按有理数的定义分类
有理数的分类
（1）按一定速度传播问题：
应
用
（2）平均变化率问题： （3）边的宽度问题： （4）匀变速运动问题：
a a1 x a
v0 0 v 2
1 x
2
„=总数（a 为原产值，x 为增长率）
v
匀变速时间=行驶路程÷平均速度 匀变速度=（初速度-末速度）÷匀变速时间 速度×时间=路程
添括号法则
（2） 添括号后，括号前是“—”号，括到括号里的各项都改变符号。
整式的乘法
同底数幂的乘法 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。
幂的乘方 幂的乘方，底数不变，指数相乘。
a
m
a a
n
mn
（m、n 都是正整数）
mn m a a （m、n 都是正整数）
n
积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 积的乘方
y a x bx c
y ax x1x x2
x
b 2a
a 0 开口向下
对称轴左侧,y 随 x 的增大而增 大 对称轴右侧，y 随 x 的增大而减 小 函数有最大值。
是二次项，a 是二次项系数，bx 是一次项，b 是一次项系数，c 是常数项。
2
（1）直接开方法： 一元二次方 程的解法 形如
p
2
或
mxn p
2
的形式， 可得 x
p 或 mx n p ）
4）开方
（2）配方法：1）移项（常数项移到等号右边）
2）二次项系数化成 1
3）配方（等号左右两边同加一次项系数一半的平方）
1 a b
有理数概念
第一讲 有理数的概念知识点一、有理数的概念及分类1、正数与负数：正数：像1， 1.1，517，2009等大于0的数，叫做正数； 负数：像-1， -1.1，517-，-2009等在正数前面加上“-”负号的数，叫做负数。
正数都大于零，负数都小于零，即正数>0>负数。
“0”既不是正数，也不是负数。
在实际生活中，用正数、负数表示相反意义的量：向东走100米记作－100米，则向西走五十米记作+50米。
盈利100元记作+100元，则亏损100元记作什么？水位升高1.2米，下降0.7米，如何用有理数表示？2、有理数：整数与分数统称为有理数⎧⎧⎫⎪⎬⎪⎨⎭⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数自然数整数零按定义分类： 有理数负整数正分数分数负分数 ⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩正整数按符号分类： 有理数零负分数注：（1）任意有限小数和无限循环小数都是分数；（2）无限不循环小数不是有理数，如π；（3）正数和零统称为非负数；（4）0是正数和负数的分界点，但不是最小的有理数。
3、数集：把一些具备同一特征的数放在一起，就组成数的集合，简称数集。
例如：所有的有理数组成的数集叫有理数集；所有的整数组成的数集叫整数集。
4、有理数“0”的作用：随堂练习1、气温下降2度记2C-︒，那么上升3度表示为C︒.2、用20+米表示前进20米，那么15-米表示.3、如果向北走10m记作10m+，那么6m-表示（）.A、向东走6mB、向西走6mC、向南走6mD、向北走6m4、有理数包括（）.A、整数、分数和零B、正有理数、负有理数和零C、正数和负数D、正数和分数5、下列说法中，正确的是（）.A、在有理数中，零的意义表示没有B、一个数不是正数就是负数C、正有理数和负有理数组成全体有理数D、零是整数6、0属于（）.A、负数集合B、整数集合C、正数集合D、什么也不是7、既是分数，又是正数的是（）.A、3+B、153-C、0D、2.28、下列说法中错误的是（）.A、2-是负有理数B、零不是整数C、34是正分数D、0.26-是负分数9、已知下列各数：8-，2.1，19，3，0， 2.5-，10，1-，其中非负数的个数有（）.A、2个B、3个C、4个D、5个10、把下列各数填入相应的括号里.1715,,0.62,4,0,1,1,, 6.4,7.-+---363正整数集合{}分数集合{}整数集合{}负数集合{}数轴1、概念：规定了原点、正方向和单位长度的直线。
有理数的概念及分类
有理数的概念及分类
1.新的整数、分数概念:引进负数后,数的范围扩大了.过去我们说整数只包括正整数和零,引进负数后,正整数前加上负号的数叫做负整数,因而整数包括正整数、负整数和零,同样分数包括正分数、负分数.
整数和分数统称为有理数.(有理数分类结构图如下)
有理数包括整数和分数
2.有理数的分类.
