建筑给排水课程设计
建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计一、教学目标通过本章节的学习,学生将掌握建筑给排水的基本概念、原理和设计方法;能够分析建筑给排水系统的设计要求和施工工艺;了解建筑给排水系统的运行管理和维护方法。
具体目标如下:1.知识目标:•了解建筑给水系统的组成、工作原理和设计方法;•掌握建筑排水系统的组成、工作原理和设计方法;•熟悉建筑给排水系统的施工工艺和运行管理。
2.技能目标:•能够分析建筑给水排水系统的设计要求和施工条件;•能够进行建筑给水排水系统的施工图设计和施工设计。
3.情感态度价值观目标:•培养学生对建筑给排水系统的运行管理和维护的责任感;•培养学生对建筑给排水系统设计的创新意识。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下部分:1.建筑给水系统的组成、工作原理和设计方法;2.建筑排水系统的组成、工作原理和设计方法;3.建筑给排水系统的施工工艺和运行管理;4.建筑给排水系统的维护方法和常见问题处理。
具体的教学大纲如下:1.介绍建筑给水系统的组成和作用;2.讲解建筑给水系统的工作原理和设计方法;3.介绍建筑排水系统的组成和作用;4.讲解建筑排水系统的工作原理和设计方法;5.介绍建筑给排水系统的施工工艺和施工要求;6.讲解建筑给排水系统的运行管理和维护方法;7.分析建筑给排水系统的常见问题及处理方法。
三、教学方法本章节的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式进行:1.讲授法:通过讲解建筑给水排水系统的原理、设计和施工方法,使学生掌握基本知识;2.案例分析法:分析实际工程案例,使学生更好地理解建筑给水排水系统的设计和运行管理;3.实验法:安排实验室实践,使学生亲自动手操作,加深对建筑给水排水系统的认识。
四、教学资源本章节的教学资源包括:1.教材:《建筑给排水设计规范》;2.参考书:《建筑给排水技术手册》、《建筑给排水系统设计原理》;3.多媒体资料:教学PPT、视频资料;4.实验设备:建筑给水排水系统实验装置、测量工具。
建筑给排水课程设计书

建筑给排水课程设计书一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握建筑给排水的定义、分类及系统构成,理解其在我国建筑行业中的应用和重要性。
2. 学生能够了解建筑给排水系统的设计原理和主要设计标准,掌握相关设计计算方法。
3. 学生能够掌握建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则,了解其性能和安装要求。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析建筑给排水系统的实际案例,提出合理的设计方案。
2. 学生能够运用相关软件和工具,完成建筑给排水系统的初步设计和计算。
3. 学生能够通过实际操作,掌握建筑给排水系统中设备、管材及附件的安装方法。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑给排水工程的兴趣,提高其从事相关专业工作的积极性和主动性。
2. 增强学生的环保意识,使其认识到建筑给排水系统在节能减排、水资源保护方面的重要性。
3. 培养学生的团队协作意识,使其在项目实施过程中,学会与他人合作、沟通,共同解决问题。
课程性质:本课程为专业实践课程,以理论教学和实践操作相结合的方式进行。
学生特点:学生具备一定的建筑基础知识,但对给排水系统的了解较少,需要从基础学起,逐步提高。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,通过案例分析、实际操作等教学方法,提高学生的专业素养和实际操作能力。
同时,关注学生的个体差异,因材施教,使学生在课程学习中取得最佳成果。
