师恩难忘主题班会ppt课件
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感谢师恩中学主题班会课件(共20张PPT)

感恩教育系列——感恩老师
• 诗歌朗诵《老师,辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水,
是谁——哺育了春日刚破土的嫩苗。 把教调育•皮 成的能是我体们贴谁帮助—别—人的人? 是您! 把调皮的我们 人每刻生逢苦几 教 钻何师研教 是,节,点,认育 您线对真面老学成 !体师习能 老共道,绘一力体师而声争成“以贴!老自帮师己,最助您好辛的别苦成人了绩,来的节回日报人快老?乐师!。 2、条理清您晰的,有关自己怀独到就的好见解似,形和式煦新颖的多样春;风,温暖了我们的心灵。 • 是谁—— 志同海大,育一代栋梁兴中华
老师, 当我们犯错误的时候,看到的是您宽容的目光; 当我们迷茫的时候,看到的是您坚定的目光; 当我们落后的时候,看到的是您鼓励的目光。
老师,您辛苦了!
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感 激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩, 是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不 需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中 的点点滴滴.
写给语文老师 站三尺讲台,传李杜韩柳 诗文 握一支粉笔,授孔孟老庄 学问
评写得给失数,学四老大师名著显精妙 论随善手恶轻,挥八,方空美间文平蕴面雄尽奇出 妙语微点,体积面积都解
写给英语老师 口说进行时,不定式并非定语从 句 牢记构词法,完成时不是被动语 态
心比天高,教两国语言培桃李 志写同给海科大学,老育师一代栋梁兴中华 实验室中,植物动物样样标本 俱全 讲课台上,易题难题种种类型 都有
说说你和老师之 是您!
是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您! 老师——给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游! 说说你和老师之间最感动你的事!
感谢师恩 主题班会[36张PPT]
![感谢师恩 主题班会[36张PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/63b5a59aaa00b52acfc7cad2.png)
早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,但解放后 废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节, 但教师节没有单独的活动,没有特点。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会 议作出决 议,将每年的9月10日定为我国的教师节。 1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节。
之所以将教师节定在9月10日,是考虑到全国大、中、小学新 学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教, 可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。从此以后, 老师便有了自己的节日。
2012年5月8日晚。一辆客车突然失控并冲向学生的时刻,车旁的 张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名深爱的学生获得了新生。而她被 碾到车下,双腿高位截瘫,昏迷多天后,醒来的第一句话是“那几 个孩子没事吧! ”
③永远敞开宽广胸怀 尽情拥抱时代的风采 永远扬起腾飞的的大海中展开 校园歌声 心中唱出来 温馨传播这份伟大的爱
你是蜡烛,闪耀微弱的烛光; 你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 老师你把我培养成人,让我为祖国发光; 老师你教会我怎样做人,老师,辛苦了!
会场里的人见到这情景,都向这师生俩投来羡慕敬佩的眼光,全体起 立热烈地鼓起掌来。这位八十岁的老人的脸上挂满了激动幸福的泪水, 她的学生成为世界名人之后,对她还是那样热爱,那样尊敬。
LOGO
有人说
;
①作业工整,让老师赏心悦目, ④积极参加校内外比赛,努力
这就是是尊师;
奋斗,争取佳绩,这就是尊师;
1932年5月,华沙镭研究所建成了,居里夫人到华沙去参加开幕式。开 幕式马上快要开始的时候。
居里夫人不顾众人,忽然从主席台上快步走下来,捧着鲜花穿过人群, 来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前。居里夫人深情地亲吻了她,轻轻 推着她的轮椅向主席台走去。回到台上,居里夫人向大家介绍,这位老 人就是自己少年时代的欧班老师。
真情恒在,师恩难忘——主题生日班会 PPT课件

