最新人教版四年级上册语文关联词填空

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人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-关联词6(含答案)

人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-关联词6(含答案)

人教部编版四年级语文暑期专项训练关联词一、温馨提示:认真分析,选择正确的关联词,加油吧!1.关联词语巧填空。

(1)我这个配角()配不上他,()老师没撤换我,他也只好将就。

(2)这只陀螺()人工削制的,()一位木工在旋床上旋出来的。

(3)()我会豁虎跳,这场戏()不至于砸锅了。

(4)牛的眼睛也是美丽的,()雌雄老少,()有着好看的双眼皮。

2.给下列句子加上合适的关联词。

不但…而且…即使…也…因为…所以…只要…就…①蟋蟀选择住宅,()要排水优良,()要有温和的阳光。

②()在冬天,()可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥士来。

③()爷爷思念着祖国,()他念念不忘要回祖国去。

3.选择关联词语填空。

可是……又……只要……就…………但……既……也……(1)我可以忍受各种痛苦,()绝不会承认错误。

(2)他()不能动弹,()不能睡觉。

(3)白天,他的肝脏被吃光了,()一到晚上,肝脏()重新长了出来。

(4)()你向宙斯承认错误,归还火种,我()请求他饶恕你。

4.我要把关联词送回句子中。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……(1)()天火被雨神熄灭了,()天上的大窟窿还在喷火。

(2)()收集到五彩石,()可以补天。

(3)()女娲补好了天上的窟窿,()人们又过上了幸福的生活。

5.在横线上填入恰当的关联词语。

他的生活陷人困顿,然而他()卖房度日,()决不登台演出。

戏园子老板说,()签订演出合同,()预支二十两黄金给他。

但是,()戏园子老板开出多么优厚的条件,他()拒绝了。

6.关联词语我会填。

因为......所以......不论......都......即使......也......既......又......我()向往田园风光,()渴望去农村看看。

走进乡下人家,房前屋后种满绿柱鲜花,()朴素()华丽。

远处河边,群鸭戏水,()附近的石头上有妇女在捣衣,他们()从不吃惊。

乡下人家,()什么时候,()有一道独特、迷人的风景。

最新人教版四年级语文上册理解阅读及答案(审定版)

最新人教版四年级语文上册理解阅读及答案(审定版)

最新人教版四年级语文上册理解阅读及答案(审定版)一、阅读训练。

长白山,与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。

远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。

天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。

湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、()。

大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。

天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。

长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。

怀着()之情,从天池而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。

眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。

我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位()、粉腮凝眉的仙女,()在茫茫白雪中。

那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……1.在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。

2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。

恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌3.根据短文内容填空。

(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。

文中画横线的句子从______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。

(2)第2自然段的中心句是____________________。

这句话在全段起___________的作用,抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。

(3)第3自然段在全文起的作用是_____,作者把天池比喻成____,表达了对天池的______之情。

四年级语文专项练习:关联词(含答案)

四年级语文专项练习:关联词(含答案)

16关联词班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、选择关联词填空。

(49分)因为……所以……不论……总是……虽然……但是……如果……就……1.()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

2.()我以前讨厌母鸡,(),现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。

3.()在夏天的傍晚出去散步,()会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

4.()雨来有高超的游泳本领,()他后来自救了。

只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是……5.李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。

()有多忙,他()坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。

他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。

”二、用关联词将每组的两个句子合并成一句话。

(44分)1.阅读给我努力奋斗的勇气。

阅读给我战胜困难的力量。

________________________________________________________________________________________________________ 2.狗在鹅身后追。

鹅决不举步奔跑。

____________________________________________________ 3.你去?我去?____________________________________________________ 4.雨来牺牲自己。

雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。

____________________________________________________三、下列加点的关联词使用不当的一项是()(7分)A.既然是你错了,你就应该主动道歉。

B.因为万户试验失败了,所以他那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。

C.小男子汉虽然很小,但是他很独立。

四年级语文关联词试题答案及解析

四年级语文关联词试题答案及解析

四年级语文关联词试题答案及解析1.选词填空(4分)无论…都…只要…就…即使…也…不是…而是……(1)飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。

(2)()什么地方,()比不上我的家乡美。

(3)放学回家后,我()先出去玩,()先做作业。

(4)明天()不下雨,春游()会照计划。

【解析】略2.选择正确的关联词填空。

即使……也……因为……所以……尽管……还是……(1)()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

