高中语文课内外名句名篇默写检测(江苏)

高中语文课内外名句名篇默写检测(江苏)
高中语文课内外名句名篇默写检测(江苏)

名句名篇默写检测1(劝学氓)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴君子曰:学不可以已。

⑵骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

⑶吾尝跂而望矣,不如登高之博见也

⑷虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也

⑸君子生非异也,善假于物也。

⑹锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂

⑺假舆马者,非利足也,而致千里

⑻蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

⑼夙兴夜寐,靡有朝矣

⑽总角之宴,言笑晏晏

⑾桑之落矣,其黄而陨

⑿于嗟鸠兮,无食桑葚

⒀既见复关,载笑载言

⒁匪我愆期,子无良媒

⒂淇则有岸,隰则有泮

⒃兄弟不知,咥其笑矣。

二、课外部分(4分)

⒄不患人之不己知,患不知人也。((论语·学而》)

⒅礼之用,和为贵,((论语·学而》)

⒆吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。(《论语·为政》)

⒇往者不可谏,来者犹可追。(《论语·微子》

名句名篇默写检测2(劝/氓/孔/登/锦)班级姓名学号

⑴万里悲秋常作客,百年多病独登台

⑵学而不思则罔;思而不学则殆。

⑶庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

⑷风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回

⑸不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

⑹沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

⑺无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

⑻此情可待成追忆,只是当时已惘然。

⑼人不知而不愠,不亦君子乎?

⑽艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

⑾默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!

⑿锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

⒀故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

⒁君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

⒂乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。

⒃尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

⒄朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也!(《论语?公冶长》)

⒅知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语?雍也》)

⒆默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? (《论语?述而》) ⒇君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语?述而》)

名句名篇默写检测3孔/登/锦/劝/氓)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

⑵乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

⑶想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

⑷小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

⑸羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。

⑹千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

⑺雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

⑻人生如梦,一尊还酹江月。

⑼四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

⑽春花秋月何时了?往事知多少。

⑾故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

⑿凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

⒀知之为知之,不知为不知,是知也。

⒁敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

⒂顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

⒃自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。

二、课外部分(4分)

⒄不义而富且贵,于我如浮云。(《论语,述而》)

⒅曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。” (《论语?泰伯》)

⒆知者不惑,仁者不忧,勇者下惧。(《论语?子罕》)

⒇后生可畏,焉知来者之不如今也? (《论语?子罕》)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴积善成德,而神明自得,圣心备焉。

⑵吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

⑶信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

⑷匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。

⑸无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

⑹万里悲秋常作客,百年多病独登台

⑺庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

⑻此情可待成追忆,只是当时已惘然。

⑼雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

⑽小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

⑾江山如画,一时多少豪杰。

⑿遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

⒀斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

⒁元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

⒂温故而知新,可以为师矣。

⒃三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。二、课外部分(4分)

⒄欲速则不达,见小利则大事不成。(《论语?子路》)

⒅志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(《论语?卫灵公》) ⒆人谁无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)

⒇工欲善其事,必先利其器。(《论语?卫灵公》)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴纷吾既有此内美兮,又重之以修能。

⑵覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。

⑶朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。

⑷小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?

⑸摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。

⑹抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

⑺惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。

⑻至人无己,神人无功,圣人无名。

⑼日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

⑽翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。

⑾乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!

⑿故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

⒀扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

⒁且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。

⒂汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。

⒃夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。

二、课外部分(4分)

⒄老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》) ⒅权,然后知轻重;度,然后知长短。(《孟子·梁惠王上》)

⒆我知言,我善养吾浩然之气。(《孟子·公孙丑上》)

⒇有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。(《孟子·滕文公上》)

名句名篇默写检测6(记/呈/破/离/逍)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴怀民亦未寝,相与步于中庭

⑵醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

⑶念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。。

⑷马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

⑸元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行

⑹了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

⑺庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

⑻八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

⑼何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。。

⑽天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

⑾最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

⑿天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

⒀定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

⒁故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。

⒂帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

⒃不抚壮而弃秽兮,何不改此度?

二、课外部分(4分)

⒄不以规矩,不能成方圆。(《孟子·离娄上》)

⒅自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。 (《孟子·离娄上》)

⒆大人者,不失其赤子之心者也。 ((《孟子·离娄下》))

⒇说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。(《孟子·万章上》)

名句名篇默写检测7(己/过/天/生/破/离/逍)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

⑵浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

⑶夕阳西下,断肠人在天涯。

⑷惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

⑸落红不是无情物,化作春泥更护花。

⑹山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

⑺枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

⑻人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

⑼天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

⑽怒而飞,其翼若垂天之云。

⑿若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!

⒀皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名

⒁帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸

⒂胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,

⒃风之积也不厚,则其负大翼也无力。

二、课外部分(4分)

⒄学问之道无他,求其放心而已矣。(《孟

子·告子上》)

⒅大匠诲人必以规矩,学者亦必以规矩。(《孟子·告子上》)

⒆穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子·尽心上》)

⒇民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子·尽心下》)

名句名篇默写检测8(第二阶段综合)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

⑵适莽苍者,三餐而反,腹犹果然

⑶而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

⑷庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也

⑸最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

⑹八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

⑺浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

⑻惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

⑼名余曰正则兮,字余曰灵均。

⑽乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!

