高一物理必修一知识点总结
高一物理必修一知识点归纳总结
高一物理必修一知识点归纳总结1. 运动的描述与描绘- 运动的定义：位置变化的现象。
- 描述运动的要素：位置、时间、路径。
- 运动的分类：直线运动、曲线运动、平抛运动、自由落体运动等。
- 运动的描述方法：图象法、数学方法等。
2. 速度与加速度- 速度的概念：单位时间内位移的大小和方向。
- 平均速度与瞬时速度的区别与计算方法。
- 速度与位移的关系：速度是位移的导数。
- 加速度的概念：单位时间内速度的变化率。
- 加速度与速度的关系：加速度是速度的导数。
3. 速度与位移的图象关系- 位移-时间图象的特点和表示方法。
- 速度-时间图象的特点和表示方法。
- 速度-时间图象与位移-时间图象的关系。
4. 牛顿第一定律与惯性- 牛顿第一定律的内容和表述：物体静止或匀速直线运动的状态将保持不变。
- 惯性的概念：物体保持原有状态的性质。
- 惯性与质量的关系：质量越大，惯性越大。
5. 牛顿第二定律与力- 牛顿第二定律的内容和表述：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。
- 力的概念：导致物体发生变化或状态改变的原因。
- 力的计量单位：牛顿(N)。
- 力的合成与分解：合力和分力的概念和计算方法。
6. 牛顿第三定律与作用-反作用- 牛顿第三定律的内容和表述：任何作用力都与一个相等大小、作用方向相反的反作用力相对应。
- 作用力与反作用力的特点和关系：成对作用，力的作用与反作用的对象不同。
以上是高一物理必修一的知识点归纳总结。
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高一物理必修一知识点总结通用10篇
高一物理必修一知识点总结通用10篇高一物理必修一知识点篇一直线运动1)匀变速直线运动1、平均速度V平=S/t（定义式）2.有用推论Vt2–V02=2as3、中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24、末速度V=Vo+at5、中间位置速度Vs/2=[(V_o2+V_t2)/2]1/26、位移S=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7、加速度a=(V_t-V_o)/t以V_o为正方向，a与V_o同向（加速）a；0;反向则a；08、实验用推论ΔS=aT2ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差9、主要物理量及单位：初速(V_o)：m/s加速度(a)：m/s2末速度(Vt)：m/s时间(t)：秒(s)位移(S)：米(m)路程：米速度单位换算：1m/s=3.6Km/h注：(1)平均速度是矢量。
(2)物体速度大，加速度不一定大。
(3)a=(V_t-V_o)/t只是量度式，不是决定式。
(4)其它相关内容：质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/2)自由落体1、初速度V_o=02.末速度V_t=gt3、下落高度h=gt2/2（从V_o位置向下计算）4、推论Vt2=2gh注：(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。
(2)a=g=9.8≈10m/s2重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下。
3)竖直上抛1、位移S=V_ot–gt2/22.末速度V_t=V_o–gt(g=9.8≈10m/s2)3、有用推论V_t2-V_o2=-2gS4.上升高度H_max=V_o2/(2g)（抛出点算起）5、往返时间t=2V_o/g（从抛出落回原位置的时间）注：(1)全过程处理：是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值。
(2)分段处理：向上为匀减速运动，向下为自由落体运动，具有对称性。
(3)上升与下落过程具有对称性，如在同点速度等值反向等。
高一物理必修一知识点笔记总结篇二研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫静摩擦力。
高一必修一物理知识点总结(通用18篇)
高一必修一物理知识点总结（通用18篇）高一必修一物理知识点总结第1篇教学准备教学目标知识与技能知道时间和时刻的区别和联系.理解位移的概念，了解路程与位移的区别.知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.过程与方法围绕问题进行充分的讨论与交流，联系实际引出时间、时刻、位移、路程等，要使学生学会将抽象问题形象化的处理方法.会用坐标表示时刻与时间、位置和位移及相关方向会用矢量表示和计算质点位移，用标量表示路程.情感态度与价值观通过时间位移的学习，要让学生了解生活与物理的关系，同时学会用科学的思维看待事实.通过用物理量表示质点不同时刻的不同位置，不同时间内的不同位移(或路程)的体验，领略物理方法的奥妙，体会科学的力量.