文献阅读与论文撰写的一些感悟

文献阅读与论文撰写的一些感悟
文献阅读与论文撰写的一些感悟

文献阅读与论文撰写的一些感悟下面分享一些我这几年研究生活的个人体会,主要从这三个方面,首先是选题,好的开始是成功的一半,选题要做到新颖,有意义,契合大论文,其次实验的安排要注意几条思路并行,懂得取舍以及及时总结,最后在论文撰写方面,要做到全面,立意鲜明,分析深刻,接下来从这三个方面具体介绍下:在选题的时候,可能根据实验室的情况,个人的学习背景和兴趣,再通过与导师交流之后确定了一个大的框架,接下来我们自己要在这个框架里面构建好支架,再通过实验,填满枝叶。此时构建支架即确定实验思路,我们要先阅读大量的文献,有些人会出现这样的情况,刚接触课题有了初步的了解后产生了很多想法,这时候为了提高效率,我们要读这些想法进行塞选,为了以后能撰写并发表论文,需要确定由新颖性的思路,对我们的课题的开展有意义的,或是为了解决某一方面的问题,或是为了阐述某一机理,又或是预示着今后的某一发展方向,这时候值得注意就是确定实验思路时候要全面的调研文献,有时候你发现一个很感兴趣的问题,变馒头苦干,做了很多实验后发现这个问题早就被很多人做过了,并且得到了结论,那么你就浪费了很多时间。为了避免这样的问题,我们要充分的调研文献,这是一个贯穿科研生活始终的任务,特别是再刚刚接触课题的前两三个月里面,大部分的时间要来干这个事情,并且最好写出相应的文献综述,有利于整理我们的思路,也对以后大小论文撰写很有帮助。文献综述就是在某一领域某一方面的课题,问题,或是研究专题搜集大量的情报资料分析综合当前该课题的最新的进展,学术见解和建议,从而揭示有关问题的最新动态,新水平,新原理,新技术,为后续的研究需找出发点,立足点和突破口。常出现的问题,一个是之前说到的文献阅读不够,也可能是自己不能有效的找到相应的文献引起的,所以我们必须事先学习一些文献搜集的方法和技巧,另一个问题是也有些人分析不深入,找不到自己研究的出发点和突破口,即找不到对自己有利的前人的肩膀。这时候我们要学会从不同的角度看问题,有发散的思维,并随时和导师以及同学交流。

最后在选题的时候构建实验思路的时候也要考虑到自己大小论文的撰写,特别是最后的毕业论文。硕士和博士毕业论文可能是我们这辈子最精华的部分,论文的撰写要求形散而神不散,即安排实验的时候虽然要有发散的思维,但是要围

绕一个主题。这样在大论文撰写时候才能将更多的工作契合起来,不至于最后舍弃了很多自己工作,然后大论文也显得不饱满,缺少了某个重要步奏或论述。

在确定实验思路之后,我们需要合理的安排实验。为了提高效率,几条思路并行是一个非常好的方法。若你有三条思路并行,并坚持做下来,可能由于这样或者那样不可预见的原因,其中有一些得不到自己想要的结果甚至于出现与自己预期相差很远的结果。这时候我们要调整好的自己的情绪,即不要一棒子打死,也不要一头栽进去。先分析下自己的实验过程,看是不是由于自己的不小心犯了错误,也要与有经验的人讨论,并且查阅相应的文献,调整思路,在进行实验的改进,若进行了一系列之后,发现自己的思路是有问题的,最终转换不了文章,也对课题的开展无正面的指导性的意义,这时就需要尽快的放弃,将时间放在有前途的思路上面,有舍即有得,有时候方向比速度更重要,方向对了才能更快地取得理想的结果。另外提醒各位童鞋,好记性不如烂笔头,我们每一天涉及到了很多试验参数和相关的分析,可能当时记得比较清楚,但是时间长了做的实验多了,就会遗忘和混淆,这就需要我们养成良好的习惯,将这些重要的参数记录下来,实施每一天每一个阶段对数据进行记录和整理。这样可以帮我们整理思路,对以后数据的分析和论文撰写也很有帮助。

谈到论文的撰写,很多人在读论文的时候有时候会有这样的疑惑,觉得文章写得太模糊了,也有些是不真实的。就把一篇论文比作教人画马,可能在摘要部分很高调的说发明了一种方法可能简单却生动的画出一批淋漓尽致的马,当我们按照它提供的部奏一笔笔画出来之后,才发现只得到一个马的轮廓或者根本画不出一匹马。这可能是由于作者表达的不够清楚,也有情况是作者可以隐藏了一些参数或手段,使得读者走向弯路,这是我门自己写文章的时候需要注意的,在不需要刻意的保密下,我们尽量的避免,使自己的论文饱满。希望对以后学者们有一定的程度的指导和帮助。

当我们得到较好的实验结果准备转换为文章时候,先要理清楚自己的思路,针对什么问题,提供什么方法,得到了什么结论。文章为围绕这几点尽量用简介准确的语言阐述清楚。写论文时候立意要鲜明,分析要深刻,尽量从机理和理论分析自己所得到的实验结果,这样也有利于文章的顺利接受。

最后,分享几句话,其实贯穿在刚刚解析中提到过了,在提炼出来提醒下各

位同学们。一个是要放平心态,不急不躁,首先在设计试验的过程中,计划要饱满但是要合理,不要一开始给自己太大的压力,工作量,研究生三年或者五年是一个循序渐进,细水长流的过程,当实验做得不顺心时候不要急躁,可以先做一下其他事情,再冷静下来,分析一下实验过程看是否继续进行肿么改进改进或是放弃。整个科研过程肯定有走弯路歧路时候,一开始就要有充分心理准备,虚席态度要端正,心态要平稳,不要以掉下去就爬不上来。

第二句话是与倒是和同门搞好关系多交流,导师是我们科研道路的领路人,我们要随时交流,了解他们对我们科研的期待和他们预计通过某些手段获得预期结果的想法。

与同门交流也是掌握相关领域知识的重要手段之一,有时候师兄师姐的一句话可能是我们阅读好几篇文献才能得到的结论。因此在入学之后要充分利用好这方面的资源尽快的上手,进行自己的研究。

最后要合理的安排自己的业余生活培养兴趣爱好,不要将自己搞的太疲惫,疲惫不代表有好成果,要给自己预留一部分时候思考,思考科研,也要思考生活。同时我们要锻炼好身体给自己一个愉快地心里,享受科研生活和成果。

