对专业技术士官队伍建设几点建议(精)
士官队伍建设的意见建议
士官队伍建设的意见建议士官队伍是我国军队中重要的力量，对于提高军队建设水平、加强作战能力具有重要意义。
为了进一步加强士官队伍建设，现提出以下几点意见和建议：一、加强士官选拔培养工作。
士官队伍是军队中低级指挥员的主要来源，因此选拔培养士官应当高标准、严要求。
首先，要加强对大学生国防教育的宣传和培训，提高他们的军事素质和军事意识，增强他们加入士官队伍的愿望和能力。
其次，建立健全选拔机制，选拔出身体健康、品质优良、理论水平高、实践经验丰富的人员培养成士官，注重培养其综合素质和全面能力。
二、优化士官职业发展路径。
对于入伍的士官，要提供更好的发展空间和机会，制定明确的晋升标准和职位晋升通道，鼓励士官通过参加培训、竞赛等方式提升自身能力，并关注他们的职业规划和兴趣发展，合理安排士官的晋升路径和职业发展方向。
三、加强士官队伍的政治教育和思想引导。
士官队伍是军队中的中坚力量，他们既是官兵之间的桥梁，也是官兵与基层干部之间的沟通纽带，因此，他们必须具备较高的政治站位，发挥好思想引导、政策宣传、纪律教育的作用。
要加强对士官的政治教育，注重培养他们的政治素质和政治能力，提高他们的思想认识、忠诚意识和纪律性。
四、加强士官队伍的军事素质和作战能力训练。
士官队伍是军队中的中坚力量，对于提高军队的作战能力具有重要作用。
因此，要加强对士官的军事理论学习，注重培养他们的军事素质，提高他们的作战能力。
要加强军事训练，注重实战化训练，提高士官队伍的实战能力和应对突发情况的能力。
此外，要加强士官队伍的团队意识和合作能力培养，鼓励他们加强协作，注重团队协作，提高战斗力和执行力。
五、创造良好的环境和条件。
为了更好地开展士官队伍建设工作，必须创造良好的工作环境和发展条件。
要优化士官队伍的福利待遇，提高他们的工资和福利待遇；要改善士官队伍的生活条件，为他们提供良好的生活环境和住房条件；要加强士官队伍的后勤保障，提供充足的物资装备和维修保障。
只有为士官队伍创造良好的环境和条件，才能充分调动他们的积极性和热情，推动士官队伍建设取得实效。
加强士官队伍管理 夯实部队建设基础
加强士官队伍管理夯实部队建设基础单位：西安市支队职务：政委姓名：刘之全二〇〇五年八月加强士官队伍管理夯实部队建设基础——加强士官队伍建设的几点思考政委刘之全士官制度改革以来，随着士官选取数量的增加，部队的人员组成结构也发生了较大的变化，士官成为部队建设的一支重要骨干力量。
士官队伍建设的质量，直接影响到部队的全面建设。
因此，如何建设、管理和使用好这支队伍，充分发挥士官队伍在部队现代化建设中的作用，是一项事关部队建设全局的大事，是摆在我们面前的一个十分重要而又紧迫的现实课题。
当前士官队伍的现状：士官制度的改革，使部队的兵员结构得到了优化，骨干得到了保留，士官的工作积极性得到了提高，基层建设的整体水平和部队的战斗力明显增强，反映了士官制度改革的重要性和必要性。
但由于管理制度和措施没有及时跟上，士官队伍还存在一些问题：有的士官只讲待遇，不讲奉献，奉献意识淡化；有的追求吃穿，盲目消费，艰苦意识淡化；有的纪律性差，不服管理，服从意识淡化；有的“官味”浓了，“兵味”淡了管理意识淡化；有的消极怠工，不求上进，进取意识淡化；有的把自己混同普通战士，骨干作用不够突出，职责意识淡化；有的违反规定在驻地找对象，安排家属到驻地打工，遵规守纪意识淡化等等。
虽是少数士官身上的问题，但是影响却很大。
主要原因：（一）选取把关不严，“滥芋充数”。
士官制度改革后，士官选取的范围扩大了，选取的人数增多了，使选取工作的责任加重了，难度更大了，加之士官选取权限的下放，如选取工作组织不力，把关不严，容易使少数思想基础不牢，选取动机不纯、责任心不强，专业技术不精、身体素质不好的战士，被选进了士官队伍，造成士官选取“数量步去了，质量下来了”的不良后果，导致一些士官“先天不足”。
