2014年安徽省中小学教师招聘考试《小学数学》真题试题及答案

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2014安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试题及答案(经典)

2014安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试题及答案(经典)

2014安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试题及答案(经典)2014年安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案一、判断题1.正确答案为B。

这句话体现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中的战略目标,即形成惠及全民的公平教育。

2.正确答案为D。

促进农科教结合不属于推进义务教育均衡发展的措施。

3.正确答案为C。

国家鼓励教科书循环利用符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定。

4.正确答案为C。

研究性研究是综合实践活动课程的主要内容之一。

5.正确答案为C。

具有相应的艺术欣赏与标线指示是教师专业标准中的通识性知识基本要求之一。

6.正确答案为B。

初中阶段以综合知识为主不符合我国当前基础教育课程设置精神。

7.正确答案为B。

该句话体现了终身教育思想。

8.正确答案为D。

学生对相似的,易混淆的单词分别做出正确反应的研究属于辨别研究。

9.正确答案为B。

教育过程的中心环节是理解教材,形成概念。

10.正确答案为A。

基础教育课程改革提出的“三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。

以下是2014年安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题及答案的判断题解析:1.正确答案为B。

这句话体现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中的战略目标,即形成惠及全民的公平教育。

2.正确答案为D。

促进农科教结合不属于推进义务教育均衡发展的措施。

3.正确答案为C。

国家鼓励教科书循环利用符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定。

4.正确答案为C。

综合实践活动课程的主要内容之一是研究性研究。

5.正确答案为C。

具有相应的艺术欣赏与标线指示是教师专业标准中的通识性知识基本要求之一。

6.正确答案为B。

初中阶段以综合知识为主不符合我国当前基础教育课程设置精神。

7.正确答案为B。

该句话体现了终身教育思想。

8.正确答案为D。

学生对相似的、易混淆的单词分别做出正确反应的研究属于辨别研究。

安徽省教师公开招聘考试小学教育理论基础知识真题2014年

安徽省教师公开招聘考试小学教育理论基础知识真题2014年

安徽省教师公开招聘考试小学教育理论基础知识真题2014年(总分:120.01,做题时间:90分钟)一、单选题(总题数:40,分数:40.00)1.“努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所体现的战略目标是______。

∙ A.实现更高水平的普及教育∙ B.形成惠及全民的公平教育∙ C.提供更加丰富的优质教育∙ D.健全充满活力的教育体制A.B. √C.D.解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的形成惠及全民的公平教育的战略目标:努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。

2.下列不属于推进义务教育均衡发展措施的是______。

∙ A.加快薄弱学校改造∙ B.教师配置向农村倾斜∙ C.鼓励发达地区支援欠发达地区∙ D.促进农科教结合A.B.C.D. √解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出推进义务教育均衡发展:加快薄弱学校改造,着力提高师资水平;建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜;鼓励发达地区支援欠发达地区。

3.下列说法符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是______。

∙ A.国家实行九年义务教育,收取学杂费∙ B.义务教育实行以县级教育行政部门为主的管理体制∙ C.国家鼓励教科书循环使用∙ D.县级教育行政部门应加强教师培养,采取措施发展教师教育A.B.C. √D.解析:《中华人民共和国义务教育法》第二条:实施义务教育,不收学费、杂费;第七条:义务教育实行县级人民政府为主管理的体制;第四十一条明确规定:国家鼓励教科书循环使用;第三十二条:县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育。

4.《基础教育改革纲要(试行)》指出,综合活动实践课程的主要内容包括信息技术教育、社区服务和社会实践、劳动与技术教育和______。

小学数学教师招聘考试试题及答案

小学数学教师招聘考试试题及答案

小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共50分)1. 下列选项中,哪一个是10的倍数?A. 15B. 25C. 30D. 352. 以下哪个数字是一个偶数?A. 9B. 11C. 14D. 173. 27 + 15 = ?A. 32B. 41C. 42D. 444. 下列哪一个分数是一个真分数?A. 1/2B. 2/2C. 3/2D. 4/25. 如果一个长方形的长为5厘米,宽为3厘米,那么它的周长是多少?A. 8厘米B. 10厘米C. 12厘米D. 16厘米6. 以下哪个图形是正方形?A. 三角形B. 四边形C. 圆形D. 方形7. 5 x 6 = ?A. 25B. 30C. 35D. 408. 24 ÷ 4 = ?A. 4B. 6C. 8D. 109. 如果一个角是90度,那它是什么角?A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 对角10. 如果一个数字的个位数字是7,十位数字是2,它是多少?A. 27B. 72C. 37D. 73二、填空题(每题3分,共30分)11. 60 ÷ 5 = ______。

