2020年人教部编版语文七年级上册第一单元考试试题(含答案)

部编版语文七年级上册第一单元检测卷[满分:120分时间:120分钟]一、积累与运用(25分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿.(niàng) 静谧.(mì) 吝啬.(sè) 贮.蓄(chú)B.应和.(hè) 肥硕.(shuò) 着.落(zhuó) 莅.临(wèi)C.粗犷.(guǎng) 澄.清(dēng) 冷冽.(liè) 暖和.(huo)D.澹.澹(dàn) 竦.峙(sǒng) 发髻.(jì) 高邈.(miǎo)2. 下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中改正。

(2分)咄咄逼人淅淅沥沥干净力落顷盆瓢泼披蓑带笠抖搂精神争先恐后舒活筋骨鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄的喉咙,唱出的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在地响。

A.嘹亮宛转清脆B.清脆宛转嘹亮C.清脆嘹亮宛转D.宛转清脆嘹亮4. 下面填入“”中的标点符号,正确的一项是()(2分)严冬不肃杀,何以见阳春。

春天如果是一个花枝招展的姑娘,冬天就是站在她身后的父亲威严呆板之下却颇有心计春天是否漂亮,全看他的打扮A.《》;:。

B.“”,——。

C.《》,——!D.“”,……。

5. 对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。

(将“重要”改为“必要”)B.在世乒赛上,中国队囊括并包揽了所有项目的金牌。

(删掉“囊括并”或“并包揽”)C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。

(将“作为”改为“成为”)D.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。

(将“解决问题”和“深入研究”调换位置)6.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是()(2分)A.马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。

B.李白,字太白,号青莲居士,唐代著名大诗人,有《李太白全集》传世。

C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。

诗风婉约,如代表作《观沧海》。

D.朱自清,字佩弦,著名散文家、诗人、学者。

散文代表作有《荷塘月色》《背影》等。

7. 古诗文默写。

(5分)(1)我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2) ,小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》)(3)潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)(4)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的句子:,。

8. 走进大自然,我们可以感受到她无穷的魅力。

无论春夏还是秋冬,大自然都会呈现给我们不一样的美丽。

某学校七年级(2)班将组织一次“走进四季·感受自然”的主题活动。

请你也来参加。

(8分)(1)如果由你来参与策划,你准备设计哪些活动项目?请仿照示例列举两项。

(2分)示例:“秋之魂”诗歌朗诵会。

/(2)活动中,你一定搜集了不少与四季有关的成语和古诗名句,请分别列举两例。

(2分)/(3)在展示成果环节中,作为秋小组的主持人,请你拟写一段开场白。

(不少于50字)(4分)/二、阅读(45分)阅读下面文字,分别回答问题。

(一)观沧海(13分)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

9. 诗中画线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?(4分)/10. 请简要分析这首诗的主要写作特色。

(写出两点即可)(6分)/11. 这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负?(3分)/(二)济南的冬天(节选)(14分)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们..唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们..全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!12. 选文中加点的“他们”各指什么?请简要说明。

(4分)/13. 济南为什么是个理想的境界?(3分)/14. 文中“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?(4分)/15. “小摇篮”比喻,作用是,“小”照应了前面一词。

(3分)(三)梅子黄时雨(18分)张峪铭小时候不知梅雨的来历,只知道在那个天气里,难见阳光,屋角门后的地上长着绒绒的白毛,发了“霉”,我以为这样的雨就叫霉雨。

不过儿时的直觉,我认为还真像那么回事,在梅雨天,谁不认为是个长霉而又倒霉的天呢?你看刚才云淡风轻、阳光灿烂的,你以为可以不用带伞,结果归家的途中就被淋成了落汤鸡。

