人教版七年级上第四章直线射线线段练习题
人教版数学七年级 上册 4.2直线、射线、 线段 同步练习(带答案)

直线、射线、线段同步练习一、选择题1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释正确的是A. 线段可以比较大小B. 线段有两个端点C. 两点之间线段最短D. 过两点有且只有一条直线【答案】C【解析】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理是两点之间线段最短,2.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则等于A. 6B. 4C. 2D. 0【答案】A【解答】解:交点个数最多时,,最少有0个.所以,,所以.故选A.3.木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 过一点,有无数条直线D. 连接两点之间的线段叫做两点间的距离【答案】B【解析】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.4.线段,C为直线AB上的点,且,M、N分别是AC、BC的中点,则MN的长度是A. 6cmB. 5cm或7cmC. 5cmD. 5cm或6cm【答案】C【解析】解:是线段AC的中点,,是线段BC的中点,.以下分2种情况讨论,如图1,当C在线段AB上时,;;如图2,当C在线段AB的延长线上时,;;综上所述,MN的长为5cm.5.如图,从A到B有,,三条路线,最短的路线是,其理由是A. 因为它最直B. 两点确定一条直线C. 两点间的距离的概念D. 两点之间,线段最短【答案】D【解析】解:从A到B有,,三条路线,最短的路线是,其理由是:两点之间,线段最短,6.如图,已知线段,M是AB中点,点N在AB上,,那么线段MN的长为A. 5cmB. 4cmC. 3cmD. 2cm【答案】C【解析】解:因为,M是AB中点,所以,又因为,所以.7.如图,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.这样做根据的道理是A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 两点之间,直线最短D. 两点确定一条线段【答案】A【解析】解:因为两点之间线段最短,把弯曲的河道改直,能够缩短航程.8.如图,有四个图形和每一个图形相应的一句描述,所有图形都画在同一个平面上.线段AB与射线MN不相交;点C在线段AB上;直线a和直线b不相交;延长射线AB,则会通过点C,其中正确的语句的个数有.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】B【解析】解:线段AB与射线MN不相交,根据图象可得出此选项正确;根据图象点C不在线段AB上,故此选项错误;根据图象可得出直线a和直线b会相交,故此选项错误;根据图象可得出应为延长线段AB,到点C,故此选项错误,故正确的语句的个数是1个.9.数轴上A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,且C在AB上.若,,则下列b,c的关系式,正确的是A. B. C. D.【答案】A解:如图:在AB上,,,又,,.故选A.10.已知线段,C为AB的中点,D是AB上一点,,则线段BD的长为A. 1cmB. 5cmC. 1cm或5cmD. 4cm 【答案】C详解解:线段,C为AB的中点,.当点D在C点左侧,如图1所示时,;当点D在C点右侧,如图2所示时,.线段BD的长为1cm或5cm.故选C.11.如图:长度为12cm的线段AB的中点为M,点C将线段MB分成了MC::2,则线段AC的长为A. 2cmB. 4cmC. 6cmD. 8cm 【答案】D【解析】解:线段AB的中点为M,设,则,,解得即..12.一辆客车往返于A,B两地之间,中途有三个停靠站,那么在A、B两地之间最多需要印制不同的车票有A. 10种B. 15种C. 18种D. 20种【答案】D解:根据线段的定义:可知图中共有线段有AC,AD,AE,AB,CD、CE、CB、DE、DB、EB共10条,因车票需要考虑方向性,如,“”与“”票价相同,但车票不同,故需要准备20种车票.故选D.13.已知线段AB,C是直线AB上的一点,,,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为A. 2cmB. 4cmC. 2cm或6cmD. 4cm或6cm【答案】C【解答】解:如图,当点C在线段AB上时,由线段的和差,得,点M是AC的中点,;点C在线段BC的延长线上,由线段的和差,得,点M是AC的中点,;综上可得:AM长为2cm或6cm.故选C.14.如图,图中的线段共有条.A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】B【解答】解:图中线段有AB、AD、AC、BD、DC、BC共6条线段.故选B.二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)15.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是______.【答案】两点之间线段最短【解析】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理是两点之间线段最短,16.火车往返于AB两个城市,中途经过4各站点共6个站点,不同的车站来往需要不同的车票,共有不同的车票______种.【答案】30【解析】解:如图:,车票:AC、CD、DE、EF、FB、AD、AE、AF、AB、CE、CF、CB、DF、DB、EB,BE、BD、FD、BC、FC、EC、BA、FA、EA、DA、BF、FE、ED、DC、CA.火车往返于A、B两个城市,中途经过4个站点共6个站点,不同的车站来往需要不同的车票,共有30种不同的车票.17.已知点O在直线AB上,且线段OA的长度为4 cm,线段OB的长度为6 cm,E、F分别为线段OA、OB的中点,则线段EF的长度为____cm.【答案】1或5【解答】解:当A,B在点O两侧时,如图,;当A,B在点O同侧时,如图,.故答案为1或5.18.如图所示,图中共有_________条直线,_________条射线,_________条线段.【答案】2,13,6.