初中生《哈利波特》读后感
哈利波特初中的读后感3篇
哈利波特初中的读后感3篇哈利波特初中的读后感1最近，我们班刮起了一股“哈利·波特”风，这风在我们班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到学校，便听见了叽叽喳喳地议论声：“哎，你说第5部有什么?”“最后的结局是怎么样的?”“我觉得小季像哈利·波特。
”大家都兴致勃勃地说着，丝毫没注意到我的到来。
我放下书包，对他们说道：“安静!现在是看书时间，不能讲话!”我留在讲台上继续管理，却惊讶地发现，有几位同学竟然拿起《哈利·波特》的书津津有味地看起来。
我便向张恩绮借了一本。
当我也坐下来看这本书，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生气的弗家姨父、调皮的达力、渴望独立的哈利。
一幕幕都展现在我的眼前，我被这本书的精彩惊呆了!我越看越入迷，连老师布置给我的任务也丢在了脑后。
不知不觉中，该交作业了，同学们没有我的口令是不能开始交的。
可我呢，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，浑然不知发生了什么。
直到老师过来，看见呆呆的同学们和认真看书的我，生气地说：“李嘉如，怎么搞的?作业都没交!”我这才抬起来头来，急忙把书收进了抽屉。
下课了，同学们来到走廊，继续谈论哈利·波特，大家向别人询问，讨论着几部里发生了什么新鲜事，哪一部的情节如何，好看不好看。
我想：既然我也看了一点书，也对哈利波特有了一点了解，那我也去和他们聊聊吧!我也加入了进去，发现同学们之间这样讨论其实也挺好玩的。
很快，整条走廊的人都加入了进来。
看过的，没看过的，都在谈论。
直到现在，在我们班中，哈利·波特已经几乎人人皆知了。
哈利波特初中的读后感2《哈利波特》这套书我早就久仰大名，但一直没有看。
最近，班上流行起看这套书，大家互相借来借去。
我也不甘落后，于是看了起来。
昨天我看完了其中的第一本《哈利波特与魔法石》。
呀，不看不知道，一看吓一跳。
这本书真是精彩，让我一看就停不下来，一下《哈利波特》这套书我早就久仰大名，但一直没有看。
《哈利波特》的初中读后感1000字（精选6篇）
《哈利波特》的初中读后感1000字（精选6篇）《哈利波特》的初中读后感1000字（精选6篇）认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的《哈利波特》的初中读后感1000字（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《哈利波特》的初中读后感1000字1在寒假期间妈妈给我买回了英国女作家罗琳写的一整套系列小说《哈利波特》，里面的故事情节深深的吸引了我。
可怜的小哈利在一岁的时候就失去了父母，而后他神秘的出现在了德思礼夫妇家的门口。
哈里在德思礼姨夫家饱受欺凌，姨夫和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力，经常对哈里拳脚相加，十年来，哈利从未过过一个生日，就这样，他度过了十年极其痛苦的日子。
但在十一岁生日的那天遇到了一件奇特的事情，有人邀请他到神奇的不可思议的霍格沃茨魔法学校学习。
在这里他不仅学会了许多本领，还交到了朋友，并学会了飞行，甚至可以骑着光轮2000的飞天扫帚打魁奇球。
在这里，他意外的得到了他爸爸的隐形衣，他发现这里的一切都充满了魔力。
当哈利在霍格沃茨魔法学校学习了一年后，在德思礼姨夫熬过了一个无比痛苦的暑假返回学校时，遭受了种种磨难：新来的吉罗德洛哈特教授的装腔作势让他作呕；游荡在女盥洗室里的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；低年级的小女生金妮向他投来的关切目光常令他尴尬不已；小男生科林克里维“追星”式的跟踪又经常使他落荒而逃……但是，这一切仅仅是灾难的序曲。