⑾有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。

⑿野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

⒀纷吾既有此内美兮,又重之以修能。

⒁所以动心忍性,曾益其所不能。

⒂古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

⒃汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。

二、课外部分(4分)

⒄知人者智,自知者明。(《老子》

⒅将欲夺之,必固与之。(《老子》

⒆上善若水,水善利万物而不争。(《老子》)

⒇大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。(《老子》)

名句名篇默写检测9(师说/蜀道难)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

⑵连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

⑶授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。

⑷青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

⑸古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;

⑹上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

⑺是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

⑻蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

⑼余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

⑽但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。

⑾位卑则足羞,官盛则近谀。

⑿蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!

⒀惑而不从师,其为惑也终不解矣。

⒁剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。

⒂爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!

⒃朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。

二、课外部分(4分)

⒄君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(《庄子·山木》)

⒅夫哀莫大于心死,而人死亦次之。(《庄子·田子方》)

⒆相濡以沫,不如相忘于江湖。(《庄子·大宗师》)

⒇人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。(《庄子·知北游》)

名句名篇默写检测10(出/泊/师/蜀)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

⑵亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

⑶悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑷烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

⑸诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气

⑹陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

⑺然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

⑻宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

⑼若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏

⑽躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

⑾北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室

⑿黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

⒀是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

⒁问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。

⒂师者,所以传道受业解惑也。

⒃其险也若此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!

二、课外部分(4分)

⒄玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。(《荀子·劝学》)

⒅不战而屈人之兵,善之善者也。(《孙子·谋攻》)

⒆仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子·牧民》)

⒇天行有常,不为尧存,不为桀亡。(《荀子·天论》)

名句名篇默写检测11(无/浣/出/泊/师/蜀)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴相见时难别亦难, 东风无力百花残。

⑵一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?

⑶春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。

⑷无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

⑸晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。

⑹蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。

⑺士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

⑻西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠。

⑼然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者

⑽圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

⑾先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

⑿巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及

⒀若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎

⒁锦城虽云乐,不如早还家。

⒂地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

⒃至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

二、课外部分(4分)

⒄天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(《尚书·太甲中》)

⒅诗言志,歌永言,声依永,律和声。(《尚书·舜典》)

⒆玩人丧德,玩物丧志。(《尚书·旅獒》)

⒇为山九仞,功亏一篑。(《尚书·旅獒》)

名句名篇默写检测12(水/游/无/浣/出/泊/师/蜀)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

⑵但愿人长久,千里共婵娟。

⑶箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

⑷人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

⑸从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。

⑹起舞弄清影,何似在人间。

⑺山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

⑻转朱阁,低绮户,照无眠。

⑼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

⑽不应有恨,何事长向别时圆?

⑾我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

⑿生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之

⒀又闻子规啼夜月,愁空山。

⒁先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中

⒂不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也

⒃闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

二、课外部分(4分)

⒄天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。(《周易》)⒅仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。(《周易》)

⒆二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。(《周易》)

⒇同声相应,同气相求。(《周易》

名句名篇默写检测13(桃花源记陋室铭)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

⑵土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

⑶阡陌交通,鸡犬相闻。

⑷黄发垂髫,并怡然自乐。

⑸问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

⑹此人一一为具言所闻,皆叹惋。

⑺此中人语云:“不足为外人道也。”

⑻寻向所志,遂迷,不复得路。

⑼未果,寻病终。后遂无问津者。

⑽山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

⑾斯是陋室,惟吾德馨。

⑿谈笑有鸿儒,往来无白丁

⒀苔痕上阶绿,草色入帘青。

⒁无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

⒂南阳诸葛庐,西蜀子云亭

⒃孔子云:“何陋之有?”

二、课外部分(4分)

⒄一张一弛,文武之道。(《礼记》)

⒅独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记》)

⒆水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)

⒇君子之道,辟如行远,必自迩。辟如登高,必自卑。(《中庸》)

名句名篇默写检测14(桃/陋/阿/送)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。

⑵骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。

⑶各抱地势,钩心斗角。

⑷长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?

⑸歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

⑹妃嫔媵嫱,王子皇孙,

⑺明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也

⑻辘辘远听,杳不知其所之也。

⑼几世几年,剽掠其人,倚叠如山。

⑽鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤

⑾架梁之椽,多于机上之工女

⑿直栏横槛,多于九土之城郭

⒀戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

⒁自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉

⒂城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

⒃海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

二、课外部分(4分)

⒄知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

⒅风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?(《诗经·郑风·风雨》)⒆死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。(《诗经·邶风·击鼓》)⒇靡不有初,鲜克有终。(《诗经·大雅·荡》)

名句名篇默写检测15(桃/陋/阿/送/观/爱/使)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

⑵秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

⑶东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。

⑷秋风萧瑟,洪波涌起。

⑸日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

⑹水陆草木之花,可爱者甚蕃。

⑺予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖

⑻中通外直,不蔓不枝,

⑼亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

⑽菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?

⑾牡丹之爱,宜乎众矣。

⑿征蓬出汉塞,归雁入胡天。

⒀大漠孤烟直,长河落日圆。

⒁萧关逢候骑,都护在燕然。

⒂谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。

⒃黄发垂髫,并怡然自乐。

二、课外部分(4分)

⒄路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)

⒅亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)

⒆尺有所短,寸有所长。(屈原《卜居》)

⒇袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。(屈原《九歌·湘夫人》)

名句名篇默写检测16(第四阶段综合)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

⑵来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

⑶妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。

⑷燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。

⑸一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。

⑹奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?