【解答】解:根据直线的定义及图形可得:图中共有2条直线,射线有13条,有6条线段,故答案为2,13,6.三、解答题19.如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点.若,,求MN的长度;若,求MN的长度.【答案】解:是BC的中点,M是AC的中点,,,;是AC的中点,N是BC的中点,,.20.如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图:画直线AB;作射线BC;画线段CD连接AD,并将线段AD反向延长至E,使;找到一点F,使点F到A、B、C、D四点的距离之和最短.【答案】解:直线AB、射线BC、线段CD如图所示;点E如图所示;连接AC、BD交于点F,点F即为所求.21.如图,已知三点A、B、C,请用尺规作图完成保留作图痕迹画直线AB;画射线AC;连接BC并延长BC到E,使得.【答案】解:画直线AB如图:;画射线AC如图;如图:CE即为所求.。
人教版七年级数学上册4.2直线射线线段的表示同步练习(word版含解析)

直线、射线、线段的表示一. 选择题1.下列表述中正确的是()A.直线A、B相交于点MB.过A、B、C三点画直线lC.直线、cd相交于点MD.直线a、b相交于点m2.下列说法正确的是( )A.过一点P只能作一条直线 B.直线AB和直线BA表示同一条直线C.射线AB和射线BA表示同一条射线 D.射线a比直线b短3.下列语句:①两条射线组成的图形叫做角②反向延长线段AB 得到射线BA,③延长射线 AB 到点C,使BC=AC;④若AB=BC,则点B是AC 中点⑤连接两点的线段叫做两点间的距离,⑥两点之间直线最短. 正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.44.下列说法中,正确的是()A.画一条长3cm的射线B.直线、线段、射线中直线最长C.延长线段BA到C,使AC=BAD.延长射线OC到C5.直线AB,线段CD,射线EF的位置如图所示,下图中不可能相交的是()A. B. C. D.6.直线a上有5个不同的点A、B、C、D、E,则该直线上共有()条线段.A.8B.9C.12D.107.下列语句正确的是()A.线段AB是点A与点B的距离B.过n边形的每一个顶点有条对角线C.各边相等的多边形是正多边形D.两点之间的所有连线中,直线最短8.下列说法中,错误的是()A.经过一点可以作无数条直线B.经过两点只能作一条直线C.射线AB和射线BA是同一条射段D.两点之间,线段最短9.预习了“线段、射线、直线”一节的内容后,乐乐所在的小组,对如图展开了激烈的讨论,下列说法不正确的是( )A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线AB是同一条射线C.射线OA与射线OB是同一条射线D.线段AB与线段BA是同一条线段10.下列说法中正确的是()A.三条直线两两相交有三个交点 B.直线A与直线B相交于点MC.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长二. 填空题11.如图,棋盘上有黑、白两色棋子若干,若直线l经过3枚颜色相同的棋子,则这样的直线共有_____条.12.如图,A,B,C,D,E,P,Q,R,S,T是构成五角星的五条线段的交点,则图中共有线段________条.13.如果A站与B站之间还有C、D两个车站,那么往返于A站与B站之间的客车应安排_________种车票. 14.如图,能用字母表示的直线有_____________条;能用字母表示的线段有_________条;在直线EF上的射线有_______条。
人教版七年级数学上册《4.2直线、射线、线段》练习-带参考答案

人教版七年级数学上册《4.2直线、射线、线段》练习-带参考答案一、单选题1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释正确的是()A.线段可以比较大小B.线段有两个端点C.两点之间线段最短D.过两点有且只有一条直线2.M、N两点的距离是20厘米,有一点P,如果PM+PN=30厘米,那么下面结论正确的是 ( ) A.点P必在线段MN上B.点P必在直线MN外C.点P必在直线MN上D.点P可能在直线MN上,也可能在直线 MN外3.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm4.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且,若,则点A表示的数为()A.B.0 C.3 D.5.杭衢高铁线上,要保证衢州、金华、义乌、诸暨、杭州每两个城市之间都有高铁可乘,需要印制不同的火车票()A.20种B.15种C.10种D.5种6.如图,点A、B在数轴上所表示的数分别是2和5,若点C与A、B在同一条数轴上且AC-AB=m(m >0),则点C所表示的数为()A.B.C.或D.或7.已知数轴上的三点A,B,C所对应的数a,b,c满足,和,那么线段AB与BC的大小关系是()A.B.C.D.不能确定8.数轴上,点对应的数是,点对应的数是,点对应的数是0.动点、从、同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是()A.B.C.D.二、填空题9.一条直线上有n个不同的点,则该直线上共有线段条.10.已知线段AB=3cm,点C在直线AB上,AC= AB,则BC的长为.11.数轴上,如果点 A所表示的数是 ,已知到点A 的距离等于 4 个单位长度的点所表示的数为负数,则这个数是.12.如图,点C,D为线段AB上两点,AC+BD=a,若AD+BC= AB,用含a代数式表示CD的长为.13.体育课上,小聪、小明、小智、小慧分别在点O处进行了一次铅球试投,若铅球分别落在图中的点A,B,C,D处,则他们四人中,成绩最好的是三、解答题14.已知,点A、B、C在同一直线上,且,点、分别是线段、的中点,求线段的长.15.如图,C,D两点将线段AB分成2:3:4三部分,E为线段AB的中点,AD=10cm.求:(1)线段AB的长;(2)线段DE的长.16.如图,点C在线段AB上,点M,N分别是AC,BC的中点.(1)若AC=24cm,CB=16cm,求线段MN的长.(2)若C为线段AB上任一点,且满足AC+BC=x(cm),其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?请说明理由.(3)若点C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=y(cm),点M,N分别为AC,BC的中点,请画出图形,并求MN的长度.17.我们知道,若有理数、表示在数轴上得到点、且,则点点与点之间的距离为,现已知数轴上三点A、B、C,其中A表示的数为,B表示的数为3,C与A的距离等于m,C与B的距离等于n,请解答下列问题:(1)若点C在数轴上表示的数为,求的值(2)若,请你写出点C表示的数。
