2020年中考语文文学类文本阅读《春在溪头荠菜花 》练习及答案
部编版八年级语文下册第一单元学情评估 附答案 (1)
部编版八年级语文下册第一单元学情评估一、积累与运用(31分)1．【新课标·新考向】班级开展主题为“多彩民俗”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
(17分)【感受民俗魅力】如果说陕北的“安塞腰鼓”素以粗犷．豪放、刚健雄浑著称，那么流传于山西临汾地区的“威风锣鼓”则是威武雄壮，气势磅礴。
“威风锣鼓”突出表现在一个“威”字上，无论是声响、节奏，还是阵势、舞姿，都极为震hàn。
鼓声一响，静穆的队伍蓦．然腾跃起来：时而紧锣密鼓，如骤雨猝至，瓢泼而下；时而变换节奏，如山间溪流，回旋激荡；时而阵势yǒnɡ跃，如烈火燎原，漫天升腾；________________，________________，________________。
“威风锣鼓”容不得束缚，容不得羁bàn，那恢宏壮阔的场面真叫人( )。
(1)根据拼音，填写汉字。
(3分)震hàn( ) yǒnɡ( )跃羁bàn( )(2)写出语段中加点字的正确读音。
(2分)粗犷．________ 蓦．然________(3)填入括号内的成语，最恰当的一项是( )(2分)A．拍案而起B．望洋兴叹C．叹为观止(4)仿照画线句子在横线处填上恰当语句，使之语意连贯。
(2分)【推荐民俗图标】(5)同学们为元宵节设计了多幅图标，你会推荐哪一幅？说说你的理由。
(2分) 【了解民俗文化】(6)下面的说法不正确的一项是( )(2分)A．社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”，散文《社戏》中少年鲁迅在赵庄看到的戏便是社戏。
B．《回延安》中使用了不少具有地方特色的词语，如“白羊肚手巾”“窗纸”“红窗花”等，使我们可以感受到浓郁的陕北地域风俗。
C．吴伯箫的《灯笼》写了孩童心性、往昔经历、乡情民俗、诗词典故、古代名将等，结尾将个人情感升华为家国情怀。
D．农耕文化是人们在长期农业生产中形成的一种风俗文化，陶渊明笔下的世外桃源“阡陌交通”“鸡犬相闻”，就颇具这一特色。
《春》阅读练习及答案15篇
《春》阅读练习及答案《春》阅读练习及答案15篇《春》阅读练习及答案1①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
②吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
A ，高兴起来了， B ，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
1、为文中横线处补写原句：A处应为：____________________________B处应为：____________________________2、第①段描写了一幅□□ 图，第②段描写了一幅□□图。
3、第①段中闹字用得好，选出下面理解不恰当的一项（）A、成千上万的蜜蜂嗡嗡地叫着，显示出春天的热闹。
B、突出蜜蜂之多，群蜂之乐，衬托花开之艳。
C、突出蜜蜂之多，衬托花朵繁茂。
D、闹字表现了花下蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等昆虫数量多、阵容大。
4、第①段文字抓住了□□□、□□□、□□□这三个特征描写，是按照从□□→□□→□□的顺序来写的。
5、第②段中吹面不寒杨柳风是__________时代的__________的《绝句》一诗中的名句。
参考答案：1、A处应为：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中；B处应为：呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙2、D3、春花春风4、花儿多花儿艳花味甜，树上→花下→地上5、南宋志南和尚《春》阅读练习及答案2（二）阅读下面两首诗，完成19-20题。
（8分）乐游原【唐】李商隐万树鸣蝉隔岸虹，乐游原上有西风。
羲和①自趁虞泉②宿，不放斜阳更向东。
曲江春望【唐】唐彦谦杏艳桃光夺晚霞，乐游无庙有年华。
汉朝冠盖皆陵墓，十里宜春③汉苑花。
【注】①羲和：中国古代神话中驾驭太阳的神。
辛弃疾《鹧鸪天代人赋》阅读练习与答案
辛弃疾《鹧鸪天代人赋》阅读练习与答案辛弃疾《鹧鸪天代人赋》阅读练习与答案第一篇:《鹧鸪天代人赋》古诗阅读答案阅读下面这首宋词，完成8-9题鹧鸪天代人赋① 辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。
平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。
②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