⑺瓦缝参差,多于周身之帛缕

⑻管弦呕哑,多于市人之言语

⑼使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?

⑽城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

⑾树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

⑿中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。⒀海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

⒁菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?

⒂单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

⒃漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

二、课外部分(4分)

⒄言之无文,行而不远。(《左传》)

⒅居安思危,思则有备,有备无患。(《左传》)

⒆见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

⒇从善如登,从恶如崩。(《国浯》)

名句名篇默写检测17(岳阳楼记望岳天净沙)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

⑵登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

⑶造化钟神秀,阴阳割昏晓。

⑷枯藤老树昏鸦,小桥流小人家,古道西风瘦马。

⑸浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

⑹居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

⑺荡胸生层云,决眦入归鸟。

⑻商旅不行,樯倾楫摧。

⑼越明年,政通人和,百废具兴。

⑽乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

⑾沙鸥翔集,锦鳞游泳。

⑿至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。

⒀岱宗夫如何?齐鲁青未了。

⒁会当凌绝顶,一览众山小。

⒂迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

⒃予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

二、课外部分(4分)

⒄大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。(《高祖本纪》)⒅大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记·项羽本纪》)

⒆众口铄金,积毁销骨。(《史记·张仪列传》)

⒇屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》。(《报任安书》)

名句名篇默写检测18(岳/望/天/赤/行)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴诵明月之诗,歌窈窕之章。

⑵纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

⑶桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

⑷金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

⑸迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

⑹酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?

⑺寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟!

⑻知不可乎骤得,托遗响于悲风。

⑼逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

⑽耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭

⑾相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

⑿至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。

⒀欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

⒁会当凌绝顶,一览众山小。

⒂朝晖夕阴,气象万千。

⒃停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

二、课外部分(4分)

⒄前车之覆,后车之鉴。(班固《汉书》)

⒅精诚所至,金石为开。(范哗《后汉书》)

⒆士别三日,即更刮目相待。(陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》) ⒇兼听则明,偏信则暗。(司马光《资治通鉴》)

名句名篇默写检测19(岳/望/天/赤/行/茅/钱)班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

⑵唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

⑶布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

⑷几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

⑸闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

⑹舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

⑺驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

⑻商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

⑼安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

⑽最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

⑾余音袅袅,不绝如缕。

⑿何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

⒀浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。

⒁造化钟神秀,阴阳割昏晓。

⒂挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

⒃行路难,行路难,多歧路,今安在。

二、课外部分(4分)

⒄与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。(王肃《孔于家语》)⒅业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈(进学解》)

⒆宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

⒇夫君子之行,静以修身,俭以养德。(诸葛亮《诫于书》)

名句名篇默写检测20(第五阶段综合)

班级姓名学号

一、课内部分(16分)

⑴安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。

⑵荡胸生层云,决眦入归鸟。

⑶而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!

⑷清风徐来,水波不兴。

⑸长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

⑹孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

⑺自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

⑻茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

⑼少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

⑽飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

⑾渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

(完整版)高中语文名句默写附答案

语文名句默写 1、补写出下列句子中的空缺部分 (1)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是,。 (2)不吸取经验教训会让人痛惜,《阿旁宫赋》中与之相似的句子是,。 (3)《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是,。 2、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中写古代圣贤推重保持清白献身正道的诗句是:“, ”。 (2)《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是“,”。 (3)《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是:“,”。 3、补写出下列句子的空缺部分 (1)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“,”。 (2)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:“,”? (3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“,”。 4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:“,” (2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是:“,” (3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是:“,” 5、补写出句子中的空缺部分。 (1)诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是:,。

(2)李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的修辞方法写出蜀道难以逾越的句子是:,。 (3)李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,。 6、请写出下列句子中的空缺部分。 (1)((琵琶行》中,用来赞美琵琶女技巧卓绝,只不过随意拨弄三两下,就可以看出其造诣深厚的两句是: , (2)《赤壁赋》中,描写洞箫凄凉、抑扬起伏,让蛟龙难以宁静而舞动,让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: , (3)《过零丁洋》中,写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是: , 7、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登高》中“,”两句,表达了诗人在困苦失意中年华老去,国难家恨苦痛于心的悲愤之情。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句,通过摹写行人的动作和神态来衬托蜀道的高险。 (3)曾子日:“,。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》) 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)孔子在《论语》中强调为政者必须关注民众的需求,同时还要宽刑罚而重教化,对民众应该,。 (2)杜牧的《阿房宫赋》中“,”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。 (3)宋濂的《送东阳马生序》中“,”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。 9、补写出下列句子的空缺部分。 (1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开,云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是:“_______________,_______________。” (2)杜牧在《阿房宫赋》中,用“______________,_______________”来告诫“后人”如不以史为鉴,将重蹈覆辙。 (3)屈原《离骚》中用景物表现自己“修初服”的做法的诗句是“______________,

