校舍鉴定信息
宜良县槽沟小学_5301250030061113
校舍鉴定信息表
建筑物名称：教学楼（1）学校代码：5301250030061113
学校名称：宜良县槽沟小学
建筑物编号：01
注：此表由地方政府委托的具有相应资质的鉴定单位或校安办填写，每栋单体建筑物填写一张。
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南昌市教育局关于加快开展各局属公办学校校舍安全鉴定工作的通知
南昌市教育局关于加快开展各局属公办学校校舍安全鉴定工作的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.10.27•【字号】•【施行日期】2022.10.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于加快开展各局属公办学校校舍安全鉴定工作的通知各局属学校:校舍安全工程直接关系广大师生生命安全,关系人民群众的切身利益。
为消除校舍安全隐患,南昌市教育局启动新一轮校舍安全鉴定工作,根据《南昌市教育局关于开展2022 年度全市中小学、幼儿园校园校舍安全隐患排查鉴定工作的通知》要求。
现将有关要求通知如下:一、鉴定范围各局属公办学校校舍,重点是经排查摸底阶段排查后有安全隐患需要进行鉴定的所有校舍。
二、鉴定内容1.抗震鉴定。
根据地震部门公布的所在地区的地震烈度,鉴定各校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
2.安全鉴定。
结合使用寿命等因素,鉴定各校舍结构的安全隐患。
3.其他鉴定。
主要指防雷、防火是否达到国家及省有关规定标准和要求。
三、鉴定的主要依据严格按照《建筑结构可靠度设计统一标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等国家有关标准规范及专业规则,进行校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。
四、工作步骤和方法1.根据《关于开展2022 年度全市中小学、幼儿园校园校舍安全隐患排查鉴定工作的通知》中排查摸底阶段(2022年3月21-5月21日),排查出来有安全隐患的校舍进行校舍安全鉴定工作,各校根据排查结果,自行按相关要求组织具备相应资质的机构进行逐幢鉴定,出具具有法律效力的鉴定报告。
2022年8月26日前完成,鉴定费用各校自筹。
2.鉴定应分类实施。
已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定报告的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。
学校校舍-安全性鉴定分级标准
安全性鉴定分级标准
房屋安全性鉴定分A、B、C、D等级
国家建设部出《危险房屋鉴定标准》规定，危险房屋是指房屋主体结构已严重损坏，或重要构件已属危险构件，随时可能丧失稳定和承载能力，不能保证居住和使用安全的房屋。
从房屋地基基础、主体承重结构、围护结构的危险程度，结合环境影响以及发展趋势，经安全性鉴定和评估，可将房屋评定为A、B、C、D四个等级，其中C、D级就是通常说的危房。
如果是危房的话就必须拆除。
《危险房屋鉴定标准》等级如下：
A级：结构承载力能满足正常使用要求，无危险点，房屋结构安全。
B级：结构承载力基本能满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求。
C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房，一般需要加固或局部改造。
