篇），欢迎参考阅读，希望对大家有一些参考价值。
夏季防溺水安全教育教案篇一活动目标1、提高安全意识，学习溺水安全知识，增强学习过程中与同学合作交流的意识。
2、初步了解溺水安全，请每个孩子提高安全意识。
活动准备要准备的活动各种溺水图片活动过程一、会话介绍孩子们，现在是什么季节？是的`，现在是夏天，天气变得很热。
如果天气变热了，你该怎么办？但是，今年有几个孩子因为天热，悄悄去河边和池塘洗澡。
你想知道他们洗澡时发生了什么吗？告诉你，这一年，涪陵有几个孩子淹死在河里，再也见不到父母了。
他们那么穷，老师难过，父母也难过。
二、防溺水教育孩子，怎样才能防止自己溺水？我认为应该做到以下几点：（1）老师先给孩子讲一些预防溺水的知识点。
（1）教育孩子，严禁在周末、节假日、寒暑假到河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。
你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
（2）教育孩子在往返公园的路上不要在河里戏水、游泳。
（3）我们是幼儿园小朋友，很多同学不会游泳。
如果我们发现有的孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。
，我们不能擅自下水营救他们。
我们应该大声呼叫成年人帮助或拨打“110”。
（2）教师讲例题，幼儿演小品。
XX学校这学期，周末，几个孩子去河边钓鱼，两个孩子不小心淹死了。
这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则。
（1）讨论：这些孩子违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？（2）纠正孩子的错误。
（3）从这个事实谈一谈我们的体会。
（3）谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
三、摘要（1）通过这节课你学到了什么？（2）老师总结：人的生命只有一次，幸福在你手中。
防溺水安全教育反思教案(精品8篇)
防溺水安全教育反思教案(精品8篇)防溺水安全教育反思教案篇1教学目标：1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
2.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
4、让学生了解在校园中应该注意的行为和安全守则。
教学过程：一、话题引入同学们，虽然暑假已经过去了，但是相信大家还是能感受到现在的天气还是很热的，老师就看到今天早上出操的时候，同学们都热得流汗了。
现在大家一起来想象下，要是现在能把我们的手伸到凉凉的水里，该多么舒服啊。
现在大家来看下这幅图片(PPT的第一页)，是一幅什么样的图片呢?(一滴水落到水面)同学们，你们喜欢玩水吗，知道哪里的水最多吗?(指向PPT的第二页)我们的地球表面覆盖着大量的水资源，可以说没有水，就没有我们的生命，是水滋润了我们的生命。
二、了解溺水事实并展示相关图片1、溺水相关的统计：据统计浙江省非正常死亡学生数315人，其中188人为溺死，约占59.7%。
解释：这是一个关于我们浙江非正常死亡学生的人数统计，看以看到因为去河边不当游泳或戏水而引起的死亡人数接近6成，显然，溺水已经成为了我们学生的头号杀手，因此老师借着这节课，和同学们来聊聊如何防溺水以及校园安全等问题(展示主题)2、溺水案例展示：8月7日，在浙江义乌市东上村五个小孩集体外出游泳发生溺水，5名男孩全部溺亡，而这名溺水的男孩最小的才只有6岁。
通过案例展示，特别是结合年龄上的联系，使学生意识到关于溺水这一类的问题离我们的生活是很接近的，从而提高学生们的警惕心。
3、溺水图片展示：4、说说感受：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受?三、溺水知识普及：1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等，。
防溺水主题班会记录反思(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校于2023年6月15日开展了以“预防溺水，安全相伴”为主题的班会活动。
二、班会内容1. 安全教育讲座班会伊始，班主任通过多媒体课件，向同学们详细讲解了溺水事故的危害性、发生原因以及预防措施。
讲座内容主要包括以下几个方面：- 溺水事故的危害：讲解了溺水事故对生命健康的严重危害，强调了预防溺水的重要性。
- 溺水事故的原因：分析了溺水事故发生的主要原因，如不熟悉水性、盲目游泳、水下情况不明等。
- 预防溺水措施：介绍了预防溺水的基本方法，如不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳等。
2. 案例分析为了让学生更深刻地认识到溺水事故的危害，班主任通过真实案例的分析，让学生了解溺水事故的严重后果。
案例中既有青少年溺水事故，也有成人溺水事故，让学生从不同角度认识到预防溺水的重要性。
3. 互动环节在互动环节，班主任组织学生进行讨论，让学生分享自己了解的溺水自救方法，并现场演示。
同学们积极参与，气氛热烈。
通过互动，同学们不仅学到了溺水自救方法，还增强了安全意识。
4. 签名承诺最后，班主任组织学生在“预防溺水，从我做起”的签名墙上签名，承诺自己将严格遵守防溺水规定，确保自身安全。
三、班会反思本次防溺水主题班会取得了良好的效果，同学们的安全意识得到了进一步提高。
以下是本次班会的几点反思：1. 安全教育的重要性通过本次班会，我们深刻认识到安全教育的重要性。
安全教育是学校教育的重要组成部分，是保障学生生命安全的重要举措。
今后，我们要继续加强安全教育，提高学生的安全意识。
2. 家校合作的重要性预防溺水事故，需要家校共同努力。
学校要加强安全教育，家长要时刻关注孩子的行踪，教育孩子遵守防溺水规定。
只有家校携手，才能有效预防溺水事故的发生。
3. 加强实践演练为了让学生掌握溺水自救方法，学校要定期组织实践演练。
防溺水班会教案反思
防溺水班会教案反思一、教学目标：1. 让学生了解防溺水的知识，提高防范意识。
2. 通过反思，使学生认识到自己在防溺水方面的不足，明确改进方向。
3. 培养学生团结合作、互帮互助的良好品质。
二、教学重点：1. 防溺水知识的掌握。
2. 反思能力的培养。
三、教学难点：1. 防溺水知识在实际生活中的运用。
2. 引导学生进行深入的自我反思。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解防溺水知识，引导学生了解防溺水的重要性。