养成良好的思考表述习惯和科学的价值观.从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养同学们建立事物是相互联系的唯物主义观点.教学重难点教学重点时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系位移的概念以及它与路程的区别.教学难点帮助学生正确认识生活中的时间与时刻.理解位移的概念，会用有向线段表示位移教学工具多媒体、板书教学过程一、时刻和时间间隔基本知识(1)时刻是指某一瞬间，时间间隔表示某一过程.(2)在表示时间的数轴上，时刻用点来表示，时间用线段来表示.(3)在国际单位制中，表示时间和时刻的单位是秒，它的符号是思考判断(1)时刻和时间间隔都是时间，没有本质区别.(×)(2)飞机8点40分从上海起飞，10点05分降落到北京，分别指的是两个时间间隔.(×)(3)20__年10月25日23时33分在西昌成功将第16颗北斗导航卫星发射升空.25日23时33分，指的是时刻.(√)探究交流时间的常用单位有哪些?生活中、实验室中有哪些常用的计时仪器?【提示】在国际单位制中，时间的单位是秒，常用单位有分钟、小时，还有年、月、日等.生活中用各种钟表来计时，实验室和运动场上常用停表来测量时间，若要比较精确地研究物体的运动情况，有时需要测量和记录很短的时间，学校的实验室中常用电磁打点计时器或电火花计时器来完成.二、路程和位移基本知识(1)路程物体运动轨迹的长度.(2)位移①物理意义：表示物体(质点)位置变化的物理量.②定义：从初位置到末位置的一条有向线段.③大小：初、末位置间有向线段的长度.④方向：由初位置指向末位置.思考判断(1)路程的大小一定大于位移的大小.(×)(2)物体运动时，路程相等，位移一定也相等.(×)(3)列车里程表中标出的北京到天津122km，指的是列车从北京到天津的路程.(√)探究交流一个人从北京去重庆，可以乘火车，也可以乘飞机，还可以先乘火车到武汉，然后再乘轮船沿长江到重庆，如图所示，则他的运动轨迹、位置变动、走过的路程和他的位移是否相同?【提示】他的运动轨迹不同，走过的路程不同;他的位置变动相同，位移相同.三、矢量和标量基本知识(1)矢量既有大小又有方向的物理量.如位移、力等.(2)标量只有大小、没有方向的物理量.如质量、时间、路程等.(3)运算法则两个标量的加减遵从算术加减法，而矢量则不同，后面将学习到.思考判断(1)负5m的位移比正3m的位移小.(×)(2)李强向东行进5m，张伟向北行进也5m，他们的位移不同.(√)(3)路程是标量，位移是矢量.(√)探究交流温度是标量还是矢量?+2℃和-5℃哪一个温度高?【提示】温度是标量，其正、负表示相对大小，所以+2℃比-5℃温度高.高一必修一物理知识点总结第2篇第一章定义：力是物体之间的相互作用。
物理高一必修一知识点大全
物理高一必修一知识点大全高一必修一物理知识点总结一、知识点(一)曲线运动的条件：合外力与运动方向不在一条直线上(二)曲线运动的研究方法：运动的合成与分解(平行四边形定则、三角形法则)(三)曲线运动的分类：合力的性质(匀变速：平抛运动、非匀变速曲线：匀速圆周运动)(四)匀速圆周运动1受力分析，所受合力的特点：向心力大小、方向2向心加速度、线速度、角速度的定义(文字、定义式)3向心力的公式(多角度的：线速度、角速度、周期、频率、转)(五)平抛运动1受力分析，只受重力2速度，水平、竖直方向分速度的表达式;位移，水平、竖直方向位移的表达式3速度与水平方向的夹角、位移与水平方向的夹角(五)离心运动的定义、条件二、考察内容、要求及方式1曲线运动性质的判断：明确曲线运动的条件、牛二定律(选择题)2匀速圆周运动中的动态变化：熟练掌握匀速圆周运动各物理量之间的关系式(选择、填空)3匀速圆周运动中物理量的计算：受力分析、向心加速度的几种表示方式、合力提供向心力(计算题)3运动的合成与分解：分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空)4平抛运动相关：平抛运动中速度、位移、夹角的计算，分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空、计算)5离心运动：临界条件、静摩擦力、匀速圆周运动相关计算(选择、计算)高一物理必修一知识受力分析1、受力分析：要根据力的概念，从物体所处的环境(与多少物体接触，处于什么场中)和运动状态着手，其常规如下：(1)确定研究对象，并隔离出来;(2)先画重力，然后弹力、摩擦力，再画电、磁场力;(3)检查受力图，找出所画力的施力物体，分析结果能否使物体处于题设的运动状态(静止或加速)，否则必然是多力或漏力;(4)合力或分力不能重复列为物体所受的力.2、整体法和隔离体法(1)整体法：就是把几个物体视为一个整体，受力分析时，只分析这一整体之外的物体对整体的作用力，不考虑整体内部之间的相互作用力。
(2)隔离法：就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来，只分析该物体以外的物体对该物体的作用力，不考虑物体对其它物体的作用力。
物理高一必修一知识点归纳
物理高一必修一知识点归纳1. 力学基础- 描述物体运动状态的物理量：位移、速度、加速度。
