学生出行方式登记表
出入校门规章制度表格
出入校门规章制度表格一、校门出入制度1.校门开放时间：- 平日：早晨6:30-晚上21:30- 周末：早晨8:00-晚上21:002.学生出入校门规定：- 学生在校门出入时必须携带有效的学生证件，并在校门口出示给安保人员检查- 学生必须独立出入校门，不得携带外人进入校园- 学生在校门口严禁聚众打闹、吸烟、乞讨等不良行为3.教职工出入校门规定：- 教职工在校门口必须出示工作证件，包括教师职工卡、职工工作证等- 教职工须认真履行值班制度，定时打卡，不得私自离校- 教职工携带私人物品出入校门需经安保人员检查4.访客出入校门规定：- 访客需提前与学校相关部门联系，填写访客登记表并出示有效证件- 访客进入校园需在校门口接受安保人员检查，遵守校规校纪- 访客不得擅自进入学生宿舍、教学楼等区域，必须在校园内合法活动5.校门出入安检措施：- 学校设有安保人员值守校门，对出入人员进行安检- 安保人员有权利对可疑人员进行询问和检查，发现有违规行为者将予以制止和处理- 出入校门时禁止携带易燃易爆物品、有毒有害物品等危险品二、出入校门注意事项1.出入校门请保持秩序，排队有序等候安检2.携带证件出入校门，请配合安保人员检查3.请勿在校门口聚众打闹或进行其他干扰秩序的行为4.学生离校需告知班主任或辅导员，并填写离校登记表5.教职工私自离校需告知领导并请假，未经批准不得离校6.访客来校需接受校方安排，并遵守校规校纪三、违规处理措施1.学生有违反校门出入规定行为的，学校将作出以下处理：- 一般情况下，给予口头警告，并通报班主任、家长等- 严重情况下，校方有权对学生进行批评教育、处分等处理措施2.教职工有违反校门出入规定行为的，学校将作出以下处理：- 口头警告或书面警告- 请假不履行工作职责的，将扣除相应工资或进行其他处罚3.访客有违反校门出入规定行为的，学校将作出以下处理：- 不允许进入校园，并报告给相关单位- 严重情况下，报警处理总结：出入校门规章制度旨在维护校园秩序和安全，保障师生员工的正常学习和工作环境。
学生上下学交通安全情况排查登记表四(2)班
铁铺镇中心学校学生上下学交通安全情况排查登记表
学校：铁铺镇中心学校班级：四2班班主任签名：张文华
注：1.车辆类型：指学校接送车、家长接送车（含家庭轿车、家长电动车、三轮车、自行车）、公交车、家长包车租车拼车、黄包车、电动三轮车、残疾车、其他车辆。
2.运营性质：学校自备车、家庭自备车、学校租用车、家长包租车、公交车、社会私人劳动车等。
3.学生上下学交通需求指：步行、家长车辆接送、乘坐公交接送车、乘坐学校接送车。
4.此表由班主任调查填写后交学校留档。
铁铺镇中心学校
学生上下学交通情况排查表
班级：四2）班检
间：填报人员（签字）：张文华
注：1.表中的“校车”是指符合国家校车标准的接送学生上下学车辆。
2.此表以班级为单位汇总填报。
3.其他方式接送、存在问题及工作建议可另附。
非法接送车情况排查表
班级：检查时间：填报人员（签字）：
注：1.学生非法接送车指未经教育、交通、公安等部门审批的，学校、幼儿园自行购买或租用的用于接送学生和幼儿的车辆，以及社会非营运性质用于接送学生的车辆。
2.车型一栏填写面包车、中巴车、大巴车等。
3.各班级进行仔细排查，并详细填写表格中各项内容。
学生成长记录登记表
学生成长记录学生成长档案学生快乐成长记事袋——学生档案袋评价记录表（－）我的快乐成长：自我评价：同学评价：我的反思：［说明］1、每周记录自己认为很快乐、值得记录的事。
2、利用每周的班会进行小组分享。
3、可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。
学生课堂参与评价表——学生档案袋评价记录表（二）我的座右铭：我的学习收获：自我评价：同学评价：我的反思：［说明］1、每周记录自己认为很快乐、值得记录的事。
2、利用每周的班会进行小组分享。
3、可以从倾听、发言、合作、创新等评价4、学生还可以根据自己的情况，分科归类记录。
月考测试评价―――学生档案袋评价记录表（三）我要总结提高：同学评价：教师评价：我的反思：［说明］1、每一次单元测试后，记录自己在学习中存在的优点与缺点。
2、利用课余时间与其他同学进行对照。
3、教师要给予及时的指导4、学生还可以根据自己的情况，再过一段时间后进行反思对照。
荣誉及优秀作品集―――学生档案袋评价记录表（四）我的体会：教师评价：我的想法：［说明］1、学生自己的荣誉2、也可以与其他同学合作、如文艺演出等等3、要有自己的特色。
期末测验记录――－学生档案袋评价记录表（五）学校：班级：姓名：时间：成绩表我的总结：中学学生健康状况记录表高（）姓名：说明：1、身体状况分为正常、不正常。
不正常的要在备注栏内写明，比如发热、头痛、咳嗽、乏力等2、出行方式指自驾、公共交通；是否聚餐，指家庭成员以外的人；3、没有外出的只要在“是否外出”栏填“否”，“外出情况”其他栏不填。
4、此表在返校时上交班主任，无此表不得返校。
行车记录登记表。
学生宿舍精神文明建设管理制度
学生宿舍精神文明建设管理制度一、宿舍制度的重要性学生宿舍是校园里学生生活的重要场所，宿舍制度的规范与否直接关系到学生的安全、学习和成长。
良好的宿舍制度能够培养学生的自律意识和良好的生活习惯，提升整体素质，形成良好的宿舍文化氛围。
二、宿舍卫生管理1. 定期检查：学校应该定期进行宿舍卫生检查，对于卫生状况不合格的宿舍进行清理整顿，并对宿舍进行评分，为后续的文明宿舍评选提供参考。
2. 宿舍卫生责任：每个宿舍成员应当自觉地承担起维护宿舍卫生的责任，保持宿舍的整洁和环境的卫生。
