我是小小传承人

合集下载

壮族民族小小传承人演讲稿200字左右

壮族民族小小传承人演讲稿200字左右

壮族民族小小传承人演讲稿200字左右
亲爱的老师和同学们:
大家好!我是壮族民族的小小传承人,非常荣幸能站在这里向大家分享一点壮族的文化。

我深深地爱着自己的民族,因为壮族有着悠久的历史和独特的文化。

壮族是中国的一个重要民族,有着五千多年的历史和灿烂的文化。

我们壮族人有着勤劳智慧的品质,我们勤劳笃实,善于种田和经商。

壮族人还非常好客,我们有一句古老的谚语:“客
来如亲,饮食不分家。

”这反映出了我们壮族人热情好客的特点。

壮族有着独特的音乐和舞蹈。

我们的壮族舞蹈形式多样,有壮族著名的上巳舞、青年舞等等。

这些舞蹈动作优美、热情洋溢,给人们带来了愉悦和快乐。

壮族还有自己的传统节日,其中最重要的是壮族三月三。

这一天,壮族人会穿上盛装,头戴花环,舞龙舞狮,吃美食,过节日。

我们壮族人以这个节日为重要的传统节日,它代表着团圆和幸福。

作为壮族的小小传承人,我希望通过我的努力和传播,让更多的人了解我们壮族的文化和传统。

我将努力学好我们的壮语,学习传统舞蹈,努力成为一个更好的壮族代表。

谢谢大家!。

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文示例文章篇一:《三年级我是中华传统文化传承人》嘿,你知道吗?我才上三年级,可我已经立志要成为中华传统文化的传承人啦!咱们中华民族的传统文化,那可真是像一个超级大宝藏!有精美的剪纸,那一张张纸在巧手下变成了栩栩如生的花鸟鱼虫,难道不比动画片里的卡通形象更神奇?有神奇的中医,一根小小的银针就能缓解病痛,这难道不是很厉害吗?还有那悠扬的古筝曲,弹起来就像仙女在唱歌一样,多美呀!就说上次端午节吧,我可积极啦!我跟着奶奶学包粽子。

奶奶一边包一边给我讲端午节的来历,说是为了纪念爱国诗人屈原。

我心里想:屈原爷爷真伟大,为了国家能投江自尽,那得有多大的勇气啊!我问奶奶:“屈原爷爷投江了,那后来怎么样啦?”奶奶笑着说:“后来啊,老百姓为了不让江里的鱼虾吃掉屈原的身体,就纷纷往江里扔粽子。

”我瞪大了眼睛:“哇,原来是这样!”我学着奶奶的样子,拿起一片粽叶,卷成漏斗状,抓了一把糯米放进去,再放上一颗红枣,然后把粽叶包起来,用绳子绑紧。

哎呀,这看起来简单,做起来可真难!我不是米放多了包不住,就是绳子绑松了粽子散了。

我着急地叫起来:“奶奶,这怎么这么难啊!”奶奶鼓励我说:“别着急,慢慢来,多包几个就会了。

”我咬咬牙,继续努力。

终于,我包出了一个像模像样的粽子,虽然样子有点丑,可我心里别提多高兴啦!我兴奋地喊:“奶奶,我会包粽子啦!”还有春节的时候,那才热闹呢!一家人聚在一起,贴春联、挂灯笼。

我跟着爸爸贴春联,爸爸站在凳子上贴,我在下面给他递胶水。

爸爸说:“往上点,再往上点。

”我就赶紧说:“好嘞,没问题!”贴完春联,我们又一起挂灯笼,红红的灯笼挂起来,一下子就有了过年的气氛。

到了晚上,一家人围坐在一起吃年夜饭,看着满桌的美味佳肴,我的口水都快流出来了。

我开心地说:“过年真好,有这么多好吃的!”大家都笑了起来。

我觉得呀,传承中华传统文化就像一场有趣的冒险!每一种传统文化都像是一个神秘的小世界,等着我去探索。

我是小小传承人作文500字

我是小小传承人作文500字

我是小小传承人作文500字
”劝君王,饮酒听虞歌......”舞台上,一名扮演虞姬的小演员正吸引着大家的目光,只见她头戴如意冠,身披鱼鳞甲,手舞鸳鸯剑,上下翻飞,挥洒自如。

