幼儿园保育工作培训PPT课件

（2）提醒幼儿上厕所后轻轻走到自己床前，大中班幼儿自己 脱衣服、鞋子，将其放在固定位置，帮助小班幼儿脱衣服、 鞋子。
（3）提醒幼儿正确的睡姿，盖好被子，不得拿小玩具上床。 （4）对值班人员的要求 A随时注意给孩子盖被子、擦汗，纠正不正确的睡姿。 B根据孩子排尿规律及时提醒个别幼儿、发现尿床现象，及时
儿童健康包括身体和心理两方面，所以保育 包括对的身体照顾和心理能力的保护和培养
二、保育和教育的关系
保教并重 保中有教，教中有保 如何实施保教结合的原则
三、保育工作内容
（一）内容
1、怎样为幼儿准备适宜的服装进行体育活动； 协助教师安排好幼儿上课和户外活动的教具、 玩具及体育用品
2、协助教师和炊事人员做好幼儿的进餐和消 毒
3、协助教师做好幼儿自我服务的教育和培养 （起床、入厕后衣物的整理）
4、根据季节变化做好保暖、消暑工作
5、协助保健室做好幼儿体格检查和各种防疫工 作
6、协助教师做好幼儿物品及日常物品管理工作 （消毒用品的摆放，学具柜的整理，儿童衣 物的整理，午睡时孩子物品的摆放）
洗涤、消毒物品的摆放
学具柜的整理
小班幼儿不能坐在便盆上喂饭。
（3）教育幼儿安静、专心吃饭，不讲话、不玩耍、不挑食， 吃完最后一口离开座位。
（4）吃饭过程中保教人员不讲话、不拖地、不扫地。 （5）饭后组织幼儿室外散步10分钟。 （6）收拾幼儿餐具，整理桌面、拖地、扫地。
7、午睡
（1）提前半小时打开卧室门窗，通风换气10——15分钟，为 小班幼儿铺好被子。
4、毛巾的清洗消毒方法：84液浸泡
4、整理床铺（平铺的、叠起来的）
（三）全日健康观察
饮食观察：进餐时食量有无变化；嘴巴张不大，一侧或双侧 怕酸；咀嚼困难，看下耳后腮腺是否肿大，有压痛
上课及活动时观察
当孩子在上课时或者自由活动时表现出精神不好，不想玩 耍或犯困想睡，应询问孩子哪里不舒服，摸一摸脸颊和额头， 最准确的是测量体温。
幼儿园保育工作
笑嘻嘻
一、保育的概念、重要性 二、保育和教育的关系 三、保育工作内容 四、保育员在幼儿一日生活中的工作要求 五、幼儿园保育工作标准 六、安全工作
一、保育工作的概念、重要性
幼儿园保育是指成人（家长或保教人员）为 0—6岁儿童提供生存、发展所必须的环境和 物质条件，关爱、尊重幼儿，给予幼儿精心 的照顾和保护，以帮助幼儿获得良好的发育 并引导他们逐步增强生活能力、自我保护能 力，树立安全意识，促进幼儿的健康成长的 工作任务。
（1）做好活动前的材料准备工作（如察看皮球是否有气；注 意场地的安全和清洁）
（2）保教人员要投入到幼儿的游戏活动中，以提高幼儿的兴 趣和积极性。
（3）在创造性游戏中，要尊重幼儿的意愿。鼓励幼儿丰富的 想象力和创造力，在竞争游戏中注意安全。
（4）活动游戏时，幼儿不能离开保教人员的视线，注意随机 教育。
（4）定期给幼儿剪指甲。
6、进餐
（1）做好餐前准备工作 A、餐前半小时停止剧烈活动，使幼儿情绪平静，进餐前十五
分钟提醒幼儿收拾玩具。
B、擦净桌面，铺好桌布，放好餐具、餐巾。中大班保育老师 指导值日生完成上述工作。
C、组织幼儿按次序使用肥皂洗手。 （2）按时开饭 A、保教人员洗手后分饭菜，半碗半碗添。 B、在进餐过程中不训斥幼儿，让幼儿保持愉快情绪进餐，小
大小便情况观察
有的孩子出现情况，要及时记录大小便次数，小托班孩子 大便的自我记录
睡眠观察
观察儿童的呼吸与睡眠，是否按时入睡，有无睡眠不安的， 如果有脸色发红或呼吸粗，应注意检查口腔、咽喉、皮肤， 必要时一定要测量体温，及时发现及时报告。
四、保育员在幼儿一日生活中的工作要求
1、入园接待 .
（1）幼儿来园前做好活动室的通风和室外的清洁工作，并准 备好开水和幼儿晨间活动的玩具。
（5）教育幼儿爱护玩具，养成整理、检查玩具的习惯。
5、盥洗和入厕
在进餐前10——15分钟组织幼儿上厕所，盥洗
（1）做好盥洗前的准备工作，如一人一巾、肥皂、全托幼儿 的牙刷、牙膏、漱口杯、擦脸油。……..
（）分组进行盥洗，在成人的指导和帮助下正确洗手、洗脸。 全托幼儿帮助女孩子梳头。
（3）结合盥洗，保教人员用语言启发或动作示范，培养幼儿 正确的独立生活能力。
（2）按照教学计划组织上课..
（3）严格按照各年龄阶段上课时间，准时开始和结束。
（4）注意室内采光，定期为幼儿换座位，保护幼儿视力，两 节课之间有活动。
（5）配班应按照要求，密切配合主班教师完成教育、教学任 务。

（6）课后收拾好教具及用具，摆好桌椅。
4、游戏活动
游戏时间可以组织幼儿各种游戏，也可以组织户外自由活动， 但必须有器械和范围，要注意动静交替，无论组织哪种游戏 都要在饭前半小时转入安静活动，准备盥洗、进餐。
（3）体弱或者有病儿童可以安排在室内活动。 （4）组织幼儿活动时注意幼儿上下楼梯时的安全，注意季节
的活动量的安排 （5）教师带操和配操要精神振奋，口令有力，节奏明快，掌
握动静交替。
3、上课
（1）做好课前准备工作，如摆好桌椅、教具，布置相应的教学 环境，指导值日生工作；提醒幼儿入厕，做好课前的场地准 备工作。
（4）指导值日生工作，做好力所能及的卫生工作，整理图书、 玩具、浇花等。
（5）晨间谈话。
2、早操、体育活动
（1）按当天实到人数准备好所需的体育用品，并检查场地是 否安全，体育用品是否安全、卫生。
（2）提醒幼儿上厕所，并检查儿童服装和鞋带，冬季外出活 动时，教师和儿童都不穿外衣，不带围巾、帽子和口罩（体 弱儿童可以适当照顾）
儿童衣物的整理
午睡时孩子物品的摆放…
7、协助教师做好户外活动的照料及安全工作
（二）操作 1、洗碗：洗的方法、消毒
2、拖地的方法：先湿扫，湿拖然后干拖(重点部分局 部擦)。扫地的时候要注意到摆放物品的犄角，不能 留下死角。
3、消毒：84消毒液的配比浓度：日常使用浓度为 0.4%；传染病期间浓度为1%。
（2）接待幼儿与家长，亲切接待每一位来园的幼儿，相互问 早、问好，帮助幼儿脱去外衣、帽子等物，放在固定位置， 检查儿童个人卫生，有无危险物品注意观察每个幼儿的情绪， 做好幼儿个别教育工作。
教师要重点向家长了解儿童在家情况，听.
取家长的要
求，做好每个孩子药品的服用时间登记和衣物的交接。
（3）引导孩子以愉快的情绪参加自己喜欢的活动。