你不要以为在这样的季节,你可以多点心眼加以防备,可你带了一把伞,到暮色降临时,也没落一丝。

你翘首西望,一轮弯月如钩,挂在天边,比什么时候还皎洁。

梅雨季里,你总会有些天触到被淋的“霉头”,真可谓防不胜防。

梅雨天就像一位翻脸不认人的家伙,总趁你不当心,给你兜头一下。

即使坐在家中,它也从窗子的缝隙中、从打开门的一瞬间溜进你家。

它的到来是静悄悄的,让你一时觉察不到,不一会儿,地砖就蒙上了一层雾,再慢慢渗出水来,苍蝇也找不到落脚的地儿,绕了一圈,飞到墙壁上还未立足,又旋即飞到了沙发上。

此时的墙面也像流着汗的老牛,牛虻是不会叮咬的。

空气沉闷得如一个憋气很久的人,涨红了脸,逼出了汗。

可一阵雨后,地砖上的水像魔术般的消失了。

走得静悄悄的,在你面对大雨嗟叹之时,它就了无踪迹了。

刚才身上湿漉漉的如受了潮的米糖,现在顿时干爽起来,让你想起三伏天在田间劳作,汗流浃背地躲进了田边的一个山洞,一种沁心凉透过全身。

可这样的乍热还寒,身体最受不了。

梅雨,真是让人倒尽了霉。

老街上的老人终于受不了这样的折磨,竟密集地相继仙逝。

这边鞭炮声未尽,那边锣鼓声敲响,虽是喜丧,但在这样的阴雨连绵天,让人惆怅,也让人沮丧。

梅雨天的雷声已没有了春天的温柔敦厚,它撕天扯地的,似乎要将天与小城连同街道一并劈开,那声音,就在你头顶轰隆隆地盘旋,然后陡然炸响,让人惊悚万分。

这让我想起了惊蛰节气来,“惊蛰闻雷米似泥,春分有雨病人稀”。

天暖地气清,蛰虫闻雷醒。

那种呼唤伴随着春风细雨,可梅雨天的雷,粗鲁,蛮横,声嘶力竭,就是说它歇斯底里也一点不过分。

它好像要将江南的最后一丝寒意强行撵走,让赤裸裸的夏走进人间。

若这样想,一切异动和异静,无非是突变的前奏。

梅雨过后,寒流早已被吓跑出了江南,热伏自然就潜伏在江南的大地上。

这时的天气就是一个性情刚烈的汉子,干干脆脆,要么下个惊天动地,要么晒个天干地坼,不会像梅雨季节一样,拖拖沓沓的,暧昧得让人左也不是,右也不是。

难怪有一个画家将与心爱的人之间的恋情比作梅雨季,你心中满地阳光,她心中一地凄惶;她心中偶有太阳,又照不到你的心房。

在梅雨天气里拉着感情的大锯,烦闷、喘息……用梅雨季的时冷时暖伤人来比喻两人感情的冷冷热热伤情,确实也妥帖。

但梅雨终有尽,爱情无绝期,只要耐心等待,画家的爱也将进入高温期,我只能遥祝如心,祈其如愿了。

梅雨是江南特有的季节,是梅子成熟时的一种特有的不稳定天气,细雨绵绵,正所谓“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。

虽不太招人喜欢,但我想秀美的江南若少了梅雨季的氤氲与反复晕染,还有江南的秀美吗?我不得而知。

但我想起了南宋词人赵师秀的《约客》中的句子:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

”蛙声起,丰收在望。

从这个意义上说,梅雨季节由不得你不喜欢。

16. 任选角度,给下面的句子作批注。

(4分)虽不太招人喜欢,但我想秀美的江南若少了梅雨季的氤氲与反复晕染,还有江南的秀美吗?/17. 赏析下面加点词语的表达效果。

(2分)梅雨天就像一位翻脸不认人的家伙,总趁你不当心,给你兜头一下....。

/18. 梅雨季节的天气、空气、雷声分别具有怎样的特点?(3分)/19. 作者喜欢梅雨季节吗?为什么?(3分)/20. 请发挥想象,以“蛙声起,丰收在望”为开头写一段话,描写田野的景物。

(120字左右)(6分)///////三、写作(50分)21. 秋天是收获的季节,秋天是缤纷的季节。

我爱秋天,更爱家乡的秋天……请以《秋天的》为题,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整。

②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

参考答案1. D2. 力利顷倾带戴搂擞3. B4. B5. A6. C7. (1)随君直到夜郎西(2)枯藤老树昏鸦(3)风正一帆悬(4)夕阳西下断肠人在天涯8. (1)示例:①“话说春游”演讲比赛;②出版“走进四季·感受自然”专刊。

(2)示例:成语:万紫千红、银装素裹诗句:①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

②停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(3)示例:有人说秋天是美丽的季节,那金黄的色彩、累累的果实就是证明;有人说秋天是悲凉的季节,那枯黄的落叶、萧瑟的秋风便是证明。