2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享防溺水的经验和感悟。
3. 反思法：引导学生对自己的防溺水行为进行深入反思，找出不足和改进措施。
五、教学过程：1. 导入：通过讲解溺水事故案例，引起学生对防溺水的重视。
2. 讲解防溺水知识：介绍防溺水的注意事项、自救和他救方法。
3. 小组讨论：学生分组讨论，分享自己在防溺水方面的经验和感悟。
4. 个人反思：让学生写下自己在防溺水方面的不足和改进措施。
5. 总结：教师对学生的反思进行点评，总结防溺水的重要性。
6. 课后作业：布置一道关于防溺水的实践作业，让学生将所学知识运用到实际生活中。
7. 教学反思：教师对本次班会进行反思，总结教学效果，找出需要改进的地方。
六、教学准备：1. 准备溺水事故案例资料。
2. 准备防溺水知识PPT。
3. 准备小组讨论记录表。
4. 准备个人反思模板。
七、教学评价：1. 观察学生在小组讨论中的参与程度，评价其合作精神。
2. 检查个人反思笔记，评价学生的反思深度。
3. 课后收集学生实践作业，评价其在实际生活中运用防溺水知识的情况。
八、教学拓展：1. 组织学生参观游泳馆，学习专业游泳技能。
2. 开展防溺水知识竞赛，增加学生对防溺水知识的兴趣。
3. 邀请专业救生员进行防溺水讲座，提高学生的自救互救能力。
九、教学建议：1. 在讲解防溺水知识时，注意用生动形象的语言，易于学生理解。
2. 在小组讨论环节，鼓励每个学生发表自己的观点，充分调动学生的积极性。
2023年小学防溺水班会教案反思 小学班会防溺水教案(汇总15篇)
2023年小学防溺水班会教案反思小学班会防溺水教案(汇总15篇)作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么问题来了，教案应该怎么写？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
小学防溺水班会教案反思篇一学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。
1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护。
教学重难点：重点：溺水安全自救与预防。
难点：溺水安全自救方法的指导。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学形式：多媒体教学。
一、导入新课20某某年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。
20某某年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
(师)听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
针对这起事件，你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
(小结)生命只有一次，每个人都就应注意安全，珍爱自己的生命。
(师)这天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水)。
二、新课教学(一)溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里。
然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
图片展示近六年全国014周岁溺水死亡状况柱形图。
(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续持续在一半以上的水平，趋势有增无减。
图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图，(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。
图片展示20某某年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。
20某某年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
2024年小学生防溺水安全教育教案小学生防溺水安全教育教案反思大全
2024年小学生防溺水安全教育教案反思大全一、教案背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，小学生溺水事故进入高发期。
为了提高学生的防溺水安全意识，保障学生的生命安全，特制定本教案。
二、教学目标1.让学生了解溺水的危害，提高防溺水安全意识。
2.使学生掌握基本的防溺水知识和技能，增强自救互救能力。
3.培养学生遵守纪律、关爱生命的良好品质。
三、教学内容1.防溺水知识讲解2.防溺水技能训练3.防溺水安全教育反思四、教学过程（一）导入新课1.教师播放溺水事故的新闻报道或视频，让学生了解溺水的危害。
2.学生分享自己对溺水的认识。
（二）防溺水知识讲解1.教师讲解溺水事故的原因及预防措施。
2.学生讨论如何避免溺水事故的发生。
（三）防溺水技能训练1.教师示范正确的游泳姿势和自救方法。
2.学生分组练习，教师个别指导。
3.学生分享自己的训练心得。
（四）防溺水安全教育反思1.学生谈谈自己在防溺水方面的不足。
五、具体教学步骤（一）导入新课1.教师播放溺水事故的新闻报道或视频，引导学生关注溺水的危害。
2.学生分享自己对溺水的认识，如：溺水的定义、溺水事故的后果等。
（二）防溺水知识讲解1.教师讲解溺水事故的原因，如：不会游泳、水域环境复杂、安全意识不足等。
2.教师介绍预防溺水事故的措施，如：学习游泳、遵守水域安全规定、携带救生设备等。
3.学生讨论如何避免溺水事故的发生，如：不到无安全设施的水域游泳、不单独游泳、不冒险救人等。
（三）防溺水技能训练1.教师示范正确的游泳姿势，如：蛙泳、自由泳等。
2.教师示范自救方法，如：漂浮、仰卧漂浮等。
3.学生分组练习，教师个别指导，确保每个学生都能掌握基本的游泳和自救技能。
4.学生分享自己的训练心得，如：训练过程中的困难、如何克服困难等。
（四）防溺水安全教育反思1.学生谈谈自己在防溺水方面的不足，如：游泳技能不足、安全意识不足等。
3.教师提出改进措施，如：加强游泳技能训练、定期开展防溺水安全教育等。
