人教版四年级下册数学第一单元复习课件
2020春【人教版】小学数学四年级下册第一单元《 四则运算》ppt课件

二、我会算。(先说出运算顺序,再计算)
(100-4×20)÷5
(273+562)÷5-96
=(100-80)÷5
=835÷5-96
=20÷5
=167-96
=4
=71
720×[156-(240-128)] =720×(156-112) =720×44
=31680
600÷(200-194)+416 =600÷6+416 =100+416 =516 (说运算顺序略)
1260÷45=28 1260÷28=45 884÷34=26 884÷26=34
1250÷25=50 448÷8=56
50×25=1250 1250÷50=25
56×8=448 448÷56=8
三、猜猜
里藏着什么数。
18× =216
×46=920
105× =420
924÷ =12 ÷40=26
238÷ =34
四、计算下面各题,并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。
32×76= 2432
205×87= 17835
验算:
验算:
840÷35= 24 验算:
235÷11= 21……4 验算:
五、我会解答。 1.小华家离学校780 m,她每天上学要走12分钟,小华平均每分钟走 多少米? 780÷12=65(m)
375+86= 461 验算:
800-96= 704 验算:
725+1275= 2000 验算:
3020-785= 2235 验算:
三、我会做。 963-489=474
658+274=932
四、我会解答。 1.王老师买一个足球用168元,买一个篮球用151元,王老师一共要付 多少钱? 168+151=319(元)
人教版四年级数学下册复习资料(1)

四年级数学下册复习资料第一单元四则运算①加法各部分关系:例:列竖式计算并验算加数+ 加数=和286 + 577 = 766 – 369 = 和-加数=加数②减法各部分关系:被减数-减数= 差被减数-差= 减数差+ 减数= 被减数③乘法各部分间的关系:例:列竖式计算并验算因数×因数=积106 × 86 = 754 ÷ 29 =积÷因数=因数④除法各部分间的关系:被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数⑤有余数的除法里:被除数=商×除数+余数例:有一些桃子分给16只猴子,每只猴子分28个,还余5个,求桃子有几个?⑥有关0的计算:1、“0”不能做除数,0除以任何非0的数,还得0;2、一个数加上0还得原数;3、一个数减去0还得原数;4、被减数等于减数,差是0;5、一个数和0相乘,仍得0;例:口算25 + 0×22 = 36—0÷9 =判断0除以任何数等于0 ()⑦运算顺序:1、算式里有括号时,要先算括号里面的。
2、在没有括号的算式里,有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。
3、在括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序(依次)计算。
例:脱式计算400 -(35+ 1300 ÷ 65)42 -36×8 ÷12 129+[8×(125-97)]填空100÷25=4,8+4=12,15×12 =180这几个算式写成一个综合算式()⑧租船问题(最优方案的选取)总体思路:花最少的钱。
第一步:尽量买单个座位便宜的。
(谁便宜买谁)第二步:对第一步的选择进行优化,不空座位或者尽量少空位。
例:1、四年级师生共195人去游玩。
他们去租凭公司租车,一辆小客车可坐30人,每辆租金660元,一辆大客车可坐45元,每辆租金900元。
如果你来负责租车,怎样租最省钱呢?2、旅行社推出风景区双日游两种价格方案。
人教版四年级数学下册第一单元之《有括号的混合运算的顺序》(例4)课件