(2)()有许多人嘲笑,木匠()专心致志地雕刻着。

(3)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。

【答案】略【解析】略3.按要求完成下列句子。

(1)兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

用关联词语连成一句话:__________________________________________________ (2)用“有的……有的……有的……”完成句子。

每个兵马俑都神态各异:__________________________________________________________________________________________________________________________ (3)坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。

缩句:__________________________________________________________________【解析】略4.给下列句子填关联词语。

(1)电脑根据这些气象资料,为主人提供一个( )节能( )舒适的家居环境。

(2)如果你是陌生人,( )你知道密码( )无法将大门打开。

(3)( )有了先进的科学技术,( )我们的生活会越来越好。

(4)( )主人下达“同意入内”的指令后,大门( )会打开。

【答案】(1)既……又…… (2)即便……也…… (3)因为……所以…… (4)只有……才……【解析】略5.在括号里填上合适的关联词。

四年级上册语文选字词填空及答案(完美版)

四年级上册语文选字词填空及答案(完美版)

四年级上册语文选字词填空及答案(完美版)一、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……如果……就……无论……都……因为……所以……1.它(______)高兴,(______)比谁都温柔可亲。

2.它若是不高兴啊,(______)谁说多少好话,它(______)一声不出。

3.(______)它什么都怕,(______)总想藏起来。

4.(______)满月的小猫腿脚还不稳,(______)已经学会了淘气。

二、选择合适的词语填空。

A.焦躁不安 B.和蔼 C.慷慨 D.彬彬有礼1.傍晚了,爸爸还没回家,妈妈(________)地走来走去。

2.小明的爸爸对待别人总是(________),很有绅士风度。

3.张老师非常(_______)可亲,同学们都愿意接近他。

4.有些富有的个体户很(_______),不断帮助周围的贫困乡亲,使他们也富起来。

三、选择恰当的关联词填空。

无论……都……虽然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我这个配角(_________)配不上他,(_________)老师没把我撤换。

(2)这只陀螺(__________)人工削出来的,(__________)一位木工在旋床上旋出来的。

(3)老虎在笼子里(__________)打瞌睡,(__________)垂头丧气地踱来踱去。

(4)(_________)嵌上滚珠,还是钉上铁钉冰尜儿(_________)不会裂开。

四、选择合适的词语填空。

柔弱柔和柔软1.(________)的阳光照射在大地上,我们坐在(________)的垫子上休息。

2.蟋蟀挖掘的工具很(________)。

只要……就……不但……而且……即使……也……3.(________)把蝙蝠的眼睛蒙上,它(________)照样能自由飞行。

4.科学(________)在改变着人类的精神生活,(________)在改变着人类的物质生活。

五、选择恰当的关联词语填空。

因为……所以之所以……是因为……虽然……但是……如果……就……尽管……还是……1.纪昌(_____)是射箭能手,(_____)他勤练基本功。

人教版四年级上册语文《牛和鹅》练习题(含答案)

人教版四年级上册语文《牛和鹅》练习题(含答案)

人教版四年级上册语文《牛和鹅》练习题(含答案)一、读拼音,写词语。

mō zhe shèn zhìguì zhe chuí dǎwéi ràowán píwò shǒu shuāi dǎo píng zhe qiā duàn二、用“√”给下划线的字选择正确的读音。

掐(qiā kǎ)住捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)答应(yīng yìng)拖倒(dǎo dào)划(huá huà)船脚爪(zhuǎ zhǎo) 胳膊(bo bì)三、比一比,组词语。

摸跪惹捶概模脆若垂既四、写出下列词语的近、反义词。

近义词:害怕—故意—恐怖—欺负—反义词:相信—故意—欺负—结实—五、给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)(1)概:A.大略;B.概括,总括;C.一律;D.气度神情;E.景象,状况。

气概.以偏概.全大概.概.不退换(2)凭:A.倚靠;B.证据;C.根据;D.无论。

他凭.着自己的双手创办了公司。

任凭.它怎么呼唤,也没有人理它。

它来不来,这可都凭.它高兴。

六、关联词填空如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,牛是怕人的。

(2)我们都欺负牛,牛像是无所谓似的。

(3)在路上碰到鹅,我们得绕个大圈子才敢走过去。

七、指出下面句子中运用的描写方法。

(填序号)A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写跟我学:人物描写的方法主要有五种,即外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写,神态描写与外貌描写是有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。