高考语文名句名篇默写大全

名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮,_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________。 (诸亮《出师表》) 3、子曰:“温故而知新,____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 5、长云暗雪山,___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________,到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱,无长无少,__ ______,___ _____。 彼童子之师,授之书而习其句读者,。 (愈《师说》) 8、________ ______,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯,______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀,__ _____。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。_____ ______, ______ ______。(杜甫《登高》) 11、___ ________,___________ 。羌管悠悠霜满地。(仲淹《渔家傲》) 12、外无期功强近之亲,无应门五尺之僮,______ ____,_________ 乌鸟私情,__ _____。(密《情表》) 13、____ ________,西北望,射天狼。(轼《江城子?密州出猎》) 14、____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 15、别有幽愁暗恨生,____________。 同是天涯沦落人,__ _________!(白居易《琵琶行》) 16、故木受绳则直,____ ______君子博学而日参省乎己, ________ 。 吾尝终日而思矣___________。(《荀子.劝学》) 积善成德,____________,圣心备焉。 骐骥一跃,不能十步;,功在不舍。 17、奇文共欣赏,__________ 。(渊明《移居》) 18、__________,今夕是何年。我欲乘风归去,__________,高处不胜寒。( 19、苔痕上阶绿,草色入帘青。__ ___,__ ___ 。(禹锡《陋室铭》) 20、雕栏玉砌应犹在,____________。问君能有几多愁?____________。 (煜《虞美人》) 21、山映斜阳天接水,____________,____________。(仲淹《幕遮》) 22、君子坦荡荡。________________.(《论语.述而》)

高中语文必修三理解性默写的名句汇编(全部必背篇目)

高中语文必修三理解性默写的名句汇编 1、描述蜀道的开凿过程的句子是:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 2、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 3、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。 4、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”这句运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。”, 5、李白在《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”的神话传说为其增添了浪漫气息的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。 6、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了! 7、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是“扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。 8、李白在《蜀道难》一诗中,”但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。”为我们渲染了旅愁和蜀道上的空寂、苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。 9、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开”。 10.《蜀道难》写水石激荡,山谷空鸣的场景“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。” 11.《蜀道难》中,诗人李白在感叹蜀道之高时,用衬托手法,生动暗示行人入蜀艰难的诗句是黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 12、李白《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险,然后由静而动,“飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 13、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺”,从而表达了对国事的忧虑与关切。 14、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 15.《蜀道难》用夸张手法写山势的高险,枯松倒挂的句子是连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 16.《蜀道难》说明在很久以前蜀地就建立国家的句子是蚕丛及鱼凫,开国何茫然。 17、写蜀道盘旋曲折的句子是的句子是:青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 18.用太阳神到了蜀地也要回转车头表明蜀道之高的两句:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 《杜甫诗三首》 1.《秋兴八首(其一)》用双关手法,情景交融抒发故园之思的句子是丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 2.《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

高中语文必修三名句默写复习

高中语文必修三名句默写复习 班级:姓名:得 分: 《蜀道难》默写 1、上有六龙回日之高标,。黄鹤之飞尚不得过,。 2、,一夫当 关,。所守或匪 亲,。 3、青泥何盘盘,。 , 。 4、蜀道之难,难于上青天,,枯松倒挂倚绝 壁。, 。 5、,杀人如麻。锦城虽云 乐,。 6、其险也如 此,! 《蜀道难》理解性默写 1、蜀道的开凿过程的句子是:,。 2、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子 是:,。 3、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“,!”。 4、李白在《蜀道难》一诗中,“,。”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。

5、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有 “,。,。”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!

6、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,句子是“,。”。 7、李白在《蜀道难》一诗中, “,。, 。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛, 1、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连 2、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 3、噫吁嚱!危乎高哉! 4、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟 5、上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 6、扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺坐长叹 7、但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山

《琵琶行》默写 1、千呼万唤始出来,。转轴拨弦三两声,。 2、大弦嘈嘈如急雨,。嘈嘈切切错杂弹,。 3、曲终收拨当心画,四弦一声如裂 帛。, 。 4、座中泣下谁最多? 。 5、同是天涯沦落人,! 6、浔阳江头夜送客,。 7、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂 歇。, 。 8、其间旦暮闻何 物?。 ,往往取酒还独倾。

选修名句默写

语境默写答案 《长恨歌》 1.文中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是:在天愿作比翼鸟,在地原为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 2.用夸张的手法写杨贵妃,嫣然一笑,百般娇媚,六宫他人皆无色的句子:回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 3、白居易在《长恨歌》中有两个表示情愿相爱永不变心的诗句,这两个诗句是:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 4、表现贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子是:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 5、渲染出凄凉情景的句子是:春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。 6、揭示唐玄宗与杨玉环爱情悲剧根本原因的句子是(汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。) 7、在明媚春景中触景思念贵妃,在萧瑟秋雨中同样难断相思之情的句子是(春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。) 8、写安史之乱爆发,打破盛唐安定局面的句子(渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。) 9、写仙境中的贵妃凄惨之美的名句是(玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。) 10、回宫之后,唐玄宗见荷而思人、望柳如见人的句子(芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。) 11、蜀地的山水来衬写唐明皇对杨玉环深深的思念之情的句子是(蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。) 12、唐玄宗失去杨玉环后见月伤心,闻铃断肠的句子是(行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。) 13、在夜深人静之时,唐明皇思念贵妃更觉凄凉孤独的句子是(鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。) 14、唐杨两人的心愿,也是天下有情人心愿是(在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。) 15、直接写杨玉环貌美无比的名句是(回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。) 16、体现一人得道鸡犬升天的句子是(姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。) 17、杨玉环所获得的荣耀以致于改变了人们传统生育观念的句子是(遂令天下父母心,不重生男重生女。) 18、钟鼓入耳,星月入目,因思念贵妃彻夜难眠的句子(迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。) 《湘夫人》 2 3、 4 5 6 7 8 9、 10、 11

