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名著阅读《童年》习题及答案
名著阅读《童年》习题及答案《童年》一、选择题1、他是一个被遗弃的孩子，“我”的外祖母将他养大，外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。
他聪明能干，却由于雅科夫舅舅的自私，在搬十字架时被压死。
他是高尔基《童年》中的（）A．小茨冈 B．阿廖沙 C．格里戈里一、答案：1. A二、填空题1、高尔基的“自传体”小说《童年》，塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生动地再现了的生活状况。
2、高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。
3、阅读下面的文字，根据要求填空。
(2分)夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。
“阿廖沙，你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。
她总能找出一个恰当的童话故事，使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。
听着她均匀有节奏的话语，我不知不觉地进入了梦乡。
上述文字节选白文学名著，作者是。
4、阅读名著片段，回答问题。
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
……每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候卖得更多，外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么聊不起的！”有一次我偷偷的看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
（1）这段文字选自《______ _》，作者是________ 。
（2分）（2）读完这部小说后，你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人？（2分）5、走近名著。
(4分)全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
《童年》阅读训练题(及答案)
《童年》课外阅读测试卷（及答案）1.《童年》的作者是________,2他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。
3 1892年发表了哪部著作？4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。
5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。
6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。
8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象？10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？13浪漫主义作品有？（举三个例子）14 高尔基的代表作是？15在19世纪和20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？16高尔基的全名是？17在童年中，高尔基的乳名是？18“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________19.文中的小茨冈是怎么死的？20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？22 高尔基几岁开始自食其力的？23两个舅舅互相斗争的主要原因是？24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？26在《童年》这部作品中,阿辽沙•彼什科夫的父亲是谁？外祖母是谁？外祖父是谁？27 《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？32《童年》的主人公是？33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国阶层风俗人情的真实生动的图画。
《童年》课外阅读测试题(附答案)