236 +[475 -(36÷12)] = 236 +[475 -3] = 236 + 472 = 708
(练习)按照顺序计算,并填写下面的 ,然后列出综合算式。
42
36
-
6
8
×
288
48
÷
6
288÷[(115 - 45)×8]= 6
25
5
×
387
125
+
512
16
÷
32
(387 + 25×5)÷16 = 32
96÷12 + 4×2 = 8+8
先算除法和乘法 再算加法
= 16
课本第9页 例4 (1)在96÷12 + 4×2的基础上加上小括号,变成96÷(12 + 4); 4)×2 = 96÷16 ×2
先算小括号内的加法 再算除法
= 6 ×2
最后算乘法
= 12
在进行递等式计算(即脱式计算)时, 没有算到的部分要原封不动地写出来。
课本第9页 做一做 先说一说下题的运算顺序,再计算。
360÷(70 - 4×16) 先算小括号内的乘法
= 360÷(70 - 64)
再算小括号内的减法
= 360÷6
最后算除法
= 60
(练习)学校书法兴趣小组男生有12人,女生有4人。美术兴趣 小组的人数是书法兴趣小组的2倍。美术兴趣小组有多 少人? (12 + 4)×2 = 16×2 = 32(人)
答:美术兴趣小组有32人。
课本第9页 例4 (2)在96÷12 + 4×2的基础上加上中括号“[
96÷[(12 + 4)×2],运算顺序怎样?
人教版小学数学四年级下册教学课件 总复习 小数的意义和性质、小数的加减法

=8.37
=25.5
80×64 105×28 884÷26 1435÷35
=5120 =2940
=34
=41
(验算略)
小数的计数单位是0.1,0.01,0.001……每相邻 两个计数单位之间的进率都是10。
读小数时,整数部分按照整数的读法去读,小 数点读作“点”,小数部分是几读几,依次读出;写 小数时,小数点写作“.”,小数部分读几就写几。
人民币单位换算:
1元= 10角 1角= 10分 1元= 100分
时间单位换算:
1世纪= 100年 1年= 12月
大月(31天)有: 1\3\5\7\8\10\12 小月(30天)有: 4\6\9\11月
平年2月28天,闰年2月29天。 平年全年365天,闰年全年366天。
时间单位换算:
1日= 24小时 1小时= 60分
=5.17-(1.8+3.2) =9.95-4.95-3.14 =(8.43+0.57)+(2.87+0.13)
=5.17-5
=5-3.14
=9+3
=0.17
=1.86
=12
完成教材第111页第1题。
1.计算下面各题,并用两种方法验算。
419+387 2.84+3.76 16.32-7.95 100-74.5
3.56
+1 . 8 9
1
1
5 .45
验算:
-
.. 5.45 1.89
3. 56
(1)计算并验算。
5.64 - 1.78 = 3.86
.. 5.64 - 1.78 3. 86
验算:
3.86
+1 . 7 8
人教版数学四年级下册整理与复习(总复习)课件课件PPT

10.5 练习二十五
小学数学四年级下册
四则运算
知识点
具体内容
除法的意义和各 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运 部分间的关系 算,叫做除法。
商=被除数÷除数;除数=被除数÷商;被除数=商× 除数。
四则混合运算的 在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,
顺序
都要从左往右依次计算;如果有乘、除法,又有加、减
=156
=7500+75
=7575
10.5 练习二十五
小学数学四年级下册
法,先乘、除后加、减。
在有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里
面的。
10.5 练习二十五
小学数学四年级下册
四则运算
知识点
有关“0”的运 算
具体内容
一个数加上0,还得原数;被减数等于减数,差是0;一 个数和0相乘,仍得0;0除以一个非0的数,还得0。(0 不能做除数)
10.5 练习二十五
小学数学四年级下册
知识点 三角形的分类
三角形的内角和
具体内容
按角分类:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。 按边分类:不等边三角形和等腰三角形(等边三角形 是特殊的等腰三角形)。
三角形的内角和是180°。
10.5 练习二十五
小学数学四年级下册
观察物体
我发现: 从不同方向观察同一个立体图形, 看到的形状可能是不同的; 从同一方向观察不同的立体图形, 看到的形状可能是相同的。
小学数学四年级下册
在(
)里填上适当的数。
( 10 )个锐角,( 2 )个锐 角三角形。 ( 2 )个钝角,( 2 )个钝 角三角形。 ( 4 )个直角,( 4 )个直 角三角形。
部编版四年级数学下册第一单元《有括号的四则混合运算和解决问题》复习课件