是的,正因为秋多姿多彩,才让我们如此迷恋。

让我们一同走进秋的世界,去领略秋天的韵味吧!9. 描绘了大海宏伟的气势(或辽阔无边,或壮观景象)。

表现了作者博大的胸襟和远大的政治抱负。

10. ①情景交融:借大海的宏伟广阔抒发自己建功立业的远大抱负。

②虚实结合:写景为实,想象为虚。

③动静结合:水的动,岛的静;树木百草的静,秋风洪波的动。

④运用互文和对偶写出了大海吞吐日月星辰的宏伟气势。

(答出其中两点即可)11. 表现了曹操博大的胸襟以及想要建功立业、一统天下的理想和抱负。

12. 第一个“他们”指济南的山山水水;第二个“他们”指围着济南的这一圈小山。

13. 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。

14. “睡”“醒”赋予山水以生命,运用拟人的修辞手法,生动形象地创设了一个暖和安适的理想境界。

15. 围着济南的一圈小山把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥小山16. 运用反问突出了江南梅雨季节的作用。

梅雨季节虽然让人感到不适,但是它却为江南的秀美蓄了势,做了铺垫。

17. 以“兜头一下”这一形象的动作,生动地表现出梅雨天变化极快,叫人难以预料和防备。

18. 天气:变化无常(多变);空气:沉闷;雷声:粗鲁蛮横。

19. 喜欢。

因为梅雨季节为农业丰收打下了坚实的基础。

20. 示例:蛙声起,丰收在望。

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2020-2021学年人教部编版七年级语文第一学期第一单元考试试卷(含答案)

2020-2021学年人教部编版七年级语文第一学期第一单元考试试卷(含答案)

部编版语文七年级上册第一单元检测卷[满分:120分时间:120分钟]一、积累与运用(25分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿.(niàng) 静谧.(mì) 吝啬.(sè) 贮.蓄(chú)B.应和.(hè) 肥硕.(shuò) 着.落(zhuó) 莅.临(wèi)C.粗犷.(guǎng) 澄.清(dēng) 冷冽.(liè) 暖和.(huo)D.澹.澹(dàn) 竦.峙(sǒng) 发髻.(jì) 高邈.(miǎo)2. 下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中改正。

(2分)咄咄逼人淅淅沥沥干净力落顷盆瓢泼披蓑带笠抖搂精神争先恐后舒活筋骨鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄的喉咙,唱出的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在地响。

A.嘹亮宛转清脆B.清脆宛转嘹亮C.清脆嘹亮宛转D.宛转清脆嘹亮4. 下面填入“”中的标点符号,正确的一项是()(2分)严冬不肃杀,何以见阳春。

春天如果是一个花枝招展的姑娘,冬天就是站在她身后的父亲威严呆板之下却颇有心计春天是否漂亮,全看他的打扮A.《》;:。

B.“”,——。

C.《》,——!D.“”,……。

5. 对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。

(将“重要”改为“必要”)B.在世乒赛上,中国队囊括并包揽了所有项目的金牌。

(删掉“囊括并”或“并包揽”)C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。

(将“作为”改为“成为”)D.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。

(将“解决问题”和“深入研究”调换位置)6.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是()(2分)A.马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。

部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)D.屋檐凄冷淅沥蟋蟀3、下列加点词语运用有误的一项是( )(2分)A.山路上,溪水边,游人们呼朋引伴,玩得好不热闹。

B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。

C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美。

D.他摆出一副盛气凌人的气势,说话咄咄逼人。

4、下面没有错别字的一项是( )(2分)A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草从里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里C.打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味。

D.但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

5、下列说法不正确的一项是( )(3分)A.曹操,字盂德,东汉末年政治家、军事家、诗人,代表作有《龟虽寿短歌行》等。

B.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被后人誉为“诗仙”,代表作有《望庐山瀑布》行路难》等。

其诗歌多俊逸清新,富有浪漫主义精神。

C.王昌龄,字少伯,唐代山水田园诗人的代表,被后人誉为“七绝圣手",代表作有《从军行出塞》等。

6、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)①他在创作中始终追求一种宁静、青新淡雅的境界,其画作有一种大朴之美。

②2020年春耕时节,宝鸡市太白县种菜能手杨锦龙毫无地通过网络向乡亲们传授漂浮育苗技术。

③我们中国的民间剪纸艺术历经代代 ,至今已有上千年的历史。

④疫情期间,不少学校提前启动调整方案,学生的成为此次调整方案的风向标(4) 在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“,。