（二）相互缺少理解和信任。
在一些基层主官的心目中，认为士官再改也是个兵，对士官摆位不正，把士官当成超期服役拿工资的兵来对待和管理。
对士官采取不信任、不放权的态度，极大地损害了士官的工作热情；同样，在一些士官当中，也感到自己虽然也带个“官”字，实质上和义务兵没多大区别，只要把本职工作干好就行了，工作中钻研意识比较差，责任意识淡化，这样无形中也更加坚定了干部对其的不信任态度。
简论加强新时代士官队伍建设
简论加强新时代士官队伍建设摘要】部队的士官包括各类班长和专业技术骨干，人们形象地把士官比作“兵头将尾”，“军中之母”。
士官是部队经常性思想工作和宣传工作的具体实施者，是联系干部和战士的“桥梁”和“纽带”。
【关键词】加强；新时代；队伍建设士官队伍能不能建设好，直接关系到部队的稳定和基层的稳固，关系到战斗力的巩固和提高，同时影响到部队正规化建设的顺利进行。
一、打牢士官骨干安心服役的思想基础首先肯定士官在基层基层的地位和作用，使大家明确士官是基层建设的骨干，在基层建设中起着承上启下的作用，从而增强士官的光荣感和责任感；讲清士官与成长进步的关系，使大家明确军旅生活对人生的重大影响，看到自身的特定优势，立足军营锻炼成才，将来到地方有所作为。
其次，有的放矢做工作，每个士官在想什么？有何苦衷？有何愿望和要求？都应做到心中有数，对症下药，干部与士官每月要谈一次心，每季度要对士官思想情况进行一次分析，既知现状，又知根知底，知变化，有的放矢做工作，牢牢掌握工作的主动权。
再次，要尽力帮助士官摆脱实际困难的困扰，使其安心服役干事业，党支部和干部必须重视帮助士官解决实际问题，要与士官家庭互通信函，及时、全面地掌握士官家庭情况，做到无微不至地关爱。
二、提高士官的业务素质和带兵能力士官作为“兵头将尾”集军政工作于一身，融指挥，训练和管理为一体，其能力素质的高低，直接影响着基层凝聚力的大小和战斗力的强弱。
要使士官保持良好的素质和发展潜力，就必须贯彻思想培养与业务培训两手都要硬的方针，坚持不懈地实行严格有效的培养培训。
基层要确实把好苗子选拔出来参加班长培训，要注意抓好在职士官培养，要支持鼓励士官勇于实践中磨练自己，越是难干的工作越要往前站，越是艰巨的任务越要往前冲。
对士官队伍中存在的一些问题和不足，基层干部不能动辄批评指责，更不能恨铁不成钢，把他们在一边，不注意发挥班长的作用，而要采取多种形式和途径，加大培养教育的力度。
结合本基层实际，通常采取以会代训，典型引路，干部传帮带的方法，帮助他们在实践中增强才干。
专业技术人员队伍建设的几点建议-文档资料
专业技术人员队伍建设的几点建议1 专业技术人员建设的必要性国有企业的快速发展需要专业技术过硬的队伍，技术过硬的队伍建设就是要尽最大可能提高企业技术人才数量,提高技术人才的综合素质。
专业技术人才是企业发展的主力军，是帮助企业科技创新、提高市场竞争力的决定力量.2 专业技术人员管理的现状专业技术人才对企业发展作用是非常大的，但是在企业的发展过程中，由于各方面的因素制约（企业管理制度、人才引进渠道、管理者观念意识等)，阻碍了企业专业技术人才的发展，影响专业技术人才对企业发展的作用。
根据作者多年的工作经验，我国目前国有企业在专业技术人员管理方面还存在不少问题，主要集中在：2。
1 专业技术人员配置不合理。
目前国有企业具有一定资质的专业技术人员他们大部分集中在管理岗位，而没有出现在与自己专业技术相同的岗位上，结果造成专业技术人员不能在企业中发挥其应有的价值,而且对于专业技术人员的分配制度还不合理，没有相应的激励制度,造成专业技术人才浪费。
2。
2 专业技术人才的质与量矛盾突出。
