D_2018年吉林省中考材料作文题目及满分作文：蝌蚪变青蛙
2018年吉林省中考材料作文题目及满分作文：蝌蚪变青蛙
2018年吉林省中考材料作文题目及满分作文：蝌蚪变青蛙真题再现（二）写作（50分）25．从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)家作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大。
从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。
即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里。
冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季；但春天来了，它一定会发出自己的声音。
作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
写作指导2018年吉林省与全国各地争奇斗艳的命题形式相比，保持着稳定的作文命题方式——一篇命题作文+一篇材料作文。
由学生任选其一作文，兼顾了开放性、人文性，便于各个层次的学生从不同角度来展示才情。
两个题目都十分贴近现实，贴近生活，引导学生关注社会，体验家庭生活带来的思考，便于考生展示自我个性，书写独特体验；同时，题目充满了强烈的人文情怀，让考生朝着真善美前行，保持健康积极的精神状态。
总之，这是很人性化的一种作文命题思路。
作文（1）“家”是命题作文。
小到个人的家庭，大到可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、亲爱的祖国……，这些都可称之为“家”。
这个题目易激发考生的真情实感，便于考生挖掘身边的生活细节，接地气，有人气。
写作思路有以下几种：1.从小家构思。
如写一个温馨的家。
父母的一些唠叨，一段教诲，或者是自己为父母泡茶、捶背、揉肩等等。
或写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖。
或写一个不同寻常的家。
某位考生的妈妈因患细胞瘤，瘫痪在床上，考生的作文表现了晚辈对长辈的孝顺，突出了中华民族的传统美德。
2.从大家着手。
以小见大，突出“家”的内涵。
在写作内容上，不必固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以抛开“家”的固定含义，拓宽视野，突破常规，将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、亲爱的祖国纳入“家”的范畴。
吉林省2018年中考语文真题试题(含解析)
吉林省2018年中考语文真题试题语文试题共6页，包括三道大题，共25道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
一、积累与运用1. 请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案，或填写相应选项。
（1）人不知而不愠，________________？（《论语·学而》）（2）________，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（3）陆游的《游山西村》中描写山村秀丽风光，写景中蕴含哲理的诗句是：“________，________。
” （4）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句是：“________，________。
”【答案】 (1). 不亦君子乎 (2). 会当凌绝顶 (3). 山重水复疑无路， (4). 柳暗花明又一村。
(5). 但愿人长久， (6). 千里共婵娟。
【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。
默写时，要注意凌、绝、柳、婵、娟几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
2. 阅读语段，按要求完成下面各题。
这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。
因为．．它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是．．每到春天，还是吸引着那么多人。
