《专业技术人员能力建设》试地的题目
专业技术人员创新与创业能力建设考卷及答案(74分)
专业技术人员创新与创业能力建设∙ 1.当市场出现失效，或技术创新的资源配置不能满足经济社会发展要求时，政府应当采取（）手段，对技术创新活动进行干预，以提高技术进步在经济发展中的促进带动作用。
（单选题2分） Bo A.直接调控o B.间接调控o C.一次性调控o D.连续性调控∙ 2.创新是（）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。
（单选题2分） Bo A.革新力o B.创造力o C.凝聚力o D.财力∙ 3.桂林市新创建的人才小高地建设期5年，每年每个小高地可确定2至5个发展项目，最高可获得专项经费（）万元。
（单选题2分） Co A.600o B.650o C.750o D.800∙ 4.将封闭式创新的“一个资源，一种市场”转变为“两个资源，两种市场”，体现了开放式创新的（）特点。
（单选题2分） Ao A.开放性o B.效率高o C.渗透性o D.价值性∙ 5.决定项目的技术和市场优势，完成项目构思的市场评估、前期技术评估、前期商业与财务评估，属于门径管理的( )。
（单选题2分） Bo A.发现阶段o B.确定范围阶段o C.产品开发阶段o D.投入市场阶段∙ 6.（）是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。
（单选题2分）Do A.创新领导o B.创新文化o C.创新制度o D.创新人才∙7.以下选项不属于“欧盟2020发展战略”的七大配套旗舰计划的是（）。
（单选题2分） Bo A.创新联盟o B.智能型增长o C.欧洲数字化进程o D.产业政策全球化∙8.创业者的经营管理能力中的管理能力包括（）。
（单选题2分） C o A.团队领导能力o B.资源整合能力o C.战略管理能力o D.信息萃取能力∙9.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。
（单选题2分） Ao A.“新产品”o B.“新组合”o C.“新战略”o D.“新组织”∙10.索洛指出经济增长率取决于资本和劳动的增长率、资本和劳动的产出弹性以及随时间变化的（）。
5.专业技术人员创新能力建设(2021)
5.专业技术人员创新能力建设（2021）得分：100 分满分：100 分及格：60 分用时：0:05:00单选题1. 必须坚持（）是第一动力，在全球科技革命和产业变革中赢得主动权。
(1分)A. 发展B. 开拓C. 改革D. 创新答案解析用户答案：D正确答案：D2. （）被称为是最活跃的市场主体。
(1分)A. 独资企业B. 国有企业C. 民营经济D. 集体企业答案解析用户答案：C正确答案：C3. （）年之前，我国要基本建成现代化的经济体系。
(1分)A. 2025B. 2030C. 2035D. 2040答案解析用户答案：C正确答案：C4. （）拉开了以相对论和量子力学为标志的第二次科学革命序幕。
(1分)A. 牛顿B. 亚里士多德C. 爱因斯坦D. 高斯答案解析用户答案：C正确答案：C5. 跨国巨头超硬材料产业链结构配比趋势是(1分)A. 高端制品和应用技术方向比重持续性增加B. 高端制品和应用技术方向比重持续性减少C. 高端制品和应用技术方向比重间歇性增加D. 高端制品和应用技术方向比重间歇性减少答案解析用户答案：A正确答案：A6. 下列不属于公共服务大数据的是(1分)A. 医疗健康服务大数据B. 政务办理服务大数据C. 教育文化大数据D. 交通旅游服务大数据答案解析用户答案：B正确答案：B7. 党中央部署健康中国战略，要求重点突破( )，强化转化运用。