问题:为了便于研究某些问题,常常需要将有理数进行分类,需要不同,分类的方法也常常不同,根据有理数的定义可将有理数分成两类:整数和分数.有理数还有没有其他的分类方法呢?
待学生思考后,请学生回答、评议、补充.
教师小结:按有理数的符号分为三类:正有理数、负有理数和零,并指出,在有理数范围内,正数和零统称为非负数.并向学生强调:对有理数的分类可以根据不同需要,用不同的分类标准,但必须对讨论对象不重不漏地分类.。
有理数的定义和加减法教学提纲
有理数的定义和加减
法
知识点
（一）有理数分类
1、有理数的分类：
按有理数的定义分类：按有理数的性质符号分类：
2、正数和负数用来表示具有相反意义的数。
（二）数轴
1、定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
2、数轴的三要素是：原点、正方向、单位长度。
（三）相反数
1、定义：只有符号不同的两个数互为相反数。
2、几何定义：在数轴上分别位于原点的两旁，到原点的距离相等的两个点所表示的数，叫做互为相反数。
3、代数定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，0的相反数是0。
（四）绝对值
1、定义：在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。
2、几何定义：一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。
3、代数定义：一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。
即对于任何有理数a,都有
4、绝对值的计算规律：
（1）互为相反数的两个数的绝对值相等.
（2）若|a|＝|b|,则a ＝b或a ＝－b.
（3）若|a|+|b|＝0，则|a|＝0，且|b|＝0.
相关结论：。
有理数概念
近似数
科计数法：
一用科计数法表示数只是改变数的形式，并没 有改变数的大小
二负数用科计数法表示时和正数一样，区别就 是前面多一个“”号
三当把一个用科计数法表示的数还原为原数时， 只需将小数点向右移动n位不足的数位用0补齐， 并把一0的n次幂去掉
近似数
一确定n时，要根据科计数法的规定，使它为只含有一 位整数的数
有理数的倒数
三求有理数aa≠0的倒数的方法： 当a为整数时，a1 即为a的倒数 当a为分数真分数或假分数，若为带分数， 则化为假分数时，把a的分子与分母颠倒位 置，即可得到a的倒数
有理数的乘法运算律
乘法交换律：两数相乘，交换因数位置，积相等 ab=ba
乘法结合律：三数相乘，先把前两个数相乘，或 者先把后两个数相乘，积相等
知识拓展： 一分数可以理解为分子除以分母 二两个数相除，若商是一，则这两个数相等， 若商是一，则这两个数互为相反数
有理数的乘除混合运算
运算顺序： 按照从左往右的顺序计算，有括号的先算括号 里边儿的 步骤： 一一般将除法转化为乘法 二确定积的符号 三最后求出结果
有理数的乘除混合运算
提示： 乘除混合运算：将除法转化为乘法，算式化成 乘积的形式，先由负因素的个数确定积的符号， 同时将小数化成分数，带分数化成假分数，在 进行计算。计算结果能约分的，必须约分 有理数的除法没有运算律，只有统一为乘法时， 才能按照乘法运算律进行简便计算。
有理数概念
正数和负数
一在正数前面加上“”的数，叫做负数。
负数＜0
二0既不是正数也不是负数
0是正数和负数的分界
是偶数
0是最小的自然数，也是整数，也
注意：正数前面的“”号，可以省略
负数前面的“”号，不可以省略
第1章 有理数-第02讲 有理数的概念及分类(老师版)
第02讲有理数的概念及分类1、有理数的分类整数和负数统称为有理数。
分类如下：(1)按整数、分数的关系分类：(2)按正数、负数与0的关系分类： 要点诠释：(1)有理数都可以写成分数的形式，整数也可以看作是分母为1的数.(2)分数与有限小数、无限循环小数可以互化，所以有限小数和无限循环小数可看作分数，但无限不循环小数不是分数，例如π．2、含“非”的有理数正数和零统称为非负数；负数和零统称为非正数；正整数和零统称为非负整数；负整数和零统称为非正整数．一、题型一、有理数的概念及分类例1.有理数的分类：(1)有理数按照定义分类：(2)有理数按照符号分类；【答案】【答案】；例2.因为有限小数和无限循环小数都可以化为分数，所以有限小数与无限循环小数都是_______．【答案】【答案】有理数例3.正分数和负分数统称为______．