学生实验报告的写作格式及要求
实验报告的写作格式

实验报告的写作格式把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报,就叫实验报告。
下面小编告诉你实验报告的写作格式,一起来看看吧。
实验报告的写作格式(一) 实验名称要用最简练的语言反映实验的内容。
如验证某程序、定律、算法,可写成”;验证______;______;______;”;;分析______;______;______;。
(二) 所属课程名称(三) 学生姓名、学号、及合作者(四) 实验日期和地点(年、月、日)(五) 实验目的目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。
一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。
(六) 实验内容这是实验报告极其重要的内容。
要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。
这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。
详细理论计算过程.(七) 实验环境和器材实验用的软硬件环境(配置和器材)。
(八) 实验步骤只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。
还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。
(九) 实验结果实验现象的描述,实验数据的处理等。
原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上,同组的合作者要复制原始资料。
对于实验结果的表述,一般有三种方法:1. 文字叙述: 根据实验目的将原始资料系统化、条理化,用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。
2. 图表: 用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰,便于相互比较,尤其适合于分组较多,且各组观察指标一致的实验,使组间异同一目了然。
每一图表应有表目和计量单位,应说明一定的中心问题。
3. 曲线图应用记录仪器描记出的曲线图,这些指标的变化趋势形象生动、直观明了。
在实验报告中,可任选其中一种或几种方法并用,以获得最佳效果。
化学实验报告的格式要求

化学实验报告的格式要求实验报告是化学实验的重要组成部分,它记录了实验的目的、原理、关键步骤、实验结果和结论等内容。
为了使实验报告具备规范的格式和易读性,有以下要求:1. 报告封面实验报告的封面应包括以下信息:- 实验课程名称- 实验日期- 实验编号- 学生姓名- 学号- 班级- 实验组别2. 标题报告标题应简明扼要地概括实验内容,用于引起读者的兴趣。
标题应置于封面下方居中位置。
3. 目的实验报告的第一部分是实验目的,明确说明实验的主要目的和预期结果。
目的应该简明扼要,突出实验的重点。
4. 原理和方法实验报告应说明实验所涉及的化学原理和实验方法。
对于常用的实验方法,只需简要描述即可;对于较为复杂或特殊的实验方法,建议详细说明。
5. 实验步骤实验报告应按照实验步骤的顺序逐一叙述实验的关键步骤,包括所使用的试剂、仪器以及操作方法等。
步骤应清晰明了,便于读者理解和复现实验。
6. 实验结果实验报告的实验结果部分应包括实验所得数据、观察现象和实验现象的解释等。
数据应以表格或图形的形式呈现,并配以简短的文字说明。
7. 结论实验报告的结论部分应对实验目的是否达到、实验结果的意义等进行总结和说明。
结论应简明扼要,具有一定的科学性和逻辑性。
8. 讨论与分析实验报告中的讨论与分析部分可对实验结果进行进一步解释和分析,探讨可能的误差来源或实验存在的不足,提出改进的建议等。
该部分应结合实际情况进行深入的思考和分析。
9. 参考文献实验报告中如有引用他人的成果、理论或实验方法等内容,应注明出处,并列入参考文献部分。
参考文献的格式应按照规范要求进行书写。
以上是化学实验报告的格式要求,希望对你写作实验报告有所帮助。