江苏高考语文限时训练十语言文字运用名句名篇默写散文阅读

限时规范练十语言文字运用+名句名篇默写+散文阅读 (时间:40分钟分值:35分) 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( ) 我看过许多民国时期的文人论战,地说,鲁迅跟林语堂斗嘴,比鲁迅跟叶灵凤斗嘴,好看多了。鲁迅讥讽叶灵凤,似乎有点,缺少可观赏性。鲁迅跟林语堂唇枪舌剑,这才是,我看得。 A.坦诚以强凌弱半斤八两津津有味 B.坦率以强凌弱棋逢对手津津有味 C.坦率弱肉强食半斤八两津津乐道 D.坦诚弱肉强食棋逢对手津津乐道 答案 B 解析坦率:直率。坦诚:坦率诚恳。以强凌弱:仗着自己强大就欺侮弱者。弱肉强食:动物中弱者被强者吃掉,泛指弱者被强者欺凌、吞并。棋逢对手:比喻双方本领不相上下。半斤八两:比喻彼此一样,不相上下(多含贬义)。津津有味:形容兴味特别浓厚。津津乐道:很感兴趣地谈论。 2.下列成语均涉及古代文化知识,不可以归为一类的一组是(3分)( ) A.乐不思蜀指鹿为马闻鸡起舞望梅止渴 B.巧舌如簧滥竽充数鸣锣开道钟鸣鼎食 C.黄发垂髫豆蔻年华及笄之年春秋鼎盛 D.笔走龙蛇飞沙走石力透纸背败笔成丘 答案 D 解析A项“乐不思蜀”说的是蜀后主刘禅,“指鹿为马”说的是秦朝的赵高,“闻鸡起舞”说的是东晋时期的祖逖,“望梅止渴”说的是三国时期的曹操,该组词语都与历史人物有关。B项“簧”“竽”“锣”“钟”均为乐器名,该组词语都与乐器有关。C项“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩;“豆蔻年华”指女子十三四岁;“及笄之年”指女子年满十五岁;“春秋鼎盛”指正当壮年,其中“春秋”是“年龄”的意思。该组词语都与年龄有关。D项“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼;“力透纸背”形容书法遒劲有力;“败笔成丘”指用坏的笔堆得像小山岳一样,形容书法精良或著述甚多。这几个词语都与书法有关。而“飞沙走石”形容风很大,与书法无关。

高中语文名句默写附答案

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 语文名句默写 1、补写出下列句子中的空缺部分 (1)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是,。 (2)不吸取经验教训会让人痛惜,《阿旁宫赋》中与之相似的句子是,。 (3)《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是,。 2、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中写古代圣贤推重保持清白献身正道的诗句是:“, ”。 (2)《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是“,”。 (3)《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是:“,”。 3、补写出下列句子的空缺部分 (1)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“,”。 (2)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:“,”? (3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“,”。 4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:“,” (2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是:“,” (3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是:“,” 5、补写出句子中的空缺部分。 (1)诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是:, 1

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 。 (2)李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的修辞方法写出蜀道难以逾越的句子是:,。 (3)李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,。 6、请写出下列句子中的空缺部分。 (1)((琵琶行》中,用来赞美琵琶女技巧卓绝,只不过随意拨弄三两下,就可以看出其造诣深厚的两句是: , (2)《赤壁赋》中,描写洞箫凄凉、抑扬起伏,让蛟龙难以宁静而舞动,让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: , (3)《过零丁洋》中,写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是: , 7、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登高》中“,”两句,表达了诗人在困苦失意中年华老去,国难家恨苦痛于心的悲愤之情。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句,通过摹写行人的动作和神态来衬托蜀道的高险。 (3)曾子日:“,。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》) 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)孔子在《论语》中强调为政者必须关注民众的需求,同时还要宽刑罚而重教化,对民众应该,。 (2)杜牧的《阿房宫赋》中“,”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。 (3)宋濂的《送东阳马生序》中“,”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。 9、补写出下列句子的空缺部分。 (1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开,云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是:“_______________,_______________。” (2)杜牧在《阿房宫赋》中,用“______________,_______________”来告诫“后人”如 不以史为鉴,将重蹈覆辙。 2

