2017-2018学年甘肃省西北师大附中高二下学期期末模拟语文试题(解析版)
12017-2018学年甘肃省西北师大附中高二下学期期末模拟语文试题注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、（2017-2018学年江西抚州七校高二联考）现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
①中国是诗的国度，诗成为中华民族的骄傲，但这个成就的取得付出了很大的代价。
②从文学史上说，西方很早就出现了史诗，而中国却没有史诗。
既然是诗的国度，为什么没有史诗呢？是不是缺少史诗的素材呢？不是。
《诗经》的《大雅》中就有反映周民族历史的诗歌，《生民》《公刘》《大明》等记载了周民族源起、发展的重要事件。
但它们是祭歌，属于赞美歌的性质，叙事、描写只是粗陈梗概。
如周武王伐殷攻取天下，其中战争场面在史诗中正是可以写得有声有色的，但在《大明》中只用了短短的十四句就结束了。
这就是说，中国虽有史诗的素材，但它们却只构成了诗歌的背景，真正写出来的是抒情的赞歌。
这表明中国的诗歌从一开始就走上了一条抒情的道路，而不是叙事的道路。
③同样的缘故，中国的戏剧也产生得很晚，西方在古希腊时代就出现了戏剧，而中国直到元代才出现。
其实，戏剧的素材很早就有，只是没有发展成戏剧，如《楚辞》中的《九歌》是富有神话性的祭神乐歌，《湘君》《湘夫人》就是两幕歌舞场面，暗含着湘君、湘夫人悲欢离合的一段过程。
这两首诗都用抒情的笔法，成为《九歌》中最富于抒情性的作品。
那么，有神话，有故事，有表演，为什么没有发展为戏剧呢？欧洲的戏剧就是从酒神节的赞歌中逐渐发展成为戏剧的，而《九歌》却将可以写成戏剧的素材写成了抒情的诗章。
这同样是因为中国诗歌一开始就走上了抒情的道路。
④就文学史而言，这的确是很大的损失，并且没有含有神话的悲剧和史诗，古代神话保留下来的自然也就较少。
付出了这么大的代价，得到是什么呢？那就是以十五国风为代表的抒情传统。
⑤中囯长篇叙事诗因此也出现得很晚，而且数量不多。
即便有一些叙事诗，篇幅也不算长。
西方的叙事诗动辄千行、几卷，而在中国，《长恨歌》就算是长的了，也不过一百二十行而已。
中国真正可算是长篇叙事诗的作品到了明代才有，那就是鼓词和弹词。
鼓词大多叙述历史兴亡、战争之事，弹词写爱情故事的多一些，也有写历史故事的，如《二十一史弹词》。
鼓词、弹词都采用弹唱的形式。
可是这类长篇叙事诗，篇幅越长，故事情节越多，诗意也就越少，只是具备了诗的形式而已，其实质是小说。
可见中国的故事多是在小说发达以后才大量成长起来的。
唐人的传奇几乎不入戏曲的，这说明小说发展了叙事的特长，才带来了丰富的人物故事情节，于是才有了戏剧和长篇叙事诗。
而小说又总是晚出的，中国如此，欧洲也是如此。
不同之处在于，西方的诗歌在小说出现之前承担了一部分叙事的使命，而中国的诗歌一开始就以抒情为中心，等到小说发达时，抒情诗的传统早已充分发展，诗的国度也早已形成。
⑥从这里，可以得出怎样的结论呢？这就是：中国的诗歌是依靠抒情的特长而存在和发展的，并不因为缺少叙事诗，诗坛就不繁荣。
相反，正因为为走了抒情的道路，中国才成为诗的国度。
从文学史来说，付出的代价是无法补偿的，但就诗歌来说，这个路子走对了。
（摘编自林庚《漫谈中国古典诗歌的艺术借鉴》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ） A ．中国虽然诗歌创作繁荣，然而没有史诗；西方虽然诗歌成就不高，但史诗出现很早。
B ．中国没有史诗，中国的戏剧很晚才出现，其原因都是中国的诗歌从一开始就走了一条抒情之路。
C ．鼓词和弹词虽然从形式上看属于长篇叙事诗，但其故事情节丰富，了无诗意，其实质仍然是小说。
D ．小说出现之前，西方诗歌有一部分叙事功能，中国诗歌则没有，这是因为中西方诗歌发展路径不同。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ） A ．文章以中西方诗歌、戏剧的发展特点为重点，由点及面，阐述了中西方文学的不同。
B ．笫④段起到承上启下的作用：“损失” “代价”承接上文，“抒情传统”则开启下文。
C ．文章运用了“总—分—总”的论证思路：笫①段总写，②③⑤段分写，⑥段总结全文。
D ．文章观点鲜明，所举例子如《九歌》《二十一史弹词》等使文章资料翔实，令人信服。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ） A.从素材来看，周武王伐殷可以写成浩繁的史诗，但先人们却写成了抒情诗，这是由中国诗歌的发展特点决定的。
B.《长恨歌》一百二十行，在中国篇幅算长的，但难以和西方的叙事诗相提并论，因为西方的叙事诗动辄千行、几卷。
