高尔基《童年》赏读
高尔基《童年》读后感(七篇)
高尔基《童年》读后感《童年》是著名作家高尔基的成名之作。
这本小说讲述了作者自己的童年经历，通过细腻的描写和深入的思考，展示了一个充满艰辛和光明的成长历程。
读完《童年》，我被书中流淌着的人性光辉和坚守不懈的信念所感动，对于童年的意义也有了更深刻的思考。
首先，高尔基通过书中的主人公阿廖沙的成长历程，揭示了人性的善良和坚强。
阿廖沙虽然出身贫寒，受尽了苦难，但他依然保持着一颗善良的心灵，对世界充满着对美好的向往。
他是一个敏感而聪明的孩子，他观察和感悟着自己身边的一切，对于生活中的不公和不平正义感使然。
他从小就有一个梦想，希望通过努力学习改变自己的命运，给自己和家人一个更好的生活。
他在贫穷的环境里获得了知识，培养了自己的才能，不断努力着。
不幸的是，命运对他并不友好，他的梦想被无情地打破了。
然而，阿廖沙并没有因此放弃，他仍然保持着对人世的热爱和对美好的追求。
他坚信自己可以通过自己的努力改变命运，他努力地学习和工作，终于实现了他的理想。
高尔基通过阿廖沙的经历，告诉我们，无论身处何种艰难困境，只要保持对美好的向往和坚守对善良的信念，就能够战胜一切困难并取得成功。
其次，高尔基通过《童年》给了我对童年的一种新的理解。
在这本书中，童年被赋予了一种深刻的意义。
童年是一个美好而神圣的时期，是人生成长和发展的关键阶段。
童年是一个纯真无邪的时代，孩子们天真无邪地面对世界。
高尔基通过书中的描写，将童年与成年后的责任和压力做了对比。
他认为，童年就是快乐的，可以尽情去感受和享受一切。
童年是一个理想的时代，孩子们没有被现实所束缚，不必为生计和面包而担忧。
他们可以无忧无虑地去追寻自己爱好和兴趣，尽情地玩耍和幻想，感受到生活的乐趣和美好。
童年是一个无限潜能的时代，孩子们有着无穷的创造力和想象力，他们的思维天马行空，充满无限的可能性。
高尔基通过描写自己的童年，让我意识到童年这一时期对于一个人的成长来说是多么的重要和宝贵。
它不仅是人生的故事开始，更是未来的种子。
高尔基《童年》文学赏析2022字
高尔基《童年》文学赏析2022字【作品评介】《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年，另外两部《在人间》《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。
为使读者对阿廖沙的成长过程有一个完整的认识过程，这里简介 mdash;下后两部作品的内容。
《在人间》描绘阿廖沙11岁走向社会外七谋生的经历。
他备受生活煎熬，做过各种工役，受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，体验了社会生活底层的艰辛，认识到人性的丑恶。
不过，外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学，又吏他看到生活的光明面。
他酷爱书籍，利用一切机会读他所能碰到的书籍，为此吃了种种苦头。
《我的大学》写16岁时他抱着上大学的愿望来到喀山，但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的吐会大学。
他无处栖身，与人共用一张床板。
在码头、面包房、杂货店……到处打工。
后来，因接触大、中学生，秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，思想发生变化。
在革命者的引导之下，摆脱了自杀的精神危机。
喀山的四年使他在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。
《童年》描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇得难以形容的生活。
那段生活，仿佛是由一个善良而且极端诚实的美妙的天才讲出来的一个悲惨的童话。
在那种黑暗生活中，残酷的社会事情太多了。
小孩子做错了一点事，要脱掉裤子挨打；父子兄弟间为了分家，吵架斗殴，甚至打得头破血流；外祖母毫无过失，也逃不了外祖父的拳打脚踢；米哈伊尔舅舅为了寻开心，用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里；母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混，继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部；格里戈里为外公干了一辈子活，当他双目失明，丧失劳动能力时，却被赶出染坊，流浪街头乞食为生；外公不但残酷剥削工人，而且六亲不认，与老伴一起煮茶时，茶叶也要放在手心里细细数过，生怕自己吃了亏。