3. 卫生物品配备：学校应该充分配备卫生纸、垃圾桶等必要的卫生物品，为学生提供良好的生活条件。
三、宿舍秩序管理1. 作息时间：制定规定学生宿舍的作息时间，确保学生有充足的休息时间，保证学习效果，并避免晚归现象的发生。
2. 安静环境：加强对宿舍内部及周围环境的管理，创造安静的学习氛围，避免打扰他人休息和学习。
3. 管理制度：建立宿舍管理委员会，居住在宿舍的学生共同参与宿舍事务的决策和监督，提高宿舍管理的透明度和参与度。
四、宿舍安全管理1. 防火安全：加强对宿舍消防设施的维护和使用，设置逃生通道，组织学生进行火灾疏散演练，提高学生的安全意识和应对能力。
2. 电器使用：规定宿舍内电器的使用方式和时间，杜绝电器线路因过度使用而导致的电火灾隐患。
3. 人员出入管理：对宿舍的出入口进行人员的有效管理，确保安全可控，杜绝陌生人进入宿舍。
五、宿舍设施管理1. 设施配备：学校应该提供良好的宿舍设施，包括床、书桌、椅子等，确保学生的正常生活和学习需求。
2. 设施维护：学生应当自觉维护宿舍设施的完好，如有损坏应及时上报学校，并依规定进行修理或更换。
六、宿舍文化建设1. 文化活动：举办丰富多样的宿舍文化活动，如宿舍晚会、宿舍比赛等，增强宿舍集体凝聚力。
2. 宿舍公共空间利用：合理规划和管理宿舍公共空间，为学生提供学习和休闲的场所，促进交流和合作。
七、宿舍外出管理1. 出行登记：学生外出时应填写外出登记表，并提供外出目的、时间和归返时间。
公休日、节假日学生离校外出登记表
年级
学生总数
放假期间外出学生
总数
回家
旅游
找工作
找同学
打工
其他
总计
公休日பைடு நூலகம்节假日学生离校外出登记表
学院名称：班级名称:
序号
姓名
性别
手机
出行目的地
事由
返校时间
备注
公休日、节假日学生离校外出登记表
学院名称：班级名称:
序号
姓名
性别
手机
目的地、详细住址及联系方式
返校时间
备注
寒暑假学生离校登记表
学院名称：班级:
序号
姓名
性别
手机
离校时间
家庭所在地
是否平安到达
备注
节假日学生离校外出情况统计表
表一——表三校车登记 汇总
附表一英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表四 年级 班级填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表填写要求：在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表英贤 学校(中学\小学\幼儿园）学生乘车登记表在 “□”图标处勾选自己的出行方式，如“□”填写要求：。
学生健康管理登记表
学生健康管理登记表(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）
翟村学校
学生健康管理登记表
中学学生健康状况记录表高(）姓名：
说明:１、身体状况分为正常、不正常。
不正常的要在备注栏内写明,比如发热、头痛、咳嗽、乏力等
2、出行方式指自驾、公共交通;是否聚餐，指家庭成员以外的人;
３、没有外出的只要在“是否外出"栏填“否”,“外出情况"其他栏不填.
4、此表在返校时上交班主任，无此表不得返校.
编号：
翰林教育
＊＊市教育系统防控新型肺炎工作“一生一档”登记表学校:班级：
分包校长分包局长：班主任分包年级组长（主
任）
联系电话联系电话联系电话
联系电话
翰林教育
翰林教育。
学生学籍登记表(1)
学生学籍登记表(1) (可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）晋中师范高等专科学校学生学籍登记表备注:三年制只填写前三学年；五年制填写到第五学年中学学生健康状况记录表高(）姓名：说明:１、身体状况分为正常、不正常。
不正常的要在备注栏内写明,比如发热、头痛、咳嗽、乏力等2、出行方式指自驾、公共交通;是否聚餐，指家庭成员以外的人;３、没有外出的只要在“是否外出"栏填“否”,“外出情况"其他栏不填.4、此表在返校时上交班主任，无此表不得返校.违纪学生谈话记录表违纪学生登记表撤消处分申请表处理告知单＿_＿_______学生家长:该同学,_＿___＿____学年第__＿＿学期开学至今,因。
.为严肃校纪，经学校行政办公会讨论，根据学校《违纪学生处分条例》规定，决定给予处分,该处分自月日起生效。
根据学生表现，处分一年后可申请撤消.特此告知政教处＿＿______年____月___＿_日家长意见:签名: 日期:新疆财经大学会计学院学生信息登记表学校学院班级姓名学号填表日期年月日新疆财经大学会计学院制订填表说明1.必须抱着认真细致的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用黑色或蓝色的钢笔或签字笔,字迹要清楚.2．表内所列项目，要全部填写,不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，应写“无".３.“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填写，并加以说明。
4．“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女）.“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5．“本人身体康状况"主要填写有无疾病和体质强弱状况。
６.贴近期一寸正面半身免冠照片。
７．如有其他问题,需要说明时，可另纸附上。
８。
家庭基本信息要写完整，仔细,真实.包括哥哥弟弟妹妹姐姐。