C.就文学史而言，中国诗歌虽然在发展过程中付出了没有史诗、戏剧出现较晚等代价，但的确取得了辉煌的成就。
D.中国诗坛因为中国诗歌走了一条抒情的道路而繁荣，如果能同时走抒情和叙事两条路，那中国诗坛会更加繁荣。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分） 阅读下面的文字，完成4-6题。
红狐狸 刘平 都说山里有一只红狐狸，真的。
有人这样描述：那家伙浑身的毛火红火红的，在老鹰崖上一闪就不见了，速度很快，像一道红色的闪电。
又有人这样描述：它浑身的毛红得那个纯啊，没半点杂色。
在深溪沟也出现过，还是一闪就不见了。
说起红狐狸，人们眼里都露出贪婪。
那皮毛，值一大堆大洋！ 此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号只有杠子爷说：“山里哪有啥红狐狸？球！想钱想疯了！”杠子爷守着这片山。
松林坡两间木板屋，就是他的家。
木板上挂着的一支猎枪，早就锈迹斑斑了。
上午的天气很好，阳光渗过林子的枝丫流下来！在地上撒了一片光怪陆离的光斑。
屋前一小块平地，一把木椅，杠子爷坐在椅子上，脚旁的地上放着一大缸子苦丁茶。
几只松鼠在林子里窜来窜去，一只麻灰色的兔子，在一棵松树下啃青草。
一只羊，几只鸡，两只鹅，还有一条大黄狗。
这就是杠子爷的日子。
不时有人带着猎枪、套子到杠子爷的木板屋来，都只关心一个问题：看见过红狐狸没有? 杠子爷感到很恼火，说：“球的个红狐狸啊？这山里有啥我会不知道?”但没有人相信杠子爷的话，都说山里肯定有一只漂亮的红狐狸。
来得最多的是松果，很多年前松果跟杠子爷学过狩猎，那时杠子爷是这片山里最优秀的猎人。
可松果刚学会下套布陷阱就不学了，到山下镇上开了一家野味餐馆，去年，又开了一家皮货店。
以前，松果可从不来看杠子爷，认为杠子爷只知打猎，没有本事。
松果说到红狐狸眼睛就发绿，他要杠子爷和他一起收拾那狗东西，杠子爷经验丰富，那狗东西斗不过杠子爷。
松果说：“师傅，只要逮住那狗东西，您这辈子的日子就舒舒服服的了。
”杠子爷狠狠剐他一眼，说：“哪有啥红狐狸？我看你是疯了！”松果就不再求杠子爷，他不相信自己不能逮住那狗东西。
“师傅！”杠子爷正撒玉米喂鸡，松果突然来了。
杠子爷明白，今天松果又是为红狐狸来的。
“你赚钱就没个够？”杠子爷说。
“师傅！看您说的，钱哪有够呢?”松果说，往林子深处去了。
很多年前松果很瘦；现在，松果很胖。
杠子爷知道，松果又是去下套布陷阱。
三个月前，杠子爷下山去过一趟镇上。
镇上很热闹，松果的野味餐馆啥都有，狍子肉、麂子肉、野猪肉、野鸡肉，要啥有啥。
他的皮货店也是生意兴隆，那些男人女人，往他的皮货店里丢下一把一把的大洋，然后把狼皮、狐狸皮、羊皮、野兔皮穿在身上。
杠子子爷不喜欢那个大洋叮叮当当响的小镇。
杠子爷心里很担心，某一天，松果的皮货店里真的会出现一件火红火红的漂亮皮货。
午饭，杠子爷馏了两块玉米饼子，就一碗青菜汤吃了。
他知道松果已经下山了，就带着大黄狗往林子深处去了。
松果这些半吊子猎人的套路逃不过杠子爷的眼睛，从松林坡到老鹰崖，杠子爷找到了松果和另外的人布下的六个套子、三个陷阱。
有两个套子，套住了一只野兔、一只山鸡。
杠子爷把那些套子和陷阱只稍微摆弄一下，就成了。
杠子爷还要去一个地方：深溪沟。
他知道松果一定会在那个地方下套子。
―片翠绿中，突然闪出一团火红，还有“呜呜”的叫声，很痛苦的样子。
杠子爷看见了那只令很多人垂涎三尺的红狐狸，它的前左腿被套子的钢钳夹住了！天快黑的时候，杠子爷抱着红狐狸回到了木板屋。
烛光下，杠子爷发现，红狐狸腿上只是皮外伤，上了药，包扎好。
红狐狸恋恋地看了杠子爷一眼，走了。
第二天上午，松果进山收货。
他提着一只野兔一只野鸡从杠子爷屋前过的时候，说：“差点就逮住那狗东西了！”杠子爷说：“啥?”松果说：“红狐狸！”又说：“在深溪沟，都夹住了，又跑了。
狗东西！”杠子爷啐一口痰，说：“我看你真是疯了！”半吊子猎人松果，没有看出来杠子爷在套子和陷阱上做的手脚。
他还是一趟趟进山寻找红狐狸，直到有一天被一头狼吓破胆，才再也不敢进山了。
只是，关于红狐狸的传说仍然在继续：浑身的毛火红火红的，一闪就不见了！……这年春天，杠子爷无疾而终。
他死的时候，一只狐狸守在他床前。
那狐狸很漂亮，浑身的毛火红火红的，没有半点杂色。
（有删改）4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A．“一只羊，几只鸡，两只鹅，还有一条大黄狗”，除此之外，别无他物。
小说这样写体现了杠子爷生活的清贫，利于人物形象的塑造。
B．松果曾追随杠子爷学过狩猎，后来开了一家野味餐馆和皮货店，赚了很多钱，但他依然不满足，处心积虑想抓住红狐狸大发一笔横财。
C．“木板上挂着的一支猎枪，早就锈迹斑斑了”暗示了杠子爷早期的职业；“很多年前松果很瘦；现在，松果很胖”暗讽松果发了大财。