①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。
②一路上我设想猜测过它的容貌。
温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③ 还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？(1)语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“____”改为“____。
蝌蚪变青蛙的作文
蝌蚪变青蛙的作文篇一：蝌蚪变青蛙我养的蝌蚪终于变成青蛙了！可惜有一只夭折了，只余下一只。
夭折的那一只，令我难过了很久。
在发现它们前腿长出以后，我忽然想起得把水变浅，水落石出，青蛙需要出水啊。
结果剩余的那只很开心地在石头上站了很久。
它还是只蝌蚪的样子，但是有四条腿。
麻烦的是，变成青蛙，就会爬会跳了，我把罐子盖上，只留一点点小缝隙，否则就会逃跑。
它常常爬到罐子的最高处。
一定要把它放回奥林匹克公园了。
结果，周日，下午天下着雨，全家穿着雨衣，爸爸开车，我在后座抱着罐子，九宝桃旁观，去奥林匹克公园北园，找了一处有水草的浅岸，把青蛙放回去了。
岸边全是飞虫，青蛙可以饱餐了吧。
回到家我如释重负，终于不用惦记它的安全了。
篇二：蝌蚪变青蛙青蛙妈妈产下卵就走了，不久卵就变成了小蝌蚪，小蝌蚪肉乎乎的，大大的脑袋，小尾巴甩来甩去的好可爱。
咦，它怎么和青蛙妈妈长的一点也不一样呀？过了一段时间小蝌蚪长出了后腿，感觉好奇怪，又过了一段时间，它又长出了前腿，长的和青蛙妈妈有点象了。
慢慢的它的尾巴也变短了，最后消失了。
小蝌蚪变成青蛙，和妈妈长的一模一样了，它身上绿绿的，肚皮雪白雪白的真漂亮呀！青蛙捉害虫，它是我们的好朋友，我们要保护它！篇三：小蝌蚪变青蛙你见过小蝌蚪吗？很可爱吧，你可不能捉它哦！它长大后会变成青蛙，帮助农民伯伯在田里捉害虫。
让我们来看看小蝌蚪是怎么变成青蛙的吧！春天到了，在地下美美地睡了一个冬天的青蛙妈妈，被春雷公公叫醒了，它伸了伸懒腰，来到水塘里，生下了很多卵。
在暖暖的阳光下，卵变成了小蝌蚪，小蝌蚪长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，慢慢的，它长出了后退，又长出了前腿，尾巴也变短了，换上了绿色的新衣，小蝌蚪变成了小青蛙。
现在你知道了吧，青蛙是小蝌蚪变成的。
我们要保护青蛙，也要保护小蝌蚪。
篇四：小蝌蚪变青蛙今天，我在池塘里捉了几只小蝌蚪。
有的小蝌蚪还是大大的脑袋，黑黑的身子，细细的尾巴，一点也没变。
有的已经长了两条细细的后腿，真可爱。
蝌蚪变青蛙的作文
蝌蚪变青蛙的作文篇一：小蝌蚪变青蛙差不多一个月前，我们去公园玩，喜爸在一个池子里抓了几个蝌蚪。
开始是不想抓的，青蛙是人类的好朋友，专吃害虫，保护庄稼，这咱从小就知道。
可是又想，这就是一个公园，公园外方圆几里也早就没了庄稼地，公园里树木也不是很多，大多是草坪，青蛙也没啥要保护的。
所以就抓了几个，主要目的是想让喜喜观察蝌蚪是怎么变成青蛙的。
回来后就后悔了，不知道怎么养埃上网查，说可以给面包屑和蛋黄，一天换一次水，换水时只能换一半。
照着做，结果没几天，只有一个存活的了。
这让我更加后悔了。
一直不养小动物，就是因为如果它们死了我就特别难受。
若干年前养过2只小鸡仔，1只死了后，另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。
那叫声太凄惨了，现在想起来心还颤颤的。
当时都不知道怎么处理它们，想把它们埋了，但正值冬天，地都冻了。
最后是用雪把它们盖上的。
喜爸说我换水换的，蝌蚪们不适应，可是那水我是困了一天的了。
不过再不敢换水了。
就这样，还有人说我养得太干净，应该里面产生微生物才行。
也不知道听谁的好了。
所幸这只小蝌蚪长大了，变成青蛙了。
其实到底是青蛙还是蟾蜍我也不清楚。
听程妈说先出后腿的是青蛙，这只蝌蚪就是先出的后腿。
可是这个说法被别人否了。
爱啥啥吧，反正今天让喜爸给放了。
既然长大了，就应该让它回归自然了。
喜喜对小青蛙喜欢极了，好几次拿出来放到手里看，吓得我赶紧让他放回水里，怕他没轻没重把它给折腾死了。
今天早上，喜喜叮嘱他爸要把小青蛙放到稻田里。
可是到哪儿找稻田去?从那些蝌蚪死了后就内疚着，虽然喜爸说我们不抓，那些蝌蚪也不一定都能变成青蛙，也会死掉一些，但我感觉怎么的也会抓回来死的少吧?刚才上网查了，青蛙除了保护农田，对生态平衡也有作用。
唉，认错，以后再也不抓了。
篇二：小蝌蚪变青蛙在我家旁边有一座公园，叫怡乐园。