正如多比所预言的，哈利遭受了种种磨难，经历了种种危险，难解之谜又使他焦头烂额，霍格沃茨的学生接二连三的变成了石头，这一切是否与传说中的密室有关？哈利面对种种灾难，毫不畏惧，决心解开谜底。
功夫不负有心人，经过一番曲折，哈利终于揭开了谜底：这一切都是因为五十年前学生时代的伏地魔汤姆里德尔。
哈利在魔法学校的城堡里度过了不平凡的两年，虽然既有朋友的赤诚相助，也有老师的细心呵护，但学校里仍然危机四伏，哈利的生命时时刻刻受到威胁。
初中生《哈利波特》读后感
初中生《哈利波特》读后感下面是由整理的初中生《哈利波特》读后感，欢迎阅读。
初中生《哈利波特》读后感（一）今天，我终于看完了《哈利波特》的最后一章。
合上书，眼前就出现了书中的一个个故事情节，在魔幻、神奇的魔法学校里，哈利·波特身上发生了许多事情……在哈利波特出生时，父亲就被魔法界的恶魔“伏地魔”给杀害了，幸存的哈利波特额头上留下了一道魔法界人人皆知的闪电型伤疤。
魔法学校的老师把他托付给了他的姨夫姨妈。
在姨妈家，哈利波特受尽了百般虐待。
后来海格带着11岁的哈利波特来到了魔法学校。
在学校里，他结交了两个知心朋友，一起学习魔法。
这三个小冒险家对所有的一切都十分好奇，在一次无意的探险中，他们发现了“伏地魔”隐蔽的藏身之所。
最终，爱的力量使哈利波特克服重重困难，打败了伏地魔，成为了一名十分有名的魔法师。
当我意犹未尽地合上书，才恍然大悟：它的幽默、它的轻松，它赞颂的珍贵的友谊，留给人一种永生难忘的记忆。
最后几页把整本书所要表达的内容表现得淋漓尽致，写出了哈利波特坚持正义，不畏恶势力，敢于承担责任的那种使命感。
回想起我平时生活学习的点点滴滴，再看看同龄人哈利波特，真使有点自愧不如。
哈利波特的有点，不正是整本书所要呼唤的那种精神吗?初中生《哈利波特》读后感（二）哈利波特，在魔法世界中对所有人来说，都觉得他是一个特别的人，大家都觉得哈利波特是一个“不平凡”的人，但是，真的是这样的吗，他真的是大家所想的那样的不平凡吗?我从来都没有那样觉得，我反而觉得他是一个勇敢、坚强、有气量、对待任何人都平等和温柔的人，像我们小时候一样调皮，不听老师和大人的话。
他真的只是一个普通的人，他没有改变世界的想法，他只是在尽力的做自己力所能及的事情能够和自己应该做的事情。
但是，从某些角度来说，哈利波特确实是一个不平凡的人。
他的“不平凡”表现在：在自己出世不久，失去了自己的父母(每个孩子最初的精神寄托)，可能还没有熟悉他们的音容，可能还没有感受到温暖的母爱，还没有来得及叫他们一声“爸爸、妈妈”，更不知道自己如今处在一个什么样的世界中，没有任何罪孽感的孩子为什么要面对这种命运(当然，婴儿期的他不会知道这些的)!故事是这样开始的，“伏地魔”一个令所有魔法界的人都恐惧的“神秘人”，除了霍格沃茨的校长——阿不思邓布利多。
《哈利波特》中学生读后感(四篇)
《哈利波特》中学生读后感《哈利波特》是一部风迷全球的电影，近几天我买了这本书并阅读了一番。
在《哈利波特》这本书中，作者把我们想不到、做不到的事情变成了事实。
以“哈利波特”为主人公，有巫师、精灵、鬼魂、怪兽、龙、邪恶、正义。
从这几部书来看，可以体现出对朋友的友情、老师的尊敬、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。
拥有了这些，他们就一次又一次的逃过难关。
“哈利波特”这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。
在那里记载着他们一起战斗、一起共享快乐、一起分忧困扰的点点滴滴的事情。
一切都是那么的神奇！在那个魔法世界里住满了巫师，有老有少。
猫头鹰当信差。
杯子、帽子、信刊都自己开口说话。
飞天扫帚是他们的交通工具，多的都可以和天上的鸟相比，骑着它可以快速飞行，不到几分钟就可以到达你想去的地方。
西洋棋会听从主人的话，主人让它到哪它就会到哪。