> 注意:以上内容仅供参考,具体要求可能会因学校或老师的要求而有所差异。
请在撰写实验报告前与负责老师核实具体的格式要求。
实验报告写作格式(精彩2篇)

实验报告写作格式(精彩2篇)随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是的为您带来的实验报告写作格式(精彩2篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
实验报告写作格式篇一一、实验目的1、研究不同剂量的xxx对小白鼠作用的效果的不同。
2、研究不同的给药途径的对小白鼠作用效果的不同。
二、实验原理1、药物剂量的大小决定血药浓度的高低,血药浓度又决定药理效应,因此药物剂量决定药理用强弱。
2、给药途径不同,吸收速度有差别,药物反应的潜伏期和程度亦有差别,一般是腹腔大于皮下大于灌胃的药效。
实验一剂量对药物作用的影响三、实验材料Mice18-22g,2只/组鼠称、xxx、1mL注射器、生理盐水、xxx0.2%、0.4%、0.8%xxx钠溶液四、实验步骤1、每组取性别相同,体重相近的小鼠2只,承重、编号;2、分别i.p0.2%、0.4%、0.8%xxx钠溶液0.1mL/10g(注意注射器勿搞混);3、给药后仔细观察小鼠活动情况,并记录在表1;4、实验结束后,对全班实验结果进行统计分析,得出结论并分析实验结果(对本组实验结果及全班实验结果进行分析讨论)。
五、实验结果及分析1、表2剂量对药物作用的影响(全班数据)p0.001表示0.4%与0.8%作用维持时间有显著差异。
2、以上实验结果说明,不同剂量的xxx对小白鼠作用的效果不同。
3、本组实验结果与全班实验结果对比——潜伏期。
六、思考1、了解药物剂量与作用的关系及其临床意义。
答:剂量-效应关系药理效应与剂量在一定范围内成比例关系。
由于药理效应与血药浓度的`关系较为密切,所以在药理学研究中常用浓度-效应(曲线)关系。
在剂量-效应关系(用对数表示时为一条s型对称曲线)中,纵坐标:表示效应的强弱;横坐标:表示药物浓度(用对数表示时为一条s型)对称曲线。
量效曲线说明量效关系存在以下四个规律:1、药物必须达到一定的剂量才能产生效应。
实验报告格式及写法_实验报告_

实验报告格式及写法(一)实验报告的特点1.实录性实验报告是实验研究工作的如实记录。
内容包括整个实验的主要过程,如实验步骤、方法、实验结果等。
2.科学性科技实验报告既可以描述创新的内容,又可以记述重复实验的工作。
另外,实验报告可以不要求具有明确的结论,只要对科学研究有参考或借鉴价值,无论结果是否达到预期要求,都可以写成科学实验报告。
3.目的性以如实记载实验过程与结果为目的的所有科学实验工作都可以写成科技实验报告4.规范性一般的实验报告如分析报告、教学中的实(试)验报告、病理化验单等,内容比较单一,而且项目固定,并按一定的格式印成表,由实验者根据要求逐项填写;比较复杂的实验,要按一定的格式写成实验报告,其写作方法具有特定的规范性。
(二)实验报告的种类1.教学实验报告这类实验报告主要指理工科大学生撰写的实验报告。
重复科学技术史上前人已做过的实验,目的是为了验证某一学科定律或结论,训练学生的动手能力和表达能力。
其实验步骤和方法一般是由教师自己拟定的,只不过是教学中的一个环节。
这种实验报告通常印制成表格,由实验者逐项填写。
它是重复前人已做过的实验,不具有学术价值。
2.科技实验报告这类实验报告主要指科技工作者撰写的实验报告。
它是描述、记录某项科研课题实验的过程和结果的报告,是科技报告中应用范围广泛的一种报告形式。
它是科技工作者自己设计、具有新的实验过程和结果的记录。
不是简单重复和再现前人的成果。
这类实验报告往往具有科技创新意义和学术价值。
三、实验报告的格式写法实验报告的写作格式主要包括以下几个部分:1.标题即实验或试验项目的名称。
有时在项目之前加“关于”两字。
如“关于实验报告”。
实验报告标题要力求明确、醒目,集中反映实验的内容。
2.作者及单位凡是直接参加实验研究的全部工作或主要工作,能对报告负责的人,都要署名并写明所在单位,这样既表明了成果的归属,同时也是文责自负,也便于读者联系。
署名要用真名,不能用笔名,单位要写明全称和地址。
实验报告字体格式要求