12. 阳台上有10盆花,小明给每盆花浇了4毫升水,一共用了______毫升水。

13. 如果一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是______厘米。

14. 数轴上若A点的坐标是-5,B点的坐标是3,那么AB的长度是______。

15. 如果一个矩形的周长是16厘米,长是6厘米,那么它的宽是______。

16. 7 x 8 = ______。

17. 42 ÷ 6 = ______。

18. 90度角是_________。

19. 52还可以写成______。

20. 37 + 15 = ______。

三、解答题(每题10分,共20分)21. 请计算:28 ÷ 4 x 2 = ?【解答】首先计算除法,28 ÷ 4 = 7,然后乘以2,7 x 2 = 14,所以答案是14。

2014年安徽省教师公开招聘考试(中学数学)真题试卷(题后含答案及解析)

2014年安徽省教师公开招聘考试(中学数学)真题试卷(题后含答案及解析)

2014年安徽省教师公开招聘考试(中学数学)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 2. 填空题 3. 解答题 5. 教学设计题 6. 案例分析选择题1.设集合A={1,2,3,4},B={2,3,4,5,6,7},全集U=A∪B,则集合(A∩B)的元素共有( )。

A.3个B.4个C.5个D.6个正确答案:B解析:A∪B={1,2,3,4,5,6,7),A∩B={2,3,4),b(A∩B)={1,5,6,7},元素个数为4。

2.为得到函数y=log2的图象,可将函数y=log2x的图象上所有的点( ) A.向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度B.向右平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度C.向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度D.向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度正确答案:C解析:y=log2+2=log2(x+2)一log24=log2(x+2)一2,由函数图象平移规则可得将函数y=log2x的图象上所有的点向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度得到函数y=log2的图象,故选C。

3.=( )。

A.1B.C.lgeD.ln10正确答案:A解析:∫1edx=lnx|1e=lne—ln1=1。

4.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)的图象如下图所示,则ω=( )。

A.B.C.D.正确答案:B解析:由函数图象知,函数的四分之一个周期是},函数最小正周期是。

5.某工厂一月份生产产品100万个,第一季度共生产产品364万个,设工厂二、三月份平均每个月的产品增长率为x,那么x满足的方程是( )。

A.100(1+x)2=364B.100+100(1+x)+100(1+x)2=364C.100(1+2x)=364D.100+100(1+x)+100(1+2x)=364正确答案:B6.设f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,且f(a)f(b),则( )。

安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年有答案

安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年有答案

安徽省教师公开招聘考试小学数学真题2014年有答案一、单项选择题1. 一根8米长的绳子,先剪下,再剪下米,还剩下______。

A.7米B.2米C.米D.0米答案:C[解答] 8米长的绳子,先剪下后,剩下4米,再剪下米,还剩下。

2. 因数865.2与因数68.9的积是______。

A.5961.228B.59612.28C.596122.8D.934.1答案:B[解答] 两个因数都是一位小数,由末位数字的乘积判断乘积应有两位小数,由此确定答案为B。

3. 在五位数213______0中的括号里填一数字,使它能同时被2,3,5整除,填法总数是______。

A.无数个B.2C.3D.4答案:D[解答] 这个五位数的个位数是0,能被2和5整除,2+1+3+0=6,是3的倍数,当括号内的数字为0、3、6、或9时,这个5位数能被3整除,所以填法总数为4。

4. 把20g盐溶入200g水中,盐与盐水的比是______。

A.1:10B.10:11C.20:200D.1:11答案:D[解答] 20 g盐溶入200 g水中,盐水的质量是220 g,所以盐与盐水的比是20:220=1:11。