【答案】【答案】分数例4.各数中，哪些数是整数，但是不是正数？哪些数是分数，但不是负数？2,1 3,0,-7,0.24,-0.3,-29________是整数，但是不是正数；_______是分数，但不是负数【答案】【答案】0,-7；13,0.24例5.下列语句中正确的有 ()①所有整数都是正数；②所有正数都是整数；③自然数都是正数；④分数是有理数；⑤在有理数中除了正数就是负数．A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】【答案】A【分析】根据有理数的分类及相关概念可直接进行排除选项．【详解】解：①所有整数都是正数，错误，比如-1；②所有正数都是整数，错误，比如0.5；③自然数都是正数，错误，比如0；④分数是有理数，正确；⑤在有理数中除了正数就是负数，错误，还有零；∴正确的有一个；故选A．例6.下列说法正确的是()A.所有的整数都是正数B.不是正数的数一定是负数C.0是最小的有理数D.整数和分数统称有理数【答案】【答案】D【分析】整数包括正整数、负整数、零；不是正数，有可能是负数和零，零既不是正数，也不是负数；有理数可这样分，正数、零、负数；有理数的概念：整数和分数统称为有理数【详解】A.负整数和0就不是正数，显然A 错误；B.不是正数，有可能是零，所以B 错误；C.负有理数比零小，错误；D.正确，故选D .例7.把下列各数填入相应的集合里：+5，-12，4.2，0，-5.37，37，-3．(1)自然数集合：{ ⋯}；(2)整数集合：{ ⋯}；(3)分数集合：{ ⋯}；(4)负有理数集合：{ ⋯}．【答案】【答案】(1)+5，0；(2)+5，0，-3；(3)-12，4.2，-5.37，37；(4)-12，-5.37，-3．【分析】根据正有理数、负分数、整数、自然数的定义即可得到结果．【详解】解：(1)自然数集合：{+5，0⋯}；(2)整数集合：{+5，0，-3⋯}．(3)分数集合：-12，4.2，-5.37，37⋯ ；(4)负有理数集合：-12，-5.37，-3⋯ ．故答案为：(1)+5，0；(2)+5，0，-3；(3)-12，4.2，-5.37，37；(4)-12，-5.37，-3．题型二、带“非”字有理数例8.“正数和0”统称为_______；“负数和0”统称为_______．“正整数和0”统称为________；“负整数和0”统称为_________．【答案】【答案】非负数非正数非负整数非正整数例9.下列说法中：①0是最小的的整数；②有理数不是正数就是负数；③正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数；④非负数就是正数；⑤-π2是有理数；⑥平方等于它本身的数有±1；⑦无限小数都不是有理数；⑧正数中没有最小的数，负数中没有最大的数．其中错误的说法的个数为()A.7个B.6个C.5个D.4个【答案】【答案】A【分析】根据有理数的分类，依此即可作出判断．【详解】解：①没有最小的整数，故①错误；②有理数包括正数、0和负数，故②错误；③正整数、负整数、0、正分数、负分数统称为有理数，故③错误；④非负数就是正数和0，故④错误；⑤-π2是无理数，故⑤错误；⑥平方等于它本身的数有1和0；故⑥错误；⑦无限循环小数是有理数，故⑦错误；⑧正数中没有最小的数，负数中没有最大的数，故⑧正确的．故其中错误的说法的个数为7个．故选：A ．例10.下列说法中：①有理数不是正数就是负数；②正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数；③非负数就是正数和0；④π6不仅是分数，而且还是有理数；⑤无限小数不一定是有理数；⑥259是无限不循环小数，所以不是有理数．其中正确的说法的个数为()A.4个 B.3个C.2个D.1个【答案】【答案】C【分析】对于①，有理数包括正有理数、零和负有理数，据此来判断即可．对于②，整数和分数统称有理数，据此判断即可．对于③，非负数包括正数和0，据此判断即可．对于④，π是无理数，据此判断即可．对于⑤，有限小数或无限循环小数是有理数，据此判断即可．对于⑥，整数和分数统称有理数，据此判断即可．【详解】解：有理数包括正有理数，0，负有理数，∴①不正确又∵整数和分数统称有理数，∴②不正确．又∵非负数就是正数和0，∴③正确．又∵π是无理数，∴④不正确又∵有限小数或无限循环小数是有理数，∴⑤正确．又∵整数和分数统称有理数，∴⑥不正确．∴综上，③⑤正确．故选C例11.