以上是我个人的一些想法,可能比较片面,大家只需要听取适合自己对自己有利的部分,

祝大家能身心愉快地学有所成,享受好这几年的科研生活。

文献检索与论文写作 (2)

文献检索对学术论文写作的帮助 摘要:古今中外, 凡学术研究之集大成者, 一般都非常重视搜求和利用文献资料。通过六个星期的研究生信息检索课的学习,我学到了很多有用的知识。掌握了很多种检索文献的方法,怎么搜集文献,知道了我们学校购买的14个数据库的主要特色和使用方法,知道怎么合理的利用学校购买的14个数据库,知道怎么最快、最准确的找到自己所需要的文章。还了解了通过各种途径获取自己想要的文章。怎么规范的撰写学术性论文,对我将来撰写发表学术论文、文献综述和研究生学位论文都有很大的帮助。 一、文献检索的作用 英国伟大的科学家牛顿说过: “如果说我比别人看得略为远些,那是因我站在巨人们的肩膀上的缘故。”牛顿所谓的“站在巨人肩膀上”,意思就是指充分地占有和利用文献资料, 从前人研究的终点中找出自己研究的起点,从而在学术研究工作中取得突破性的成就。牛顿的言论充分说明了资料搜集工作在学术研究中的重要作用。搜集文献资料的方法很多, 其中文献信息检索是最主要的方法, 它同时也是扩大资料来源的重要途径。文献信息检索对学术研究的功能主要体现在以下几方面: 第一、文献信息检索有助于学术研究新手的成长。一般说来, 学术研究新手(如研究生) 需要具备三方面的基础,即历史、方法和视野, 而这些都是要“站在巨人的肩膀上”才可以获得的。一个人在开始从事学术研究时, 首先要了解学术史和学科领域的历史, 知道在这个领域前人做过什么,自己应该研究什么。同时, 他们也可从文献信息检索实践中,了解前贤所使用的研究方法, 这样自己在从事学术研究时, 才会有宽阔而创新的视野。 第二、文献信息检索可避免重复研究与重复报道。在现代通信条件和网络环境下,学术界存在的问题一般已为大多数研究者所共知, 因而类似课题的探索会有相当多的学者同时在进行。谁能最先取得研究成果或发表研究论文, 谁就是成功者;谁迟来一步, 就会成为无效劳动的落伍者。学术论文的写作同科研选题、立项一样, 必须通过文献信息检索(即查新、预查新)来掌握国内外同类研究的动态、进展。通过文献信息检索,可获得大量同类研究的相关报道, 并从中吸收有益的启示或参考数据, 从而有助于缩短科研周期,或得到更多、更有价值的论证依据(这种根据, 不仅表现在作为研究成果的学术论文的引文里, 而且也表现在学术论文的注释和参考文献中)。

如何读文献与写论文(精华版)

如何看国外文献的方法总结 (从Ph.D到现在工作半年,发了12 篇paper, 7 篇first author.)我现在每天还保持读至少2-3 篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的是,没有养成良好的习惯,导致以后不愿意读文献. 1. 每次读完文献(不管是细读还是粗读), 合上文献后,想想看,文章最重要的take home message 是什么, 如果不知道,就从abstract,conclusion 里找, 并且从discuss 里最好确认一下. 这样一来, 一篇文章就过关了. take home message 其实都不会很多, 基本上是一些concepts, 如果你发现你需要记得很多,那往往是没有读到重点. 2. 扩充知识面的读法, 重点读introduction, 看人家提出的问题,以及目前的进展类似的文章, 每天读一两篇,一个月内就基本上对这个领域的某个方向有个大概的了解.读好的review 也行, 但这样人容易懒惰. 3. 为了写文章的读法, 读文章的时候, 尤其是看discussion 的时候,看到好的英文句型, 最好有意识的记一下,看一下作者是谁,哪篇文章,哪个期刊, 这样以后照猫画虎写的时候,效率高些.比自己在那里半天琢磨出一个句子强的多. 当然,读的多,写的多,你需要记得句型就越少.其实很简单,有意识的去总结和记亿, 就不容易忘记. 科研牛人二告诉研究生怎么看文献,怎么写论文

一、先看综述 先读综述,可以更好地认识课题,知道已经做出什么,自己要做什么,,还有什么问题没有解决。对于国内文献一般批评的声音很多.但它是你迅速了解你的研究领域的入口,在此之后,你再看外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。而国外的综述多为本学科的资深人士撰写,涉及范围广,可以让人事半功倍。 二、有针对地选择文献 针对你自己的方向,找相近的论文来读,从中理解文章中回答什么问题,通过哪些技术手段来证明,有哪些结论?从这些文章中,了解研究思路,逻辑推论,学习技术方法. 1.关键词、主题词检索: 关键词、主题词一定要选好,这样,才能保证你所要的内容的全面。因为,换个主题词,可以有新的内容出现。 2. 检索某个学者: 查SCI,知道了某个在这个领域有建树的学者,找他近期发表的文章。 3. 参考综述检索: 如果有与自己课题相关或有切入点的综述,可以根据相应的参考文献找到那些原始的研究论文。 4. 注意文章的参考价值: 刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的

诵读经典,感悟成长作文800字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 诵读经典,感悟成长作文800字 以下是为大家整理的诵读经典,感悟成长作文800字的相关范文,本文关键词为诵读,经典,感悟,成长,作文,800字,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:诵读经典感悟成长 诵读经典感悟成长 甘肃省通渭县文庙街小学五(4)班韩维华 诵读经典,感悟成长。经典像颗闪耀的星,让懵懂天知的我们明理,努力。经典让我们像诗的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进。经典,宛如一串珍珠,让我们在阅读经典的同时感受到它的光泽和美丽。经典,似那淡蓝的海,让天真无邪的我们伫首聆听他的低吟浅唱。 对于经典,我就有一种莫名亲切感,所以便与经典结下不解之缘。

小时候,我偏爱的是童话《安徒生童话》带我领略社会的黑暗与人心的温暖,《格林童话》带我领略世界的变迁,《贝诺童话》、《豪夫童话》和《王尔德童话》等的故事情节令人着迷。 等到再大一些,随着年龄和知识的增长,我开始阅读小说《红楼梦》中曲折宛转的故事情节;高尔基《童话》中的人物命运使人落泪;罗贯中的《三国演义》中各路英雄的豪情壮志,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔何察金勇敢无畏。而现在,我渐渐被一些古典诗词所吸引。李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”大气苍凉;“明月松间照,清泉石上流”的幽默;“同是天漄沦落人”的伤感;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的柔情。 经典是每个名族,每个国家的传统文化的结晶,我们要传 承,更要发扬。 我们在经典中成长,他交给我们很多做人的道理,经典根是我们的伙伴,我们的启蒙老师,我们的指路人,我们在经典的熏陶下成长。因此我希望经典能够伴我成长,照我前行。 (指导教师:韩秀花) 篇二:诵读经典感悟成长 诵读经典感悟成长 甘肃省定西市通渭县文庙街小学五(6)班巩凡 “书是人类进步的阶梯”,正如这句话所说书让多少人走向了成功,书让多少人感悟了生活。 “经典”是智慧的结晶,“经典”不仅构成民族传统,而且给人类带