举手回答:你想怎么解决这 个问题?
可以列分步算式,也可 以列综合算式计算!
一台收音机的价格是275元,一台电视机的价格是收音机的 5倍,一台电脑的价钱比电视机的4倍还多80元,一台电脑 多少钱?
① 分步算式 电视机价钱:275×5=1375(元) 电脑价钱:1375×4=5500(元) 5500+80=5580(元)
答:一台电脑5580元。
一台收音机的价格是275元,一台电视机的价格是收音机的
5倍,一台电脑的价钱比电视机的4倍还多80元,一台电脑
多少钱?
② 综合算式
275×5×4+80 =1375×4+80 =5580(元)
答:一台电脑5580元。
一位老爷爷说:“把我的年龄加上13,再除以4,然后减去 12,再乘10,恰好是100岁。”这位老爷爷现在多少岁?
1 四则运算
练习三
四则混合运算
想一想什么是四则混合运算呢?
我们学过的加、减、乘、除四种运算统 称四则运算; 一个算式有两种或两种以上的运算就是 四则混合运算。
四则混合运算分类
小组讨论:有哪些类型的四则混合运算?试着举几个例子。
四则混合运算
不含括号的四则混合运算 96÷12 + 4×2
含括号的四则混合运算
2.比一比,算一算。 54÷3+6×2 =30
48-18÷6+3 =48
54÷(3+6)×2 =12
48-(18÷6+3) =42
54÷[(3+6)×2] =3
48-18÷(6+3) =46
3.先口述运算顺序,再计算。 307+180÷(34-22) =322 (247-25×4)÷7 =21 [186-(42+74)]×85 =5950 [312÷(75-36)]×75 =600 (口述运算顺序略)
人教版四年级数学下册第一单元四则运算课件练习二

9、已知
+=
×
=
下面哪些算式(suànshì)是正确的?对的√,错的×。
① + = ×②
- =√
③
÷= √
④
第十二页,共十四页。
×= ×
10、把下面每组用图形表示的算式改写 成一个(yī ɡè)综合算式。
① -= +=
② ×=
÷=
×=
-=
( - )×( + )= ×-÷=
第十三页,共十四页。
进入(jìnrù)知识宫的密码是 请先破解密码。
除法 已知大象的体重(tǐzhòng)和大象体重 (tǐzhòng)是牛的8倍,求牛的体重,用大象的
体重除以8。
第三页,共十四页。
2、根据乘、除法各部分之间的关系,写出 另外(lìnɡ wài)两个等式。
13936÷67=208
13936÷208=67
第四页,共十四页。
2、根据加、减法各部分之间的关系,写出
一盒,求可以装多少(duōshǎo)盒,用总共的 铅笔数除以每盒可以装的铅笔数。
⑶蜗牛6小时爬了30m,平均每小时爬行多 少米?
除法 已知蜗牛6小时爬了30m,求平均
每小时爬行多少米,用路程除以时间。
第二页,共十四页。
⑷一头大象的体重是5600kg,正好(zhènghǎo) 是一头牛的体重的8倍,这头牛重多少千 克?
练习 二 (liànxí)
1、下面各题应用(yìngyòng)什么方法计算?为什 么?
⑴蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多 少米?
乘法 已知蜗牛每小时爬行5m,求6
小时能爬行多少米,用每小时爬行的距
离乘6个小时。
第一页,共十四页。
⑵120支铅笔,每12支装一盒,可以(kěyǐ)装 几盒?
人教版-四年级-数学下册-总复习-课件

