5.2网上交友新时空 练习及答案
5_2网上交友新时空随堂练习
第二框网上交友新时空1.(2022·达川质检)网上交往丰富了我们的生活,下列对网上交往的认识正确的是( )A.网上交往利大于弊,我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性,不必为网络言行负责C.只有在网上交往中才能发挥自己的特长D.网上交往具有平等性、自主性,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈2.在网上交往,我们可以发送一个表情符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
这说明网上交往( )A.把天涯海角、素不相识的人连在一起B.开辟了人际交往的新通道C.有时关闭了与他人沟通的心灵之门D.只有消极影响,没有任何好处3.两会召开前夕,不少网友通过中国政府网的“我向总理说句话”栏目为国家发展建言献策,共同为社会进步出谋划策。
这种互动体现了网络交往具有( )A.平等性B.虚拟性C.两面性D.被动性4.数学成绩不佳、性格内向的我,通过社交平台结交了网友小倩,她耐心讲解,帮我补习,我的成绩提高了很多;她还推荐我参加了网上义工联盟活动。
结识小倩后,我认识到了不一样的世界,开朗了很多;我特别珍惜与她的友谊,每天都期待她在线,更不愿意与班里的同学交往了。
对此,你的认识 ( )①网上交往开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈②互联网无所不能,可以任意结交知心网友③网上交往开启了通往世界的新窗口,满足了心理需要④网上交友很精彩,可以忽略现实交友A.①②B.①③C.②④D.③④5.《2021年短视频用户价值研究报告》数据显示,日均观看短视频超过60分钟的用户占比达56.5%,人均每天使用时长升至87分钟,很多网友感叹:晚上刷短视频,刷着刷着天亮了,时间去哪了?这表明短视频( )①容易使人沉迷网络,影响生活②为丰富和养护精神提供重要平台③会消耗过多时间,影响身体健康④是释放人们生活所有压力的最好途径A.①②B.①③C.③④D.②④6.(2022•洛阳期末)我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚友谊,互联网为我们提供了一个平台,关于网上交友,下列说法正确的是 ( )A.网络打开新的交往通道,我们可以和任何人网上交往B.虚拟世界的交往有很多不确定因素,有可能带来危害C.网上交往有虚拟、平等、自主的特点,不受任何限制D.互联网无所不能,可以让我们有更多机会结交新伙伴7.视频聊天、网上拜年,网络让人与人的交往变得更加方便、快捷。
2019人教版《道德与法治》七年级上册：5.2 网上交友新时空 课时练习精品教育.doc.doc
5.2 网上交友新时空一、单项选择题1．1．据报道，因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%，女生占74%。
上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟，老外见面问天气，学生见面问QQ。
在网上交友过程中，我们应注意①一定要有一定的自我保护意识②学会理性对待，提高自己的辨别能力③交一个好朋友就能受到好影响，对自己有益处④与现实中的交友区分开，慎重对待网络交友A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．小游聪明活泼，是个“网迷”，甚至逃学在“网吧”里上网聊天，．她结识了一位宁波的“网友”，决定到宁波去看他。
小游到了宁波才知道上当受骗，后来在当地警方的护送下回到家里。
这说明①中学生泡“网吧”有利于自己的成长②中学生泡“网吧”上网聊天，弊大于利③“网上交友”要慎重，严防上当受骗④中学生泡“网吧”使生活更充实A．①② B．②③ C．③③ D．①④3．随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。
对此认识正确的是A．中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网B．中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响C．中学生要提高辨别是非的能力，拒绝上网D．中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理4．有一副漫画描述了这样一个情景：一位父亲对着家里的电脑大声指责：“都是因为你，我儿子才经常考试不及格！”对此，下列认识不正确的是A．网络用于学习，利大于弊；沉迷于网络，弊大于利B．要想提高成绩，必须远离网络C．父亲对网络的认识有一定的片面性D．儿子应当合理使用网络5．网络交往是一把锋利的双刃剑，有利也有弊。
那么，下列说法中，能够支持这一观点的是①网络交往使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言；②因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。
5-2网上交友新时空 (课时训练)(解析版)
5.2《网上交友新时空》课时训练基础巩固篇一、单项选择题：1．在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室"。
聊天的对象没有尊卑之分、贵贱之别。
在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。
