岭南版美术二下第13课《大花瓶》ppt课件1
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小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(18张)ppt课件
猜谜语
肚子圆圆个不高, 细细脖子真好看, 插朵花儿人人爱, 居室环境真美妙。
花瓶
五
彩 凤
彩
纹
陶
镂 空 瓶
漩 涡
纹
明
瓶
代
1 .你觉得哪个花瓶的外形最美？
2 .你认为哪个花瓶装饰的最好看？
3. 猜猜它们可以用来干什么？ 饮食、盛水、炊煮、插花、装饰。
观察下图花瓶由几部分组成？
瓶口 瓶颈
瓶底 （瓶脚）
瓶身
仔细观察： 这个大花瓶的左右两边形状相同吗？
相同
仔细观察： 这个花瓶左右两边的花纹也相同吗？
相同
小博士:
以对折线为中 心剪出的剪纸， 叫对称剪纸。
记住，只要画出一 边的形状和花纹哦！
找一找，花瓶哪些 地方用月牙形和锯齿形 的花纹来装饰？
小结：月牙形和锯齿形 这两种花纹是我国民间 剪纸的传统技法，像这 种剪去中间的线条，靠 周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。
今天你学习了什么？
课外拓展知识
通过相关书籍或网络查 一查剪纸的由来？
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
月牙形
月牙形 锯齿形
现在你知道花瓶 是怎么剪出半边 形和花纹
3.仔细小心 地剪出花瓶
4.贴贴，注意前后 遮挡以及颜色对比
1、外形要独特，花纹要美观。
2、花瓶要画大一些，仔细小心地剪出 花瓶，贴纸的时候请注意色彩对比要明 显。
比一比： 谁的大花瓶外型和花纹
最美！
肚子圆圆个不高, 细细脖子真好看, 插朵花儿人人爱, 居室环境真美妙。
花瓶
五
彩 凤
彩
纹
陶
镂 空 瓶
漩 涡
纹
明
瓶
代
1 .你觉得哪个花瓶的外形最美？
2 .你认为哪个花瓶装饰的最好看？
3. 猜猜它们可以用来干什么？ 饮食、盛水、炊煮、插花、装饰。
观察下图花瓶由几部分组成？
瓶口 瓶颈
瓶底 （瓶脚）
瓶身
仔细观察： 这个大花瓶的左右两边形状相同吗？
相同
仔细观察： 这个花瓶左右两边的花纹也相同吗？
相同
小博士:
以对折线为中 心剪出的剪纸， 叫对称剪纸。
记住，只要画出一 边的形状和花纹哦！
找一找，花瓶哪些 地方用月牙形和锯齿形 的花纹来装饰？
小结：月牙形和锯齿形 这两种花纹是我国民间 剪纸的传统技法，像这 种剪去中间的线条，靠 周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。
今天你学习了什么？
课外拓展知识
通过相关书籍或网络查 一查剪纸的由来？
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
月牙形
月牙形 锯齿形
现在你知道花瓶 是怎么剪出半边 形和花纹
3.仔细小心 地剪出花瓶
4.贴贴，注意前后 遮挡以及颜色对比
1、外形要独特，花纹要美观。
2、花瓶要画大一些，仔细小心地剪出 花瓶，贴纸的时候请注意色彩对比要明 显。
比一比： 谁的大花瓶外型和花纹
最美！
岭南版二年级美术下册《大花瓶》课件
动手做一做漂亮的易拉罐花瓶。
捏一捏，漂亮的橡皮泥花瓶。
把你做的大花瓶带 回家写上祝福，送给 你亲爱的家人吧！
岭南版 二年级下
谢谢观看
用剪纸的方法制作出2个 形状不同的大花瓶。
1、外形要独特，花纹要美观。
2、花瓶要做大一些，贴纸的时 候请注意色彩对比要明显。
秀一秀： 夸一夸自己的大花瓶！
比一比：
奖项设置： 最美外形奖 最美色彩奖 最美花纹奖
请小组讨论，除了
用剪纸的方法，还有 哪些方法可以表现大 花瓶。
画一画，漂亮的图案装饰花瓶。
岭南版 二年级下
