沈阳音乐学院优秀个人简历
钢琴演奏中触键对音色的影响研究

·164·第21卷第4期遵义师范学院学报2019年8月在钢琴演奏中,音色直接影响着演奏效果。
钢琴曲除去因曲谱不同而造成其风格不同外,给人以感觉不同的原因在于其音色的不同。
钢琴名曲《命运》《土耳其进行曲》具有节奏感强,敏锐、快速的音色,而《月光》《小夜曲》的音色较为舒缓、安静、平和。
造成音色不同的原因有很多,如钢琴本身的音色、触键方式、踏板的运用等等,本文主要阐述了触键对音色的影响。
一、音色词义界定与三大性质(一)音色词义界定任何事物可由其关键特征判断其价值,比如油画,可从其色彩、构图、底色、技巧等判断油画的品质,从其油画的感染力判断油画的价值,同样,钢琴演奏中,音色作为其关键特征,可展示演奏者本身的水平,以及演奏时表现出的感染力。
音色指钢琴发出的声音,演奏者通过敲击琴键使钢琴发出不同的声音,这种不同的声音可称之为音色。
(二)音色三大性质独特性,每种钢琴由于其制作材料、制作工艺不同,即使经过同样的敲击也会发出不同的声音,因此音色具有独特性。
艺术性,音色作为钢琴渲染气氛、展示韵味的主要途径,具有较强的艺术感染力。
技巧性,不同的力度、速度、方式等敲击琴键将会使钢琴发出不同的音色,因此音色具有技巧性。
二、钢琴演奏中触键方式与音色之间的联系收稿日期:2018-09-12作者简介:马昕原,女,辽宁营口人,沈阳音乐学院讲师。
研究方向:钢琴教育。
钢琴演奏中触键对音色的影响研究马昕原(沈阳音乐学院,辽宁沈阳110168)摘要:音乐作为人类表达情感的一种方式,可以使人心情放松,而钢琴演奏作为音乐的一部分,能感染人的情绪,给人以听觉的享受。
在钢琴演奏中,为了渲染气氛、感染情绪,演奏者需要通过触键进行音色的不同表达,不同曲目的表达需要不同的音色效果进行展示。
文章分析了音色的三大特性,以及钢琴演奏中触键方式与音色之间的关系,并从触键方式、触键技巧、身体姿态研究其对音色的影响,希望对钢琴演奏者提供借鉴。
郑棋元 简历

经历:
2009年黑龙江省大庆市体育运动会演唱主题曲 2009年中国音乐金钟奖《金钟盛典》 2010年世界中学生排球锦标赛开幕式主题曲演唱 2010年四川省酒圣节演出 2010年北京天桥剧院首演歌舞剧《在那遥远的地方》 2010年国家大剧院演出歌舞剧《在那遥远的地方》 2010年歌舞剧《在那遥远的地方》全国巡演 2011年电影《万有引力》推广歌曲演唱者
2005年音乐剧《金沙》原生大碟 2006年电视剧《家经难念》片尾曲 2006年电视剧《桃花灿烂》片尾曲 2010年音乐剧《白日梦》原生大碟 2011年个人单曲《如果你爱我》
国美电器
2002年获得辽宁省青年歌手大赛优秀奖 2004年第十届中央电视台全国青年歌手大赛优秀 2009年中国音乐金钟奖流行音乐大赛银奖 2010年文化部国家优秀剧目展演优秀表演奖
郑棋元
Shawn Zn ZH 籍贯: 沈阳 生日: 09月11日 身高: 180cm 血型:A
校: 1995年沈阳市艺术学校 1998年沈阳音乐学院 声乐系
:
2003年主演音乐剧《花木兰》 2005年与谭维维主演音乐剧《金沙》 2006年音乐剧《电影之歌》 2007年主演音乐剧《奉旨越狱》 2009年与谭维维主演音乐剧《花儿与少年》 2010年与谭晶主演歌舞剧《在那遥远的地方地方》
历:
003年北京保利剧院首演音乐剧《花木兰》 005年北京保利剧院首演音乐剧《金沙》 006年演出音乐剧《电影之歌》 007年中央电视台《同一首歌》演唱《你好2008》 008年中央电视台春节联欢晚会演唱《同一个梦想》 008年选为北京奥运会主题曲B组演唱人 008年中央电视台电影频道《电影之歌》演唱主题曲 009年北京21世纪剧院首演音乐《花儿与少年》