5. 服装店销售某款服装,一件衣服的标价为280元,若按标价的八折销售仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多______。

A.60元B.80元C.116元D.224元答案:C[解答] 280-(280×80%-60)=116(元)。

所以标价比进价多116元。

6. 直线x+y+1=0与圆x2+y2+2x-4y=0相交所得到的弦长是______。

A.B.C.1D.2答案:B[解答] 圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=5,圆心为(-1,2),半径,圆心到直线x+y+1=0的距离,所以直线与圆相交所得到的弦长。

7. 从正六边形的6个顶点中随机选择3个,则以它们为顶点的三角形是正三角形的概率为______。

A.B.C.D.答案:A[解答] 从正六边形的6个顶点中随机选择3个,有20种选法,其中每两点中相隔一点的三个点能构成正三角形(如下图),有两种选法。

2014年安徽省中小学新任教师公开招聘考试试题及答案解析小学数学

2014年安徽省中小学新任教师公开招聘考试试题及答案解析小学数学

2014年安徽省中小学新任教师公开招聘考试试题及答案解析小学数学注意事项1.答题前请先将密封线内的项目填写清楚,不得将答案写在密封线内。

同时在第2页右上角“座位号”栏中填写座位号最后两位数字。

2.本考试为闭卷考试,答案直接写在试卷上。

满分120分,考试时间150分钟。

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1.一根8米长的绳子,先剪下1/2,再剪下1/2米,还剩下()。

A.7米B.2米C.7/2米D.0米2.因数865.2与因数68.9的积是()。

A.5961.228B.59612.28C.596122.8D.934.13.在五位数213()0中的括号里填一数字,使它能同时被2,3,5整除,填法总数是()。

A.无数个B.2C.3D.44.把20g盐溶入200g水中,盐与盐水的比是()。

A.1∶10B.10∶11C.20∶200D.1∶115.服装店销售某款服装,一件衣服的标价为280元,若按标价的八折销售仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多()。

A.60元B.80元C.116元D.224元6.直线x+y+1=0与圆x2+y2+2x-4y=0相交所得到的弦长是()。

A. B.C.1D.27.从正六边形的6个顶点中随机选择3个,则以它们为顶点的三角形是正三角形的概率为()。

A.1/10B.1/20C.1/5D.1/158.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,“数感”感悟的对象是()。

A.数与量、数量关系、口算B.数与量、数量关系、笔算C.数与量、数量关系、简便运算D.数与量、数量关系、运算结果估计9.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()。

A.探索性学习B.合作交流C.模型思想D.综合与实践10.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的新课标包括,通过义务教育阶段的数学学习,学生能养成良好的学习习惯,良好的学习习惯主要是指勤奋、独立思考、合作交流和()A.反思质疑B.坚持真理C.修正错误D.严谨求是二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11.在□○○△□○○△□○○△□…中,第一个图形□与第49个图形之间共有“○”的个数为________。

2014年安徽省教师招聘考试笔试小学学段教育综合真题答案解析

2014年安徽省统考教育综合试卷(小学)考试时间:120分,满分:120分一、单选题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)1.“努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。

”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012-2020)中所体现的战略目标是( B )A.实现更高水平的普及教育 B.形成惠及全民的公平教育C.提供更加丰富的优质教育 C.健全充满活动的教育体制2.下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是()A.加快薄弱学校改造B. 教师配置向农村倾斜C. 鼓励发达地区支援欠发达地区D.促进农科教结合3.下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是()A.国家实施九年义务教育、收取学杂费B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制C.国家鼓励教科书循环使用D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育4.“充分地开发利用各种各样的教育资源。

在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是()A.全民教育思想B.终身教育思想C.特殊教育思想D.精英教育思想5.在教育部印发的教师专业标准中,不属于通识性知识基本要求的是()。