最后，又把老伴与外孙赶出家门，让她们自谋生路。
主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。
关于《童年》高尔基作品阅读心得5篇
关于《童年》高尔基作品阅读心得5篇关于《童年》高尔基作品阅读心得5篇《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
下面是小编为大家整理的关于《童年》高尔基作品阅读心得，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!《童年》高尔基作品阅读心得篇1《童年》是高尔基写得自传体小说三部曲之一，写的是主人公阿廖沙的童年时光是如何过去的。
《童年》写了在沙皇统治年代，社会一片纷乱，人们势利、贪婪、残暴，甚至可以为了金钱，与亲人大打出手。
当我读完这本书，对小说里的人们感到悲哀与同情，生活在的那样一个环境里，对人们的影响极大，人们常说，什么环境里会诞生什么样的人，在那样一个环境里，诞生的人们的性格也随着社会风气而改变。
一个天真无邪的小孩子，在那样的环境里生存几年，如果他心志不坚毅，就会变得势利、贪婪、残暴，从而堕落，步那些人的后尘。
而主人公就是没有堕落的人之一，虽然他也生活在那个环境中，但他没有因此而受到影响，一直保持着乐观向上的生活态度，这点应该让我们学习。
我读完《童年》后，不禁想起曾经的中国，没有人领导，人们堕落，不工作，而那些所谓的统治者，只懂得自己贪图享福，不理国家，国家一片混乱，那时的中国与沙皇统治年代不是一样吗？还好后来有人推翻那些统治者，让我们过上了幸福快乐的生活，不然，可能现在还会有战争，更可能被其他国家占领。
而《童年》这本书也告诉了我们，我们不论在什么时代，什么环境，都要有一个勇敢而乐观的心态，哪怕自己在险境之中，也不要轻言放弃，要乐观一些。
而且还要有一颗坚毅的心，只有这样，才能拥有保护自己的能力与力量。
《童年》高尔基作品阅读心得篇2最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。
童年读书笔记赏析10篇
童年读书笔记赏析10篇童年，是儿童纯真的伙伴;童年，是儿童快乐的时光;童年，是儿童生命的喜悲!但对于阿廖沙，他的童年却是悲惨的，痛苦的。
我们的童年和他相比，差别真是太大了。
《童年》这本书主要讲了阿廖沙从3岁到10岁这一期丧父，母亲改嫁。
他随着脾气暴躁的日渐破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年时光。
我合上书，眼眶中有一些热泪。
阿廖沙的心里覆盖了一层层阴影，幸运的是他的心理有没有因此玷污。
在黑暗的背面，有一群散发着光芒和正直的人，给予了阿廖沙关怀和温暖，赐予他信心和力量，使他的心灵不被扭曲，让他相信未来是充满光明的。
在他童年时期，对他影响最大的就是她的外祖母。
她乐观、善良、为人正直、最有光辉的一个人。
她总相信善一定会战胜恶的。
她知道许多优美的故事，常常讲给阿廖沙听。
她用爱开阔了阿廖沙的视野。
我非常庆幸自己不是生活在那个时代的孩子。
现在所有的父母把自己的孩子当成掌上明珠，不让孩子做任何事。
我也不例外，我的妈妈甚至连盛饭也不让我做。
我非常喜欢自己的童年。
因为我的童年充满光芒和希望。
对比阿廖沙的童年，我们无比幸福。
所以，我们面对一切困难时，应该有信心，有勇气。
我们要相信黑暗一定会过去，曙光也一定会来临的。
只要我们拥有正直、勇敢和乐观，就一定会战胜困难，取得成功的。
《童年》第二章讲述了舅舅们吵着分家家产，大人们都是以仇恨为纽带的。
之后“我”又犯了一个错误外祖父狠狠地打了“我”。
但是后来外祖父又来看我给我讲他那离奇的身世经历过许多磨难但它又是怎样熬过来的。
虽然他非常的凶狠但他的身世令人同情。
我们现在的生活年代哪能和高尔基那时的年代相提并论我们应该好好珍惜。
对于阿廖沙而言，他的外祖父家中充满了仇恨。
人与人之间总是彼此戒备、提防、攻击，连孩子也不例外。
在阿廖沙与他母亲刚来到外祖父家时，他母亲的两个弟弟正闹分家。