人教版七年级上数学第4章:4.2直线、射线、线段(含答案)

4.2直线、射线、线段知识要点:1.定义:一点在空间沿着一个方向及它的相反方向运动,所形成的图形就是直线.2.直线性质(1)经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成:两点确定一条直线.(2)经过一点的直线有无数条,过两点就唯一确定,过三点就不一定了3.定义:直线上的一点和它一旁的部分叫做射线.4.特征:是直的,有一个端点,不可以度量,不可以比较长短,无限长5.定义:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段.6.特征:线段是直的,它有两个端点,它的长度是有限的,可以度量,可以比较长短.一、单选题1.如图所示,已知线段AD>BC,则线段AC与BD的关系是()A.AC>BD B.AC=BD C.AC<BD D.不能确定2.下列说法:①过一点可以作无数条直线;②两点确定一条直线;③两直线相交,只有一个交点;④过平面内三点只能画一条直线.其中正确的个数是( )A.4个B.3个C.2个D.1个3.下列画图语句中正确的是()A.画射线OP=5cm B.画射线OA的反向延长线C.画出A、B两点的中点D.画出A、B两点的距离4.已知点P在直线a上,也在直线b上,但不在直线c上,且直线a,b,c两两相交.符合以上条件的图形是()A. B. C. D.5.若点B在直线AC上,AB=10,BC=5,则A、C两点间的距离是()A.5 B.15 C.5或15 D.不能确定6.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CB=CD,AB=7cm,那么BC的长为()A.3cm B.3.5cm C.4cm D.4.5cm7.下列说法错误的是()A.两点之间的所有连线中,线段最短B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.同一个平面上,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直8.下列说法正确的是( )A.射线PA和射线AP是同一条射线B.射线OA的长度是12cmC.直线ab、cd相交于点MD.两点确定一条直线9.下列表示线段的方法中,正确的是( )A.线段A B.线段AB C.线段ab D.线段Ab10.在开会前,工作人员进行会场布置,如图为工作人员在主席台上由两人拉着一条绳子,然后以“准绳”摆放整齐的茶杯,这样做的理由是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线二、填空题11.如图,使用直尺作图,看图填空:延长线段______ 到______,使BC=2AB.12.已知线段AB与直线CD互相垂直,垂足为点O,且AO=5 cm,BO=3 cm,则线段AB 的长为______________.13.下列说法中①两点之间,直线最短;②经过直线外一点,能作一条直线与这条直线平行;③和已知直线垂直的直线有且只有一条;④在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.正确的是__________.(只需填写序号)14.如图,线段AB的长为8厘米,C为线段AB上任意一点,若M为线段AC的中点,N 为线段CB的中点,则线段MN的长是________三、解答题15.已知:线段a、b.求作:线段AB,使AB=2b-a.16.已知∠1和线段a,b,如图(1)按下列步骤作图(不写作法,保留作图痕迹)①先作∠AOB,使∠AOB=∠1.②在OA边上截取OC,使OC=a.③在OB边上截取OD,使OD=b.(2)利用刻度尺比较OC+OD与CD的大小.17.如图.B、C是线段AD上两点,且AB:BC:CD=3:2:5,E、F分别是AB、CD的中点,且EF=24,求线段AB、BC、CD的长.18.如图,已知线段AB,反向延长AB到点C,使AC=12AB,D是AC的中点,若CD=2,求AB的长.答案1.A2.B3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.B10.B11.AB, C.12.8 cm或2 cm.13.②、④.14.4cm15.解:在直线l上顺次截取AD=b,DC=b,在线段AC上截取CB=a,则线段AB为所求作的线段.16.解:(1)根据以上步骤可作图形,如图,(2)通过利用刻度尺测量可知OC+OD>CD.17.设AB=3x,则BC=2x,CD=5x,∵E、F分别是AB、CD的中点,∴BE=32x,CF=52x,∵BE+BC+CF=EF,且EF=24,∴32x+2x+52x=24,解得x=4,∴AB=12,BC=8,CD=20.18.∵D是AC的中点,∴AC=2CD,∵CD=2cm,∴AC=4cm,∵AC= 12 AB,∴AB=2AC,∴AB=2×4 cm =8cm。
人教版七年级数学上册第四章《直线、射线、线段》课时练习题(含答案)