感悟幸福现代阅读附答案

感悟幸福现代阅读附答案 ①幸福不是一个无法破译的谜,但一万个人肯定有一万个谜底,感悟幸福阅读答案。 ②幸福有无数种,但拿别人的幸福人生做范本去实践,肯定是谋杀自己。 ③自己把自已说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。做到这三点,人就跨入了幸福之门。 ④幸福不能用金钱来衡量,一个什么都有,什么都让人羡慕的人,他不一定幸福;一个一无所有,什么都不起眼的人,他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。 ⑤大权在握的人看上去很幸福,然而,背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子,一个落伍的学界泰斗,一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。 ⑥幸福也不能用成功与否来衡量,成功者的内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。 ⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安,迷失在自己制造的种种需求之中的人。 ⑧幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨,在下雪的午后,在等待孩子退烧时,在夫妻晚上相对默默静坐时,在洗衣店里取回他或她一套衣服时。一个人如果在这种场合找

不到幸福,那么走遍天涯海角也是找不到的了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开,又悄悄地落,犹如不知名的小花,读后感《感悟幸福阅读答案》。 ⑨幸福有时也是痛苦的孪生兄弟,这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪,不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。 1.用文章中的话回答,幸福是什么? 2.怎样才算跨入了“幸福之门”?(用原文回答) 3.细读第⑧自然段画线的句子,作者写这些是想让我们明白什么? 4.这篇文章是针对现代文明社会中的什么现象而写的?它给了 人们什么启示? 5.根据平时的积累,写一句关于“幸福”的名言警句。 题型:阅读理解 答案 1.幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,是一种生活的从容。 2.自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。做到这三点,人就跨入了幸福之门。 3.让我们学会在小事中感悟幸福。 4.作者是针对现代社会中诱-惑太多,竞争太残酷,人心浮躁,不少人在喧嚣的尘世中忙碌、奔波,整日忧愁、孤独、空虚,甚至于

论文写作与文献检索试卷(带答案)

论文写作与文献检索试卷 适用范围:__________ 出题教师:__________ ) 1. 在论文的摘要项中,第一句话( )要使用"本文"、"作者"等语词。(添要或不要) 2. 利用维普资讯网--《中文科技期刊数据库》的题名与关键词途径,检索2005-2010年题名包含"世界读书日"的期刊论文共有相关记录( )条。其中,"世界读书日前夕审视中国国民阅读"一文的作者是( )和( ),发表于中国图书评论 2007年第04期。 3. 有"打开世界化学文献宝库的钥匙"美称的化学化工专业的文摘刊物是( )刊。 4. ( )是《工程索引》(Ei)的网络版,是EI-Village的核心数据库。 5. 《美国工程索引Ei中国镜像站》是( )技术参考型数据库之一,其收录的世界范围期刊达到( )种。 6. 检索策略的调整,既可以是( )的调整,也可以是检索途径的调整。 7. 数据库的两大类型有( )和( )。 8. CNKI的《中国期刊全文数据库》的全文格式有( )和( )两种。 9. 中国知识资源总库--CNKI系列数据库的《中国期刊全文数据库》初级检索的检索项最多可增加( )项。 10. 检索语言是一种根据文献信息加工、存贮、检索需要而编排的( ),是一种人工语言。 二、判断题,以下各题只有对错两个选项(本大题满分10分,每小题2分) 1. 国际标准书号的英文简称ISBN,新版国际标准书号2007年正式实施,国际标准书号由10位升至13位。( ) 2. 检索效果的评价指标主要有查全率和漏检率。( ) 3. CNKI检索系统可以检索博硕士论文。( )

4. Google不具有学术搜索功能。( ) 5. 专利文献根据发明创造的性质可以分为发明、实用新型和外观设计专利。( ) 三、单选题,以下各题有多个选项,其中只有一个选项是正确的,请选择正确答案(本大题满分20分,每小题2分) 1. 信息检索根据检索对象不同,一般分为:( ) A. 二次检索、高级检索 B. 分类检索、主题检索 C. 计算机检索、手工检索 D. 数据检索、事实检索、文献检索 2. 二次检索指的是:( ) A. 第二次检索 B. 在检索结果中运用"与、或、非"进行再限制检索 C. 检索了一次之后,结果不满意,再检索一次 D. 以上都不是 3. 世界上第一大联机检索系统是:( ) A. STN 系统 B. OBRIT系统 C. OCLC系统 D. DIALOG系统 4. 利用baidu搜索信息时,要将检索范围限制在网页标题中,应该使用的语法是:( ) A. site: B. inurl: C. info: D. intitle: 5. 检索语言中,____是自然语言:( ) A. 关键词 B. 主题词 C. 单元词 D. 标题词 6. 通过追溯检索获得的相关文献与原文献相比在发表时间上:( ) A. 相同 B. 不确定 C. 晚 D. 早 7. 国际上评价期刊最有影响力的一个指标是:( )

诵读经典感悟成长征文

诵读经典感悟成长征文 时间:2017/4/10栏目:征文范文 诵读经典感悟成长征文(一) 高尔基曾说:"书籍是人类进步的阶梯",的确,书籍是我们的良师益友,经典作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。正如莎士比亚所说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"经典作品就像一对美丽的翅膀,引领我通往神秘的知识殿堂,让我在知识的天空中自由地翱翔……读一本好书,像喝一碗心灵鸡汤,畅游书海、其乐无穷。 在我咿呀学语、蹒跚学步时,妈妈天天给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等故事,让我对美丽的童话故事充满了兴趣,与书结下了不解之缘。在我幼儿园时,《三字经》教会了我孝顺和谦让,还让我懂得了少壮不努力,老大徒伤悲、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。明白了书籍的重要,时间的可贵。随着我识字量的增加,我开始阅读古今中外的经典名著,在这些经典作品中结识了很多"朋友".从《西游记》中我领略了孙悟空除妖降魔的勇敢;从《三国演义》中我了解了诸葛亮的足智多谋、神机妙算还有刘关张的勇猛善战;从《夏洛的网》中我明白了友谊的珍贵;《钢铁是怎样炼成的》教会了我要有保尔科察金的信念和意志力。生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强。读这些经典作品让我受益匪浅。 假如说我的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露和辛勤的耕耘,那经典就是那阳光、和风与细雨,只要我们经常品读经典、感悟经典,那我们的理想之花一定会开得更鲜艳、更持久。 "书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",让我们以书为侣,以书为伴,继续诵读吧!让经典来净化我们的心灵,耕耘我们心中的土地,引领我们克服重重困难,向成功迈进! 指导教师:李珊珊 诵读经典感悟成长征文(二) 诵读经典,感悟成长——骆驼祥子 "体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回葬;不知道何时何地会埋起自己来,埋起着自私的、堕落的、不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!"

