郑州大学公卫复习题(统计)
卫生统计学考试复习题及参考答案.doc
《卫生统计学》一、名词解释1.计量资料：对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小，所得的资料称为计量资料。
计量资料亦称定量资料、测量资料。
.其变景值是定量的，表现为数值大小，一般有度量衡单位。
2.计数资料：将观察单位按某种属性或类别分组，所得的观察单位数称为计数资料。
计数资料亦称定性资料或分类资料。
其观察值是定性的，表现为互不相容的类别或属性。
3.等级资料：将观察单位按测量结果的某种属性的不同程度分组，所得各组的观察单位数，称为等级资料。
等级资料乂称有序变量。
4.总体：总体指特定研究对象中所有观察单位的测量值。
5.样本：从总体中随机抽取部分观察单位，其测量结果的集合称为样本。
6.抽样误差：抽样误差是指样本统计量与总体参数的差别。
在总体确定的情况下，总体参数是固定的常数，统计量是在总体参数附近波动的随机变量。
7.频数表：用来表示一•批数据各观察值在不同取值区间出现的频繁程度（频数）。
8.算术均数：描述一组数据在数量上的平均水平。
总体均数用P表示，样本均数用X 表示。
9.中位数：将-•组观察值由小到大排列，位次居中的那个数。
10.极差：亦称全距，即最大值与最小值之差, 用于资料的粗略分析，其计算简便但稳定性较差。
11.方差：方差表示一组数据的平均离散情况，由离均差的平方和除以样本个数得到。
12.标准差：是方差的正平方根，使用的量纲与原量纲相同，适用于近似正态分布的资料，大样本、小样本均可，最为常用。
13.变异系数：用于观察指标单位不同或均数相差较大时两组资料变异程度的比较。
14.正态分布：若资料X的频率曲线对应于数学上的正态曲线，则称该资料服从正态分布。
通常用记号M u ,。
9表示均数为u , 标准差为。
的正态分布。
15.标淮正态分布:均数为0、标准差为1的正态分布被称为标准正态分布，通常记为Mo,I2）o16.统计推断：通过样本指标来说明总体特征，这种通过样本获取有关总体信息的过程称为统计推断。
卫生统计学考试试题
卫生统计学考试试题卫生统计学是一门运用统计学原理和方法，研究卫生领域中数据的收集、整理、分析和解释的学科。
它对于医学研究、公共卫生决策、医疗质量评估等方面都具有重要的意义。
以下是一套卫生统计学考试试题，旨在考查您对这门学科的理解和应用能力。
一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、以下哪种数据类型通常用于表示性别？（）A 定量数据B 定性数据C 等级数据D 连续数据2、均数和标准差的关系是（）A 标准差越大，均数代表性越好B 标准差越小，均数代表性越差C 均数越大，标准差越小D 标准差越大，均数代表性越差3、用于描述正态分布资料集中趋势的指标是（）A 中位数B 几何均数C 算术均数D 众数4、两样本均数比较，t 检验的前提条件是（）A 两样本来自正态总体且方差齐B 两样本来自正态总体C 两样本方差齐D 以上都不对5、完全随机设计方差分析中，组间变异主要反映（）A 随机误差B 处理因素的作用C 抽样误差D 测量误差6、进行直线相关分析时，若 r＞0，则（）A 两变量呈正相关B 两变量呈负相关C 两变量无线性相关D 以上都不对7、对于四格表资料，当n≥40 且有一个理论频数1≤T＜5 时，宜采用（）A 四格表确切概率法B 校正卡方检验C 配对卡方检验D 直接计算概率法8、标准化法的目的是（）A 消除内部构成不同对总率的影响B 消除混杂因素对结果的影响C 使率能够直接进行比较D 以上都对9、生存分析中的生存时间指的是（）A 从观察起点到终点事件发生所经历的时间B 从观察起点到终点事件未发生所经历的时间C 从起点事件发生到终点事件发生所经历的时间D 从起点事件发生到终点事件未发生所经历的时间10、以下哪种统计图适用于描述构成比资料？（）A 直方图B 折线图C 圆图D 箱式图二、简答题（每题 10 分，共 30 分）1、简述标准差和标准误的区别与联系。
2、简述假设检验的基本步骤。
3、请说明生存分析中生存率和生存曲线的概念及意义。
郑州大学统计学复习题带答案
护理学院学位班医学统计学复习题一. 简答题1.描述定量变量集中趋势和离散趋势的指标各有哪些？各自的应用是什么？答：集中趋势:平均值,(1).算术均数:适用于对称分布，特别是正态分布(2).几何均数:正偏态分布资料或对数正态分布资料(3).百分位数、中位数:适用于任何分布资料，特别是偏态分布、分布不明、分布末端无确定值离散趋势：（1）极差、四分位数间距：适用于任何分布资料，特别是偏态分布、分布不明、分布末端无确定值（2）方差、标准差:适用于对称分布，特别是正态分布(3)变异系数:适用于均数相差悬殊或度量衡单位不同的资料2、如何制定医学参考值范围？答：（1）.确定“正常人”对象的范围：即根据研究目的确定的未患被研究疾病的个体。
