行政管理专业调查报告范文

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行政管理专业社会调查报告范文

行政管理专业社会调查报告范文

行政管理专业社会调查报告范文一、调查背景与目的本次社会调查的主题是行政管理专业学生的就业情况及其影响因素,旨在了解行政管理专业学生的就业现状、问题及发展趋势,为该专业的教学改革提供参考。

行政管理专业作为公共管理领域的重要学科,其人才培养质量直接影响着公共管理领域的未来发展。

然而,近年来行政管理专业的就业形势并不乐观,许多学生面临着就业难的问题。

因此,本次调查具有重要的现实意义和学术价值。

二、调查对象与方法本次调查选取了某高校行政管理专业的部分学生作为样本,采用问卷调查和访谈的方式进行。

问卷调查主要涉及学生的基本情况、就业意愿、就业去向等方面;访谈则针对部分毕业生和用人单位,了解他们的看法和建议。

在数据收集和分析过程中,我们遵循了科学、客观、真实的原则,确保数据的准确性和可信度。

三、调查结果与分析1. 就业现状从调查结果来看,行政管理专业学生的就业率相对较低,就业质量也不尽如人意。

大部分学生选择考公务员、事业单位或考研深造作为就业途径,但这些途径的竞争激烈程度较高,成功概率较低。

此外,一些学生选择自主创业或灵活就业,但成功的案例较少。

总体来看,行政管理专业学生的就业形势较为严峻。

2. 影响因素分析(1)市场需求:随着经济结构的调整和政府职能的转变,公共管理领域的岗位需求逐渐减少,导致行政管理专业的毕业生就业难度增加。

(2)人才培养:一些高校在行政管理专业教学中存在重理论轻实践的问题,导致学生的实际操作能力和创新能力不足,难以满足用人单位的需求。

(3)个人素质:一些学生缺乏实践经验和职业技能,难以在就业市场上脱颖而出。

此外,一些学生的就业观念存在偏差,过于追求大城市、高收入的工作岗位,导致就业范围受限。

四、对策与建议针对以上问题,我们提出以下对策和建议:1. 优化人才培养模式:高校应加强实践教学,提高学生的实际操作能力和创新能力。

同时,应注重培养学生的综合素质,包括沟通协调能力、组织管理能力、危机处理能力等,以适应不同用人单位的需求。

行政管理调查报告3000字(3篇)

行政管理调查报告3000字(3篇)

行政管理调查报告3000字(3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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行政管理专业社会调查报告3篇

行政管理专业社会调查报告3篇

行政管理专业社会调查报告3篇【导语】社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。

以下是文库小编整理的行政管理专业社会调查报告,供大家借鉴!行政管理专业社会调查报告篇一一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期,也是各国政府在教育体制改革的重点。

技术应用离不开合作和互动方式,合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现,因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要,只有建立正常的人际交往关系,正确处理好人际关系,才能更好地适应新世纪和当代社会的需要,才能有效地提高工作效率。

为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状,为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正确处理人际关系的能力,鉴于以上原因,我们确立这个课题进行调查研究。

二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法,在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,平均年龄13.5周岁,被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标进行调查,基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况,同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况,问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。

三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况,对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。

行政管理类调查报告6篇

行政管理类调查报告6篇

行政管理类调查报告6篇调查报告的写作需要遵循一定的结构和规范,以确保信息的清晰和连贯,一份仔细研究的调查报告可以帮助我们优化业务流程和提升效率,网作者今天就为您带来了行政管理类调查报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

行政管理类调查报告篇1调查提纲调查目的:促进xx镇政府政治体制改革和经济体制的改革,提高办事效率、提升政府形象。

调查对象:xx镇政府调查内容:镇电子政务建设的基本情况镇电子政务建设的成功经验镇电子政务建设存在的问题4.完善xx镇电子政务建设的对策调查方式:查阅资料、座谈、个别访谈调查时间:#年6月15日至#年8月25日调查过程记录第一阶段:查阅、搜集相关的信息材料第二阶段:对xx镇电子政务建设进行深入了解第三阶段:整理调查资料,进行分析,完成报告关于xx镇电子政务建设情况的调查报告为了深入了解xx镇电子政务建设的相关情况,笔者于#年6月15日至#年8月25日对xx镇的电子政务建设进行了深入的.调查。

