统编版语文三年级上册 专项复习二 句子 同步练习题(word版有答案)
专项复习二句子
一、选词填空。
狂风狂欢
1.绿叶在（）里簌簌地响。
2.一群孩子在绿草上跳舞，（）。
威风威武
3.大龙虾的样子十分（）。
4.他穿上军装显得很（）。
优秀优美
5.海南岛风景（），物产丰富。
6.他夸口说他是本市最（）的游泳者。
栖息休息庞大巨大
7.两岸的树林里（）着各种各样的鸟。
8.小明终于在双休日不用学什么了，可以好好（）一下了。
9.每年四五月间，（）的海龟爬到海滩上产卵。
10.那尊（）的自由女神像代表着美国的自由。
二、照样子，写句子。
1.水泥道像．铺上了一块彩色的地毯。
水泥道像。
像。
2.落叶粘在水泥道上。
法国梧桐树的落叶平展地粘在水泥道上。
小鸟蹦跳着，歌唱着。
3.多么可爱的草地!
多么的蒲公英!
多么!
多么!
4.雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们
蝴蝶一来，他们
5.手推车一边
．．费力地跑来跑去
．．这么想着，一边
同学们一边一边
一边，一边
三、把诗句填写完整，并写出意思。
1.远上寒石径斜，。
2.萧萧梧叶送寒声，。
3.天门中断楚江开，。
4.，白银盘里一青螺。
四、按要求写句子。
1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
(改成反问句)
2.下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
)
(写一个拟人句)
3.父亲带着我从滹沱河岸上的一片树林旁走过。
（改为“把”字句和“被”子句）
五、修改病句。
1.大家的掌声给了我极大的鼓舞。
2.我们要遵守讲卫生的习惯。
3.在掌声里，泪水流了下来。
六、按照课文内容，正确排列顺序。
（）它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了。
（）它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起。
（）它诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条。
（）它从树上掉了下来。
（）它就地打了一个滚儿，归拢的那堆红枣全都扎在它的背上了。
（）它摇晃树枝，红枣噼里啪啦地落了一地。
参考答案
一、选词填空。
狂风狂欢
1.绿叶在（狂风）里簌簌地响。
2.一群孩子在绿草上跳舞，（狂欢）。
威风威武
3.大龙虾的样子十分（威武）。
4.他穿上军装显得很（威风）。
优秀优美
5.海南岛风景（优美），物产丰富。
6.他夸口说他是本市最（优秀）的游泳者。
栖息休息庞大巨大
7.两岸的树林里（栖息）着各种各样的鸟。
8.小明终于在双休日不用学什么了，可以好好（休息）一下了。
9.每年四五月间，（庞大）的海龟爬到海滩上产卵。
10.那尊（巨大）的自由女神像代表着美国的自由。
二、照样子，写句子。
1.水泥道像．铺上了一块彩色的地毯。
水泥道像美丽的彩虹。
大雁塔像一位德高望重的老人。
2.落叶粘在水泥道上。
法国梧桐树的落叶平展地粘在水泥道上。
小鸟蹦跳着，歌唱着。
美丽的在枝头愉快地蹦跳着，歌唱着。
3.多么可爱的草地!
多么漂亮的蒲公英!
多么茂密的森林!
多么可爱的小鸟!
4.雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们_便欢快地唱起歌。
蝴蝶一来，他们便手舞足蹈起来。
5.手推车一边
．．费力地跑来跑去
．．这么想着，一边
同学们一边唱歌，一边跳舞。
哥哥一边看书，一边抄写好词好句。
三、把诗句填写完整，并写出意思。
1.远上寒石径斜，白云生处有人家。
沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。
2.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
3.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。
4.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿，好似白银盘里托着青青的田螺。
四、按要求写句子。
1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
(改成反问句)
那声音充满力量,难道不令人感受到大自然的威力？
2.下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
) (写一个拟人句)
花儿一边唱歌一边跳舞。
3.父亲带着我从滹沱河岸上的一片树林旁走过。
（改为“把”字句和“被”子句）
父亲把我带着从滹沱河岸上的一片树林旁走过。
我被父亲带着从滹沱河岸上的一片树林旁走过。
五、修改病句。
1.大家的掌声给了我极大的鼓舞。
大家的掌声给了我极大的鼓励。
2.我们要遵守讲卫生的习惯。
我们要养成讲卫生的习惯。
3.在掌声里，泪水流了下来。
在掌声中，她的泪水流了下来。
六、按照课文内容，正确排列顺序。
（6 ）它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了。
（4 ）它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起。
（1 ）它诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条。
（3 ）它从树上掉了下来。
（5 ）它就地打了一个滚儿，归拢的那堆红枣全都扎在它的背上了。
（2 ）它摇晃树枝，红枣噼里啪啦地落了一地。
三年级上册语文期末总复习专项训练-句子专题 部编版(含答案)
部编版三年级语文上册期末总复习专项训练——句子专题一、下列哪个句子是病句？（）A．小弟弟正在搭积木，突然他大声哭了起来。
B．小明按照爸爸的说法，果然找到了北斗七星。
C．妈妈说今天天气闷热，会下雨。
傍晚忽然下起大雨。
D．我以为小狗看见我会大声叫，没想到它居然摇尾巴。
二、下列各句中加点成语运用不正确的一项是（）A．孙中山认为糊里糊涂．．．．地学习，不会有效果。
B．下课了，同学们争先恐后．．．．地涌出教室。
C．看着他一本正经．．．．的样子，我们都笑了。
D．老师蹑手蹑脚．．．．地走进教室，开始为我们讲课。
三、下列句子中哪一句不是比喻句？（）A．天上的彩虹好似一座七彩桥。
B．树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。
C．这条公路宛如一条长长的飘带一直伸向远方。
D．蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
四、选词填空。
爱护保护爱惜1．我们从小应该______粮食。
2．每个人都应该______小动物，不要捕杀。
3．小朋友们应少看电视，______眼睛。
灵活灵敏灵巧4．翠鸟的眼睛十分_____。
5．妈妈有一双_____的手。
6．爷爷生病后手脚不太_____了。
五、选词填空。
精美美丽美观1．赵州桥栏板上的________图案，让参观者赞叹不已。
2．春天来了，百花盛开，花儿都_______极了。
3．小刚讲卫生，爱整洁，他把自己的小屋子收拾得_______大方。
珍惜爱惜爱护1．他从小就养成了________书籍的好习惯。
2．我们要_______时间，不能让时间白白地浪费。
3．小明是一个_______粮食的好孩子。
六、[修辞手法]判断下列句子所运用的修辞手法。
A．比喻B．拟人C．排比D．夸张（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（）（2）那笔直的树干撑起了巨大的树冠，活像一把张开的大伞。
（）（3）小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
（）（4）正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（）七、选关联词语填空。
2021年部编人教版三年级语文上册句子专项同步练习及答案
2021年部编人教版三年级语文上册句子专项同步练习及答案一、照样子，改写句子。
例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。
（1）小鸟在天上飞来飞去。
___________________________（2）大熊猫在吃竹叶。
___________________________例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。
（3）这个男孩子难道不诚实吗？___________________________（4）你怎能不了解石头书的特点呢？_________________________________二、按要求完成句子练习。
1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。
（仿写句子）____________________________________________________________2．你现在既然．．想听，我就．讲讲吧。
（仿写句子用上加点的词语）________________________________3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。
（修改病句）________________________________4．列宁没再问那个男孩。
列宁已经知道男孩是诚实的。
（加上关联词语）________________________________________________5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