人教版七年级数学上册第四章《4.2直线、射线、线段》课时练习题(含答案)一、单选题1.如图,在数轴上,若点,A B 表示的数分别是-2和10,点M 到,A B 距离相等,则M 表示的数为( )A .10B .8C .6D .42.下列说法中正确的个数为( )①射线OP 和射线PO 是同一条射线;②连接两点的线段叫两点间的距离;③两点确定一条直线;④若AC =BC ,则C 是线段AB 的中点. A .1个B .2个C .3个D .4个3.如图,小林利用圆规在线段CE 上截取线段CD ,使CD AB =.若点D 恰好为CE 的中点,则下列结论中错误..的是( )A .CD DE =B .AB DE =C .12CE CD =D .2CE AB =4.如图,直线l 上有A ,B ,C ,D 四点,点P 从点A 的左侧沿直线l 从左向右运动,当出现点P 与A ,B ,C ,D 四点中的至少两个点距离相等时,点P 就称为这两个点的黄金伴侣点,例:若P A =PB ,则在点P 从左向右运动的过程中,点P 成为黄金伴侣点的机会有( )A .4次B .5次C .6次D .7次5.数轴上,点A 对应的数是6-,点B 对应的数是2-,点O 对应的数是0.动点P 、Q 从A 、B 同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是( )A .2PQ OQ =B .2OP PQ =C .32QB PQ =D .PB PQ =6.互不重合的A 、B 、C 三点在同一直线上,已知AC =2a +1,BC =a +4,AB =3a ,这三点的位置关系是( ) A .点A 在B 、C 两点之间 B .点B 在A 、C 两点之间 C .点C 在A 、B 两点之间D .无法确定7.如图,在数轴上有A ,B 两点(点B 在点A 的右边),点C 是数轴上不与A ,B 两点重合的一个动点,点M 、N 分别是线段AC ,BC 的中点,如果点A 表示数a ,点B 表示数b ,求线段MN 的长度.下列关于甲、乙、丙的说法判断正确的是( ) 甲说:若点C 在线段AB 上运动时,线段MN 的长度为1()2b a -;乙说:若点C 在射线AB 上运动时,线段MN 的长度为1()2a b -;丙说:若点C 在射线BA 上运动时,线段MN 的长度为1()2a b +.A .只有甲正确B .只有乙正确C .只有丙正确D .三人均不正确8.下列说法中正确的有( ).(1)线段有两个端点,直线有一个端点; (2)由两条射线组成的图形叫角(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关; (4)线段上有无数个点;(5)两个锐角的和必定是直角或钝角;(6)若AOC ∠与AOB ∠有公共顶点,且AOC ∠的一边落在AOB ∠的内部,则AOB AOC ∠>∠.A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题9.如图所示,图中共有______条直线,______条射线,______线段.10.如图,木匠师傅经过刨平的木板上的A,B两个点,可以弹出一条笔直的墨线,能解释这一实际应用的数学基本事实是___________________.11.同一平面内三条线直线两两相交,最少有_____个交点,最多有____个交点.12.如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.AC=3cm,CP=1cm,线段PN=__cm.13.在直线AB上,AB=10,AC=16,那么AB的中点与AC的中点的距离为__________.14.平面内有n个点A、B、C、D…,其中点A、B、C在同一条直线上,过其中任意两点画直线,最多可以画_____________________条.三、解决问题15.已知:如图,AB=18cm,点M是线段AB的中点,点C把线段MB分成MC:CB=2:1的两部分,求线段AC的长.请补充完成下列解答:解:∵M是线段AB的中点,AB=18cm,∴AM=MB=AB=cm.∵MC:CB=2:1,∴MC=MB=cm.∴AC=AM+=+=cm.16.如图,点A C 、、B 依次在直线l 上,AC CB a ==,点D 也在直线l 上,且13BD AD =,若M 为BD 的中点,求线段CM 的长(用含a 的代数式表示).17.已知平面上有四个村庄,用四个点A 、B 、C 、D 表示.(1)连接AB ; (2)作射线AD ;(3)作直线BC 与射线AD 交于点E ;(4)若要建一供电所M ,向四个村庄供电,要使所用电线最短,则供电所M 应建在何处?请画出点M 的位置并说明理由.18.如图,C 为线段AD 上一点,点B 为CD 的中点,且9AD =cm ,2BC =cm .(1)图中共有______条线段? (2)求AC 的长;(3)若点E 在直线AD 上,且3EA =cm ,求BE 的长.19.已知:如图1,M 是定长线段AB 上一定点,C 、D 两点分别从M 、B 出发以1cm/s 、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AB=11cm,当点C、D运动了1s,求AC+MD的值.(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM=BM.(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN﹣BN=MN,求2MN3AB的值.20.(理解新知)如图①,点M在线段AB上,图中共有三条线段AB、AM和BM,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点M是线段AB的“奇妙点”,(1)线段的中点这条线段的“奇妙点”(填“是”或“不是”)(2)(初步应用)如图②,若24cmCD=,点N是线段CD的“奇妙点”,则CN=cm;(3)(解决问题)如图③,已知24cmAB=,动点P从点A出发,以2cm/s速度沿AB向点B匀速移动,点Q 从点B出发,以3cm/s的速度沿BA向点A匀速移动,点P、Q同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止.设移动的时间为t,请求出为何值时,A、P、Q三点中其中一点恰好是另外两点为端点的线段的“奇妙点”。
人教版初一七年级上册数学 课时练《 直线、射线、线段》02(含答案)

人教版七年级数学上册第四章几何图形初步《4.2直线、射线、线段》课时练一、选择题1.下列四个生产生活现象,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设D.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一条直线上2.如图,下列不正确的几何语句是()A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线OB是同一条射线C.射线OA与射线AB是同一条射线D.线段AB与线段BA是同一条线段3.两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,…,那么六条直线最多有()A.21个交点B.18个交点C.15个交点D.10个交点4.