初中地理-八年级地理中国的海洋资源1 最新
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3.4中国的海洋资源课件地理八年级上册
的海产品。
黄渤海渔场
舟山渔场
北部湾渔场 南海沿岸渔场
丰富的海洋资源
结合所学，说一说为什么我国能有丰富的海洋生物 资源？
中国海域自北向南跨越温带、亚热带和热带,范围广 温度适中 沿海大陆架宽广，适宜多种海洋生物的生长繁殖。
丰富的海洋资源
石油资源
中国海洋石油资源非常丰富。中国近海蕴藏有大 量的石油和天然气，而且不断有新的油气田被发现。
海洋资源的保护
海洋资源的保护
海洋资源的保护
海洋污染
我国海洋总污染量 的80%来自陆地。
海洋资源的保护
我国管辖海域的渔业资源可捕捞量大约是800万吨到900万吨， 而实际的年捕捞量在1300万吨左右，由于过度捕捞和环境因素的 影响，我国近海鱼类产卵地遭到了严重的破坏，“东海无鱼”已 经成了事实，其他海域也在一定程度上出现了无鱼可捕的情况。
2023年8月24日起，日本将福岛第一核 电站的核污水排入大海。十年后污水将 蔓延全世界……
中国的海洋资源
丰富的海洋资源
结合课本79-80页，说明我国海洋主要有哪些资源？
丰富的海洋资源
①海洋生物种类有2万多种 鱼类3000多种 主要经济鱼类70多种
丰富的海洋资源
丰富的海洋资源
找出中国的四大渔场，结合图例，了解各大渔场主要
海上石油钻井平台
丰富的海洋资源
中国滨海砂矿储量十分丰富，具有工业开采价值的海 洋矿产资源有锆石、钛铁矿、金红石、石英砂等。
锆石
金红石
钛铁矿
丰富的海洋资源
海洋化学资源
从海水中能提取海盐、钾、渼、溴、碘等化学元素
四大盐场
长芦盐场
淮北盐场
布袋盐场
莺歌海盐场
八年级地理上册 3.4 中国的海洋资源
赤潮
浩瀚的海洋为生物生长提供了最广阔的空间。人类自古 就开始了渔猎生活。到今天已经被大规模的工业化渔业生产 取代了。人类在向海洋进军的过程中对海洋的索取越来越多。 当人类的索取超过了海洋能够负载的限度时，海洋的渔业资 源就开始逐渐萎缩，最终将走向灭绝。近年来，随着世界人 口的急剧增长，世界渔业生产的发展速度很快，很多渔区产 生了过量捕鱼的现象。
我国最大的渔 场——
舟山渔场
1)东海大陆架广阔， 光照，养分充足； 2）有长江、钱塘 江水流入，带来大 量养分； 3）有台湾暖流和 沿岸寒流在此交汇， 使水流搅动，养分 上浮。
2、丰富的矿产资源 (1）巨大的海底油气田
海上石油钻井平台
（2）丰富的滨海砂矿
从海水中提取海盐和钾、镁、溴、碘等化学元素，是 中国开发利用海洋化学资源的主要方式。
2、如何合理开发利用海洋资源
（1）禁止过度捕捞海洋生物资源。
（2）防止海洋污染。
练一练
（1）我国第一大渔场是（舟山渔场 ），它位于 （东）海。 （2）我国最大的盐场是（ 长芦盐场 ），它位于 （渤）海。 （3）有关我国海洋资源的叙述，正确的是：(C ) A.海洋资源种类少，数量少 B.后备资源丰富，目前开发程度高。 C.鱼类资源达3000种 D.远海石油资源丰富
烛光鱼
充满生机的海海洋自然环境
我 国 东 临
领海面积约有300万平方千米 渤海
1)我国海域跨热带、亚热带和温带
黄海
2）海水温度适中，适宜多种海洋生物
四 的生长繁殖
海 3）大陆架宽而浅,阳光充足
一 洋
4）众多河流入海 ,营养成分丰富
东海
台湾以 东洋面
南海
海水晒盐依靠自 然蒸发，受气候的影 响很大。找出长芦、 淮北、布袋、莺歌海 盐场，说一说这些地 点成为盐场的有利气 候条件。
3.4 中国的海洋资源(课件)八年级地理上册课件(湘教版)
海洋资源
海洋是生命的摇篮，风雨的 故乡，气候的调节器，交通的要道， 资源的宝库。
海洋概况
海域辽阔
管辖海域面积约300万平方千米
海岸线漫长
约1.8万千米
海洋概况 温带海域
秦岭-淮河线附近
亚热带海域
北回归线附近
热带海域
濒临的海洋
渤海 黄海 东海 南海
一、重要的海洋资源
海洋资源
海洋矿产资源
海洋生物资源