”二、现代文阅读。

(38 分)(一)阅读下文,完成9~12题。

(16 分)清明的心弦①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去。

②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己的沉重与快乐的负担,春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。

部编版语文七年级上册第一单元检测(含答案)

部编版语文七年级上册第一单元检测(含答案)

部编版语文七年级上学期第一单元综合测试满分130分,考试时间120分钟一、积累与运用(共7小题,28分)1、选出下面画线字注音有误的一项()(2分)A、分歧.(qí)欹.(qī)斜祷.(dǎo)告水波粼粼..(lín)B、瘫.(tān)痪沉寂.(jì)菡(dàn)翻来覆.(fù)去C、憔悴.(cuì)荫蔽.(bì)匿.(nì)笑满.(mán)不在乎D、树杈.(chà)姊.(zǐ)妹脸颊.(jiá)形影.(yǐng)不离2、选出下面字形书写无误的一项()(2分)A、伤疤笑嘻嘻各得其所B、折散婆婆嘴自作主张C、决别三蒂莲喜出望外D、坚难一霎时不可抗拒3、选出下面句中画线词语运用有误的一项()(2分)A、看到妈妈找不到时焦急的样子,我大声地匿笑起来。

B、美国最近比较烦,爆炸枪击案件接连不断地发生。

C、.从小学到初中,我和万芳都是形影不离的好朋友。

D、地震造成的损失已经无可挽回,但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。

4、.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)A、万芳由于怕我回家挨大人的骂,把自己的好裤子换了我的破裤子。

B、我能否要回木雕是我最伤心的事情。

C、我们班数学不及格的现象逐步下降。

D、《金色花》一文充满童真童趣,我们没有理由喜欢。

5、选出下列句子标点有误的一项()(2分)A、“放在哪儿了?拿来我看看。

”妈妈好像看出我在撒谎。

B、我们俩形影不离,语文老师管我们俩叫“合二而一”。

C、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?D、.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。

6、综合性学习(10分)母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。

部编版七年级上学期语文第一单元测试题(含答案)

部编版七年级上学期语文第一单元测试题(含答案)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 绿萍 残夜 攀附不住 花枝招展
B. 温晴 倏忽 德高望众 舒活筋骨
C. 背篓 伦敦 清新淡雅 抖搂精神
D 烘托 静默 津津乐道 迫不急待
3.下面加点成语使用不正确的一项是( )
A. 挑着花篮灯 姑娘们,打扮得花枝招展,艳丽动人。
B. 他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。
C. 从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。
D. 秋游的时候,我们在路上呼朋引伴地叫着、追赶着,开心极了!
4.下列各句中,没有语病 一项是( )
A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展”读经典作品,建书香校园”。
⑦说干就干,绝不拖泥带水,这是春天的作风。春天一边招呼一帮人开会,另一边在让土地解冻,催生草根吸水,柳枝吐出新叶,把热气吹进冰层里,让小鸟满天飞。看上去一切都乱了、脏了,一切却在突然间露出了崭新的面貌。
⑧春天暗中做的事情就是让土地复苏,让麦子长出来,青草遍布天涯。”草都绿了,冬天想回也回不来了!”这是春天常说的一句话。春天并不是从冬天到达夏天的自然过渡,而是改革。世间最艰难的斗争是自然界的斗争,最酷烈的,莫过于让万物在冬天里苏醒。冬天是冷酷而古板的君主,拒绝哪怕是极其微小的点点滴滴的变化。一变化,冬天就不成其为冬天了。正如不变化,春天不成其为春天。春天和冬天的较量,每一次都是春天取胜。谁都想像不到,一寸高的小草,可以打败一米厚的白雪。白雪认为自己这么厚永远都不会融化。如果它们是钱,就永远花不完,但是积雪没想到自己不知不觉间就变成沟壑里的泥汤浊水了。
C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷[测试范围:第一单元时间:60分满分100分]一、积累·运用(26分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.清澈.(chè)碣.石(jié)应和.(hé)B.贮.藏(zhù)发髻.(jì)萧瑟.(sè)C.抖擞.(sǑu)酝酿.(niàng)黄昏.(yǖn)D.镶.边(rǎng)着.落(zhuÓ)竦.峙(sǑng)2.下列词语书写无误的一项是()(2分)A.坚韧温晴梦寐洪托B.朗润静默舒活花胞C.稀疏栖息匍匐唤醒D.竦峙枯藤澄清冷列3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.盛开的紫罗兰花吸引不少人驻足..欣赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。