命令—g，自己就会挪动。
画像里的人是活的，他们可以谈话、还可以跳出自己的像框到别的像框里。
城堡里有许多的鬼魂，他们可以游动、可以谈话、可以挪动城堡里的任何东西、还可以穿透任何物体、有时还搞恶作剧（皮皮鬼）。
还有许多都是那么的神奇！怪不得我们的哈利波特小魔法师会风靡整个魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们（罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰），他们面对邪恶和困难永不退缩的精神让我始终难忘。
他们始终有一个信念：“我们要战胜一切，战胜邪恶，用我们学到、懂得、知道的魔法和常识来战胜我们的敌人，只要我们齐心协力，就可以战胜邪恶，正义永远战胜邪恶”。
有了这个信念，他们总会胜利，因为邪恶总是斗不过正义的。
总之我对《哈利波特》这系列书的评价是—神奇！每一次我看书时，都会不知不觉地进入了那“梦幻般的魔法世界”里。
《哈利波特》中学生读后感（二）哈利，你知道吗？从小到大，我就一直那么的崇拜你，你是如此的完美，有时那么的真实。
生命是如此的坎坷，在十岁之前，你究竟是怎样度过的？我是多么的想了解你啊！面对父母双亡，你是否躲在房间里哭泣？面对姑姑家的虐待，你又是否曾想过反抗？不过，这一切都已成为过去，你已经长大了，正如我一样，我也已经学会了成长。
七年级《哈利波特》读后感5篇
七年级《哈利波特》读后感5篇《哈利波特》系列曾经掀起全球科幻小说的热潮，jk罗琳是该小说的创始人。
哈利波特读后感1读《哈利·波特》，如尝一道百味粥，在那扣人心弦的传奇中看各色人物，品百味人生。
哈利勇敢坚强，罗恩忠实真诚，赫敏聪慧冷静，邓布利多睿智慈悲，伏地魔狠绝悲凉…… 然而，在罗琳笔下多如满树繁花的人物中，最令我难以忘怀的，是他——西弗勒斯?斯内普，那个一直以来冷酷神秘、忠奸难辨的魔药教授。
冷漠空洞的眼神，阴鹜嘲弄的笑容，刁钻刻薄的话语，偏执护短的教风，还有那对待哈利时相互矛盾的言行，使我总在猜想，这样的男子背后该有着怎样的故事呢?即使他备受争议，但自故事依始，我便莫名地坚信，复杂神秘的他，决不是那奸邪狠毒之徒。
然而，在整个《哈利?波特》系列接近尾声，他的故事终于坦露在我们面前之前，我怎也想不到，他的一生竟是这样的使我扼腕叹息、触动心灵。
要如何才能解读他那苦涩的一生?那是一曲无尽凄酸的悲歌。
年轻时的他，不懂得苍生何辜，为了生存，为了证明，误入歧途，即使自己所渴慕之人为此与他决裂，嫁与他的对头为妻，也执迷不悔，直到所作所为误伤自己最爱之人，才幡然醒悟。
然而再回首时，仿佛已是百年身。
伊人已逝，独留襁褓中那来日将临大难的稚子，支持着他以此为念孤苦度日。
那时的邓布利多无疑是慈悲的，以校长的身份让斯内普留在母校霍格沃茨任教，虽是为了拉拢，但在无言中也给了斯内普一个停泊伤痛的港湾。
那些年月，那个本已心力交瘁的男子在霍格沃茨中看着春去秋来，在门厅中看着无数的猫头鹰南来北往，在操场上看着周围的草木荣枯变更，在昏暗的地下教中与孤灯相伴，如斯寂寞。
莉莉?伊万斯，这个女人，他得不到，救不了，忘不掉。
那心灵上的碾压挣扎，那撕裂灵魂的刻骨爱恋，无法淡忘。
16年来，高傲如斯内普，却为了她，对邓布利多惟命是从。
多年来，不曾为自己有过一声诉苦，半句怨言。
直到邓布利多要他代替德拉科出手，杀死邓布利多，而必须由他出手的原因，其中一个是为了保全德拉科的灵魂，直到此时，斯内普才问出了一句，“那我的灵魂呢，邓布利多，我的呢?”难道就因为他的灵魂已千疮百孔，那就意味着可已毫不顾惜地践踏吗?短短一句话，却道出了大半生的悲凉与辛酸。
初一《哈利波特》学生读后感800字5篇
初一《哈利波特》学生读后感800字5篇初一《哈利波特》学生读后感800字1“沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的，千万记住”——题记这本书的作者是J·K·罗琳，她让我走进了奇妙而又惊险的魔法世界，让我感受到了魔法力量。