(1分)A. 大健康生命技术B. 大健康生物技术C. 大健康关键技术D. 大健康智能技术答案解析用户答案：C正确答案：C8. 我国将“专利导航”作为职能写入国家知识产权局“三定方案”的年份是(1分)A. 2016年B. 2017年C. 2018年D. 2019年答案解析用户答案：C正确答案：C9. 支撑大数据业务的基础是(1分)A. 数据应用B. 数据科学C. 数据产业D. 数据人才答案解析正确答案：A10. 我们要完善国家科技创新的体制机制，首先要做的是(1分)A. 改进科技项目组织管理方式，实行“揭榜挂帅”等制度B. 完善科技评价机制，优化科技奖励项目C. 加强科研院所的改革，扩大科研的自主权D. 要加强知识产权的保护，大幅度提高科技成果转移转化效率答案解析用户答案：A正确答案：A11. “十四五”期间，我国要坚持( )原则，分行业做好供应链战略设计和精准施策，推动全产业链优化升级(1分)A. 自主可控、安全有序B. 自主可调、安全有序C. 自主可控、安全高效D. 自主可调、安全高效答案解析用户答案：C正确答案：C12. 我国要发挥( )在资源配置中的决定性作用，加强( )，大力推动政府信息系统和公共数据互联开放共享。
专业技术人员继续教育创新能力建设试题库
2016年专业技术人员继续教育《创新能力建设》试题库一、单项选择题（50题）1.本课程提到，有了人才还不够，更加重要的是（D）。
A.知识B.技能C.团队D.创新2.采用（D）照排技术不仅可以大幅提高工效，减轻劳动强度，而且还可以节约大量的有色金属。
A.光学式照排B.机械式连续照排C.应激电子摄像管式照排D.激光照排3.本课程提到，日本单反相机技术的发明属于（D）。
A.原始创新B.合作创新C.引入一消化吸收一再创新D.集成创新4.本课程举例（A）来说明技术发明要结合市场需求。
A.德国合成氨的技术发明B.日本液晶面板的技术创新C.日本组建超大规模集成电路D.日本发明生物大分子软激光解吸电离法5.本课程提到，日本录像机技术的发明属于（C）。
A.原始创新B.合作创新C.引入一消化吸收一再创新D.集成创新6.（C）认为创新有两层意思，改变资源的产出以及通过改变产品和服务为客户提供价值和满意度。
A.熊彼特B.凯恩斯C.德鲁克D.马歇尔7.本课程提到，德国合成氨技术的发明属于（C）。
A.集成创新B.合作创新C.原始创新D.引入一消化吸收一再创新8.技术发明成果的产业化过程要跨越创新过程中的（C）。
A. “拉美陷阱”B. “凯恩斯海”C. “死亡之谷”D. “思想陷阱”9.纳米材料的制作是（A）最先发展起来的。
A.日本B.美国C.德国D.英国10.2013年3月4日，习近平在看望全国政协十二届一次会议委员时指出，实施（C）发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略。
A.科教兴国B.人才强国C.创新驱动D.可持续发展11.2014年国家科技奖获得者是（D）A.师昌绪B.郑哲敏C.王小默D.于敏12.本课程提到，我国自主创新主要是指（B）创新。
A.市场B.技术C.管理D.组织13.汉字激光照排系统的总负责人是（D）。
A.钱伟长B.荣子健C.钱学森D.王选14德鲁克倡导创新要注重（D）。
A.理论创新B.技术创新C.商业模式创新D.系统化的创新15.本课程提到，（B）的参与人员一般为5-10人，选定主持人和记录员，主持人讲讨论的主题向参与人员进行介绍和把握流程进行，记录员则要将整个过程客观地记录下来。
专业技术人员创新能力建设学习资料含答案
创新案例教材资料1、“先行号〞地铁盾构是由〔〕开发的。
A、美国B、日本C、中国D、德国答案：(C)2、2002年国务院、科技部把盾构国产化纳入〔〕国家863方案。
A、八五B、九五C、十五D、十一五答案：(C)3、当今跨国公司实施的重要竞争战略是〔〕，从而抢占市场竞争制高点。
A、控制最新技术B、完善网络效劳器C、制定国际标准D、多元化经营答案：(C)4、“一切从心开场，一切从新开场〞是〔〕开展理念。
A、上海隧道B、南海机电C、云铜钢材D、上海振华港口答案：(B)5、国家创新体系要以〔〕为中心。
A、市场B、高校C、政府D、企业答案：(D)6、技术开展的路径是“引进、消化、吸收、再创新〞，其核心是〔〕。