二、教学内容1. 建筑给排水概述:介绍建筑给排水的定义、分类、系统构成及其在建筑行业中的应用。
教材章节:第一章 建筑给排水概述内容安排:讲解建筑给排水的起源、发展,各类给排水系统的特点及适用范围。
2. 建筑给排水设计原理与标准:学习建筑给排水系统的设计原理、主要设计标准和计算方法。
教材章节:第二章 建筑给排水设计原理与标准内容安排:详细介绍给排水系统的设计原理,对比分析不同设计标准的差异,举例说明设计计算方法。
3. 常见设备、管材及附件选用与安装:学习建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则和安装要求。
建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握建筑给排水的定义、分类及系统组成,了解其重要性与实际应用。
2. 使学生了解建筑给排水系统的设计原则和规范,掌握基本的设计方法。
3. 帮助学生了解建筑给排水系统中常用的设备、管材及配件,并掌握其性能和选用原则。
技能目标:1. 培养学生运用建筑给排水设计原理,分析并解决实际问题的能力。
2. 使学生能够独立完成建筑给排水系统的初步设计和计算。
3. 培养学生运用CAD等软件绘制建筑给排水施工图的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑给排水工程的兴趣,激发学生的学习热情和探究精神。
2. 引导学生关注建筑给排水领域的发展动态,提高学生的社会责任感和环保意识。
3. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度,养成良好的团队合作精神和沟通能力。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程目标旨在让学生在掌握建筑给排水基本知识的基础上,提高实际设计和应用能力,培养具备创新意识和实践能力的专业人才。
通过课程学习,学生能够将理论知识与实际工程相结合,为未来的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 建筑给排水概述- 定义、分类及系统组成- 建筑给排水工程的重要性2. 建筑给排水设计原则与规范- 设计原则及要求- 相关规范及标准3. 建筑给排水系统设计方法- 给水系统设计- 排水系统设计- 热水供应系统设计4. 常用设备、管材及配件- 常用给排水设备- 常用管材及配件- 性能及选用原则5. 建筑给排水施工图绘制- CAD软件操作基础- 施工图绘制方法与技巧- 施工图标准及规范6. 实践案例分析- 分析实际工程项目- 解析设计过程及方法- 总结经验与教训教学内容依据课程目标制定,涵盖建筑给排水的理论知识和实践技能。
教学大纲明确教学内容安排和进度,与教材章节相对应。
通过以上教学内容的学习,使学生全面掌握建筑给排水的基本知识和技能,为未来从事相关工作奠定基础。
三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1. 讲授法:- 对建筑给排水的基本概念、设计原则和规范进行系统讲解,确保学生掌握基本理论知识。
建筑给排水课程设计引言

建筑给排水课程设计引言一、课程目标知识目标:1. 理解建筑给排水系统的基本构成、原理及功能,掌握相关术语和概念;2. 掌握建筑给排水系统设计的基本要求、流程和注意事项;3. 了解建筑给排水系统的施工安装要求及验收标准。
技能目标:1. 能够分析建筑给排水系统的实际需求,提出合理的设计方案;2. 能够运用相关软件和工具,进行建筑给排水系统的初步设计和计算;3. 能够根据设计方案,编制建筑给排水系统的施工图和施工方案。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑给排水工程领域的兴趣和热爱,激发其探索精神;2. 增强学生的环保意识,使其认识到建筑给排水系统在节能减排中的重要性;3. 培养学生的团队协作精神,使其在项目实践中学会沟通、协作和解决问题。
