考研日语最后复习
考研日语学习计划
考研日语学习计划一、学习目标1. 考取日语考研资格，达到需求水平2. 掌握日语基本语法和词汇3. 提高听、说、读、写综合能力二、学习时间根据个人实际情况，我打算每天安排3小时的学习时间，其中一小时用来复习课程知识，一小时用来进行听说训练，一小时用来进行阅读写作训练。
周末可以适当加长学习时间。
三、学习内容1. 课程知识的复习我打算先通过听课、笔记整理、作业练习等途径，全面复习日语单词、基本语法等课程知识。
通过不断地练习，加深对知识点的理解，建立牢固的基础。
2. 听说训练每天用一小时时间进行日语听说训练，主要包括听力练习和口语练习。
在听力方面，我会选择一些日语听力资源进行练习，比如新闻、日剧、听力教材等，不断提高自己的听力水平。
在口语方面，我会通过对话练习、口语模仿等方式，锻炼自己的口语表达能力。
3. 阅读写作训练每天用一小时时间进行日语阅读写作训练，主要包括阅读理解和写作练习。
在阅读方面，我会选择一些日语阅读材料进行阅读，比如小说、报纸、杂志等，提高自己的阅读理解能力。
在写作方面，我会通过写作练习、作文训练等方式，提高自己的写作能力。
四、学习方法1. 课程复习复习课程知识时，我会采用多种方式，比如听课、笔记整理、作业练习等，全面巩固所学知识。
2. 听说训练在听说训练中，我会选择一些日语听力资源进行练习，比如新闻、日剧、听力教材等，同时通过对话练习、口语模仿等方式，提高自己的听说能力。
3. 阅读写作训练在阅读写作训练中，我会选择一些日语阅读材料进行阅读，比如小说、报纸、杂志等，通过写作练习、作文训练等方式，提高自己的阅读写作能力。
五、学习资源1. 教材我打算购买一些日语考研教材，比如《新东方·日语考研教材》和《日语能力测试N1/N2/N3词汇速记》，作为主要的学习教材。
2. 听力资源我会选择一些日语听力资源进行练习，比如新闻、日剧、听力教材等，提高自己的听力水平。
3. 阅读材料我会选择一些日语阅读材料进行阅读，比如小说、报纸、杂志等，提高自己的阅读理解能力。
203考研日语76分经验分享
考研日语复习经验贴目录1）单词： (1)2）语法： (3)3）完型： (4)4）阅读： (5)5）翻译： (7)6）作文： (8)7）结语： (8)先说个人基础吧，我一战的时候估计只有n3水平，这个水平考日语其实很难有很高的提分。
我二战的时候已经考过N1了（虽然是低分飘过），所以比一战提分13分（虽然我以为我绝对上80来着233）。
考研机构会拿出一些零基础上80、70的案例，但是要知道零基础、弱基础考日语的人千千万，其中能有几个上70、80呢，有远大目标固然好，但是衡量自身势力也很重要。
如果考英语二的话，建议不要选择日语，考研日语难度在N2-N1之间，而且阅读文本难度和N1持平，还是很难考的；而且考日语不方便调剂，后期接受日语调剂的院校很少。
如果考英语一的话，实在没辙选日语也是可以的。
考研日语总共分为完型、阅读、翻译、作文四个部分，我以下将从单词、语法、阅读、翻译、作文五个方面讲。
1）单词：单词很重要、非常重要，你可以买明王道出的考研单词书，按照上面规划的计划背书，大概可以背完3轮。
我第一遍背的时候是按照艾宾浩斯记忆曲线背的，但是这样每天的背单词时间就太长了，我坚持完第一轮就换了种方式。
第二轮背单词，我采取默写的方式，首先拿出两张A4纸，在第一张A4纸上把日语单词写下来，然后再第二张纸上写下中文意思，可以每记一个就分开写下单词和意思，然后第二天在背单词之前把昨天的A4纸拿出来，看着单词写出词性和中文意思，再看着中文意思写出日语单词，不会的标注出来（建议用铅笔或者会自动消失的墨水笔）。
例如：背第三遍的时候可以直接每天默写之前做好的这些单词复习本，背起来就非常快了。
2）语法：其实考研日语语法考察比较基础，但是往往是基础的东西容易忽视，所以推荐宵寒老师的语法课，记得一边上课一边做笔记，后期冲刺也可以直接背诵笔记。