下列说法:①直线AB和直线BA是同一条直线;②平角是一条直线;③两点之间,线段最短;④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.已知数轴上三点A、B、C分别表示有理数x、1、﹣1,那么|x﹣1|表示()A.A、B两点的距离B.A、C两点的距离C.A、B两点到原点的距离之和D.A、C两点到原点的距离之和6.七年级一班的同学想举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法()A.把两条大绳的一端对齐,然后拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳B.把两条绳子接在一起C.把两条绳子重合,观察另一端情况D.没有办法挑选7.某市汽车站A到火车站F有四条不同的路线,如图所示,其中路线最短的是()A.从A经过BME到FB.从A经过线段BE到FC.从A经过折线BCE到FD.从A经过折线BCDE到F8.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短9.如图,线段AB=BC=CD=DE=1cm,图中所有线段的长度之和为()A.25cm B.20cm C.15cm D.10cm10.如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是()A.2(a﹣b)B.2a﹣b C.a+b D.a﹣b二、填空题11.在锯木料时,一般先在木板上画出两点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为.12.平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线.若平面内的不同n个点最多可确定15条直线,则n的值为.13.点A,B,C在同一条直线上,AB=6cm,BC=2cm,则AC=.14.往返于A、B两地的客车,中途停靠四个站,共有种不同的票价,要准备种车票.三、解答题15.(1)如图1所示,把原来弯曲的河道改直,A,B两地间的河道长度有什么变化?(2)如图2,公园里设计了曲折迂回的桥,这样做对游人观赏湖面风光有什么影响?与修一座直的桥相比,这样做是否增加了游人在桥上行走的路程?说出上述问题中的道理.16.如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点。
人教版七年级上册数学4.2《直线、射线、线段》同步练习

第四章几何图形初步4.2 直线、射线、线段1.下列说法中,正确的是( )A.直线AB与直线BA是同一条直线 B.射线OA与射线AO是同一条射线C.延长线段AB到点C,使AC=BC D.画直线AB=5 cm2.图中的线段、直线或射线,能相交的是 ( )3.如图,点A、B、C在同一条直线上,则图中的线段共有 ( )A.1条 B.2条C.3条 D.4条4.延长线段AB到点C,下列说法中正确的是 ( )A.点C在线段AB上 B.点C在直线AB上C.点C不在直线AB上 D.点C在直线AB的延长线上5.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩.其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象是 ( )A.① B.② C.①③ D.②③6.下列说法中正确的有 ( )①过两点有且只有一条直线;②连结两点的线段叫做两点间的距离;③两点之间,线段最短;④若AB=BC,则点B是AC的中点;⑤射线AC和射线CA是同一条射线.A.1个B.2个 C.3个D.4个7.如图,AB=12,C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD∶CB=1∶3,则DB的长度为A.4 B.6 C.8 D.108.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的 ()A.23B.32C.12D.139.如图,点A、B、C、D是一直线上的四点,则________+________=AD-AB,AB+CD=________-________.10.由枣庄开往青岛的某一次列车,运行途中要停靠三个站,那么要为这次列车制作的火车票有________种.11.已知线段AB=5,在直线AB上取点C,使BC=7,点D为AC的中点,则线段BD的长度为__________.12.如图,点C、D、E都在线段AB上,已知AD=BC,点E是线段AB的中点,则CE______DE.(选填“>”“<”或“=”)13.如图,已知线段a、b、c,用圆规和直尺画线段,使它等于2a+b-c.14.已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度为( )A.5cm B.5cm或3cmC.7cm或3cm D.7cm15.如图,A、B、C、D、E、P、Q、R、S,T是构成五角星的五条线段的交点,则图中共有线段________条.16.【2017·河北中考】在一条不完整的数轴上从左到右有点A、B、C,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A、B、C所对应数的和是p.(1)若以B为原点,写出点A、C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且CO=28,求p.17.如图所示,有一只正方体的盒子,一只虫子在顶点A处,一只蜘蛛在顶点B处,蜘蛛沿着盒子准备偷袭虫子,那么蜘蛛想要最快地捉住虫子,应怎样走?18.线段AB上有两点P、Q,点P将AB分成两部分,AP∶PB=2∶3,点Q将AB分成两部分,AQ∶QB=4∶1,且PQ=3 cm,求AP、QB的长.19.如图,点C在线段AB上,线段AC=6 cm,BC=4 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)求线段MN的长度;(2)根据(1)的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,你能猜测出MN的长度吗?请用一句简洁的话表达你发现的规律.。
人教版数学七年级上册 第4章 4.2直线、射线、线段同步练习试题(一)

如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。