课程性质:本课程为专业核心课程,旨在培养学生的建筑给排水工程设计能力和实践操作技能。
学生特点:学生具备一定的建筑基础知识,但对给排水系统设计了解较少,需要从基本概念和原理入手,逐步提高设计能力。
教学要求:结合实际工程案例,采用理论教学与实践操作相结合的方式,注重培养学生的实际操作能力和创新精神。
通过本课程的学习,使学生能够掌握建筑给排水系统设计的基本方法和技能,为今后的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 建筑给排水系统概述- 给排水系统的基本构成与功能- 给排水系统的发展历程及现状2. 建筑给排水系统设计原理- 给水系统设计原理与方法- 排水系统设计原理与方法3. 建筑给排水系统设计要求与流程- 设计规范与标准- 设计流程及各阶段任务4. 建筑给排水系统施工与安装- 施工图编制与解读- 施工安装工艺及注意事项5. 建筑给排水系统验收与维护- 验收标准及方法- 系统维护与管理6. 建筑给排水系统设计实例分析- 实际工程案例讲解- 设计方案优化与评价教学内容安排与进度:第一周:建筑给排水系统概述第二周:建筑给排水系统设计原理第三周:建筑给排水系统设计要求与流程第四周:建筑给排水系统施工与安装第五周:建筑给排水系统验收与维护第六周:建筑给排水系统设计实例分析教材章节关联:本教学内容与教材中第三章“建筑给排水工程设计”相关章节紧密关联,涵盖了该章节的主要内容,为学生提供了系统的建筑给排水工程设计知识。
建筑给排水课程设计

本节课我们将围绕以下教材内容进行课程设计:《建筑给排水工程》(适用于高中年级)第二章“建筑给水系统”。
1.建筑给水系统的基本组成与分类;
2.建筑给水系统的主要设计参数;
3.建筑给水系统的管道布置与敷设;
4.建筑给水系统的水泵选型与安装;
5.建筑给水系统的水处理与水质保障。
4.建筑给排水系统施工中的安全措施与注意事项;
5.建筑给排水系统施工质量的检验与验收标准。
直接输出:
2、教学内容
《建筑给排水工程》第三章“建筑排水系统”:
1.建筑排水系统的组成与分类;
2.建筑排水系统设计原理及主要设计参数;
3.建筑排水系统管道布置与敷设要求;
4.建筑排水系统中水封和透气系统的设置;
5.建筑排水系统中的污水处理与排放。
3、教学内容
《建筑给排水工程》第四章“建筑雨水系统”:
1.建筑雨水系统的功能与分类;
2.建筑雨水系统的设计原则与计算方法;
3.建筑雨水系统的组成及其工作原理;
4.建筑雨水系统的施工要求与注意事项;
5.建筑雨水系统的排水设施及其选型。
4、教学内容
《建筑给排水工程》第五章“建筑给排水施工图设计”:
1.建筑给排水施工图的组成与表达方式;
2.建筑给排水施工图的制图规范与标准;
3.建筑给排水系统中各类管道、设备在施工图中的表示方法;
4.建筑给排水施工图中常见的设计符号与标注;
5.建筑给排水施工图的审查要点与修改方法。
5、教学内容
《建筑给排水工程》第六章“建筑给排水施工技术”:
1.建筑给排水工程施工前的准备工作;
2.建筑给排水管道的敷设技术与要求;
建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计一、总体概述1.1 课程介绍本次课程设计主要是为建筑专业学生,旨在深入介绍建筑物给排水工程,帮助学生全面掌握给排水系统构造及其分类,明确水管材料的种类,学会正确选用管件及其连接,掌握设备附属设施的安装方法,并深入分析建筑给排水系统的维护与管理,以提高学生工作能力。
1.2 教学目标(1)了解建筑给排水工程的基本概念、原理和构成;(2)掌握给排水系统的构造和分类;(3)熟悉水管材料的种类;(4)学会正确选用管件及其连接;(5)掌握设备附属设施的安装方法;(6)深入分析建筑给排水系统的维护与管理,以提高学生工作能力。
二、教学方法2.1 教学模式采用讲授、实验、讨论等多种方法相结合的模式来完成教学,强调各种教学方法的互补性,能够创造出一种较好的学习氛围,能够帮助学生更好地理解基本理论,操作实操。