我个人是按照记忆曲线每天背诵蓝宝书大全上的语法，每天就记3条即可（并无负担），从N1—N3我都刷了不知多少遍，每天花个半小时就可以搞定。
n1 备考攻略
n1 备考攻略
备考日语N1考试，需要有一定的日语基础和备考策略。
以下是一些备考攻略，供您参考：
夯实基础：在备考前，需要确保自己已经掌握了日语的基础知识，如五十音图、基本语法、常用词汇等。
可以通过学习教材、参加课程、进行练习等方式来夯实基础。
制定计划：备考N1需要有一个明确的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容、复习计划等。
制定计划可以帮助您更好地管理时间，确保每天都有所收获。
多听多说多读多写：日语是一门语言，要想学好它，就需要多听多说多读多写。
可以通过听日语广播、看日语电影、读日语文章、写日语日记等方式来提高自己的语言能力。
掌握重点：备考N1需要掌握一些重点知识，如敬语、助词、动词变形等。
可以通过学习教材、做题、参加课程等方式来掌握这些重点知识。
多做模拟题：备考N1需要多做模拟题，这样可以更好地了解自己的考试水平和薄弱环节。
可以通过做题、查看解析、总结归纳等方式来提高自己的应试能力。
调整心态：备考N1需要保持积极的心态和良好的心理状态。
可以通过运动、休息、放松等方式来调整自己的心态，保持最佳状态迎接考试。
最后，需要提醒的是，备考N1需要持之以恒，不能一蹴而就。
需要坚持不懈地学习、练习、总结，不断提高自己的语言能力和应试能力。
同时，也需要根据自己的实际情况和备考时间，灵活调整备考策略，确保备考效果最佳。
1。
日语n2怎么备考
日语n2怎么备考天天要保证学习量，按自己的学习状况合理安排做阅读题的时间，天天多做学习，以优良的心态去面对考试，听题之前理解题目的选项，不要被错误的信息干扰，抓住关键词，掌握听力题的重点内容。
一.〔日语〕n2怎么备考1.学习不松懈天天要保证学习量，按自己的学习状况合理安排做阅读题的时间，长度要紧跟试题，长短搭配，除了做题还要保证天天半小时的阅读量，可以是哲理美文也可以是科普性文章。
2.心情要放松考试越来越近，可能会不自觉地感受到一种紧张气氛，希望大家还是要尽量放松，只要天天按部就班地复习，多做学习，以优良的心态去面对考试，就会有正常发挥。
3.心中有时间平常学习的时候要有时间的意识，比如说短阅读为每篇三分钟或五分钟，长阅读十五到二十分钟等等。
当面对一道花了大量时间还一头雾水看题目的时候，要适当暂时放弃一下持续往下答题，切不可在一道题目上花费太长时间。
别忘了时间的限制，尽量加快速度。
二.日语n2听力技巧1.听题之前，理解选项问题中的大部分选项都是用假名书写的名词。
看了选项后，不要被假名误导。
考试时，因为紧张的情绪，发现能够阅读和理解单词，但却记不住它的意思。
这时不要惊慌，因为这是一个非常简单的常用词。
2.重复是解题的关键重复，即加深印象，引起每位考生足够的重视。
重复后出现的正确答案占比很大。
重复的内容可以是疑问词，也可以是出现在正确选项中的单词。
关于顺序的问题，考生往往会认为对话结尾出现的就是正确答案，听力考试时，正确答案通常出现在对话的前半部分，之后的信息是干扰考生的。
三.零基础怎么学习日语n21.零基础学习日语要学五十音图。
学日语，重要的是要掌握日语的音标。
推断五十音图准确的标准是：平假名和片假名都能写出来，读起来也比较准确。
2.先上网查一些关于五十音的视频，跟着老师学习，边看边写。
3.学习好五十音平假名、片假名读音后，买一张五十音图表，天天复习巩固。
4.到书店或网上买一些五十音图卡，天天进行抽检学习，当看到任意一个五十音的平假名或片假名时能迅速说出来，说明考生已经完全掌握了，这时就可以进行下一步的学习了。
北京第二外国语学院考研日语同声传译复试经验复习指导
北二外中日同声传译考研复习指导院系专业方向：北二外日语语言文学翻译口译（同声传译）该专业初试科目：政治、二外、基础日语、该专业复试科目：日语、英语面试综合日语（日本文学、日本概况、中日翻译）初试专业课考试科目的真题题型、考察要点及备考建议：基础日语：1假名、汉字、外来语（30分）参考《基础日语教程》及一级词汇。