A.具有相应的自然科学和人文科学知识B.了解中国教育基本情况C.具有相应的艺术欣赏表现知识D.具有良好的职业道德修养6.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是()A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分科课程为主C.高中阶段以分科课程为主D.初中阶段分科课程与综合课程相结合7.《基础教育课程改革纲要》(试行)指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术””社区服务于社会实践”“劳动与技术教育”和()A.“安全教育”B.“艺术学习”C.“体育与健康教育”D. “研究性学习”8.按照加涅的学习水平分类,学生对相似的易混淆的单词分别作出正确反应的学习属于()A.信号学习B.系别学习C.言语联想学习D.辨别学习9.教学过程的中心环节是()A.感知教材,形成发展B.理解教材,形成概念C.运用知识,形成技能技巧D.知识的巩固和保持10.基础的教育课程改革提出的“三维目标”是指()A.知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观B.知识、技能、能力C.观念、方法、态度D.基础知识、基本技能、基本方法11.人民通常将各级各类学校的具体培养要求称为()A.教育目的B.培养目的C.课程目的D.教学目的12.新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是()A.自主、合作、探究B.参与、合作、活动C.讲授、练习、探究D.反思、生成、探究13.下列关于课程资源的说法正确的是()A.教师和学生不是课程资源B.课程资源越多越好C.课程资源具有多样性D.课程资源就是教科书14.课的类型一般分为两类,即()A.讲授课和复习课B.讲授课和练习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课15.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是()A.政治经济制度B.社会生产力C.社会文化D.人口质量16.通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求放出能动反应,这种教育方式依据的德育观念是()A.学生思想内部矛盾转化规律B.知、情、意、行诸因素统一发展规律C.长期性和反复性规律D.在交往中形成品德的规律17.智育的根本任务是()A.发展学生的智力B.培养学生的自主性C.提高学生的竞争意识D.完善学生的人格18.我国教育的根本特点是()A.坚持社会主义方向B.重视智育C.贯彻安全至上要求D.坚持智育与体育并重19.教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断或价值观体系的个性化”属于()A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域20.在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服它们的消极因素,这种教育方法遵循的原则是()A.长善救失B.正面疏导C. 知行统一D.从实际出发21.老师讲课时“抑扬顿挫”,语速时快时慢,容易引起学生的()A.无意注意B.有意注意C.随意注意D.有意后注意22.“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性23.情调知识的动态性,学生经验世界的丰富性和差异性,学习的情境性,实现知识经验的重新转换改造。

2014年安徽教师招聘考试教育综合小学真题【解析】

2014年某某省统考教育综合真题卷解析(小学)考试时间:120分,满分:120分一、单选题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)1.B解析:题干强调的是教育机会公平,属于教育公平的内容。

2.D解析:《国家中长期发展规划纲要》中推进义务教育均衡发展措施里选项ABC均有表述。

选项D不属于推进义务教育均衡发展措施,它属于加快发展面向农村的职业教育措施。

3.C解析:《中华人民某某某某务教育法》(2006年修订)中提到义务教育阶段不收学杂费,以县级人民政府为主管理教育,进行教师教育,不是以县级教育行政部门为主。

鼓励教科书循环使用。

所以本题选择C项。

4.B解析:题干意指在人的一生中,都应该接受教育,体现的是一种终身教育思想。

5.D解析:教育部印发的教师专业标准中,通识性知识领域的基本要求是:具有相应的自然科学和人文社会科学知识。

了解中国教育基本情况。

具有相应的艺术欣赏与表现知识。

具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。

D选项属于道德素养部分的内容。

6.B解析:新课程改革在课程结构方面的改革第一点就是:小学阶段以综合课程为主、高中阶段以分科课程为主、初中阶段分科课程与综合课程相结合。

其中B项不符合这一精神。

7.D解析:《基础教育改革纲要(试行)》中指出,综合实践活动课程的内容主要包括“研究性学习”、“信息技术”、”社区服务于社会实践”和“劳动与技术教育”。

8.D解析:辨别学习是区别两个或两个以上刺激的学习,题干中对相似的易混淆的单词分别做出反应是辨别学习。

9.B解析:教学过程的中心环节是领会知识,其中理解教材,形成概念是核心。

10.A解析:基础的教育课程改革提出的“三维目标”是指知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。

11.B解析:培养目标(培养目的)是各级各类学校的具体培养要求。

12.A解析:《基础教育改革纲要(试行)》中指出,教师在教育过程中应予学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和主动性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,结合题干,选择A项。