实验报告字体格式要求实验报告格式要求实验报告格式要求求3.1 文题限20字以内。
能够准确反映文章的主要内容。
尽量不用“研究”二字。
3.2 摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论(不要把结果与结论混为一谈)。
中文摘要限200字以内。
尽可能不用“本研究”、“我们”等第一人称。
英文摘要需详细,1页,约500个单词。
英文摘要的写作注意事项请到“下载中心”下载。
3.3 关键词须给出3~5个关键词,置于摘要之后。
关键词需是专业词汇。
3.4 分类号采用中图分类号。
可由编辑部填写。
3.5 标题层次统一用阿拉伯数字表示,各级号码之间加一小圆点,末尾一级不加小圆点。
如一级用“1”、“2”、“3”,二级用“1.1”、“1.2”、“1.3”,三级用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”。
标题仅限三级。
3.6 字母符号请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。
常用的统计学符号规定如下:总的样本容量为N,样本容量为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ,相关系数为r,显著性为p。
除希腊字母外,以上符号均为斜体。
3.7 统计表达统计值小数点后保留两位有效数字(显著性p可保留3位,有特殊要求的可保留多位)。
报告推论统计(F检验、t检验、卡方检验)时,需给出自由度或样本容量。
3.8 表格采用三线表。
一般应把自变量作为列,因变量作为行。
3.9 插图和照片需清晰可读。
图中所用文字为6号宋体。
照片应反差好、层次清晰。
3.10 参考文献采用APA的著者-出版年制。
更进一步的说明请到本刊网站“下载中心”下载。
详细规定请查阅American Psychological Association (2001)出版手冊。
建议使用EndNote、NoteExpress等软件来管理参考文献。
3.10.1 正文中的文献引用标志正文中的文献引用标志是著者(英文文献著者只写英文姓氏,中文文献中国人著者需写全姓名)和出版年,可以作为句子的一个成分,也可放在引用句尾或其他适当位置的括号中,作者可以根据行文的需要灵活选用一种方式。
化学实验报告格式优秀

化学实验报告格式优秀化学实验报告格式篇一1.实验前应认真预习实验指导,明确实验目的和要求,写出预实验报告。
2.进入实验室必须穿白大衣。
严格遵守实验课纪律,不得无故迟到或早退。
不得高声说话。
严禁拿实验器具开玩笑。
实验室内禁止吸烟、用餐。
3.严格按操作规程进行实验。
实验过程中自己不能解决或决定的问题,切勿盲目处理,应及时请教指导老师。
4.严格按操作规程使用仪器,凡不熟悉操作方法的仪器不得随意动用,对贵重的精密仪器必须先熟知使用方法,才能开始使用;仪器发生故障,应立即关闭电源并报告老师,不得擅自拆修。
5.取用试剂时必须“随开随盖”,“盖随瓶走”,即用毕立即盖好放回原处,切忌“张冠李戴”,避免污染。
6.爱护公物,节约水、电、试剂,遵守损坏仪器报告、登记、赔偿制度。
7.注意水、电、试剂的使用安全。
使用易燃易爆物品时应远离火源。
用试管加热时,管口不准对人。
严防强酸强碱及有毒物质吸入口内或溅到别人身上。
任何时候不得将强酸、强碱、高温、有毒物质抛洒在实验台上。
8.废纸及其它固体废物严禁倒入水槽,应倒到垃圾桶内。
废弃液体如为强酸强碱,必须事先用水稀释,方可倒入水槽内,并放水冲走。
9.以实事求是的科学态度如实记录实验结果,仔细分析,做出客观结论。
实验失败,须认真查找原因,而不能任意涂改实验结果。
实验完毕,认真书写实验报告,按时上交。
10.实验完毕,个人应将试剂、仪器器材摆放整齐,用过的玻璃器皿应刷洗干净归置好,方可离开实验室。
值日生则要认真负责整个实验室的清洁和整理,保持实验整洁卫生。
离开实验室前检查电源、水源和门窗的安全等,并严格执行值日生登记制度。
实验报告通过分析总结实验的结果和问题,加深对有关理论和技术的理解与掌握,提高分析、综合、概括问题的能力,同时也是学习撰写研究论文的过程。
1.实验报告应该在专用的生化实验报告本上、按上述格式要求书写。