从我国国有企业的专业人才数量看,我国企业的专业技术人才数量在逐年递增，但是专业技术人员的质量水平却不高,一是中初级技术人才较多，具有高职称技术人员较少；专业技术人才学历水平不高，企业专业技术人才学历主要集中在高中、职业中专等阶段，具有大学学历的比较少。
2。
3 专业技术人员技能培训机制不完善。
由于企业具有盈利性质,企业受到短期利益的影响，企业对于员工的培训教育经费支持力度不够，使得专业技术人才的在岗培训机制没有形成。
通过分析我们发现造成我国国有企业专业技术人才管理问题的主要原因是：一是专业技术人员建设观念落后。
国有企业由于受到经营模式的影响以及人才资源的丰富，使得企业管理者对于专业技术人员建设缺少正确的认识,他们忽视技术人员的作用，对于人才改革不积极，造成专业技术人员队伍建设过于形式化。
二是专业技术人才机制不规范.国有企业的专业技术人员的工作制度还不透明化，专业技术人员一般都从事在第一线，工作比较辛苦，而企业对于专业技术的重视程度不高，使得专业技术人员没有充分的理由从事专业技术岗位工作；专业技术职称评定存在“论资排辈”的现象，结果会影响年轻人的工作积极性，这样的人才管理机制会影响专业技术人员队伍的整体建设。
对队伍建设方面的意见建议
对队伍建设方面的意见建议队伍建设是一个组织内部的重要方面，对于团队的发展和成长起着至关重要的作用。
以下是我对队伍建设方面的一些建议和意见：1. 建立明确的目标和使命感：团队成员需要清楚地了解团队的目标和使命，以此作为共同的动力和方向。
同时，目标也要具体可衡量，以便团队成员能够清晰地知道自己的工作对于整个团队的意义。
2. 建立良好的沟通渠道：团队成员之间的沟通是十分重要的，要建立一个开放、透明的沟通渠道，使得团队成员能够随时分享和交流信息。
同时，也要鼓励团队成员之间的积极互动和合作，以增加团队的凝聚力和工作效率。
3. 促进团队协作：团队成员之间的协作能力对于团队的发展至关重要。
可以通过组织团队建设活动，培养团队合作的意识和技巧。
同时，也要鼓励团队成员之间的互相支持和帮助，以提高整个团队的绩效。
4. 建立良好的工作氛围：一个良好的工作氛围对于团队成员的积极性和工作效率有着重要的影响。
要鼓励团队成员之间的互相尊重和信任，以及对个人成长的关注和支持。
同时，也要及时表扬和奖励优秀的团队成员，以激励整个团队的积极性和工作动力。
5. 提供适当的培训和发展机会：团队成员的个人成长和发展是团队建设的重要组成部分。
要为团队成员提供适当的培训和发展机会，以提高他们的专业能力和综合素质。
同时，也要鼓励团队成员之间的互相学习和分享经验，以促进整个团队的进步和发展。
6. 建立有效的决策机制：团队在工作过程中会遇到各种问题和挑战，需要能够迅速做出决策和解决问题。
要建立起一套有效的决策机制，使得团队能够快速、准确地做出决策，并且能够及时调整和改进。
7. 鼓励创新和改进：团队成员要具备创新和改进的意识，要鼓励团队成员提出新的想法和建议，以推动团队的创新和发展。
同时，也要提供适当的资源和支持，以促使这些创新和改进能够得到实施和落地。
8. 建立有效的绩效评估体系：要建立一套有效的绩效评估体系，对团队成员的工作进行全面、公正的评估。
同时，也要及时给予团队成员反馈和指导，以帮助他们改进和提高工作绩效。
加强新形势下军校专业技术人才队伍建设的几点建议
进入新世纪以来,全军各部门科室坚持以科学发展观和胡锦涛主席的国防和军队建设思想为指导,坚决贯彻军委、总部的决策指示,与时俱进,深化改革,锐意进取,开拓创新,在技术人才培养方面取得了长足进步和明显成效,保持了良好的发展势头[1]。
“工欲善其事,必先利其器”。
军校队伍专业技术人才是推动我军快速全面发展的根本,是国家现代化建设的主力军和科技兴国的重要力量。
随着部队内外环境的不断变化,军委、总部以科学进步的新思路、大手笔,对专业技术人才队伍建设做出了一系列重要指示,推出了许多新的举措,极大地调动了广大专业技术人才的积极性和创造性[2]。