D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房，应整体拆除。
学校房屋鉴定申请报告
一、报告概述报告名称：学校房屋鉴定申请报告申请人：XX学校报告日期：2023年X月X日二、背景信息1. 学校基本情况XX学校位于我国XX市XX区，始建于20XX年，是一所集小学、初中、高中于一体的完全中学。
学校占地面积XX亩，建筑面积XX平方米，现有教学、办公、生活等各类建筑XX栋。
2. 学校房屋现状近年来，我校部分校舍年久失修，存在安全隐患。
为了确保师生生命财产安全，学校决定对现有校舍进行全面鉴定，以便采取相应措施进行维修或加固。
三、鉴定需求1. 鉴定范围本次鉴定范围为学校所有校舍，包括教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂等建筑。
2. 鉴定内容（1）房屋结构安全鉴定：对房屋主体结构、地基基础、围护结构、非承重墙体等进行安全鉴定；（2）房屋功能使用鉴定：对房屋的使用功能、设备设施等进行鉴定；（3）房屋质量鉴定：对房屋的建设质量、维修质量等进行鉴定。
四、鉴定依据1. 《建筑结构检测与鉴定技术规范》（GB/T 50315-2011）2. 《建筑抗震鉴定标准》（GB 50011-2010）3. 《房屋质量鉴定标准》（GB/T 50204-2011）五、鉴定机构及人员1. 鉴定机构：XX建筑工程检测有限公司2. 鉴定人员：具有相关专业资质的工程师、技术人员等六、鉴定费用及时间1. 鉴定费用：根据实际情况，预计总费用为XX万元。
2. 鉴定时间：预计鉴定周期为XX天。
七、申请事项1. 请上级领导审批本次学校房屋鉴定申请。
2. 请相关部门协调鉴定机构，确保鉴定工作顺利进行。
3. 请财政部门审核鉴定费用，并予以拨款。
八、保障措施1. 学校成立专项工作小组，负责本次鉴定的组织协调工作。
2. 学校与鉴定机构签订合同，明确双方责任和义务。
3. 学校加强鉴定现场管理，确保鉴定工作安全、有序进行。
九、预期效果1. 通过本次鉴定，全面了解学校房屋的安全状况，为后续维修或加固工作提供依据。
2. 保障师生生命财产安全，提高学校整体教育教学环境。
山东省中小学校舍查勘鉴定暂行规定
山东省中小学校舍查勘鉴定暂行规定第一条为加强中小学校舍维护管理,及时掌握校舍完损状况,科学合理地制订修缮建设计划,确保校舍使用安全,根据《中华人民共和国教育法》及国家有关规定,制定本规定。
第二条校舍查勘鉴定是指通过实地查勘、分析验算以及必要的荷载实验对校舍的结构、部件、设备的技术状况提出鉴定结论,查明校舍安全隐患,评定校舍完损等级。
校舍查勘鉴定主要包括校舍经常性检查、季节性检查、定期查勘鉴定以及特别查勘鉴定等。
第三条校舍查勘鉴定管理工作由县级以上教育行政主管部门负责组织实施,接受当地建设行政主管部门业务指导。
县级以上教育行政主管部门要确定专门的办事机构,配备专业技术人员负责此项工作。
第四条学校要经常对校舍的承重、围护构件、内部设备以及安全使用情况进行检查,检查是否有构件变形、裂缝、腐朽、渗漏二空鼓,内部设备损坏以及不安全使用的情况。
对承重构件的隐蔽部位要仔细检查。
检查中如发现险情,须采取应急措施并及时上报当地政府主管部门。
第五条每年雨季前要对校舍的安全使用情况进行一次全面检查,主要检查校舍的抗灾能力、维修计划落实情况和学校采取的渡汛措施。
第六条对校舍以三年为周期分批进行全面查勘鉴定，按照有关标准评定完损等级。
第七条对房龄长、完损等级低的校舍要进行重点监测,及时掌握其完损状况变化,防止事故发生。
第八条学校遇有下列情况之一时,要书面上报主管部门申请对校舍进行鉴定;主管部门接到申请后,要及时组织鉴定。
(一)发现险情;(二)改变校舍用途引起荷载变化;(三)改扩建校舍;(四)使用超过设计年限的校舍;(五)其他情况。