人教版高一语文必修二名句名篇默写

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 背诵默写(每空1分,共10分) 1.此地有崇山峻岭, , ,映带左右 2.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 3.仰观宇宙之大, 4.或取诸怀抱, ;或因寄所托, 。 5. ,齐彭殇为妄作。 6.未尝不临文嗟悼, 7.犹不能不以之兴怀, , ! 8.曹操的《短歌行》中的“____________, ”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。 9. , 。绕树三匝,何枝可依? 10.女也不爽,______________。士也罔极,二三其德。(《诗经?氓》 11. ______________,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。《古诗十九首?涉江采芙蓉》 12.呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,____________________________。(曹操《短歌行》) 13.余音袅袅,不绝如缕。_________________________,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》) 14.有志与力,而又不随以怠,_____________________________________,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 15.荆轲和而歌,______________________,士皆垂泪涕泣。(《战国策?荆轲刺秦王》) 17.落霞与孤鹜齐飞,____________________。(王勃《滕王阁序》) 18.万里悲秋常作客,____________________。(杜甫《登高》) 19.此情可待成追忆,____________________。(李商隐《锦瑟》) 20.中国古典诗词中,月是常见意象,佳句叠出:“东船西舫悄无言,________________”(白居易《琵琶行》),“___________________,斜光到晓穿朱户”(晏殊《蝶恋花》),“今宵酒醒何处?____________________、____________________”(柳永《雨霖铃》)……诗人将内心情感与月互为辉映,为我们创造了非常优美的意境。 25.举酒属客,诵明月之诗,__________。 (苏轼《前赤壁赋》) 26.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,__________,不绝如缕。__________,泣孤舟之嫠妇。 (苏轼《前赤壁赋》) 27.鹰击长空,鱼翔浅底, 。 (毛泽东《沁园春·长沙》 ) 28.惨象,已使我目不忍视了;流言, 。 (鲁迅《记念刘和珍君》 ) 29.三岁为妇,靡室劳矣。 ,靡有朝矣。 ( 《氓》) 30.涉江采芙蓉, 。采之欲遗谁?所思在远道。 ( 《涉江采芙蓉》) 31. ,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 ( 曹操《短歌行》) 32. ,依依墟里烟。 (陶渊明《归园田居》 ) 33. ,齐彭殇为妄作。 (王羲之《兰亭集序》 ) 34.况吾与 子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 (苏轼《赤壁赋》 ) 42.舳舻千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》) 47.鹰击长空,鱼翔浅底 ,怅寥廓,问苍茫大地, ? (毛泽东《沁园春·长沙》) 48.匪我愆期, 。 ,秋以为期。 (《诗经·虻》) 49.是日也,天朗气清, 。 ,俯察品内之盛。 (王羲之《兰亭集序》) 50.清风徐来, 。举酒属客, ,歌窈窕之章。 苏轼《赤壁赋》) 51. ,以望复关。 52. ,池鱼思故渊。 55.恰同学少年, , , 。(毛泽东《沁园春·长沙》) 56.“ ,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》) 57.户庭无尘杂,虚室有余闲。____________,______________。(《归园田居》(其一)) 58.或取诸怀抱,____________;或因寄所托,____________。(《兰亭集序》) 59.曾记否, , ? 60. ,壮士一去兮不复还! 61.于嗟鸠兮, ,于嗟女兮, 。 62.狗吠深巷中, 。 63.寄蜉蝣于天地, 。 64.哀吾生之须臾, 。 65.仰观宇宙之大, 。 66.所以游目骋怀, 信可乐也 。 67. ,可以无悔矣, ? 68.复为慷慨羽声,士皆瞋目,_____。 69.总角之宴,言笑晏晏。__ __,不思其反。 70.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,。____。 71._______,哀民生之多艰。 72.山不厌高,。____。周公吐哺,天下归心。 73.暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,_____。 74.或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,______。 75.______,______。哀吾生之须臾,羡长江之无穷 76.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,___________。 77.寄蜉蝣于天地, , ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 78.而世之奇伟、瑰怪、非常之观, ,而人之所罕至焉, 。 79.是日也,天朗气清, 。(王羲之《兰亭集序》 80.耳得之而为声,目遇之而成色,_____________,用之不竭 桑之末落 。桑之落矣, 。 昔我往矣, 。今我来思, 。 亦余心之所善兮, 。 还顾望旧乡, 。同心而离居, 。 ?忧作以终老。 ,悠悠我心。 ,一去三十年。 ,羁鸟恋旧林。 ,依依墟里烟。狗吠深巷中, 。

江苏历年高考名句默写题汇总(2004-2017)

江苏历年高考名句默写题汇总 17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)(2004江苏) 15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) (2005江苏) ⑶子在川上曰:“____________!____________。”(《论语·子罕》) 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (2006江苏) 13.补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分)(2007江苏) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(2008江苏)

壁赋》) 子·第六十四章》) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(2009江苏) 秦娥娄山关》) 四、名句名篇默写(8分)(2010江苏) 学》) 轼《水调歌头》) 四、名句名篇默写(8分)(2011年) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)夫列子御风而行,________ ______,旬有五日而后反。(庄子《逍遥游》) (2)__________ ____,来吾道夫先路!(屈原《离骚》) (3)日月之行,若出其中;_____________,若出其里。(曹操《观沧海》) (4)土地平旷,_______________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》) (5)以古为镜,_______________;以人为镜,可以明得失。(吴兢《贞观政要?任贤》) (6)____________ ___,绕船月明江水寒。(白居易《琵琶行》) (7)可堪回首,_______________,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) (8)_______________,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。(陈寅恪《王国维先生纪念碑》) 四、名句名篇默写(8分)(2012年) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(2013年) (1)至人无己,_____ ____,圣人无名。(庄子《逍遥游》) (2)汩余若将不及兮,____ ____。(屈原《离骚》) (3)________ __,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)醉不成欢惨将别,______ ____。(白居易《琵琶行》) (5)问君能有几多愁?____ ______。(李煜《虞美人》) (6)予独爱莲之出淤泥而不染,___ _______。(周敦颐《爱莲说》) (7)箫鼓追随春社近,_____ ____。(陆游《游山西村》) (8)祸兮福之所倚,_____ _____。(《老子》五十八章 11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分(2014年) (1) ,辩乎荣辱之境,斯已矣 (《庄子·逍遥游》)