已知下列各数-8，2.1，19，3，0，-2.5，10，-1中，其中非负数的个数是()A.2个 B.3个C.4个D.5个【答案】【答案】D【分析】非负数包括正数和0，选出即可．【详解】解：非负数有2.1，19，3，0，10，共5个，故选：D ．例12.下面说法中正确的有()A.非负数一定是正数B.有最小的正整数，有最小的正有理数C.0既不是整数，也不是负数D.正整数和正分数统称正有理数【答案】【答案】D【分析】根据有理数的分类方法求解即可．【详解】解：A .非负数包括正数和0，故本选项错误；B .有最小的正整数，没有最小的正有理数，故本选项错误；D .0既不是正数，也不是负数，但是整数，故本选项错误；D .正整数和正分数统称正有理数，正确；故选D ．例13.绝对值不大于3.14的非负整数有_______【答案】【答案】0，1，2，3．【分析】绝对值不大于3.14，取值范围是≥-3.14且≤3.14，非负整数包括0和正整数，从同时符合两个取值条件的数中分析得出答案．【详解】解：∵绝对值不大于3.14，用a 表示取值范围为a ≤3.14，即-3.14≤a ≤3.14，∵a 是非负整数，则符合条件的数是：0、1、2、3．故答案为：0，1，2，3．例14.把下列各数填在相应的大括号内：+3,-58,0,6.21,100,-1,|-4|,0.010010001,-(+1.2),17%正数集合{⋯}整数集合{⋯}负分数集合{⋯}非负有理数{⋯}．【答案】【答案】见解析【分析】按照有理数的分类以及意义直接填空即可．【详解】解：|-4|=4，-(+1.2)=-1.2，正数集合{+3,6.21,100,|-4|,0.010010001,17%，...}整数集合{+3,0,100,-1,|-4|，...}负分数集合-58,-(+1.2)，...非负有理数{+3,0,6.21,100,|-4|,0.010010001,17%，...}1._____和______统称为有理数．【答案】【答案】整数分数2.(1)整数包括_________、_________、_________．(2)零_____整数，但零_____正整数，也______负整数．【答案】【答案】正整数负整数零是不是不是3.下列说法错误的是()A.最小自然数是0B.最大的负整数是-1C.没有最小的负数D.最小的整数是0【答案】【答案】D【分析】按照有理数的分类填写．【详解】解：A 、0是最小的自然数，故A 说法正确，不符合题意B 、-1是最大的负整数，故B 说法正确，不符合题意；C 、没有最小的负数，故C 说法正确，不符合题意D 、没有最小的整数，故D 说法错误，符合题意；故选：D ．4.在下列各数中，负分数有()-1，-3.141559，2，-13，13，0，12，-5%，34A.1个 B.2个C.3个D.4个【答案】【答案】C【分析】根据负分数的意义，可得答案．【详解】解：负分数有：-3.141559，-13，-5%，共3个，故选：C ．5.下列说法正确的是()A.正数和负数统称为有理数B.正整数包括自然数和零C.零是最小的整数D.非负数包括零和正数【答案】【答案】D【分析】按照有理数的分类进行选择．【详解】解：A、正数、负数和零统称为有理数；故本选项错误；B、零既不是正整数，也不是负整数；故本选项错误；C、零是最小是自然数，负整数比零小；故本选项错误；D、非负数包括零和正数；故本选项正确；故选：D．6.把下面的数填入它所属于的集合的大括号内(填序号)①-5.3，②+5，③20%，④0，⑤-27，⑥-7，⑦-∣-3∣，⑧-(-1.8)正数集合{}整数集合{}分数集合{}有理数集合{}【答案】【答案】见解析【分析】根据有理数的分类填空．【详解】解：-|-3|=-3，-(-1.8)=1.8．正数集合{②③⑧}整数集合{②④⑥⑦}分数集合{①③⑤⑧}有理数集合{①②③④⑤⑥⑦⑧}．7.把下列各数填入它所在的集合里：-2，7，-23，0，2015，0.618，3.14，-1.732，-5，+3①正数集合：{___________________________________⋯}②负数集合：{___________________________________⋯}③整数集合：{___________________________________⋯}④非正数集合：{_________________________________⋯}⑤非负整数集合：{_______________________________⋯}⑥有理数集合：{_________________________________⋯}【答案】①正数集合：{7，2015，0.618，3.14，+3⋯}；②负数集合：{-2，-23，-1.732，-5，⋯}；③整数集合：{-2，7，0，2015，-5，+3⋯}；④非正数集合：{-2，-23，0，-1.732，-5，⋯}；⑤非负整数集合：{7，0，2015，+3⋯}；⑥有理数集合：{-2，7，-23，0，2015，0.618，3.14，-1.732，-5，+3⋯}【分析】根据有理数的分类即可得出答案．