论文写作格式与文献检索方法汇总

论文写作与生物文献检索 课程期末作业 学院生命科学学院 专业生物科学 年级2012级生物科学1班 姓名李开鸣 指导教师李红敬职称教授 2016年1 月8 日

一、说明科技论文的特点,科技论文写作与发表的意义(15分)。 答:(一)科技论文的特点: 科学研究是一种非常复杂的思维活动,又需要描述出来让他人所了解,用文字符号把思考的过程一一记录,不仅便于反复推敲,还可以使思考更准确:更缜密、更完善。同时,书面语言符号有会意的优势,可以很简洁地表达复杂的内容。因此,要求论文不仅符合书面语言的要求,更要符合思维逻辑的要求。 1.科学性 科学研究的目的是揭示事物发展的客观规律,探求客观真理,使人们能够客观认识世界。因此,无论是自然科学还是社会科学的研究论文,都必须根据科学研究的这一基本要求,对本学科中的某个或某些问题进行深入的探讨,揭示其内在规律。这就决定了论文的作者不能带有偏见,不能主观臆断,而应切实从实际出发,从中引出符合实际的结论。这与一般议论文可以随意表达作者的各种观点是不同的。 论文的科学性首先表现在内容的科学性上。论文是对某特定科学领域中有关专业问题的研究和认识,而不是其他。因此,论文的选题必须是有一定重要性和关注度的学术问题,必须对学科理论的完善或现有方法的改迸,或新技术的推广,或旧观念的更新等,有积极的意义。 2.创新性 科学研究是在继承前人研究成果的基础上,对未知的新知识的探求。如果只能继承,不能创论文的创新,科学就不会发展,人类也不会进步。科学总是要发展,并有新发现,科学方法主要是发现新现象、建立新理论的一种手段,旧的科学理论必然被不断发展的新理论所推翻,论文不能满足于复述已有的成果。 好的科学研究应该做到选题新、方法新、资料新,并在此基础上提出新的见解。反映在论文上,则表现为具有新的论题、新的观点、新的材料和新的证明方法。这是由论文写作的目的决定。论文为启迪人类智慧而写,对读者研究或应用具有一定的引导性,是论文的基本功能。理论的差创新不是随意发挥和主观想象。一切要以事实为依据,科学地总结、归纳、概括、推理,得出科学的结论。语言表达应清楚、明白、准确、客观,论文的结构和层次具有严密的逻辑性,所要表达创新思想才能经得起实践检验。写作时,要以辩证唯物主义认识论为先导,以创造性思维为杠杆。在虚心借鉴继承前人的基础上独立思考,真正揭示出事物的本质特征及发展规律,进而拿出新见解、新办法。

文献检索与论文写作讲义

文献信息检索与论文写作讲义 前言 古今中外,凡学术研究之集大成者,都非常重视搜求和利用文献资料。中国儒家经典之一《论语》的《八佾》篇中记载着我国古代思想家、教育家孔子的一段话:“夏礼吾能言之,杞不足徵也;殷礼吾能言之,宋不足徵也;文献不足故也。足,则吾能徵之矣。”(这段话的意思是:“夏朝的礼,我能说出来,(但是它的后代)杞国不足以证明我的话;殷朝的礼,我能说出来,(但它的后代)宋国不足以证明我的话。这是由于文字资料及熟悉夏礼和殷礼的人不足的缘故造成的。如果足够的话,我就可以得到证明了。”)孔子论事有据、注重文献的治学精神由此可见一斑。 英国伟大的科学家牛顿说过:“如果说我比别人看得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”(这句名言最初出现在牛顿给发明显微镜、提出胡克定律的英国力学家胡克(Robert Hooke, 1635–1703)的一封回信中。) 牛顿所谓的“站在巨人肩膀上”,意思就是指他充分地占有和利用文献资料,从前人研究的“终点”中找出自己研究的“起点”,从而在学术研究工作中取得了突破性的成就。 上述孔子和牛顿的言论,充分说明文献资料在学术研究

中的重要作用。而文献信息检索方法是扩大资料来源的重要途径,它既是一门学科,也是一种学习方法。 《文献信息检索与论文写作》是为大四学生准备毕业论文而设的一门网上自修课,它淡化了学科的伦理研究和概念论述,侧重于实务和应用。毕竟,探究文献信息是众人之事,须善于撷取他人之长,但学习文献信息检索技巧却是因人而异,须推陈出新,善于融汇一己心得。因此,本课程融百家之言于一炉,但更求能为学生提供一些适合于本学科的新信息、新技能,传递文献信息检索的新思想、新观念。 文献信息检索的目的是应用,在应用之中我们一定还要注意拿来主义与学术创新之间的关系。复旦教授俞吾金认为,学术规范的灵魂是学术创新。他说:“任何一种学术研究活动,如果缺乏对它以前的研究史的必要的回应,本质上都是不合法的。换言之,任何一种学术研究成果,如果不包含着对前人和同时代人的代表性研究成果的必要的回应,那么,它根本上就是不合法的,就是不符合学术规范的。”这段话精辟地概括出了我们在写论文时既要注意研究资料自主创新,又不能抄袭别人的成果,否则大处说叫学术腐败,小处说是做人不诚实。北京大学温儒敏认为:学术规范应从细小的事做起,从自己做起。他说:“现在的确有不少学者,特别是年轻的学者和研究生、大学生,不一定都了解学术规范。比如,引用别人观点必须注明出处,而且尽量引用第一