B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数....,憋红了脸,在天边挣扎。

C.阅读课上,同学们像一只只勤劳的小蜜蜂,扑在书上,呕.心沥血...地吮吸着知识的营养。

D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝丫,随风轻轻地摇曳着它妖娆..的身子。

4.名句默读。

(12分)(1)《观沧海》中,诗人运用想象和夸张,展现出一派吞吐日月的宏伟气象的诗句是:,;,。

(2)《天净沙·秋思》中,直接由名词连缀,为我们描绘了一幅秋郊黄昏图,渲染了悲凉气氛的句子是:,,。

(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月寄托对好友的思念与关切之情的诗句是:,。

(4)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“?”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“”,包含着思乡的泪水。

5.学完本单元后,七年级(2)班开展了以“多彩四季”为主题的综合性学习活动。

请你以该班学生的身份参加这项活动,并完成以下任务。

(8分)(1)如果让你来参加与策划,你准备设计哪些活动项目?请仿照示例,列举两项。

(2分)示例:①泛舟诗海觅春迹②“秋之魂”诗歌朗诵会(2)请结合活动主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。

2020年人教部编版初一语文上册第一单元考试试卷(含答案)

2020年人教部编版初一语文上册第一单元考试试卷(含答案)

部编版语文七年级上册第一单元检测卷[满分:120分时间:120分钟]一、积累与运用(25分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.酝酿.(niàng) 静谧.(mì) 吝啬.(sè) 贮.蓄(chú)B.应和.(hè) 肥硕.(shuò) 着.落(zhuó) 莅.临(wèi)C.粗犷.(guǎng) 澄.清(dēng) 冷冽.(liè) 暖和.(huo)D.澹.澹(dàn) 竦.峙(sǒng) 发髻.(jì) 高邈.(miǎo)2. 下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中改正。

(2分)咄咄逼人淅淅沥沥干净力落顷盆瓢泼披蓑带笠抖搂精神争先恐后舒活筋骨鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄的喉咙,唱出的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在地响。

A.嘹亮宛转清脆B.清脆宛转嘹亮C.清脆嘹亮宛转D.宛转清脆嘹亮4. 下面填入“”中的标点符号,正确的一项是()(2分)严冬不肃杀,何以见阳春。

春天如果是一个花枝招展的姑娘,冬天就是站在她身后的父亲威严呆板之下却颇有心计春天是否漂亮,全看他的打扮A.《》;:。

B.“”,——。

C.《》,——!D.“”,……。

5. 对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。

(将“重要”改为“必要”)B.在世乒赛上,中国队囊括并包揽了所有项目的金牌。

(删掉“囊括并”或“并包揽”)C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。

(将“作为”改为“成为”)D.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。

(将“解决问题”和“深入研究”调换位置)6.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是()(2分)A.马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。

部编人教版2020--2021学年度上学期七年级语文第一单元测试卷及答案(含两套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版版2020—2021学年上学期七年级语文第一单元测试卷(满分:150分 时间:120分钟)题号一 二 三 总分 得分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

(任选其中6句,不得多选)①秋风萧瑟,________________。

(曹操《观沧海》) ②__________________,随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③__________________?归雁洛阳边。

(王湾《次北固山下》)④幸甚至哉,_______________。

(曹操《观沧海》) ⑤沾衣欲湿杏花雨,_______________________。

(志南《绝句》)⑥__________________,草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)⑦________________________,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)⑧马致远《天净沙·秋思》中形容游子悲伤到极点的一句是__________________。

(2)默写王湾的《次北固山下》的颔联和颈联。

________________________,________________________。

________________________,________________________。

2.阅读下面文字,完成(1)-(4)题。

(9分)处于京华一隅的这个小院,像是远离尘嚣,别有一番天地,它静mì、安适,特别是那斑红灿烂的花木和葡萄架上缀满的果实,更凭添了几分温xīn。

拍戏,是个扰人的活儿,把原本整洁的院子弄得很凌乱。

艾老的夫人高瑛大姐古道热肠,对此毫不介意,还替剧组找东拿西,不停地张罗着…… (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

(3分) 静mì( ) 温xīn( ) 张罗.( ) (2)文中有错别字的一个词是“_________”,这个词的正确写法是“_________”。

七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)