台下的观众发出一阵阵热烈的掌声。

这就是我,正在参加第23届全国戏曲小梅花的个人终审。

我表演的是梅派经典剧目《霸王别姬》。

这段二六唱腔我早已经熟烂于心了,尤其是看过无数遍梅兰芳大师和李胜素老师表演的视频,我已经把自己看成一个真正的虞姬了。

结尾,也是全剧最难的动作:手持双剑,下腰,保持不动,”好!”“好!”到观众们为我喝彩的那一刻,我知道我自己顺利的完成了这场比赛。

这次比赛我和174名来自全国各地的小演员们在一起,同时我也了解到他们为了比赛付出的努力。

”倒墓银”的小青在桌子上连翻15个前桥;表演”挂画”的小妹妹在罗圈椅子上来表演挂画和贴画;来自辽宁的小演员,表演难度高的《秦琼观阵》,因为平时训练时没有用过台毯,导致在表演时没有发挥好,留下了泪水,留下了遗憾......
在学习京剧的过程,的确是非常艰苦的,一遍遍的练习磨炼了我的意志。

它更有着独特的魅力,在京剧故事中,我学会了很多中华民族的传统精神,我也学会分辨善恶美丑。

在这次比赛中,我获得了”小梅花”金奖的称号。

我将带着”小梅花”的芬芳,继续坚持,当一名光
荣的小小传承人。

我是小小传承人作文

我是小小传承人作文

我是小小传承人作文传承文化,传承精神。

一百多年前,美国的第一次世界大战使我国的经济衰退,失去了许多权利与自由,战争之后便立即投入经济建设。

那么战后的中国是怎样走向富强,这样在世界上又拥有着怎样的地位呢?那就是中华传统文化的博大精深、源远流长。

是的,传统文化是中华民族的“根”。

“根”里包含了勤劳、勇敢、聪明、智慧、善良等精神财富;它渗透着整个中华民族的生活态度、价值取向和道德理念,可以说是一种精神支柱。

百年后的今天,也就是21世纪的今天,我国经济总量跃居世界第二,科学技术水平不断提高,文化教育事业更是蓬勃发展。

然而在科学飞速发展的同时,人们却忽视了传统文化。

我们常常从社会上看到一些不文明的现象:比如在公共场合随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边吃完东西随手一扔……这样的行为给我们的生活环境造成了严重的污染。

这也正是说明我们还没有做好充分的准备迎接传统文化的复兴。

我们这个时代是科技迅猛发展的时代,而中华传统文化却落后于其他国家,如果要是让中华传统文化再次进入辉煌,还需要各方面人才的齐心协力!所以,中国梦需要我们每个人的共同努力,我们作为新时代的青少年,肩负着祖国未来的希望。

让我们一起携起手来,传承传统文化,做一名小小传承人!做一名爱国、团结、友善、诚信、互助、勤俭节约、珍惜资源、保护环境、爱护公物、热爱集体、尊老爱幼、讲究卫生、遵守秩序、维护社会公德的好少年!祖先智慧无穷,中华文化瑰丽。

“子子孙孙永宝用”,愿伟大的中华民族永远屹立在世界民族之林,巍然耸立!在传承古人文化遗产,弘扬中华传统美德的同时,我们也必须大力发展社会主义市场经济,因为只有这样才能充分的发挥出我们传统文化的作用,只有这样才能把传统文化的精髓充分的融入到我们的生活当中。