8.词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。
（5分）9.词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。
（6分）8.（5分）词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。
田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。
9. (6分) 运用了对照（或对比）的写作手法。
作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情，题为“代人赋”，实则为己赋，采用代人填词的形式，以荠菜花自况，效果独特。
13、辛弃疾是南宋词人，字幼安，号。
（1分）14、词的上阕“破”和“鸣”两字非常传神，请任选一字加以赏析。
（3分）15、这首词为辛弃疾罢官乡居期间所作。
词的最后两句，作者将“城中桃李”与“春在溪头荠菜花”作对比，表现了诗人怎样的精神追求？（4分）参考答案：二、阅读下面一首词，完成第13－15题（8分）13、稼轩（1分）14、“破”写出桑叶逐渐萌发，膨胀，不仅有动态，而且能让人感到桑芽萌发的速度和力量；“鸣”虽写声音，但可以让人想见黄犊吃草时高兴得意的神态。
（3分）15、用风雨中愁眉不展的桃李反衬乡野迎风开放，占有春光的荠菜花，表现了作者对农村生活的欣赏流连和对城市上层社会的鄙弃，词人借荠菜花的形象自我写照，体现了对坚强不屈精神和顽强生命力的崇敬和追求。
古诗文阅读《鹧鸪天》题目及答案
古诗文阅读《鹧鸪天》题目及答案陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些①。
平岗细草鸣黄犊②，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家③。
城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
[说明：①些：语气词。
②犊：牛。
③青旗沽酒有人家：指山村酒家。
青旗，酒家招牌。
沽，卖。
]7．请开展想像，描写“平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦”所表现的田园春光。
〔2分〕▲8．词中加点的一个“破”字，用得特别传神，请简要分析它的表现力。
〔2分〕▲参考答案：7.〔2分〕例如：乡村小路边柔嫩的桑枝上有了点点绿色，吃草的小黄牛在山坡上时时常哞哞的叫着，太阳偏西，回巢的乌鸦点缀着有几分春寒的树林。
8. 〔2分〕一个“破”字，用拟人手法，传神地写出了桑叶在春风的.催动下，渐渐萌发、膨胀，究竟撑破了原来包在桑芽上的透亮薄膜。
“破”字不仅有动态，而且好像能让人感到桑芽萌发的能量和速度。
①这首词的上阙写早春景象，抓住了早春景物的特点，极富有情趣，试对此作简要分析。
②“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”句在写法上有何特点？表达了怎样的思想感情？参考答案：4．〔8分〕〔1〕〔4分〕上阕写景，抓住“柔桑”“平冈细草”“黄犊”等有代表性的能表现农村早春景象的意象着力刻画，〔1分〕同时词人留意炼字，把早春景象写得生动传神，〔1分〕如写柔桑的嫩芽用一“破”字，不仅有动态，而且让人感受到了桑芽萌发的能量和速度，一个“鸣”字又写出了黄犊乍见春草的欢快无比，用“点”写寒鸦让人不觉得伤感、凄凉。
〔1分〕词人用喜欢的笔触把农村平常事物纳入笔下，写得充斥生气与活力，读来情味盎然。
〔1分〕〔2〕〔4分〕运用衬托之法，把“城中桃李”与“溪头荠菜花”对比着写，〔2分〕反衬出对农村生活的观赏、留恋之情，表达出对充斥活力的农村、农村春色的激烈赞美之情。
〔2分〕主观性试题，意思正确即可给分。
《鹧鸪天》阅读答案
《鹧鸪天》阅读答案《鹧鸪天》阅读答案在日复一日的学习、工作生活中，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。
还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是小编精心整理的《鹧鸪天》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《鹧鸪天》阅读答案1陆游《鹧鸪天家住苍烟落照间》阅读鹧鸪天陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。
斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。
元③知造物心肠别，老却英雄似等闲。
注：①玉瀣：美酒。
②《黄庭》：道家经典。
③元：同“原”。