劝学》 • 6、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多
矣。——晋.葛洪《勤求》 • 7、片言之赐,皆事师也。——梁启超
《中国历史研究法.自序》 • 8、师道既尊,学风自善。——康有为
《政论集.在浙之演说》
名人尊师故事
1、杨时在洛阳求教于程颐。
杨时那个时候大概已经四十岁了。一 天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐 着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁 边,一直没有走开。等到程颐醒来的 时候,门外的雪已经有一尺深了。
•
18、励志照亮人生,创业改变命运。
•
19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。
•
23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
•
24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
•
46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。
•
47、小事成就大事,细节成就完美。
•
48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
•
49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。
•
50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。
•
51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
德自 ,古 尊以 师来 的中 名华 言文 与明 故就 事视 比尊 比师 皆为 是美 。
尊师名言 • 1、一日之师,终身为父。——元.关汉卿 • 2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏
阳算学馆增订章程》 • 3、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 • 4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝
矣。——晋.葛洪《勤求》 • 7、片言之赐,皆事师也。——梁启超
《中国历史研究法.自序》 • 8、师道既尊,学风自善。——康有为
《政论集.在浙之演说》
名人尊师故事
1、杨时在洛阳求教于程颐。
杨时那个时候大概已经四十岁了。一 天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐 着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁 边,一直没有走开。等到程颐醒来的 时候,门外的雪已经有一尺深了。
•
18、励志照亮人生,创业改变命运。
•
19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。
•
23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
•
24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
•
46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。
•
47、小事成就大事,细节成就完美。
•
48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
•
49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。
•
50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。
•
51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
德自 ,古 尊以 师来 的中 名华 言文 与明 故就 事视 比尊 比师 皆为 是美 。
尊师名言 • 1、一日之师,终身为父。——元.关汉卿 • 2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏
阳算学馆增订章程》 • 3、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 • 4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝
《师恩难忘》活动课ppt课件

《师恩难忘》活动课ppt课件
授课教师:
2023-12-28
目
CONTENCT
录
• 课程介绍与背景 • 感恩教育的重要性 • 师生互动环节 • 案例分析:感恩教育的实践 • 感恩教育的方法与途径 • 课程总结与展望
01
课程介绍与背景
《师恩难忘》活动课的目的
传承尊师重教传统
通过活动课的形式,让学生更加深刻地理解尊师重 教的重要性,传承中华民族尊师重教的优良传统。
增强学生的社会责任感
感恩教育可以帮助学生认识到自己对 社会、对他人的责任,增强学生的社 会责任感。
03
师生互动环节
学生表达对老师的感激之情
感谢老师的辛勤付出
学生可以通过讲述自己在学校 中的经历,表达对老师日复一 日、年复一年辛勤耕耘的感激 。
感谢老师的无私奉献
学生可以列举一些老师为学生 付出的具体事例,如课后辅导 、关心学生生活等,以展现老 师无私奉献的精神。
03
强化感恩教育的实践性和长效性
研究如何强化感恩教育的实践性和长效性,包括鼓励学生将感恩之情转
化为实际行动,以及建立长期跟踪和评估机制,确保感恩教育的效果能
够持续发挥作用。
THANK YOU
感谢聆听
鼓励学生开展感恩回馈行动,如为贫困地区捐款捐物、为 环保事业贡献力量等,让学生在行动中体验感恩的力量和 意义。
06
课程总结与展望
课程回顾与总结
课程目标与内容
回顾《师恩难忘》活动 课的目标和内容,包括 感恩教育的重要性、如 何表达感恩之情、以及 实践感恩行动等方面。
教学方法与手段
总结课程中采用的教学 方法,如讲解、讨论、 案例分析等,以及使用 的教学手段,如PPT课 件、视频、音频等。
授课教师:
2023-12-28
目
CONTENCT
录
• 课程介绍与背景 • 感恩教育的重要性 • 师生互动环节 • 案例分析:感恩教育的实践 • 感恩教育的方法与途径 • 课程总结与展望
01
课程介绍与背景
《师恩难忘》活动课的目的
传承尊师重教传统
通过活动课的形式,让学生更加深刻地理解尊师重 教的重要性,传承中华民族尊师重教的优良传统。
增强学生的社会责任感
感恩教育可以帮助学生认识到自己对 社会、对他人的责任,增强学生的社 会责任感。
03
师生互动环节
学生表达对老师的感激之情
感谢老师的辛勤付出
学生可以通过讲述自己在学校 中的经历,表达对老师日复一 日、年复一年辛勤耕耘的感激 。
感谢老师的无私奉献
学生可以列举一些老师为学生 付出的具体事例,如课后辅导 、关心学生生活等,以展现老 师无私奉献的精神。
03
强化感恩教育的实践性和长效性
研究如何强化感恩教育的实践性和长效性,包括鼓励学生将感恩之情转
化为实际行动,以及建立长期跟踪和评估机制,确保感恩教育的效果能
够持续发挥作用。
THANK YOU
感谢聆听
鼓励学生开展感恩回馈行动,如为贫困地区捐款捐物、为 环保事业贡献力量等,让学生在行动中体验感恩的力量和 意义。
06
课程总结与展望
课程回顾与总结
课程目标与内容
回顾《师恩难忘》活动 课的目标和内容,包括 感恩教育的重要性、如 何表达感恩之情、以及 实践感恩行动等方面。
教学方法与手段
总结课程中采用的教学 方法,如讲解、讨论、 案例分析等,以及使用 的教学手段,如PPT课 件、视频、音频等。
铭记师恩感谢老师班会ppt课件

