解放路小学2006学年第二学期结束工作及暑期工作的意见
2006级毕业生毕业前各项工作安排程序
2006级毕业生毕业前各项工作安排程序各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2006级毕业生毕业前各项工作安排程序一，1、二表要放入学生档案，必须书写工整，要用钢笔或签字笔书写，不得用圆珠笔。
2、主要项目填写具体说明如下：“入学时间” 2006年2月，“毕业时间”—2009年1月。
“学历层次” “专科”或“本科”。
“ 专业”名称应填写全称，如：高级护理，临床医学“自我鉴定”－－由本人填写。
“辅导员意见”－－由函授站点老师填写。
“系部学院意见”－由函授站点填写，并加盖教学站点印章。
“成教管理部门意见”－由继续教育学院填写。
“学习形式”和毕业生鉴定表中的“类别”填：业余。
其他—--电子注册号，校长教务长等项不填。
二，毕业照相：1、学生到校照毕业像的时间是10月10日（只有一天时间），请来校照相的教学点认真组织，按时到校照相。
1、医学类学生的毕业实习环节时间从6月1日到10月底结束。
毕业实习要根据情况分成5－7人组，学生要填写毕业实习鉴定册和毕业实习鉴定表，实习组长根据个人总结填写实习评语，教学实习医院要写出评语和等级并加盖科室印章。
10月20日前将毕业实习鉴定表上报卫校2、毕业考试安排（1）考试时间：10月26日统一进行26日上午：8:00---10:00临床专业：外科护理专业：内护26日上午：10:10--12:10临床专业：内科护理专业：外护26日下午：2：30---4：30护理专业：基础护理学四、关于学位考试安排：2008年本科毕业生学位考试工作已开始安排，请各教学站点按照省学位办{2008}4号文件精神认真组织，并将申请参加考试的学生名单报远程科。
具体安排如下：1、今年学位考试时间：2008年11月9日上午9：00至11：00。
2、考试地点：河南科技大学校本部。
3、报名对象：在册的函授、业余、脱产学生。
4、报名方式：网上报名和现场确认相结合，考生应首先从网上报名，获取自己的报名编号。
杭州第七中学2008学年工作总结
杭州第七中学2008学年工作总结杭州第七中学2008学年，在我校的发展史上是一个里程碑式的一年。
在这一年里，随着转塘新校区的启用，我校实现了从走读制向寄宿制的转轨。
我们依靠全体教职员工，坚持科学发展观，同心同德，负重拼搏，校风校貌得到明显改观，教学质量日益进步，社会声誉更为良好。
一、工作成绩择要（一）教师队伍富有集体凝聚力。
由于新校区远离市区，许多教职员工的生活节奏需要重新调整，但是，我们积极响应市教育局关于“创建品质教育”的号召，从加强校园文化建设、提高教师学生素养、提升学校管理水平、中外品质教育比较、学生对品质教育的理解等多个方面，以调查问卷分析、教师论坛等活动方式，让每个教职员工积极主动地参与进来，开阔大家的视野，提升大家的思想认识水平，有效激发出了大家的工作积极性与创造性。
每个教学工作日，昼夜值班成为常态。
正像有的老师所说，很辛劳很忙碌，但很充实很快乐。
敬业、实干，进一步成为七中教师的工作风格。
这至少可以从五个方面得到证明：一是，2009年高考，文化班第一批次上线近80人，占比25％余。
二是，经常到校园走动的退休教师和学生家长，评价我校的老师走路都精神抖擞，工作非常勤奋。
三是，我校教师与兄弟学校交往中的信息反馈，我们七中教师都很爱学校，兄弟学校的教师们都羡慕我们。
四是，“三支队伍”建设继续推进，学术顾问组教师的专题讲座、骨干教师组的传帮带、新秀教师组的示范观摩活动，有计划、有步骤地开展，在学校教育教学工作中发挥了骨干引领作用。
五是，教师队伍空前稳定，今年没有申请调离本校的教师。
教师队伍的稳定为学校教育质量的提高提供了坚实的基础，集体凝聚力的增强是学校向前发展最强劲的基本动力。
这是一学年我们最值得肯定的成绩，也是我校最具有发展潜力的地方。
（二）校风校貌耳目一新。
2008年8月，在全校师生的共同努力下，学校顺利搬入到转塘新校区。
一所“环境优美、设施一流”的现代化学校开始启用。
现在走进我们七中转塘校区，环境面貌几乎对每个人都会产生一种吸引力。
11至12学年述职报告
解放路学校教育集团南苑校区2011/2012学年领导班子述职述廉报告暨工作总结本学年，恰逢“喜迎十八大”之际，是我校加入解放路学校教育集团的第二学年。
在区教育局、集团正确领导下，通过学校领导班子的锐意创新和奋力拼搏，全体教职员工的共同努力和团结协作，各项工作圆满完成。
一年来，学校进一步传承了“解放路精神”，顺势而上，推动南苑再发力，工作实绩斐然，办学信誉显著提高。