2词义（30分）参考《基础日语教程》及一级词汇。
3句子搭配(10分)4阅读（20分）5语法辨析（25分）重点。
都在《基础日语教程》中。
6写作（35分）综合日语：1文学：作家作品常识（15分左右）作品选段阅读(15分左右)2概况（24分左右）重点。
都在《日本概况一书》中，重点是政治、经济、社会部分。
3翻译：日译中（35分）中译日（35分）每天阅读日文文章，如日版报纸，社论，《天声人语》等，培养语感。
关注日本新闻热点，推荐听NHK。
每天练习几段翻译，对照参考译文找出翻译规律及技巧。
初试专业课推荐参考书目（书名、编者、出版社、出版年）和及每本书的看书建议：1《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等旅游教育出版社2005年注重看语法辨析及单词，因为基础日语考题的单词语法全部出自本书。
2《日语高年级教程》（上下册）谢为集等北京大学出版社2007年学友余力的同学可以参考。
3《汉日翻译教程》苏琦商务印书馆重排版2008年练习翻译4《日语中级口译岗位资格证书考试、翻译教程》等翻译书5《日本概况》江新兴等旅游教育出版社2006年一定要仔细看，甚至达到背诵的程度，重复出题的情况很多，一定不能马虎对待。
6北二外历年考试真题一定认真对待，对照参考资料找出所有真题的出处，在书中做出记号。
总结下出题类型，研究下参考答案的思路，尤其是概况问答题及文学题。
7历年日语国际一级考题当时考一级时应该有复习过，着重看单词与语法。
8日本文学选择一本整理比较齐全的，自己看着比较舒服的，重点记忆文学流派、作家、作品。
复试方法：1、复试有无笔试？笔试题型及推荐参考书目：无2、复试面试考察重点及备考建议面试时口语是非常重要的。
考研203日语学习计划
考研203日语学习计划一、学习目标1. 学习并掌握日语基础语法、词汇和句型，达到能够进行简单日常会话和阅读的水平。
2. 通过对日语听力和阅读的训练，提高能力，达到听说读写的全面掌握。
3. 考取日语能力考试N2级别证书。
4. 获得能够在学习、生活及工作中使用日语的基本能力。
二、学习内容1. 日语基础语法2. 日语基础词汇3. 日语基础句型4. 听力训练5. 阅读训练6. 写作训练7. 翻译训练三、学习计划1. 第一阶段（1-4个月）目标：掌握日语基础语法、词汇和句型，能够进行简单的日常会话。
学习内容：- 做一些日语基础教材的课后习题，掌握日语的基础语法和词汇。
- 通过听力和口语训练，逐渐提高日语听说能力。
- 通过阅读日语原版书、报纸、杂志等，提高阅读能力。
学习进度安排：每天学习2-3小时，其中包括课后习题、听力训练和阅读训练。
2. 第二阶段（5-8个月）目标：达到能够进行中等难度的日常会话和阅读，熟练掌握一些日语基础句型。
学习内容：- 选用一些中级日语教材进行学习，巩固基础，扩充词汇量。
- 练习一些较难的听力材料，提高听力水平。
- 大量阅读日语材料，积累阅读能力。
学习进度安排：每天学习3-4小时，包括课后习题、听力训练和阅读训练。
3. 第三阶段（9-12个月）目标：达到能够进行较为复杂的日常会话，阅读较难的日语材料，做到综合运用日语。
学习内容：- 选用一些高级日语教材进行学习，巩固所学知识。
- 针对性的进行听力训练，提高听力水平。
- 大量阅读高难度的日语材料，提高阅读能力。
- 进行写作和翻译训练，提高综合运用能力。
学习进度安排：每天学习4-5小时，包括课后习题、听力训练、阅读训练、写作和翻译训练。
四、复习与总结在学习进行的同时，要及时进行复习，巩固所学知识。
每个阶段结束后，要对所学内容进行总结，查漏补缺，为下一个阶段的学习作准备。
以上是考研203日语学习计划，希望能够在严格按照计划执行的情况下，顺利达到学习目标，取得优异成绩。