在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式,在此次调查过程中,得到了该镇领导的大力支持并取得了良好的实践效果,笔者在此表示衷心感谢!一、xx镇电子政务建设的基本情况所谓“电子政务”(e—governance),是指政府机构在管理和服务职能中运用现代电子信息技术,建成精简、高效、廉洁、公正和透明的政府运作模式。

随着以微电子技术、网络技术为代表的信息时代的到来,政府的工作手段和工作方式必须进行改革。

经过多年的发展, xx镇政府上网工程已经取得了一定的成效。

(一)xx镇政府规划的#年~#年信息化建设重点项目中,投资规模在100万以下的项目占33%;投资预算在100万~1#万之间的项目占40%;投资规模在1#万以上的项目占27%,其中6%的信息化建设项目投资规模在5#万以上。

(二)电子政务业务系统中,投资规模在100万以下的项目占21%;投资预算在100万~1#万之间的项目占43%;投资规模在1#万以上的项目占36%,其中11%的项目投资规模在5#万以上,内网建设项目中,投资规模在100万以下的项目占20%。

行政管理专业社会调查报告范例

行政管理专业社会调查报告范例

行政管理专业社会调查报告范例一、调查的原因及目的百年大计,以人为本。

企业的发展说到底是人的发展。

企业竞争归根到底也是人才的竞争。

当代社会,面对日新月异的发展和进步,学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。

培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。

在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。

这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。

员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。

培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。

故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。

培训是管理的前提、培训是管理的手段。

培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。

企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。

为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。

本人在xx制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

二、调查时间、地点、方法1.调查时间:2007.08.2、调查地点:xx制药有限公司3、调查方法:采取问卷式调查三、调查内容及分析xx制药有限公司是一家以生产抗肿瘤药物为主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。

行政管理专业调查报告

行政管理专业调查报告

行政管理专业调查报告行政管理专业调查报告1一、调查的原因及目的现代社会,面对科学技术日新月异的发展和进步,企业的生存和发展正不断面临新的挑战。

而企业的发展说到底是人的发展;企业竞争归根到底就是人才的竞争。

对企业员工的培训则是提供信息、知识及相关技能的重要途径,有时甚至是唯一途径。

当今社会,能始终屹立不倒,稳步向前的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己潜能,体现自我价值的企业,这意味着,企业员工接受培训和继续学习成为了一种必须手段。

在帮助公司面对竞争性挑战的过程中员工培训扮演着非常重要的角色。

员工培训不仅可以有效地帮助公司创造价值,更可以为公司赢得竞争优势。

重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,从而获得更多的发展机会,在面对竞争时更具有优势。

培训不仅能够提高员工的专业性、自觉性、积极性和创造性,通过提高生产效率降低生产成本从而使企业受益,更能够不断增强员工素质和能力,提高员工的企业忠诚度,并使员工本人受益。

故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。

培训是管理的前提、培训是管理的手段。

培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。

企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,围绕企业的任务和目标来实施培训,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。

为了充分了解公司员工思想状态,了解公司对员工培训要求和规划,进一步了解统一化、结构化的公司内部培训体系。

本人在百胜公司下属分店肯德基范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷200份,回收问卷185份,其中有效问卷145份,中层管理人员问卷20份,主管级及员工级5份,现简要对问卷结果加以统计与分析。

二、调查时间、地点、方法1.调查时间:20xx年11月2、调查地点:百胜公司下属分店肯德基3、调查方法:问卷式调查三、调查内容及分析肯德基是来自美国的著名连锁快餐厅,属于百胜餐饮集团。

行政管理专业调查报告范文

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行政管理专业调查报告范文行政管理专业调查报告范文一、引言行政管理专业是当今社会中非常重要的一个学科领域,它涉及到公共管理、组织管理、人力资源管理等多个方面。

为了更好地了解行政管理专业的现状和发展趋势,我们进行了一次调查研究。

本文将对调查结果进行分析和总结,以期为行政管理专业的学生和相关从业人员提供一些有益的信息和建议。

二、调查目的和方法我们的调查目的是了解行政管理专业的学生和从业人员对该专业的认知、就业情况、职业发展前景等方面的看法。

为了达到这个目的,我们采用了问卷调查的方法,通过在线调查平台向一定数量的行政管理专业学生和从业人员发放问卷,并收集了他们的回答。

三、调查结果分析1. 学生对行政管理专业的认知调查结果显示,大部分学生对行政管理专业有一定的了解,认为该专业涉及到公共管理、政策制定、组织管理等方面的知识和技能。