(1)我想,它一定要把我咬死了。

(2)他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。

人教部编版四年级语文寒假衔接知识点讲练测专题专题05关联词的运用(解析版)

人教部编版四年级语文寒假衔接知识点讲练测专题专题05关联词的运用(解析版)

专题05 关联词的运用✒一、单句和复句句子按结构分单句和复句。

单句一般只有一个主谓结构,复句则有两个或两个以上主谓结构。

1.我吃饭了。

(单句)2.我喝汤了。

(单句)3.我吃饭了,我也喝汤了。

(复句)✒二、什么是关联词把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

用以连接这些单句的的词语叫做关联词,一般成对出现。

✒三、关联词的分类2.递进关系——后面的分句比前面的分句语意上更重、更大、更深、更难3.转折关系——意思相反、相对、拐了个弯4.选择关系——两种情况选择一种选择关系可以细分为三种:1.商选:表示从几项中选择一项,或此或彼,一般语气比较灵活,有商量的口气。

用“是…还是…”“或者…或者…”2.限选:关联词的句子所表示的选择语气上更为肯定、坚决,表示二者必取其一,非此即彼,不容许有第三种选择.用“不是…就是…”“要么…要么…”3.决选:表示在列出的事件中经过权衡,已有取舍,含有舍此取彼的意思,不必再有商量。

用“与其…不如…”“宁可(宁肯)…也不…”5.因果关系——原因和结果,位置可以换例1:由于同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。

例2:因为志文的腿摔坏了,所以需要用拐杖来走路。

例3:既然你知道错了,就要改正。

例4:每个人都有不同的想法,因此在教学上应该因材施教。

例5:之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。

6.假设关系——一个是假设情况,一个假设结果7.条件关系——前面提出条件,后面在条件下产生结果8.承接关系——按一定的顺序,表示连续发生的动作或事件✒四、关联词使用三法则:(一)正确使用关联词使用关联词时,要根据分句之间的关系,选择正确的关联词语。

如:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。

宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

因为喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。

(二)合理搭配关联词使用一组关联词语是要前后呼应,要“成双配对”,不能交叉使用。

人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-关联词12(含答案)

人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-关联词12(含答案)

人教部编版四年级语文暑期专项训练关联词一、温馨提示:认真分析,选择正确的关联词,加油吧!1.关联词填空。

因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……(1)蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。