现将班子工作述职如下：1、述职。
一年来，通过搭班子、细分工、明责任、齐功能等一系列措施的改革和完善，逐步打造出一支凝聚力强、作风硬、执行力高的管理团队，让每个团队的成员身上都能体现出“解放路精神”。
通过调研和剖析，摸清我校区发展遭遇的瓶颈（如资金不足）和不利因素（如设施老旧、名师力量不足），统一思想，明确目标，规划举措，制定方案，公布时间表，进而变成每一个学期的计划、每一个月突破的重点，每一个周的工作安排，让整个学校工作和改革发展的任务成为人人熟唱的进行曲和快速行动的集结号。
现在，全体领导班子和教师都能找到合适的位臵，施展才能的平台，风正气顺，完全凝成了一股绳，成为一个来之能战、战之即胜的团队。
校长班子里负责后勤安全的副校长王军跑资金、立项目，为学校的设施改造不辞劳苦、想方设法，为校园的平安创建出谋划策、尽职尽力；负责教育教学管理的副校长支菊祥创新管理、事无巨细，从课堂教学、业务培训、师德考核等方面，他都示范引领、亲力亲为；负责学生常规、艺体特色的副校长董智鸿总是在狠抓学生常规管理时铆足干劲、督阵指导；办公室主任杜后德在这两年里撰写学校宣传稿件上百篇，计划总结汇报等文字材料都坚持原创，总字数达十万字以上，有效有力地宣传了学校的发展，全面总结了学校加入集团后取得的经验与成绩；教导处主任崔冬林和教研处主任孙园园在工作安排、教师业务考核、素质培训等方面设计表格数十项，组织课堂展示、基本功竞赛活动近百次。
总务处主任陈霞总是能把财务结算、绩效考核、安全保卫等繁多琐碎的工作安排得有条不紊、忙而不乱，还多次担纲节目的排练导演。
学校收费自查报告
学校收费自查报告学校收费自查报告1加强农村中小学收费管理，制止农村中小学乱收费是教育行风建设的重要内容，也是减轻农民负担的重要举措，是十六大精神和“三个代表”重要思想的体现。
根据局通知精神，现将我校开展收费情况的自查工作汇报如下：1、严格依据《收费许可证》的`项目进行收费，不扩大收费范围，不提高收费标准，按规定向社会公示。
2、不搞各种摊派，集资或“搭车”收费。
3、不强行推销、学生保险，不统一着装。
4、严格按省定用书目录，并统一由新华书店采购。
5、学校未招收“择校生”，不受取“借读费”。
6、严格按“收支两条线”管理规定开展工作，使用财政部门统一印制的专用。
7、认真管理费，每学期末结算，多还少补。
学校收费自查报告2为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。
在接到教育局《关于开展20__年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20__年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。
规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的.必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。
这次检查很有必要也很重要20__年学校收费自查报告20__年学校收费自查报告。
因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：组长：___（第一负责人。
负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。
）副组长：___ （直接负责人。
负责本次自查工作的日常事务）成员：___（直接负责人。
分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。
）二、自查工作程序。
2006学年度教学计划_其它工作计划
2006学年度教学计划_其它工作计划2005学年度第一学期教学方案——提倡自主、合作、探究的学习方式培育创新精神促进全面进展二年（1）班林丽青《义务训练课程标准试验教科书语文二班级上册》是以第三次全教会《关于深化训练改革，全面推动素养训练的决定》的精神为指导，以《全日制义务训练语文课程标准（试验稿）》为依据编写的，它构建了开放的、富有活力的教材体系，着眼于全面提高同学的语文素养和实践力量。
本册教材设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容，每个专题的涵盖面都比较宽泛，避开了局限性，内容贴近儿童生活，体现时代特点，具有肯定的德育价值。
本学期执教本册教材方案试拟如下：一、班上状况分析本班孩子经过一个学年的训练，基本把握了肯定的学习方法，大部分的孩子思维活跃，凡事能举一反三，而且敢于发觉、提出问题，并主动查找答案，这给我的教学工作带来了极大的便利。