日语N1复习计划
N1复习计划（1）前两个月——巩固基础。
最开始的两个月并不推荐大家直接就开始做真题，真题是很珍贵的资源，是能检测自己水平比较有效的依据，在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而已。
那么打基础应该做些什么呢？1、每天日语听写。
听力一定要现在就开始练了，早一天开始就多一份机会。
做听写是练听力最好的方法之一，但是需要花费比较多的时间和精力，学习没有诀窍，想要学好就要付出不懈的努力，埋头听写去吧，坚持一个月，一定能看到成效的。
去听写酷每天练习日语听写>>>2、精读双语文章。
阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头，但老师从来就没为阅读而烦恼过，归根结底，还是平时日文看的多，日语说的多，很容易就能理解日本人的表达方式。
所以老师很推荐大家多看日语的文章。
首先，这是为了了解日本人的思维模式和表达模式，到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。
其次，看日语文章还可以积累到很多的词汇，这比背单词书可要记的牢的多，而且遇到看不懂的单词就随手小D一下，相当方便，非常给力。
看沪江日语各类美文>>>3、背单词、看语法书。
N1考试要求有10000的词汇量，所以……再不开始背就来不及啦！背单词的时候，最重要的是要出声，大声朗读，发动全身的器官去帮助记忆，这样才能达到最好的效果。
第一遍背的时候，记得要注意单词的词性，最好把附带的例句也要熟读，担心第一天背过的第二天就忘了一半？没有关系，最重要的是先过一遍，有个印象，急啥，第二阶段的题海强化，第三阶段的考前复习，还有好几遍要背呢。
语法书也要先看一遍再去做练习题，一点N1的语法基础都没有，当然是看到这个语法也不懂，看到那个语法也没见过啦。
所以首先要买本N1语法大全之类的书，从头到尾过一遍，有个大致的印象了再去做题。
一本语法大全在备考时是很必须的，可以当字典，还可以带到考场做最后一遍复习呐。
最后呢，建议大家最好是每天定量进行学习，比如，每天背50个单词，10条语法等等，每天坚定不移地执行，才能达到最棒的复习状态！玩沪江学游，轻松背单词>>>4、复习N2、N3的知识。
考研日语最后30天冲刺计划
2015考研日语最后30天冲刺计划进入11月份，参加2015考研初试的考生进入最后冲刺阶段，为帮助考生在短时间内能够高效梳理考点，新东方在线全国研究生入学考试研究中心日语教研室帮大家制定了如下复习规划，为大家锦上添花，完美冲刺。
一、单词此阶段应注重分类归纳记忆，以加强记忆效果。
归纳记忆：1、可根据单词结构来进行归纳记忆。
比如说一些特殊形式单词的总结，如单词以一个汉字表示，但读音却达两个假名：堀(ほり)、幕(まく)、幹(みき)、溝(みぞ)、蜜(みつ)、(むぎ)等一系列词汇，可进行归纳记忆。
以此类推，单词以一个汉字表示，但读音却达三个假名柳(やなぎ)、炎(ほのお)等等此法也应用于结构相似的形容词、形容副词以及动词等的记忆。
2、副词可按照形式进行记忆：具体可分为：AっBり(のんびり、すっかり、さっぱり、ぐったり、うっかり、すっきり、こっそり等)ABAB(ゆらゆら、いらいら、わざわざ等)その他等三种形式。
可归纳总结进行区别记忆。
3、数量词、接续词和助词应加强记忆，特别是接续词可分为顺态接续、逆态接续、并列累加、对比选择、补充或进一步说明、转换话题等类别加强记忆。
助词类似，可分为格助词、接续助词、并列助词、提示助词、副助词、语气助词来分类进行记忆。
二、语法此阶段语法复习也应加强归纳分类。
可以按照两种方式进行归纳：1、将表达类似意思的语法总结在一起进行比较、区分以加深记忆。