《童年》课外阅读测试题班级姓名得分一、单项选择题：1、《童年》的作者是苏联著名作家（）A 高尔基B 苏霍姆林斯基C 托尔斯泰D 萧伯纳2、阿廖沙的妈妈是（）A娜塔丽垭 B萨沙 C 瓦尔瓦拉D阿库林娜·伊凡诺夫娜3、阿廖沙和妈妈回到姥姥家的原因是（）A 父亲去世B 姥姥需要一个帮手C 妈妈病了 D姥爷想他4、姥爷毒打阿廖沙是因为阿廖沙（）A 与表哥打架B 捉弄了姥爷C 把桌布染了色 D跟妈妈顶嘴5、舍身用自己的胳膊帮助阿廖沙挡住外祖父薯条子的（）A 妈妈B 姥姥 C茨冈 D 舅舅6、雅科夫舅舅喝醉后痛哭、痛骂自己是因为（）A 后悔打死老婆B 没分到更多的家产C 后悔跟弟弟打了架D 感到孤独7、“好事情不让阿廖沙去他的屋子玩是因为（）A 不想让阿廖沙挨姥爷的打B 他做实验有危险C 他讨厌阿廖沙D 他脾气古怪8、徒工小茨冈的死因是（）A被橡木十字架压死的 B 被姥爷打死的 C 被舅舅打死的 D 生病9、不符合姥姥特点的一项是（）A勤劳能干 B善良宽厚 C 会讲故事 D溺爱孩子10、阿廖沙与继父拼命是因为（）A 继父输光了家产B 继父凶狠地踢母亲 C继父不顾家 D继父一个卢布也不肯给他二、判断1、《童年》是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。
（）2、阿廖沙的生父从没打过他，并认为用棍棒是教育不出好儿子的。
（）3、阿廖沙两个舅舅经常因为针尖点儿大的事情弹孩子的脑门。
（）4、格里高利是个正直而又可怜的老工人，常受两个舅舅捉弄。
（）5、在姥爷的坚持下，姥姥收养了被生母抛弃的孤儿茨冈。
（）6、每到周末姥爷总要惩罚一下一周里犯过错的孩子。
（）7、对阿廖沙优秀性格的形成起关键作用的人是外祖父。
（）8、“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。
但经他轻轻一推，或者三言两语指点一下，我所看到的一切就不同了，仿佛这些东西都具有独特的意义”这段话是阿廖沙在表达对彼得大伯的感激。
最新《童年》阅读测试题及答案
最新《童年》阅读测试题及答案研究——好资料童年》阅读测试题一、填空题。
1.《童年》是XXX自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》和《在人间》。
2.节日狂欢中，通常由音乐家弹琴，舞蹈演员表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
3.“我”到外婆家，最喜欢的事情是听外祖母讲故事，其中印象最好的是“老妈妈”和“老爷爷”两个故事中的人物。
4.在外祖父的教导下，XXX打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
5.在XXX即将被赶出学校时，来了一位被XXX称作“救星”的人，他是XXX舅舅。
6.XXX因为生病而没能参加母亲的婚礼。
7.在外祖父眼里，他认为法律就是他的意志。
8.XXX对打架不太在乎，但他特别厌恶欺负弱小的行为。
9.外祖母从猫嘴里救下一只鹦鹉并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是吵闹。
10.《童年》的主人公是XXX，他是一个坚强、勇敢的人。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1.XXX在外祖父的家中最亲密的人是（C）外祖母。
2.在《童年》中，XXX的表哥即XXX的儿子XXX的性格是（D）粗鲁无礼。
3.XXX开始自食其力是在（D）16岁。
4.两个舅舅互相斗争的主要原因是（A）都想得到父亲的财产。
5.使XXX的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是（A）不幸的童年。
6.对XXX影响最大的是（B）外祖父。
7.第一个教XXX识字的人是（B）外祖母。
8.为了鼓励XXX把字母表都认全，外祖父用二十个戈比作为奖励。
9.XXX舅舅毫无人性，打死了自己的（D）孩子。
10.《童年》中的“好事情”是一个（B）献身科学的知识分子。
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。
1.XXX共读了4年小学。
（×）2.XXX对打架不太在乎，但他特别厌恶恶作剧。
（×）3.因为XXX没有《新旧约使徒传》，而且爱学他的口头禅，所以教神学课的神甫讨厌XXX。
（×）4.XXX为了报复残暴的外祖父殴打外祖母，剪下了外祖父最爱的圣像。
《童年》阅读练习及答案
《童年》阅读练习及答案《童年》阅读练习及答案《童年》阅读练习及答案童年高尔基情节链接父亲过世后，“我”一直住在外祖父家。
有一年，外祖父卖掉了原来住房，另买了一座，新房比过去住的那幢要漂亮、可爱。
新房院子内有一个不大的花园，花园左边围墙外住的是奥夫相尼科夫一家，他们家有三个小男孩。
外祖父家花园左边围墙外的院子里，几乎每天下午都有三个小男孩在玩耍。
他们都是灰衣灰帽灰眼睛，我只能从个子高矮来分辨他们。
我从围墙缝里观察他们，他们从未发现我，可是我倒希望他们发觉我。
我喜欢他们那么有趣、快乐、和睦地玩我没有见过的各种游戏，喜欢他们相互关心，特别使我喜欢的是两个哥哥对小弟弟——那个长得挺滑稽的、活泼机敏的小不点儿的态度。
倘若他跌跤了，两个哥哥就会笑起来，但并不像通常一些对栽跟头的人那样幸灾乐祸地笑，而是马上就去帮助小弟弟爬起来，如果他跌脏了手或膝盖，他们就用牛蒡叶子、手帕擦净他的手和裤子，二哥还对他说：“瞧你这笨样儿……” 有一次，我爬到树上，向他们打了个口哨。