【详解】解：①正数集合：{7，2015，0.618，3.14，+3⋯}②负数集合：{-2，-23，-1.732，-5，⋯}③整数集合：{-2，7，0，2015，-5，+3⋯}④非正数集合：{-2，-23，0，-1.732，-5，⋯}⑤非负整数集合：{7，0，2015，+3⋯}⑥有理数集合：{-2，7，-23，0，2015，0.618，3.14，-1.732，-5，+3⋯}。
有理数的定义和分类
10、π是有理数。
6
LOGO
有理数的定义及分类
LOGO
有 理 数
Hale Waihona Puke 整 数分 数
正整数：如 1、2、3……
零：
0
负整数：如－1、－2、－3… 正分数: 如 1/2 、1/3、5.2 负分数：如 -1/5、-3.5、-5/6
2
LOGO
有理数的另一种分类：
有 理 数
正有理数
0 负有理数
正整数 正分数 负整数
负分数
3
LOGO 1、下列各数中:
练习：
7， -9.24， -301， 31.25， 0， -18， 1/3, 3.1415926……，2009，-0.14287，67%，π
正数有（ 整数有（ 正整数有（ 正分数有（
）， ）， ）， ），
负数有（ 有理数有（ 负整数有（ 负分数有（
） ） ） ）
4
LOGO 2、判断。 1、负整数和负分数统称负有理数。 2、正整数、0、负整数统称为整数。
3、正有理数与负有理数组成全体有理数。
4、3.14是小数，也是分数。
5、0既不是正数，也不是负数，也不是整数。
5
LOGO 6、正整数与负整数统称为整数。 7、既是分数，也是负数，也是有理数。
8、0是最小的有理数。
有理数知识点整理
有理数考点1、正数和负数正数：大于零的数负数：小于零的数（在正数前面加上负号“—”的数）注意：①0既不是正数也不是负数，它是正负数的分界点②对于正数和负数，不能简单理解为带“+”号的数是正数，带“—”号的数是负数考点2、有理数1、有理数的分类按定义分：⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数正整数整数有理数0 按性质符号分：有理数⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数正分数正整数正有理数0 注意：1、有理数只包括正数和分数，无限不循环小数不是有理数，如圆周率就不是有理数了。
2、0是整数不是分数2、数轴（重点）定义：规定了原点、正方向、单位长度的直线数轴的含义：（1）数轴是一条直线，可以向两边无限延伸（2）数轴的三要素：原点、正方向、单位长度、这三者缺一不可（3）数轴一般取右（或向上）为正方向，数轴的原点的选定，正方向的取向，单位长度大小的确定都是根据实际需要规定的。
（4）同一数轴的单位长度必须一致1、 相反数（重点）定义：只有符号不同．．．．的两个数叫做相反数．．．。
（在数轴上分别位置原点的两侧，到原点的距离相等的两个点所表示的数叫做互为相反数。
）相反数的表示方法及多重符号的化简：（1）⎪⎩⎪⎨⎧=-=>-<>>0a ,00a ,00,0则当则当则－当a a a a4、绝对值（难点）绝对值的定义：数轴上表示a 的点与原点的距离叫做a 的绝对值，记为 ∣a ∣，读作：a 的绝对值因为数的绝对值是表示两点之间的距离，所以一个数的绝对值不可能是负数。
即：任何数的绝对值都是正数（0的绝对值是0）绝对值的代数定义：1）一个正数的绝对值是它本身2）一个负数的绝对值是它的相反数3）0的绝对值是0绝对值的计算规律：（1） 互为相反数的两个数的绝对值相等（2） 若b a =，则a=b 或a=-b ；（3） 若0,0,0===+b a b a 则5、有理数的大小比较（1）正数大于0,0大于负数，正数大于负数（2）两个负数，绝对值大的反而小考点3、有理数的加减（重难点）1、有理数加法（1）同号两数相加，取相同的符号，并把其绝对值相加；（2）异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；（3）互为相反数的两个数相加得零；（4）一个数与零相加，仍得这个数。