与此同时,伴随着新形势下各项改革的不断深入和相关政策的不断调整,建立和完善符合信息化发展要求的军校队伍专业技术人才培养和评价体系,是顺应中国特色军事变革进程、健全人才选拔任用机制、选准人用好人、加强人才队伍建设的内在要求,是推进军队(删除)人才战略工程、加紧培养新型高素质军事人才尤其是信息化军事人才的重要保障[3]。
基于此,这里潜谈一下,加强新形势下军校队伍专业技术人才队伍建设的几点建议。
1 认清形势、贯彻思想,完善军校队伍专业技术人才军民融合式培养的科学体系完善军校队伍专业技术人才军民融合式培养的科学体系,是提高军事人才资源培养开发整体效益的客观要求,是贯彻落实军委胡主席关于军民融合战略思想的重要举措,也是适应现代战争要求加强军校队伍专业技术人才队伍建设的现实需要。
(1)建立组织管理体系。
建立完善军民融合、寓军于民的军校队伍专业技术人才组织管理体系,必须立足国家和军队整体发展战略,着眼于将相对独立的国防发展体系和经济发展体系融合起来,使国防和军校队伍建设与国家经济建设真正做到无缝链接,融为一体。
(2)健全人才引进体系。
从地方直接引进高素质的人才,是促进军校队伍专业技术人才军民融合式培养的关键环节。
一要明确专业技术人才引进的基本标准。
二要完善引进专业技术人才的政策制度和机制。
对士官队伍建设的两点思考
家为大家” 的无 私 奉 献 精 神 ； 引 导 他 们 充 分认 识 自身 的 价 值 ， 激 发 他们 的 光 荣 感 、 责任感 ， 时刻牢记历史使命 ， 正 确 认 识 改
革 开 放 和 发 展 社 会 主 义 市 场 经 济 带 来 利 益关系的调整 ． 增 强全局观念 ． 正 确 对 待 个 人 的 暂 时 困难 。用 实 际行 动 支 持 国 家 经 济 建设 ， 把 精 力 投 入 到部 队建 设 上 来 。
、
给 他们 去 完 成 ，增 强 他 们 的责 任 感 和 荣 誉感， 使其感觉受 到尊重和支持 ， 调 动 其 工 作积 极 性 。 在建制连队 ． 党 支 部 中通 常 都 有 士 官 支 委 。支 部 在 研 究 和 做 出重 大
决 策 时 都 要 认 真 听 取 和 采 纳 士 官 支 委 的 意 见 和 建议 。 要 热情 支持 士 官 的工 作 ． 帮 助他们提高工作能力 ， 维护士官 的威信 ， 尊 重 其 对 士 兵 的管 理 权 、执 行 任 务 的指 挥 权 、实 施 奖 惩 和 配 备 骨 干 的建 议 权 及 战士 提 干 、 考学 、 人 党 的 推 荐 权 。对 他 们 工 作 中遇 到 的 困难 和 棘 手 问 题 ，尽 心 尽 力 帮 助 化 解 ，对 他 们 工 作 中 出现 的 失 误 和偏 差 ， 既要 主动承 担 ， 又要循 循善 诱 ， 帮助 他 们 纠正 和 克 服 ，使 他 们 说 话 有 分 量 ， 管理有权 威 ， 工作 有干劲 ， 时 时 刻 刻 有 主 心骨 ，充 分 调 动 其 履 行 职 责 的 积 极 性， 发 挥 士 官 在 部 队建 设 中 的重 要 作 用 。
对 士官队伍建设 的两点思考
浅谈如何抓好士官队伍管理
浅谈如何抓好士官队伍管理作者：韩广来源：《管理观察》2011年第01期摘要：着眼当前部队士官制度改革以后，就如何抓好士官队伍的管理，更好地发挥士官的作用，浅谈以下几点措施。
关键词：士官队伍管理措施随着军队建设的不断发展，越来越多的具有专门知识的士官技术骨干充实到部队建设之中。
因此，为了充分发挥士官队伍的骨干作用，加强部队全面建设，如何抓好士官队伍管理，对于巩固和提高部队战斗力具有十分重要的意义。
一、严格选拔，健全培养机制在士官选改的标准上，应从政治思想、业务技能、作风纪律、身体素质等方面严格把关，确定具体的量化标准，使选改工作政策明确、有章可循。