他们一听到口哨就都站住了，然后不慌不忙地聚到一起，不时地看看我，开始悄悄地商量。
我想，他们一定要用石子扔我，便赶快下树，拾了好多石子，把几个口袋都塞满，停了一会儿又爬到树上，可他们已到离我很远的院子角落里去玩了。
很明显，他们已把我忘了。
这使我怅然若失，但我也不想先开仗。
过了一会儿，有人在通风的小窗口喊他们：“孩子们，快回家吧!” 他们像三只小鹅，听话地、不紧不慢地走了。
我有好多次坐在围墙上面的树杈上，期待着他们喊我去跟他们一起玩，可他们从来没喊过，但是，我在心中已经跟他们一起玩了，有时入了神，情不自禁地大声叫着笑了起来。
这时，他们便一起看看我，悄悄地在说着什么，我十分难为情，便爬下树了。
有一次，他们玩起了捉迷藏游戏，轮到老二找人，他跑到仓库拐角里，两只手老老实实地蒙住眼睛站在那儿，一点儿不偷看。
哥哥和弟弟跑去藏起来。
哥哥跑得很快，机敏地躲进放在仓库遮檐下的一架宽雪橇里，而那个小弟弟慌了神，围着井旁跑来跑去，找不到可以藏自己的地方。
童年》阅读测试题及答案
童年》阅读测试题及答案《童年》阅读测试题及答案一、选择题1. 《童年》的作者是谁？A. 列夫·托尔斯泰B. 马克·吐温C. 安东·契诃夫D. 马克西姆·高尔基答案：D2. 《童年》主要讲述了什么？A. 成年人的生活B. 儿童的冒险故事C. 作者的个人成长经历D. 历史事件的叙述答案：C3. 《童年》中，主人公的祖母是一个怎样的形象？A. 严厉的B. 慈祥的C. 冷漠的D. 粗暴的答案：B二、填空题4. 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，其余两部分别是《_______》和《_______》。
答案：在人间；我的大学5. 在《童年》中，主人公的外祖父是一个_______的人。
答案：严厉且贪婪三、简答题6. 描述《童年》中主人公童年生活的环境。
答案：《童年》中主人公童年生活的环境充满了贫困和苦难，他生活在一个充满暴力和不公的家庭中，经常目睹家庭成员之间的争吵和打斗。
7. 《童年》中主人公的哪些品质值得学习？答案：主人公具有坚韧不拔、勇敢面对困难、善良和同情弱者等品质，这些品质使他在艰难的环境中依然保持希望和勇气。
四、论述题8. 分析《童年》中主人公童年经历对其成长的影响。
答案：《童年》中主人公的童年经历充满了艰辛和挑战，这些经历使他早熟，学会了独立思考和自我教育。
尽管环境恶劣，但他的祖母和一些善良的人给予了他爱和支持，这些正面影响帮助他形成了坚韧的性格和对生活的积极态度，为他后来的成功打下了基础。
五、判断题9. 《童年》是一部完全基于作者个人经历的小说。
答案：错误。
虽然《童年》是基于高尔基的个人经历创作的，但它也包含了艺术加工和虚构的元素。
10. 《童年》中主人公的外祖父是一个完全正面的角色。
答案：错误。
《童年》中主人公的外祖父具有复杂的性格，既有严厉和贪婪的一面，也有对家庭成员的关爱。
【初中记叙文阅读】《童年》阅读训练题及答案
【初中记叙文阅读】《童年》阅读训练题及答案二、《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从"我"随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如片断（2）写"我"刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；片断（13）写"我"在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着"我"挣来的钱默默流泪）等等写作体会：念去令人深感可悲但不过于沈重，并使人在黑暗中看见光明，在恶魔中看见正直，在冷酷无情中看见人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：人物有关故事性格特征阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子"好事情"，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母例如一盏明灯点亮了阿廖沙脆弱而寂寞的心，她还经常谈一些仁慈穷人和弱者、颂扬正义和光明的民间故事给他听到。
慈祥正直、聪明能干、热爱生活、胸怀宽敞、擅于顺从外祖父经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴"我"：逐渐蜕变为一个勇敢、坚强、正直和充满著爱心的人相应练习：1、《童年》就是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》《》。
《童年》阅读训练(含答案)
《童年》阅读题（一）天气变好了，我和外祖母从早到晚都呆在甲板上，头上是明朗的天空，伏尔加河两岸被秋天镶上一层金，又缝上了绸缎。
橙红色的轮船逆水而上，轮桨缓缓地拍打着湛蓝色的水，发出隆隆的声音，船尾用一条长长的牵引索拖着一只驳船。