高等音乐院校大学生自主学习模式研究——以沈阳音乐学院专业导师

高等音乐院校大学生自主学习模式研究——以沈阳音乐学院专业导师制基础上的学生自主学习模式为例作者:常亮王爱兵来源:《乐府新声·沈阳音乐学院学报》 2014年第2期常亮王爱兵作者简介:常亮(1982~),沈阳音乐学院教务处助理研究员。
王爱兵(1965~)女,沈阳音乐学院教务处副研究员。
[内容提要]高等音乐院校大学生自主学习是终身教育与学习化社会的要求,也是高等教育改革的内在要求,更是提高高等音乐教育人才培养质量的要求。
高等音乐院校大学生自主学习模式是自主学习模式的一种形式,沈阳音乐学院专业导师制基础上的学生自主学习模式是高等音乐院校大学生自主学习模式的一种有效尝试。
[关键词]高等音乐院校自主学习导师制沈阳音乐学院中图分类号: J60-059 文献标识码:A 文章编号:1001-5736(2014)02-0128-3一、高等音乐院校大学生自主学习的意义(一)高等音乐院校大学生自主学习是终身教育与学习化社会的要求终身教育与学习化社会是充分发挥学习者主体性地位的一种教育社会形态。
学习化社会是一个以学习者为中心的社会形态,对学习者主体地位的强调就成为了学习化社会的重要前提。
同时,终身学习也不是一种外在的被动式学习,而是从学习者自身需要出发的一种体现学习者主体性地位的学习。
终身教育与学习化社会的提出改变了人们对原有教育的认识,尤其是对受教育年限和学习方式的认识。
教育不再因个体离开校园而终结,学习方式不再是一种被动的接受而变成一种主动的吸收。
作为人才培养的最高层次,世界各国的高等教育无不对这种时代的变化和由此带来的挑战做出积极的反应,培养大学生的自主学习能力由此也就成为了一项重要的教育内容。
高等音乐院校大学生是高等教育受教育群体的组成部分之一,培养他们的自主学习能力是时代赋予高等音乐教育的使命。
(二)高等音乐院校大学生自主学习是高等教育改革的内在要求《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“坚持育人为本,以改革创新为动力,以提高质量为核心。
冯源:黑刍键上的海外之旅

冯源:黑刍键上的海外之旅作者:暂无来源:《出国》 2018年第5期钢琴是西洋古典乐器之王。
黑白八十八个琴键组成了它完整的世界正是这个黑白小世界,让中国的位英俊少年在十几年前打开了欧洲古典乐的大门。
从此,在欧洲的古典乐殿堂留下一个年轻的中国名字,成为全中国乃至亚洲钢琴届的骄傲。
他就是本期出国人物一一冯源,中国青年钢琴演奏家、沈阳音乐学院钢琴副教授曾赴德国系统学习钢琴演奏艺术,也曾在俄罗斯柴科夫斯基音乐学院作为访司学者,期间在欧洲获得威斯巴登国际比赛的第一名,并于世界著名交响乐团柏林爱乐乐团、波兰室内乐乐团、艾森纳赫交响乐团、罗斯托克交响乐团等合作。
2017年,在德国发行卡普斯汀爵士钢琴作品CD。
今天的冯老师,带着满载而归的成绩和荣誉来到《出国》,分享他的海外钢琴之旅和古典乐融合爵士乐的完美经验。
《出国》:您当初是在怎样的契机下,到德国留学学习钢琴?能跟我们分享下德国留学历程中比较难忘的事情吗?冯源:众所周知,德国在历史上曾涌现诸多如巴赫、贝多芬等音乐家,他们为古典音乐文化留下灿烂辉煌的珍宝。
作为一名钢琴学子,赴德国留学是我的一个梦想。
1999年,随着我国对外文化交流活动的频繁往来,迎来了第二次留学热潮。
我的高中同学们也有部分开始联系中介机构办理出国留学事宜,于是在我心中也就有了出国留学的打算。
在对比了俄罗斯、乌克兰、立陶宛、德国等国家后,家人和我做出了试一试德国的决定。