这书里的一个个故事都充满了奇妙的魔法，然而这书讲的又不仅仅是魔法，更是友谊的力量支撑他们勇敢地与黑魔法决战到底，就像书里赫敏所说“更重要的东西就是友谊和勇气”。
这本书的主人公“哈利波特”，是个孤儿，因为“伏地魔”杀死了他的父母。
他的命运是悲惨的，因为没有父母，他只好住进了姨妈家里，而姨妈一家人都不喜欢他。
他的房间是一个窄小的储物间，就在楼梯下面，而且十一年来他从未有过生日派对，还成了家里的“仆人”。
不过，有一天猫头鹰信使送来了一封神秘的信件，信里附着一张来自霍格沃茨魔法学校的入学通知书。
从此他的生活有了天翻地覆的变化。
哈利在魔法学校认识了两位好朋友——罗恩。
韦斯莱和赫敏。
格兰杰，他俩帮助哈利完成了抵抗伏地魔偷走魔法石，他们三人同舟共济，抵抗重重难关，打败了伏地魔，这里就有友谊的力量。
书里我最喜欢的一个人物是“哈利波特”，他并没有为自己在婴儿时就能反抗伏地魔而骄傲自满，而是友好地对待同学与老师，同时如愿以偿地被分配到格兰芬多学院。
第一节飞行课上纳威。
隆巴顿在飞天扫帚上掉下来，记忆球也滚落下来。
当老师说谁都不许骑飞天扫帚，并陪纳威去了医务室。
可这时，德拉科。
马尔福(斯莱特林学院的一名学生，斯莱特林是伏地魔当时的学院)把纳威。
隆巴顿的记忆球捡来，并骑上飞天扫帚把记忆球紧紧地握在手中。
看到这一幕，哈利不顾老师的告诫，骑上他的飞天扫帚，虽然他从没骑过飞天扫帚，但他骑得非常好。
当马尔福把记忆球扔下来时，哈利巧妙地接住了，并安然回到地面。
这一幕正好被麦格教授看到(霍格沃茨魔法学校的副校长，担任格兰芬多学院的导师)，于是把哈利叫到她的办公室。
马尔福很开心，以为哈利要受到惩罚。
初中生哈利波特与魔法石读后感(精选5篇)
初中生哈利波特与魔法石读后感(精选5篇)初中生哈利波特与魔法石读后感篇2他，与我年龄相仿，有着一头乌发，戴着滑稽的大眼镜，身材瘦弱;他，有着让人羡慕的神奇魔法，令我们望尘莫及的聪明才智和永远无法超越的勇气......他，就是《哈利波特与魔法石》的主人公——哈利波特。
从小寄养在姨丈家里的哈利波特，饱受姨丈一家人的歧视与欺侮，然而就在11岁生日那天，他得知自己的身世，随之生活也发生了天翻地覆的改变;他不仅学会了魔法，并且还在朋友的帮助下得到了魔法石战胜了伏地魔。
虽然整个故事发生在一个虚幻世界，但看完部电影的我就像被施了魔咒一样，那一个个扣人心弦的故事情节深深吸引住我，特别是其中蕴含的一些道理与我们的生活息息相关。
我想如果没有母亲伟大无私的牺牲，哈利怎能逃过伏地魔的魔爪;如果没有巨人海格的带领，哈利怎能顺利地进入霍格沃茨学习魔法;如果没有外表冷酷的斯内普在暗处的保护，哈利早就遭到奇洛的暗算;如果没有好友赫敏和罗恩的帮助，哈利是不可能通过一道道难关，拿到魔法石，打败伏地魔的......这一切的一切，让我非常佩服哈利波特面对困难的坚持和勇气;同时我懂得了在任何人的成长过程中都离不开别人的帮助和关怀;并且我相信在正义与邪恶的较量中，正义将会是永远的胜者!初中生哈利波特与魔法石读后感篇3当我读完《哈利波特与魔法石》时，这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界，在结束这一段魔幻的旅途后，许多新的思想一涌而上，使我受益匪浅。
前些天，我看了第一部《哈利波特与魔法石》，这本书主要写了哈利波特从麻爪世界到了魔法世界，开始了他的魔法旅程。
他在霍格沃茨读书，结识了两位好友，也树立了死对头。
后来他发现了魔法石，还一举挫败了伏地魔，因此他们这个铁三角给格兰芬多学院赢得了学院杯…在现实生活中，正义与邪恶的较量也无处不在：在公交车上拥挤时，正把邪恶的黑手伸入乘客的包里、口袋里;光天化日之下，罪犯拿出他们的“杀手锏”—尖刀来抢劫;有些人正笑里藏刀私买假货…当这些人抢的、偷的时候，有些人就像“聋子”、“瞎子”、“哑巴”一样视而不见、坐视不管，但是幸运的是社会上也有像哈利波特那样的正义使者与这些邪恶的坏人做斗争。