一到春天那儿就百花齐放，百鸟争鸣,里面还有一条清澈见底的小溪，小溪有几十条活泼可爱的小鱼，最引人注目的是那里的小蝌蚪了。
由蝌蚪到青蛙材料作文
由蝌蚪到青蛙材料作文
大家有没有想过，从小小的蝌蚪变成大大的青蛙，这可是一场超级神奇的
变身之旅！
想当初，蝌蚪就像一个个小黑豆，拖着一条长长的尾巴，在水里游来游去，那模样真是呆萌极了。
它们一群群地聚在一起，仿佛在开着一场热闹的水下派对。
随着时间一天天过去，蝌蚪们可没闲着。
它们努力地吃啊吃，不停地长啊长。
慢慢地，它们先长出了两条后腿，这时候的它们看起来就有点怪怪的了，
像是安错了零件的小怪物。
但别笑，这可是变身的重要步骤！
再过一阵子，两条前腿也长出来啦。
尾巴呢？却开始变短。
这时候的它们，游泳的姿势都变得别扭起来，可它们不在乎，依然坚定地朝着青蛙的样子进化。
尾巴彻底消失，它们变成了一只只活蹦乱跳的青蛙。
眼睛鼓鼓的，肚皮白
白的，一蹦能跳老远。
从只能在水里游的小家伙，变成了水陆两栖的高手。
你看，由蝌蚪到青蛙，这不就是一个励志的成长故事吗？它们不怕自己样
子奇怪，不怕过程艰难，一心只想完成这场华丽的变身。
咱们人类也应该学学
蝌蚪的精神，勇敢地面对成长中的各种变化和挑战，努力变成自己心目中那个
更棒的“青蛙”！。
蝌蚪变青蛙作文推荐5篇
蝌蚪变青蛙作文推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2018年吉林省中考材料作文题目及满分作文：蝌蚪变青蛙
2018年吉林省中考材料作文题目及满分作文：蝌蚪变青蛙真题再现（二）写作（50分）25．从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)家作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大。
从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。
即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里。
冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季；但春天来了，它一定会发出自己的声音。
作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
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由学生任选其一作文，兼顾了开放性、人文性，便于各个层次的学生从不同角度来展示才情。
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总之，这是很人性化的一种作文命题思路。
作文（1）“家”是命题作文。
小到个人的家庭，大到可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、亲爱的祖国……，这些都可称之为“家”。
这个题目易激发考生的真情实感，便于考生挖掘身边的生活细节，接地气，有人气。
写作思路有以下几种：1.从小家构思。
如写一个温馨的家。
父母的一些唠叨，一段教诲，或者是自己为父母泡茶、捶背、揉肩等等。
或写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖。
或写一个不同寻常的家。
某位考生的妈妈因患细胞瘤，瘫痪在床上，考生的作文表现了晚辈对长辈的孝顺，突出了中华民族的传统美德。
2.从大家着手。
以小见大，突出“家”的内涵。
在写作内容上，不必固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以抛开“家”的固定含义，拓宽视野，突破常规，将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、亲爱的祖国纳入“家”的范畴。
中考满分作文素材：关于“蜕变”
中考满分作文素材：关于“蜕变”导读：本文中考满分作文素材：关于“蜕变”，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
2018年吉林省中考满分作文：成长的足迹，蜕变幼年到童年再到少年接着到青年。
人生，是一段漫长的旅途，这中间，要经过许多的坎坷，要经过许多的蜕变，每个人就是在蜕变中，逐渐变得坚强。
“哇——”随着一声啼哭，一个新生命又降临了。
这个世界上，不断地有着新生命的降临，每个人都有不同的兴趣爱好与天赋。