D．小说围绕松果等人对红狐狸的抓捕和杠子爷对红狐狸的保护而展开情节，开篇、结尾都写红狐狸“浑身的毛火红火红的”，首尾呼应。
5．小说画线部分描写了一幅什么画面？请简要分析它在小说中的作用。
（5分）6．小说多处运用了对比手法，请分析小说中有哪几重对比，各有什么作用。
（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7-9题。
材料一：“历史与我何干”的心态、诋毁英烈的谣言，背后是历史虚无主义的危险心态。
历史虚无主义的危害突出表现在两方面：一是否定中国历史和现实，否定重大历史事件和重要历史人物；二是宣扬我们民族的文化不及西方文化。
历史虚无主义的沉渣泛起，进一步凸显了爱国主义教育工作的艰巨性、重要性。
正因为形势严峻，爱国主义教育基地更要有一种阵地意识。
如何守护好爱国主义教育阵地？南京市以南京大屠杀遇难同胞纪念馆、渡江战役纪念馆等为爱国主义教育主阵地，加大了对历史文物资源的保护和利用力度。
前来参观学习的游客成倍增加，有效地发挥了爱国主义教育人、鼓舞人、引导人的作用。
2017-2018学年高二语文下学期期末模拟试卷及答案(三)
2017-2018学年高二语文下学期期末模拟试卷及答案（三）本试卷共9页，共150分，考试用时150分钟。
1-8题选择题答案请用2B铅笔填涂在答题卡上，其余的答案写在答卷上，请用黑色字迹的钢笔或签字笔书写答案。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是（）（3分）A．刊载．/承载．角．落/角．逐干涸．/隔阂．B．慰藉．/狼藉．裨．益/婢．女塑．造/追溯．C．横．行/横．财梦魇．/笑靥．伺．候/对峙．D．作．坊/作．业栈．道/饯．行炽．热/叱．咤2.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.舞剧《霸王别姬》以磅礴的气势、壮美的舞姿，完整地演绎了项羽兵败诀别虞姬的悲壮故事，其舞段精彩纷呈，均可圈可点．．．．。
B.在创建文明城市、促进社会和谐、营造“首善之区”的活动中，大家同仇敌忾．．．．，齐心协力，共治脏乱差，取得了优良的成绩。
C.很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半．．．．。
D.近年来，情人节、圣诞节等“洋节”备受推崇，传统节日相形见绌．．．．，渐被淡忘，许多有识之士因此提出了保卫传统文化的口号。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在遥远太空的顺利对接，使我国的载人航天工程进入到了一个全新的发展阶段。
B.我们要积极创造扬善惩恶的制度、条件和精神，提升全社会道德水平和个人的道德良知，避免漠视他人生命事件的再次发生。
C.全国整治互联网低俗之风专项办公室会同北京网络媒体协会召开“网民代表座谈会”，网民代表就净化网络环境建言献策。
D.美国民众发起的“占领华尔街”运动，是为了表达对金融制度偏袒权贵的不满和声讨引发金融海啸的罪魁祸首是其根本目的。
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（3分）考试呼唤公正严明、学富五车的考官。
【配套K12】2017-2018学年高二语文下学期期末复习试题(含解析)
2017-2018学年下学期高二期末复习试卷语文一、（2017-2018学年甘肃兰州一中高二下月考）现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成后面各题。
①先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。
②这种思想首先体现为“乐”。
孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华，自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣，从而引发孔子深层的思考，其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。
认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理，让孔子得出“知者乐水，仁者乐山”这样的结论。
③由“乐”而生“畏”。
孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。
天何言哉！”在孔子看来，四季的轮回、万物的生长都有其运行轨迹和规律，这种力量非人力所能干涉，孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。