所以，本学期我在教学上的主要目的是：提倡自主、合作、探究的学习方式，培育他们的创新精神，促进全面进展。
二、教材分析本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。
依次是：漂亮的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，爱护环境、爱惜动物，热爱科学。
每个专题的涵盖都比较宽泛，避开了局限性。
教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有肯定的德育价值。
每组教材都包括导语、一课“识字”、四～五篇课文以及“语文园地”。
各部分相互联系，构成一个有机的整体。
识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。
全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对同学有较强的吸引力。
本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起同学的留意。
“语文园地”包括四个栏目：我的发觉–––鼓舞同学探究发觉，引导同学了解汉字的特点及字词的一些规律，把握识字的方法；日积月累–––引导同学积累好词佳句，优秀段篇，复习学过的字词，进行语文基础学问的综合练习；口语交际–––在双向互动的口语沟通中培育同学的口语交际力量；展现台–––给同学供应展现课内外学习所得的舞台。
六年级家校联系手册家长评语怎么写
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
六年级家校联系手册家长评语怎么写
全文共5篇示例，供读者参考
六年级家校联系手册家长评语怎么写 篇1
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
十三、你是一个活泼可爱的男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画，你落笔大胆颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏，开扭扭车玩皮球走高跷，你样样都喜欢，在活动时你常有好的主意，会动脑想办法，经常主动回答老师的问题。有时，你还是一个“小哥哥”，会关心比你小的弟弟妹妹，但有时对同伴不够友好，老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你会有更多的好朋友，也会更快乐地游戏，对吗?
2016-2016学年度第二学期学校工作总结
2015-2016学年度小学第二学期工作总结刚刚过去的2015--2015学年第二学期，王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下，以“三个代表”的重要思想为指针，本着办人民满意教育的宗旨，坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线，坚持教育创新、教育发展，坚持以人为本科学发展观，全面推进素质教育，创建王常教育新特色，打造王常教育新牌子，凸现王常教育新亮点，扎扎实实开展工作，取得了显著成绩，促进了王常教育的和谐发展。
主要工作与成绩一、增加投入，改善办学条件，创设良好的育人环境。
上学期对，硬化路面2078平方米，购置图书1500册，添置打印复印一体机等办公设备10件，购买教学仪器7890件，修缮房屋27间，维修围墙120多米，新盖办公室及功能室10间（目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新），累计投资30多万元。
二、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。
坚持不懈地抓好安全教育工作。
从讲政治的高度，时刻敲响安全的警钟，规范强化安全工作，落实安全工作责任制，高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。
要求各校成立以校长为组长的创安领导机构，聘请派出所民警为法制副校长，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，保卫干部和教师直接抓，建立护校、值日制度，设门岗24小时值班，做好校园管理。