不知道为什么，我从小就对音乐有浓厚的兴趣。
幼儿园时，我首次接触电子琴这个乐器。
“doreimifaso”——渐渐地，每天晚上都能听到电子琴的声音从我的房间里传出。
虽然极其喜欢电子琴，但是，在一年之后，我就对它产生了抗拒之意。
妈妈常对我说：“你要持之以恒啊”那枯燥的、烦人的乐曲使我心生厌恶——那一天，妈妈第一次打我。
紧接着，我又咬牙坚持了下去，但是曲子到后期一首比一首难，我几乎要丧失了弹下去的信心。
随着年龄的增长，我也逐渐明白了父母的苦心，开始用心去弹电子琴。
终于，努力有了回报。
我第一次在演出台上弹起了琴，出人意料的拿了个特等奖。
当然，这只是个很小的比赛，却见证着我的蜕变。
我一直是个很胆小的女孩，自从学了唱歌，我便又开始了我的蜕变。
三年级时，我开始学习唱歌。
第一次拿着话筒对着和我一起学唱歌的同学唱；第一次用生硬的双手舞出属于我的动作；第一次唱歌时脸上带着微笑。
虽然这一切是那么的艰难，虽然歌词是那么的难背，但是，我坚持了下来！我由衷地喜欢唱歌！从此以后，那个胆小怕事的女孩不见了，取而代之的，是一个活泼开朗、能唱会跳的阳光女孩！那一天是我彻底蜕变的一天，我第一次参加全国性的比赛，穿着演出服，我的心里是那么的紧张，却又那么的幸福与兴奋！捧着银牌和证书，我知道，我破茧而出了，我成为一只翩翩起舞的蝴蝶了！蜕变见证着成长。
如今，我已经是个初中生了。
虽然成绩并不像我想象的那样，但是，我相信，在不远的将来，我将又要面临一次蜕变，又一次的成长！2018年吉林省中考满分作文：蜕变，痛并美丽着蛹的蜕变是痛苦的，然而痛苦的背后却是美丽的双翼和广阔的天地；贝壳孕育珍珠是痛苦的，但痛苦的背后却意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹；蝌蚪的蜕变是痛苦的，但痛苦的背后却成长为稻花香里说丰年的青蛙。
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2018年吉林省中考材料作文题目及满分作文：蝌蚪变青蛙真题再现（二）写作（50分）25．从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)家作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大。
从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。
即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里。
冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季；但春天来了，它一定会发出自己的声音。
作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
写作指导2018年吉林省与全国各地争奇斗艳的命题形式相比，保持着稳定的作文命题方式——一篇命题作文+一篇材料作文。
由学生任选其一作文，兼顾了开放性、人文性，便于各个层次的学生从不同角度来展示才情。
两个题目都十分贴近现实，贴近生活，引导学生关注社会，体验家庭生活带来的思考，便于考生展示自我个性，书写独特体验；同时，题目充满了强烈的人文情怀，让考生朝着真善美前行，保持健康积极的精神状态。
总之，这是很人性化的一种作文命题思路。
作文（1）“家”是命题作文。
小到个人的家庭，大到可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、亲爱的祖国……，这些都可称之为“家”。
这个题目易激发考生的真情实感，便于考生挖掘身边的生活细节，接地气，有人气。
写作思路有以下几种：1.从小家构思。
如写一个温馨的家。
父母的一些唠叨，一段教诲，或者是自己为父母泡茶、捶背、揉肩等等。
或写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖。
或写一个不同寻常的家。
某位考生的妈妈因患细胞瘤，瘫痪在床上，考生的作文表现了晚辈对长辈的孝顺，突出了中华民族的传统美德。
2.从大家着手。
以小见大，突出“家”的内涵。
在写作内容上，不必固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以抛开“家”的固定含义，拓宽视野，突破常规，将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、亲爱的祖国纳入“家”的范畴。