大花瓶
五
彩
彩 陶
凤 纹
漩
镂
涡
空
纹 瓶
瓶
明 代
瓶颈、瓶身、瓶脚的变化，能 决定花瓶的外形哦。
瓶颈 瓶身
瓶脚
小游戏：
说一说: 1、这些大花瓶的左右两边形状相同吗？ 2、左右两边的花纹也相同吗？
以对折线为中心 剪出的剪纸，叫 对称剪纸。
记住，只要画出一边 的形状和花纹哦！
小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(17张)ppt课件
夸 一 夸
我 们 的
：大
花
瓶 （
装
饰
美
、
造 型
美
、
对 称
美
）
我与
大
分 享 ：
家 人 朋 友
分
享
花
自 己
瓶
制 作 的
展
作 品
，
并
布
置
家
居
谢 谢
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
大 花 瓶
China
陶中 瓷国
中国
China 英语“China”最早是“陶瓷”的意思 因为中国的陶瓷很早就闻名于世界， 外国人是从“陶瓷”开始认识中国的， 他们把中国称为“瓷国”， 久而久之 就成了“中国”的英文意思了。
明
同学们：
代
五 彩
我们的大花瓶美吗？
凤
纹 镂
能具体说说美在哪里？
空
瓶
明
同学们：
代
五 彩
我们的大花瓶美吗？Fra bibliotek凤纹 镂
能具体说说美在哪里？
空
瓶
装饰美 造型美
——瓶颈
想一想：
花瓶由哪些主要部分组成？
——瓶身
拼摆游戏：
用基本形拼摆出 不同形状的花瓶。
——瓶脚
宝月瓶
凤尾瓶
油锤瓶
葫芦瓶
想一想： 这些瓶形都有一个共同的特点，你发现了吗？
？
法
办
的
瓶
花
的
形
称
对
出
剪
速
快
到
能 想
一 想谁
====================================
二年级下册美术课件-4.13 大花瓶—花瓶印画丨岭南版 (共16张PPT) (1)
9
粉印纸版画？
微示范
展示与拓展
10
微示范-花瓶印画
观看影片
BEROEMDE SCHILDERIJEN
11
学生活动
1 印之前要把底版与纸张用夹子固定结实；
2 在印制时控制好颜色的干湿程度和色彩搭配；
3 尽量不要把颜料画在凹线上，不要直接将水 粉涂在卡纸上。
4 完成后轻轻地将海绵纸撕去，卡纸平放在桌 面晾干。
12
粉印纸版画？
微示范
展示与拓展
13
过渡页
Transition Page
第三节 展示与拓展
版画的应用
*
14
版画的分类： 按使用材料可分为：木版画、石版画、铜版画、瓷版画、纸
版画、丝网版画、石膏版画等；
按颜色可分为：黑白版画、单色版画、套色版画等； 按制作方法：凹版、凸版、平板、孔版和综合版等。
15 按使用材料分：
木版画丝网版画ຫໍສະໝຸດ 铜版画石版画吹塑纸版画
瓷版画
石膏版画
1
大花瓶—花瓶印画
主讲：肖艳
2
目录页
Contents Page
第一节
什么是粉印纸版画？
第二节
微示范-花瓶印画
第三节
展示与拓展
*
3
粉印纸版画？
微示范
展示与拓展
4
粉印纸版画？
微示范
展示与拓展
过渡页
Transition Page
第一节 什么是粉印纸版画？
• 粉印纸版画的概念 • 粉印纸版画的特点
*
6
思考：
1 想一想，这个作品和我们平时画的作品 有什么相同点和不同点？
2 这个作品它有什么特点？
小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(9张)ppt课件
说一说你喜欢哪个？想剪什么样的花瓶？
剪纸花瓶的方法：
1、对折彩纸
3、剪后张开粘贴 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、画出半边图形
作业要求：
1、想一想、做一做：在刚才剪的花瓶造 型的基础上，画出花纹，再尝试剪出花纹。
2、动手剪一剪。剪出与众不同的造型。