2.实验报告的前三部分①实验原理、②实验材料(包括实验样品、主要试剂、主要仪器与器材)、③实验步骤(包括实验流程与操作步骤)要求在实验课前预习后撰写,作为实验预习报告的内容。
实验报告标准格式与范文

实验报告标准格式与范文实验研究报告的规范写作。
实验报告是实验结束后对科学实验全过程的全面总结,从而提出客观、概括的、能反映整个过程及其结果的书面材料。
因此,写好实验研究报告,对总结和推广实验有着重要的作用。
实验报告主要由课题、课题负责人和课题组成员、课题的由来、目的和意义、实验方法、实施结果、分析讨论、结论、参考文献等组成。
(1)标题。
用简洁、概括、清晰的句子反映实验的对象、领域、方法和问题,让读者一目了然,判断是否有阅读价值。
(2)项目负责人和课题组成员。
写出组长和研究小组成员的姓名。
(3)主体的起源。
简要说明题目的背景和来源,即提出问题。
(4)课题的目的和意义。
(1)说明实验的重要性,揭示实验的动机和目的。
②说明选题的依据、实验的对象、进度和规模,揭示课题的价值和意义。
③当前国内外研究成果、现状、问题及趋势。
④说明实验中需要解决的问题。
(5)实验方法。
这是实验研究报告的主要内容之一,既强调对研究方法和研究过程的阐发,又强调科学性。
告诉读者在什么条件和情况下,用什么方法,根据什么事实,从而判断实验研究的科学性和实验结果的真实性、可靠性。
主要包括以下基本内容:(1)主要概念的定义和阐述。
(2)如何选择实验对象、实验组织类型和分组花名册。
③有哪些实验因素?(4)用什么方法控制哪些无关因素。
⑤实验步骤。
⑥测量材料和实验设备。
⑦实验数据的收集和分析。
(6)实验结果。
实验结果是实验研究报告的核心内容。
实验结果中最重要的是解释每个结果与实验假设之间的关系。
主要有两个内容:(1)对收集到的原始数据、典型案例和观测数据,采用统计表和图表的方式进行初步整理和分析。
②统计检验用于描述实验因素与实验结果之间的关系。
得到研究的最终结果,然后分析和解释实验的事实。
(7)分析与讨论。
(1)对实验结果进行理论分析和论证。
②探讨实验中实验方法的科学性和局限性。
③提出需要进一步研究的问题。
(8)结论。
实验结果是整个实验的总结。
实验报告排版格式要求

实验报告排版格式要求一、实验报告封面实验报告封面是整份实验报告的开头,主要包括实验报告的标题、作者姓名、学号、所在学院、实验日期等信息。
下面是实验报告封面的排版格式要求:1. 页面设置:- 页面尺寸:A4,纵向排列。
- 页边距:左1.5厘米,右2厘米,上2.5厘米,下2厘米。
- 字体:常用的字体如宋体、黑体、仿宋等。
- 行距:1.5倍行距。
2. 内容要求:- 页眉:左侧填写学校名称,中间留空,右侧填写实验报告编号。
- 大标题:居中排列,字体大小为二号(小四号为正文标准)。
- 副标题:居中排列,字体大小为三号。
- 学生信息:居中排列,字体大小为小四号;学生姓名、学号放在一行,学院、实验日期放在下一行。
二、实验报告目录实验报告目录反映了整个实验报告的结构,方便读者查找需要的内容。
下面是实验报告目录的排版格式要求:1. 页面设置:- 页面尺寸:A4,纵向排列。
- 页边距:左1.5厘米,右2厘米,上2.5厘米,下2厘米。
- 字体:常用的字体如宋体、黑体、仿宋等。
- 行距:1.5倍行距。
2. 内容要求:- 页眉:与封面页眉相同。
- 目录标题:居中排列,字体大小为三号。
- 目录内容:按照实验报告正文的结构和页码,列出各章节标题和对应页码。
章节标题居左,页码居右。
三、实验报告正文实验报告正文是整个实验报告的核心部分,包括引言、实验目的、实验装置/材料、实验原理、实验步骤、实验数据/结果、实验分析、实验结论等内容。
下面是实验报告正文的排版格式要求:1. 页面设置:- 页面尺寸:A4,纵向排列。
- 页边距:左2.5厘米,右2厘米,上2.5厘米,下2厘米。
- 字体:正文内容常用的字体如宋体、黑体、仿宋等。
- 行距:1.5倍行距。
- 标题与正文之间空一行。
2. 内容要求:- 标题设置:章节标题居中,字体大小为三号;小节标题居左,字体大小为四号。
- 正文内容:字体大小为小四号,段落首行缩进2个字符。