——高斯直线、射线、线段同步练习试题(一)一.选择题1.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使BC=2AB,若AC=9cm,则线段AB的长度为()A.4.5cm B.4cm C.3cm D.2cm2.已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,且线段AC=1cm,则线段BC的长为()A.5cm B.7cm C.5cm或7cm D.以上均不对3.如图,小明同学用剪刀沿着虚线将一张圆形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原来的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,直线最短B.经过一点,有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短4.如图,下列说法错误的是()A.直线AC与射线BD相交于点AB.BC是线段C.直线AC经过点AD.点D在直线AB上5.如图所示,某工厂有三个住宅区,A,B,C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点在同一直线上),已知AB=300米,BC=600米.为了方便职工上下班,该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在()A.点A B.点B C.AB之间D.BC之间6.判断下列语句,①一根拉紧的细线就是直线;②点A一定在直线AB上;③过三点可以画三条直线;④两点之间,线段最短.正确的有几个()A.1B.2C.3D.47.关于直线、射线、线段的描述正确的是()A.直线最长,线段最短B.直线、射线及线段的长度都不确定C.直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点D.射线是直线长度的一半8.如图,建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是()A.直线比曲线短B.两点之间,线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短9.下列说法中,正确的个数为()(1)两点之间,线段最短(2)多项式ab2﹣3a2+1的次数是5次(3)若AB=BC,则点B是线段AC的中点(4)数字0也是单项式.A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在直线l上顺次取A、B、C三点,使得AB=5cm,BC=3cm,如果O是线段AC 的中点,那么线段OB长为()A.1cm B.1.5cm C.2cm D.4cm二.填空题11.已知M是线段AB的中点,AM=6cm,则AB=cm.12.若线段MN上有P,Q两点,MN=32,MP=17,PQ=6,那么NQ=.13.下列说法正确的是(只填序号)①画射线OA=3cm②线段AB和线段BA不是同一条线段③点A和直线a的位置关系有两种④三条直线两两相交一定有三个交点⑤到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点.14.如图所示,点P,Q,C都在直线AB上,且P是AC的中点,Q是BC的中点,若AC =m,BC=n,则线段PQ的长为.15.表反映了平面直线条数与它们最多交点个数的对应关系:图形…直线条数234…最多交点个数13=1+26=1+2+3…按此规律,20条直线相交,最多有个交点.三.解答题16.如图,已知线段AB=5.(1)尺规作图:延长AB到点C,使BC=2AB;(2)若点D为AC中点,求BD的长.17.已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长线段AC至点D,使得AD=AC.(1)请准确地画出图形,并标出相应的字母;(2)猜想线段AB与线段DC间的数量关系,并说明理由.18.作图,在平面内有四个点A,B,C,D,请你用尺规按下列要求作图.(1)作射线AB;(2)作直线AD;(3)连接CD;(4)连接BC并延长到E,使BE=BC+CD.19.A、B、C、D四个车站的位置如图所示,B、C两站之间的距离BC=2a+b,B、D两站之间的距离BD=4a+3b.求:(1)C、D两站之间的距离CD;(2)若C站到A、D两站的距离相等,则A、B两站之间的距离AB是多少?参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:如图,∵BC=2AB、AC=9cm,∴AB=AC=3cm,故选:C.2.【解答】解:①点C在A、B中间时,BC=AB﹣AC=6﹣1=5(cm).②点C在点A的左边时,BC=AB+AC=6+1=7(cm).∴线段BC的长为5cm或7cm.故选:C.3.【解答】解:能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短.故选:D.4.【解答】解:A、直线AC与射线BD相交于点A,说法正确,故本选项错误;B、B、C是两个端点,则BC是线段,说法正确,故本选项错误;C、直线AC经过点A,说法正确,故本选项错误;D、如图所示,点D在射线BD上,说法错误,故本选项正确.故选:D.5.【解答】解:①以点A为停靠点,则所有人的路程的和=15×300+10×900=13500(米),②以点B为停靠点,则所有人的路程的和=30×300+10×600=15000(米),③以点C为停靠点,则所有人的路程的和=30×900+15×600=36000(米),④当在AB之间停靠时,设停靠点到A的距离是m,则(0<m<300),则所有人的路程的和是:30m+15(300﹣m)+10(900﹣m)=13500+5m>13500,⑤当在BC之间停靠时,设停靠点到B的距离为n,则(0<n<600),则总路程为30(300+n)+15n+10(600﹣n)=15000+35n>13500.∴该停靠点的位置应设在点A;故选:A.6.【解答】解:①一根拉紧的细线就是直线,说法错误;②点A一定在直线AB上,说法正确;③过三点可以画三条直线,说法错误;④两点之间,线段最短,说法正确;正确的说法有2个,故选:B.7.【解答】解:直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点,故C符合题意;故选:C.8.