3、剪出来的花瓶要贴在不同颜色的彩纸 上面。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
花瓶
找一找这些花瓶的共同点是什么？ 共同点是：花瓶的外形左右对称
对称：左右两边相同
欣赏大花瓶
这是我们中国古代的陶瓷 花瓶，几百年前，甚至上千年前 的劳动人民就能做出如此美丽的 东西，我们的祖先是多么的厉害， 我们要感到自豪！！！
认识花瓶的结构：
瓶颈 瓶身 瓶底（瓶脚）
欣赏剪纸花瓶，说说美在哪里？
小学二年级下册美术课件-4.13大花瓶-岭南版(14张)ppt课件
2. 画（花瓶 花纹）
根据步骤图试一试、剪出对称式的花瓶外型
1.对折
2.画出半个花瓶外形并 3.剪后展开
装饰花纹
并装裱
花瓶身上的花纹是怎样的？ 花纹是规则的、是对称的吗？
剪 纸 花 瓶
剪 纸 花 瓶
拓展延伸： 让美丽
的大花瓶 点缀我们 的生活吧！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
大花瓶
看一看，找一找，说一说
1、你发现图片中的花瓶有什么形状吗？ 2、花瓶的身上都有什么？这样装饰花瓶美 吗？ 3、这些漂亮的花瓶各有什么作用？
花瓶欣赏
想一想：花瓶由哪几部分组成？
花瓶由瓶口、瓶颈、瓶身（肚）、瓶底（脚）、 瓶耳等部分组成。
制作步骤:
1.对折(对称轴）
3.剪（展开装裱）
来学校和回家的路上要注意安全
Байду номын сангаас
二年级下册美术课件4.13大花瓶丨岭南版共15张PPT1
猜谜语
长长头颈小小口，凸起肚皮爱喝水。 四季最爱巧装扮，绿叶红花插满头。
花瓶
看一看：丰富多彩的花瓶。 说一说：花瓶的外形特点。 试一试：剪出奇异的花瓶世界。
看一看：丰富多彩的花瓶。
磁州窑划花镂空瓶 元代
看一看：丰富多彩的花瓶。
五彩凤纹镂空瓶 明代
看一看：丰富多彩的花瓶。
青花缠枝花卉龙凤争珠图 清
说一说：花瓶的外形特点。
你知道花瓶有几部分组成吗？
瓶颈
瓶口
瓶底 （瓶脚）
瓶身
说一说：花瓶的外形特点。
瓶口、瓶颈、瓶身及瓶底（瓶脚）的变化， 决定了花瓶的外形。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
我们可以这样做：
步骤一：对折彩纸。
步骤二：画出半边 图形。
步骤三：剪后张开。
将彩纸对折后剪出以对折线为中心，左右对称 的图形，称为对称剪纸。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
几种不同的花瓶造型：
下课
试一试：和蔼可亲的白胡 子老爷爷呢？它有着 大大的“耳朵”，白 花花的“胡子”和圆 鼓鼓的“肚子”。
想一想：在这幅作品 中，有什么形状的花 纹？ 月牙形和锯齿形。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
这个花瓶的脖子很 短，就像冬天怕冷 的人缩起脖子一样。 瞧它中间部分的花 纹，不仅左右对称， 而且上下也是相似 的。小朋友你知道 吗？我国古代建筑 中以对称为美。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
两个“长脖子”花瓶。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
看了这么多单个的剪纸花瓶，会不会觉得有一点单调呢？
将两个剪纸花瓶叠加贴在一张纸上，会显得画面 丰富。有高有低，有胖有瘦，一前一后更为画面增添 了空间感。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
长长头颈小小口，凸起肚皮爱喝水。 四季最爱巧装扮，绿叶红花插满头。
花瓶
看一看：丰富多彩的花瓶。 说一说：花瓶的外形特点。 试一试：剪出奇异的花瓶世界。