各校分别邀请交警对学生进行交通安全知识，邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座，举行了法律知识竞赛，所有这些活动的举行，提高学生的法制、安全意识和安全防范能力，有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和安全责任事故的发生。
各校治安责任制落实到位，校长室与每个处室、楼层签订了安全责任书。
要求各校认真组织深化学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作，强化师生集体活动报批制度，从严规范学生接送车管理。
个人工作汇报
个人工作汇报•相关推荐个人工作汇报范文（精选14篇）在学习、工作中，需要用到汇报的地方越来越多，汇报可以是工作开始前的规划安排，也可以是工作完成后的分析总结，是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁？以下是小编为大家收集的个人工作汇报范文，希望能够帮助到大家。
个人工作汇报篇1在过去一年的工作当中，确实也是吸取了非常多的经验，我的工作在一点一点的积累，我感觉这是一个不错的生活，对于我而言，更加是一种进步和一种成长，花了足够多的时间去沉淀他在过去一年的工作当中，自己确实也取得了一些成绩，当然不能骄傲，我会更加的去完善自己的不足之处，也就一年来的经历，我总结一下。
首先在工作当中，我一直对自己的要求比较高，我从事的这个行业也是比较新鲜的，我从来都不会因为自己的能力突出，就对自己要求放松，也不会感觉到有什么自豪骄傲的地方，我认为有些东西一定要维持下去，一定要坚持下去，不要因为出现了一点点成绩，就自以为是，就叫傲自满，这是非常好的习惯，当然，我也希望自己可以再这样的状态一直保持下去，做到足够多的能力，有足够多的信心，相信可以在今后的工作当中进一步的完善好作为一名员工，我时刻都能清楚自己的工作方向在哪里，现在也意识到了这一点，在往后的工作当中，一定会继续的维持下去，做一名优秀的员工，当然，这里的环境我也非常喜欢，我也渴望让自己得到更多的积累，相信工作可以持续的发挥下去，不管是在什么时候，都应该要落实好这些，成为一名合格的员工。
我从来都不会把生活当中的负能量带入到工作当中，我认为一定要把工作跟生活分开，生活当中有什么不不好的地方一定要及时的纠正，定要安排好自己的工作，现在回想起来，这确实是一件非常有意义的事情，我也在这样的环境下面，一直在努力，一直在成长着，这对我而言是一个非常大的提高。
我是一个非常大的帮助，我希望自己能够在这样的环境下面一点点的积累，工作经验时刻都去安排一些，有必要的事情，这一点是非常重要的，我也清楚自己应该朝着什么方向发展，落实好这些细节，现在回想起来，我还是取得了一定成绩的一种感觉，真的非常的到位，也时刻都在提醒着我自己要往什么方向发展，真的时刻都在努力着，有些东西一定要认真的去执行，好对待工作，要有好的态度，也要友好的方向，也要清楚自己往什么方向努力，这是非常重要的时刻，都明白王这样的方向发展，自己才能够取得更多更好的成绩，相信在新的一年当中可以做得更好，你会让自己在这样的环境下面落实好更多的工作，新的一年，新的气象，我一定会让自己持续发挥下去，让自己做得更加的细心，感激公司的培养，也感激领导对我的信任，我会努力的。
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解放路小学2006学年第二学期结束工作及暑期工作的意见2006学年第二学期即将结束，为保证学校工作正常有序进行，现就本学期结束前及下学期主要工作提出如下意见。
一、本学期结束前工作及下学期开学工作时间安排1、本学期结束前的时间安排（非毕业年级）6月16日前，小学新课结束；6月18日－22日，小学考查科目考查结束，作文、口算考试结束。
6月18日－28日，小学考试科目期终复习6月23日，小学毕业考试6月29日，小学期末考试 (监考安排见附件一)6月30日, 批阅试卷7月1日--7月3日(1) 成绩核算和折算等第，填写各学科成绩记载表、试卷分析、学科质量分析。
(2) 规范填写素质发展报告单、学籍卡。
（一`三年级完成电子学籍卡；7月3日年级互查报告单）(3) 优秀学生评选。
7月2日下午教导处审核三好生名单（评选要求不变，填写表格从网上“德育工作”一栏内下载）7月3日下午各年级上交资料(交给袁老师)，各教研组上交教研总结和语、数、外期末质量分析。
（具体材料见附件二）7月1-2日，小学招生7月4日，举行结业式7月5日，暑假开始2、新学期开学的时间安排（以局正式文件为准）8月28日，教师报到，安排新学期工作8月29、30日，教师教研活动8月31日，学生报到注册9月1日，新学期正式上课本学期实际教育教学时间为88天。