A、引进B、消化C、吸收D、再创新答案：(D)7、未来智力经济的制高点是〔〕，也是企业竞争的焦点。
A、人才B、资金C、技术D、市场答案：(A)8、教育券制度起源于美国经济学家〔〕提出的“学券制〞。
A、保罗·萨谬尔森B、赫伯特·西蒙C、米尔顿·弗里德曼D、约翰·纳什答案：(C)9、米尔顿·弗里德曼于〔〕年建议通过“学券制〞把竞争机制引入到公立学校体系。
A、1950B、1955C、1960D、1965答案：(B)10、目前我国约有〔〕人是乙型肝炎病毒长期携带者。
A、1亿人B、2亿人C、3亿人D、4亿人答案：(A)11、天津地铁公司为构建有效鼓励机制，采用〔〕开展模式，从根本上调发动工积极性。
A、单通道B、双通道C、三通道D、四通道答案：(C)12、上海振华港口机械股份的产品占据着世界集装箱机械市场〔〕份额。
A、1/3B、50%C、60%D、70%答案：(D)13、“中国一重〞座落在〔〕市。
A、长春B、武汉C、济南D、齐齐哈尔答案：(D)14、?创新案例?一书中，邢东媒矿创新技术的动力是〔〕。
A、企业生存的需要B、追求经济效益C、保护环境D、市场需要答案：(C)15、我国少数民族文字中第一个获得国际标准的文字是〔〕。
专业技术人员综合能力建设试题及参考答案
专业技术人员综合能力建设试题及参考答案一、多项选择题1、专业技术人才知识更新工程急需紧缺人才培养培训项目是在12个重点领域和现代物流、电子商务、法律、咨询、会计、工业设计、知识产权、食品安全、旅游等9个现代服务业领域，以( )为主要内容，实施短期培训项目，培养培训急需紧缺人才A、更新知识B、掌握先进技术C、提升专业技术水平D、提高领导才能2、专业技术人员在工作中，最常见的称呼方法种类及形式包括( )、( )、( )、( )和姓名性称呼。
A、职务性称呼B、职称性称呼C、学衔性称呼D、行业性称呼3、从广义的角度讲，创新是指从创意到产生实践新成果的完整过程，即从产生新的意识、( )、新的构想、新的知识、新的理论、( )、新的设计开始，到这些新的理念和新的思维在实践中得以运用，产生出新的( )的全过程。
A、新的观念B、新的方法C、实践成果4、创新具有如下几个方面的特征：(1)( )、(2)(灵活性)、(3)(科学性)、(4)( )、(5)( )。
创新的这些特征，归纳起来最根本的就是一个“新”字。
A、独创性B、变革性C、风险性5、从内在的角度看，专业技术人员心理健康的影响因素有：( )A、气质与性格B、情感与冲突C、认知方式D、早期的经历6、积极而健康的情绪和情感也激发着创新思维活动的发生与进展。
它包括( )、( )、( )等。
A、心境B、激情C、热情7、倾听能体现出一位专业技术人员对他人的尊重，它能创造一种对话者心理交融的谈话气氛。
倾听时要注意掌握的礼仪要领有( )、( )、( )。
A 、倾听时专注有礼B 、倾听中呼应配合C 、倾听间插话适宜8、所谓敬业，就是在其位，勤其业，勤于做事，任劳任怨，忠于职守，勤奋敬业。
身为专业技术人员，在自己的岗位上，就应该为工作和事业( )、( )、( )。
A 、尽职尽责B 、勤奋敬业C 、尽心尽力答案：ABC9、事业单位改革之初面临如下问题( )。
A 、职能定位不清B 、机构臃肿，人员庞杂C 、缺乏竞争机制D 、体制僵化 答案：ABCD10、心理健康的新标准：( )A 、良好的自我意识B 、良好的适应能力C 、良好的应付能力D 、良好的社会功能 答案：ACD11、事业单位改革的基本原则是：( )。
广西专业技术人员继续教育公需科目专业技术人员创新与创业能力建设考试题目与答案
广西2016年专业技术人员继续教育公需科目《专业技术人员创新与创业能力建设》考试题目与答案1、以下不雇于梅德和龙勇、马鸿佳等认为的组织创业能力的是（）。
（单选题2分）A.机会识别能力B.机会获取能力C.运营能力D风险偏好V2、技术创新理论侧重（ABCD ）的创新硏究。
（多选题2分）标记A.资源配置B.市场C产品D.工艺3、冰山模型把胜任力形象地描述为漂浮在水面上的冰山，（）是位于水面以下的部分。