如表示变化的～から～に変わるになるにする表示推移及结果的につれてにしたがって～たあげくに至る～た結果希望愿望ほしいたい/たがるように～ばいい意志(よ)うまい(よ)うとする(よ)うと思う义务、命令なければならないべきわけはず允许、许可て(も)いい禁止ないけないてはならないべからずないことてはだめ判断に過ぎないかもしれないに違いない～と言ってもいい抱怨のにくせに相似、比喻に似るまるでみたいらしいよう比较よりほどに比べる对比と違ってに対して～と～と推测まいらしいようだそうだかのしれないに違いない传闻そうだとのことだと言われるによると手段、方法でによってふうに计算加える引く掛ける割る原因からのでためせいばかりに～のは～からだ转折けれどもしかしのにてもところでにもかかわらず条件ばとたらなら2、将含有相同关键词的一系列语法进行总结，比较记忆比如常见的与ところ相关的一系列语法：～ところが～ところだ～ところを～ところで～ところに与ばかり相关的语法：～ばかりか～ばかりに与もの相关的语法：～ものか～ものがある～ものだ～ものだから～ものなら以此类推，将形式相似但意思有区别的语法进行整理、汇总，加深记忆。
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最后两周应该如何复习（一）：重点应放在哪里时间真快，转眼就2012了，本拉登仙逝了，卡扎菲歇菜了，金正日上船了……我们的考研日期也一天天地临近了。
亲爱的同学们，你们准备好了吗？临考如临刑。
日子越来越近，有些同学越来越慌。
明明还有两周时间，很多同学却说：已经没有时间了，我可该怎么办。
事实上，最后的两周，是非常重要的两周。
如果好好利用，就能锦上添花，如果破罐子破摔，这漫漫的两周就会成为橡皮擦，把你之前花的一年之功轻易在记忆里擦去。
对于我们的考研日语，该如何利用这两周，做最后的复习呢？明王道将阐述一下四个方面：1 最后的两周，重点应该放在哪里？2 每道题的关键分值在哪里？有什么答题技巧？3 考场做题时，应该如何分配时间？4 在考场上，还应注意哪些？下面我们一一展开：1 最后的两周，重点应该放在哪里？对于n2及以上水平、目标80+的同学来说，四道题目都是重点。
对于普通水平的同学来说，阅读和作文是分值最大，也是最易提分的两块，自然是最后阶段的重中之中。
很多同学越临近考试越是贪多，老想着把各个环节都照顾到。
这种心态实在是要不得。
时间很少了，只能抓住西瓜，一味地贪多捡芝麻，只怕芝麻拣不到，西瓜也只剩西瓜皮了。
我们复习的重点，以提分的容易程度来排序：作文，阅读，翻译，完型。
完型考的知识点很琐碎，要想在短时间内提个5分、10分的，很难；日译汉，对于咱们中国人来说，这本是很容易拿分的，但纵观近几年的题目，出题人把这道题的门槛设得越来越高，那些仅凭看汉字猜意思的同学会觉得越来越头疼了。
日译汉的很多句子，要不是非常特色的日式表达，要不就是运用了很多语法、惯用表达，仅靠“汉文功底”，很难猜到。
所以，多把重点放在阅读和作文上，阅读，除了做真题，赵敬的模拟题，n1，n2阅读都可以用来练手；作文，更是要多加训练，要多背一下范文，自己一定要写至少2篇练手。
题目可以参考我们提供的押题作文题目，或者赵敬书中的题目。
当然，也可以自己想题目。
完型和翻译，普通水平的同学，不需要用其他资料，把真题多做几遍就OK了。
还有同学问，我是继续做新题，记忆新的知识点，还是应该查缺补漏，复习旧有的题目和知识点。
想必大家现在都已经把手头的资料特别是04-11年真题做了一遍，建议大家把精力放在这些资料的复习上，查缺补漏，在做新的模拟题，只能是小猴子下山摘桃子，摘一个丢一个。
最后两周应如何复习（二）关键分值和答题技巧前接：一最后一周考研日语的重点应放在哪里二每道题的关键分值在哪里？有什么答题技巧？考研日语的四道题目，都是有答题技巧的，自己做的时候，一定要善于发现技巧。
完型题，完型的20个小题，分值最重的四大类是助词（平均占6分），动词（平均占2.4分），形式名词和形容（动）词（平均各占2.2分）。
可以参照易友人考研指南重点复习一下这四类题目。
答题技巧方面，特别是最后几道语法运用辨析题，有明显的章法可循。