荀子则认为：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”既然这种“常”的力量如此强大，非人力所能改变，聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用，即荀子所讲的“制天命而用之”。
那么，该如何“制”呢？荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。
这种总结比起孔子体验式思维多了些理性，已试图对联系自然与人类社会的“道”进行理性阐释和总结。
④在此基础上，“推人及物”的思想就产生了。
“人皆有不忍人之心”是孟子生态道德的基础，“不忍心”推广于自然万物就成了推人及物的生态道德。
如果说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子”是简单适用于人类社会的推恩思维，是简单的换位思考、推己及人，那么，孟子的“亲亲而仁民，仁民而爱物”则已拓展为推人及物了。
荀子也说：“物也者，大共名也……推而别之，别则有别，至于无别然后至。
”他认为自然万物有着千丝万缕的联系，有共性，有同质性；同时，根据某种特质，又可在共性的基础上区分差异，剥离出异质性。
这种异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。
⑤在生态实践中，先秦儒者非常强调“时禁”与适度消费。
2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题+Word版含答案
2017—2018学年第二学期高二级期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
中国传统社会给人两个相互矛盾的印象：一方面，它十分注重平等；另一方面，它又十分注重纲常伦理，表现出严格的等级秩序。
不过，无论如何解释这种印象，它至少说明在中国传统社会中同时存在人与人之间的平等和差异两个问题。
在西方由正义原则加以处理的人与人之间平等与差异的关系问题在中国社会同样存在，而且同样也需要某种协调机制。
概而言之，从功能的角度看，中国传统社会，特别是在儒家思想中，对这一关系的处理，是通过“仁”“礼”“义”三项基本原则彼此支撑、相互为用实现的。
“仁”是对他人之爱，在儒家的价值体系中处于核心地位，所以孔子说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”“仁”的基础则是对亲人之爱，所谓“仁者人也，亲亲为大”。
孟子进一步指出：“孩提之童，无不知爱其亲者；……亲亲，仁也。
”并且孟子认为，这种爱的基础，是“不忍人之心”，即同情心。
同情即同样的感情，是“人同此心，心同此理”这一心理事实的体现。
因此，“仁”的生发机制，是一个推己及人，由近及远的过程，即把对亲人之爱扩展为对邻人之爱，再扩展到对天下人之爱，也就是孟子所说的：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”与“仁”所体现的“合和”精神不同，“礼”强调的是人与人之间尊卑贵贱（纵向）、亲疏厚薄（横向）的差秩格局和纲常秩序，反映“别”与“分”的一面。
“礼”在儒家思想中的重要地位是一个众人皆知的事实，“礼，国之干也。
”“礼”提供了一套基本的政治架构，对中国传统社会的稳定有序具有举足轻重的作用，后者因此也被称为“礼治社会”。
儒家强调“礼”治，但目的不是造成一个等级森严、上下隔阂的社会，而是通过“礼”的规范与约束，实现社会的和谐和睦。
用以平衡“仁”与“礼”的就是“义”的原则。
在中国传统文献中，“义”是一个含义比较丰富的概念。
甘肃高二高中语文期末考试带答案解析
甘肃高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A．相勖（xù）侘傺（chì）靡室劳矣（mí）游目骋怀（chěng）B．訾詈（zǐ）桑椹（shèn ）踯躅不前（chí）流觞曲水（shāng）C．肄业（yì）蕈菌（xùn）否极泰来（pǐ ）酾酒临江（shī）D．葳蕤（ruí）敛裾（jū ）相与枕藉（jí）奇伟瑰怪（guī ）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．壁还含金量富庶艰苦备尝B．遵循边缘化忽悠按图索冀C．提议主旋律凛冽统筹兼顾D．眩晕增殖税颔首恭贺新禧3.下列各组词语解释中有错误的一项是（）A．风致：美的姿态。
不绝如缕缕：细丝。
B．干禄：求功名利禄。
偭规矩而改错偭：背向、违背。
C．愀然：容色改变的样子。
凌万顷之茫然凌：越过。
D．桂棹：木兰做的桨。