二、学期结束工作要求1.认真做好复习考试工作。
关于复习工作。
在学期结束阶段做好各学科复习工作是学校教学工作的重要环节，教师在组织课堂教学中，应积极引导学生加强对基础知识和一般思想方法的概括，组织学生围绕核心概念和重要思想方法展开深入探究，促进学生建立正确的知识结构，形成基本能力；在复习过程中，教师应切实改进复习课的教学方法，给予学生更多的自主复习的空间，针对不同学生的实际，开展分层次教学活动，提高复习课的针对性和有效性；在复习过程中，教师应严格控制教学时间和作业量，精心设计学生练习题，提高训练质量。
学校教导处要加强本校复习阶段的教学管理，严格执行学校复习计划，严格控制教学时间和学生在校时间，严格控制学生作业量，确保学校文体活动的正常开展。
关于考试工作。
认真做好考务工作，切实做好试卷的分发和保密工作。
凡采用市教研室参考试卷的学校必须严格按照教研室规定的时间进行考试，学校间不组织联考，不统计各校的平均成绩。
各校要加强考风考纪的教育，严肃考风考纪，切实端正考风，对监考不认真的老师和考试有舞弊行为的学生要进行教育和严肃处理。
考试过后，组织教师做好阅卷工作，并要求教师认真进行试卷分析，对反映出来的教与学的问题，应研究改进措施，并形成书面材料存档备查。
2.认真做好学生思想品德评定工作中小学生操行每学期评定一次。
高中根据《江苏省普通高中学生综合素质评价方案》（苏教基〔2006〕30号）和市教育局《关于做好2007年初中生综合素质评价工作的通知》，小学根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》，在学生本人小结、集体评议的基础上，由教师（包括班主任和其他任课老师）评定（含校外表现），经学校教导处审定后记入学生成长记录册、学生素质发展报告单和登记表。
评语要客观、准确、扼要，以肯定、表扬、鼓励为主，如实反映学生的品行，针对存在缺点，诚恳提出改进意见或希望。
中学生操行等第分优秀（A）、良好（B）、合格（C）、不合格（D），小学生不评定等第，以描述性评语为主。
进行课改实验的年级要根据《关于在部分年级试行“学生成长记录袋”评价制度的通知》（常教基〔2002〕31号）要求，指导学生填写好学生成长记录袋中的内容，认真组织学生互评，教师、家长参评工作，安排专门的时间指导学生整理一学期来的成长记录袋，并以班级为单位，组织学生进行一次展示和交流。
初中毕业生的成长记录袋、综合素质评价表等将由学生开学报到时带入高一级学校。
3.关于毕业生工作各校要把学生毕业工作作为对学生进行思想教育、爱校教育和校本资源建设的一项重要内容来抓，精心组织开好毕业典礼；要组织开展毕业生座谈会、举行评校、评教活动，及时了解毕业生对学校教育、教学、师德、学校管理等方面的意见和建议，并形成书面材料。
三、暑假活动要求1.把暑假安全工作作为头等大事来抓各校要全面贯彻落实教育部等十部委《中小学幼儿园安全管理办法》精神，切实加强暑期安全工作。
各校在学期结束前要安排学生会议，发挥法制副校长的作用，教育学生遵纪守法，注意安全，谨慎交友，告别“三室一厅”和网吧；宣传新颁布的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律，增强学生的自我防范意识；要集中对学生进行一次禁毒、禁赌和预防艾滋病的教育。
对个别品行较差的学生要个别谈话、重点帮教。
班主任老师对这些同学要重点关心，假期中要经常与他们联系，了解他们的表现，并适时进行指导和帮助。
各校要认真贯彻市政府《关于颁发〈常州市市区校车管理暂行规定〉的通知》（常政发〔2007〕79号文件）精神，切实加强交通安全教育和管理，学校和班级组织的学生活动必须严格执行常教人〔2001〕19号文件规定，落实安全责任制，学校领导和教师应切实负起监护责任。
学生自发的集体活动必须取得家长同意，并有必要的安全措施。
2.落实“减负”规定，确保学生以休息为主(1)各校要严格执行《江苏省中小学管理规范》精神，切实减轻中小学生过重学业负担，坚决制止违规补课，暑假期间，除高三年级可按教育局规定适当补习，各地、各校一律不得组织任何形式的学生上课、补课，不得借“夏令营”、“兴趣小组”、“暑期社会实践”、“军训”等活动之名搞违规补课，不得强迫学生“回校自习”。
市教育局将向社会公布暑假起迄时间和“减负”举报电话，同时将国家和省市关于减轻中小学生过重负担，制止违规补课及严禁乱收费的规定向学生和家长进行宣传。