1．这首词上阕描写了哪些生活画面?表现了词人怎样的生活态度?（3分）2．词的最后两句“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”有何深意？它在词中起什么作用?（4分）参考答案：1．描写了诗人读书、饮酒、竹林漫步、卧榻看山等生活画面，表明诗人喜欢过一种不问世事、超然物外的隐逸生活。
（“生活场面”和“生活态度”各2分）2．这两句诗表面是说本来知道上天另有一种心肠，不把英雄衰老当一回事，实则是对统治者不重用人才，致使英雄无用武之地的愤懑。
在语意上与上文相反，收到出人意料的艺术效果，在感情上饱含讥讽和悲愤，动人心魄。
（“深意”和“作用”各2分）《鹧鸪天》阅读答案2鹧鸪天黄庭坚黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。
风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。
身健在，且加餐。
舞裙歌板尽清欢。
黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。
【注】黄庭坚于宋哲宗绍圣二年（1095）贬涪州（今四川涪陵）别驾、黔州（今四川彭水）安置，后移戎州（今四川宜宾）安置，至元符三年（1100）得赦，在蜀地流徙五年余。
这期间，黄庭坚“泊然不以迁谪介意，蜀士慕从之游，讲学不倦。
”这首《鹧鸪天》，就是戎州安置时答蜀士史应之之作。
试根据诗歌内容分析诗人形象和诗歌主题。
诗人是一个狂士形象。
他在酒中寻乐、在雨中吹笛，酒醉簪花倒带帽，以自乐自娱、放浪形骸、侮世慢俗的方式来发泄心中郁结的愤懑与不平，主人公旷达的外表后，隐藏着无尽的辛酸与伤痛。
2020学年中考语文真题(word版,答案) (4)
2020年中考语文试题一、积累（16分）1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
（4分）歌声如飘风，如一（ljī）▲荡的水声，缓慢地为歌声击节。
然后歌声又渐渐远去，渐渐地微弱，渐渐地模糊，终于轻烟般在静夜中消失。
（摘自柯灵《枕畔歌声》）（1）根据拼音写出相应的汉字。
一（lǚ）▲（jī）▲荡（2▲） A．辨 B．辩（3）加点字“模”在文中读音正确的一项是（▲） A．mú B．mó2．古诗文名句默写。
（8分）（1）子曰：“三军可夺帅也，▲。
”（《论语》）（2）云横秦岭家何在？▲。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）飞鸟本无意，却引情致起。
吴均闲居山中，看“①，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日岁佳，②”，悠然自失；李清照沉醉回舟，误入藕花深处，“③”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林明翳，④，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“⑤，⑥”的慨叹。
惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。
3．邻居小咏今年刚满18岁，是第一批买入成年的00后（2000年1月1日至12月31日出生的人）。
请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。
（2分）A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
[示例]会当凌绝顶，一览众山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。
4．下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
（2分）闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。
（1）（2）备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分二、阅读（46分）（一）名著阅读（7分）5．阅读《水浒传》部分目录，完成（1）（2）小题。
（4分）目录第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹（1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（）（1分）A．五台山桃花村瓦罐寺野猪林B．瓦罐寺五台山桃花村野猪林C．桃花村五台山野猪林瓦罐寺D．五台山野猪林桃花村瓦罐寺（2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。
《晚望》《镜湖女》《题葡萄图》《水龙吟 登瓜步江楼》《鹧鸪天 送人》等阅读理解答案与赏析
郑珍《晚望》阅读答案【阅读理解题目】:晚望[清]郑珍向晚古原上，悠然太古春。
碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。
