5.中彩那天(完美版)

从这些红 色的词语 中你体会 到什么？
记号十分模糊，不容易辨别， 而且大家都把事情忘记了，父亲 完全可以把汽车占为己有。这正 是父亲要面临的道德难题。
5、归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物 质财富而心理上的惴惴不安。 不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤 的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃， 看不出中彩带给他的喜悦。 他心里想： 我是否应该把车子归还？ 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福 的时刻，都被他赶了下来。
还车
结果
1、 《中彩那天》的故事主要讲了父
亲中了一辆（ 崭新的奔驰牌 ） 汽车， 但是他（ 神情严肃 ），因为这张彩票 是同事库伯的，于是面临一个 （ 道德难题 ），最后父亲把汽车
（ 还给了库伯 ）。
2、 哪些自然段写了这件 事情？ 第3到9自然段
• 请同学们认真阅读课文，并为课文分段， 概括段意。 • 第一段：（1—2） 我家生活很拮据，而父亲梦
理由三：“过来，孩子。”母亲温柔 地把我叫到桌前只见桌子上放着两张 彩票存根，号码分别是05102和05103. 中奖的那张号码是05102……
• “迷惑不解”什么？ 母亲说父亲正面临一个道德难题。 • 为什么“迷惑不解”？ 因为“我”在想难道中彩得到 汽车是不道德的吗。
走进父亲
我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓 缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中 彩带给他的喜悦。 他心里可能想： 。 我兴奋得几次想上车与父亲共享这 幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一 次，他甚至咆哮着要我滚开。 他心里可能想： 。
告诉我们的道理：
• 诚实、有信用，这是做人最起码的道德品质，但 往往在大是大非面前，在公与私、利与弊、名誉 与金钱面前很难做到。然而，“活得诚实、有信 用”就是说的、做的跟内心想的要一致，克服再 大的困难，再大的痛苦也要兑现对别人的承诺。 这样做了以后，别人就会相信你，信赖你，愿与 你交朋友，愿与你一起共事。与此同时，你不但 无愧于心，而且心中充满了快乐与幸福，而这种 精神上的富有、充实，就是一大笔用金钱换不来 的财富。
首尾照应
走进妈妈
一个人只要活得诚实,有 信用,就等于有了一大笔 财富。 ——一位普通的母亲
一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大 笔财富。
（为什么一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大笔财富？）
比较句子，说说有什么不同?
母亲让我辨别两张彩票有什么不 同。我看到中彩的那张角上有用铅笔 写的k 字。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什 么不同。我看了好几遍，终于看到中 彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k 字。
通过文章的前后对比，我们不难发现父亲面临 着许多矛盾： 1、生活的拮据与意外的中奖； 2、梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖 后拥有奔驰车； 3、帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记； 4、自己家里的贫穷与库伯家里的有钱； 5、归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物 质财富而心理上的惴惴不安。
就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦，面临 道德上的难题。
《中彩那天》续写 爸爸正在打着电话，声音很小，我几乎听不见他说些什么， 我的心里涌起一阵恐慌，我拉拉母亲的衣袖，紧张地问：“爸 爸是不是要把车送回去呀？”母亲轻轻地拍了拍我的头，微笑 着说：“我想他应该这么做，你父亲一向是个正直的人。”此 时，我心里涌出一股莫名的生气，我愤愤不平地想：“库伯先 生那么有钱，他会要这辆车吗？”于是，我把想法告诉母亲。
当商店的扩音器高声 叫着我父亲的名字，表明 这辆车已属于我家时，我 简直不敢相信那是真的。
我几次兴奋地想上车 与父亲共享这幸福 的时刻，都被他赶 了下来。
• “不敢相信”什么？ 父亲中了一辆崭新的奔驰牌轿 车，这辆车已属于我家了。
• 为什么“不敢相信”？ 因为“百货商店门前挤满了人”， 这么多人中只有一人中奖，竟然轮 到我们家了。
从父亲的神情和 他心里想： 把车占为己有是不应 动作中，你猜想 该的，我们不应该享受这本不该 他此时是怎么想 属于我们的幸福时刻。 的？
小练笔
“我”和爸爸、妈妈是怎样的心情， 可能有些什么对话，试着写 下 来。
如果你中了500万大奖，你会：
如果你中了500万大奖，你会：
如果这张彩票是你替别人买的，你会：
比一比，再组词
捎（捎带 ） 梢（树梢 ） 馈赠） 赠（ 增（增加 ） 拨（拨电话） 据（依据） 拔（拔地而起 ）剧（电视剧） 享（享受） 亨（万事亨通 ）
读一读
维持 财富 属于 百货
奔驰 馈赠 行驶 道德
号码 仓库 捎带 橡皮 拨号 拮据 精湛 辨别
梦寐以求
迷惑不解
维持：使继续存在下去；保持。 精湛： 精深，课文指技术熟练、精通。