2014年安徽中小学教师招聘考试小学数学真题

2014 年安徽中小学教师招聘考试小学数学真题一、选择题 1、一根 8 米长的绳子,先剪下绳子的 ,再剪下米 ,还剩( C ) A、7 米 B、2 米 C、7 2 1 2 1 2D、0 米 2、因数 865.2 与因数 68.9 的积是(B ) A、5961.228 B、59612.28 C、596122.8 D、934.1 3、在五位数 213()0 的括号里填一数字,使它能同时被 2、3、5 整除,填法总数是( D ) A、无数个 B、2 C、3 D、44、把 20 克盐融入 200 克水中,盐与盐水的比为( D ) A、1:10 B、10:11 C、20:200 D、1:11 5、服装店销售某款服装,一件服装标价 280 元,若按标价的八折销 售可获利 60 元,则这件服装每件的标价比进价多( C ) A、60 元 B、80 元 C、116 元 D、224 元 6、直线 x+y+1=0 与圆 x2+y2+2x-4y=0 相交所得弦长是( B ) A、 3 B、 2 3 C、1 D、2 7、从正六边形的 6 个顶点中随机选择 3 个,则以它们为顶点的三角 是正三角形的概率是( B )1 20 1 B、 10 1 C、 5 1 D、 15A、8、 《义务教育数学课程标准》提出“数感”感悟的主要对象是( D ) A、数与数量、数量关系、口算 B、数与数量、数量关系、笔算 C、数与数量、数量关系、简便运算 D、数与数量、数量关系、运算结果估计 9、 《义务教育数学课程标准》提出的课程目标包括通过义务教育阶段 的数学学习,学生能养成良好的学习习惯,良好的学习习惯主要是认 真勤奋、独立思考、合作交流和( C ) A、反思质疑 B、坚持真理 C、修正错误 D、严谨求实 10、 《义务教育数学课程标准》提出应当注重发展学生的数感、符号 意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和 (C )A、探究性学习 B、合作交流 C、模型思想 D、综合与实践二、填空题 11、在□,○,○,△,□,○,○,△,□,○,○,△,□,„„ 中,第一个图形□和第 49 个图形之间共有○的个数是 (24). 12、有三个数 a,b,c,且 a+b=7,b+c=8,a+c=9,则这三个数的积 为(60). 13、已知向量 a、b,|a|=3,|b|=6,且 a、b 的夹角为 120°,则 (a+b)2= ________ 14、 _________15、 《义务教育数学课程标准》在各个学段中安排了四个部分的课程 内容“数与代数” 、 “图形与几何” 、 “统计与概率” 、 “综合与实践” 。

安徽教师招聘考试:小学数学真题及参考答案

一.选择题1.设三位数2a3加上326,得另一个三位数5b9,若5b9能被9整除,则a+b 等于( )。

A.2B.4C.6D.82.下列图形中,对称轴只有一条的是()。

A.长方形B.等边三角形C.等腰三角形D.圆3.“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( )。

A.充要条件B.充分但不必要条件C.必要但不充分条件D.既不充分又不必要条件4.设A与B为互不相容事件,则下列等式正确的是( )。

A.P(AB)=1B.P(AB)=0C.P(AB)=P(A)P(B)D.P(AB)=P(A)+P(B)5.自然数中,能被2整除的数都是( )。

A.合数B.质数C.偶数D.奇数6.把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的( )。

A.1/20B.1/16C.1/15D.1/147.有限小数的另一种表现形式是( )。

A.十进分数B.分数C.真分数D.假分数8.一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果自然堆码,这堆钢管最多能堆( )根。

A.208B.221C.416D.4429.如果曲线y=f(x)在点(x,y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为( )。

A.y=x3-2B.y=2x3-5C.y=x2-2D.y=2x2-510.设f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx→1f(x),则limx→1f(x)等于( )。

A.-2B.0C.1D.2二.填空题1.2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应该增加______。

2.用0~9这十个数字组成最小的十位数是______,四舍五入到万位,记作万。

3.汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,再遇到同时发车至少再过______。

4.在y轴上的截距是1,且与x轴平行的直线方程是______。

5.在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是______厘米。

面积是______。

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