一天晚上，他们吵架，外祖父生气，外祖母劝架。
阿廖沙没有跟他的表兄弟们出去，而惹到了外祖父，从此以后，阿廖沙便非常怕他的外祖父。
读《童年》领悟高尔基的坚韧品质
读《童年》领悟高尔基的坚韧品质《童年》是俄国作家高尔基的自传体小说，通过描绘自己儿时的生活经历，展现出了他内心深处的坚韧品质。
高尔基在书中讲述了一个平凡少年的成长故事，展现了他面对贫困和困境时所展现的顽强和坚强。
通过阅读《童年》，我们不仅能够看到高尔基的生活轨迹，更可以领悟到他身上所具备的坚韧品质，这种品质也是我们在现代社会中所需要的。
童年的贫困与坚韧高尔基的童年并不如意，他生长在一个贫困的家庭中，父亲性格暴躁，家庭经济拮据。
在这样的环境中，高尔基早早地就学会了独立、自立和坚强。
在《童年》中，他用文字描绘了自己从小就要独立谋生的经历，这种贫困环境锻炼了他的坚韧意志，使他在困难面前不畏惧，勇敢面对。
在书中，高尔基经历了许多困境，比如父亲的早逝，母亲的辛勤劳作，以及自己艰难的求学历程。
但是他从不气馁，总是积极乐观地面对生活中的挑战，用自己的努力和坚持赢得生活的美好。
这种对困境的坚韧面对，是高尔基在童年时期养成的品质。
坚韧品质的重要性在现代社会中，面对激烈的竞争和快速变化的环境，坚韧品质显得尤为重要。
只有拥有坚韧的意志和信念，才能在逆境中咬紧牙关，克服困难，迎接挑战。
坚韧品质不仅能够让我们在个人生活中变得更加坚强和自信，也能让我们在职业发展中取得更大的成功。
面对失败和挫折的时候，只有坚韧的品质才能让我们不轻易放弃，坚持不懈地追求目标。
在团队合作中，坚韧品质也起着至关重要的作用。
团队中的每个成员都可能面对不同的压力和挑战，只有具备了坚韧品质的团队成员，才能在团队合作中发挥自己的价值，共同实现团队的目标。
如何培养坚韧品质要培养坚韧品质，并不是一蹴而就的，需要通过长期的实践和锻炼才能逐渐形成。
以下是一些培养坚韧品质的方法：1.树立正确的人生观和价值观：要想拥有坚韧的品质，首先需要树立正确的人生观和价值观。
只有在认清自己的目标和追求的同时，才能在困难面前坚持不懈。
2.不怕困难，敢于挑战：面对困难和挑战时，不要退缩，要勇敢面对。
《童年》中阿廖沙母亲离去时的文段赏析
《童年》中阿廖沙母亲离去时的文段赏析《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，讲述了作者童年时期的艰难生活和成长历程。
在书中，阿廖沙母亲离去的一幕，充满了悲伤与无奈，给人留下了深刻的印象。
以下是这一文段的赏析。
原文段落：“那天晚上，母亲坐在床边，脸色苍白，一双美丽的眼睛失去了往日的神采。
她把阿廖沙叫到身边，轻轻地抚摸着他的头发，泪水滑落在他的脸上。
‘孩子，我要走了，’她艰难地说，‘你要听话，照顾好自己，我会在天堂看着你。
’阿廖沙抱住母亲，哭喊着：‘妈妈，不要离开我！’但母亲已经无力回答，她慢慢地闭上了眼睛，永远地离开了这个世界。
”赏析：1.情感真挚：这段文字通过细腻的笔触，描绘了阿廖沙母亲离去时的情景，情感真挚而深沉。
作者用“脸色苍白”、“美丽的眼睛失去了往日的神采”等词语，形象地展现了母亲临终时的憔悴与无助，让人感受到她的生命即将走到尽头。
2.母爱伟大：在这段文字中，母亲在生命的最后时刻，仍然牵挂着阿廖沙，告诉他要照顾好自己。
这种母爱无私而伟大，让人感动。
同时，母亲说“我会在天堂看着你”，也表达了母亲对阿廖沙的关爱和期望，希望他能够勇敢地面对未来的生活。
3.紧张氛围：作者通过阿廖沙的哭喊和母亲的无力回答，营造了一种紧张而悲伤的氛围。
这种氛围使读者更能体会到阿廖沙失去母亲的痛苦和绝望。
4.寓意深刻：这段文字不仅描述了阿廖沙母亲离去的情景，还寓意着阿廖沙童年时期的艰难岁月。
母亲的离去，使阿廖沙失去了最后的依靠，不得不开始独自面对生活的艰辛。
这为他后来的成长和人生观的形成，产生了深远的影响。
总之，这段文字以细腻的笔触、真挚的情感和深刻的寓意，展现了阿廖沙母亲离去时的情景，令人感慨万千。
再读高尔基——《童年》的苦与乐评析
再读高尔基——《童年》的苦与乐评析
再读高尔基的《童年》，关于这部作品所描绘的童年生活，我们可以从“苦与乐”两个方面来进行评析。
第一部分：苦
《童年》主要讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁期间的童年生活。
这段时期，阿廖沙经历了许多艰难困苦。
1. 家庭变故：阿廖沙三岁时，父亲去世，母亲把他送到了祖父家。