(2)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。

(4)()驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。

2.选词填空。

无论……都……即使……也…虽然……但是.……既……又…①班长()讲得很好,()不骄傲。

②()雨多大,路再滑,我们()要按时报到。

③树木()能绿化环境,()能制造出新鲜空气。

3.在下面的横线上填上合适的关联词语。

①()亚里士多德说的是正确的,那么()可以得出两个相反的结论。

②()大家看见两个铁球同时着地了,()伽利略说的是对的。

③罗丹()走进工作室,()立刻拿起刻刀修改起来。

④()我什么时候走进公园,()能看到那一群金鱼。

4.巧填关联词。

如果……就……是……还是……要是……就……因为……所以……不但……而且……①()把拴在一起的两个铁球看作一个整体,()有11磅重。

②()他提出的问题很不寻常,常使老师很难回答,()同学们称他为“辩论家”。

③人们都想知道谁会是胜利者,()古代的数学家亚里士多德呢,()这位年轻的数学教授伽利略?④令我惊讶的是,他()一站就是半天,()从来不说一句话。

⑤谁()怀疑亚里士多德,人们()会责备他。

5.选择合适的关联词填空。

因为……所以……虽然……但是……即使……也……如果……就……不但……而且……只有……才……①蔡桓公()不听扁鹊的劝告,()还在背后说扁鹊的坏话。

②()纪昌已经取得了不小的成绩,()飞卫还觉得他的眼力不行。

③扁鹊告诉蔡桓公,()蔡桓公的病不治,()会愈来愈重。

④()纪昌勤学苦练,()他成了百发百中的射箭能手。

⑤病已入蔡桓公骨髓,()扁鹊不逃往秦国,()治不了他的病。

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最新人教版四年级上册语文关联词填空2、()他们只做了一件小事,()给别人带来了很大的好处.3、巨人想:“今年的春天为什么()冷,()荒凉呀……”4、()我耕地,种出的麦子养活了许多人,()我感到幸福.5、三个孩子看见泉水流出来,感到()快乐()兴奋.如果……就……不但……而且……只有……才……6、()赶上这一场用以耀武扬威的乱子,你()甭想有鱼咬钩了.7、妈妈()关心我的学习,()十分关心我的身体健康.8、()善于调查研究,()能作出正确的判断.因为不论……总是……虽然……但是……如果……就……因为……所以……9、()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西.10、()我以前讨厌母鸡,(),现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡.11、它伟大,()它是鸡母亲.12、()发现了一点儿可吃的东西,它()召唤儿女们吃.(42)只有……才……因为……所以……不仅……而且……一边……一边……13、这时,小姑娘正惬意地趴在床垫上,()吃糖,()看一本厚厚的书.14、我从电视上经常看到意大利,但()亲自来到这里,它的美丽()深深感动了我.15、乌塔为了这次旅行,()阅读了很多与这些国家有关的书籍,()设计好了旅行的路线和日程.三、用关联词将下列句子合成一句话,并保持句意不变.1、你母亲已经不在这个世界上了. 你母亲依然爱着你.2、卡罗纳的母亲去世了. 卡罗纳很悲痛.四、给下列句子选择适当的关联词填空.要是……就……一……就……不是……而是……假如……就……即使……也……因为……所以……1.这些中龙当时生活在同一块大陆上,否则,( )是插上翅膀( )难以飞渡重洋.2.( )到那时候你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们.3.( )我的劳动没有白费,( )我是幸福的.4.谁( )不会笑,谁( )没有办法过快乐的日子.5.小红狐( )背上背包( )拼命地逃跑.6.我们的交谈很融洽,仿佛我( )小孩,( )大人,一个他的老朋友.(43)不是……而是……不论……还……一边……一边……非……不可……因为……所以……如果……就……1.鹅吃饭时,( )有一个人侍候( ),真是架子十足.2.( )附近的狗都知道鹅老爷的脾气,( )每逢它吃饭时就在篱边窥伺.3.( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你( )甭想有鱼咬钩了.4.母鸡( )这样乱叫,( )细声细气的,有什么心事似的,令人生厌.5.( )是在院里,( )在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西.6.小姑娘惬意地趴在床上,( )吃糖,( )看一本厚厚的书.既然……都……不仅……还……只有……才……不是……而是……如果……就……1.我从电视上经常看见意大利,但( )亲自来到这里,它的美丽( )深深打动我.2.你的信使我难过,( )为你的处境,( )为你的心态.3.( )我猜得不错,那( )让我们接着往下分析.4.( )同学们不可能一下子突然( )变成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢?(44)5.太空辣椒( )个大味美,( )结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣椒.因为……所以……既……又……不但……而且……不但……还……如果……就……虽然……但是……只要……就……即使……也……1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )会形单影只,十分寂寞.2.( )你能不断找到自己的短处,发现别人的长处,你( )会飞快地进步.3.( )我到过长城,( )才会对长城的壮丽赞叹不已.4.登山( )能锻炼我们的体力,( )能锻炼我们的能力.5.( )我们现在的生活水平提高了,( )要勤俭节约.6.对周围的事物,我们( )要仔细观察,( )要认真思考.7.我们( )取得了优异的成绩,( )不能骄傲自满.8.( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天.五、关联词语填空:1.小明在学习上( )有这么好的成绩,( )他平时刻苦学习的结果.2.( )下雨,地( )湿.(45)3.( )多读多练,( )会提高作文水平.4.诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理.5.( )答应了,你( )应该办到.6.( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑勇敢地接受了任务.7.语文课上,张老师读课文时,流泪了,( )他感情脆弱,( )这篇课文太感人了.8.张明( )学习成绩好,( )他学习认真刻苦.9.我们读文章,( )要了解文章的主要内容,( )要注意文章的细节,( )仔细体会那些细节,( )理解得更深刻.10.鲁迅先生对青年十分关心,( )写信人署的是假名,他( )认真地回信指导.11.( )明天不下雨,我们( )去春游.12.我们( )说明天起开始好好学习,( )从今天起就刻苦努力.