阅读经典感悟成长_初三作文_1

阅读经典感悟成长 茫茫书海,弥漫着墨香的氤氲,独乘一叶只有青纸黄灯的小舟,在墨色下,静静地,阅读一泓经典,感悟一段。长......风起了,花儿也落了,她们纷纷扬扬的,用最后的最美的姿态落了,随着溪流,终结了一生。或许是感叹于自己与落花的惊人相似,秀眉微蹙,一抔净土掩了花的风流。 花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?花在风的无情下逝去,她亦在孤独惆怅中离开,当真是“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。一本经典的红楼,似梦,感伤于她的悲哀,却也不解,明明是一个那样有才,那样风流的佳人,为何不选择用坚强更好更灿烂的活下去,却宁愿在深闺中独自憔悴?或许这就是小说吧,天生的角色让她只能用泪诠释这一生。看着她一次次的神伤,泪水冰凉滑过脸颊,突然明白,她终究是小说里的人物,她的感伤与生俱来,阅读完这一本经典,收获的不该只有对她的悲悯,更深一层的,是懂得了要选择用坚强用乐观来面对一切。成长中会有孤独会有寂寞,但黯然神伤无济于事,坦然的面对,我相信会更好。 桌角那盏灯发出微微的光芒,照着泛黄的古书,诉说经典的力量。《论语》里孔子谆谆教诲,在千年的历史中沉淀,却没有因久远而失去价值,多少学子在浓重的久远中细细品悟。诵读那一篇篇古朴的经典,只感觉有一股奇异的力量,引导着自己,静下心来,徜徉在之乎者也的境界。“有朋自远方来,不亦乐乎”的热

情;“温故而知新”的儒雅;“三人行必有我师”的谦虚;“择善而从”的智慧。 儒家的思想,在历史洪流中散发着独特的魅力,它的光芒,足以“罢黜百家,独尊儒术”。从孔子的诲人不倦,到孟子的“鱼我所欲也”的宏大雄辩,他们的思想流传千年。孔子语录中的至理名言,让我懂得了学习,孟子“鱼我所欲也”的阐述中,我知道鱼和熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。儒家的经典,不仅在于教诲了无数炎黄子孙,更因为它是中华文化的传承,在我们的成长过程中,烙下君子的痕迹,在君子的经典力量中感悟做人的哲理。 伴着琵琶声声,若干年前的亭台小谢中,是否有歌女在轻轻吟唱,吟唱着不朽的诗词?《诗经》里的关雎蒹葭,唐诗宋词中的律诗绝句,浓厚的文化底蕴让人陶醉。曹操“东临碣石,以观沧海”的雄壮激越;李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达壮志,苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮观向上。这些文人骚客的经典,不仅抒发了个人的情感,更为后人留下不可估量的精神财富。阅读一本唐诗,领悟一曲宋词,在无数文化的积累中,因他们的感伤而感伤,因他们的激越而激越,亦因他们的积极而向上。 在诗词的经典中,我知道,成长纵然少不了坎坷曲折,即使无法改变,也要去搏一搏,用自己的豁达让生命重新焕发炫目的光芒。经典或许不止于此,茫茫的书海,独乘一叶扁舟,我仍在感悟着成长,慢慢的长大,在过去的经典中,我孜孜不倦的学习,

现代文阅读答案

答案: 一、1.答案:本文以追寻和思考人生的真谛为线索。 2.答案:①在没有演出的剧场,从心灵里,演绎出一幕又一幕的活剧。②对旧照片窥视欲久盛不衰。③以往和如今买书的不同经历。 3.答案要点:①人生如书,书如人生。②人生诡谲,犹如书林杂芜。③人生要追求活着的真谛,犹如要从书林中淘出善本精品。 4.答案:①内容上:这件事启示人们要热爱生命,感悟生活,诗意地看待生活。 ②结构上:起过渡作用;深化了作者的思考,引起了议论。 5.参考答案:我们要理智地面对青春,面对生活,珍惜青春,珍惜生活,让每一天都生活的有意义,让青春在心灵中永驻。 二、1.答案:绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续。 2.答案示例:“山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。 3.答案:少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢,是自然中可悲的族类。 4.答案:这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆,表现了浓浓的思乡之情。 5. 答案:憧憬自然,赞美生命,讴歌自由。 三、1.A 2.(此题为开放型题目,没有固定答案。只要能把风写得绵软,合情合理,语言通畅,即可) 3.青藏高原缺氧,使人感到胸闷、气喘。运动员到青海进行极限训练,逐渐适应了缺氧环境和胸闷、气喘的状况,到比赛时,便能克服胸闷、气喘的困难,就能跑得更快,就能出成绩。(答案不唯一,意思对即可) 4.陶渊明;采菊东篱下,悠然见南山。 5.①比喻。例:A、有点像西部女人的吻,多少夹杂着野性。B、一瞬间,觉得这风像流水。 C、那石渣,沉重如铁,锋刃如刀。②拟人。例:A、青藏铁路的两侧多山,挤得火车七扭八扭地走,走投无路了就钻山洞。B、风在这里肆虐,日夜呼号。有时一夜工夫就将沙丘搬到铁路上……C、这是它和高原紫外线给你的印章。 D、碎石机张开铁嘴钢芽,吞进石头,发出爆炸一般的声响,石烟弥漫,吐出一块块规格的石渣。③反问。例:这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程,……不是更能展现中国人的雄风吗?④设问:例:A、“硬”在哪儿?因为它是雄性的,强悍的吗?看戈壁滩上,大风起兮,沙土遮天蔽日。B、为什么许多石头挨近沙地的一面完好无损,而受风的一面变成精致奇观?……这里的风却是雕刻刀!⑤引用。例:A、“二月春风似剪刀。”B、“一川碎石大如斗,随风满地石乱走。”(除了答案上的五种修辞格,如果举出别的正确的,也可。) 6.歌颂中国人的雄风。(意思对即可) 四、1、把榕树中空的凹槽当船划;夏日,在榕树下的石板条上休息、纳凉。 2、B、C、D、A 3、略。 4、心却象一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。“我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去”,“小鸟”之喻,充分表现了心情的轻快、愉悦和联想的迅捷。“飞过迷蒙的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上”,照应自己千里万里远离故乡的实际,并借助飞鸟的“飞”与“停”,巧妙地引出了故乡的榕树,文笔自然,不露痕迹。。“我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和