在选改程序上，必须坚持个人申请、民主评议、综合考评、支部把关、党委审定。
在考察上，突出重点，建立考察登记制度，落实责任制，杜绝思想基础差的个别人选改到士官队伍中来。
在培养上，选改士官后，各级应根据士官选改的不同专业，及时采取多种形式，对其进行全面的培养，使其尽快成熟，在本职岗位上建功立业。
目前，整个士官队伍文化素质相对偏低，高技术知识匮乏，远远跟不上部队现代化建设的需要，制约着部队科技练兵的质量。
因此，对士官文化素质的培养应摆在部队目前工作的重要议程，团营连等基层部队尤其要根据实际工作情况进行相关培训。
二、注重教育，培养职业道德针对士官工作特点，既要帮助他们养成与军队特殊使命相适应的军人道德，又要帮助他们树立正确的职业观和责任感。
一是要注重抓好我军职能教育，增强士官队伍的责任心和事业感。
义务兵选改士官后，大多数人能正确对待自己，谦虚谨慎，但也有及个别的同志工作标准和工作姿态不是很高。
针对个别人出现的情况，就要突出抓好我军职能教育，引导士官端正态度，自觉遵守和维护纪律，牢记职责，继承和发扬我军的优良传统，在平凡的工作岗位上建功立业。
二是要注重抓好政策法规教育，增强法纪意识。
针对士官所担负的工作和执行任务的情况，不断进行有关法规教育，利用板报、墙报、座谈等形式大力宣传兵役法、婚姻法、士兵服役条例，或请地方政法部门的同志来部队上法纪教育课，剖析案例，谈危害，讲教训，不断增强士官队伍的法纪观念。
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对专业技术士官队伍建设现状的调查与思考为加强专业技术士官队伍建设,我们深入部队对占86%的专业技术士官队伍建设进行了调查研究。
总的看,新的士官制度运行是好的,但是在专业技术士官队伍的建设上,还存在着技术素质落后于岗位技术发展需求的状况,从而制约着专业技术士官队伍的整体建设。
具体表现在士官普遍理论水平低,发展潜力不大,在对60名各期技术士官进行的标准化理论抽考中,有50%不合格;多数技术士官达不到本专业技术要求,在岗位上难以发挥骨干作用,在操作考核中有40%达不到标准要求;部分士官学非所用,通过对200名技术士官问卷调查,各期累计有30%学非所用。
产生上述问题的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观原因,归纳起来,主要有以下几个方面:第一,部分领导和机关人员对士官制度改革实质和重要性缺乏认识,思想观念陈旧。
士官制度改革的核心就是以专业技术为标志,提高科技含量和技术水平。
但有些领导和机关把士官制度改革只看成是数量上的增加,待遇上的提高,服役方式上的改变,没有从本质上去认识其真实涵义,致使在工作中存在重科技干部、轻士官队伍的思想。
少数领导认为士官只是带工资的兵,不注重士官专业技术水平的提高,很少给士官学习和深造的机会,仍然依靠传、帮、带的传统做法,致使技术士官在理论上难以得到提高。
在问卷调查中,有近70%的技术士官希望组织上能给自己再学习和深造创造必要的条件。
第二,对改革后出现的新情况、新问题研究不够,有的制度不够健全,操作性不强。
一是选取和晋升没有严格的机制,其"五步"程序也是软指标,技术考核没有统一的标准和办法,随意性比较大,使公开、公平、公正难以落到实处。
二是培训制度没有形成一整套具体的模式和办法,使士官的分期服役方式只体现在形式上,内容上没有得到很好体现。
三是对士官的评定存在重定性、轻定量,重管理、轻业务的倾向。
这样很难在技术上分出高低,从而影响了士官学技术、钻技术的积极性。
第三,在把入门关、培训关上重视不够,下功夫不深。
一是在把好新兵的入门关上下的功夫不够。
从近三年的情况看,初中生和小学生平均占新兵总数的58%。