这说明（）①互联网为我们提供了平等交往的平台②网上交往可以突破现实交往中的角色限制③我们可以在网上敞开心扉，毫无保留地结交朋友④网上交往扩大了交往领域，改变了我们以往的生活方式A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【详解】本题主要考查网络的积极影响。
依据所学知识分析材料可知，网络交往为我们提供了平等交往的平台，网络交往可以突破现实交往中的角色限制，扩大了我们的交往领域，改变了我们的以往的生活方式，①②④正确；毫无保留地结交朋友，不利于自我保护，③错误；故本题选择D。
2．网上交友已经成为大家热衷的交友方式，在网络上我们能找到更多兴趣相投的伙伴，交流更加便捷，但同时网络世界如同戴着面具的舞会，你看不见我，我看不见你。
由此可知（）①网络能超越时空限制并拓展交往圈子②网络交友能满足我们一部分心理需要③在网络交往过程中可以结交所有网友④网络交友很难以触摸到生活中的真实A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】C【详解】本题考查网络交往。
根据题文、结合所学可知，网络能超越时空限制并拓展交往圈子，网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，所以①②④正确；我们要善交益友、不交损友，③错误；故本题选C。
3．晓晓是一个内向的学生，在学校他不愿与人沟通，但自从上网后，就结识了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。
这可以看出来，网络交往（）①改变了我们的交往方式与对象②扩大了交往领域和对象③丰富了我们的人生经验，扩大交际范围④完全改变了我们的生活方式A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【答案】B【详解】本题考查网络交往的影响。
人教版七年级道德与法制上册5.2网上交友新时空课时同步练习含答案 精品
5.2网上交友新时空1.中国互联网络信息中心（CNNIC）2017年1月22日发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，互联网普及率达到53.2%，超过全球平均水平3.1个百分点，超过亚洲平均水平7.6个百分点。
网络普及迅速，是因为网络（）①是一把双刃剑②扩大了我们交往的领域、对象③突破了现实交往中的角色限制④超越了空间A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。
因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式。
2015年中国网购总额达3 600亿元，在网上购物的互联网用户比例达到47%。
这说明( )A.网络生活比现实生活好得多B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大地方便了人们的生活D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度3.网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。
这表明（）A.网络扩大了我们交往的领域B.网络是一把双刃剑，具有两面性C.网络交往是我们生活的全部D.不管是什么人，只要上网就会成瘾4.虚拟世界的交往，带有很多的不确定因素。
我们要具有一定的自我保护意识，就要( )①对陌生人的邀请予以回绝②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密③和网友见面可以在任何场合④遇到问题时，要学会求助A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③5.下面漫画中，与其他三幅漫画所表达的意思不一致的是（）6.道德与法治课上，同学们就网络的利弊进行了激烈的讨论。
下列几位同学的发言对网络的认识正确的是（）A.吴凡：“我性格比较内向，最近在网上遇到一位知心朋友，什么话都可以对他说，而且不用担心被嘲笑。
”B.小奇：“我从小偏科，语文超级好，英语特别烂。
但自从交到外国网友后，在他的帮助下，我的英语成绩突飞猛进，他也成了一个中国迷。
”C.小鹏：“网上交友真自由，从此我就可以随心所欲地与网友聊任何事情了。
道德与法治人教版七年级上册(2016年新编)5
七上5.2 网上交友新时空基础过关练1.如图漫画形象地说明了网上交往的特点具有（）A．平等性B．虚拟性C．自主性D．真实性【答案】B【解析】B 正确，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展朋友圈，分析漫画可知，网上交往具有虚拟的特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起；ACD 排除，漫画没有体现。
2.由于疫情的关系，网上交友成为交友的重要方式之一。
对于网上交友，青少年应（）A．慎重选择，远离网络B．加深理解，杜绝分歧C．加强监督，依法惩治D．理性辨别，慎重选择【答案】D【解析】网络交往对象看不见、摸不着。
我们必须提高自己的安全防范意识，理性辨别，慎重选择，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求，学会求助，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗，D符合题意；A错误，网络具有积极作用，不能远离网络；B错误，产生分歧是正常的，不可能杜绝分歧；C错误，青少年无权进行惩治。
3.某中学七年级学生丽丽，在网上聊天时认识了网友陈小强，两人很谈得来，陈小强约丽丽周末见面。