渠会永无缘渠，相。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．对于高考等重大教育改革，教育部一般都按照三年早知道的原则，将方案提前一段时间公布，确保改革有序进行，到2020年，基本形成新的考试招生制度。
B．外交部发言人洪磊表示，曼德拉是南非反种族隔离斗争的著名领袖，新南非的缔造者，不仅被南非人民尊为“国父”，也赢得世界各国人民的崇敬和爱戴。
C．最近出版的英国《简氏防务周刊》发表了一篇报告，曝出备受关注的歼20不是中国军事科研最重要项目，那么事实果真如此吗？中国空军的实力到底如何呢？D．12月6日8时，青岛市人力资源和社会保障网网上服务大厅wsbs．qdhrss．gov．cn开通，进入试运行阶段，有关人社保障业务六成多实现网上办理。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）A．越是在招商引资压力大、竞争激烈的局面下，越是要严把准入关、环境关、投资强度关，将有限的发展资源向优质企业和项目集中。
甘肃省高二语文下学期期末考试试题(含解析)(2021学年)
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2016－201７学年第二学期期末考试高二级语文试卷第I卷阅读题一、现代文阅读（一)论述类文本阅读（9分,每小题３分）阅读下面的文字，完成小题。
词之所以微妙是什么缘故呢？因为词在初起的时候,本来就是那些个诗人文士写给美丽的歌女去唱歌的歌词,没有想把我的思想怀抱理想志意都写到词里边去。
他最初本来没有这种用心，没有这种想法。
写美丽女子的爱情，就是写美丽女子的爱情。
可是,奇妙的事情就是在这里发生的．每一个人都是带着自己的思想文化教养性格的种种不同的背景的，不管你是欣赏诗歌，还是创作诗歌,都无法避免,你就是你,你无论是解说,无论是创作，都带着自己的背景在其中了。
微妙的事情发生在哪里呢？就是在这些个诗人文士，当他用游戏笔墨为了娱宾遣兴给歌女写歌词的时候，无法避免地把自己的性格思想，在不知不觉之中,隐意识的,自己完全都不知道的,流露表现在爱情的歌词中去了。
这是很微妙的一件事情。
而且，我们有一句俗话说,观人于揖让,不若观人于游戏．我们要观察一个人，看他揖让进退，他在一个公开的场合，表现得彬彬有礼——当然,因为那是要给大家看的.可是,当他游戏的时候,因为不用端着架子,不用装腔作态了,所以,不知不觉反而把他更真的自我表现出来了。
词就是有这样一种微妙的作用。
甘肃省师大附中2017-2018学年高二下学期期末模拟文科数学试卷+Word版含答案
附中2017-2018学年下学期高二年级期末模拟试卷文科数学注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．[2018·昆明适应]已知集合{}2430 A x x x =--≤，{}1 3 B x x =∈-<<N ，则A B =（ ） A ．{}0,1,2B ．{}1,2C ．{}1,2,3D ．{}2,32．[2018·烟台模拟]某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品，产量分别为200，400，300，100件，为检验产品的质量，现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验，则应从丙种型号的产品中抽取（ ）件． A ．24B ．18C ．12D ．63．[2018·银川二中]13i1i +=-（ ） A ．24i --B ．24i -+C ．12i -+D ．12i --4．[2018·泉州质检]纹样是中国艺术宝库的瑰宝，火纹是常见的一种传统纹样，为了测算某火纹纹样（如图阴影部分所示）的面积，作一个边长为5的正方形将其包含在内，并向该正方形内随机投掷1000个点，已知恰有400个点落在阴影部分，据此可估计阴影部分的面积是（ ）此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号A ．2B ．3C ．10D ．155．[2018·烟台一模]在平面直角坐标系xOy 中，双曲线中心在原点，焦点在y 轴上，一条渐近线方程为20x y -=，则它的离心率为（ ） ABC． D ．26．[2018·南昌八一中学]如图，在正方体1111ABCD A B C D -中，M ，N 分别是为1BC ，1CD 的中点，则下列判断错误的是（ ）A ．MN 与1CC 垂直B ．MN 与AC 垂直 C ．MN 与BD 平行 D ．MN 与11A B 平行7．[2018·漳州质检]已知x ，y 满足不等式组2350321000x y x y x y +-≥+-≤-≤⎧⎪⎨⎪⎩，则2x y -的最大值为（ ）A ．6B ．2C ．1-D ．2-8．