这个我们以前分析过:三大答题技巧搞定完型填空题。
还有同学问，做完型的时候，是直接做题，还是读一遍文章再做？我比较建议大家先拿出2-3分钟大体浏览一遍文章，知道了文章大概讲什么，再去做题，这样比较好。
虽然很多题是纯考语法，但如果不知道上下文，有些题做起来还是没头没脑的。
阅读题，阅读的问题可以分为七大类，其中分值最重的四类是：语义理解、判读信息、概括大意和原因判断。
这几类的都有一定的答题方法，这个在我们的课上已经分析过，请大家好好复习下。
关于阅读的答题技巧，可以参照：日语阅读理解考试拿分技巧。
另外，阅读里的长句，让很多同学头疼，我们之前写过一篇关于长句读解的技巧：阅读理解长句难句的攻坚技巧，大家可以认真再看一下。
翻译题，翻译的技巧包括顺译、倒译、意译、分译和合译、加译、简译、变译等七种，这个在翻译课上已经讲过，请大家认真复习一下：快课说明。
另外，翻译题经常考惯用型，可以根据这个资料来复习：大纲解析：260个惯用表达句型注释。
作文题，这个不是一日之功。
要想从作文上拿高分，就必须要有单词、语法、表达的日积月累。
从近几年的考题来看，作文考的形式为小论文，以简体的方式书写，常见话题有两种：社会热点话题和大学生身边书写话题。
作文的提问方式有：怎么看和怎么做两种。
剩下的两周的时间，大家可以多多背一下范文（学员可以参照课内资料：30篇范文集）和押题作文。
基础很弱的同学，还可以参考学习一下我们提供的考研日语万能作文模板。
考研日语如何复习（三）：时间分配和答题顺序 | 2012-01-03 12:55 by 明王道| 访问：1757明王道按：考研203日语是3个小时，和英语是一样的。
客观题是60分，主观题是40分。
其中，客观题：完型（基础知识题）20分，阅读四篇40分；主观题：日译汉15分，作文25分。
时间的分配，客观题是110分钟；主观题是70分钟。
具体来说：完型：20-30分钟。
阅读：60-80分钟，每篇大概15-20分钟。
四篇阅读的难度稍有不同，较为容易的应该加快速度，将更多的时间留给较难的题目。
日译汉：20-25分钟，每个翻译小题是5分钟左右（共5个句子）。
作文：45-50分钟。
做题的顺序，建议是按照题目的顺序：完型-阅读-日译汉-作文的顺序。
顺序做题还有个好处，在做完型、阅读或翻译时，有些好的句子，在写作文时可以套用。
有些同学喜欢一上来先把作文写了，再做其他题目，这样觉得安心。
这样的做题习惯，需要注意一点：一定要把作文写作控制在50分钟以内，不然后面会非常吃紧的。
考研日语应如何复习（四）考场注意事项 | 2012-01-03 12:55 by 明王道| 访问：1349明王道按：1 一定要把所有的考试信息都填到该填的位置：信封袋、试卷、答题卡上都要填好自己的姓名、考号、报考学校专业信息。
每年都会有几个倒霉孩纸问明王道自己忘记填写了，该怎么办。
切记！2日语的选择题答题卡，是小语种的答题卡，一般是蓝色的，有两个选项：俄语、日语，一定要涂选日语。
这个每年也有人忘记。
3准备好2B铅笔、橡皮、小刀，小刀是用来划开信封袋用的，必须准备。
同颜色的笔多准备几只，同一试卷必须得用同一颜色的笔。
4一切要听监考老师的指导、安排。
特别是在第一场政治考试时，信封袋的打开、报名信息的填写等等，都是有注意事项的，先听一下老师的指导，不要一上来就闷头答题。
5 考前准备好准考证、身份证，最好买个背包，考完后先装好这些物件，很多马大哈每年都会上演一幕幕涕泪交加的剧目。
三大答题技巧搞定完形填空 | 2011-12-09 17:54 by 明王道 | 访问：1840明王道按：考研日语试题中，基础知识题（完形填空）一直是难点，而20 个题目中，用法比较题又是难点中的难点。
本文是明王道考研日语课程的配套资料，给出了三种答题技巧，这三个技巧会分别告诉大家在有把握、无把握、完全无把握的情况下如何做选择。
一用法比较题的出题形式用法比较题一般会出5-6 个。