高中生中也有相当一部分人的文凭存在水分,这就决定了选取的士官的总体文化基础偏低。
二是入伍后一些单位只注重实际工作,不注重文化知识的培训提高,使得所缺文化知识没有及时补上。
三是选取士官中对文化基础和技术知识的考核不严,有的流于形式。
通过对部分士官文化和技术知识调查摸底看,除军校毕业士官外,初级士官初中文化考试及格率不到60%,技术理论考核和操作考核综合成绩合格率不到45%,中级士官初中文化考核合格率不到30%,技术理论考核和操作考核综合成绩合格率也只有60%;在军校士官招生考核中,对文化层次要求低,在今年的招生考核中,有95%的是初中生。
第四,士官技术考核不规范、不科学,激励机制未形成。
主要体现在:组织上不严谨,分工不明,职责不清,考核工作难落实;标准不统一,易造成单位与单位之间的同年度、同专业、同技术岗位士官之间的不平等竞争;系统性不强,考核中不分层次,所有士官考核均在一个起点上,考核内容针对性不强,没有形成一套完整的考核程序、内容和办法,同时,技术士官的技术档案不健全,无法对其技术进行全过程、全方位的鉴定,造成技术士官考评结果与士官等级晋升条件不能有机地结合起来,也体现不出新制度优胜劣汰的激励机制。
第五,少数技术士官进取精神不强,只求过得去,不求过得硬。
主要表现在思想上进取意识、竞争意识不强,缺乏刻苦钻研的精神;学习上缺乏自信心,求知欲不强,不善于从根本上提高自己的专业水平;工作上得过且过,遇到问题绕着走,动手能力差,不能精益求精,工作中的积极性、主动性不强;技术上只注重经验积累,不注重理论提高,不善于向技术干部学习和请教。
要解决专业技术士官技术建设中存在的问题,提高士官队伍的整体素质,建设一支适应高科技条件下"打得赢"要求的技术士官队伍,我们认为应着重从以下几个方面下功夫:一、统一思想,提高认识,把技术士官队伍建设作为一项重要的战略任务来对待首先要站在改革创新的高度去认识其重要性。
改革后的士官制度是贯彻新时期军事战略方针、加强军队质量建设的重大举措;是建立健全激励约束机制、进一步调动士官积极性的有效途径;是借鉴地方改革经验和外军的有益做法,着眼军队长远建设需要,建立科学合理、充满活力、具有我军特色的士官制度。
因此,我们要组织广大官兵进一步学习领会军委和总部有关士官制度改革的一系列指示精神,加强对技术士官队伍建设重要性的认识,要从思想深处重视和支持技术士官队伍的建设,站在改革的前沿去实践士官制度,站在创新的前列去打破旧的模式,不断探索技术士官队伍发展的新路子。
其次要站在"打得赢"的高度认识育人成才的紧迫性。
技术士官是军队质量建设的重要组成部分,是实现打赢的生力军,他们在各个技术单元发挥着重要的作用。
但从现状看,他们离打赢的要求还有很大的差距。
为适应时代的发展,新编制编设了高级士官,但目前还找不到符合条件的高级士官人才。
从中级士官队伍考核看,技术过硬的人员也不多,这种现象既不符合新的士官制度的要求,也不利于部队技术建设。
因此,各级领导必须站在战略全局的高度培养新型士官人才,把士官队伍作为部队建设的重要资源,着眼长远开发利用,育人成才,不断提高部队建设的整体效益。
坚决克服士官是体力劳动者、不是脑力劳动者的模糊认识,增强培养人才适应事业发展的紧迫感和责任感,真正发挥技术士官的重要作用。
再次要在抓落实上有更高的认识,更大的决心。
建立一支过硬的技术士官队伍是司、政、后、装各部门的共同职责,各级党委要切实统起来,调动方方面面的力量抓落实。
做到在思想上合心,认识上统一。
把抓技术士官队伍建设列入重要议事日程常抓常议。
在组织计划上合拍,工作上协调一致。
各部门要把技术士官队伍建设纳入部队建设的整体规划和年度计划,与部队各项建设有机结合,协调发展。
在抓落实上合力,发挥整体效益。
调动各级抓技术士官队伍建设的积极性和创造性,切实把好士兵、士官的入门关、培训关、考核关和使用奖惩关,为士官队伍技术建设铺路搭桥,创造一切便利条件。