[2018·烟台适应]函数()()2cos π22x f x x x =-+的部分图像可能是（ ）A ．B ．C ．D ．9．[2018·遵化期中]函数()ln 2f x x x =-的递减区间是（ ） A ．10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭和1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭C ．1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭D ．1,2⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭和10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭10．[2018·巴蜀中学]执行如图所示的程序框图，若输出b 的值为16，则图中判断框内①处应填（ ）A ．0B ．1C ．2D ．311．[2018·南宁二中]在ABC △中，A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，若22cos cos212A BC +-=，4sin 3sin B A =，1a b -=，则c 的值为（ ）A B CD ．612．[2018·银川二中]已知椭圆()2222:=10x y C a b a b+>>的左、右焦点为1F ，2F ，左、右顶点为M ，N ，过2F 的直线l 交C 于A ，B 两点(异于M 、N )，1AF B △的周长为，且直线AM与AN 的斜率之积为23-，则C 的方程为（ ） A ．22=1128x y +B ．22=1124x y +C ．22=132x y +D ．22=13x y +第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题5分．13．[2018·巴蜀中学]已知向量a ，b 满足1=a ，且()2-==a a b b ，则向量a 与b 的夹角是__________．14．[2018·常数中学]已知函数()ln f x x x =+，若函数()f x 在点()()00,P x f x 处切线与直线310x y -+=平行，则0x =__________．15．[2018·海安中学]若1sin 123πα⎛⎫+= ⎪⎝⎭，则7πcos 12α⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值为______．16．[2018·华大联盟]某几何体的三视图如图所示，主视图是直角三角形，侧视图是等腰三36π，则该几何体的体积为__________．三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 17．（12分）[2018烟台一模]已知{}n a 为等差数列，且36a =-，60a =． （1）求{}n a 的通项公式；（2）若等比数列{}n b 满足18b =-，2123b a a a =++，求数列{}n b 的前n 项和公式．18．（12分）[2018·大连二模]如图，在三棱柱111ABC A B C -中，ABC △和1AA C △均是边长为2的等边三角形，平面11AA C C ⊥平面ABC ，点O 为AC 中点． （1）证明：1A O ⊥平面ABC ； （2）求三棱锥11O B BC -的体积．19．（12分）[2018·巴蜀中学]社会在对全日制高中的教学水平进行评价时，常常将被清华北大录取的学生人数作为衡量的标准之一．重庆市教委调研了某中学近五年（2013年-2017年）高考被清华北大录取的学生人数，制作了如下所示的表格（设2013年为第一年）．（1）试求人数y 关于年份x 的回归直线方程ˆˆˆybx a =+；（2）在满足（1）的前提之下，估计2018年该中学被清华北大录取的人数（精确到个位）； （3）教委准备在这五年的数据中任意选取两年作进一步研究，求被选取的两年恰好不相邻的概率．参考公式：()()()1122211ˆn niii i i i nni ii i x x y y x y nxybx x xnx ====---==--∑∑∑∑，ˆˆay bx =-．20．（12分）[2018·湘潭四模]已知点01,2A y ⎛⎫- ⎪⎝⎭是抛物线21:22C x py p ⎛⎫=> ⎪⎝⎭上一点，且A 到C 的焦点的距离为58．（1）求抛物线C 的方程；（2）若P 是C 上一动点，且P 不在直线0:29l y x y =+上，l 交C 于E ，F 两点，过P 作直线垂直于x 轴且交l 于点M ，过P 作l 的垂线，垂足为N ．证明：2AM EF AN=．21．（12分）[2018·漳州质检]已知函数()2ln f x x x ax =+-． （1）若0a >，求函数()f x 的极值点；（2）若3a ≥，函数()f x 有两个极值点1x ，2x ，且12x x <， 求证：()()123ln 24f x f x -≥-．请考生在22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。