2.下列由于盲目开发“海洋养殖”导致的生态环境问题有（ D ） ①破坏原有生物链②危及物种多样性③造成海水污染④破坏沿海湿地生态系统 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
海洋矿产资源
海洋石油、天然 气资源非常丰富
海上石油钻井平台
海洋化学资源
从海水中提取海盐和钾、镁、溴、碘等 化学元素，是中国开发利用海洋化学资源的主 要方式。
海洋化学资源
海水晒盐依靠自然蒸 发，受气候的影响很大。 找出长芦、淮北、布袋、 莺歌海盐场，说一说这些 地点成为盐场的有利气候 条件。
晴天多，蒸发旺盛
当堂检测
1.关于我国海洋资源的有关描述中，错误的是（ C ） A.舟山渔场是我国最大的渔场 B.赤潮会给我国海洋养殖事业造成重大损失 C.我国的海洋环境良好，几乎没有污染 D.我国管辖海域面积300多万平方千米，海洋资源丰富
海洋生态文明是中国生态文明建设不可或缺的重要组成部分，据此完成下面小题。
2.下列海域中属于我国内海的是（ A ）
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
3.我国建设海洋强国战略的重要举措有（ C ）
①填海造陆，扩大国土面积 ②拓展蓝色经济空间，维护海洋权益
③科学开发海洋资源；保护海洋生态环境 ④大力捕捞海洋生物，促进渔业发展
八年级地理上册 3.4 中国的海洋资源课件 (新版)湘教版
一二
二、海洋资源的保护 1.中国海洋资源面临的问题有海洋 灾害 频繁、局部海域环境 污染 加剧、近海 渔业资源 衰竭。 2.因此,为了使海洋能够千秋万代造福于人类,我们应加强海洋
环境的 保护 力度,防止海洋 污染 ,并对海洋资源进行合理开发 和综合利用。
一二
一、为什么说中国沿海有发展海洋水产业的优越条件? 1.中国大陆架宽而浅,太阳光可以直射海底,水温适宜,有利于海
A.四川省
B.湖北省
C.浙江省
D.安徽省
关闭
C
答案Leabharlann 1234
5
6
4.下图所示导致海洋环境污染最主要的是( )。
A.海上油、气生产和倾倒垃圾 B.径流和点源排放及空气污染 C.倾倒垃圾和船舶污染 D.海上油、气生产和空气污染
B
关闭
答案
1
2
3
4
5
6
5.中国目前在渤海、南海部分海域某些月份实行“休渔期”,其主要目 的是( )。 A.让捕鱼船只器械有充分的检修时间 B.实行海域的分区管理,提高捕鱼的产量 C.发展这些海域的养殖业,取得养殖与捕捞双丰收 D.让鱼有休养生息的时间,实现渔业的可持续发展
洋生物的生长。 2.有众多的河流入海,带来丰富的有机质和营养盐类,使浮游生
物大量生长,为鱼类提供充足的饵料。 3.有寒暖流交汇,吸引大批鱼类,形成渔场。 4.中国沿海滩涂资源丰富,利于大规模发展海水养殖业。
一二
【例 1】中国海洋生物资源多种多样的主要原因是( )。 A.中国沿海跨越五个温度带 B.大陆架面积宽广 C.中国近海无污染 D.沿海岛屿不多 解析:中国海域自北而南跨越温带、亚热带和热带,沿海大陆架 宽广,沿海岛屿面积在 500 平方米以上的岛屿有 6 500 多个,发展渔业 生产条件优越。随着对海洋的开发利用程度越来越大,对海洋的污染 也日益加剧。 答案:B
(名师整理)最新湘教版地理8年级上册第3章第4节《中国的海洋资源》省优质课一等奖教案及说课稿(含反思)
《中国的海洋资源》说课稿我今天说课的内容是湘教版八年级上册第三章第四节《中国的海洋资源》。
下面我将从背景分析、教学过程和教学评价这三个方面阐述我的说课稿。
一、背景分析1、说教材本节教材内容包括多样的生物资源、丰富的矿产资源、巨量的化学资源和保护“蓝色国土”。
这节教材虽然内容难度较小，但是对培养学生分析地理问题的能力，全球意识，可持续发展观都具有重要意义。
2、说教学目标根据课程标准，我设计如下教学目标：(1)知识与技能要求学生掌握我国海洋资源中的生物资源、矿产资源和化学资源，理解海洋空间的利用。
(2)方法与过程通过学生观察阅读，培养学生的观察能力与提取信息能力。
通过对舟山渔场成因的分析，培养学生知识运用的能力。
通过了解海洋资源利用的现状，培养学生的探究能力、以及分析解决问题的能力。
(3)情感态度与价值观让学生积极参与探索，使学生进一步形成自主意识和提高学习兴趣。