2.2 教学内容教学内容包括建筑给此排水工程的基本概念和原理,给排水系统的构造及其分类,水管材料的种类,正确选用管件及其连接,设备附属设施的安装方法,各种设备耗材材料的安装与使用,以及建筑给排水系统的维护与管理等,特别是在实训教学方面,采用实物实操的方式,加深学生的理解和实际操作。
三、教学大纲第一节建筑排水原理(1)建筑排水工程的基本概念(2)建筑排水工程的发展(3)建筑排水的基本原理第二节水管材料(1)水管材料的种类(2)各种管材材料的特点(3)水管安装要求第三节管件及其连接(1)管件及其功能(2)管件的正确连接(3)各种管件的材料要求第四节设备附属设施(1)设备附属设施的基本定义(2)设备附属设施的安装要求(3)设备附属设施的安装及测试第五节维护与管理(1)维护与管理的基本原则(2)不同时期建筑排水的维护(3)危险因素的识别与控制。
建筑给水排水工程设计课程设计

建筑给水排水工程设计课程设计一、课程设计背景建筑给水排水工程设计是建筑水利工程的一个重要领域,是建筑工程实施中必须要面对和解决的问题。
在建筑工程设计、建设和运营过程中,它是必不可少的一部分。
本次课程设计旨在通过实践操作,提高学生的工程实践能力,增强其对建筑给水排水工程设计理论知识的理解和掌握水平,从而为学生们未来的工作打下坚实的基础。
二、课程设计目标本次课程设计的主要目标如下:1.培养学生对建筑给水排水工程设计理论知识的掌握和运用能力。
2.通过实践操作,提高学生的工程实践能力。
3.增强学生解决实际问题的能力,培养其独立思考、解决问题的能力。
三、课程设计内容本次课程设计主要包括以下内容:1. 设计任务本次课程设计的设计任务是设计一个建筑给水排水工程方案,包括给水系统和排水系统的设计,以及计算和分析水量、水压等参数。
2. 设计流程本次课程设计分为以下几个步骤:•开始任务:学生了解设计任务的背景和目的,收集相关信息。
•收集和处理数据:学生需要收集并处理与建筑给水排水工程相关的数据,包括建筑图纸、水力参数表等。
•目标确定:学生需要确定本次设计的目标和设计范围,明确设计要求和设计标准。
•方案设计:学生按照设计标准和设计要求,设计建筑给水排水系统的方案。
•参数计算:学生需要进行水量、水压和水力损失等参数的计算,并分析得出合理的设计解决方案。
•方案评估与改进:学生需要评估设计方案并根据评估结果进行改进和调整,以得到最优的设计方案。
•设计总结:学生需要对本次设计过程进行总结和反思,汇报设计成果。
3. 总结评估学生需要在规定时间内完成本次课程设计,并提交设计方案和设计文稿。
教师将对学生的设计实践操作、方案设计、参数计算和设计方案评估、总结评估等方面进行综合评估和分数打分。
四、课程设计实施本次课程设计可以采用课堂授课和实践操作相结合的教学方式。
具体实施方案如下:1.授课方式:与课程理论知识相结合,按照设计流程逐一讲解设计步骤和计算方法。
某建筑给排水课程设计

某建筑给排水课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握建筑给排水的基本原理、设计和施工技术,培养学生解决实际工程问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解建筑给排水的概念、分类、组成和作用,掌握给排水系统的设计原则和方法,了解给排水设备的选型和安装要求。
2.技能目标:学生能够运用所学知识进行建筑给排水系统的设计和计算,具备分析和解决实际工程问题的能力。
3.情感态度价值观目标:培养学生对建筑给排水行业的兴趣和责任感,增强学生创新意识和团队合作精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面:1.建筑给排水的基本概念、分类和组成,包括给水系统、排水系统、中水系统等。
2.给排水系统的设计原则和方法,如设计流量、水压、管材选择等。