（仿写比喻句）________________________________________________三、按要求完成句子练习。
（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。
（修改病句）_________________________________________（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。
（仿写拟人句）_________________________________________（3）跳水金牌被中国运动员夺走了。
人教【新教材】部编版版三年级语文上册句子专项练习(含参考答案)
部编三年级语文上册句子变换练习一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B．雨一来，便放假了。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B.因为他近视，所以没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
4.下面的句子中省略号与其他句用法不同的是（）句A．你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……C．男孩说：“没……我没看见。
”D．凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……二、我会句子大合并。
只要……就……不是……而是……因为……所以……除了如果……就……虽然……但……1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
_________________________________________________________________________________________ 2.草地不是一片金色。
草地是一片碧绿。
_________________________________________________________________________________________ 3.胡萝卜先生有着浓密的胡须。
他必须每天刮胡子。
_________________________________________________________________________________________ 4.沥青的大路不是用细沙铺成的。
2021年部编人教版三年级上册语文句子专项同步练习及答案
2021年部编人教版三年级上册语文句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。
1．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！”（改为提示语在中间的句子）_________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，保持句意不变）_________________________________3．那只灰雀在枝头鸣叫。
（改为拟人句）_________________________________4．注意加点的词语，续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮．．．．．，________，．．．下面是那弯弯的小桥．．．．．，弯弯．．的月亮_____________。
二、按要求完成句子练习。
（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
（改为“被”字句）_________________________________________（2）沙滩上有贝壳。
（扩句，至少扩两处）_________________________________________（3）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）_______________________________________________________（4）他常常每天去附近的公园散步。
（修改病句）__________________________________三、按要求完成句子练习。
1．英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。
英子不愿意让别人看见她走路的姿势。
（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________________________2．这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。
（修改病句）_____________________________________________________________ 3．大自然有许多美妙的声音。
部编版三年级上册语文期末专项复习句子练习题二(含答案).doc
三年级（上）语文期末专项复习句子练习题二1.星星布满了天空。
（改为拟人句）2.雨下得真大。
（改为比喻句）3.老师勤奋的工作。
（改为比喻句）4.事情这么重要.他怎么能不来呢?（改为陈述句）5.天空中的小星星。
（改为拟人句）6.寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）7.那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
（改为比喻句和拟人句）8.李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。
（改为被字句）9.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）10.你难道不去上体育课了吗？（改为陈述句）11.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（改为间接引语）12.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改为间接引语）13.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
”（改为间接引语）14.李红有时候经常和张明在一起打球。
（修改病句）15.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
（修改病句）16.有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
（修改病句）17.全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
（修改病句）18.这不是刺猬吗？（改为陈述句）19.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）20.可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）21.还有比这叫声更好听的吗？（改为陈述句）22.难道鸟没有气味吗？（改为陈述句）23.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（改为“被”字句）24.我的错误马上被朋友们纠正了。
（改为“把”字句）25.我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改为陈述句）答案1.星星布满了天空，快活地眨着眼睛。
(答案不唯一)2.雨下得真大，雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。
3.老师像蜜蜂一样勤奋的工作4.事情这么重要，他不能不来。
5.天空中的小星星眨着眼睛。
6.寒风吹到脸上，像许多小刀子一样刮我的脸。
7.那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。
那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。
部编人教版三年级上册语文句子专项同步练习及答案
部编人教版三年级上册语文句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。
1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）___________________________________________2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
（缩写句子）______________________________________________________3．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（改为含有“因为……所以……”的句子）______________________________________________________4．三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
（改为双重否定句）_____________________________________________5．一幅名扬中外的画是《清明上河图》。