学生初一的哈利波特读后感5篇
学生初一的哈利波特读后感5篇学生初一的哈利波特读后感1今年暑假，我再次读了J·K罗琳的小说《哈利·波特》系列。
小说主要讲述了一个哈利·波特的男孩一家遭到了杀人不眨眼的魔头伏地魔的袭击，哈利的母亲和父亲为保护哈利双双去世，为了保护哈利，阿不思·邓布利多将他送进了他的姨父德思礼家。
在十一岁生日那天，饱受欺凌的他，终于知道了自己的身世，跟随邓布利多的信使，来到了霍格沃茨。
他遇到了好朋友赫敏和罗恩，在所有老师的精心的教育下，三人历经困难，终于成长为出色的巫师。
为了击败卷土重来无恶不作杀人无数的伏地魔和食死徒，三人离开学校搜集阿不思告诉哈利的三件死亡圣器——隐形衣复活石和老魔杖，在决战中，老魔杖的阿瓦达索命反噬了伏地魔，哈利三人赢得了最终的胜利，开启了魔法界的春天。
我喜欢书中惊险离奇的故事情节，更喜欢罗琳天马行空的想象描画出来的奇幻的魔法世界：鹰头马身的有翼兽独角兽会说话的蛇等神奇动物，打人柳曼德拉草等好玩的植物;魁地奇比赛时，漂亮的飞天扫帚载着身着斗篷的球手漫天飞行，快速飞舞的金色飞贼让找球手费尽心力去捕捉，每一场比赛都让我目眩神迷;差点没了头的尼克哭泣的桃金娘忠诚的精灵多比……让我这个“麻瓜”，对魔法世界充满了希向往。
从主人公哈利身上，我学到了坚强勇敢正直等许多美好的品质，从哈利赫敏和罗恩三人身上，我发现了爱信任友谊团结是战胜一切困难的坚不可摧的力量，从伏地魔身上我也看到了如果你冷酷无情，即使你的法力很高强，最终也不能摆脱失败的命运。
总评：这是一篇介绍魔幻小说《哈利波特》的作文。
开头介绍了哈利波特的生世遭遇和成长过程，使读者对《哈利波特》一书的内容有简单了解，中间部分讲了小作者对这部惊险离奇的魔幻小说的喜爱，最后讲了小作者读过此书以后的收获。
全文结构完整，重点放在介绍书的内容上。
全篇语言通顺，层次清晰。
行文中有些小的瑕疵，例如“让我这个麻瓜对魔法世界充满了希向往”这一句，句中多了一个“希”字。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用初中生《哈利波特》读后感
下面是由风林网络整理的初中生《哈利波特》读后感，欢迎阅读。
初中生《哈利波特》读后感（一）
今天，我终于看完了《哈利波特》的最后一章。
合上书，眼前就出现了书中的一个个故事情节，在魔幻、神奇的魔法学校里，哈利波特身上发生了许多事情在哈利波特出生时，父亲就被魔法界的恶魔“伏地魔”给杀害了，幸存的哈利波特额头上留下了一道魔法界人人皆知的闪电型伤疤。
魔法学校的老师把他托付给了他的姨夫姨妈。
在姨妈家，哈利波特受尽了百般虐待。
后来海格带着11岁的哈利波特来到了魔法学校。
在学校里，他结交了两个知心朋友，一起学习魔法。
这三个小冒险家对所有的一切都十分好奇，在一次无意的探险中，他们发现了“伏地魔”隐蔽的藏身之所。
最终，爱的力量使哈利波特克服重重困难，打败了伏地魔，成为了一名十分有名的魔法师。
当我意犹未尽地合上书，才恍然大悟：它的幽默、它的轻松，它赞颂的珍贵的友谊，留给人一种永生难忘的记忆。
最后几页把整本书所要表达的内容表现得淋漓尽致，写出了哈利波特坚持正义，不畏恶势力，敢于承担责任的那种使命感。
回想起我平时生活学习的点点滴滴，再看看同龄人哈利波特，真使有点自愧不如。
哈利波特的有点，不正是整本书所要呼唤的那种精神吗?
初中生《哈利波特》读后感（二）
哈利波特，在魔法世界中对所有人来说，都觉得他是一个特别的人，大家都觉得哈利波特是一个“不平凡”的人，但是，真的是这样的吗，他真的是大家所想的那样的不平凡吗?我从来都没有那样觉得，我反而觉得他是一个勇敢、坚强、有气量、对待任何人都平等和温柔的人，像我们小时候一样调皮，不听老师和大人的话。
他真的只是一个普通的人，他没有改变世界的想法，他只是在尽力的做自己力所能及的事情能够和自己应该做的事情。