独怜溪左右，十室九家贫。
⑴这首诗字面平易，却实有锤炼之功。
颔联“收”、“出”两字以浅为深，以俗为雅，用得很特别。
请简要赏析这两个字的妙处。
（3分）⑵这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的？请结合全诗内容加以概括分析。
（4分）【参考答案】:(1)鸟儿隐没于碧云之中，却说被蓝天白云收了进去；农人田间穿行劳作，却说被翠绿的稻秧送了出来。
一“收”一出“，运用拟人手法，赋予事物以人的情感，描绘出一幅清新明丽的春景图。
（2）前三联描绘春色之美和恬静闲适之感，最后两句点出农村的穷苦和内心的沉重。
作者运用“以乐写哀”的手法（或“以乐景衬悲情”、“对比”、“衬托”、“对照”），表现自然界美好与现实生活贫困的不协调，抒发了满腔悲愤之情，也使感叹民生疾苦的主旨更为鲜明。
3有人认为，尾联破坏了全诗优美的意境，应该删去；也有人说，这两句恰是诗人匠心独运之处，不能删去。
你同意哪一种意见？请结合全诗内容加以概括分析。
[解析]本题重点考查诗歌表达手法中“反衬手法”的运用。
考查情与景的关系，重点要揣摩乐景与哀情之间的辩证关系。
用乐景写哀情而愈见其哀。
【参考答案】:同意后一种意见。
前三联描绘春色之美和闲适之感，最后两句点出农村的穷苦和内心的沉重。
作者运用“以乐写哀”的手法(或“以乐景衬悲情”“对比”)，抒发了满腔悲愤之情，也使感叹民生疾苦的主旨更为鲜明。
(如同意前一种意见，只要能自圆其说，也可)陆游《镜湖女》高考试题阅读答案【阅读理解题目】:镜湖女（南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。
女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。
日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。
到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。
14、从体裁上看，本作品属于（）（1分）A、古体诗B、近体诗C、歌行D、诗余15、对本作品分析不恰当的一项是（）（3分）A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。
张宗子《春在溪头荠菜花》阅读练习及答案
张宗子《春在溪头荠菜花》阅读练习及答案（二）阅读《春在溪头荠菜花》，完成17-19题。
（共9分）春在溪头荠菜花张宗子①正月将过，纽约仍在飘雪，然而春天终究来了。
站在窗前向外看，白茫茫的漫天飞絮中，棕红色的玫瑰叶已经快要绽开，而荠菜在这些日子更是随处可见。
看见荠菜，再想起吃荠菜，时令便晚了。
舒展到巴掌大的野荠菜，即使还没老，味道也差了。
②荠菜容易和几种不能吃的野草相混，和常见的车轴草甚至小蒲公英也酷似。
但见多了，无论外形怎么变，还是一眼能认出来，但要告诉别人却不容易。
这大概和生活中看人一样，很多感觉是难以言述的。
③荠菜有不同品种，彼此差别很大。
叶子有绿的，有铁锈红的，还有叶尖棕色或金属般的灰白色的。
叶缘多半呈锯齿状，但有的乖巧妩媚，近乎无齿，有的则天性刁蛮，分裂太深，细长加扭曲，弄得如一团缠丝。
④长在麦田和菜地里的荠菜，地腴水足，借了农人的爱护，免于牲畜的踏踩，养得鲜嫩水灵。
叶子上举，回转成伞形，叶面常趴着亮晶晶的水珠，仿佛女子颈上的珠链。
这种荠菜绿得油亮，长得肥大，然而味道淡，剁碎就出水，没多少筋骨。
荠菜的香主要在根，家养的荠菜植株挺拔，看起来有模有样，根却萎缩得不成比例，又细又短，像阿Q脑后拖着的小辫子。
⑤好吃的荠菜，在房前屋后，菜地外围，以及路边和田埂上。
⑥生在这里的荠菜，天天被践踏。
人践踏，牲畜践踏，鸡鸭啄食，牛羊哨啮，驴车的轮子碾过，荠菜便长得异常瘦小，叶子匍匐下去，紧趴在地面上。
说趴还不够确切，该说紧紧抓着地面。
老叶子在外，新叶子在内，一圈一圈，几乎像个圆，但不整齐，又松散。
颜色也很少是绿色，绿中带点铁灰，很枯干的那种，更多是给人红色感觉的铁锈色和棕色。
因为必得结实才能生存，它们水分少，干硬，撕开叶子见到筋。
麦地里的荠菜伸手便揪起来了，这些荠菜不能，贴地太紧，根特别粗壮，叶子扯碎了，根还扯不出来，要用剪刀往深处剜才行。
那么板结的土里，荠菜的根足有一拃长，粗而不肥，凑近鼻孔，香气四溢。
⑦两种荠菜，两种品质，两种命运。
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阅读《春在溪头荠菜花》，完成17 -19题。
(共9分)
春在溪头荠菜花
张宗子
①正月将过，纽约仍在飘雪，然而春天终究来了。
站在窗前向外看，白茫茫的漫天飞絮中，棕红色的玫瑰叶已经快要绽开，而荠菜在这些日子更是随处可见。
看见荠菜，再想起吃荠菜，时令便晚了。
舒展到巴掌大的野荠菜，即使还没老，味道也差了。
②荠菜容易和几种不能吃的野草相混，和常见的车轴草甚至小蒲公英也酷似。
