内外控量表

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24.A 一位好的领导者会鼓励人们对应该做什么自己拿主意。 B 一位好的领导者会给每个人做出明确的分工
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25.A 很多时候我都感到我对自己的遭遇无能为力。 B 我根本不会相信机遇或运气在我生活中会很起重要作用。
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26.A 那些人之所以孤独是因为人他们不试图显得友善些。 B 尽力讨好别人没有什么用 对于一个准备充分的学生来说，不公平的考试一类的事情是不存在的。 B 很多时候测验总是同讲课内容毫不相干，复习功课一点用也没有。
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11.A 取得成功是要付出艰苦努力的，运气几乎甚至完全不相干。 B 找到一个好工作主要靠时间、地点合宜。
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12.A 普通老百姓也会对政府决策产生影响。 B 这个世界主要由少数几个掌权的操纵，小人物对此做不了什么。
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20.A 想要知道一个人是否真的喜欢你很难。 B 你有多少朋友取决于你这个人怎么样。
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21.A 最终我们碰到的坏事和好事会均等。 B 大多数不幸都是因为缺乏才能、无知、懒惰造成的。
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22.A 只要付出足够的努力我们就能铲除政治腐败。 B 人们要想控制那些政治家在办公室里干的勾当太难了。
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23.A 有时我实在不明白教师是怎么打出卷面上的分数的。 B 我学习是否用功与成绩好坏有直接联系。
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27.A 中学里对体育的重视太过分了。 B 在塑造性格方面体育运动是一种极好的方式。
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28.A 事情的结局如何完全取决于我怎么做。 B 有时我感到自己不能完全把握住生活的方向。
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29.A 大多数时候我都不能理解为什么政治家如此行事。 B 从根本上讲，民众对国家及地方政府的劣迹负有责任。
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☺ 谢谢您的认真作答，祝您学业进步，生活愉快，爱情事业双丰收！
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17.A 就世界事务而言，我们之中大多数人都是我们既不理解也无法控制的努力 的牺牲品。
B 只要积极参与政治和社会事务，人们就能控制住世界上的事情。
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18.A 大多数人都没有意识到，他们的生活在一定程度上受到偶然事情件的左右。 B 根本就没有“运气”这回事。
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19.A 一个人应随时准备承认错误。 B 掩饰错误通常是最佳方式。
1.A 孩子们出问题是因为他们的家长对他们责备太多了。 B 如今大多数孩子所出现的问题在于家长对他们太放任了。
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2.A 人们生活中很多不幸的事都与运气不好有一定关系。 B 人们的不幸起因于他们所犯的错误。
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3.A 产生战争的原因之一就在于人们对政治的关心不够。 B 不管人们怎样努力去阻止，战争总会发生。
B 有能力的人却未能成为领导者是因为他们未能利用机会。
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7.A 不管你怎样努力，有些人就是不喜欢你。 B 那些不能让其他人对自己有好感的人，不懂如何与别人相处。
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8.A 遗传对一个人的个性起主要的决定作用。 B 一个人的生活经历决定了他是怎样的一个人。
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9.A 我常常发现那些将要发生的事果真发生了。 B 对我来说，信命运不如下决心干实事好。
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4.A 最终人们会得到他/她在这世界上应得的尊重。 B 不幸的是，不管一个人如何努力，他的价值多半会得不到承认。
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5.A 那种认为教师对学生不够公平的看法是无稽之谈。 B 大多数学生都没有认识到，他们的分数在一定程度上受到偶然因素的影响。
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6.A 如果没有合适的机遇，一个人不可能成为优秀的领导者。
内在——外在心理控制源量表
这是一份心理控制源量表，每一个题目都有 A,B 两个选项，仔细阅读每一
道题目，你认可哪个选项，就选那个对应的答案。根据自己的第一感觉选择，不
必仔细推敲，答案没有对、错之分。如果你已经理解了答题方法，就可以开始答
题了。
性别： 男 女 年级：2015 2014 2013 2012 专业：文科 理科 艺体生 年龄：
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13.A 当我订计划时，我几乎可以肯定可以实行它们。 B 事先订出计划并非总是上策，因为很多事情到头来只不过是运气的产物。
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14.A 确有一种人一无是处。 B 每个人都有其好的一面。
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15.A 就我而言，能得到我想要的东西与运气无关。 B 很多时候我们宁愿掷硬币来做决定。
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16.A 谁能当上老板常常取决于他能很走运的先占据了有利的位置。 B 让人们去做合适的工作，取决于人们的能力，运气与此没什么关系。