通过“保卫蓝色国土”的学习，增强学生对环境、资源的保护意识和法制意识，培养学生关心和爱护环境的行为习惯。
3、学习任务和学生情况分析新课标指出：学习对生活有用的地理。
所以我确定更贴近学生生活的生物资源为本课重点，由于内陆地区大部分学生对海洋都比较陌生，而且对资源的保护和利用是探究性问题，对初中学生而言具有一定难度，为此我确定保护“蓝色国土”为本课难点。
4、教学准备教师准备多媒体资料，借此激发学生学习兴趣，突出教学重点，提高教学效率。
学生准备课外搜集信息，以便学生自主探究知识，激发思维。
二、教学过程设计为了完成上述教学目标，我设计了这样的教学流程：创设情景，导入新课;观察阅读，了解内容;整理信息，深入探讨;拓展延伸，培养情怀;互动小结，布置作业。
下面我将就这五个教学环节作逐一表述：(一)创设情景，导入新课进入课堂后我首先出示三幅图片，配上伴音《我爱这蓝色的海洋》，让从未见过大海的学生闻到海洋气息，看到海洋的丰富资源，激发学生探索海洋资源的热情。
3.4 中国的海洋资源【习题课件】八年级地理上册湘教版
第三章 第四节 中国的海洋资源
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
3.中国的四大渔场是 黄渤海渔场 、 舟山渔场 、南海沿岸渔场 和 北部湾渔场 。其中 舟山 渔场最大。 4.中国近海蕴藏有大量的 石油 和 天然气 ,而且不断有新的油气田 被发现。
第三章 第四节 中国的海洋资源
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
第三章 第四节 中国的海洋资源
第三章 中国的自然资源
第四节 中国的海洋资源
第三章 第四节 中国的海洋资源
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
知识梳理
一、丰富的海洋资源 1.中国海域自北向南跨越 温带 、亚热带和 热带 ,沿海大陆架面积宽广, 海水温度适中,适宜多种海洋生物的生长繁殖。 2.中国著名的四大海产: 大黄鱼 、 小黄鱼 、带鱼和 乌贼 。
第三章 第四节 中国的海发赤潮的主要因素是 海洋污染 。 10.中国沿海赤潮频发地区主要是 江河入海口 海区和大陆近海。
第三章 第四节 中国的海洋资源
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
基础通关
知识点1 丰富的海洋资源
珊瑚礁是地球上生物多样性最丰富、生产力最高的典型生态系统
12
第三章 第四节 中国的海洋资源
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
(1)海南省的行政中心是 海口 市,该省濒临我国的 南 海(临海)。 (2)海南岛是我国的第 二 大岛,其北侧的 琼州 海峡是我国的内海 之一,据图可知岛上河流的流向呈 放射状 。
12
第三章 第四节 中国的海洋资源
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
A.南海沿岸渔场
B.黄渤海渔场
C.舟山渔场
D.北部湾渔场
12345
八年级地理中国的海洋资源
我国最大的渔场：舟山渔场
中国海洋资源 十分丰富，仅海洋 石油资源就达241亿 吨，天然气资源超 过10亿立方米，约 占世界海洋石油资 源量的10%。其中 近海油气资源量约 占全国的三分之一， 已探明的储量为5亿 吨，目前年开采量 仅为1000万吨左右。
丰富的矿产资源
海洋油、气开发
矿产资源丰富
大陆架：石油、天然气 我国海域已探明海洋矿物 资源有65种，储量约为 滨海地区：砂、金属矿 1.6亿吨；不仅有重金属 、稀有金属，而且有放射 海底：锰结核 性元素和贵金属，在海底 还有钻结壳、锰结核和热 液矿床
郑家中学
郑焕霞
多样的生物资源
中国海域生物资源 丰富，海洋生物资 源约有15000多种 ，其中鱼类就有 2566种；渔场面积 281万平方公里， 近海可捕量 占世界 的5%。世界上第 三渔业大国。
舟山 渔场
我国发展海洋水产业的有 利条件是什么?