- 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（力的作用）、第三定律（作用与反作用）。
- 力的合成与分解：矢量加法与减法；力的平行四边形法则。
- 功与能：功的定义、功与能的关系；动能定理、势能。
2. 运动学- 匀速直线运动：速度恒定，位移与时间成正比。
- 匀变速直线运动：加速度恒定，速度与时间成正比。
- 抛体运动：平抛运动和斜抛运动的规律。
- 圆周运动：角速度、线速度、向心加速度、向心力。
3. 动力学- 重力：地球表面物体受到的重力与质量成正比。
- 摩擦力：静摩擦力与动摩擦力，摩擦力与正压力的关系。
- 弹性力：胡克定律，弹性限度。
- 流体力学：伯努利方程，流体的压强与流速的关系。
4. 能量守恒与转化- 能量守恒定律：能量既不会创生也不会消失，只能从一种形式转化为另一种形式。
- 机械能守恒：在没有非保守力做功的情况下，系统的机械能保持不变。
- 能量转化：动能与势能的相互转化，机械能与其他形式能量的转化。
5. 振动与波动- 简谐振动：振幅、周期、频率、角频率。
- 阻尼振动：振幅随时间逐渐减小的振动。
- 波动：波长、波速、频率的关系；横波与纵波。
- 干涉与衍射：波的叠加原理，干涉现象，衍射现象。
6. 光学基础- 光的直线传播：光的反射定律、折射定律。
- 光的反射：平面镜、球面镜的成像规律。
- 光的折射：斯涅尔定律，透镜成像规律。
- 光的波动性：光的干涉、衍射、偏振现象。
7. 电磁学初步- 静电场：库仑定律，电场强度，电势。
- 电流与电阻：欧姆定律，电阻定律。
- 磁场：磁感应强度，磁通量，安培环路定理。
- 电磁感应：法拉第电磁感应定律，楞次定律。
8. 热学基础- 温度与热量：温度的概念，热量的传递方式。
- 热力学第一定律：能量守恒在热力学中的应用。
- 理想气体状态方程：描述理想气体状态的方程。
- 热机：热机的工作原理，效率的计算。
完整版)高一物理必修一知识点总结
完整版)高一物理必修一知识点总结高一物理必修一知识点总结第一章运动的描述第一节认识运动机械运动是指物体在空间中的位置发生变化的运动。
运动的特性包括普遍性、永恒性和多样性。
参考系是指任何运动都是相对于某个参照物而言的，选取参考系是自由的。
比较两个物体的运动必须选用同一参考系，参照物不一定静止，但被认为是静止的。
质点是指在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上。
质点具有相对性，而不具有绝对性。
理想化模型是根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。
第二节时间位移时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。
通常以问题中的初始时刻为零点。
路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。
只有在质点做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器是通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
电火花打点记时器采用火花打点，电磁打点记时器采用电磁打点。
一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
其方向与物体的位移方向相同。
瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。
其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。
瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。
速率≥速度。
在物体相对滑动的过程中，会产生阻碍物体相对滑动的力，称为滑动摩擦力。
根据公式f=μN（其中μ为动摩擦因数），滑动摩擦力的大小与正压力N成正比。
动摩擦因数μ与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关，且0<μ<1.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。
高一必修一物理知识点总结(4篇)
高一必修一物理知识点总结力重力弹力摩擦力1、力：按照力命名的依据不同，可以把力分为①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：①形变;②改变运动状态.2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的大小G=mg，方向竖直向下。
作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。
质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。