同时,他们也认为该专业具有一定的实用性和就业前景。

2. 就业情况和职业发展前景调查结果显示,大部分行政管理专业的学生毕业后能够找到与专业相关的工作,就业率较高。

就业领域主要包括政府机构、企事业单位以及非营利组织等。

同时,调查结果还显示,行政管理专业的学生在职业发展方面有较大的空间,可以逐渐晋升为管理岗位或者从事相关研究工作。

3. 学生对行政管理专业的评价调查结果显示,大部分学生对行政管理专业的教学质量和教学资源比较满意。

他们认为专业课程设置合理,教师教学水平高,实践环节充足。

同时,学生们也提出了一些建议,希望学校能够进一步提升实践教学的质量,增加与企业合作的机会,以提升就业竞争力。

四、调查结论和建议通过对行政管理专业的调查研究,我们得出以下结论和建议:1. 行政管理专业具有一定的实用性和就业前景,学生们在选择专业时可以考虑该专业;2. 学校应该进一步提升行政管理专业的实践教学质量,增加与企业合作的机会,以提升学生的就业竞争力;3. 行政管理专业的学生可以通过进一步学习和培训,提升自己的专业素养和实践能力,以更好地适应职业发展的需求。

行政管理社会调查报告11篇

行政管理社会调查报告11篇

行政管理社会调查报告11篇【导语】行政管理社会调查报告怎么写好?本为精选了11篇优秀的行政管理社会社会报告范文,都是标准的书写参考模板。

以下是我为大家收集的行政管理社会调查报告,仅供参考,希望您能喜欢。

目录第1篇行政管理社会实践报告范文第2篇关于行政管理社会调查报告范文第3篇2022年大学行政管理社会实践报告第4篇2022行政管理社会实践报告第5篇行政管理社会实践报告第6篇文物民俗行政管理社会实践报告第7篇2022行政管理社会调查报告第8篇2022年行政管理社会实践报告第9篇行政管理社会实践调查报告格式第10篇电大行政管理社会实践报告第11篇电大行政管理社会调查报告【第1篇】行政管理社会实践报告范文行政管理社会实践报告范文转眼间,在东平县教育局为期一个月的实习结束了,短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。

说到从校园思维模式向社会思维或者职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。

从进入东平县教育局第一天开始,局党委副书记郑书记就要求我们以社会人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识的时候依旧要像学生那样保持谦虚的态度。

在这一个月的实习过程中,领导的一席话深深影响了我。

我心里清楚,在这里,我们学的是知识,而更重要的是是学会做人。

其实说起来很简单,第一点,要谦虚;第二点,要放低自己的姿态,不要自视过高。

这两点在整个实习过程中,我多有体会。

我想作为一个刚踏进社会的人,谦虚是非常必要的。

因为谦虚是博得长辈好感的第一要素,没有长辈会喜欢一个目中无人的年轻人。

当然,除非你很有本事,很有个性,又恰巧遇到懂得欣赏你的人除外。

谦虚的第一点是要有礼貌。

实习的第一天,我就努力记住每个科室成员的名字,每次见到他们,我都会打招呼,刚开始没有几个人认识我,但是慢慢地几乎单位的人都叫我小范。

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行政管理专业调查
报告范文
关于未成年人思想道德建设现状调查报告
一、调查目的、内容和范围:
日前,为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,深入了解未成年人的思想道德状况,探索新形势下加强未成年人思想道德建设的新思路,市团委于九月份至十一月份,组织中开展了对未成年人思想道德状况调研。

调查主要采取走访座谈、问卷调查等方式进行。

调查对象以涵盖全市重点中、小学,普通中学及职业中学为调查点,按各自的问卷调查对象机械抽样500名中小学生(其中小学生100名、初中生200名、高中生200名;男生287名、女生213名)进行当场问卷调查。

共收到有效答卷498份,内容涉及学生理想与追求、法律意识、兴趣爱好、心理状态等方面。

(调查表附后)现将调研情况报告如下:
调查结果表明,如今未成年人的优点明显,但缺点也非常突出。

优点是思维活跃,能快速接受新鲜事物,有创新精神,法律意识普遍提高;缺点是依赖感强,缺乏责任心,吃苦耐劳、勤俭节约、团结协作精神较差,奉献精神不强,个人主义严重,心理承受挫折能力弱等等。