甘肃省师大附中2017-2018学年高二下学期期末模拟语文试题及答案解析
甘肃省师大附中2017-2018学年高二下学期期末模拟语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①中国是诗的国度，诗成为中华民族的骄傲，但这个成就的取得付出了很大的代价。
②从文学史上说，西方很早就出现了史诗，而中国却没有史诗。
既然是诗的国度，为什么没有史诗呢？是不是缺少史诗的素材呢？不是。
《诗经》的《大雅》中就有反映周民族历史的诗歌，《生民》《公刘》《大明》等记载了周民族源起、发展的重要事件。
但它们是祭歌，属于赞美歌的性质，叙事、描写只是粗陈梗概。
如周武王伐殷攻取天下，其中战争场面在史诗中正是可以写得有声有色的，但在《大明》中只用了短短的十四句就结束了。
这就是说，中国虽有史诗的素材，但它们却只构成了诗歌的背景，真正写出来的是抒情的赞歌。
这表明中国的诗歌从一开始就走上了一条抒情的道路，而不是叙事的道路。
③同样的缘故，中国的戏剧也产生得很晚，西方在古希腊时代就出现了戏剧，而中国直到元代才出现。
其实，戏剧的素材很早就有，只是没有发展成戏剧，如《楚辞》中的《九歌》是富有神话性的祭神乐歌，《湘君》《湘夫人》就是两幕歌舞场面，暗含着湘君、湘夫人悲欢离合的一段过程。
这两首诗都用抒情的笔法，成为《九歌》中最富于抒情性的作品。
那么，有神话，有故事，有表演，为什么没有发展为戏剧呢？欧洲的戏剧就是从酒神节的赞歌中逐渐发展成为戏剧的，而《九歌》却将可以写成戏剧的素材写成了抒情的诗章。
这同样是因为中国诗歌一开始就走上了抒情的道路。
④就文学史而言，这的确是很大的损失，并且没有含有神话的悲剧和史诗，古代神话保留下来的自然也就较少。
付出了这么大的代价，得到是什么呢？那就是以十五国风为代表的抒情传统。
⑤中囯长篇叙事诗因此也出现得很晚，而且数量不多。
即便有一些叙事诗，篇幅也不算长。
西方的叙事诗动辄千行、几卷，而在中国，《长恨歌》就算是长的了，也不过一百二十行而已。
中国真正可算是长篇叙事诗的作品到了明代才有，那就是鼓词和弹词。
甘肃高二高中语文期末考试带答案解析
甘肃高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成后面题给你焦虑的心态安个“开关”陈丹控制焦虑或许不再需要长年服用药物或心理治疗了，科学家至少已经在一些特殊的经过基因改造的小鼠身上证明这是行得通的。
他们仅仅启动了一个“开关”，原本高度紧张的小鼠顿时一改畏畏缩缩的作风，变成了胆大的“探险家”。
科学家采用时下新兴的技术——光遗传学，这种技术结合了转基因工程与光来操作个别神经细胞的活性，可以对精心挑选的神经元的电活动进行控制。
到目前为止，要刺激特定的神经元，通常只能依靠电脉冲这种不精确和难以控制的技术。
而光遗传学技术则可使用一种新的光控方法高度精确地对神经元进行刺激，同时还能按照意愿控制神经元的开合。
研究人员先将这些小鼠神经元改造得对光非常敏感，然后通过植入的光纤，用蓝色光照亮位于大脑杏仁核区域的一个特定神经回路，结果显示，这些本来因恐惧而退缩的小鼠开始勇敢地探索周围环境。
实验原理很简单：首先，生物学家确定一个“视蛋白”，这是一种存在于绿藻等感光生物体体内，可让它们探测到光的蛋白。
接下来，分离出视蛋白的基因，然后利用经过转基因处理后的无害病毒作为载体，将基因插入到大脑神经元中，视蛋白的DNA（脱氧核糖核酸）会成为大脑神经元的遗传物质的一部分。
最后，研究人员让细薄的光纤穿过层层神经组织，将光送到正确的位点。
当这些表达视蛋白的转基因神经元暴露在光照射中时，就能够传导电流（也就是大脑的语言）。
有些视蛋白，比如响应蓝色光的光敏蛋白可以激活神经元，而响应黄色光的盐细菌视紫红质等其他视蛋白则会抑制神经元，如此一来，神经元的开合就可以人为控制了。
但当研究人员将光束照射的范围扩大了一些，激活了小鼠大脑杏仁核区域中更多的神经回路时，之前实验让小鼠变得勇敢的效果消失了，小鼠仍然处于胆小、精神紧张的状态。
这意味着，激活多个神经回路并没有对动物的行为产生影响，这凸显出瞄准大脑中单个回路的重要性。
2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题 含答案
2018——2018学年第二学期期末考试高二语文试卷1.本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