薄板类物体的重心可用悬挂法确定，注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力.3、弹力：(1)内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
(2)条件：①接触;②形变。
但物体的形变不能超过弹性限度。
(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。
(平面接触面间产生的弹力，其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力，其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力，其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。
)(4)大小：①弹簧的弹力大小由F=k____计算，②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定.4、摩擦力：(1)摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可.(3)摩擦力的大小：①滑动摩擦力：说明：a、FN为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于Gb、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。
②静摩擦：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围0<f静fm<p="">(fm为最大静摩擦力，与正压力有关)静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算：一是根据平衡条件，二是根据牛顿第二定律求出合力，然后通过受力分析确定.(4)注意事项：a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。
高一必修一物理知识点总结(6篇)
高一必修一物理知识点总结力的合成求几个共点力的合力，叫做力的合成。
(1)力是矢量，其合成与分解都遵循平行四边形定则。
(2)一条直线上两力合成，在规定正方向后，可利用代数运算。
(3)互成角度共点力互成的分析②共点的三个力，如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力，那么这三个共点力的合力可能等于零。
③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。
④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一个分力。
力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。
(1)力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。
(2)已知两分力求合力有唯一解，而求一个力的两个分力，如不限制条件有无数组解。
要得到唯一确定的解应附加一些条件：①已知合力和两分力的方向，可求得两分力的大小。
②已知合力和一个分力的大小、方向，可求得另一分力的大小和方向。
③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小：若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解若F>F1>Fsinθ有两组解若F<fsinΘ无解<p="">(3)在实际问题中，一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。
(4)力分解的解题思路力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形，接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。
因此其解题思路可表示为：必须注意：把一个力分解成两个力，仅是一种等效替代关系，不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。
矢量与标量既要由大小，又要由方向来确定的物理量叫矢量;只有大小没有方向的物理量叫标量矢量由平行四边形定则运算;标量用代数方法运算。
一条直线上的矢量在规定了正方向后，可用正负号表示其方向。
高一必修一物理知识点总结（二）一、运动的描述1.机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
2.运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。
3.质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