但我们并不反对与适应市场经济,因为“市场经济”本身就具有中华传统文化的特点。

当然在此过程中我们仍不可丢掉自己优秀的传统文化,让传统文化不仅继续流传下去,而且要进一步弘扬它,使它成为推动社会进步的强大动力。

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文

三年级我是中华传统文化传承人作文示例文章篇一:《三年级我是中华传统文化传承人》嘿,你知道吗?我虽然才上三年级,可我已经是一名小小的中华传统文化传承人啦!就说春节吧,那可是我最喜欢的节日之一。

每到过年,家里可热闹啦!大人们忙着贴春联、挂灯笼,我也不闲着,跟在后面帮忙递东西,跑得气喘吁吁,心里却乐开了花。

我一边跑一边想:“这红红的春联和灯笼,多像我们红红火火的日子呀!”贴完春联,一家人就开始准备年夜饭。

妈妈在厨房里忙得团团转,爸爸在一旁打下手,我呢,就负责摆碗筷。

“哇,这么多好吃的!”我忍不住叫起来,“有香喷喷的红烧肉,有鲜美的清蒸鱼,还有我最爱吃的饺子!”看着满桌的美味佳肴,我馋得口水都快流出来了,这难道不像一个满是宝藏的宝库吗?吃年夜饭的时候,大家围坐在一起,有说有笑。

爷爷给我讲起了过去的故事,说他们小时候过年可没有这么多好吃的,能吃上一顿饺子就很不错了。

我听了,心里想:“现在的生活多好呀,我们可真幸福!”吃完饭,就是我最期待的发红包环节啦!我双手接过红包,高兴地说:“谢谢爷爷奶奶,谢谢爸爸妈妈!”我把红包紧紧地攥在手里,就像握住了一份珍贵的宝贝。

除了春节,端午节我也特别喜欢。

每年端午节,奶奶都会包粽子。

我就坐在旁边,好奇地看着。

只见奶奶把糯米、红枣、粽叶摆好,然后熟练地包起来。

我也学着奶奶的样子包,可怎么也包不好,不是糯米漏出来了,就是绳子系不上。

我着急地说:“这粽子怎么这么难包呀!”奶奶笑着说:“别着急,多练练就会了。

”最后,在奶奶的帮助下,我终于包出了一个歪歪扭扭的粽子,虽然不好看,但我心里可美啦!中秋节的时候,我们一家人会一起赏月、吃月饼。

看着那圆圆的月亮,我总会想起嫦娥奔月的故事,心想:“嫦娥一个人在月宫里,会不会很孤单呢?”我觉得,中华传统文化就像一颗璀璨的明珠,闪耀着迷人的光芒。

我们这些小朋友,就应该把这些美好的传统文化传承下去,让它们永远绽放光彩!你说,对不对?反正我是下定决心,要一直做中华传统文化的传承人!示例文章篇二:《三年级我是中华传统文化传承人》嘿,你知道吗?我现在可是一名小小的中华传统文化传承人呢!记得刚上三年级的时候,我对中华传统文化还没啥特别的感觉。

小小传承人的作文

小小传承人的作文

小小传承人的作文小小传承人。

作为中国人,我们都深知中华文化源远流长,博大精深。

作为小小传承人,我感到责任重大,因为我们要将中华文化传承下去,让世界各地的人都能了解和尊重我们的文化。

首先,我要学习中国的传统节日和习俗。

春节是中国最重要的传统节日之一,我要学习如何包饺子、贴春联、放鞭炮等习俗,还要知道春节的由来和意义。

清明节、端午节、中秋节等也都是我要学习的对象,我要了解这些节日的来历和庆祝方式,然后和家人一起参与其中,让这些传统节日在我们家中得到传承。

其次,我要学习中国的传统文化艺术。

中国书法、国画、剪纸、民间舞蹈等都是我们宝贵的文化遗产,我要学习其中的一两种艺术,比如学习书法,每天都要练习毛笔字,让自己的字迹越来越漂亮。

我还要学习国画,学习绘制梅兰竹菊等传统题材,让自己的画作更具中国风格。

再次,我要学习中国的传统文学和诗词。

中国古代文学作品如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等都是我们宝贵的文化遗产,我要通过阅读这些经典作品,了解中国古代的风土人情和历史故事。