在这里，他目睹了家族成员之间的尔虞我诈，为了财产争夺不休。
2. 暴力充斥：阿廖沙的祖父脾气暴躁，经常打骂孩子。
他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也性格粗鲁，经常欺负阿廖沙。
这种暴力氛围给阿廖沙的童年带来了巨大的心理压力。
3. 贫穷疾病：阿廖沙生活在社会底层，饱受贫穷和疾病的困扰。
他的母亲因为贫困而死，这给他留下了深刻的心理创伤。
第二部分：乐
虽然阿廖沙的童年充满了苦难，但在这段艰难时光里，他也体验到了一些快乐。
1. 友谊：在祖父家，阿廖沙结识了善良的茨冈姑娘，他们之间的友谊给阿廖沙的童年带来了温暖和安慰。
2. 探索与发现：尽管生活环境糟糕，但阿廖沙仍然对世界充满好奇心。
他在城市里游荡，探索各种新鲜事物，从中获得了许多知识。
3. 自我成长：在艰苦的环境中，阿廖沙逐渐学会了坚强、勇敢和善良。
这些品质成为他日后成为伟大作家的重要基础。
总之，高尔基的《童年》通过阿廖沙的童年生活，展示了19世纪末俄罗斯社会底层人民的苦难生活。
同时，这部作品也展现了人类在面对困境和苦难时所表现出的顽强精神和自我成长的力量。
高尔基的《童年》是一部具有深刻内涵和影响力的作品，值得读者细细品味。
《童年》读后感(精选10篇)
《童年》读后感《童年》是法国小说家高尔基的代表作品之一，讲述了小男孩贾克在贫穷的家庭中的成长经历。
作品以散文形式呈现，情节极简叙事紧凑，语言纯粹自然。
本书在世界文学史上占有重要地位，被誉为现代散文的里程碑之作。
在读完这本书之后，我对自己在成长的过程中无数个琐碎的瞬间和感性的经验有了更深刻的理解和感悟。
贾克的经历和心路历程，让我感受到了成长的痛苦和喜悦，以及人生的无常和不可预知性。
贾克生长在一个贫苦的农民家庭里，父亲经常用暴力对待母亲和孩子们，家里经济困难，生活充满了痛苦和艰辛。
贾克不喜欢上学，却热爱大自然和自由的生活方式。
他在农场里逍遥自在，与小动物为伍，欣赏着自然风光和季节变化。
虽然他身处贫困，却抱有一颗幸福的心态，珍惜着每一天的时光。
在成长的过程中，贾克经历了许多挫折和磨难，但是他依然乐观、坚强、勇敢。
他用自己的行动证明了自己的价值和意义，最终在无数的努力和坚持之后，获得了成功和幸福。
整个故事中，贾克的心灵自由感、成功和幸福的终点呼应了book titled The Happy and the Beautiful ,这是作者对生命的欣赏和审美。
这本书告诉我们，凡事只要有梦想并且勇于追求，一切都有可能。
而我们所需要做的是，坚持不懈、兢兢业业地追寻自己的梦想和理想。
同时，书中也强调了家庭、教育的重要性以及孩子们的心灵成长，你希望在成长过程中，得到父母与教育的支持和自由。
在学习和生活中，我们需要细心观察、勤奋努力。
这些都是贾克成长历程中的精华。
这本书就像一本灵魂和思想的录音笔记，她记录了我们这个时代的价值观和思想方式，并且继续深刻地影响着我们的行为和思考。
在读完之后，我对自己在成长道路上的选择、价值观和人生目标有了清晰的认识，并因此对未来充满了信心和憧憬。
综上所述，这本书的重要性不仅在于它是一本经典的文学作品，更在于它对我们的独立思考、价值观塑造和成长学习的影响。
它源源不断地为我们提供智慧、启示、激励和思考空间。
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高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把她送到外祖父家过童年。
他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。
他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。
十六岁时，他只身来到喀山，进入了社会大学，在与命运的争斗中他深入俄国社会最底层，和各个阶级、各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。
19 世纪 80 年代末、 90 年代初，高尔基两次在俄国南部流浪。
最后到梯弗里斯，进入铁路修配厂做工。
1892 年，在《高加索报》上用高尔基的笔名发表了第一篇短篇小说《马卡尔楚德拉》，从此走上文学创作的道路。
高尔基的早期作品反映了劳动人民反抗沙皇专制统治、渴望自由解放的革命激情。