3.给排水设备的选型和安装要求,如水泵、阀门、卫生设备等。
4.建筑给排水工程的施工技术和质量控制,如管道敷设、连接方式、检查与维护等。
5.建筑给排水领域的最新技术和发展趋势。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握建筑给排水的基本原理和设计方法。
2.案例分析法:通过分析实际工程案例,使学生了解给排水系统的设计和施工过程。
3.实验法:通过实验操作,使学生掌握给排水设备的性能和安装技巧。
4.讨论法:学生分组讨论,培养学生的创新思维和团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《建筑给排水设计规范》及相关教材。
2.参考书:相关领域的专业书籍,以便学生深入理解建筑给排水知识。
3.多媒体资料:制作课件、教案等,以图文并茂的形式呈现教学内容。
4.实验设备:给排水实验装置,以便学生进行实验操作和实践能力的培养。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本课程将采用多种评估方式:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等,评估学生的学习态度和积极性。
2.作业:布置相关的设计、计算和分析作业,评估学生的理解和应用能力。
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哈尔滨工业大学建筑给水排水工程课程设计徐州市某中学教学楼建筑给水排水工程设计学生姓名张婷学院名称市政环境工程学院专业名称给水排水工程指导教师2013年10月19日目录1 设计说明书 (3)1.1课程设计的原始数据: (3)1.1.1图纸资料 (3)1.1.2 文字资料 (3)1.2 课程设计(论文)的内容和要求(包括技术要求、图表要求以及工作要求等) (3)1.2.1设计任务与内容 (3)1.2.2基本要求 (3)1.3课程设计应完成的技术文件: (3)1.3.1绘制图纸 (3)1.3.2写出计算书和说明书 (4)2 设计方案的确定 (4)2.1 给水方式选择原则 (4)2.1.1 给水方式的确定 (4)2.1.2 给水系统的组成 (4)2.1.3 给水系统布置方式 (4)2.2 排水方式选择原则 (6)2.2.1排水管道布置 (6)2.2.2 排水横支管布置与敷设 (6)2.2.3 排水立管的布置与敷设 (7)2.2.4 横支管及排出管的布置与敷设 (7)2.2.5 通气管的布置与敷设 (7)2.3消火栓系统计算 (8)2.3.1消火栓给水系统的布置 (8)2.3.2.消火栓布置 (8)2.3.3消火栓的分区 (8)2.3.4消防管道布置 (9)3 建筑给水排水设计计算书 (9)3.1 给水系统有关计算 (9)3.1.1用水量计算 (9)3.1.2水表的选择 (12)3.1.3 加压水泵的选择 (12)3.2 消防给水系统有关计算 (13)3.2.1 消火栓布置相关计算 (13)3.2.2消火栓相关计算 (14)3.2.3消火栓给水系统配管水力计算 (15)3.2.4 水泵接合器 (16)3.3排水系统的有关计算 (16)3.4建筑内部热水系统计算 (17)3.5水箱与水池计算 (18)3.5.1 屋顶水箱计算 (18)3.5.2给水贮水池计算 (18)3.5.3 消防水箱计算 (18)3.5.4消防贮水池计算 (18)3.5.5水箱与贮水池选择 (18)4小结与建议 (18)5参考文献 (20)1 设计说明书1.1课程设计的原始数据:1.1.1图纸资料建筑首层平面图、建筑标准层平面图、建筑非标准层平面图、地下室平面图、顶层平面图、建筑立面图、必要的剖面图、卫生间大样图、教室平面布置图等。
1.1.2 文字资料1)本建筑所在地区徐州市。
O。
2)城市给水管网管径 150 mm,管顶埋深 1 m,城市可靠供水压力 12 mH23)城市排水管网管径 500 mm,管底埋深 2 m。
4)冰冻线深度 24 cm。