（修改病句）______________________________________________二、按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）_______________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）_______________________________________（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。
（用加点词造句）___________________________________________________________（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
（照样子补充句子）小丽多才多艺，___________________________________（5）修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
部编版三年级上册语文句子专项同步练习及答案
部编版三年级上册语文句子专项同步练习及答案一、我会按要求写句子。
1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）_____________________________________2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。
（仿写句子）______________________________________________3．放学后，我们差不多全部走完了。
（修改病句）_____________________________________二、按要求完成句子练习。
1.岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（仿写句子）_________，有的_________，有的_____________。
2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（仿写句子）___________，一边_____________，一边___________。
3.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.花园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）_____________________________________________5.小鸟在树上歌唱。
（扩句）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（缩写句子）__________________________________2．列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：_______________________（2）改为“被”字句：_______________________3．照样子写句子：例：那只灰雀在枝头歌唱。
那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（1）妈妈在公园里散步。
_________________________________________（2）我们跟着老师去春游。
统编版三年级语文上册期末复习二句子专项训练(含答案)
统编版三年级语文上册期末复习二句子专项训练（含答案）三年级语文上册期末复习二句子专项训练一、将正确的答案的序号填在括号里。
1.下面的句子不是比喻句的一项是( )A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B.小兴安岭是一座美丽的大花园。
C.课堂里霎时变得鸦雀无声。
D.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分支的鹿角。
2.以下句子意思表达完整的一项是( )A. 在空中飞舞。
B.松柏显得更苍翠。
C. 小鹿在说。
D. 我国东北的小兴安岭。
3.下面的句子中没有使用拟人手法的一项是( )A.小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会开始了。
B. 小熊在水溏边散步。
C.风是大自然的音乐家。
D. 大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
4.下面的句子在改为“把"字句或“被”字句有误的一项是( )A.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。
改为"被"字句：蒲公英的绒毛被弟弟吹到我的脸上。
B.他的脚被一块石头砸肿了。
改为"把"字句：一块石头把他的脚砸肿了。
C.战士们的脸上被朝阳镀上了一层金黄色。
改为"把"字句：朝阳把战士们的脸上镀上了一层金黄色。
D.翠鸟一口把小鱼吞了下去。
改为“被"字句：小鱼被翠鸟一口吞了下去。
5.下面与“它站在那里做什么呢”这个句子的类型一致的是( )。
A.多么有趣的蒲公英!B. 看那里，没有风，叶子为什么在动C. 窗前是一大片草地。
D. 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗6.下面与"古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
"这句话所要表达的意思最贴切的一项是( )。
A.大青树粗壮的枝干___B.铜钟挂在大青树上C.古老的铜钟___D. 铜钟挂在枝干上7.下列句子中省略号的作用与其他三项不同的一项是( )A." 我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!"B.农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿子放在手推车上。
新部编人教版三年级上册语文句子专项同步练习及答案
新部编人教版三年级上册语文句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。
（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）_____________________________________________（3）他们关了门。
他们做功课。
（把两句话合并为一句话）_____________________________________________（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
（仿写句子）_________________________________________________________二、按要求改写句子。
（1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。
（改为“被”字句）___________________________________（2）赵州桥十分坚固。
赵州桥十分雄伟。
（用关联词语连成一句话）___________________________________（3）山溪像．玉带一样平静。
（仿写比喻句）___________________________________（4）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
（修改病句）___________________________________________（5）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的话转述这句话）____________________________________________________________（6）孩子们觉得方帽子又．奇怪又．不舒服。
（用加点的词写句子）___________________________________________三、按要求完成句子练习。
部编版三年级语文上册句子专项练习(附答案)
三年级语文上册句子专项训练一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B．雨一来，便放假了。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。
D. 至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（）A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
6.下面的省略号与其他用法不同的是（）A．你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……C．男孩说：“没……我没看见。
” D．凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……7.下面的句子不是祈使句的是（）A．请您给我讲讲吧！ B．橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！ C．咱们捉迷藏玩吧！D．谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！8.下面的名言警句与出处对应错误的是（）A．爱人若爱其身。