3.反弹琵琶。
家往往是温馨的、幸福的，可是有的家并不幸福，充满辛酸和苦辣。
作文（2）是典型的给材料作文。
写作前需读懂材料，全面把握材料的中心内涵。
从“由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能长大”可以归纳出“不断自我改正，才能进步”。
从“转身”归纳出“改变”：勇于改变自己，不断实践，努力进取。
从“即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里”可以归纳出“创造新的天地，迎接挑战”。
从“冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季；但春天来了，它一定会发出自己的声音”可以归纳出“有所作为，成功属于有准备的人”。
误区一：主题单一。
《家》这篇文章要侧重于叙事，表现亲情：写集体的事要表现友情、师生情、同学情；写国家的事，要表现真情、互助情。
总之，“爱”是文章的主旋律，要体现爱与家的关系。
误区二：选材单一。
写家庭生活的作文，仍有部分考生缺乏对生活的观察，素材匮乏，只写了一些雷同的老题材，缺乏深层次的思考，导致文章流于形式，毫无亮点。
误区三：立意偏差。
材料作文所提供的材料往往会出现多个写作角度，但考生不能因为自己积累的素材少而在一篇文章中涉及多个角度。
比如作文（2），有的考生选择了“成长、能力、才能”等多个角度，这些立意都脱离了材料内容及含意的范围，立意不准确。
范文01成长是一种蜕变成长是一种蜕变文/马艺涵挺拔的山松经过风吹雨打，才成就顽强生命；如练的瀑布跨越险峻山崖，才显示雄伟壮观；墙角的梅花忍受刺骨之寒，才绽放最美笑容；勇敢的蝌蚪历经蜕变之痛，才变成有益青蛙。
成长是一种蜕变，其缓慢也，其迅速也，取决于梦想、信念，还有恒心。
吹起成长的号角，蜕变鼓舞人们勇往直前。
梦想不遥远，跨越艰难手可碰到天。
霍金，虽在21岁患上重病，演讲和问答只能通过语音合成器来完成，但他不向命运低头，那种乐观的精神让他在科研领域建立丰功伟绩。
成功无止境，不断挑战自我的人最可敬。
88岁高龄的袁隆平，不满足于已经实现的亩产水稻1000公斤的目标，又开始研发海水稻。
他说，中国内陆有近15亿亩盐碱地，这些地如果没有被充分利用，将是多么大的损失！海水稻试种、推广成功，将会多养活约2亿中国人！没有人生来就是强者，也没有人随随便便就能成功，但时间会为奋斗的人书写完美结局。
蜕变，如烟花绽放！追寻成长的路标，蜕变告诉人们信念如磐。
什么才是人生真正的本钱？愈挫愈勇。
清初史学家谈迁，几乎用毕生精力完成明史《国榷》的写作。
53岁时，全部原稿被小偷偷走。
如此打击让老先生痛不欲生，但他很快从痛苦里走出来，仅用四年时间便重新编著了一部《国榷》，甚至比原作更加翔实和完善。
面临原作被盗，谈迁选择重新开始，原因很简单，他说：“吾手尚在！”法国画家索亚•米勒，年轻时一幅作品也卖不出去，便陷入绝望。
后来，他到乡下，可对画画的热爱让他停不下笔，画《拾穗》，画《晚钟》，他的作品几乎都是美术界的不朽之作。
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬；人经过失败和希望的淬炼，总能展示最美的一面。
蜕变，如潜龙腾渊！架起成长的彩虹，蜕变折射生命七彩的光芒。
开普勒从小视力不好，却能发现哈雷慧星；曹雪芹晚年穷困潦倒，却写出《红楼梦》；司马迁身受宫刑，发愤写完辉煌巨著……这些无不告诉人们，成长是一场无需解释的蜕变，彩虹总在风雨后出现。
若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。
成长是一种蜕变，人生历久弥新，生命因此升华。
02成长是一种蜕变春蚕吐出一根根白丝，不紧不慢，蜷曲在片片桑叶上，将自己裹在白棉袄里，等待着，等待着。
垂髫幼学之年，我刚刚懵懂的踏进小学，老师不外乎都会面带微笑，教育我们：“你们要记住，种瓜得瓜，种豆得豆，如果你不付出就一定不会有收获，但是你付出了就一定会有收获。
我们都似懂非懂半点了点头。
”初入学习的大门，我便抱着好玩的心态“活跃”在课堂上。
老师在讲台上一笔一划的教我们写生字词，我翻开书本，飞快的将字词临摹在田字本上，随后，拿着铅笔在课桌上大显身手，即使偶尔会被老师轻轻提醒，课桌也没有免去被涂黑的命运，终于在一次测验中幸运之神没有站在我这边，老师把我叫到办公室，指着苍白的试卷上那刺眼的红叉，说：“唉，这都是我上课时列出的重点，你要专心。
”我的脸涨得通红，匆匆离开了办公室。