但见多了，无论外形怎么变，还是一眼能认出来，但要告诉别人却不容易。
这大概和生活中看人一样，很多感觉是难以言述的。
③荠菜有不同品种，彼此差别很大。
叶子有绿的，有铁锈红的，还有叶尖棕色或金属般的灰白色的。
叶缘多半呈锯齿状，但有的乖巧妩媚，近乎无齿，有的则天性刁蛮，分裂太深，细长加扭曲，弄得如一团缠丝。
④长在麦田和菜地里的荠菜，地腴水足，借了农人的爱护，免于牲畜的踏踩，养得鲜嫩水灵。
叶子上举，回转成伞形，叶面常趴着亮晶晶的水珠，仿佛女子颈上的珠链。
这种荠菜绿得油亮，长得肥大，然而味道淡，剁碎就出水，没多少筋骨。
荠菜的香主要在根，家养的荠菜植株挺拔，看起来有模有样，根却萎缩得不成比例，又细又短，像阿Q脑后拖着的小辫子。
⑤好吃的荠菜，在房前屋后，菜地外围，以及路边和田埂上。
⑥生在这里的荠菜，天天被践踏。
人践踏，牲畜践踏，鸡鸭啄食，牛羊哨啮，驴车的轮子碾过，荠菜便长得异常瘦小，叶子匍匐下去，紧趴在地面上。
说趴还不够确切，该说紧紧抓着地面。
老叶子在外，新叶子在内，一圈一圈，几乎像个圆，但不整齐，又松散。
颜色也很少是绿色，绿中带点铁灰，很枯干的那种，更多是给人红色感觉的铁锈色和棕色。
因为必得结实才能生存，它们水分少，干硬，撕开叶子见到筋。
麦地里的荠菜伸手便揪起来了，这些荠菜不能，贴地太紧，根特别粗壮，叶子扯碎了，根还扯不出来，要用剪刀往深处剜才行。
那么板结的土里，荠菜的根足有一拃长，粗而不肥，凑近鼻孔，香气四溢。
⑦两种荠菜，两种品质，两种命运。
这是我童年挖荠菜时留下的印象。
⑧曾经读到唐人郭湜的《高力士外传》，里边记录了高力士亲口所说的一件与荠菜有关的故事。
安史之乱，肃宗即位。
玄宗从四川还都，做了太上皇，大权旁落，受肃宗猜忌，亲信被一一剪除。
忠心耿耿的高力士自不能幸免，垂暮之年被流放巫州。
巫州在今天湖南的怀化，荠菜甚多，而当地人不吃。
高力士喜欢荠菜，经常采来做羹。
日暮途穷，他乡流落，有感于荠菜味道的鲜美，作了一首小诗：“两京秤斤买，五溪无人采。
夷夏虽有殊，气味应不改。
”怀化远离京都，当时算是化外之地吧。
高力士说，虽然地方不同，荠菜的味道仍然没变啊。
这首诗朴实无文，读来却能令人反复回味。
正如杜甫流落蜀中，怀念长安时的诗作：“江上形容吾独老，天涯风俗自相亲。
”无限感伤，尽在诗中。
⑨初到纽约，每发现一种过去见惯的草木虫鸟，都觉得欣喜。
第一次看到萤火虫，竟然忍不住惊叫出声。
荠菜，在公园里，运动场周围，乃至一些僻静小街的两边，到处都是。
拔起闻闻，气味仿佛。
儿子出生那年冬天，母亲来帮助照顾孩子，我们一起在附近的草地上挖了很多。
包饺子之后，还有剩余，下到面条里吃掉了。
⑩后来几年还挖过几次，感觉却不对了，不仅不香，还有一股腥气，根老，嚼不动，从此便没了兴趣。
高力士说虽然夷夏有别，荠菜气味不改，看来适用范围有限。
远，要看远到什么程度，太远，所有漂亮的假设都不成立了。
⑪荠菜开花细小而白，杂在草丛中，毫不起眼。
反倒是结籽之后，分叉得很好看的细枝条上，缀满扁扁的小种子，摇摇摆摆，风致不亚于狗尾草，都是朴素又让人觉得舒服的。
辛弃疾的词中有句：“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花①。
”平平淡淡一首词，这两句大有深意。
(有删改)
注：① [城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花] 选自辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》。
这两句的意思是城里的桃花李花最害怕风雨的摧残，最明媚的春色就在那溪边盛开的荠菜花。
17.围绕荠菜，作者记叙了自己不同阶段的经历与人生体味。
请你阅读文章，补写下面
的内容。
(4分)
童年时挖荠菜，发现两种荠菜的不同命运。
①
②
18.做批注是用简练的语言及时记录阅读时的思考与感悟。
批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价、提疑问等。
请你从文中第③-⑦段摘录一处关于荠菜的内容，任选一个角度进行批注。
(3分)
摘录：批注：
19.文章以辛弃疾的诗句“春在溪头荠菜花”做标题，有什么妙处。
(2分)
答：
【答案】17.答案示例：
①读高力士的故事，体会他借荠菜表达的思念和感伤。
②在纽约，惊喜地发现荠菜，却没有吃出故乡的味道。
(共4分。
共2空，每空2分)
18.答案示例一：
摘录：人践踏，牲畜践踏，鸡鸭啄食，牛羊啃啮，驴车的轮子碾过。
批注：作者用一系列动词“践踏”“啄食”“啃啮”“碾”，描绘出此处荠菜生长环境之恶劣，交代了其外形瘦小的原因，赞美了其生命力之顽强。
答案示例二：
摘录：两种荠菜，两种品质，两种命运。
批注：作者用“品质”和“命运”来写荠菜，有什么深意?
(共3分。
摘录，1分;批注，2分)
19.答案要点：
①承载思乡之情，引发思考。
②富有文化韵味。
(共2分。
2个要点，每个要点1分)。