七年级上册语文第一单元检测试卷-部编版(含答案)(时间:120分钟分数:120分)一、积累与运用(33分)(一)选择题1.下列句中加点成语使用不当的一项是( B )(2分)A.江南的梅雨,淅淅沥沥....地下着,下得娇柔而缠绵,多情而纤细,持久而含蓄。

B.我们每年都在家乡植树,现在那里的树已是花枝招展....,鸟儿也回来了。

C.他说话这样的不客气,真是咄咄逼人....。

D.森林里到处都是呼朋引伴....的游人。

2.下列加点字读音全部正确的一项是( D )(2分)A.发髻.(jī) 对峙.(zhì) 莅.临(lì) 咄咄..逼人(duō)B.嘹.亮(liáo) 化妆.(zhuāng) 粗犷.(kuàng) 淅淅沥沥.(lì)C.棱.镜(léng) 应.聘(yīng) 屋檐.(yán) 水何澹澹.(dàn)D.镶.嵌(xiāng) 静谧.(mì) 菜畦.(qí) 水涨.船高(zhǎng)3.下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)A.朗润凄冷水墨画秋风箫瑟B.健壮高邈水银柱繁花嫩叶C.竦峙骄媚绿茵茵干净利落D.蓑笠喉咙摇蓝曲毫不掩饰4.为下列文学常识说法有误的一项是( C )(2分)A.曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人,他的诗以慷慨悲壮著称。

B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李太白全集》,作者李白被称为“诗圣”。

D.《天净沙·秋思》的作者是马致远,选自《全元散曲》。

5.下列病句修改不正确的一项是( C )(2分)A.通过去敬老院看望老人的活动,使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。

(缺少主语,应去掉“通过”或“使”)B.王大爷是个跳绳高手,每分钟能跳大约160个左右。

(语意重复,应去掉“大约”或“左右”)C.赵丽宏的《童年河》这本书字数不多,然而细节密密麻麻,就像绣花一样,既美丽又妥帖。

(人教版部编版)初中语文七年级上册第一单元测试试卷(含答案)02

第一单元测试(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.着.落(zháo)枯涸.(hé)吝啬.(sè)润.湿(rùn)B.酝酿.(niàng)筋.骨(jīn)水藻.(zǎo)应.和(yīng)C.黄晕.(yùn)蓑衣(suō)暖和(nuǎn)贮蓄(zhù)D.渐沥.(xī)捉迷藏.(cáng)静谧.(bì)梦寐.(mèi)2.下列词语中有三个错别字,把它们找出来并改正。

(3分)山岛耸峙一截断茎披囊带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。

C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D.因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。

4.下列说法不正确的一项是()(3分)A.李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。

B.《济南的冬天》作者是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。

C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。

D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。

5.默写。

(5分)(1)春天像小姑娘,______________,笑着,走着。

(朱自清《春》)(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是:______________,______________;______________,______________。

(3)王湾《次北固山下》中的“______________,______________”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。

人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)

人教部编版七年级语文上册第一单元检测题时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)班级:姓名:考号:.一、语文积累与运用(35分)1.默写。

(10分)(1)潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)(2)小荷才露尖尖角,(杨万里《小池》)(3)秋风萧瑟,。

(曹操《观沧海》)(4) ,二月春风似剪刀。

(贺知章《咏柳》)(5)《天净沙·秋思》中,写游子孤寂愁苦之情,卒章显志的的名句是“,”。

(6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“,”。

(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“,”。

2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)他现在毫不留情....了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。

一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。

迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。

他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走,他要去吃;他却不给他。

……这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”。

因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。

至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。

但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。

(1)以上文段选自《》,作者是。

(2分)(2)“毫不留情”在句子中的意思是:。

(2分)(3)请把文中画线的句子改为感叹句:(2分)(4)请结合原著回答:①民间的百姓为什么喜欢无常?②作者在文章中表达对无常的喜欢,其本意是什么?(6分)。

3.学校开展“读经典诗词,品四季美景”系列活动,请你参与。

(13分)(1)小明在活动中向同学们推荐了《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》这本书,下面是他的推荐语,请按要求帮助修改。

(6分)这本《四时之诗:蒙曼品最美唐诗》收录了唐诗的精华,所选择的唐诗都是经典中的经典,适合各阶层的人经常学习吟诵,增加文化修养。

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