（多选题2分）A.知识和技能B.品质C动机D启我认知4、国家创新系统包括（）。
（多选题2分）A教育培训机构B科硏馳C.企业D.政府部门5、创业者如果不能坚捋自己独特的创业模式，而只是根据一些通行的管理法则进行修改的话,不会破坏自己的竞£正确错误6、以下不能通过创业创造的是（）。
（单选题2分）0KA.知识B.个人满足C.独立自主D.金钱7、（）是推动一国经济发展的强大动力。
（单选题2分）0KA.创新B.工艺C.技术D.劳动&在复杂多变的国际国内形势下，大力提升我国的创新能力，推动"（）"活动不断深入，已经成为解决我国为A.反腐倡廉B去产能C.大众创业、万众创新D去杠杆9、目标管理的特点包括（）。
（多选题2分）标记A可衡量性B.可达到性C.模糊性D.时限性10、提升企业素质，完善企业创新系统的途径有（）。
（多选题2分）A.建立有利于增强人才吸引力的招聘制度B.建立和完善专业技术人员的创新创业能力培训制度C.推动企业组织变革，为企业发展不断注入新的活力D.建立创新机制,来发掘创业机会11、值得注意的是，制度创新理论中所说的制度指的是具体的政治经济制度，如金融组织、公司制度和工会制等，A.经济坏境B.人文坏境C社会政治环境D.教育坏境12、创业设想、市场调硏是在创业的第（）阶段完成的。
（单选题2分）A —B.二C.三D.四13、创业的退出策略包括（）。
（多选题2分）A.公开上市B•出售公司C.合并D.向合作者出售股权14、20世纪（）年代，科学技术在经济发展中日益呈现出独立和突出的价值，技术创新的理论硏究开始成为一个-15、知识产品具有公共物品的特征，一旦公开，很容易出现"搭便车"现象。
专业技术人员创新与创业能力建设考试分考题与答案广西公需科目月精编日卷
专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案(二)1. 根据逆A-U追赶模型，在（D ），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。
（单选题2分）得分：2分A. 所有阶段B. 消化吸收阶段C. 改进阶段D. 引进阶段2. （D）属于创业能力结构中间层次。
（单选题2分）得分：2分A. 观察力B. 记忆力C. 注意力D. 专业3. 2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（D ）。
（单选题2分）得分：2分A. 创造高质量就业岗位B. 推动国家优先领域突破C. 建设创新型政府D. 投资创新生态环境基础要素4. 创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（D ）。
（单选题2分）得分：2分A. 市场与技术双重推动模式B. 市场拉动模式C. 系统集成网络模式D. 技术推动模式5. 制度创新与技术创新的结合进一步催生了（C ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。
（单选题2分）得分：2分A. 技术创新系统B. 科技创新系统C. 国家创新体系D. 社会创新体系6. 创业能否成功与能否正确判断和识别用户的（C ）密切相关。
（单选题2分）得分：2分A. 外表B. 性格C. 需求D. 收入7. 某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（D ）。
（单选题2分）得分：2分A. 通过量的增长扩展现有创业模式B. 更新已有创业模式的独特性C. 通过兼并增加新模式D. 在新领域复制成功模式8. 所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（D ）。
（单选题2分）得分：2分A. 观念意义上的新B. 地理意义上的新C. 时间意义上的新D. 知识产权意义上的新9. 建设创新型国家的重要社会基础是（B ）。