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高一物理必修知识点归纳第一章 运动的描述一、机械运动：一个物体相对于其它物体位置的变化,简称运动。
二、参考系：在描述一个物体运动时,选来作为参考标准的另一个物体。
1. 参考系是假定不动的物体，研究物体相对参考系是否发生位置变化来判断运动或静止。
２． 同一运动，选取不同参考系，运动情况可能不同,比较几个物体的运动情况时必须选择同一个物体作为参考系才有意义。
（运动是绝对的、静止是相对的）3. 方便原则（可任意选择参考系)，研究地面上物体的运动通常以地球为参考系。
三、质点：用来代替物体的有质量的点。
1. 质点只是理想化模型 2． 可看做质点的条件：⑴ 物体上任一点的运动情况可代替整物体的运动情况,即平动时; ⑵ 不是研究物体自转或物体上某部分运动情况时； ⑶ 研究物体运动的轨迹,路径或运动规律时;⑷ 物体的大小、形状时所研究的问题影响小,可以忽略时。
四、时间：在时间轴用线段表示，与物理过程相对应,两时刻间的间隔;时刻：在时间轴上用点来表示,与物理状态相对应,某一瞬间。
区分:“多少秒内，多少秒”指的是时间；“多少秒末、初、时”指的是时刻。
五、路程：标量,表示运动物体所通过的实际轨迹的长度；位移:矢量，初位置指向末位置的有向线段，线段长度为位移大小，初位置指向末位置。
路程大于等于位移的大小,只有在单向直线运动中两者大小相等。
矢量,有大小，方向的物理量；标量，只有大小,无方向的物理量。
六、打点计时器:记录物体运动时间与位移的常用工具。
电磁打点计时器:6V 交变电流，振针周期性振动ｔ＝０．02s,电火花打点计时器：220V 交变电流，放电针周期性放电t=０．０２ｓ 。
匀变速直线运动规律研究实验 注意事项及实验步骤:1. 限位孔竖直向下将打点计时器固定，连接电路；2. 纸带与重锤相连，穿过限位孔，竖直上提纸带，拉直并让重物尽可能靠近打点计时器;3. 先接通电源后松开纸带,让重锤自由下落;七、平均速度和瞬时速度，速度和速率: 单位（/m s ) 转换：11//3.6km h m s =1.平均速度：描述做变速运动的物体在一段时间内运动的平均快慢程度,位移S 与时间t 的比值，它的方向为物体位移方向,矢量，/v S t =;2.平均速率：路程S 路与时间t 的比值,标量,/v S t=率路；ﻩ平均速率一般大于平均速度，只有在单向直线运动中，两者大小相等。
3.瞬时速度：物体经过某一时刻（或某一位置)时运动的快慢程度,简称速度，矢量，它的 方向为物体在运动轨迹上该点的切线方向；4.瞬时速率：简称速率,速度的大小,标量。
八、加速度:矢量，速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
1． 加速度定义式:0()//t a v v t v t=-=∆∆,速度变化量v ∆=0t v v -，/v t∆∆称为速度的变化率,单位:米每二次方秒,2/m s 。
物理意义:描述速度变化快慢;２. 加速度a 与速度v 、速度的变化量v ∆之间的关系；3． 匀变速直线运动：加速度恒定不变(包括大小、方向)的直线运动; 4. 判断物体做加速运动或减速运动的条件:选初速度0v 方向为正方向，a 增加,v 增加 快ﻩa 与v 、v 同向,加速,v 增加aa 减小,v 增加慢a 与0v 、v 反向,减速,v 减小注：加速度只是描述速度变化快慢v/（ｔ/s向上倾斜:正向匀加速直线运动； ｔ轴上方（正方向) 向下倾斜:正向匀减速直线运动;向上倾斜：反向匀减速直线运动； t 轴下方(反方向） 向下倾斜：反向匀加速直线运动。
正负只表示方向不表示大小,如：速度３m/s 与 -5/m/s, 后者比前者大。
九、匀速直线运动的 位移-时间(S －t)与 速度-时间(v-t)图像 与 匀变速直线运动的 速度-时间(v-t ）图像 的分析和比较 第二章匀变速直线运动的研究 一、匀变速直线运动规律１. 速度公式:0t v v at=+ （速度-时间 关系）;2． 位移公式：2012S v t at =+ （位移-时间 关系）;3. 推论式:2202t v v aS-= (速度-位移 关系）;（找出题中给出的物理量后运用公式）４. 平均速度连等式:22t t v v S v v t +===，适用于匀变速直线运动；a 增加，v 减小 快a 减小，v 减小 慢5. 中间时刻的瞬时速度(与初、末速度的关系式）:22t t v v v +=；6. 中间位置的瞬时速度（与初、末速度的关系式):2S v =比较中间时刻和中间位置的瞬时速度大小:22S tv v >；( 适用于一切匀变速直线运动）二、自由落体运动规律 １. 条件：①初速度为零（即00v =)； ②仅受重力作用(加速度a g =);2. 自由落体加速度ｇ，大小:29.8/m s ,粗略210/m s ,方向竖直向下; ｇ 值的变化:A ．维度越高g 越大；Ｂ.高度越高g 越小；３. 自由落体运动为匀加速直线运动,由条件推到其规律公式：速度公式：t v gt= （速度-时间 关系)；② 位移公式:212S gt =（位移-时间 关系)；③ 推论式:22t v gS= (速度-位移 关系)；(找出题中给出的物理量后运用公式)④ 平均速度连等式：22tt v S v v t ===;三、匀变速直线运动实验中纸带的处理连续相等时间内位移差是恒定值:2S aT ∆=（匀变速直线运动判别式)；推广：2()M N S S a M N T -=-，12N N N S S v T ++=（某点速度)，用于分析纸带的运动。
