与法律同行主题班会

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• (十)吸烟、酗酒。
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轻度不良行为
• 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常 行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心 理障碍的总和。
• 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体 及其个人的危害上。
• 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、 带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、 不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为,。
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青少年违法犯罪的自身原因
• 1.平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有 意或无意识地伤害别人。
• 2.欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三 五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血
酒,干坏事。
• 3.从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发 展到违法犯罪。
• 4.从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至 行凶打人。
• 5.小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
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《宪法》《刑法》《民法通则》

《刑事诉讼法》《民事诉讼法》

《婚姻法》《继承法》《兵役法》

《经济合同法》《环境保护法》

《义务教育法》《未成年人保护法》
的 《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
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+ 1、吸烟、酗酒。 + 2、与品行不正的人交朋友。 + 3、旷课、夜不归宿。 + 4、携带管制刀具。 + 5、打架、斗殴、辱骂他人。 + 6、强行向他人索要财物。 + 7、偷窃或故意损害公共财物。 + 8、参与赌博或变相赌博。 + 9、观看、收听淫秽音像制品读物。 + 10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电
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拿著武器,如:刀械、 棒棍或其他具有危险性的 东西,威胁同学,使他不 敢反抗,然后强行夺取身 上的财物。
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现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白某等 5 人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖北省黄石 市等地, 今年7月16日下午1时许,刘某、姜某、杨某等
七年级一班
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增强法律意识,培养并树立法制观念。 养成“知法、懂法、守法、用法”的 良好习惯。
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什么是法律?
法律,即人类在社会层次的 规则,社会上人与人之间关系的 规范,以正义为其存在的基础, 以国家的强制力为其实施的手段。 法一般限于宪法、法律。法的目 的在于维护社会关系和社会秩序, 是统治阶级实现其统治的一项重 要工具。
犯罪是指严重危害 社会,触犯刑法, 应当受到刑罚处罚 的行为。
犯罪的特征: 1.社会危害性; 2. 应受刑罚处罚. 3. 刑事违法性.
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据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占 犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升, 每年新产生的少年犯人百度文库竟高达15万,这些 犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响 外, 青少年违法犯罪的自身原因也很重要。
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❀违法——指违反法律规定,危害国家、社 会和公民利益,依法应当承担法律责任的 行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏, 对公民人身权利和公私财产等合法权益的 侵犯,
❀犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应 当受到刑罚处罚的行为。
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违法与犯罪
违法指违反法律规定, 危害国家、社会和公 民利益,依法应当承 担法律责任的行为。 通常表现为对正常社 会秩序的破坏,对公 民人身权利和公私财 产等合法权益的侵犯。
• (一)旷课、夜不归宿;
• (二)携带管制刀具;
• (三)打架斗殴,辱骂他人;
• (四)强行向他人索要财物;
• (五)偷窃、故意损坏财物;
• (六)参与赌博或者变相赌博;
• (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;
• (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等 场所;
• (九)其它严重违背社会的不良行为;
12岁到14,而且均为外地借读的孩子。经查,这些孩
子平时喜欢上网,却因没钱进网吧而只能“望网兴
叹”。为了能进得起网吧,6人集体商量后决定到某
厂里偷些“废品”换钱。当晚,6人窜至被盗企业外,
钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后,6人又将窃得
的价值千元的材料低价卖给了收废品的人,每人分得
16元钱后进网吧消费一实空用精。品课件PPT
性,考虑问题往往带有片面性和偏执性,处
理问题时也易盲目、冲动、不计后果,社会
责任感相对欠缺。
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严重不良行为:
• 严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法 行为:
• (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
• (二)携带自制刀具,屡教不改;
• (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;


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《刑法》规定的青少年犯罪行为?
• 故意杀人
• 故意伤害致人重伤或者死亡
• 强奸
抢劫
• 贩卖毒品
爆炸
• 放火
• 投毒
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• 优点:
当前的青少年人群往往表现出极强的个 性,勇往直前,对新事物接受快,崇拜英雄 人物,富有创新精神,可塑性较强。
• 缺点:
当前的青少年人群往往表现出极强的个
• (四)传播淫秽读物或音像制品等;
• (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;
• (六)多次偷窃;
• (七)参与赌博,屡教不改;
• (八)吸毒、注射毒品;
• (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是
犯罪。
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中度不良行为:
• 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未 成年人不得有下列不良行为:
实用精品课件PPT Themis(泰美斯)法律女3 神
法律的地位
• 至高无上的法律,神圣不可侵犯。法律的存 在是每一个人一生的警戒。每个人都生活在 这个社会,无论年老、年青还是年幼。违背 了法律,必食苦果。没有人能逾越法,没有 人能不受法的约束。所以不管你的身份有多 高,也需遵守法律。
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子游艺场所。
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所谓窃盗罪,就是指
『偷东西』。在没经过 主人的同意下,随便取 走他人的财物,包括钱 和物品。
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2007年5月19日晚10时许,江苏省丹阳市一企业发
生一起盗窃案,近20件、价值上千元的成品材料被人
偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人,令办案
民警感到痛心的是,犯罪嫌疑人竟然是6名小学生,
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