大陆架海域阳光集中，生物光合作用强， 入海河流带来丰富的营养盐类，饵料丰 富，底部沉积着大陆带来的泥沙，有利 于鱼类产卵发育。 温带海区季节变化显著，冬季上泛的底 部海水有丰富的营养盐类 主要渔业：我国东海素有“天然鱼仓” 之称，舟山渔场冬季带鱼汛，渤海渔场 秋季对虾汛， 长江夏季休渔，渤海伏季 休渔
巨量的化学资源
海水中已发现的化学 元素有80多种。其中 食盐、镁、溴、淡水 开发已达到工业规模。
长芦盐场
莺歌海盐场
布袋盐场
保护“蓝色的国土”
赤潮
长芦盐场
知识的总结
多 样 的 生 物 资 源
巨量的化学资源
舟山渔场
中国的海洋资源
保 护 “ 蓝 色 国 土 ”
丰富的矿产资源
) （1）我国第一大渔场是（ (舟山渔场 ）， 东 它位于（ ）海。 一 （2）我国海盐产量居世界第（ ） 长芦盐场 位。我国最大的盐场是（ ）， 渤 海 它位于（ ）
中国的海洋资源(课件)-八年级地理上册同步优质备课包课件 教案 练习(湘教版)
布袋盐场
长芦盐场和淮北盐场地处我国北方，雨季短，尤其春 末夏初季节，降水稀少，晴天多，气温较高，蒸发旺 盛布，袋适盐合场晒和盐莺；歌海盐场纬度较低，气温高，且位于暖 湿气流背风坡，降水少，晴天多，有利于海水蒸发。
莺歌海盐场
丰富的海洋资源
海洋空间资源 我国海洋空间资源的开发利用主要有交通运输的海港码头、海洋公园、海滨浴场 等。著名的海港有上海、广州、青岛、大连。
第二部分 海洋资源的保护
海洋资源的保护
海洋污染： 污染物进入海洋，超过海洋的自净能力。
随着城市化的快速发展和人口数量的增长，海洋污染日益严重，中国海洋总污染 量的80%来自陆地，入海流域周边的生活污水、工业废水、石油产品泄漏、海水养殖 的添加剂、海上石油开采等对我国近海造成了严重的污染。
海洋资源的保护
营养盐类带到海洋表层，使浮游生物繁盛，为鱼类 提供丰富的饵料；此外，河流入海带来的营养物质 也可使浮游生物大量生长，为海洋鱼类提供饵料。
（1）舟山渔场处在暖流与寒流的交汇处，海水温 度适中， 有利于鱼类的生长。
（2）长江、钱塘江的入海口带来丰富的营养物质， 鱼类的饵料十分丰富
【材料二】
长
江
江 钱塘
丰富的海洋资源
丰富的海洋资源
思考：为什么中国海洋生物资源丰富？
①我国海域自北向南跨暖温带、亚热带、热带 ②沿海大陆架宽广，海域辽阔，生存空间大 ③海水温度适中，适合多种海洋生物的生长繁殖 ④众多河流入海 ,饵料丰富，营养成分丰富
丰富的海洋资源
活动读图册38页图，找出中国的四大渔场，结合图例，了解各大渔场主要
的海产品。
海 洋 空 间 资 源
丰富的海洋资源
活动 中国陆地东临辽阔的海洋，你还记得中国陆地边缘有哪些海洋吗？
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4.使学生树立合理开发利用、保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观
重
点
难
点
1.认识我国有丰富的海洋资源。
2.使学生树立合理开发利用保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观
教具
我国近海主要渔场和海流分布图，我国沿海主要渔场分布图。
教法
讲述法、讨论法。
教学过程
步
骤
教师活动
学生活动
时间
一
二
新课导入
1.我国主要海盐生产地和最大的盐场
2.丰富的海底石油
学生讨论回答：
1、加强立法管理；
2、建设一支开发、利用海洋的科技队伍；
3、增强全民海洋意识。
5
板书设计：
第五节海洋资源
一、丰富的海洋资源
二、主要渔场和海洋水产
三、海盐和海底石油
四、海洋资源的保护
本学期总第39课时
本单元第7课时
授课日期
12、8
课题
第五节海洋资源
课型
新授
教
学
目
标
1.使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源，开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景，开发海洋资源的重要性。
2.使学生了解我国发展海洋水产业的有利条件、主要渔场分布。
3.使学生了解我国海盐和海底石油资源开发利用、分布状况。
请同学们读中国分层设色地形图，回答：
（1）我国从北向南濒临哪几个近海？
（2）你认为我国海岸线的长度是长还是短？大陆架的分布是否宽广？