驳船是灰色的，样子像一只土鳖。
太阳在伏尔加河上空悄悄地移动着；周围的景象不断地变换着，时时刻刻都是新的。
翠绿的山好似大地的华丽衣服的漂亮褶儿。
沿岸有城市和乡村，远远看去仿佛一块块的甜点心。
水面上漂着金黄色的秋叶。
“你瞧，多么好啊！”外祖母不住地这样说，一会儿跑到船这边，一会儿跑到船那边，她容光焕发，高兴得眼睛睁得老大。
她常常对着河岸发呆，把我也给忘掉了；她站在船边，两手交叉在胸前，微微笑着，一声不响，眼里充满着泪水。
我拉拉她的挑花的黑裙子。
“啊？”她抖动了一下，“我像是在打瞌睡，做了一个梦似的。
”“你哭什么？”“亲爱的，我这是因为快乐，因为年老，”她微笑着说，“我已经老了，你知道吧，我已经六十整了。
”她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些希奇的故事：讲慈善的强盗，讲圣人，讲各种怪兽和妖魔。
她讲童话故事的时候，声音很低沉，很神秘，她俯下身子靠近我的脸，睁大了眼睛注意地看着我，就仿佛往我心里灌输一种使我兴奋的力量。
她说话像唱歌似的，越说越流畅。
听她说话使人格外愉快。
我每次听完以后，总是要求：“再讲一个！”1．文段写我家祸不单行后，我跟着外祖母和母亲乘船到尼曰尼的外祖父家去。
一路上景色美好，它对写我们的心情有什么作用？2．为什么我从见到外祖母的第一天起，我就和她要好了？（二）小茨冈听音乐的时候，也和大家一样，全神贯注，他把手指插进乌黑的头发里，眼睛盯着屋角，鼻子里发出轻轻的呼噜声。
有时他突然叫起来，惋惜地说：上帝啊，要是给我一副好嗓子，我也来唱一个！”外婆这时叹着气说：好啦，雅沙，你弹得让人心里难受！凡尼亚，你来给大家跳个舞吧……”这时候，外婆的请求不是马上能够得到满足的，不过乐师往往是忽然用手掌按住琴弦，停一秒钟，然后握起拳头，往地板上重重地一甩，仿佛把一件既无形又无声的东西从自己身上甩掉，神气活现地喊道：“扔掉忧愁和烦恼吧！凡尼卡，出场！”小茨冈捋了捋逢乱的头发，拉了拉那件橘黄色衬衫，像踩着钉子似的小心翼翼地走到厨房中央，他那黑黑的面颊泛起红晕，不好意思地微笑着，请求到：“只是你的节拍要快一点，雅科夫·瓦西里奇！”于是雅科夫像发疯似的弹起吉他，小茨冈在厨房中央旋转着，仿佛浑身着了火，踏着小碎步，靴跟敲击地板，震得桌子上和橱柜里的餐具哗哗响，一会儿，他又张开双臂，恰如雄鹰展翅，两腿舞的飞快，简直看不出他在迈步；他忽然尖叫，或往下蹲，像一只金色的雨燕飞来飞去，他的丝绸衬衫金光闪闪，颤抖着，浮动着，映照着周围的一切。
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《童年》阅读训练题及答案
二、《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部（另有《在人间》、《我的大学》）。
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从"我"随母
亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如片断（2）写"我"刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；片断（13）写"我"在母亲死后与外祖母相依为命的一
段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖
母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着"我"挣来的钱默默流泪）等等
阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶
中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜
悲剧命运的巨大力量。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：
人物相关故事性格特征
阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献
身于科学的知识分子"好事情"，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊
的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和
充满爱心的人。
外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和
弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、
胸怀宽大、善于忍让
外祖父经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴
"我"：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
相应练习：。