2016-2019年高考语文名篇名句默写真题汇总

2019高考语文理解性名句默写 (一)(2019全国Ⅰ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞, “______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 (二)(2019全国Ⅱ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 (二)(2019全国Ⅱ卷) 16.(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽 (2)覆压三百余里隔离天日 (3)余音袅袅不绝如缕 (三)(2019全国Ⅲ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。

(完整版)2019届高三高考语文情景式名句名篇默写早读材料

情景式默写(高中部分和初中部分) 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍,金石可 镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也,善假于物也” 。 3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日 参省乎己,则知明而行无过矣” 。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土; 千里之行,始于足下” 。荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也” 。 6、《劝学》一文中用“ (故)木受绳则直,金就砺则利”两句,以“木”和“金”为喻来 说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土 成山,风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处,用“蟹六跪而 二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要,人如果能积善成德,就能达到“而神明自得,圣 心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“(若夫)乘天地之正,而御六气之辩” 。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也” 。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞,抢榆枋而止” 。 5、《逍遥游》指出,“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里” 。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟

高中语文选修名句默写与翻译

《中国古代诗歌散文欣赏》名句默写与翻译专题训练 名句默写 1、回眸一笑百媚生,。春风桃李花开日,。 ,两处茫茫皆不见。玉容寂寞泪阑干,。 ,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,。(白居易《长恨歌》) 2、酌酒以自宽,。心非木石岂无感?。(鲍照《拟行路难》) 3、金樽清酒斗十千,。,拔剑四顾心茫然。,将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,,。长风破浪会有时,。(李白《行路难》) 4、丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,。 ,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,。(杜甫《蜀相》) 5、世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?,。 ,。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。(陆游《临安春雨初霁》) 6、,中原北望气如山。,铁马秋风大散关。 ,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,! 7、,清风吹我襟。,翔鸟鸣北林。(阮籍《咏怀八十二首(其一)》) 8、越王勾践破吴归,。宫女如花满春殿,。(李白《越中览古》) 9、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?,月满西楼。 ,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,,。(李清照《一剪梅》) 10、虽有万钧柁,。岂无打头风?亦不畏石尤。送者未及返,。 ,烟波杳悠悠。(黄遵宪《今别离(其一)》) 11、春江潮水连海平,。滟滟随波千万里,何处春江无月明?江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?,。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月 楼?,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归?。(张若虚《春江花月夜》) 12、千岩万转路不定,。熊咆龙吟殷岩泉,。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。(李白《梦游天姥吟留别》) 13、小楼昨夜又东风,。(李煜《虞美人》) 14、,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,。(李白《梦游天姥吟留别》) 15、过春风十里,。自胡马窥江去后,,。渐黄昏,,都在空城。(姜夔《扬州慢》) 16、主人何为言少钱,。五花马、千金裘,,。(李白《将进酒》) 17、,忽到庞公栖隐处。,。(孟浩然《夜归鹿门歌》) 18、天姥连天向天横,。,对此欲倒东南倾。(李白《梦游天姥吟留别》) 19、,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。,。(杜甫《登岳阳楼》) 20、春水碧于天,。,。未老莫还乡,还乡须断肠。(韦庄《菩萨蛮》) 21、细草微风岸,。,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》) 22、,古来万事东流水。别君去兮何时还?。须行即骑访名山。,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》) 23、,官应老病休。飘飘何所似,。(杜甫《旅夜书怀》) 24、钟鼓馔玉不足贵,。古来圣贤皆寂寞,。陈王昔时宴平乐,。(李白《将进酒》) 24、人生得意须尽欢,。,千金散尽还复来。(李白《将进酒》) 25、,水面清圆,一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》) 26、,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。,年年知为谁生?(姜夔《扬州慢》) 27、,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,。(杜甫《阁夜》) 28、长桥卧波,?复道行空,?(杜牧《阿房宫赋》) 29、夫祸患常积于忽微,,岂独伶人也哉?(欧阳修《伶官传序》) 30、使天下之人,不敢言而敢怒。,日益骄固,戍卒叫,函谷举,,可怜焦土!(杜牧《阿房宫赋》) 31、况阳春召我以烟景,。,序天伦之乐事。(《春夜宴从弟桃花园序》) 32. ,飞羽觞而醉月。不有佳咏,?(《春夜宴从弟桃花园序》)

高考语文名言名句默写(含答案)

高考语文名言名句默写(含答案) 1.《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变 和提升,而人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。 2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________ _______”,踮起脚极目远望,也“_____________ _______”。 3.荀子的《劝学》中,指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“”;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会 超过一般人,就是因为。 4.荀子在《劝学》中指出:锲而舍之,那么“___ _ ____”;锲而不舍, 就会“__ ______”其中运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的 道理。 5.《荀子?劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“__ ______”, 这是因为“____ ____”,用“”明确指出蚯蚓能以泥 土、地下水为食的原因。 6.《庄子·逍遥游》第一段中“”一句,描写鹏背之广;“”一句,描写鹏翼之大。 7.《逍遥游》第二段,在汤和棘的对话中,“”一句, 体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:“____ 。” 8.《逍遥游》中庄子认为如果“________ ____ ___”,那么小草可以做它的 小船,而放置杯子就会贴在地上,这是因为“__ ______________”。 9.庄子《逍遥游》中,用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低, 又对斥鵁认为“”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。 10.庄子《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问,再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问。 11.《逍遥游》中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在 “”和“”的不足,尚未达到“无己”“无 功”“无名”的境界。 12.在《逍遥游》中,庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥游,只有做到遵循 宇宙万物的规律,,,才算逍遥游。 13.韩愈在《师说》中用一句“”开门见山,亮明了自己的观 点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比,指出这是 “”的糊涂做法。 14.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是 _____,而那 些童子的老师,是____ _ ,这并不是韩愈所推崇的老师。 15.韩愈《师说》中指出:古之圣人,“”,尚且跟从老师请 教疑问;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。