幸运的是,我被德国罗斯托克高等音乐与戏剧学院(Hochshule fur Musik und Theater)和霍斯特·拉尔奖学金基金会(DasStipendium der Horst-Rahe-Stiftung)入取,这样来,就在经济上解决了我这个工薪家庭孩子的后顾之忧。
在留学生涯中会有许多有趣的事,也发生过令人尴尬沮丧、悲伤甚至气愤的事件,有太多往事可以慢慢回忆了。
但我想,这段留学经历对我来说是一整片不可分割的记忆“云朵”,那些功绩已经成为了过去,随着时司的流逝,也已经让我觉得平淡无奇。
音乐专业学生个人简历模板

音乐专业学生个人简历模板很多人都会认为学习音乐专业的人出来的就业面会比较窄,其实这是错误观点,学习音乐的人在很多领域都会有用武之地,并且能够活跃于很多行业。
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音乐专业学生个人简历模板【一】个人信息姓名:XXX 出生年月:19**年5月15日性别:男政治面目:共青团员民族:汉族毕业时间:20**年7月学制:2年学历:高职(大学专科)通信地址:北京市宣武区马连道西环教育背景19**年9月-19**年7月北京市宣武区半步桥小学19**年9月-20**年7月北京市七十八中学20**年9月-20**年7月北京市私立星星学校20**年9月-20**年 7月北京体育大学附中20**年8月-20**年7月北京戏曲艺术职业学院(音乐系专科)20**年9月至今中央党校(经管企业管理方向本科在读)20**年至今跟随中央音乐学院教授中国民族打击乐协会会长李真贵老师学习中国民族打击乐器社会实践经历20**年12月跟随李真贵老师参加电影《无极》配乐中的中国民族打击乐演奏录音工作20**年6月参与策划“中国移动M-ZONE动感地带校园原创歌手大赛”20**年7月参与策划主办“摇滚中国风”系列演出20**年8月参与策划主办“天南地北重型音乐”系列演出20**年10月参与策划执行“MOTORORA摩托罗拉校园原创音乐大赛”20**年12月-20**年1月参与策划执行“中国移动神州行”校园推广活动20**年2月参与策划主办澳大利亚乐队The Carteria 北京专场演出20**年4月参与策划主办“越大声我越爱听”系列演出20**年5月参与策划主办“CHORD CHAOS合弦躁动”系列演出20**年5月-7月参与策划并实施“激情卡门音乐剧”校园推广活动20**年9月至今参与演出多场民族音乐演出担任民族打击乐器的演奏工作其他技能中国民族打击乐,演出策划,组织活动个人爱好音乐,足球音乐专业学生个人简历模板【二】姓名:xxx性别:男籍贯:大连毕业院校:中央音乐学院所学专业:(主修)圆号horn联系电话:1381120****学习经历:自十二岁起学习圆号,19**年9月当时就读沈阳音乐学院附小师从王吉顺教授学习一年,20**年考入中央音乐学院附中师从中国著名圆号演奏家张诚心先生学习圆号,20**年9月考上中央音乐学院本科就读四年一直追随中国著名圆号演奏家张诚心先生学习圆号,20**年7月毕业后任职与北京管乐团。
男高音声乐作品创作特征与演唱分析——以刘聪为例

北方音乐Northern Music男高音声乐作品创作特征与演唱分析——以刘聪为例位其远(山东师范大学音乐学院,山东 烟台 265600)【摘要】作为我国当代最优秀的作曲家之一,刘聪先生可谓是我国新生代艺术歌曲创作的领军人物,其大量作品获得国内大奖。
本文将以刘聪先生所创作的男高音声乐作品为对象,分析创作题材、技法与风格,结合声乐知识和具体案例,分析其作品。