文献检索与论文写作

文献检索与论文写作 篇一:文献检索与论文写作讲义 文献信息检索与论文写作讲义 前言 古今中外,凡学术研究之集大成者,都非常重视搜求和利用文献资料。中国儒家经典之一《论语》的《八佾》篇中记载着我国古代思想家、教育家孔子的一段话:“夏礼吾能言之,杞不足徵也;殷礼吾能言之,宋不足徵也;文献不足故也。足,则吾能徵之矣。”(这段话的意思是:“夏朝的礼,我能说出来,(但是它的后代)杞国不足以证明我的话;殷朝的礼,我能说出来,(但它的后代)宋国不足以证明我的话。这是由于文字资料及熟悉夏礼和殷礼的人不足的缘故造成的。如果足够的话,我就可以得到证明了。”)孔子论事有据、注重文献的治学精神由此可见一斑。 英国伟大的科学家牛顿说过:“如果说我比别人看得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”(这句名言最初出现在牛顿给发明显微镜、提出胡克定律的英国力学家胡克(Robert Hooke, 1635–1703)的一封回信中。) 牛顿所谓的“站在巨人肩膀上”,意思就是指他充分地占有和利用文献资料,从前人研究的“终点”中找出自己研究的“起点”,从而在学术研究工作中取得了突破性的成就。

上述孔子和牛顿的言论,充分说明文献资料在学术研究 中的重要作用。而文献信息检索方法是扩大资料来源的重要途径,它既是一门学科,也是一种学习方法。 《文献信息检索与论文写作》是为大四学生准备毕业论文而设的一门网上自修课,它淡化了学科的伦理研究和概念论述,侧重于实务和应用。毕竟,探究文献信息是众人之事,须善于撷取他人之长,但学习文献信息检索技巧却是因人而异,须推陈出新,善于融汇一己心得。因此,本课程融百家之言于一炉,但更求能为学生提供一些适合于本学科的新信息、新技能,传递文献信息检索的新思想、新观念。 文献信息检索的目的是应用,在应用之中我们一定还要注意拿来主义与学术创新之间的关系。复旦教授俞吾金认为,学术规范的灵魂是学术创新。他说:“任何一种学术研究活动,如果缺乏对它以前的研究史的必要的回应,本质上都是不合法的。换言之,任何一种学术研究成果,如果不包含着对前人和同时代人的代表性研究成果的必要的回应,那么,它根本上就是不合法的,就是不符合学术规范的。”这段话精辟地概括出了我们在写论文时既要注意研究资料自主创新,又不能抄袭别人的成果,否则大处说叫学术腐败,小处说是做人不诚实。北京大学温儒敏认为:学术规范应从细小的事做起,从自己做起。他说:“现在的确有不少学者,特别是年轻的学者和研究生、大学生,不一定都了解

文献阅读与论文撰写的一些感悟

文献阅读与论文撰写的一些感悟下面分享一些我这几年研究生活的个人体会,主要从这三个方面,首先是选题,好的开始是成功的一半,选题要做到新颖,有意义,契合大论文,其次实验的安排要注意几条思路并行,懂得取舍以及及时总结,最后在论文撰写方面,要做到全面,立意鲜明,分析深刻,接下来从这三个方面具体介绍下:在选题的时候,可能根据实验室的情况,个人的学习背景和兴趣,再通过与导师交流之后确定了一个大的框架,接下来我们自己要在这个框架里面构建好支架,再通过实验,填满枝叶。此时构建支架即确定实验思路,我们要先阅读大量的文献,有些人会出现这样的情况,刚接触课题有了初步的了解后产生了很多想法,这时候为了提高效率,我们要读这些想法进行塞选,为了以后能撰写并发表论文,需要确定由新颖性的思路,对我们的课题的开展有意义的,或是为了解决某一方面的问题,或是为了阐述某一机理,又或是预示着今后的某一发展方向,这时候值得注意就是确定实验思路时候要全面的调研文献,有时候你发现一个很感兴趣的问题,变馒头苦干,做了很多实验后发现这个问题早就被很多人做过了,并且得到了结论,那么你就浪费了很多时间。为了避免这样的问题,我们要充分的调研文献,这是一个贯穿科研生活始终的任务,特别是再刚刚接触课题的前两三个月里面,大部分的时间要来干这个事情,并且最好写出相应的文献综述,有利于整理我们的思路,也对以后大小论文撰写很有帮助。文献综述就是在某一领域某一方面的课题,问题,或是研究专题搜集大量的情报资料分析综合当前该课题的最新的进展,学术见解和建议,从而揭示有关问题的最新动态,新水平,新原理,新技术,为后续的研究需找出发点,立足点和突破口。常出现的问题,一个是之前说到的文献阅读不够,也可能是自己不能有效的找到相应的文献引起的,所以我们必须事先学习一些文献搜集的方法和技巧,另一个问题是也有些人分析不深入,找不到自己研究的出发点和突破口,即找不到对自己有利的前人的肩膀。这时候我们要学会从不同的角度看问题,有发散的思维,并随时和导师以及同学交流。 最后在选题的时候构建实验思路的时候也要考虑到自己大小论文的撰写,特别是最后的毕业论文。硕士和博士毕业论文可能是我们这辈子最精华的部分,论文的撰写要求形散而神不散,即安排实验的时候虽然要有发散的思维,但是要围

诵读《论语》,感悟成长

从四年级开始,我有幸接触到了传统文化《论语》,每天的第三节课时间是我们全校师生的经典诵读时光,想想刚开始那些日子读论语的感受,仍然记忆犹新。刚开始就是感觉有些难懂,不明白说的是什么意思,好多子曰、之呀、乎啊、者啊、也的,读起来很是绕嘴,读通顺都难。后来经过老师的带读和讲解,才觉得它确实有道理,也有意思多了。比如说:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”意思是说:“一个人如果常常温习学过的知识,并且认真研究里面的知识,就可以明白更多的道理,这种学习方法就像老师似的会让我们得到更多知识。”还有“学而不思则罔,思而不学则殆”等等,里面的每一句话都包含着很深刻的道理。 这个暑假,老师布置我们每天诵读《论语》,每天在班级群打卡,我觉得这是一件非常美好的事情。每次打开《论语》,就像是穿越几千年的时光,仿佛和一个充满睿智的人对话,所以我特别珍惜诵读的时光,每次坐在靠窗的位置,呼吸着窗外清新的空气,开始大声读诵起来,不敢走神,生怕读错字的发音,每每读完,身心安定了下来,心平气和,有时,心情不佳、有点郁闷,读上几遍,便神清气爽,好象把内心的抱怨之气读出来似的,身体轻松许多。读久了之后,渐渐就会背了,不用看书,就能背下来。现在我能够背诵前五篇了。 每日坚持诵读,对我来说,不是负担,反而变成一种快乐的期待,内心一天天也有了变化,人也精神了,口齿也开始变得清晰。而且,似