主要表现在:对祖国的情感和态度正确的占77.1%;对信仰有正确认识的占58.9%;对世界观、人生观、价值观比较正确认识的占54.5%;对诚实守信、人际交往、社会公德能正确对待的
占63.6%;法制观念比较强的占72.35%。

此次问卷调查同时暴露出当前未成年人思想道德也存在着不少令人忧虑的状况。

统计数据反映:——你认为人活着首先是为了“享受物质”占7.2%;“精神追求”的还有1.8%:——认为在人的一生中,“金钱最重要”的占2.55%,“权力最重要”的占0.80%;——崇拜的对象是“明星”的达11%,“专家教授”的仅占 3.90%,“英雄模范”的占5.20%;——每月零花钱在“100元左右”的占8.9%,“200元以内”的占4.6%,“200元以上”的占3.2%;——每天上网时间超过了2小时的占 6.8%,不到2小时的占 2.6%,从不上网的占0.6%等等。

二、调查内容分析
随着社会科技的不断发展,对未成年人思想道德建设也将面临着复杂和严峻的挑战。

尽管未成年人思想道德建设主流是好的,但仍还存在着许多不足之处。

,总结起来主要是以下几个方面。

1、学习的目的更加务实
“人活着是为了什么?”这是一个体现人生价值取向的郑重问题,而调查显示,将近半数的同学把“享受物质生活”作为人生追求的目标。

而在回答“你认为学习的目的是什么?”只有很小一部分人选择“报效祖国,服务大众”。

可见,当今学生更现代,更人性,也更加务实。

日益激烈的竞争让她们早早感受到生活的压力,她们目睹了
下岗的压力,贫富差距的加大,更使得她们懂得金钱的重要性。

如问题三,80%的学生都同意“没有钱,就谈不上享受生活,就无法实现精神追求”。

当然我们不能把它做为个人主义来批判,应该帮助她们更好的处理个人与金钱的关系。

但近年来,各中学之间的竞争以及升学率的压力下,学生的分数渐渐成了老师最重要的追求。

在这种社会背景和教育气氛下,使更多的学生对学习的目的产生困惑,这种困惑更体现在初中学生身上。

因此,作为教育工作者不能过分看中“分数”,更应该培养学生正确的人生观和价值观。

2、热爱学习却鄙视劳动
在被问及今后理想的职业时,学生的选择更倾向多元化。

希望成为机关工作人员和科技工作者的最多,排在第三位的是知识分子,而想当老板的并不多,只占 2..6%。

可见,随着社会的发展,人们对知识的苛求是越来越高,对收入稳定、丰厚的职业也更青睐。

但选择农民和技术工人不到1%,事实上,国家的发展离不开任何职业,更加需要一批高素质劳动者。

因此,教师在注重对学生科学文化知识培养的同时,也应加强中小学劳动教育的培养。

3、信息网络化的利与弊
随着网络技术的发展,游戏不但被电子化,而且被网络化。

网络和电子游戏是一把双刃剑,既能促使学生健康成长,也能制
约学生健康成长。

中小学生由于自控能力弱,猎奇心强,是非观念尚未形成,由于对社会认知的不足和自我保护意识的缺乏,受到不良影响也最为严重。

当然经过网络,中学生也能够学习科学文化知识,了解国内外大事。

可是,经过调查能够看出,8%以上的学生上网的目的就是玩游戏或聊天。

在调查中我们更了解到多数中学生认为自己对网络上的黄色、暴力等不良内容的缺乏抵制力,更有7%的学生期待着发生网恋。

应当承认,多媒体及网络的使用对中学生的影响是存在的,中学生也无法抵御新生活、新色彩、新潮流的诱惑。

“学校课堂教育一个钟头,不顶电视和网络一个镜头”,“五加二等于零”,反映了这一现状。

由于多种影响,中学生群体中成为一种共性:饮食跟着广告走,穿戴跟着名牌走,娱乐追着名星走,应酬跟着大人走。

特别是不健康的色情内容已给中学生群体带来负面影响,这是当前德育工作面临的新情况、新课题。

那么应该如何加强和改进对未成年人思想道德建设呢?
1、要强化学校育人的主渠道作用。

学校教育是未成年人接受教育最主要的渠道,学校在加强未成人思想道德中发挥着不可替代的作用。

因此,学校要树立起科学育人的观念,以培育“四有”人才为根本目的,充分认识到未成年人思想道德建设的重要性,注重未成年人综合素质的提高。

要注意预防德育教育中“说起来重要,做起来次要”现象的出现,把。

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