任凭……也……无论……也……既……又……即使……也……如果……就……非……不可……1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的.2.蟋蟀钻在土地上干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动.3.()谁怎么呼唤,它()不肯回来.4.它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出.5.它屏息凝视,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来().(46)6.满月的小猫()淘气()可爱.虽然……但……只要……就……不仅……而且……一……就……只有……才……无论……都……1.我()进公园,()拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去.2.你让狗熊敬礼可不那么容易,()你给它吃的,它()给你敬一个.3.母鸡的叫声顶尖锐,顶凄惨,()多么贪睡的人()得起来看看,是不是有了黄鼠狼.4.()象是陆地上最大的动物,()却并非是最凶猛的动物.5.()人惧怕的,人()慑服之,视为“王”.6.兵马俑()规模宏大()类型众多,个性鲜明.只要……就……虽然……却……不仅……还……如果……就……只有……才……1.()主任下达“同意”的指令后,大门()会打开.2.主人在睡觉前,()按一下开关,整栋房子()进入“休息状态”.3.科学( )在改变着人类的精神文化生活,()在改变着人类的物质文化生活.4.()电脑确认你是“未经登记”的陌生人,它()不会打开大门.5.我()未见叶老先生的面,()从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面.不但……而且……虽然……是……只有……才……一……就……如果……就……因为……所以……1.()到夜晚,整个香港()成了灯的海洋.2.()别处都有搭石,唯独这一处没有,人们()会谴责这里的人懒惰.3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言()准确,()非常生动.4.()下一番功夫,()能得到优异的成绩.5.今天早晨()下着大雨,()我们班的同学没有一个迟到的.6.()在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石,()科学家们欣喜若狂.即使……也……既……也……如果……就……要是……就……不光……还……因为……所以……1.爬山虎的脚()没触着墙,不几天()萎了.2.它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅.3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇.(47)4.()在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,()可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来.5.一种叫中龙的爬行动物,()见于巴西东部,()见于非洲西南部.6.()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里.四年级语文关联词语练习(二)要是……就……一……就……不是……而是……假如……就……即使……也……因为……所以……1.这些中龙当时生活在同一块大陆上,否则,()是插上翅膀()难以飞渡重洋.2.()到那时候你们还不知道幸福是什么,我()告诉你们.3.()我的劳动没有白费,()我是幸福的.4.谁( )不会笑,谁()没有办法过快乐的日子.5.小红狐()背上背包( )拼命地逃跑.6.我们的交谈很融洽,仿佛我( )小孩,()大人,一个他的老朋友.不是……而是……不论……还……一边……一边……非……不可……因为……所以……如果……就……1.鹅吃饭时,()有一个人侍候(),真是架子十足.2.()附近的狗都知道鹅老爷的脾气,()每逢它吃饭时就在篱边窥伺.3.( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你()甭想有鱼咬钩了.4.母鸡()这样乱叫,()细声细气的,有什么心事似的,令人生厌.5.()是在院里,()在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西.6.小姑娘惬意地趴在床上,()吃糖,()看一本厚厚的书.既然……都……不仅……还……只有……才……不是……而是……如果……就……1.我从电视上经常看见意大利,但()亲自来到这里,它的美丽()深深打动我.2.你的信使我难过,()为你的处境,()为你的心态.3.()我猜得不错,那()让我们接着往下分析.4.()同学们不可能一下子突然()变成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢?5.太空辣椒()个大味美,()结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣椒.因为……所以……既……又……不但……而且……不但……还……如果……就……虽然……但是……只要……就……即使……也……(48)1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他()会停止前进,()会形单影只,十分寂寞.2.()你能不断找到自己的短处,发现别人的长处,你()会飞快地进步.3.()我到过长城,()才会对长城的壮丽赞叹不已.4.登山()能锻炼我们的体力,()能锻炼我们的能力.5.()我们现在的生活水平提高了,()要勤俭节约.6.对周围的事物,我们()要仔细观察,()要认真思考.7.我们()取得了优异的成绩,()不能骄傲自满.8. ()樟树存在一天,虫类()怕它一天.一. 关联词语填空:1. 小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果.2.()下雨,地()湿.3.()多读多练,()会提高作文水平.4. 诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理.5.()答应了,你()应该办到.6.()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑勇敢地接受了任务.7. 语文课上,张老师读课文时,流泪了,()他感情脆弱,()这篇课文太感人了.8. 张明()学习成绩好,()他学习认真刻苦.9. 我们读文章,()要了解文章的主要内容,()要注意文章的细节,()仔细体会那些细节,()理解得更深刻.10. 鲁迅先生对青年十分关心,()写信人署的是假名,他()认真地回信指导.11.()明天不下雨,我们()去春游.12. 我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力.。

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