看一看：丰富多彩的花瓶。
磁州窑划花镂空瓶 元代
看一看：丰富多彩的花瓶。
五彩凤纹镂空瓶 明代
看一看：丰富多彩的花瓶。
青花缠枝花卉龙凤争珠图 清
说一说：花瓶的外形特点。
你知道花瓶有几部分组成吗？
瓶颈
瓶口
瓶底 （瓶脚）
瓶身
说一说：花瓶的外形特点。
瓶口、瓶颈、瓶身及瓶底（瓶脚）的变化， 决定了花瓶的外形。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
我们可以这样做：
步骤一：对折彩纸。
步骤二：画出半边 图形。
步骤三：剪后张开。
将彩纸对折后剪出以对折线为中心，左右对称 的图形，称为对称剪纸。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
几种不同的花瓶造型：
下课
试一试：和蔼可亲的白胡 子老爷爷呢？它有着 大大的“耳朵”，白 花花的“胡子”和圆 鼓鼓的“肚子”。
想一想：在这幅作品 中，有什么形状的花 纹？ 月牙形和锯齿形。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
这个花瓶的脖子很 短，就像冬天怕冷 的人缩起脖子一样。 瞧它中间部分的花 纹，不仅左右对称， 而且上下也是相似 的。小朋友你知道 吗？我国古代建筑 中以对称为美。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
两个“长脖子”花瓶。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
看了这么多单个的剪纸花瓶，会不会觉得有一点单调呢？
将两个剪纸花瓶叠加贴在一张纸上，会显得画面 丰富。有高有低，有胖有瘦，一前一后更为画面增添 了空间感。
试一试：剪出奇异的花瓶世界。
小学二年级下册美术课件-4.13我们的大花瓶-岭南版(11张)ppt课件
外形美 花纹美
对称美 创意美
态度认真
Байду номын сангаас我们的大花瓶
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
花 瓶 的 外 形 变
化 多
1看一看、试一试：
选一张纸，试一试剪出对称式花瓶造型。
2看一看、比一比：
谁能把花瓶剪的又快形状又好看？
看一看、说一说：
哪个花瓶的花纹图案好看？ 它们是什么形状的？
你准备选用什么花纹装饰花瓶？
在刚才剪的花瓶 的基础上，剪出 花纹。
我们的大花瓶（花纹）
动手做：
用对称的方法剪出多种形状的大花瓶。
我们的大花瓶
花瓶欣赏1
外形美。花瓶的形状有什么特色？
实用美。猜猜它们各有什么作用？
彩陶漩涡纹瓶
装饰美。
找一找有哪些花纹 和图案？
五彩凤纹缕空瓷瓶
花瓶欣赏2
找出花瓶的基本形：瓶颈、瓶身、瓶脚
瓶颈 瓶身 瓶脚的变化,决定了花瓶的外形.
拼摆：用几何形拼出各种各样的花瓶。
各 种 形 状 的 花 瓶
对称美 创意美
态度认真
Байду номын сангаас我们的大花瓶
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
花 瓶 的 外 形 变
化 多
1看一看、试一试：
选一张纸，试一试剪出对称式花瓶造型。
2看一看、比一比：
谁能把花瓶剪的又快形状又好看？
看一看、说一说：
哪个花瓶的花纹图案好看？ 它们是什么形状的？
你准备选用什么花纹装饰花瓶？
在刚才剪的花瓶 的基础上，剪出 花纹。
我们的大花瓶（花纹）
动手做：
用对称的方法剪出多种形状的大花瓶。
我们的大花瓶
花瓶欣赏1
外形美。花瓶的形状有什么特色？
实用美。猜猜它们各有什么作用？
彩陶漩涡纹瓶
装饰美。
找一找有哪些花纹 和图案？
五彩凤纹缕空瓷瓶
花瓶欣赏2
找出花瓶的基本形：瓶颈、瓶身、瓶脚
瓶颈 瓶身 瓶脚的变化,决定了花瓶的外形.