【关键词】男高音;声乐作品;创作特征;演唱分析【中图分类号】J616 【文献标识码】A 【文章编号】1002-767X(2020)04-0012-02【本文著录格式】位其远.男高音声乐作品创作特征与演唱分析——以刘聪为例[J].北方音乐,2020,02(04):12-13.一、刘聪先生简历刘聪先生曾任教于沈阳音乐学院的音乐制作系、作曲系、教育系。
现为沈阳音乐学院的硕士生导师、教授。
大量的教学经历与音乐学习经验使得刘聪先生创作出了非常多的优秀作品。
二、男高音声乐作品(一)民族歌曲《梦中的卓玛》是一篇表现爱情的歌曲;《乌江山峡百里长画廊》是一篇描写祖国河山的歌曲;《苍天下的太阳路》是反腐倡廉歌曲;《绿色中国》是呼吁保护环境的歌曲。
(二)美声歌曲1.艺术歌曲:《我的月亮》是刘聪先生1996年创作的作品,题材为爱情。
《洁白的思念》是1998年的作品,是为了纪念因雪崩牺牲的战士。
虽然刘聪先生艺术类作品的创作数量不多,但是却有着很高的艺术性[1]。
《我的月亮》有着非常复杂的创作材料、调性转化、曲式结构,并且刘聪先生所选择的钢琴伴奏编配相对来说也十分考究,是一首应用音乐语言传达感情的艺术歌曲。
相对来说,以曲式结构角度来看,《我的月亮》比《洁白的思念》要更加复杂,属于AB’A三段式,其中的B部分有着非常频繁的转调与变化音[2],A与B中间的情绪、速度、内容对比十分显著。
2.歌曲创作:颂歌方面包括对歌曲的歌颂,比如《江山如此多情》《在这块土地》都有讴歌与赞颂祖国美好河山、大好江河。
踏歌寻梦桃李芬芳

踏歌寻梦桃李芬芳作者:白宁来源:《当代音乐(上旬刊)》2017年第08期[摘要]刘辉教授在教学中,他孜孜以求,教书育人,不惟书本,求真务实,与时俱进。
他坚持因材施教,强调声乐训练中的辨证关系。
在长期的民族声乐演唱实践、教育教学、理论研究中,为探索和建立科学完整的中国民族声乐教学体系和中国民族声乐学派起到重要作用。
[关键词] 刘辉;音乐人生;民族声乐[中图分类号]J605[文献标志码]A[文章编号]1007-2233(2017)15-0008-02刘辉是我国著名男高音歌唱家、音乐教育家,现任沈阳音乐学院院长、教授、博士研究生导师。
1980年考入沈阳音乐学院,师从于王瑞江教授,1984年以优异的成绩留校任教。
他是国务院特殊津贴获得者;被评为国家级教学名师、辽宁省领军人才、优秀专家、教学名师、文艺之星;兼任中国音乐家协会理事和民族音乐委员会副主任委员、中国民族声乐艺术研究会副会长、辽宁省文联副主席、辽宁省音乐家协会主席、中国民族声乐教学实践创新中心主任、鲁艺音乐文化研究院院长、《乐府新声》《音乐生活》杂志主编;曾多次担任文化部全国声乐(新人新作)比赛、中央电视台第十届到第十四届青年歌手大赛、中国音协“金钟奖”、辽宁电视青歌赛评委等国内重大专业比赛评委和全国高等艺术院校民族声乐大赛组委会副主任、评委;曾担任国际艺术家比赛、玛利亚·卡拉斯国际声乐大奖赛、威尔第国际声乐比赛等国际重大比赛中国赛区及东北赛区评委会主席。
作为我国民族声乐艺术领军人物之一,刘辉是集演唱、教学、科研、文化传播、艺术教育管理于一身的卓有成就的知名专家、教授、男高音歌唱家、音乐教育家、高等艺术院校的管理者。
他是教育部、财政部第五批国家级特色专业——音乐表演(民族声乐演唱)专业的负责人,同时担任辽宁省普通高等学校省级教学团队的带头人。
作为男高音歌唱家,他的演唱字正腔圆,声音结实饱满,音域宽阔,极富穿透力和震撼力,他以其深厚的艺术修养,满腔的歌唱激情和扎实的歌唱功力诠释着他的歌唱追求。
陈晓独唱音乐会取得圆满成功

陈晓独唱音乐会取得圆满成功2011-11-2 11:22:58 第410期作者:记者子川报道本报讯记者子川报道10月22日下午4时,我院基础部文学艺术教研室陈晓副教授“声乐教学二十年‘秋之韵’个人独唱音乐会”在沈阳南风大剧院圆满落下帷幕。