乎信心也一天天地增长,心情也越来越快乐。 《论语》真好!它能让我们的思想和行为更加美好。我越来越喜欢经典诵读了,它会陶冶我的品格修养,成为一个浑身散发着中华传统美德的文明人。让我们与经典同行,让经典伴随我们一生! 读《论语》 这个暑假,我和妈妈一起读了《论语》,在朗朗读书声中,我感受到一种独特的韵味。 初读时,只觉晦涩拗口,那些古代的发音让我有些心烦意乱,可逐渐地,那些拗口的词句在嘴里变了味,一串串读下去,有种说不出道不明的古韵,以往在我眼前漂浮的字符,都变成了穿着黑白舞衣的小精灵,调皮地发出清脆的笑声。 读到“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,我仿佛看见一青衫男子端坐在朴素的木桌前,桌上一盏昏黄的油灯,忽明忽暗地映着他蹙眉低想的脸,月光温柔地流泻到他身上,撒落一地芳华。 读到“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不

阅读经典感悟成长

阅读经典感悟成长 ? 1.你越对别人充满了尊敬,恭敬的对待人,你的生命越不容易招致侮辱,你就越能保有自己的尊严,是对(A )的诠释。(单选题3分)得分:3分 ? A.恭则不悔 ? B.宽则得众 ? C.信则人任焉 ? D.敏则有功 ? 2.您是否已经完成了该课程的学习?B(单选题3分)得分:3分 ? A.否 ? B.是 ? 3.能够理性、清明判断事物的人他的迷惑少,这是对(D)的概括。(单选题3分)得分:3分 ? A.勇者不惧 ? B.逝者不朽 ? C.仁者不优 ? D.智者不惑 ? 4.孔子说“三军可以夺帅,匹夫不可夺志也”指的是人的(D)不能丢。(单选题3分)得分:3分 ? A.财富 ? B.学问 ? C.朋友 ? D.志向 ? 5.对于经典的理解正确的是:经典就是不管哪个时代,拨去这个时代所有的喧嚣,还有(C)永存。(单选题3分)得分:3分

? A.财富 ? B.资料 ? C.价值 ? D.名气 ? 6.一个人若没有那么的忧思忧伤也就是不忧不惧,可以称之为(B)。(单选题3分)得分:3分 ? A.老师 ? B.君子 ? C.小人 ? D.学者 ?7.对于觉悟的理解正确的是(B)。(单选题3分)得分:3分 ? A.看见别人的心 ? B.看见自己的心 ? C.看懂别人生活的现状 ? D.看懂别人著作的意思 ?8.经典作用是(D)。(单选题3分)得分:3分 ? A.成为考试进入高等学府的资本 ? B.可以成为卖弄学问的资本 ? C.可以装点自己的书架 ? D.成为寻找心灵坐标的依据 ?9.“君子日三省乎己”中的“三”指的是(A)。(单选题3分)得分:3分 ? A.很多次 ? B.三个省

经管论文写作与文献检索

首都师范大学科德学院经管论文写作与文献检索 国际商学院 网络营销3班 罗 学号108040631

经管论文写作与文献检索 一、写毕业论文的思路准备广泛阅读论文:理解里面的思想并借鉴别人写论文的总体构思框架。设定题目,思考如何下手需要运用哪些方法,要有一个模糊的想法。论文题目与思路的IDEA 来源于:1. 多查阅资料;2. 与同伴的交流(争论和妥协);3. 单学科与其他学科的碰撞;4. 对实践、生活的思考。… 一、写毕业论文的思路准备有你自己的组织,你自己的想法,你自己的观点,或者是你自己的收集。最好的目标:有立论,有分析,有具体方案最差的目标:材料的寻找、堆砌一、写毕业论文的思路准备写论文要在心里有系统控制、过程控制的理念: 1. 确定方向、制定目标 2. 选好题目 3. 总体时间与流程的控制4. 充分利用每一天时间的掌握:3-4 月时间二、论文的定义与类型论文是学术论文的简称。学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章。国家标准GB7713-87 对学术论文所作的定义:“学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。”二、论文的定义与类型论文写作教学是培养大学生独立思考能力、创见能力的重要手段之一。按功能分:研究论文考核论文考核论文:课程论文学年论文毕业论文学位论文学位论文:学士学位论文硕士学位

论文博士学位论文二、论文的定义与类型⑴课程论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法。⑵毕业论文:毕业生总结性的独立作业。考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。三、论文的特点⑴独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解)。⑵科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实、事物、事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断、以最充分、确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分、富有逻辑效果,深层的专业理论知识。⑶创新性:①对研究对象经过周密观察、调查、分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题②在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新、方法新、资料新⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性。⑸可读性(文科论文),忌玩弄辞藻。四、论文的撰写论文选题文献的搜集和处理数据经济学研究方法论文的写作(一)论文选题选题是论文成败的关键爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。”选题需要注意的问题和技巧必须综合考虑难度和可行性必须全面考虑整个工作程序中的资源可获得性必须考虑研究的价值必须考虑研究

阅读经典-感悟成长

阅读经典-感悟成长

阅读经典感悟成长 ? 1.你越对别人充满了尊敬,恭敬的对待人,你的生命越不容易招致侮辱,你就越能保有自己的尊严,是对(A )的诠释。(单选题3分)得分:3分 ? A.恭则不悔 ? B.宽则得众 ? C.信则人任焉 ? D.敏则有功 ? 2.您是否已经完成了该课程的学习?B(单选题3分)得分:3分 ? A.否 ? B.是 ? 3.能够理性、清明判断事物的人他的迷惑少,这是对(D)的概括。(单选题3分)得分:3分 ? A.勇者不惧 ? B.逝者不朽 ? C.仁者不优 ? D.智者不惑 ? 4.孔子说“三军可以夺帅,匹夫不可夺志也”指的是人的(D)不能丢。(单选题3分)得分:3分 ? A.财富 ? B.学问 ? C.朋友 ? D.志向

? 5.对于经典的理解正确的是:经典就是不管哪个时代,拨去这个时代所有的喧嚣,还有(C)永存。(单选题3分)得分:3分 ? A.财富 ? B.资料 ? C.价值 ? D.名气 ? 6.一个人若没有那么的忧思忧伤也就是不忧不惧,可以称之为(B)。(单选题3分)得分:3分 ? A.老师 ? B.君子 ? C.小人 ? D.学者 ?7.对于觉悟的理解正确的是(B)。(单选题3分)得分:3分 ? A.看见别人的内心 ? B.看见自己的内心 ? C.看懂别人生活的现状 ? D.看懂别人著作的意思 ?8.经典作用是(D)。(单选题3分)得分:3分 ? A.成为考试进入高等学府的资本 ? B.可以成为卖弄学问的资本 ? C.可以装点自己的书架 ? D.成为寻找心灵坐标的依据