- 表格和图表:参照实验报告的实际需要进行排版,表格需设置表头,图表需有编号和标题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学生实验报告的写作格式及要求一、写作格式
实验报告在实际运用中并没有固定不变的格式,一般包括以下内容:
1 标题
实验报告的标题即实验名称,是实验内容的高度概括,标题有单一式和复合式两种。
前者如《验证欧姆定律》《“大学生德育教育途径与方法”课题研究实验报告》等,后者如《探索符合新课程理念的作文教学新思路―“以学为主”作文教学改革实验报告》《大豆化学品质检验―蛋白质测定》等。
教学中运用的自然科学方面的实验报告往往以“实验报告”或“xx课程实验报告”等作标题,而将“实验名称”作为内容中的一项。
2署名和日期
教学中运用的实验报告往往要注明实验者的姓名、学号、实验组号及组内编号、合作者、日期、地点、实验条件等信息。
实际工作中使用的实验报告往往要写明研究者的工作单位,或写明某某课题实验者或负责人、组长、撰稿人,并注明所在学校,其他人员可写在报告的结尾
处,以示对实验报告负责,并便于读者与之联系。
3前言
前言一般分条列项说明实验的研究对象、实验的意义和作用、实验目的、实验准备等,语言应高度凝练概括。
前言在某些实验报告中也可称为“导言”,简明扼要地说明实验课题的来源、背景,实验进展情况,实验对象和规模等,表明解决该课题的实际意义。
有时以“问题的提出”的形式介绍研究的目的、选题的依据、课题研究的意义和价值,国内外在这一领域研究的现状、研究中存在的问题及研究趋势,本课题研究的主要内容以及研究框架等。
4正文
(I)实验原理。
简要说明进行实验的理论依据,包括实验涉及的重要概念,实验依据的主要定律、公理、公式、相应的电路图或光路图等。
(2)实验设备。
写明所用仪器设备的原理、名称、型号和主要规格,用具、耗材的名称,实验装置等。
(3)实验方法。
阐明实验研究所使用的研究方法,让别人了解研究结果是在什么条件和情况下,通过什么方法,根据什么事实得来的,以评价实验研究的科学性和结果的真实性、可靠性。
同时,也便于他人用同样的方法进行重复实验。
(4)实验步骤及注意事项。
根据具体实验写出主要的操
作步骤或操作流程图或操作工作表,展现实验的过程及意义,并正确、全面、详尽地说明实验的注意事项。
(5)实验结果。
实验结果是实验活动价值的反映和体现,要求如实地记录实验的所有结果,包括实验中出现的各种现象和各项数据,并通过代入公式计算等方式进行必要的处理。
实验结果必须真实、准确、可靠。
(6)分析和讨论。
写明影响实验的各种因素,实验中观察到的各种现象的分析和解释,实验结果与预测或已知推论的结果的比较,实验中发现的规律性的东西等。
这一部分是实验由感比认识到理性认识的反映,表达的是实验者的见解。
5结论
5结论
根据实验过程中观察到的现象和测得的数据,作出结论。
6.备注和说明
说明实验成功或失败的原因,实验后的心得体会等。
有些类型的实验报告以“附录”标明实验研究过程中收集积累的重要的原始资料和实验研究中所采用的工具、手段、设备等。
7.参考文献
报告的末尾应注明实验报告中所直接提到的或引用的
资料的来源。
参考文献的排列可参阅学术论文的参考文献,期刊应包括作者、论文题目、页数、期刊刊名和期号等,著作应包括作者姓名、书名、出版社名、出版时间及页数等。
上述几个项目在实验报告的实际运用中并非缺一不可,应根据学科特点、专业性质、实验类型等实际需要来确定和组织实验报告的结构形式和内容。
二、写作要求
1.认真观察,如实记录
实验者要认真仔细地观察实验过程中发生的各种现象,分析各种现象发生的原因,并实事求是地记录和描述各种现象和测得的数据,不可夸大、缩小或杜撰,也不能照搬教材或抄袭他人的实验结果,切忌弄虚作假。
2.说明准确,层次清晰
写作时要准确地介绍实验的目的、设备、原理、方法、步骤、结论等,结合实验结果展开分析、推导结论、升华认识,数据确凿可靠,说明恰如其分,分析条理清晰、脉络分明,图表准确合理,书写工整规范,养成良好的行文习质,这也是对科学思维和科学意识的训练。
3格式规范,表述科学
实验报告的各项内容都有其存在的价值和作用,写作时
应严格按照统一的形式和规格进行撰写,不得随意增减项目。
实验报告一般应多用精练的短句,文字表述要简洁明白、恰当准确,避免模棱两可和易产生歧义的表述,尽量采用专业术语,不用自造的不规范的简化字或代号。