常见的出题形式为：文中「それらの道具は、見ただけでも使い込まれているのが分かる」の「られる」と同じ使い方のものはどれかA なにとぞ、お身体に十分お気を付けられるようにB おじい様からそのようにおっしゃられて困った。
C ふるさとにいる友人のことが懐かしく思い出される。
D 子供にも、もう留守ぐらい任せられるようになった。
（11 年第16 小题）如上例，出题形式一般是划出文中的某句话，从这句话里找出一个考点，然后给出四个选项，让大家选出和文中用法相同或者不同的一项。
二答题方法1 代入法代入法是最为保险的方法：先判断题目的用法和意思，然后把这个用法和意思一一代入四个选项中，去检验。
这种检验，不需要弄懂四个选项具体的用法和意思。
代进去后，如果句意很奇怪，那就证明该选项和题目用法不一样。
比如，11 年第16 题，通过读题，我们判断出这里的られる是被动态，意思是“被使用得很熟”，那你把这个用法代入四个选项，就会发现：A なにとぞ、お身体に十分お気を付けられるように代入后：请务必十分被注意身体意思很奇怪，说明用法不同B おじい様からそのようにおっしゃられて困った。
代入后：被爷爷那样说了，很苦恼。
意思很通，说明用法相同。
C ふるさとにいる友人のことが懐かしく思い出される。
代入后：故乡的朋友很怀念地被想起意思不是很通，但勉强讲得过去，先保留。
D 子供にも、もう留守ぐらい任せられるようになった。
代入后：孩子也已经到了被托付看家的地步了。
意思不通，说明用法不同。
这样，只剩下了B,C 两项，再做比较，很显然，B 的意思更通顺，自然一些，所以答案是选 B 。
2 排除法很不幸，如果你没有读懂题目本身，不知道考点的用法和意思，那怎么办？先别慌，试一试排除法：从四个选项里排除用法相同的两项甚至三项，剩下的就是答案了（因为是单选题，所有用法相同的选项都可以排除）。
如11 年第15 小题：文中「それを次々に取り替えながら、細かい彫り物を完成していくのだ」の「ながら」と同じ使い方のもののはどれかA いやいやながら仕事をやっているしだいだ。
B アルバイトをしながら卒業まで頑張った。
C 知っていながら最後まで嘘を言い続けた。
D 一緒にいながら口争いばかりしているのは確かだ。
不看题目，只看问题，很明显，C 、D 选项的用法和意思是一样的，表转折，是“虽然，明明……却”，这样，CD 两项直接排除，这样就剩下了A,B 两项。
这样，即便你是蒙答案，也是二选译，对的几率也有50% 了。
3 “模样”比对法更不幸的是，如果你题目、选项都没看懂，难道只能“抓阄”了吗？这里还有一个技巧，通过“模样”来比对：看一看题目中考点的搭配方式，然后选出和考点搭配相似的选项（比较相同用法的题目）或者搭配不一样的选项（比较用法不同的题目）比如，11 年第13 小题：文中「二十種類ほどの手仕事場を見た」の「ほど」と同じ使い方のものはどれか。
A 真偽のほどは不明だ。
B 冗談にもほどがある。
C 彼女は5 キロも体重が増えた。
D 人は金持ちになるほどけちになる。
这个题目中，重点是“二十種類ほど”，通过模样比对，我们发现，只有 C 跟它很相似，是“数字+ ほど”，所以选 C 。
用模样比对法，也能解决第 2 个方法介绍中悬而未决的选择。
回到第 2 个方法介绍，最后剩下了 A ，B 两项，通过模样对比，我们发现：题目和选项 B 长相相似，都是：动词去掉ます＋ながら，所以选 B 。
以上介绍了3 个做比较用法题的技巧。
活学活用这些技巧，能大大增强你的得分能力，说不定会给你带来意外的惊喜噢。
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日语阅读理解考试拿分技巧（203专项课程配套材 | 2011-12-09 17:20 by 明王道| 访问：929明王道按：考研日语要拿高分，必要取阅读。
阅读要拿高分，一是要靠基础（单词、语法、句型），二是要靠能力（逻辑推理能力、信息把握能力等），三是要靠技巧。