第九条校舍鉴定由县级以上教育、建设行政主管部门共同组织,须有两名以上工程技术人员参加或委托专业鉴定机构鉴定。
第十条校舍鉴定应符合规定程序,使用统一术语,填写鉴定文书,提出处理意见。
危房鉴定须由鉴定机构提出全面分析、综合判断的依据,报请县级以上建设行政主管部门审定。
经鉴定属危险房屋的,鉴定机构必须及时发出危险房屋通知书。
校舍抗震安全鉴定服务方案
校舍抗震安全鉴定服务方案一、背景地震是一种毁灭性的自然灾害，对人类的生命财产安全造成巨大威胁。
尤其对于学校来说，保障学生的安全是首要任务。
校舍抗震安全鉴定服务方案旨在通过专业的技术手段，对学校的校舍进行全面的抗震安全鉴定，提供全面的抗震安全评估报告，为学校提供科学的决策依据，确保学生的生命安全。
二、服务范围1.学校校舍鉴定范围：包括教学楼、实验楼、图书馆、食堂、宿舍楼等。
2.学校校舍鉴定地点：校舍建筑内外部，包括结构、墙体、楼板、楼梯、门窗等部位。
三、服务内容1.室内外勘测检查：通过对校舍建筑、结构的实地勘测，了解其基本状况，包括建筑结构、破损情况、老化程度等。
2.校舍结构抗震性能评估：通过对校舍的结构构件进行静力计算、动力计算等，评估其抗震性能，包括抗震能力、耐震性能等。
3.抗震安全评估：根据国家相关标准和规范，对校舍的抗震安全状况进行评估，包括评估校舍的地震烈度、震害程度、瞬时破坏危险性等。
4.鉴定报告编制：根据实地勘测和评估结果，编制学校校舍抗震安全鉴定报告，包括校舍抗震安全等级评定、存在的风险点、抗震改造建议、应急预案等建议。
四、服务流程1.签署服务合同：学校与鉴定机构签订《校舍抗震安全鉴定服务合同》。
2.实地勘测：由鉴定机构安排专业工程师实施实地勘测，对校舍进行全面勘测，获取相关数据和资料。
3.结构抗震性能评估：根据实地勘测数据和相关资料，进行室内外结构抗震性能评估的计算和分析。
4.抗震安全评估及鉴定报告编制：根据评估结果，鉴定学校校舍的抗震安全状况，并编制鉴定报告。
5.鉴定报告汇报与交付：鉴定机构向学校汇报鉴定结果，并交付鉴定报告。
六、服务机构服务机构应具备以下资质条件：1.具备相关的抗震安全鉴定资质和技术实力；2.有丰富的校舍抗震安全鉴定经验；3.有一支高素质的专业鉴定团队；4.有完善的服务管理体系和质量保证措施。
七、服务保障为了保障服务的质量和效果，服务机构应当制定相关的管理细则和工作程序，确保服务的顺利进行。
校舍安全鉴定费用
校舍安全鉴定费用
摘要：
一、校舍安全鉴定的重要性
1.保障师生生命安全
2.符合国家法规要求
二、校舍安全鉴定的费用问题
1.费用标准
2.费用承担方
三、关于校舍安全鉴定的建议
1.定期进行安全鉴定
2.合理分担费用
正文：
校舍安全鉴定对于保障师生的生命安全具有重要意义，同时也是我国教育部门和学校必须遵守的国家法规要求。
然而，在实际执行过程中，校舍安全鉴定的费用问题成为了一些学校和教育部门面临的难题。
首先，关于校舍安全鉴定的费用标准，根据我国相关规定，学校每年需要进行一次安全鉴定，费用包括检测费、专家评审费、报告编制费等，具体金额会因地区、学校规模等因素而有所不同。
此外，如果校舍在鉴定过程中发现安全隐患，需要进行整改，那么整改费用也需要纳入考虑。
其次，关于费用承担方，按照规定，校舍安全鉴定费用应由学校和教育部门共同承担。
然而，在实际操作中，由于各种原因，有时候学校可能会承担大
部分甚至全部费用。
这对于一些财力较弱的学校来说，无疑增加了办学负担。
为了解决上述问题，我们提出以下建议：
一是定期进行校舍安全鉴定。
学校和教育部门应严格按照国家规定，每年对校舍进行一次安全鉴定，确保校舍安全。
对于已发现安全隐患的校舍，应尽快组织整改，并重新进行安全鉴定。
二是合理分担校舍安全鉴定费用。