（单选题2分）得分：2分A. 提高公民的生活水平B. 提高公民的科学文化素质C. 提高社会的生产力水平D. 加大改革的力度10. 政府在创新活动的实践当中，坚持以市场经济的基本原理为出发点制定产业技术政策，从动态竞争优势的理念出发，持续推进（B ）。
《专业技术人员信息化能力建设(1)(2013年公共课)》考试答案(第2套)
《专业技术人员信息化能力建设（1）（2013年公共课）》考试答案一、单项选择题(15.0分，每题1.0分，共15题)1.常见的语用信息组织方法有（D）A.字序组织法B.逻辑组织法C.代码组织法D.概率组织法2.（C ）是指将信息按一定方式组织和存储起来，并针对信息用户的特定需求查找出所需信息内容的过程。
A.信息组织B.信息分析C.信息检索D.信息服务3.信息分析成果中是以有关课题的各种系统的资料或数据为主要对象，经过加工整理和分析研究所形成的一种成果形式是（A）。
A.数据类成果B.研究报告类成果C.消息类成果D.信息服务类成果4.（D）是描绘各种社会、自然现象的数量指标依时间而呈“S”型规律变化的曲线。
A.指数曲线B.直线C.抛物线D.生长曲线5.系统分析报告不包括的是（A ）A.系统决策分析B.开发项目概述C.现行系统概况D.项目实施计划6.系统分析工作中重要的基础工作是（A）A.需求调查B.详细调查C.可行性分析D.提出新系统逻辑方案7.物质资源、能源资源和（C ）被称作支撑人类文明和进步的“三大支柱”。
A.社会资源B.文化资源C.信息资源D.科技资源8.信息文化是人类在社会历史发展过程中形成的一种（A）形态。
A.文化B.科技C.信息D.历史9.竞争的基本运行机制是（B），其实质是通过经济实力和智慧的较量，强者被保存、发展和壮大，弱者被削弱、淘汰。
A.文化扩张B.优胜劣汰C.科技创新D.历史发展10.（D）是指企业在市场竞争中所拥有的独特的获取利润、谋求生存、持续发展的能力。
A.一般竞争力B.创新力C.适应能力D.核心竞争力11.（D）常见的工作包括例行的数据更新、统计分析、各种报表的生成、数据的复制及保存、与外界的定期数据交流等。
A.数据的搜索、校验和录入B.系统硬件的运行和维护C.信息系统的安全管理D.数据处理12.即便在信息有多种交流途径的信息化社会里，人们仍然感觉到存在着大量的无法满足的信息需求，这就是所谓的（A ）。
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《专业技术人员能力建设》试题
（答题时间：90分钟）
一、名词解释（4个，每个5分，共20分）
1、学习能力：
2、合作学习：
3、调查研究能力：
4、公共卫生事件：
二、单选题（6个，每个2分，共12分）
1、下列能力属于特殊能力的是（）
A．观察能力 B.抽象概括能力 C.绘画能力 D.记忆力
2、在亲身体验、参与实践时，其学习效果最好，这种人属于（）A．视觉学习者 B.触觉学习者 C.听觉学习者 D.行动学习者
3、关于研究能力，下面说法不正确是（）
A．研究能力主要包括调查研究能力和理论研究能力
B．调查研究能力强调的是深入动态的社会现象获取信息的能力C．理论研究能力是调查研究能力的前提和基础
D．专业技术人员的研究能力要兼顾调查研究能力和理论研究能力两个方面，不可偏废。
4、自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是（）
①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D.①③④
5、科研成果转化的过程由三个阶段所构成：科研成果的生产性试验（中试）、科研成果的传播与交易、。
（）
A.科研成果的转化
B.科研成果的国际化
C.科研成果的商业化
D.科研成果的产业化
6、公共危机应急处理是一个相互联系、相互作用的有机统一整体，是一个具有自身特点的系统。
国外的应急管理研究把这一系统分为四个阶段，简称4R模式，下面关于这一模式正确排序的是（）A.缩减—反应—预备—恢复 B.预备—反应—缩减—恢复
C.缩减—预备—反应—恢复
D.预备—缩减—反应—恢复