1906 年写成的长篇小说《母亲》和剧本《敌人》两部最重要1 / 9的作品标志高尔基的创作达到了新的高峰。
《母亲》塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义而斗争的无产阶级革命者的英雄形象，是社会主义现实文学的奠基作。
高尔基根据早年生活经历写成的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》是举世公认的艺术珍品，是作者根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯 19 世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。
作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活的写照，也是俄国人们，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。
【内容缩写】《童年》描写了主人公阿廖沙在父亲去世之后随母亲寄住到外祖父家中度过的岁月。
在那里，他得到了外祖母的关怀、呵护，受到她的优美童话的熏陶。
一次，阿廖沙因把白布都放到染缸中而被外祖父暴打，母亲也因此受尽责骂。
他亲眼目睹了两位舅舅为了财产而互相争吵，十分自私，贪婪。
母亲病故后，外祖父用鄙夷的目光盯着阿辽莎，把他逐出了家门。
阿辽莎带着没有快乐的童年时光，踏上了同样冷酷的社会【人物形象】阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活外祖父吝啬、贪婪、专横、---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 残暴【文学价值】《童年》的基调是严肃、低沉的。
读起来令人悲哀但又不过与沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
【艺术特色】一、独特的题材开掘《童年》取材于作家的自身经历，真实描述了作者辛酸、痛苦而又充满天真的童年，然而它又不仅仅是作家早年生活的简单再现。
它运用典型化的手法，从阿廖沙的成长过程和他的所见所闻中，努力挖掘生活真实中的典型意义，使它们能够反映生活的本质。
因此，《童年》中的人物已不再是单纯的个人，而是某一类人的代表；外祖父家也不是一个一般的家庭，而是旧俄时代那个由沉重的劳动、家长制手工业的生产关系和无聊生活造就的小市民社会的缩影。
二、深度的主题彰显《童年》通过对阿廖沙生活经历的客观描述，全面而真实地考察了俄国国民性中的强点和弱点。
作者以一种沉重的心情反思并剖析了民族的劣性：愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循守旧、人性泯灭等。
这些根深蒂固的市民习气，是俄国革命的大敌，因此，必须把民众从浑浑噩噩的沉睡状态中唤醒。
阿廖沙的性格正是在与无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中，在接受和认识现实中所有美好事物的过程中，逐渐地形成并发展起3 / 9来的。
三、典型的形象塑造《童年》在现实主义创作原则的指导下，成功运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。
除作为一代新人代表的阿廖沙外，残酷自私、阴险暴躁的外祖父，贪图钱财的舅舅，冷漠无情的母亲，善良慈祥的外祖母，快乐能干的茨冈，勤劳能干的老匠人格里高里，乐观可爱的保姆叶芙格妮娅等，都给人留下鲜明的印象，而外祖母的形象可以说是世界文学中最光辉、最有人性，同时也是最富艺术魅力的形象之一。
【片段赏析】我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。
刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。
姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：都给我滚出去要饭去！姥姥痛苦地说：行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！你给我闭嘴，都是你惯的！姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。