一天深夜，我驾驶着汽车从外地回来。天很 黑，又有雾，尽管有路灯，还是看不清。 快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听 到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停 车检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五 六十米，看见一辆红色小汽车停靠在路边，左侧 的反光镜也碎了。虽然这辆车的车头超出停车线 二三十厘米，但它毕竟是停着的，事故的责任应 该在我。 我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张 纸条，压在这辆车的雨刷下。纸条上，我写明自 己的姓名、电话，希望车主跟我联系。
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反义词： 安慰——责备 拮据——富有 有趣——枯燥 崭新——陈旧 馈赠——索取 迷惑——清醒 仔细——马虎 闷闷不乐——兴高采烈 诚实——虚假、狡猾
1、把课文读通顺，想想 课文主要写了一件什么事？
合作训练
围绕着这辆车，发生了一件什么 事呢？
• 汽车
• 起因
道德难题
经过
1、生活的拮据与意外的中奖
第二次世界大战前，我们家六口人全 靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。 当商店的扩音器高声叫着我父亲的名 字，表明这辆车已属于我家时，我简直不 敢相信那是真的。
对比：
我们一家人对 汽车的渴望
2、梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖 后拥有奔驰车
父亲是汽车修理厂的技工，技术精 湛，工作卖力，深得老板的器重。他 梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽 车。 从划线的词语中你体会到父亲是一个怎样的人？ 父亲是一个工作能力强，认真的人， 他所具备的这些品质也为下文对他的形 象塑造埋下伏笔
拮据：生活困难，缺少钱。 馈赠： 赠送（礼品）。 闷闷不乐： 心情不舒畅。 教诲：教育。
做梦的时候都在追求。形容迫切 梦寐以求： 地期望着。 指对谋事非常疑惑，很不理解。 迷惑不解：
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近义词： 安慰——宽慰 拮据——困难 精湛——精深 器重——重视 崭新——簇新 馈赠——赠送 迷惑——迷惘 教诲——教育、教导 闷闷不乐——郁郁寡欢
父亲经过考虑，把车还给了库伯，做 到了诚实、守信用。虽然我家经济上仍然 困难，却拥有了人生最大的财富，那就是 为人诚实、讲信用。
父亲打电话通知对方,领走 的是中奖的车子,但得到的是 人情和道义,是更多真正的朋 友,是心灵的宁静和快乐,这同 样是一笔很大的财富,是金钱 所买不到的。• 最后一个然段与第一自然段 有什么关系？
他梦寐以求的是能有一辆属于 自己的汽车。 你能造个句子吗？
1、许多山区里的小孩梦寐以求的是能背 上书包去上学。
2、这本书是我一直梦寐以求的礼物。
3、帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记；
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我 看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写 的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你 父亲的同事。”原来父亲买彩票时，帮库伯先生 捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事 忘了。 可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的 痕迹。
可以看出，那K字用橡 皮擦过，留有淡淡的痕迹。
为什么彩票会被铅笔擦过？
不要烦恼，你父亲正面 临着一个道德难题。
（“道德难题”指什么？）
怎样处理这辆车，是留车，还是还车？ 他是怎样面对和处理这个难题的？
父亲是怎样处理这件事的呢?
这时，我听到了父亲进门的脚步 声，他拿起电话拨通了……
那天吃晚饭时，我们全家围坐在 一起，父亲显得特别高兴，给我们讲 了许多有趣的事情……
这时，父亲从里屋出来，脸上挂着喜悦，他说：“库伯一 会儿会派人来的。”我仍然有点不满，很想再说些什么，可是 父亲却对我说了一句我听不懂的话：“别人的东西永远是别人 的，即使你拿走了，仍然是别人的。”我虽然听不太懂，不过 我也想通了，就不说了。
在等待的时间中，我们一句话也没说。终于在太阳快落山 的时候，库伯先生派的人来了，他是一个年轻人，他握了握父 亲的手，亲切地说：“您就是贝纳先生吧，我是库伯先生的管 家，是来开车的。对了，先生他说，他为有一位诚实、守信的 朋友感到自豪！”说完，他就把车开走了。我望着远去的奔驰， 突然意识到还有比它更重要的东西。
寐以求的是拥有一辆属于自己的汽车。
• 第二段： （3—9） 父亲无意中中了大奖，而真
正的中奖者是父亲的同事。经过一番思 想斗争以后，父亲决定把车还给库伯。
• 第三段： （10） 我长大后，对母亲的教诲有了
更深的体会。
了解我的变化
用铅笔画出“ 我”的心情 变化的词语。
不敢相信——兴奋——不明白、 闷闷不乐——迷惑不解——激 动
比 一 比
“过来，孩子。”母亲 温柔地把我叫到桌前。
“可是，库伯是有钱 人，我们家穷呀!”我 激动地说。
一个人只要活得诚实，有信用， 就等于有了一大笔财富。 • 一个人要诚实、守信用，不贪 图本不属于自己的东西。人生 最重要的是诚实，讲信用，这 是比物质财富更加珍贵的财富。
想一想：
当库伯派人把汽车开走后， “我”和爸爸、妈妈是怎样的心 情，可能有些什么对话？
有关诚信的名人名言:
1、失信就是失败。
—— 左拉 2、当信用消失的时候，肉体也就没有了生命。 ——大仲马 3、诚实是这么美妙的东西，重金难买。 ——会冶 4、没有一种遗产能像诚实那样丰富了。 ——莎士比亚