根据课文中介绍的我国鱼类、虾、蟹、贝、藻、海洋石油、海洋能源、滩涂等数据，我们可以分析、概括出我国海洋资源十分丰富的特点。
5
35
步
骤
教师活动
学生活动
时间
三
展具有重要意义。
大海是生命之源，它不仅美丽，而且富饶。21世纪将是海洋的世纪。今天我们就一起来了解我国丰富的海洋资源。
讲授新课
一、丰富的海洋资源
1.丰富的海洋资源
我国国土辽阔，海陆兼备，海岸线长达18000千米，有6500多个岛屿，海洋有丰富的水产资源、石油资源、海盐资源、海洋能源。
2.开发利用海洋资源的意义
海洋的开发利用潜力巨大，前景广阔。向海洋进军，让海洋资源眼务于人类，对我国经济的发
1.禁止过度捕捞海洋生物资源
2.防止海洋污染
【小结】以海洋资源为开发对象，以各种先进的科技为手段，在海洋进行各项经济活动将是21世纪的工作之一。你们作为21世纪的建设者，一定要有海洋环境意识，合理开发利用、保护好海洋资源，把祖国的明天建设好。
从宽浅的大陆架；陆地江河汇入带来的丰富饵料；近海从低纬北上暖流和从中高纬南下的寒流交汇所带来的暖水性鱼类和冷水性鱼类。这三方面说明我国具有发展海洋水产业的有利条件。
二、主要渔场和海洋水产
1.我国发展海洋水产的有利条件
2.我国最大的渔场
舟山渔场是我国最大的渔场。它是多种经济鱼类洄游的必经之处，每年有小黄鱼、墨鱼、带鱼等几次大鱼汛。
三、海盐和海底石油
为什么我国北方海
我国最大盐场在哪儿？（长芦）
四、海洋资源的保护
重
点
难
点
1.认识我国有丰富的海洋资源。
2.使学生树立合理开发利用保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观
教具
我国近海主要渔场和海流分布图，我国沿海主要渔场分布图。
教法
讲述法、讨论法。
教学过程
步
骤
教师活动
学生活动
时间
一
二
新课导入
1.我国主要海盐生产地和最大的盐场
2.丰富的海底石油
学生讨论回答：
1、加强立法管理；
2、建设一支开发、利用海洋的科技队伍；
3、增强全民海洋意识。
5
板书设计：
第五节海洋资源
一、丰富的海洋资源
二、主要渔场和海洋水产
三、海盐和海底石油
四、海洋资源的保护
本学期总第39课时
本单元第7课时
授课日期
12、8
课题
第五节海洋资源
课型
新授
教
学
目
标
1.使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源，开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景，开发海洋资源的重要性。
2.使学生了解我国发展海洋水产业的有利条件、主要渔场分布。
3.使学生了解我国海盐和海底石油资源开发利用、分布状况。
请同学们读中国分层设色地形图，回答：
（1）我国从北向南濒临哪几个近海？
（2）你认为我国海岸线的长度是长还是短？大陆架的分布是否宽广？
根据课文中介绍的我国鱼类、虾、蟹、贝、藻、海洋石油、海洋能源、滩涂等数据，我们可以分析、概括出我国海洋资源十分丰富的特点。
5
35
步
骤
教师活动
学生活动
时间
三
展具有重要意义。
大海是生命之源，它不仅美丽，而且富饶。21世纪将是海洋的世纪。今天我们就一起来了解我国丰富的海洋资源。
讲授新课
一、丰富的海洋资源
1.丰富的海洋资源
我国国土辽阔，海陆兼备，海岸线长达18000千米，有6500多个岛屿，海洋有丰富的水产资源、石油资源、海盐资源、海洋能源。
2.开发利用海洋资源的意义
海洋的开发利用潜力巨大，前景广阔。向海洋进军，让海洋资源眼务于人类，对我国经济的发
1.禁止过度捕捞海洋生物资源
2.防止海洋污染
【小结】以海洋资源为开发对象，以各种先进的科技为手段，在海洋进行各项经济活动将是21世纪的工作之一。你们作为21世纪的建设者，一定要有海洋环境意识，合理开发利用、保护好海洋资源，把祖国的明天建设好。
从宽浅的大陆架；陆地江河汇入带来的丰富饵料；近海从低纬北上暖流和从中高纬南下的寒流交汇所带来的暖水性鱼类和冷水性鱼类。这三方面说明我国具有发展海洋水产业的有利条件。
二、主要渔场和海洋水产
1.我国发展海洋水产的有利条件
2.我国最大的渔场
舟山渔场是我国最大的渔场。它是多种经济鱼类洄游的必经之处，每年有小黄鱼、墨鱼、带鱼等几次大鱼汛。
三、海盐和海底石油
为什么我国北方海
我国最大盐场在哪儿？（长芦）
四、海洋资源的保护