1.2 课程设计(论文)的内容和要求(包括技术要求、图表要求以及工作要求等)1.2.1设计任务与内容1)建筑内部生活和消防给水系统。
2)建筑内部生活污废水排水系统。
3)室内热水供应系统。
4)室内消防供应系统.1.2.2基本要求学生应在教师指导下,按时独立完成所规定的内容和工作量,同时必须满足以下几项要求:1)通过调查研究与收集有关资料,拟定设计方案,选择合理的设计方案。
2)课程设计说明书,应包括建筑给水排水工程设计的主要原始资料、方案比较以及各系统的设备选型分析,说明,参数选择,工艺设计计算与有关简图等,要求内容系统完整,计算正确,论述简洁明了,文理通顺,书写工整,装订整齐。
说明书一般应包括目录、前言、正文、小结及参考文献等。
3)课程设计图纸应能较准确地表达设计意图,图面力求布局合理、紧凑、正确清晰,符合制图标准,专业规范及有关规定,用工程字注文。
1.3课程设计应完成的技术文件:1.3.1绘制图纸各层给排水平面图、给排水轴测图、卫生间管道布置详图、图例、说明等。
课程设计图纸应能较好地表达设计意图,图面应布局合理、正确、清晰,并符合制图标准及有关规定。
1.3.2写出计算书和说明书一份完整的计算书和说明书主要内容包括:1)系统选择和管道布置的简要理由。
2)各系统的计算草图。
3)给水系统的计算,包括流量、管径、水表选择、水头损失、所需压力等计算。
4)消防给水系统的计算。
5)排水系统的计算,包括管径、坡度、化粪池等选择计算。
6)热水供应系统中配水管网和循环管网计算。
课程设计说明书、计算书应包括目录、前言、正文、小结及参考文献等。
要求内容系统完整,计算正确,论述简洁明了,文理通顺,书写工整,装订整齐。
2 设计方案的确定2.1 给水方式选择原则给水方式指建筑内部给水系统的供水方案。
合理的供水方案,应综合工程涉及的各项因素如技术因素包括:供水可靠性,水质,对城市给水系统的影响,节水节能效果,操作管理,自动化程度等;经济因素包括:基建投资,年经常费用,现值等;社会和环境因素包括:对建筑立面和城市观瞻的影响,对结构和基础的影响,占地面积,对环境的影响,建设难度和建设周期,抗寒防冻性能,分期建设的灵活性,对使用带来的影响等,采用综合评定法确定。
2.1.1 给水方式的确定该教学楼为四层,总高度为18.000m,其生活给水系统水源由市政给水管网直接提供,O。
只能满足一层的用水需求,不能满足其他楼层给水管网的水城市可靠供水压力 12 mH2量、水压在一天内的用水要求,所以最佳方案为水泵和屋顶水箱联合供水,这样最简单、最经济,同时能保证可靠性。
2.1.2 给水系统的组成建筑内部给水系统一般由引入管、给水管道、给水附件、给水设备、配水设施和计量仪表等组成。
2.1.3 给水系统布置方式给水管道的布置按供水可靠程度要求可分为枝状和环状两种形式,前者单向供水,供水安全可靠性差,但节省管材,造价低;后者管道相互连通,双向供水,安全可靠,但管线长造价高。
一般建筑内给水管网宜采用枝状布置。
按水平干管的敷设位置又可分为上行下给,下行上给和中分式三种形式。
本给水系统按设计要求采用枝状网布置,按水平干管的敷设位置采用上行下给式。
2.1.3.1 管道布置原则给水管道的布置受建筑结构、用水要求、配水点和室外给水管道的位置,以及供暖、通风、空调和供电等其他建筑设备工程管线布置等因素的影响。
进行管道布置时,不但要处理和协调好各种相关因素的关系,还要满足以下基本要求:1)确保供水安全和良好的水力条件,力求经济合理管道尽可能与墙、梁、柱平行,呈直线走向,力求管路简短,以减少工程量,降低造价,干管应设置在用水量大或不允许间断供水的配水点附近,既利于供水安全,又可减少流程中不合理的转输流量,节省管材。
不允许间断供水的建筑,应从室外环状管网不同管段引入,引入管不少于2条。
若必须同侧引入时,两条引入管的间距不得小于15m,并在两条之间的室外给水管上装阀门。
室内给水管网宜采用枝状布置,单向供水。
不允许间断供水的建筑和设备,应采用环状管网或贯通枝状管网双向供水。