(三)减法简便运算:
• 1、一个数连续减去两个数,可以用这个 数减去这两个数的和。 • 用字母表示:a-b-c=a-(b+c) • 2、一个数连续减去两个数,可以用这个数 先减去后一个数再减去前一个数。 • 用字母表示:a-b-c=a—c-b
(四)除法简便运算:
• 1、一个数连续除以两个数,可以用这个 数除以这两个数的积。 • 用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c) • 2、一个数连续除以两个数,可以用这个 数先除以后一个数再除以前一个数。 • 用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b
读或写出下面各小数
20.04
5.42
0.25 0.672
零点六七二
二十点零四 五点四二 零点二五
说出上面各数中 2 表示的意义 20.04的2表示两个十 5.42的2表示两个百分之一 0.25的2表示两个十分之一 0.672表示2个千分之一
小数的性质
小数的性质:小数的末尾添上0或去 掉0,小数的大小不变 。
重量: 1吨=1000千克; 1千克=1000克 长度:1千米=1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米=10分米=100厘米=1000毫米 面积:1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 人民币:1元=10角 1角=10分 1元=100分
求一个小数的近似数
求一个小数的近似数常用四舍五入法
(1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数 部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于 或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。 (2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把 第一位小数以后的部分全部省略, 这时要看小数 的第二位,如果第二位的数字比5小则全部舍。 反之,要向前一位进一。 (3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把 第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数 的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。 反之,要向前一位进一。
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2.做一做,比一比 (26+14) ×70-30 26+14 ×(70-30) (26+14) ×(70-30)
做一做,比一比 600÷10+120÷60 600÷(10+120÷60) (600÷10+120)÷60
分层测试,效果回授:
1、被减数与减数相等时,差为
( 0 )。被除数与除数相等时( 非 0 ),商为( 1 )。
王老师要批改 48篇作文,已 经批改了12篇。 如果每小时批 改9篇,还要 几小时能批改 完?
一个采煤队,四月份共采煤 80万吨,五月份的采煤量是四月 份的2倍少30万吨,这两个月采煤 多少万吨?
归纳总结,自我评价:
• 通过这节课的学习你有 什么收获?
优
良差
高兴 一般 痛苦
知识梳理:
加法、减法、乘法、 除法统称
四则运算。
四则运算的运算顺序: 同级运算,从左往右算, 含有两级的运算,先乘除,后加减, 有小括号的先算括号里面的。
自主学习,合作探究:
1.说一说下面各题的运算顺序。
25+60- 25+60 5×11÷5×11
300 -(175+25×4) 58 ×(20- 78÷13)
(
),(结36果-是12)(×2 )。
48
4、把分步算式合成综合算式。
5×14=70 120÷4=30 70+30=100
综合算式:5×14+120÷4=100
把分步算式合成综合算式。
15+21=36 36×14=504
综合算式:(15+21)×14=504
5、先在方框里填上适当的数,然后写出综合算式。
四则运算 整理与复习
文峰小学 陈本杰
认准目标,把握要求:
1、复习四则运算,含有两级运算的运算顺序, 正确计算两、三步式题。
2、让学生探索和交流解决问题的过程中,感 受解决问题的一些策略和方法,学会用两、 三种不同的计算方法解决一些实际问题。
3、、让学生在解决实际问题的过程中,培养 学生的估算意识,养成认真审题、独立思 考等学习习惯。掌握有关0的特性,知道在 运算过程中0不能做除数。
2、在除法算式中,0不能做(除数),
0乘任何一个数得( 0 ),0除以非0数得 (0 ), 0加任何一个数得(原数),
任何一个数减去0,得( 原数 )。
3、对于算式36-12×2,应先算 ( 乘)法,再算( )减法,结果
是( )。12如果想要改变运算顺 序为先算减法,再算乘法,必须
使用( ),改括变号后的算式是来自15 24220
22
4840
综合算式 360÷(20 -5)=24 综合算式 (370 -150) ×(8 +14)=4840
6.只列式不计算:
(1)82与18的和,再乘32, 积是多少? (2)72比50的7倍少多少?
(3)82减去12与38的和, 差是多少?
(4)82与15的差,乘82与 18的和,积是多少?
(5)1650除以5的商,加 上16与8的积,和是多少?
(6)25的16倍,减去756除 以4的商,差是多少?
(7)720与160的和,除以 84与40的差,商是多少?
拓展延伸:
一个水果店运来苹果、香蕉各8 箱。苹果每箱25千克,香蕉每箱18 千克。一共运来水果多少千克?
! 你能用两种不同的方法解决吗?