演唱会的成功举办为陈晓多年的教学生涯增添了浓墨重彩的一笔。
1992年毕业于沈阳音乐学院民族声乐系的陈晓,一直活跃在我院声乐教学的舞台上。
她执着于自己的音乐追求,勤奋钻研声乐技巧,曾师从于声乐教育家郑素兰教授,拜师于著名歌唱家李双江,音乐素养、专业功底及演唱技巧不断提升。
近年来曾先后获得“明城杯”全国青年歌手大赛美声唱法铜奖、第十二届“将军杯”全国职工青年歌手大赛民族唱法铜奖、沈阳市青年歌手大赛民族唱法金奖以及辽宁省首届艺术教学大赛一等奖,被沈阳市总工会授予“沈阳市工人艺术家”称号。
现任辽宁省音乐家协会会员、沈阳市艺术协会理事。
作为学院工会的女工委员和声乐协会会长,陈晓教学之余还在校内组织了舞蹈团、合唱团、乐器演奏团,指导广大师生参加各类大型声乐比赛和演出活动,丰富了师生员工的文化生活,活跃了校园文化氛围。
整场演出,陈晓都在用心歌唱,以其扎实的演唱功底、甜美细腻的音色和成熟的声乐技巧分别演绎了不同风格的作品,如民族歌曲《亲吻祖国》、美声歌曲《七月的草原》、豫剧《花木兰》选段、京剧《红灯记》选段、歌剧《白毛女》选曲等。
同时,她还与观众互动演唱了湖北民歌《龙船调》,返场演唱了《甜甜大家园》和《父老乡亲》,将整场演出推向高潮。
陈晓用歌声诠释了她对音乐的眷恋之情和对多年来关心支持她的家人、朋友、领导、同事的感恩之情。
她动情的演唱感染了在场的每一位观众,大家随着歌声打着节拍,对她的表演报以热烈的掌声。
辽宁歌剧院男高音歌唱家陈默、沈阳师范大学声乐教授柳诉、辽宁芭蕾舞团著名演员周欣以及我院师生舞蹈队的友情助演,更为本场演唱会增添了异彩。
市总工会副主席王义清、市科教文卫工会主席孟虹等光临演唱会。
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两年以上工作经验
30岁
上海
139********(手机) wangmeihua@
王梅花
健身教练和瑜伽教练
最近工作
公司:X X健身中心行业:生活服务
职位:健身教练和瑜伽教练
最高学历
学校:沈阳音乐学院
学历:本科专业:舞蹈
工作经验
公司:X X健身中心2010/1--2017/5
职位:健身教练和瑜伽教练
行业:生活服务
部门:教练部
工作内容:
1、负责肚皮舞、踏板舞、拉丁舞、健身操、瑜伽的教学;
2、负责为学员讲解营养保健、减肥纤体方面的知识;
3、根据学员要求,为他们提供和量身制定教学内容;
4、配合公司销售完成销售任务;
5、组织学员参加一些商业演出。
公司:X X舞蹈学校2009/1--2010/1
职位:舞蹈室成员
行业:教育/培训/院校
部门:培训
工作内容:
1、负责教授各种风格的舞蹈,如:爵士、拉丁、HIPHOP等;
2、参加各种商演(露天推广活动、公司年会表演、广告宣传片拍摄等);
3、为明星演唱自我评价
专业舞蹈学院毕业,有良好的舞蹈基
础和专业素养。
热爱瑜伽,身体柔韧
性好,表现力丰富。
现从事瑜伽教练
的工作,能够为不同基础的学生制定
瑜伽课程,教授他们有关瑜伽养身方
面的知识,时常组织学生参与一些演
出和表演,让每个学生都能在运动的
同时获得心灵上的快乐。
求职意向
到岗时间:一周以内
工作性质:全职
希望行业:广告
目标地点:上海
期望月薪:面议/月
目标职能:健身教练和瑜伽教练
语言能力
英语:熟练
听说:熟练
读写:精通
证书
大学英语六级2007/6大学英语四级2006/12
会伴舞;4、为电视台栏目进行舞蹈演出;5、兼职健身房肚皮舞教练;6、负责组织学员参加业余的舞蹈比赛。
教育经历
学校:沈阳音乐学院2005/9--2009/6
专业:舞蹈本科。