三、多项选择题（4个，每个4分，共16分）
1、专业技术人员的学习能力的性质表现在（）
A.差异性
B.革新性
C.排他性
D.接受性与创造性的统一
2、专业技术人员的基本学习原则有（）
A.循序渐进
B.博约结合
C.质疑求新
D.学用结合
3、选择调查研究课题应注意处理以下几方面的关系（）
A．要处理好总结性调查研究课题与倾向性研究课题之间的关系B．要处理好超前性调查研究课题与后续性调查研究课题之间的关系C．要处理好同质性思维与异质性思维的关系
D．要处理好“冷”课题与“热”课题之间的关系
4、有人认为“信息就是生产力”，那么在公共危机应急处理时，信息
也起到至关重要的作用，作为专业人员，应具备以下哪些信息收集能力（）
A.信息调查能力
B.信息分析能力
C.信息识别能力
D.信息整合能力
三、简答题：（4小题，每题9分，共36分）
1、科学分析调查资料能力的基本要求。
2、怎样培养专业技术人员的创新品格？
3、简述科研成果转化能力建设的注意事项。
4、评判专业技术人员公共危机应急处理能力建设的标准有哪些？
四、论述题（16分）
请你结合自己的职业，谈谈你对“工作——学习——乐趣”三角关系的认识。
《专业技术人员能力建设》答案
一、名词解释：每个5分，共20分
1、学习能力是指专业技术人员从外界获取信息并对信息进行加工整理的能力，是专业技术人员学习态度、学习内容、学习方法和学习效率的总和。
它不仅指知识信息的学习，更重要的是指提高自身能力以对变化的环境做出有效的应变。
2、合作学习是指学习者在小组中从事学习活动，并依托他们整个小组的成绩获取奖励或认可。
有五个不可缺少的要素：一是积极的相互依赖，二是面对面的交互作用，三是个体责任，四是合作技能，五是集体自加工。
3、调查研究能力是专业技术人员的基础能力，它主要包括选择调查研究课题的能力、调查研究前期准备的能力、调查研究实际情况的能力三个方面。
4、公共卫生事件是指已经发生或者可能发生的、对公众健康造成或者可能造成重大损失的传染病疫情和不明原因的群体性疫病，还有重大食物中毒和职业中毒，以及其他危害公共健康的突发公共事件。
二、单选题：每个2分，共12分
1、C
2、B
3、C
4、C
5、D
6、C
三、多项选择题：每个4分，共16分
1、ABD
2、ABCD
3、ABD
4、ACD
三、简答题：每题9分，共36分
1、能够抓住分析问题的突破点；能够有分析问题的敏感性；能够成熟地结合定性分析和定量分析；能够独立思考；能够透过现象看本质；能够切实做到理论联系实际。
2、要树立自信；要强化意志；要培养兴趣；要培养质疑精神；要培养创造性的认知风格；要培养积极的人生观；要培养职业道德；要具备良好的资源与机制。
3、要解放思想，与时俱进；要勇于实践、锐意进取；要注重协作，增强团队意识
4、（1）扎实掌握本专业或本行业的专业知识，在危机发生时能为政府决策提供专业化的知识和智力支持（2）有效掌握本行业发生的相关信息，及时捕捉带有倾向性、潜在性的问题，制定可行的公共危机预警案，并争取把问题解决在萌芽状态(3)正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同的利益关系，善于化解矛盾(4)面对突发事件时，头脑清醒，反应灵活，科学分析，敏锐把握事态发展趋势和潜在影响，密切掌握事态发展情况(5)准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有序应对突发公共事件。
四、论述题：16分
答案要点：（1）要把学习看作是工作要素，而劳动（工作）不仅是光荣的，也是快乐的。
（2）要做到工作快乐，关键在于调整自己的心态。
（3）在构建“工作——学习——乐趣”三角形时，要提倡从逆境中学习。
（4）在构建“工作——学习——乐趣”三角形时，要经常“奖励”自己。
（5）“工作——学习——乐趣”三角形的平衡非常重要，快乐的程度会影响到学习的品质，而学习的品质又会影响工作的绩效。
（6）从“工作——学习——乐趣”三角形出发，对于“报酬”会有全新的理解。