拼摆：用几何形拼出各种各样的花瓶。
各 种 形 状 的 花 瓶
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二：学生学习情况小结：
1.选择几张学生作品进行讲评，肯定他
们的学习效果。课堂气氛，学习态度评 价．
我 们
2.预习下节课《有趣的剪纸娃娃》，布
的
置下一堂课同学要带的画画工具．。 三：收拾工具材料，清理卫生。
大 花 瓶
课外拓展知识
参考资料：
• 剪纸艺术 • 剪纸是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代，民间妇女即有使用金
花瓶欣赏
花瓶欣赏
我们的大花瓶
欣赏
1 你觉得哪个花瓶是最美的？它美在什么地方？
（花瓶具有造型美、装饰美）
2 找一找花瓶的外形有什么共同的特点？
（对称美）
我
3 猜猜它们的作用？
们 的
（饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美）
大 花
瓶
• ①想一想花瓶由哪些部分组成？
• （瓶口、瓶颈、瓶身和瓶脚）
学生剪纸花瓶也有表情
一.笑脸
我 们 的 大 花 瓶
二、沮丧、凶恶
我 们 的 大 花 瓶
三、花花
我 们 的 大 花 瓶
四、有趣的组合
我 们 的 大 花 瓶
作业要求
小组合作：两个人合作剪纸作品一幅。
提示：①画稿与剪纸时要注意线条的连接。
②注意保持教室卫生整洁。
附：
制作步骤
1、对折
2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹
• ②拼摆游戏。
• 用基本形拼摆出不同形状的花瓶。
• ③谁能找出一个可以快速剪出对称形的花 我
瓶的办法？
们 的
大
花
瓶
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
探讨花纹的形式美
⒈找一找，图中哪些地方有月牙形和锯齿形的花纹？（阴刻剪纸）
⒉小结：月牙形和锯齿形这两种花纹是我国民间剪纸的传统技法，在剪
纸中应用非常广泛。象这种剪去中间的线条，靠周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。
我
们
的
3、剪后张开
大
并装裱
花 瓶
课堂总结
• 一：总结本课的知识点: • 1. 月＿牙＿形＿和＿锯＿齿形＿这两种花纹是我国民间
剪纸的传统技法，在剪纸中应用非常广泛。
象这种剪去中间的线条，靠周围的面来显 示形象、神态的剪纸叫＿＿＿阴＿刻＿剪纸。
• 2.我们的花瓶具有＿＿造型＿美、 ＿装＿饰＿美、 ＿对＿称＿美 、 ＿实＿用＿美。
我 们 的 大 花 瓶
参考资料：
课外拓展知识
阴刻剪纸 阴刻剪纸是单色剪纸的一种方式。制作方法与阳刻剪纸相反。所以 阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。其特点是 黑白对比较强烈。亦可根据画稿虚实关系的需要，采用阴刻与阳刻相结合的方法， 使画面效果更丰富。
参考书目：《中国民间剪纸》(上下)——中国民间美术丛书
银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在 节日中，用色纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗户上（叫 “窗花”）、门楣上（叫“门签”）作为装饰，也有作为礼品装饰或 刺绣花样之用的。剪纸的工具，一般只用一把小剪刀，有的职业艺人 则用一种特制的刻刀刻制，称为“刻纸”。
阳刻剪纸 阳刻剪纸，单色剪纸一种。通常是采用红纸黑纸或其它颜 色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。即保留形体造型线条，剪去或刻去 线条以外的块面部分。如同篆刻的朱文。它的每一条线都是互相连接的， 牵一发将动全身。效果紧凑明快，制作亦较方便。是单色剪纸中较为普 遍的一种形式。
我 们 的
3.小组讨论：准备用什么花纹装饰花瓶？
大
花瓶Leabharlann 制作步骤1、对折2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
吕胜中 编著 ， 湖南美术出版社 《中国传统剪纸 》 潘嘉来 主编 ， 人民美术出版社