【解答】解:建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是:两点确定一条直线.故选:C.9.【解答】解:(1)两点之间,线段最短,正确;(2)多项式ab2﹣3a2+1的次数是3次,故此选项错误;(3)若AB=BC,则点B是线段AC的中点,错误,A,B,C可能不在同一条直线上,故此选项错误;(4)数字0也是单项式,正确.则正确的有2个.故选:B.10.【解答】解:根据上图所示OB=5cm﹣OA,∵OA=(AB+BC)÷2=4cm,∴OB=1cm.故选:A.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:∵M是线段AB的中点,AM=6cm,∴AB=2AM=2×6=12(cm),故答案为:12.12.【解答】解:①若点Q在点P左边,由题意得:PN=MN﹣MP=15,∴NQ=QP+PN=6+15=21cm;②若点Q在点P右边,由题意得:PN=MN﹣MP=15,∴NQ=PN﹣PQ=9cm.故答案为:9cm或21cm.13.【解答】解:①射线OA的长度无法度量,故①错误;②线段AB和线段BA是同一条线段,故②错误;③点A和直线a的位置关系有两种,故③正确;④三条直线两两相交最多有三个交点,故④错误;⑤线段上到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点,故⑤错误.故答案为:③.14.【解答】解:∵P是AC的中点,∴PC=AC,∵Q是BC的中点,∴CQ=BC,若AC=m,BC=n,则PQ=PC+CQ=AC+BC=(m+n),故答案为:(m+n).15.【解答】解:如图:2条直线相交有1个交点;3条直线相交有1+2个交点;4条直线相交有1+2+3个交点;5条直线相交有1+2+3+4个交点;6条直线相交有1+2+3+4+5个交点;…n条直线相交有1+2+3+…+n=个交点;∴20条直线相交有=190个交点.故答案为:190.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:(1)作AB的延长线BE,再BE上截取BC=2AB,则点C为所求;(2)∵AB=5,BC=2AB,∴BC=10,∴AC=AB+BC=15,∵D为AC的中点,∴AD=AC=7.5,∴BD=AD﹣AB=7.5﹣5=2.5.17.【解答】解:(1)如图:;(2)∵BC=AB,∴AB=AC,∵AD=AC,∴AB=AC=×DC=DC.18.【解答】解:(1)如图所示:AB即为所求;(2)如图所示:AD即为所求;(3)如图所示:CD即为所求;(4)如图所示:BE即为所求.19.【解答】解:(1)CD=(4a+3b)﹣(2a+b)=2a+2b 答:C、D两站之间的距离CD为(2a+2b).(2)AB=AC﹣BC=CD﹣BC=(2a+2b)﹣(2a+b)=b 答:A、B两站之间的距离AB是b.一天,毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。
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图1图2 直线、射线、线段练习题林东六中初一数学备课组班级 姓名一、填空1.我们在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为__________________.2. 三条直线两两相交,则交点有_______________个. 3.如图1,AC=DB ,写出图中另外两条相等的线段__________.4.如图2所示,线段AB 的长为8cm ,点C 为线段AB 上任意一点,若M 为线段AC 的中点,N 为线段CB 的中点,则线段MN 的长是_______________.5.已知线段AB 及一点P ,若AP+PB>AB,则点P 在 .6.已知线段AB=10,直线AB 上有一点C,且BC=4,M 是线段AC 的中点,则AM 的长为 . 7.下列说法中不正确的有①一条直线上只有两个点;②射线没有端点;③如图,点A 是直线a 的中点;④射线OA 与射线AO 是同一条射线;⑤延长线段AB 到C ,使AB BC =;⑥延长直线CD 到E ,使DE CD =.8. 如图给出的分别有射线,直线,线段,其中能相交的图形有 个.9、若线段AB=10㎝,在直线AB 上有一点C ,且BC=4㎝,M 是线段AC 的中点,则AM= ㎝. 10.在直线上取A 、B 、C 三点,使得AB = 9 厘米,BC = 4 厘米,如果O 是线段AC 的中点,则线段OA 的长为 厘米.11、往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有 种不同的票价(来回票价一AaA BDA BD CBba③样),需准备 种车票.12、在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线,它们的各段依次标着①,②,③,④,…的序号.那么序号为24的线段长度是 .13、①如图(1)直线l 上有2个点,则图中有2条可用图中字母表示的射线,有1条线段②如图(2)直线l 上有3个点,则图中有 条可用图中字母表示的射线,有 条线段。
③直线上有n 个点,则图中有 条射线,有 条线段。
④某校七年级共有6个班进行足球比赛,准备进行单循环赛(即每两队之间赛一场),预计全部赛完共需 场比赛。
14、用恰当的几何语言描述图形,如图3(1)可描述为:__________________如图3(2)可描述为________________________________________________。