同时,我还要学习古诗词,背诵一些古诗词,让自己能够用古诗词来表达自己的情感。

最后,我要学习中国的传统医学和饮食。

中医药是中国的瑰宝,我要学习一些中医常识,了解中草药的功效和使用方法,让自己在日常生活中能够用中草药来保健。

另外,中国的饮食文化也很丰富多彩,我要学习一些中国传统的食谱和烹饪技巧,让自己能够做出地道的中国菜肴。

作为小小传承人,我要努力学习中国的传统文化,将这些宝贵的文化遗产传承下去,让更多的人了解和尊重中国的文化。

我相信,只要我们每个人都能够用心去传承,中华文化就一定能够在世界上发扬光大。

我是小小传承人

我是小小传承人——诚信之花我来浇灌蒸湘区实验小学5年2班颜子杰我国古代着名思想家孟子曾说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”他告诉我们追求诚实守信是做人的基本规律。

诚实守信是中华民族的传统美德。

爸爸妈妈一直鼓励我将这一美德传承下去。

今年暑假,我和妈妈来到美丽的凤凰古城旅行。

在沱江边散步的时候,我发现有一个比我大一两岁的小哥哥在玩一个炫酷无比、闪亮飞速的手指陀螺。

“啊,那不正是我梦寐以求、心心念念的玩具吗?”我立刻体会到了同学们常说的“羡慕嫉妒恨”的滋味。

我目不转睛地看着他熟练地玩弄着那个时尚的陀螺,不放过任何一个小小的动作细节,心里不停地念叨:要是我也有一个这样的陀螺该有多好啊!也许是玩累了,小哥哥坐在长椅上休息了一会儿,顺手便将那陀螺放在身旁的椅子上。