随后几天，我稍稍收敛起玩心，跟着老师一步一步走，留下了一个也一个脚印，测试如期而至，一切就是印证了老师的预言，我由此跨出了人生中的第一个坎。
不知何时，那团白花花的棉袄裂开了，一个小东西探出了头，不一会，便窜出来，向远方飞去。
总角之时，我们天各一方，进入了各自的初中，热烈的火花在短暂熄灭之后，开始了燃烧，中学校园好像因为我们变得更加疯狂，老师便会一脸紧绷，说道：“不管你将来走到了哪，都要记住——你付出了许多，但不一定代表你一定会收获，可是你不付出，就一定不会有收获。
”我有些丈二和尚摸不着头脑，终于一年一度的校运会来临，我也报了一个项目短跑。
趁作业不是很多，我每天都会在操场上苦练，怀着兴奋的心情迎接着那一天的到来，可是，初次上阵，不尽人意。
老师的预言似乎灵验了，我怀着沉重的心情挪着步子走回观众台。
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。
长大后我渐渐懂了你，才知道那间教室，放飞的是希望。
渐渐地，渐渐地，我才发现，所谓的事情总有着她特殊的一面，在光鲜华丽的外表下，可能是汗水，也可能是运气，不管怎样，我会一如既往的坚持自己的本心，凤凰涅槃，浴火重生——没有人可以打败我，除了我自己。
03成长是一种蜕变人会长大，而长大往往意味着蜕变。
“墙角的花儿，你孤芳自赏时，天地便小了”，龆龀时代，在父母的呵护下长大的我，觉得一切都是我的，有什么好的都要先给我，可是事实却给了我重重的一击，一天一位同学带了一包诱人的薯片到班上来，同学们都争先恐后的上去抢，我也被这美味所吸引，冲进人群中，想用手将他们拉开，可是怎么拉也拉不开，当时我就急了，边拉边叫到“别抢了，留点给我”，一切并没有像我想的那样，出现任何一点的让步，就在我沮丧时，可不知是谁的胳膊肘趁着我不注意将我撞倒在地，我哇哇哭了起来，可是却没有人理我，这一刻我突然明白，自己不是世界的中心。
第一次，是发现自己不是世界的中心。
“都来此事，眉尖心上，无计相回避”，等到我上初一时，其实感觉自己已经很“强大”了，可是第一次月考便让我醒悟，还差分钟，可是有道题我怎么都解不出来，急得像热锅上的蚂蚁，手不停的发抖，手掌直冒汗，在裤子上来回摩擦，时间一分一秒的过去，我仿佛听到了父母的责备声，希望就像个肥皂泡，忽然在我眼前升起，转眼又破灭了，看着周围的同学有的露出欣喜的神情，好似信心满满，我用手撑着头，想在最后的时刻奋力一搏，“叮铃铃”铃声再一次将燃起的希望严严实实的给扑灭了，我最终没能解出那道数学题。
第二次，是发现有些事即使再怎么努力，还是无能为力。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”这一次作文竞赛，对于我们班平时作文功底了得的同学都担心自己获不了奖，那对于我们这些平时就文采平平的同学来说，肯定是拿不到奖的，刚拿到作文题的时候，我连提笔的勇气都没有，认为自己再怎么努力也只能无功而返，不过再怎么样也不能放弃，你不拼不博就永远不知道自己有多优秀，于是这一次的作文，我比平常都认真。
第三次，是在明知道有些事情无能为力，但还是要放手一搏。
这三次在成长之路上的意外发现，就如同几颗明亮的星星照亮我前行的路，使我走得更远更长。
04成长是一种蜕变昔日虫者，今破茧而为蝶。
昔日幼者，今蜕变而为强。
——题记“化茧为羽”是自然界的一种成长的蜕变。
人这一生总是要经历过几次刻骨铭心，才能够成长。
刚刚步入初中，年幼无知的我，思想一片混沌，头脑简单，无所顾忌，懵懵懂懂，一路跌跌撞撞，脑袋瓜儿不太想事，只知道成绩好就会欢呼，成绩差就会不爽，这种状态维持了一段时间。
而后的转折也悄然降临，那是初中第一次期末考试，我迷迷糊糊地考完了。
那场考试也迷迷糊糊地回应了我—第36名，我简直不敢相信……我恨自己，考前为什么没有好好复习，为什么这么不懂事……眼泪不知不觉地流了下来。
这样的挫折对于那时的我—太沉重了，可也孕育出一款坚强的人格。
“困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
”挫折并不是灾难，灾难是走不出挫折的阴影。
庆幸的是，我及时调整自己，总结失败的教训，开始完善自己。
首先，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”戒了我几乎所有的爱好，全心全意投入学习。
虽然枯燥、寂静，而效果显出。
“唯有寂寞出学问，唯有静思见真知。
”我把这句话写好，贴在桌子上，时时勉励自己。
我开始随性而为，身由心动，其中也发现了一个很美丽的东西—“文字”，我想将她作为毕生所求。
光阴磨人，如今的我又有了许多不同。