我的母亲站起来，走到窗前。
背冲着大家，一声不吭。
这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 着、呻吟着。
孩子们吓得哇哇大哭起来。
挺着大肚子的娜塔莉娅舅妈拚命地喊着、劝着，我母亲愣是把她给拖走了。
永远乐呵呵的麻子脸保姆叶芙格妮娅把孩子们赶出了厨房。
舅舅现在都被制服了：茨冈，一个年青力壮的学徒工，骑上了米哈伊尔舅舅的背，而格里高里伊凡诺维奇，一个秃顶的大胡子，心平气和地用手巾捆着他的手。
舅舅呼呼地喘着气，被紧紧地按在地板上，胡子都扎到了地板缝里。
姥爷顿足捶胸，哀号着：你们可是亲兄弟啊！唉！战争一开始，我就跳到了炕上，我又好奇又害怕，看着眼前发生的一切。
姥姥用铜盆里的水给雅可夫舅舅洗脸上的血迹，他哭着，气得直跺脚。
姥姥痛心地说：野种们，该清醒清醒了！姥爷把撕破的衬衫拉到肩膀上，对着姥姥大喊：老太婆，看看你生的这群畜生！姥姥躲到了角落里，号啕大哭：5 / 9圣母啊，请你让我的孩子们懂点人性吧！姥爷站在她跟前发呆，看看一屋子的狼藉，他低声说：老婆子，你可注点意，小心他们欺负瓦尔瓦拉！？啊，上帝保佑，快把衬衫脱下来，我给你缝缝！她的个头比姥爷高，拥抱姥爷时，姥爷的头贴到了她的肩上。
哎，分家吧，老婆子！分吧，老爷子！他们俩和声细语地谈了很久，可到最后，姥爷又像公鸡打鸣似的地尖声尖气地吼了起来。
赏析：这段文字写的是阿廖沙随母亲到外祖父家，在外祖父家看到的一次家庭暴力的场面。
作者以通俗形象、生动活泼的语言，层次分明地把充满暴力、乱七八糟的打架场面写得有声有色；人物语言个性鲜明，人物形象栩栩如生，动作、表情、心情等活灵活现，读后给人身临其境的感觉。
【妙语佳句】●从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。
● 各人不过有各人的名字，而权利人人都一样。
● 小的时候，我想像自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂似的把蜜生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。
● 我们的生活是令人惊叹的，这不仅因为在这种生活中这层充满各种畜生般肮脏的土壤竟然是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出明亮、健康和富有创造力的东西，生长着善良人性的善良，唤起一种不可摧毁的希望，希望我们光明的、人道的生活复兴。
【中考链接】 1． (2019浙江温州) 根据阅读体验，回答问题。
你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。
虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
（选自高尔基《童年》）(1) 这里的她是谁？(2) 小说中她对我的人生产生了怎样的影响？2． (2019山东烟台) 请说出下面名著选段所写的人物。
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
7 / 9一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得 20 戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得 10 戈比或 8 戈比。
上述文字节选于文学名著__________，作者是__________。
人物：__________。
参考答案：1． (1) 阿廖沙的外祖母（外祖母）。
(2) 她的爱丰富了我的心灵，使我充满力量面对困苦的生活。
2．《童年》高尔基阿廖沙【跟踪演练】她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的强调说：看来这是上帝给我的惩罚，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老来，我可诅咒它了（1）这段话是谁说的？出自谁的作品（2）请对说话的人做简要评价。
参考答案：(1) 外祖母；高尔基 (2) 慈祥善良、聪明能干、热爱生活，有宽大的胸怀。
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