?9.“君子日三省乎己”中的“三”指的是(A)。(单选题3分)得分:3分 ? A.很多次 ? B.三个省 ? C.四次 ? D.三次 ?10.孔子讲孝道中最难做到的是(D)。(单选题3分)得分:3分 ? A.有事,子扶其劳 ? B.视为能养 ? C.有酒食,先生馔 ? D.色难 ?11.孔子说“君子道者三,我无能言就是”做君子道德大概有三点,即(ABC)。(多选题4分)得分:4分 ? A.仁者不优 ? B.智者不惑 ? C.勇者不惧 ? D.逝者不朽 ?12.曾子说“士不可不弘毅任重而道远”一个君子他不可以不弘扬远大的志向,他的责任是重的道路是远的,对于责任和道路的解释正确的是(BD)。(多选题4分)得分:4分 ? A.责任有多重,仁爱家人和朋友是自己的责任 ? B.路有多远,死而后已能不远乎 ? C.路有多远,有生之年的发愤图强是君子的道路

论文写作与文献检索 实验一

姓名:课程名称:论文写作与文献检索 院(系):计算机学院专业/年级:2014计算机科学与技术一班 实验一:文献信息检索 一、实验运行环境 用以太网交换机连接起来的WIN操作系统计算机。 二、实验目的 1. 熟悉文献信息检索基本途径,掌握文献信息检索的基本方法; 2. 掌握文献信息检索的一般程序,为今后课程设计、毕业(论文)设计打下坚实基础。 三、实验要求 1. 对检索课题进行详细分析,确定主要检索内容、提炼出检索词; 2. 制定出详细的检索策略; 3. 形成完整的实验报告。 四、实验内容和步骤 本次检索题目:上下文感知推荐系统研究 1. 分析课题、 课题:上下文感知推荐系统研究

课题主要内容:伴随着网络的大面积普及,网络上的信息更新较快,同时数据也快速增长。人们不再苦恼该怎么得到信息,但如何从大量的数据信息中挖掘出有效的数据成为人们关注的焦点。这时推荐系统应运而生,不同用户的需求不一样,推荐系统需要根据用户的不同需求呈现不同的推荐列表 ,因此上下文信息越来越受到人们的重视 ,上下文信息已广泛应用于不同的领域 ,那么将上下文信息融入推荐系统可以提高推荐系统的准确度,帮助用户找到贴合自己需求的推荐结果,但是目前与上下文信息融合的推荐系统的研究还处在初级阶段,仍然存在很多问题需要研究者进一步研究解决。 从面向过程的角度对最近几年上下文感知推荐系统系统研究进展进行综述,对其系统框架,关键技术,主要模型,效用评价以及应用实践等进行前沿概括,比较和分析,最后,对上下文感知推荐系统有待深入的研究难点和发展趋势进行展望。 2. 制定检索策略 (1)选择检索数据库 检索工具名称访问方式检索年代文献类型 常用搜索引擎https://www.360docs.net/doc/4616404991.html, 2012-2017网页 中国期刊全文数据库内网2012-2017期刊论文 超星电子图书内网2012-2017图书

阅读经典,感悟成长_高一作文

阅读经典,感悟成长 诵读经典,感悟成长海的女儿读后感初一(13)班林琳在《安徒生童话》里有一个美丽的故事,想必大家都读过吧!那就是:《海的女儿》。故事里讲了一条在家族里是最小也是最美的美人鱼。它非常喜欢陆地的上东西,所以在他的花园里有一个模糊的雕像,上面雕着王子的模样。 一天,他看见,他的一个姐姐刚满十五岁,可以到岸上去看看陆地的样子了,它也十分的想去,于是便请求母亲让它也上岸去,可是,母亲不同意,说:“只要你满了十五岁,我就让你上岸去看看!"实在没有办法的小美人鱼只好乖乖的回到了自己的花园,想象陆地上的样子。终于,小美人鱼过十五岁的生日了!母亲同意他到岸上去看看陆地的样子了。当它来到岸上时,它发现一艘船正在海上行驶,里面是一位帅气的王子正在进行他的生日会。正在这时,海面上刮起了大风大浪,那艘船翻了,王子掉进了海里,他不会游泳,小美人鱼游了过去,将王子救上了岸,躲在岸旁的岩石那里看着王子慢慢的苏醒、慢慢地走回了城堡。 当小美人鱼游回花园的时候,怎么也忘不了那位帅气的王子,于是,小美人鱼第二天便到它母亲那里寻问有什么办法可以将尾巴变成腿?母亲回答道:“只有会变魔法的老巫婆才行”于是,小美人鱼马上就游到了老巫婆那里,说:“我想把我的鱼尾巴变成人的腿!”“那会很痛苦的,”老巫婆说到,“你不仅在我变得时候会很痛苦,你就连我变好了走起路来都很疼。而且,如果你的不到

王子的真爱的话,那么,你就会在他结婚的那天晚上变成泡沫飘走!”“我不怕!”小美人鱼说到。于是,老巫婆割下了小美人鱼的舌头作为补偿便开始施魔法了,那种痛楚让小美人鱼晕倒了!当他醒来时,发现自己在那块自己曾经躲过的岩石上面,而那位帅气的王子却在自己的身旁,他说道:“这位美丽的公主,您怎么会在这?”小美人鱼想回答,却回答不出来!王子抱着小美人鱼回到了城堡。小美人鱼天天忍着像d刀扎一样的痛苦给王子跳舞!可是,却没有听到一句说要叫小美人鱼当他的妻子之类的话!在傍晚的时候,小美人鱼不得不去海边将自己那烫溜溜的脚浸泡一下再回去。 第二天早上,一位美丽的公主来到了王子的城堡。哦,原来是王子吾认为那位美丽的公主是救他的人了!今天将举行王子和公主的婚礼,也就是今天晚上,小美人鱼将变成泡沫飞上天空,再也不回来了!转眼睛,到了傍晚!为了不让自己的妹妹变成泡沫,几个姐姐们到了巫婆那用自己的头发换来了一把刀,递给里小美人鱼,小美人鱼接来刀,走到王子面前的时候,却怎么也下不了手!于是便变成了泡沫飞上了天!是啊,我们拿到了珍贵的东西也不懂得珍惜,也不懂得善于表达,这样的结局只有一个,就是想小美人鱼那样,“变成泡沫”。

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