如：⒈ 求加速度:奇数段:3122S S a T -=,(在此若为3段时,则去掉中间段）；偶数段：42312()()22S S S S a T -+-=⨯,(第1个“2”代表项数，第2个“2”代表间隔差);2． 求瞬时速度：记数点“3”的速度为:2332S S v T +=，(点“3”为点“2”和“4”中间时刻）。
已知“相邻两个记数点间还有４个点未画出”或“每5个点取一个记数点” ,则时间间隔0.1T s =,打点计数器的工作频率都是50Hz 。
四、行车安全反应时间0t ：在此时间段汽车做匀速直线运动； 反应距离1S ：即匀速直线运动的距离,初速度为v ,则有100S v t =;刹车距离2S :即匀减速直线运动的距离,有2022v aS -= ,即2022v S a -= 0a <； 停车距离S ：发现状况到车停下的距离,有12S S S =+。
五、追及和相遇 1．00v =匀加速直线运动的甲追同向的匀速直线运动的乙，一定能追上。
Ａ．追上时:0S S S =+甲乙,S 为初始时刻甲和乙的间距；B.当v v =甲乙时，即追上前甲和乙的间距S ∆有最大值。
２. 匀速直线运动的甲 追同向00v =匀加速直线运动的乙。
S S S <+甲乙,追不上;A ．当v v =甲乙时若有S S S =+甲乙，恰为追上或追不上;S S S >+甲乙,追上。
B ． 若追不上,即0S S S <+甲乙,v v =甲乙时，甲和乙的间距S ∆有最小值。
3. 速度大匀减速直线运动的甲追同向速度小的匀速直线运动的乙。
0S S S <+甲乙，追不上；A.当v v =甲乙时若有S S S =+甲乙，恰为追上或追不上;S S S >+甲乙,追上。
0vB ．若追不上,即0S S S <+甲乙,v v =甲乙时，甲和乙的间距S ∆有最小值。
4. 速度小匀速直线运动的甲追同向速度大匀减速直线运动的乙。
一定能追上，追上时S S S =+甲乙,注意乙何时停下。
第三章 相互作用一、弹力方向的判断 （具体图例详见笔记)１. 点与平面：弹力垂直于平面； 2. 点与曲面:弹力垂直于点的切面； 3. 两平面：弹力垂直于接触面; ４. 平面与曲面：弹力垂直于平面; 5．曲面与曲面：弹力垂直于公切面。
二、胡克定律公式：F kx =,k 为劲度系数,单位/N m ；x 为弹簧伸长量或缩短量 ,伸长量：0x l l =-,0l l 、 分别代表弹簧伸长后的长度和原长；缩短量：0x l l=-，l l 、分别代表弹簧缩短后的长度和原长。
三、摩擦力1.滑动摩擦力:阻碍物体相对运动的作用力。
⑴ 产生条件：A ．接触;B.弹性形变；C.粗糙;D.相对运动; ⑵ 大小:f Nμ=动，μ为动摩擦因数，取决于接触面粗糙程度和材料，一般01μ≤≤；N 为正压力，垂直于接触面；（正压力:垂直于接触面并使接触面发生弹性形变的力)⑶ 方向:与物体相对运动方向相反,与接触面相切。
注:①f 动与相对运动方向相反，与运动方向可以相同或相反;(区分相对运动和运动） ②f 动可以是物体运动的阻力,也可以是动力。
２. 静摩擦力：阻碍物体相对运动趋势的作用力。
⑴ 产生条件:A.接触；B.弹性形变；C.粗糙；D ．相对运动趋势； ⑵ 大小: a ． 物体静止，由二力平衡知，静摩擦力的大小随外力增大（或减少)而增大(或减少）;ｂ． 取值范围:max0f f <≤静，maxf 为最大静摩擦力,max f f ≈动；maxF f <,相对静止;ｃ. 状态maxF f =,临界条件(动与不动）;maxF f >,相对运动;⑶ 方向：与相对运动趋势相反，接触面相切。
注：受到f 静可以是运动的物体,受到f 动可以是静止的物体。
四、力的合成与分解１. 力的示意图:受力分析时用,仅画出力的作用点和方向； ２. 力的图示:力的三要素(大小、方向、作用点）步骤：⑴选择标度，一般2—５段,同一物体的受力用同一标度;⑵选取作用点；⑶加箭头表示力的方向。
3． 合力与分力:如果一个力F和几个力1F 、2F 、3F … …等的作用效果相同,则F 称为这几个力1F 、2F 、3F … …等的合力，这几个力1F 、2F 、3F … …等称为这个力F的分力。
F可分解为1F 、2F 、3F … …等，1F 、2F 、3F … …等可合成F。
(注:最终合力只有一个）４． 力的合成（两个分力1F ，2F 的情况）⑴ 两分力同向,合力有最大值：max 12F F F =+;⑵ 两分力反向,合力有最小值：min 12F F F =-，合力方向与较大的分力同向；⑶ 合力范围:1212F F F F F -≤≤+,当两分力的夹角为θ时,合力为F =⑷ 合力随夹角变化:θ增大，F 减小；θ减小,F 增大，0180θ≤≤① 0θ=,有max F,同向；② 90θ=，有F =,组成直角三角形；③ 120θ=，当12F F =时,有12F F F ==，组成等边三角形; ④ 180θ=,有min F，反向。
⑸ 合力大小可以小于、等于或大于某一分力。