自我激励,争取更好的成绩和表 现。
传递老师的教诲与精神
将老师的教诲传达给其他同学和朋友。 在日常生活中践行老师的教导。
将老师的精神传承给下一代学生。
04
铭记师恩的深远意义
对个人成长的影响
培养感恩之心
让学生懂得珍惜和感恩老师的付出,从而培养积 极向上的心态和感恩之心。
塑造良好品德
通过感谢老师,引导学生学会尊重和欣赏他人的 劳动成果,培养良好的品德修养。
提高学习动力
让学生明白老师的辛勤付出和关注,从而更加珍 惜学习机会,提高学习动力。
对社会风气的引领
传递正能量
01
通过感谢老师,传递社会正能量,让更多人关注教育、尊重老
师,形成良好的社会风尚。
增强社会凝聚力
02
通过感谢老师,增强社会对教育的关注和支持,促进社会凝聚
力的提升。
树立尊师重教的社会风气
03
教育付出
老师为了学生的成长和未来,付出了大量的心血和努力,不辞辛劳 地为学生提供教育和指导。
03
感恩老师的具体行动
尊重老师的教学成果
认真听课,不随意打 断老师讲课。
遵守课堂纪律,尊重 老师的权威。
做好课堂笔记,及时 消化老师讲解的内容 。
主动学习与进步
主动完成老师布置的作业和任务 。
及时向老师请教问题,不遗留疑 惑。主题
铭记师恩,感谢老师
目的
通过此次班会活动,让学生深刻理解老师的教育和关怀,增强尊师重教意识, 促进师生互动交流,营造良好的校园文化氛围。
活动内容与流程
活动内容 介绍活动主题和目的
分享与老师的故事
活动内容与流程
表达对老师的感激之情
总结与展望
感谢恩师主题中学班会(共20张PPT)

今天,听与说的角色已经互换。
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昨天,在教室中,您循循善诱,我们细细聆听。 今日,在酒桌前,您无需多言,我们声声倾诉。
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感谢恩师主题班会
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昨天,在教室中,您循循 善诱,我们细细聆听。 今日,在酒桌前,您无需 多言,我们声声倾诉。 今天,听与说的角色已经 互换。
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师恩难忘主题班会PPT课件

教师节快乐
感 恩 教 师 节 主 题 班 会 用 ppt
TEACHER DAY
家再
师恩难忘
十占
分用
感恩有你
钟大
01 师恩难忘 03 师恩难忘
02 师恩难忘 04 师恩难忘
CONTENTS
CONTENTS
01 师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师 恩似海,您辛苦了老师,特别的日子
祝您教师节快乐!
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了老 师,特别的日子祝您教师节快乐!
04 师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师 恩似海,您辛苦了老师,特别的日子
祝您教师节快乐!
师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师 益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师
节快乐!
雨露滋润,阳光普照,良师 益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师
师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师益友, 师恩似海,您辛苦了老师,特别的 日子祝您教师节快乐!
10% 10%
25%
55%
师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师节快乐!
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师节快乐!
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师节快乐!
师辛照师辛照
节苦,节苦,
快了良快了良
乐老师乐老师
!师益!师益
,
,
师恩难忘
01
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似 海,您辛苦了老师,特别的日子祝您教师 节快乐!
02
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似 海,您辛苦了老师,特别的日子祝您教师 节快乐!
感 恩 教 师 节 主 题 班 会 用 ppt
TEACHER DAY
家再
师恩难忘
十占
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感恩有你
钟大
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01 师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师 恩似海,您辛苦了老师,特别的日子
祝您教师节快乐!
雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了老 师,特别的日子祝您教师节快乐!
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雨露滋润,阳光普照,良师益友,师 恩似海,您辛苦了老师,特别的日子
祝您教师节快乐!
师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师 益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师
节快乐!
雨露滋润,阳光普照,良师 益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师
师恩难忘
雨露滋润,阳光普照,良师益友, 师恩似海,您辛苦了老师,特别的 日子祝您教师节快乐!
10% 10%
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雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似海,您辛苦了 老师,特别的日子祝您教师节快乐!
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节苦,节苦,
快了良快了良
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师恩难忘
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雨露滋润,阳光普照,良师益友,师恩似 海,您辛苦了老师,特别的日子祝您教师 节快乐!
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师恩似海感恩教师主题班会PPT课件