丽丽一时拿不定主意，决定在网上发帖求助，下列回帖可取的是（）①“见多识广”：果断拒绝，青少年要有一定的自我保护意识，尤其是女孩子②“以和为贵”：网络上“伪装者”太多，初中生大多缺乏识别和应变能力，要把主要时间和精力放在有意义的事上，与陌生人见面交友还是小心为妙③“与时俱进”：现在都是网络时代，可以放心、大胆的去见网友④“真知灼见”：网络上也有好人，可以先见面了解清楚了，再确定要不要继续交往A．①③B．①②C．③④D．②④【答案】B【解析】针对于网友见面的问题，我们应认识到网络上“伪装者”太多，初中生大多缺乏识别和应变能力，要把主要时间和精力放在有意义的事上，与陌生人见面交友还是小心为妙，或是果断拒绝，青少年要有一定的自我保护意识，尤其是女孩子，①②说法正确；③④错误，缺乏自我保护意识。
5-2 网上交友新时空(分层练习)(解析版)
5.2 网上交友新时空（分层练习）1.下面漫画中的同学喜欢在网上交友的原因可能是（）①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点②网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起③互联网开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】A【解析】本题考查网上交往的相关知识。
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈。
①②③说法正确且符合题意；网上交往并不能满足我们真实的情感需要，④说法错误。
故选A项。
2.自从有了网络，中学生李峰的进步可大了：他可以向网友请教不懂的数学问题；他可以和国外的网友讨论、交流，提高英语水平；他可以在作文论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。
对此，下列观点不正确的是（）①网络上结交的都是益友②网络学习的效果一定比现实学习的效果好③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难④网络拓展了我们的交往圈A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】本题考查网上交往的相关知识。
从材料中“他可以和国外的网友讨论、交流”可知，网络拓展了我们的交往圈，④正确；①②③说法太绝对，排除。
本题是逆向选择题，故选A 项。
3.网上交往是把双刃剑，有利有弊。
下列关于网上交往的利与弊说法正确的是（）①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼、痛苦④在网上，我们无法和对方一起会心微笑A. ①②③B.②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】本题考查对网上交往的利与弊的认识。
网上交往具有虚拟性的特点，并不是说网上的东西都是虚假的，我们在网上交往要学会保护自己，并不是给自己戴上面具，①说法错误，排除；②③④说法正确且符合题意。
网上交友新时空 部编版道德与法治七年级上册 (2)
①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门； ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
网络交往是一把双刃剑。我们要发挥网络交往的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。
PART.02
慎重结交网友
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
阅读书本P56-57“探究与分享”， 思考：小梅要不要和网友见面呢？你的建议是什么？请教 父母、老师，听听他们会给出怎样的建议。
5.2网上交友新时空
核心素养目标：
1.政治认同：正确使用互联网，理性结交网友，树立正确的 网络交友观； 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，树立安全 防范意识和以礼待人的意识； 3.法治观念：提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道 德、践行法律的能力； 4.健全人格：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用 网络进行交往的意识； 5.责任意识：知道网络交往要遵守道德法律，慎重的把网上 的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。
【答案】A
课堂练习
3. 随着信息技术的日益发展，网络日益成为人们沟通交流的一个重要平台。 某校9年级（2）班对“网络交往”展开了讨论，同学纷纷发表了自己的看
C 法。对于网络交往，下列观点不正确的是
A. 小牛：“网络扩大了我们交往的领域、对象，丰富了我们的人生经验。” B. 小年：“在网络上交友需要增强自我保护意识。” C. 小顺：“网络交往摆脱了父母的约束和管理，可以选择各种朋友。” D. 小利：“网络交往有很多不确定性因素，应在家人的指导下交往。”
如果要将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要注意什么？
2.如何慎重结交网友
③ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 。除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题： 彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对 方与自己的想象有差距等等。