二、健全培训机制,拓宽培训渠道,全面提高技术士官队伍的业务素质新的士官制度为按层次培训提供了很强的操作性。
首先要依靠现有训练机构抓培训。
对技术士官的集中培训，要走集约化、基地化培训的路子，依靠现有技术兵培训机构和士官培训学校等，按级负责，分级实施。
具体讲，就是旅团要重点加强初级士官"应知应会"内容的培训，使其能胜任岗位值勤、值班的要求。
军级单位要负责中级士官的培训，并负责训练部分技术复杂的初级技术士官，达到精通本职，独立操作和使用设备的目的。
总部院校或训练机构负责组织好高级士官的培训，并负责训练部分技术复杂的中级技术士官。
旅团在实施对士官队伍培训时，要作出长远计划和短期安排，哪些需本级负责培养，哪些需送上级培训，要有一个阶段的规划和年度计划，逐级上报。
规划和计划要通过上级来统一协调，逐级落实到人，确保人员、时间、内容、质量的落实。
其次要依靠本职岗位抓培训。
士官都靠训练机构培训也很难实现。
要借科技练兵的有效办法，在岗位上练兵成才，这是提高技术士官队伍素质的一种最现实、最有效的办法。
科技部队的技术干部是最好的人才资源，是士官朝夕相处的最好老师。
我们要充分发挥这种优势，教育技术士官向他们请教，树立干什么练什么，搞什么钻什么，一招一式地把技术练精，成为本专业的行家里手。
我们使用技术士官最重要的还是用其一招之鲜、一技之长，不要过于强调"多能"。
俗话说，千招会不如一招精。
因此，各级必须从实际需要出发，着眼"专"和"精"，把可采取的方法、可抽出的时间、可调用的力量都充分利用起来，实打实地把岗位培训抓紧抓好，努力提高他们完成本职工作的能力。
再次要依托社会力量抓培训。
一方面要借助地方院校、科研单位教学资源，走出去接受培训，请进来办班讲课，组织士官参加地方函授、电大、成人自学考试和微机等级考试等，拓宽培训路子。
另一方面要尽快启用《现役士官服役条例》中“士官也可直接从非军事部门具有专业技能的公民中招收”的条款，招生高学历、高技能知识人才，最大限度地改善技术士官队伍的文化知识和技术结构，增强专业技术士官队伍的活力和后劲。
三、严格考评，积极激励，切实发挥好专业技术士官在部队技术建设中的骨干作用建立严格的考评制度是加强技术士官队伍建设的有效手段，是专业技术士官使用、晋升和奖惩的重要依据。
一是要成立各类专业技术士官考核评定组织机构。
组织机构应根据管理分工，自上而下，由各级军务和负责该专业技术建设的业务部门以及具有该专业相应技术职务的专业技术人员共同组成。
其中，各级军务部门作为各类专业技术兵归口管理部门，具体负责对专业技能考核、评定工作的总体协调、监督工作；各级业务部门作为本专业技术建设的主管业务部门，具体负责专业技能考核、评定工作。
二是制定出各期各类专业相应等级的专业技术考核大纲和各个层次的达标考核标准。
要求初级士官掌握"应知应会"内容、中级士官精通本职、高级士官成为本专业的专家，并依据专业技能达标标准编写试题库，试题库由军级专业考核组织机构拟制，以便统一标准。
三是严格组织对各期各类专业技术士官的考核、评定。
考核分理论和实际操作两项，中级以上士官统一由军级机关负责组织，各级考核、评定机构具体实施，初级士官由旅团依据试题库统一组织。
考核每年一次，时间为每年的第三季度为好。
考核成绩分优秀、良好、合格和不合格四个等级。
四是建立技术士官专业技术考核档案。
专业技术考核档案由各级军务部门集中保管。
主要记录专业技术士官年度专业技术考核、评定情况和结果，使士官技术上的进步和成就有一个完整的积累和反映。
五是把考评结果同使用、晋升和奖惩切实挂起钩来。
要体现出士官制度改革后良好的竞争机制，形成优胜劣汰、能上能下、鼓励先进、处罚落后的良好局面，从而不断激发专业技术士官的进取心，使他们确实成为专业技术骨干，推动士官队伍建设的全面发展。