不一会儿,他的妈妈便催着他急匆匆地赶往下一个景点了。

我惊喜地发现,那个陀螺被落在了椅子上!我本想提醒他,可是话还没到嘴边又咽回去了,因为我转念又想:还是把它捡起来给自己玩玩吧,反正又不是我偷来的。

我捡起那陀螺,在手上玩了一下,心里却老是觉得不踏实,总感觉做了什么亏心事,自然玩起来也没有丝毫的乐趣。

耳边总回荡着儿时妈妈对我的谆谆教导:“自己的东西保管好,别人的东西我不要。

”这个声音似乎越来越急促,越来越响亮。

我连忙循着小哥哥离开的方向追去,还好,他还没有走远!我在前面不远的人群中找到了他。

“小哥哥,你把陀螺落在椅子上了。

”我追上去拍拍他的后背,上气不接下气地说。

“谢谢你,小弟弟!”他有些激动地说。

“不客气,这是我应该做的。

”我喘了一口气答道。

回来后,我把这件事情一五一十地告诉了妈妈,为了奖励我,妈妈给我买了一个一模一样的陀螺。

这次,我感觉自己玩得特别尽兴与惬意。

这个陀螺,我也分外珍惜,因为它见证了我在成长过程中曾浇灌了一朵最美的花——诚信之花!。

我是小小非遗传承人 PPT

剪纸步骤演示
看一看今天我们需要哪些材料呢?
铅笔
橡皮
素描纸
透明PVC纸
红色勾线笔
剪纸步骤演示
1
2
3
4
5
1、画出鱼的形象动态, 注意轮廓线条光滑流畅! 结合“福”字构图搭配并填 充颜色。
2、继续增加背景内容的 花纹装饰,结合花卉和 植物等窗花元素,丰富 内容!
3、设计镂空效果,大面 涂色,参考窗花素材并 还原窗花效果。
门类
中国非物质文化遗产代表性项目名录十大门类分别为:民间文学,传统音乐,传统舞蹈,传统 戏剧,曲艺,传统体育、游艺与杂技,传统美术,传统技艺,传统医药,民俗。
分类 民间文学 传统音乐 传统舞蹈 传统戏剧
曲艺 传统体育、游艺与杂技
传统美术 传统技艺 传统医药
民俗
示例 梁祝传说、玛纳斯等 古琴艺术、蒙古族长调民歌等 秧歌、朝鲜族农乐舞等 京剧、莆仙戏等 苏州评弹、山东大鼓等 少林功夫、围棋、抖空竹等 中国剪纸、杨柳青木版年画等 龙泉青瓷烧制技艺、土家族织锦技艺等 中医生命与疾病认知方法、中药炮制技术、藏医药浴法等 春节、妈祖祭典、径山茶宴等
2
2003年10月17日,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公 约》,这是人类历史上非物质文化遗产保护事业的重要里程碑。
保护非遗公约
2003年10月17日,联合国教科文组织第32届大会通过《保护 非物质文化遗产公约》,这是人类历史上非物质文化遗产保护 事业的重要里程碑。
联合国教科文组织1972年通过的《保护世界文化和自然遗产公 约》(中国于1985年加入)将具有特殊价值的遗迹、遗址、文 化景观及自然遗产列入世界遗产名录,以此确认其为全人类的 遗产。然而,此公约的保护内容没有包括非物质文化遗产,这 就为未来制订新的公约提供了可能和机会。

我是小小非遗传承人 PPT


保护非遗公约
人类活瑰宝
在90年代,联合国教科文组织的两项新的计划 使非物质文化遗产的重要性与日俱增:一项是 1993年启动的“人类活瑰宝”体系,另一项是宣 布“人类口头和非物质遗产代表作”项目。这些项 目中取得的经验表明,我们需要有新的规范性 工具来保护非物质遗产。可以通过新的公约来 保证实现最妥善的保护。
3
2003年10月17日,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公 约》,这是人类历史上非物质文化遗产保护事业的重要里程碑。
南京云锦织造技艺
南京云锦织造技艺,是南京的传统技艺,被联合国教科文组织 列入人类非物质文化遗产代表作名录,同时属于国家级非物质 文化遗产。南京云锦织造技艺“通经断纬”等核心技术运用,在 构造复杂的大型织机上,由上下两人手工操作,用蚕丝线、黄 金线和孔雀羽线等材料织出华贵织物,如龙袍。南京云锦织造 技艺有着完整的体系,是人类非凡创造力的见证。
剪纸步骤演示
看一看今天我们需要哪些材料呢?
铅笔
橡皮
素描纸
透明PVC纸
红色勾线笔
剪纸步骤演示
1
2
3
4
5
1、画出鱼的形象动态, 注意轮廓线条光滑流畅! 结合“福”字构图搭配并填 充颜色。
2、继续增加背景内容的 花纹装饰,结合花卉和 植物等窗花元素,丰富 内容!
3、设计镂空效果,大面 涂色,参考窗花素材并 还原窗花效果。
1
指被各社区、群体,有时是个人,视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念 表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。
概念的定义
“非物质文化遗产”,指被各社区、群体,有时是个人,视为其文 化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、 技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。 这种非物质文化遗产世代相传,在各社区和群体适应周围环境以 及与自然和历史的互动中,被不断地再创造,为这些社区和群体 提供认同感和持续感,从而增强对文化多样性和人类创造力的尊 重。 在本公约中,只考虑符合现有的国际人权文件,各社区、群体和 个人之间相互尊重的需要和顺应可持续发展的非物质文化遗产。

我是小小传承人

我是小小传承人——诚信之花我来浇灌蒸湘区实验小学5年2班颜子杰我国古代着名思想家孟子曾说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”他告诉我们追求诚实守信是做人的基本规律。

诚实守信是中华民族的传统美德。

爸爸妈妈一直鼓励我将这一美德传承下去。

今年暑假,我和妈妈来到美丽的凤凰古城旅行。

在沱江边散步的时候,我发现有一个比我大一两岁的小哥哥在玩一个炫酷无比、闪亮飞速的手指陀螺。

“啊,那不正是我梦寐以求、心心念念的玩具吗?”我立刻体会到了同学们常说的“羡慕嫉妒恨”的滋味。

我目不转睛地看着他熟练地玩弄着那个时尚的陀螺,不放过任何一个小小的动作细节,心里不停地念叨:要是我也有一个这样的陀螺该有多好啊!也许是玩累了,小哥哥坐在长椅上休息了一会儿,顺手便将那陀螺放在身旁的椅子上。