第四章
感 恩 老
师 感 恩
感恩老师
师 感 恩
教
教
育
以师之德栽下满园桃李,以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰,手留余香,我们永远 感谢您,老师!祝教师节快乐!
育
感恩老师
感恩教师节
您,一生献忠贞南山松柏长苍翠; 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
师节来临前,祝您教师节快乐!
感恩教师节
您,一生献忠贞南山松柏长苍翠; 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
感恩老师
输
输
入
入
简
简
要
要
文
文
字
字
内
内
容
容
以师之德栽下满园桃李,以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰,手留余香,我 们永远感谢您,老师!祝教师节快乐!
以师之德栽下满园桃李,以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰,手留余香,我 们永远感谢您,老师!祝教师节快乐!
感恩老师
尊师重教
以师之德栽下满园桃李,以师之表育得栋梁林立。予 人玫瑰,手留余香,我们永远感谢您,老师!祝教师 节快乐!
育
感恩老师
感恩教师节
您,一生献忠贞南山松柏长苍翠; 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
师节来临前,祝您教师节快乐!
感恩教师节
您,一生献忠贞南山松柏长苍翠; 九天含笑意故园桃李又芬芳。在教
师节来临前,祝您教师节快乐!
以师之德栽下满园桃李,以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰,手留余香,我们永 远感谢您,老师!祝教师节快乐!
以师之德栽下满园桃李,以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰,手 留余香,我们永远感谢您,老师!祝教师节快乐!
中国的教师节 CHINA TEACHER’S DAY
感
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成名不忘师恩
著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过: “我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。 1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故 乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第 一个“伯乐”,王维克老师。他在金坛作 数学报告时,特地把王老师请上主席台就 座,进会场时让老师走在前面,就座时只 肯坐在老师的下首。
17--12班师恩难忘主题班会
红烛闪烁 难忘师恩
几则感谢师恩的小故事:
程门立雪
宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学 生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他 与另一位同学来到程颐家的时候,天下起 了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门 外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已 经下了一尺多深。
周恩来向老师赠款 1952年2月,南开大学老校长张伯苓突然患 脑血栓逝世,周恩来参加了治丧委员会并 送了花圈,白色缎带上写着:“伯苓师千 古,学生周恩来敬挽。”张伯苓逝世后, 周恩来一直掂记着张家的生活。1961年国 家困难时期,周恩来给张伯苓夫人送去500 元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照张夫 人和子女。
和管理,今天做一个合格的高中生,将来做一名合格
的建设者,让老师为我们骄傲,让母校为我们自豪!
赠送教师节礼物
鲁迅尊敬老师
鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18 岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要 抽空看望寿先生。1902年至1909年,在东 渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师 汇报自己在异国的学习情况。一次,他奉 母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留 了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望 了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章 太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世 后,他连续撰文两篇纪念。
诗朗诵
《您最美》
歌曲演唱: 《师恩如歌》
学生代表发言: 讲述自己和老师的故事
班主任总结
全体宣誓:我爱我师
老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 啊!老师就是这么无私! 我们今天郑重宣誓:一定尊敬老师,服从老师的教育
著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过: “我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。 1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故 乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第 一个“伯乐”,王维克老师。他在金坛作 数学报告时,特地把王老师请上主席台就 座,进会场时让老师走在前面,就座时只 肯坐在老师的下首。
17--12班师恩难忘主题班会
红烛闪烁 难忘师恩
几则感谢师恩的小故事:
程门立雪
宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学 生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他 与另一位同学来到程颐家的时候,天下起 了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门 外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已 经下了一尺多深。
周恩来向老师赠款 1952年2月,南开大学老校长张伯苓突然患 脑血栓逝世,周恩来参加了治丧委员会并 送了花圈,白色缎带上写着:“伯苓师千 古,学生周恩来敬挽。”张伯苓逝世后, 周恩来一直掂记着张家的生活。1961年国 家困难时期,周恩来给张伯苓夫人送去500 元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照张夫 人和子女。
和管理,今天做一个合格的高中生,将来做一名合格
的建设者,让老师为我们骄傲,让母校为我们自豪!
赠送教师节礼物
鲁迅尊敬老师
鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18 岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要 抽空看望寿先生。1902年至1909年,在东 渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师 汇报自己在异国的学习情况。一次,他奉 母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留 了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望 了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章 太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世 后,他连续撰文两篇纪念。
诗朗诵
《您最美》
歌曲演唱: 《师恩如歌》
学生代表发言: 讲述自己和老师的故事
班主任总结
全体宣誓:我爱我师
老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。 啊!老师就是这么无私! 我们今天郑重宣誓:一定尊敬老师,服从老师的教育