试卷满分为150分，考试时间120分钟。
2.请将答案填写到答题卡上。
第Ⅰ卷阅读题一现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。
确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。
但是，你若深入地问为什么会不一样，其实还是有标准的。
一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。
一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过上幸福的生活。
有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福。
比如说我读几本好书，就会感到很幸福。
其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。
对于什么是幸福，西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。
一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。
近代以来，英国的一些哲学家，如亚当·斯密、约翰·穆勒、休谟对此也有所阐发。
这一派认为，幸福就是快乐。
但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。
身体健康、灵魂安宁就是快乐，就是幸福。
他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。
你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。
另一派叫做“完善主义”。
完善主义认为，幸福就是精神上的完善，或者说道德上的完善。
他们认为人身上最高贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。
你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。
这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。
这两派有一个共同之处，那就是，都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调，物质欲望的满足本身不是快乐，物质欲望和生命本身的需要是两码事。
[小初高学习]甘肃省师大附中2017-2018学年高二语文下学期期末考试模拟试题(含解析)
附中2017-2018学年下学期高二期末模拟试卷语文现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。
①中国是诗的国度，诗成为中华民族的骄傲，但这个成就的取得付出了很大的代价。
②从文学史上说，西方很早就出现了史诗，而中国却没有史诗。
既然是诗的国度，为什么没有史诗呢? 是不是缺少史诗的素材呢?不是。
《诗经》的《大雅》中就有反映周民族历史的诗歌，《生民》《公刘》《大明》等记载了周民族源起、发展的重要事件。
但它们是祭歌，属于赞美歌的性质，叙事、描写只是粗陈梗概。
如周武王伐殷攻取天下，其中战争场面在史诗中正是可以写得有声有色的，但在《大明》中只用了短短的十四句就结束了。
这就是说，中国虽有史诗的素材，但它们却只构成了诗歌的背景，真正写出来的是抒情的赞歌。
这表明中国的诗歌从一开始就走上了一条抒情的道路，而不是叙事的道路。
③同样的缘故，中国的戏剧也产生得很晚，西方在古希腊时代就出现了戏剧，而中国直到元代才出现。
其实，戏剧的素材很早就有，只是没有发展成戏剧，如《楚辞》中的《九歌》是富有神话性的祭神乐歌，《湘君》《湘夫人》就是两幕歌舞场面，暗含着湘君、湘夫人悲欢离合的一段过程。
这两首诗都用抒情的笔法，成为《九歌》中最富于抒情性的作品。
那么，有神话，有故事，有表演，为什么没有发展为戏剧呢?欧洲的戏剧就是从酒神节的赞歌中逐渐发展成为戏剧的，而《九歌》却将可以写成戏剧的素材写成了抒情的诗章。
这同样是因为中国诗歌一开始就走上了抒情的道路。
④就文学史而言，这的确是很大的损失，并且没有含有神话的悲剧和史诗，古代神话保留下来的自然也就较少。
付出了这么大的代价，得到是什么呢?那就是以十五国风为代表的抒情传统。
⑤中囯长篇叙事诗因此也出现得很晚，而且数量不多。
即便有一些叙事诗，篇幅也不算长。
西方的叙事诗动辄千行、几卷，而在中国，《长恨歌》就算是长的了，也不过一百二十行而已。
中国真正可算是长篇叙事诗的作品到了明代才有，那就是鼓词和弹词。