不一会儿,他的妈妈便催着他急匆匆地赶往下一个景点了。

我惊喜地发现,那个陀螺被落在了椅子上!我本想提醒他,可是话还没到嘴边又咽回去了,因为我转念又想:还是把它捡起来给自己玩玩吧,反正又不是我偷来的。

我捡起那陀螺,在手上玩了一下,心里却老是觉得不踏实,总感觉做了什么亏心事,自然玩起来也没有丝毫的乐趣。

耳边总回荡着儿时妈妈对我的谆谆教导:“自己的东西保管好,别人的东西我不要。

”这个声音似乎越来越急促,越来越响亮。

我连忙循着小哥哥离开的方向追去,还好,他还没有走远!我在前面不远的人群中找到了他。

“小哥哥,你把陀螺落在椅子上了。

”我追上去拍拍他的后背,上气不接下气地说。

“谢谢你,小弟弟!”他有些激动地说。

“不客气,这是我应该做的。

”我喘了一口气答道。

回来后,我把这件事情一五一十地告诉了妈妈,为了奖励我,妈妈给我买了一个一模一样的陀螺。

这次,我感觉自己玩得特别尽兴与惬意。

这个陀螺,我也分外珍惜,因为它见证了我在成长过程中曾浇灌了一朵最美的花——诚信之花!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我是小小传承人
——诚信之花我来浇灌
蒸湘区实验小学5年2班颜子杰
我国古代著名思想家孟子曾说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”他告诉我们追求诚实守信是做人的基本规律。

诚实守信是中华民族的传统美德。

爸爸妈妈一直鼓励我将这一美德传承下去。

今年暑假,我和妈妈来到美丽的凤凰古城旅行。

在沱江边散步的时候,我发现有一个比我大一两岁的小哥哥在玩一个炫酷无比、闪亮飞速的手指陀螺。

“啊,那不正是我梦寐以求、心心念念的玩具吗?”我立刻体会到了同学们常说的“羡慕嫉妒恨”的滋味。

我目不转睛地看着他熟练地玩弄着那个时尚的陀螺,不放过任何一个小小的动作细节,心里不停地念叨:要是我也有一个这样的陀螺该有多好啊!
也许是玩累了,小哥哥坐在长椅上休息了一会儿,顺手便将那陀螺放在身旁的椅子上。

不一会儿,他的妈妈便催着他急匆匆地赶往下一个景点了。

我惊喜地发现,那个陀螺被落在了椅子上!我本想提醒他,可是话还没到嘴边又咽回去了,因为我转念又想:还是把它捡起来给自己玩玩吧,反正又不是我偷来的。

我捡起那陀螺,在手上玩了一下,心里却老是觉得不踏实,总感觉做了什么亏心事,自然玩起来也没有丝毫的乐趣。

耳边总回荡着儿时妈妈对我的谆谆教导:“自己的东西保管好,别人的东西我不要。

”这个声音似乎越来越急促,越来越响亮。

我连忙循着小哥哥离开的方向追去,还好,他还没有走远!我在
前面不远的人群中找到了他。

“小哥哥,你把陀螺落在椅子上了。

”我追上去拍拍他的后背,上气不接下气地说。

“谢谢你,小弟弟!”他有些激动地说。

“不客气,这是我应该做的。

”我喘了一口气答道。

回来后,我把这件事情一五一十地告诉了妈妈,为了奖励我,妈妈给我买了一个一模一样的陀螺。

这次,我感觉自己玩得特别尽兴与惬意。

这个陀螺,我也分外珍惜,因为它见证了我在成长过程中曾浇灌了一朵最美的花——诚信之花!。

相关文档
最新文档