专题5.2 网上交友新时空(解析版)
5.2 网上交友新时空常考必记1.怎样正确认识网上的交往？网上交往是一把双刃剑，有利也有弊：（1）互联网为我们提供了一个平台，我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也可以在这个虚拟的时空中交往；网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往新通道，让我们有更多机会的伙伴，拓展交往圈。
（2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
（3）网给已成为我们生活的一部分，我们要学会趋利避害，正确使用互联网，让它更好地服务于我们的学习与生活。
2、怎样做到慎重结交网友？如何理性结交网友？（1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如，①对陌生人的邀请，予以回绝；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要多方面考虑问题。
我们要遵守法律法规。
（4）我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
易错易混1.交往的相关知识知识点内容学会尊重对方保留空间,尊重隐私,不独断专行网上交往的特点虚拟、平等、自主等网络交往的度慎重、学会现实交往网络交往应遵守的规则道德和法律1.比尔·盖茨曾经说过这样一句话：“你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。
”这告诉我们（）①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束②互联网打破了传统人交往的时空限制③青少年上网有利无弊④网络是把双刃剑，我们要学抵制不良诱惑A. ②③B. ②④C. ①②③D. ②③④【答案】B【解析】此题考查对网络交往的认识。
比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗，说明互联网打破了传统人交往的时空限制，但是网络是把双刃剑，我们应抵制不良诱惑，②④符合题意；网络交往要正确使用言论自由，不得影响社会秩序，损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的权利和利益，也不能随意泄漏自身真实信息，①错误；网络给我们学习生活带来便利，网络上也存在欺诈与陷阱，青少年要学会趋利避害，③错误。
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第五课交友的智慧
5.2 网上交友新时空
练习及答案
课前预习
1.网络上的交往具有_______、_______、_______等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起。
2.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的_______意识。
3.在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会_______、_______。
4.对于交友而言，网络只是一个_______，关键在于我们怎么使用它。
5.在网络中交往，可以满足我们的一些_______，并且不必承担现实交往中那么多的_______。
课堂训练
一、单项选择题
知识点一：在网络中交往
1.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9个部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是（）
①净化网络环境②让人们远离网络生活
③倡导健康文明的生活方式④培育良好的社会风尚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（）
①要做网络的主人，不做网络的俘虏②不浏览、不传播不健康网络信息
③不玩充斥色情、暴力的网络游戏④培养高雅的生活情趣，追求美好人生
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
3.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新受活力。
青少年在享受网络交化时，正确的态度是（）
①浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷
②网络交往具有虚拟性，所以要拒绝网络
③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑
④充分利用网络优势，做网络的主人
A.③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.九年级学生小强发现班级几个同学经常旷课去学校附近的黑网吧上网，对此他应该（）
①管，但我是学生没有权利②管，劝阻同学不要再去
③不管，与我无关④管，告诉老师和家长
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②④
知识点二：慎重结交网友
5.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。
也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。
因此，在网络交往中，我们应该（）
A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶
C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D.只在网上交友，绝不私下约会网友
6.网络交往期具有什么特点（）
①虚拟性②隐蔽性③自主性④平等性⑤真实性
A.①②③
B.①③④
C.③④⑤
D.①③⑤
7.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。
学习之余，上网聊聊天。
遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。
这说明了（）
①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量
③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生价值
A.①②
B.②③
C.①②④
D.③④
8.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。
这句话主要说明了（）
A.网络交往的虚拟性
B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言
C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束
D.网络交往可以实现人和动物的交流
9.七年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外也常用手机上网玩游戏。
为此，学习成绩急剧下降.身心健康也深受影响。
这启示我们（）
A.抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩
B.加强网络管理.禁止未成年人上网
C.增强自我保护意识拒绝并远离网络
D.网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用
10.小王迷上了“吃鸡”游戏，影响了健康，荒废了学业。
要做网络的主人，就要（）
①远离网络，拒绝上网②培养高雅情趣，增强抗诱惑能力
③不在无聊信息上浪费时间④娱乐消遣适度，不沉迷于其中
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
二、非选择题
11.材料一：近年来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。
材料二：近期全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部门联合行动，进行整治互联网和手机媒体色情及低俗信息专项行动，效果显著。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）根据材料一，请你说出手机上网浏览不良信息的危害。
（2）为了让同学们避免不良信息的侵害，请你就安全上网提几点忠告。
（3）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络。
12.有关教育专家指出，有四类孩于最容易上网成瘾。
第一类是家庭不睦的孩子。
他们得不到家庭的温暖，容易产生逆反心理，希望在网络世界得到关心；第二类是成绩差的孩子，他们在现实世界会产生强.烈的挫折感.在网络里却容易找到成功的体验；第三类是性格孤僻的孩子，他们不愿和别人沟通，却越来越依赖虚拟世界；第四类是自制力差的孩子，他们明白沉迷网络的危害，但就是管不住自己，总想多玩会儿。
(1)从上述材料中，你能得出什么结论？请你为“网瘾少年”戒除网瘾提两条合理化建议。
(2)我们上网时应该注意哪些问题？
参考答案：
课前预习：
1.虚拟，平等，自由
2.自我保护
3.理性辨别，慎重选择
4.工具
5.心理需要，压力和责任
课堂训练：
1.C
2.B
3.A
4.D
5.B
6.B
7.A
8.A
9.D 10.B
11.（1）①不利于个人的成长和社会的进步。
②危害人们的身心健康。
③使人不思进取，荒废学业。
④使人无视法律尊严，损害他人和社会的利益，甚至走上违法犯罪的道路。
⑤不利于和谐社会的建设。
⑥不利于社会主义精神文明建设。
(2)①必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。
②不断提高自己.的辨别觉察能力，.提高抗诱惑能力。
③遵守法律和道德。
(3)依法自律，自觉遵守网络道德和法律；不浏览、不传播手机网站低俗网页上的内容；发现网络上有低俗的内容时及时向有关部门举报等。
12.(1)①示例：未成年人思想道德教育势在必行；未成年人生理、心理却不成熟，缺乏自我保护意识和能力，这就需要国家、社会、学校和家庭给予特别的关爱；未成年人健康成长的社会环境有待于进一步优化；全社会都要关心未成年人的健康成长等。
②示例：家庭、学校、社会行动起来，加强未成年人保护力度；开展为青少年喜闻乐见的网络文化活动，丰富未成年人的课余生活；成立网瘾研究救治基地，促进青少年人格健康发展；积极推荐一批适合未成年人的绿色网络游戏；运用技术手段帮助青少年预防和戒除网瘾，消除不良信息对他们的侵害等。
(2)我们未成年人应增我保护意识，自觉遵守网络道德和法律；努力学习科学文化知识，培养广泛的兴趣爱好；对待网絡要有健康的心态；网络只是生活的一种补充，只是一种交流工具；要有上网的明确目的，或是为解决现实生活的问题；或是为他人提供帮助，善于到用其解决学习和生活中遇到的问题；不做网上的游手好闲者，不做网上的虚度光阴者；自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播网络淫秽色情信息；充分认识到网络不良信息的危害性，积极同各种网络违法犯罪行为作斗争，为净化网络环境作贡献等。