设2条或2条以上引入管,在室内将管道连成环状或贯通状双向供水,若条件不可能达到,可采取设贮水池(箱)或增设第二水源等安全供水措施。
2)保护管道不受损坏给水埋地管道应避免布置在可能受重物压坏处。
管道不得穿越生产设备基础,如遇特殊情况必须穿越时,应与有关专业协商处理。
也不宜穿过升缩缝、沉降缝,若需穿过,应采取保护措施。
3)不影响生产安全和建筑物的使用为避免管道渗漏,造成配电间电器设备故障或短路,管道不能从配电间通过。
也不能布置在妨碍生产操作和交通运输处或遇水易引起燃烧、爆炸、损坏的设备、产品和原料上。
不宜穿过橱窗、壁柜、吊柜等设施和在机械设备上通过,以免影响各种设备的功能和维修。
4)便于安装维修布置管道要留有一定空间,以满足安装、维修的要求。
需进人检修的管道井,其通道不宜小于0.6m。
2.1.3.2 管道敷设1)敷设形式给水管道的敷设有明装、暗装两种形式。
明装即管道外露,其优点是安装维修方便,造价低。
但外露的管道影响美观,表面易结露和积尘。
暗装即管道隐蔽,其优点是管道不影响室内的美观、整洁,但是安装复杂,维修困难,造价高。
本设计为一般教学楼,且给排水管道均为塑料管。
2)敷设要求给水横管穿过承重墙或基础、立管穿楼板时均应预留孔洞。
横管穿过预留洞时,管道上部净空不得小于建筑物的沉降量,以保护管道不致因建筑沉降而损坏。
一般不小于0.1m。
室外埋地引入管道要防止地面活荷载和冰冻的破坏,其管顶覆土厚度不宜小于0.7m,并应敷设在冰冻线以下0.15m处。
建筑内埋地管在无活荷载和冰冻影响时,其管顶离地面高度不宜小于0.3m。
建筑内埋地管在无活荷载和冰冻影响时,其管顶离地高度不宜小于0.3m。
给水管道不得穿过大便槽和小便槽,且立管离大、小便槽端部不得小于0.5m。
建筑物内埋地敷设的生活给水管与排水管之间的最小净距,平行埋设时不应小于0.5m;交叉埋设时不应小于0.15米,且给水管应在排水管的上面。
3)管道防护管道在敷设过程中,应设防腐、防冻、防露、防漏、防震等保护设施。
明设的给水立管穿越楼板时,应采取防护措施。
在室外明设的给水管道,应避免受阳光直接照射,塑料给水管还应有保护措施;在结冻地区应作保温层,保温层的外壳,应密封防渗。
敷设在有可能结冻的房间、地下室及管井、管沟等地方的给水管道应有防冻措施。
2.2 排水方式选择原则2.2.1排水管道布置建筑内部排水系统直接影响这人们的日常生活和生产,为创造一个良好的生活和生产环境,建筑内部排水管道布置与敷设应遵循以下原则:1)排水畅通,水力条件好2)保证设有排水管道房间或场所的正常使用3)保证排水管道不受损坏4)室内环境卫生条件好5)施工安装、维护管理方便6)占地面积小,总管线短、工程造价低在设计中应首先保证排水畅通和室内良好的生活环境,然后再根据建筑类型、标准、投资等因素确定管道的布置与敷设。
2.2.2 排水横支管布置与敷设1)排水横支管不宜太长,尽量少转弯,1根支管连接的卫生器具不宜太多。
2)横支管不得穿过沉降缝、烟道、风道。
3)支管不得穿过有特殊要求的生产厂房、食品及贵重商品仓库、通风小室和变电室。
4)横支管不得布置在遇水易引起燃烧、爆炸或损坏的原料、产品和设备上面,也不得布置在食堂、餐饮业的主副食操作烹饪的上方。
5)横支管距离楼板和墙应有一定的距离,便于安装和维修。
6)当横支管悬吊在楼板下,接有2个及2个以上大便器,或3个及3个以上卫生器具时,横支管顶端应升至上层地面设清扫口。
2.2.3 排水立管的布置与敷设1) 立管应靠近排水量大,水中杂质多,最脏的排水点处。
2) 立管不得穿过卧室、病房,也不宜靠近与卧室相邻的内墙。
3) 立管宜靠近外墙,以减少埋地管深度,便于清通和维修。
4) 立管应设检查口,其间距不大于10m,但底层和最高层必须设。
平顶建筑物可用通气管顶口代替最高层的检查口。
检查口中心距地面距离为1m,并应高于该层溢流水位最低的卫生器具上边缘0.15m。
2.2.4 横支管及排出管的布置与敷设1) 排出管以最短的距离排出室外,尽量避免在室内转弯。