15、根据图,填空:⑴ 线段AD 交射线BC 于E ; 线段BA 至F ;反向延长射线 .⑵延长线段DC 交 的 于点F ,线段CF 是线段DC 的 线.16、 三点A ,B ,C 在同一条直线上,若2BC AB =且AB m =,则____AC =. 17、 在一直线上有A ,B ,C 三点,M 为AB 的中点,N 为BC 的中点,若AB m =,BC n =,则用含m ,n 的代数式 可表示线段MN .ABCDE F二、选择18、下列说法中错误的是( ).A .A 、B 两点之间的距离为3cm B .A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度C .线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等D .A 、B 两点之间的距离是线段AB 19、下列说法中,正确的个数有( ).(1)射线AB 和射线BA 是同一条射线 (2)延长射线MN 到C(3)延长线段MN 到A 使NA==2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离A .1B .2C .3D .420、同一平面内有四点,过每两点画一条直线,则直线的条数是 ( )(A)1条 (B)4条 (C)6条 (D)1条或4条或6条21、如图3,C 是线段AB 的中点,D 是CB 上一点,下列说法中错误的是( ). A .CD=AC-BD B .CD=21BC C .CD=21AB-BD D .CD=AD-BC 22、如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是 ( ).A .M 点在线段AB 上 B .M 点在直线AB 上C .M 点在直线AB 外D .M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 23、如图4,小华的家在A 处,书店在B 处,星期日小明到书店去买书, 他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线 ( ). A .A →C →D →B B .A →C →F →B C .A →C →E →F →B D .A →C →M →B24、 某公司员工分别住在A ,B ,C 三个住宅区,A 区有30人,B 区有15人,C 区有10人,三个区在同一条直线上,如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在( )A.A 区B.B 区C.C 区D.A ,B 两区之间图4图3A B C100米 200米25、已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点,且AB=5cm ,BC=3cm ,那么点A 与点C 之间的距离是( ).A .8cmB .2cmC .8cm 或2cmD .4cm 三、解答题26、 读句子,画图形:⑴直线l 与两条射线OA ,OB 分别交于点C ,点D . ⑵作射线OA ,在OA 上截取点D ,E ,使OD DE =.27如图:4AB =cm ,3BC =cm ,如果O 是线段AC 的中点. 求线段OB 的长度.(括号内注理由)解:∵ AC= + =7 (cm ), 又∵ O 为AC 的中点,( ) ∴OC= AC= (㎝),( )∴0.5OB OC BC =-=(cm ).28、如图5,C 为线段AB 的中点,N 为线段CB 的中点,CN=1cm.求图中所有线段的长度的和.29、如图,点C 在线段AB 上,AC =8 cm ,CB =6 cm ,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点。
(1)求线段MN 的长;(2)若C 为线段AB 上任一点,满足AC +CB =cm ,其它条件不变,你能猜想MN 的长度吗?并说明理由。
图5A OB C30、如图6,线段,线段,点是的中点,在上取一点,使,求的长31、在同一条公路旁,住着五个人,他们在同一家公司上班,如图9,不妨设这五个人的家分别住在点ABDEF位置,公司在C点,若AB=4km,BC=2km,CD=3km,DE=3km,EF=1km,他们全部乘出租车上班,车费单位报销.出租车收费标准是:起步价3元(3km以内,包括3km),以后每千米1.5元(不足1km,以1km计算),每辆车能容纳3人.(1)若他们分别乘出租车去上班,公司在支付车费多少元?(2)如果你是公司经理,你对他们有没有什么建议?32、如图,在正方形两个相距最远的顶点处逗留着一只苍蝇和一只蜘蛛.①蜘蛛可以从哪条最短的路径爬到苍蝇处?请你画图并说明你的理由?②如果蜘蛛要沿着棱爬到苍蝇处,最短的路线有几条?苍蝇蜘蛛33、图中A,B,C,D是四个居民小区,现在为了使居民生活方便,想在四个小区之间建一个超市,最好能使超市距四个小区的距离之和最小.请你来设计,能找到这样的位置P 点吗?如果能,请画出点P ..34、 往返于甲、乙两地的客车,中途停靠三个站,问: (1)有多少种不同的票价?(2)要准备多少种车票?35、延长线段到,使,反向延长到,使,若,则________.36、知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方.下面就两个情景请你作出评判.情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题。
情景二:A 、B 是河流l 两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P 的位置,并说明你的理由:你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?ABCD37、读题、画图、计算并作答:画线段AB = 3cm,在线段AB上取一点K,使AK = BK,在线段AB的延长线上取一点C,使AC = 3BC,在线段BA的延长线上取一点D,使AD =AB。
(1)求线段BC、DC的长;(2)点K是哪些线段的中点?38、.根据题意填空:(1)l1与l2是同一平面内两条相交直线,他们有一个交点,如果在这个平面内,再画第三条直线l3,那么这三条直线最多有____________个交点.(2)如果在(1)的基础上在这个平面内再画第四条直线l4,那么这四条直线最多可有______________个交点.(3)由(1)(2)我们可以猜想:在同一平面内,6条直线最多可有_________个交点,n (n>1)条直线最多可有__________条交点.(用含有n的代数式表示)39、已知:如图,点C是线段AB上一点,且3AC=2AB.D是AB的中点,E是CB的中点,DE=6,求:(1)AB的长;(2)求AD:CB.40、如图, ,D 为AC 的中点,,求AB 的长.41、如图, ,AB 的中点M 与CD 的中点N 的距离是3cm ,则____BC =.42、 已知线段10AB =cm ,试探讨下列问题.⑴是否存在一点C ,使它到A ,B 两点的距离之和等于8cm ?并试述理由.⑵是否存在一点C ,使它到A ,B 两点的距离之和等于10cm ?若存在,它的位置惟一吗? ⑶当点C 到A ,B 两点的距离之和等于20cm 时,点C 一定在直线AB 外吗?举例说明.A MBC ND234AB BC CD =::::。