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小学《防溺水安全教育》主题班会教学设计与反思
教学内容：
学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。
教学目标：
1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学重难点：
重点：溺水安全自救与预防措施。
难点：溺水安全自救方法的指导。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学形式：多媒体教学。
教学设计：
一、导入新课
运用多媒体播放幻灯片，情景再现发生在我们身边的一起严重溺水故事，从而激起学生高度关注溺水事件，使学生融入课堂。
二、新课教学
1、运用多媒体播放幻灯片，展示柱形图和扇形图各一张，分别显示全国近六年0～14周岁儿童溺水伤亡所占比重及0～14周岁儿童溺水死因所占比例。
再展示数张图片，情景再现发生在我们身边的数起溺水案例。
让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么。
然后引导学生进行叙述，根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因。
2、运用课件向学生展示相关专家所总结的溺水致人死亡的原因以及溺水后会出现的一些常见症状。
3、让学生分组讨论当自己或自己身边的人发生了溺水事故后该如何自救或救助，并向教师汇报讨论结果，教师在学生汇报后展示溺水自救和求助的相关知识，并与学生汇报的结果进行对比分析，引导学生用正确的方法进行自救。
4、让学生分组讨论作为学生该如何预防溺水事故的发生，并向教师汇报讨论结果，教师在学生汇报后展示预防溺水的相关知识，并与学生汇报的结果进行对比分析，引导学生要不断学习，预防溺水事故的发生。
5、教师作简要总结，巩固学习成果。
教学实录
一、导入新课
【新闻回放】7月10日上午，遵义县龙坑镇八里小学4名学生在领成绩单回家的路上失踪。
11日，在该镇苏池村枫香坪组农田排水沟内发现了失踪学生的尸体。
据附近村民介绍，由于持续暴雨，该排水沟积水深度超过1.5米。
4名
学生是在回家路上，可能由于路面被水淹迷路而踏入水沟。
死者最大年龄12岁，最小8岁，三女一男。
（师）听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
（小结）生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
（师）今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）。
二、新课教学
（一）溺水原因
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。
然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
【幻灯片放映】图片展示近六年全国0～14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。
（引导学生明白）溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。
图片展示近六年全国0～14周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。
图片展示去年8月27日，遵义市红花岗区狮子桥下湘江河段发生一起4人溺水事故，造成1死三伤。
去年9月，黄龙镇两个10多岁的学生结伴下塘游泳，不想这一去竟成永别。
此外周边地区未造成人员死亡的儿童溺水现象经常出现。
据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。
学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因
【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）溺水症状
【幻灯展示】据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救
（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？
生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
【幻灯图片展示】
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”
【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（2）如何开展岸上急救
【幻灯图片展示】
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。
同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。
因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
（五）预防措施
（师）为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。
如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。
不要单独到河边、池塘边玩耍。
年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。
不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。
（六）倡议书
【幻灯展示】
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。
绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。
积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。
祝愿大家今天好，明天会更好!
四、板书设计（略）
教学反思
此次主题班会的教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教
育的目的。
但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。
生命安全，警钟长鸣！。