20120年高高考语文一轮复习小题练 名句名篇默写(附答案)

高三语文一轮复习小题巧练 名句名篇默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 1).李密《陈情表》中,表现活着不惜性命为国出力,死后也要结 草衔环来报答晋武帝之恩的两句是:“________________, ________________。” 2).张若虚《春江花月夜》中,描写月光清澈无边,暗含鱼雁不能 传信之意的两句是:“________________,________________。” 3).柳永《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的两句是:“________________,________________。” 2.补写出下列句子中的空缺部分。 1).杜牧《阿房宫赋》以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍 宝毫不珍惜的对偶句是:“________________, ________________。” 2).李白《蜀道难》中的“________________,________________”两句,写在蜀山上高触星辰,人们面对蜀道感慨叹息。 3).温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》通过描写女子的服饰, 用反衬手法写出其孤独之情的句子是:“________________, ________________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。

1).新冠肺炎疫情暴发以来,无数“逆行者”用大爱撑起生命的托付,为全社会树立起一座道德精神的丰碑。我们可以用司马迁 《屈原列传》中“_________________,_________________”两句,来赞美他们可比日月的精神。 2).《马援诫兄子严敦书》通过“_________________” “_________________”两个比喻,说明学习龙伯高不成功还能 成为谨慎谦虚的人,学习杜季良不成功就会成为纨绔子弟,警拔 有力,发人深省。 3).陆游《书愤》中“_________________,_________________”两句,通过运用诸葛亮的典故,表明自己的爱国热情至老不移, 渴望效法先贤,施展抱负。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 1).黄庭坚在《登快阁》中,用“_________________, _________________”两句表现对官场生涯的厌倦和对自由人生 的渴望。 2).古人常用“大雁”这一意象表达思念之情,如 “_________________”(张若虚《春江花月夜》)、 “_________________”(李清照《一剪梅》)等诗词都是如此。

苏教版高中语文必修一—必修五高考名句默写必背完整版

苏教版高中语文必修一—必修五高考名句默写 必背 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

苏教版高中语文(必修一—必修五)高考名句默写必背 1.今由与求也相夫子,________________;_________________,而谋动干戈于邦内。 ,则刑罚不中;刑罚不中,_________________。 。长幼之节,不可废也;君臣之义,___________________ 4.弟子,入则孝,____________,谨而信,________________。 5.志士仁人,_________________,_________________。 6.饭疏食,饮水,_______________,乐亦在其中矣。_______________,于我如浮云。 7.子曰:“不愤不启,_______________,_________________,则不复也。 8.子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘________________, _________________。’ ,博我以文,___________,欲罢不能。 ,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,__________,咏而归。 11.故木受绳则直,_______________,____________________,则知明而行无过矣。 12.问之,则曰:________________,道相似也。位卑则足羞,______________。,而不知其所止;_________________,羽化而登仙。 14.驾一叶之扁舟,_______________。_______________,渺沧海之一粟。 ,用之不竭,___________________,而吾与子之所共食。” ,可谓智力孤危,_____________,诚不得已。 17.有如此之势,____________________,____________,以趋于亡。 ,未云何龙?复道行空,____________ 19.使六国各爱其人,_____________;使秦复爱六国之人, _______________________。 ,谈笑间.________________。 21.故国神游,___________,早生华发。人间如梦,________________。 22.可堪回首,_____________,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,___________

2018年高考语文名句默写复习题(含答案)

1.【2017年高考江苏卷】名句名篇默写(8分) (1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,。(《诗经?卫风?氓》) (2)小知不及大知,。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦,。(李商隐《锦瑟》)(4),月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) (5),而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。(马致远《天净沙?秋思》) (7)仁者不忧,智者不惑,。(《论语?宪问》) (8)在天愿作比翼鸟,。(白居易《长恨歌》)【答案】(1)来即我谋(2)小年不及大年(3)一弦一柱思华年(4)无言独上西楼(5)浩浩乎如冯虚御风(6)古道西风瘦马(7)勇者不惧(8)在地愿为连理枝 【解析】 试题分析:本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯,即高中四句,主要源自《诗经?氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》;初中两句,源自《相见欢》《天净沙?秋思》;课外两句,源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是,今年诗歌和古文兼顾,而去年以诗歌为主。应注意“浩 浩”“冯”“御”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.【2017年高考课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________, ______________?” 【答案】 16.(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2017年高考试题及解析 1.【2017年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语?述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是: “_____________,_____________” (2)曹操《短歌行》中“_____________,_____________”两句,把贤才比作光照宇内,可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“_____________,_____________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

相关文档
最新文档