教育部门应与学校共同承担安全鉴定费用，避免因费用问题影响校舍安全鉴定的顺利进行。
此外，教育部门可以积极寻求政府财政支持，争取将校舍安全鉴定费用纳入财政预算，以减轻学校负担。
总之，校舍安全鉴定是我国教育部门和学校必须重视的问题。
校舍房屋安全鉴定
校舍房屋安全鉴定1. 引言校舍房屋安全鉴定是为了确保学校建筑物的安全性和稳定性，保障师生的生命财产安全。
本文将对校舍房屋安全鉴定的背景、目的、内容和方法进行详细介绍，并提出一些建议以提高校舍房屋的安全性。
2. 背景校舍作为学生学习和生活的场所，其安全性十分重要。
然而，由于长期使用和自然环境等因素的影响，部分校舍可能存在结构松动、设备老化等问题，导致潜在的安全隐患。
因此，对校舍房屋进行定期安全鉴定就显得尤为必要。
3. 目的校舍房屋安全鉴定的主要目的是评估学校建筑物的结构稳固性、设备完好度以及火灾防控措施等方面是否符合相关标准和要求。
通过鉴定可以发现并解决潜在问题，确保师生在校内能够享受到一个安全可靠的学习环境。
4. 内容4.1 结构稳固性评估结构稳固性评估是校舍房屋安全鉴定的重要内容之一。
评估过程中需要对建筑物的基础、墙体、梁柱等部分进行检查，判断其是否存在裂缝、变形、腐蚀等问题。
同时，还需要考虑建筑物的抗震能力，以确保在地震等自然灾害发生时能够保持较好的稳定性。
4.2 设备完好度评估设备完好度评估是校舍房屋安全鉴定的另一个重要内容。
学校内部设施如供水系统、电气设备、消防设备等应当经常检查和维护，以确保其正常运行和使用安全。
鉴定过程中需要对这些设备进行检测，发现故障或老化情况及时修复或更换。
4.3 火灾防控措施评估火灾防控措施评估是校舍房屋安全鉴定的重点内容之一。
学校作为人员密集场所，火灾风险较高。
因此，应当对校舍的火灾报警系统、疏散通道、灭火设备等进行评估，确保其能够在火灾发生时起到及时报警和扑救的作用。
5. 方法校舍房屋安全鉴定可以采用以下方法：5.1 实地勘察通过实地勘察，检查学校建筑物的结构和设备情况。
包括对墙体、梁柱、地基等进行测量和观察，对供水系统、电气设备、消防设备进行检测和测试。
5.2 技术检测利用现代科技手段，如红外线摄像机、超声波探伤仪等对建筑物结构和设备进行无损检测。
这些技术可以更准确地发现潜在问题，提高鉴定结果的可靠性。
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建筑பைடு நூலகம்编号：002
洛阳大学建筑设计研究院
6度
单位资质
丙
建筑整体抗震性能: 不符合抗震要求 加强应急演练 抗鉴【2009】957 祈德胜、韩五钦 孟凡深 56.7 伊川县房产管理所 B级 伊房安鉴【2009】957 周少哲、朱新霞 周少哲 6.3 鉴定报告日 期 2009-10-25
校舍鉴定信息表
建筑物名称：办公室 鉴定内容： 抗震鉴定,null 鉴定单位 抗震设防烈度 鉴定结论 抗震减灾对策和处 校舍抗震鉴定 理意见 鉴定报告编号 鉴定组成员 责任人 鉴定费用 鉴定单位 鉴定结论 鉴定报告编号 校舍安全鉴定 鉴定组成员 责任人 鉴定费用 鉴定单位 自保措施 抗淹没抗 鉴定结论 洪水冲击 鉴定报告编号 鉴定 鉴定组成员 责任人 鉴定费用 鉴定单位 鉴定结论 抗风能力 鉴定报告编号 验算 鉴定组成员 校舍综合 责任人 防灾鉴定 鉴定费用 鉴定名称 鉴定单位 鉴定结论 其他鉴定 鉴定报告编号 鉴定组成员 责任人 鉴定费用 不安全 综合防灾 评价
单位资质 鉴定报告日 期
丙 2009-10-15
单位资质 预警避险措 施 鉴定报告日 期
单位资质 鉴定报告日 期
单位资质 鉴定报告日 期
后续使用年限： 年
处理意见：加固改造
全部鉴定费用 填表人： 赵振峰
63.0元 审核人：李庆伟 填表日期：2010-12-04 审核日期：2010-12-04