暑假期间，市教育局将组织有关人员对各校进行不定期的抽查，凡发现违反规定者，或经群众举报查实者，除予以通报批评、限期纠正外，要追究单位主要负责人的责任。
(2)严格控制暑假作业量。
中学非毕业年级除完成按有关规定布置的暑假作业外，不得再另行布置书面作业；毕业年级布置的暑假作业也必须适量，确保学生有足够的休息时间。
3.精心组织各种学生社会实践活动，丰富学生暑期生活学校要充分利用学校和社区教育资源，因地制宜地组织开展形式多样、内容丰富的学生暑期社会实践活动，通过活动丰富学生的暑假生活，培养学生社会责任意识和良好的思想道德品质。
各校要认真制订活动计划，各项活动要有专人负责，同时要注重活动实效，力戒形式主义，暑期结束后，各校要做好总结表彰工作。
（1）今年是中国人民解放军建军80周年，各校在暑期要开展“弘扬先烈精神，立志成才报国”主题教育活动，增强学生国防意识和爱国热情；各校团队组织要积极组织学生参加阳光体育运动系列活动、水文化等主题活动。
（2）积极组织学生开展学生志愿者社区服务活动，积极推进社区文明建设。
学校要根据综合实践活动课程的实施要求，充分利用社会资源，组织教师指导学生在假期中积极开展社区服务、研究性学习和开展“寻访常州历史，让历史照亮未来”社会实践活动，通过参观博物馆、规划馆与爱国主义基地，走访常州历史见证人物、课题研究等形式，进一步了解常州的历史，激发爱国、爱家乡的情感。
（3）学校可安排学生护校值日，并适当参加校内义务劳动；学校还应和家庭、社区相联系，以社区为单位，积极开展社区公益劳动，督促学生参加力所能及的家庭劳动，增强学生卫生意识、劳动意识，培养良好的个人卫生习惯，提高个人劳动能力。
（4）学校应切实发挥图书馆、网络教室、实验室、体育场（馆）等教育场地、设施的功能，定期向学生开放（有条件的学校可以全天候开放），促进学生素质的全面提高。
让学生在假期能阅读优秀书籍，以提高他们的人文素养；引导学生绿色上网、文明上网，鼓励学生到实验室做实验，以增强他们的动手能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣；组织学生开展有益的体育活动，培养他们不怕吃苦，勇于进取的精神。
（5）学校要以班或团支部为单位，在学生中普遍开展读好书活动。
各校图书馆要组织筛选一批优秀书目，向学生推荐，要重点加强对传统文化和民族精神、科普知识和科学精神的学习，组织学生开展读书交流活动；组织学生准备参加全省“金钥匙”科普竞赛和小发明、小创造、小制作活动；组织学生观看优秀影片，开展影评等多种活动。
（6）学校可以在暑期组织开展有关夏令营活动，特别要组织好初一新生、高一新生夏令营活动，着重加强对他们的入学教育，使他们能较好地适应新的学习环境和学习生活。
开学前，应组织对部分学生干部进行培训，做好开学前的准备工作。
4.深入推进学校文化建设，全力提升学校主动发展水平各校要确立特色学校理念，进一步强化学校观念文化、制度文化、课程文化及管理文化等建设，努力构建和谐民主的干群、师生关系，积极打造富有校本特色的办学模式，切实增强学校的核心竞争力和发展持续力。
5.积极推进以校为本的教研制度各校要利用暑假期间认真总结和反思基础教育课程改革的经验与得失，落实市教育局《关于推进以校为本的教研制度的意见》的通知要求，制定好新学期本校开展校本教研、校本培训的具体工作计划，并思考新学期推进课改的工作思路，认真实施学校三年主动发展规划。
6.切实做好新市民子女、贫困学生入学工作各地教育行政部门和学校要按照常州市人民政府《关于颁发常州市适龄流动儿童少年就学暂行办法的通知》（常政发〔2004〕20号）精神，积极吸纳流动人口子女就读，履行公办学校职责，任何学校不得以任何理由拒收外来流动人口子女就读，或收取“赞助费”和“择校费”。
对家庭经济确有困难的学生，各校要摸清情况，按照有关帮困助学办法指导他们提出申请，争取帮困助学办的资助。
7.提高学籍管理水平，严格控制辍学各校要进一步加强学籍管理规范的学习，熟悉学籍管理软件的使用，根据学籍管理建档要求，做好学籍管理档案归类工作。
义务教育阶段的学校不得出现流生，学生非正常缺课应及时上报。
无论民办学校或公办学校均不得违反招生政策自由招生，凡未经教育行政部门审核同意擅自招生均不能取得学籍，学校应遵守学籍管理规范中关于转学的规定，及时为本施教区学生办好转学手续，不得招收旁听生。
对教育行政部门安排到学校的借读生，学校不得以任何理由拒收。
附件一：监考安排考试时间: 上午8:30-9:30 三`五年级数学-9:10 一`二年级数学10:10-10:55三`五年级英语下午1:00-2:00三`五年级语文-1:40一`二年级语文数学监场:潘晨阳吴明珠英语监场: 祁代来语文监场: 缪亚芬刘孜隽附件二：上交材料。