（2.）统一测定标准：即检验用的试剂批号、仪器、人员、条件等应相同。
（3）.确定分组：一般需用年龄、性别等对“正常人”对象进行分组，分组特征也可根据检验判断。
（4）.样本含量确定：一般来讲，正态分布资料所需的样本含量应在100以上，偏态或未知分布时样本含量应更大。
（5.）确定参考值范围的单双侧：一般生理物质指标多为双侧、毒物指标则多为单侧。
（6）.确定百分位点：一般取95%或99%。
3、对于两组完全随机设计的定量资料，如何进行统计描述和统计推断？答：（1）提出无效假设（null hypothesis）和备择假设（alternative hypothesis ），确定检验水准α无效假设为正待检验的假设：H0备择假设为可供选择的假设：H1（2）.计算检验统计量（3）.确定P值，作出统计推断结论4、行列表卡方检验的应用条件及注意事项。
答：用于多个率或构成比的比较要求每个格子中的理论频数T均大于5或1<T<5的格子数不超过总格子数的1/5。
当有T<1或合行X列表资料卡方检验的应用条件。
而多个率的两两比较可采用行X列表分割的办法。
5、标准差与标准误的异同点是什么?答：相同点：①都是描述变异的指标②标准误大小与标准差成正比，n一定时，标准差越大，标准误也越大区别：标准差：①意义：描述个体观察值变异程度的大小。
郑州大学在线作业《医学统计学》全
医学统计学复习资料1、下面的变量中，属于定性变量的是（B）A、脉搏B、血型C、肺活量D、红细胞计数2、某高校欲了解大学新生心理健康状况，随机选取了1000例大学新生进行调查，这1000例大学新生的调查问卷是（A）A、一份随机样本B、研究总体C、目标总体D、个体3、某人记录了50名病人体重的测定结果：小于50kg的13人，介于50kg和70kg间的20人，大于70kg的17人，此种资料属于（、D）A、定量变量B、二分类变量C、无序分类变量D、等级变量4、某研究用X表示儿童在一年中患感冒的次数，共收集了1000人，请问：儿童在一年中患感冒次数的资料属于（C）A、连续型定量资料B、等级资料C、不具有分类的离散型资料D、以上均不对5、下列资料属于等级资料的是（、D）A、白细胞计数B、住院天数C、门诊就诊人数D、病人的病情分级第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、统计工作的基本步骤包括（ABCD）A、统计设计B、资料的收集C、资料的整理D、资料的分析2、下列属于定性变量的是A、性别B、血型C、身高D、教育水平3、定量变量具备下述哪些特点?A、表现为互不相同的类别或属性B、表现为数值的大小C、一般有度量单位D、无度量单位4、统计量是（AC）A、反映样本特征的统计指标B、反映总体特征的统计指标C、根据样本数据计算出的统计指标D、据总体中的全部数据计算出的统计指标5、下列描述中，正确的是A、总体中的个体具有同质性B、总体中的个体大同小异C、总体中的个体在同质的基础上有变异D、如果个体间有变异，那它们肯定不是来自同一总体第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、参数是用于描述总体特征的统计指标。
（对）正确错误2、同质的个体之间不存在变异。
（错）正确错误3、通常情况下，将P＜0.05定义为小概率事件。
（对）正确错误4、等级变量属于定量变量。
（错）正确错误5、描述不确定现象，通过重复观察，发现生物医学领域的不确定现象背后隐藏的统计规律，是医学统计学的显著特征。
郑州大学远程教育《统计学》考试试卷
郑州大学远程教育《统计学》考试试卷《统计学》试卷一、单项选择题：1、下列哪个指标不属于数量指标？（D）不确定，看看别人的A、出生人口数B、人口密度C、职工人数D、工资总额2、某同学的“身高”属于（A）。
不确定，看看别人的A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志3、“民族成份”属于（A）。
A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度4、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择（D）。
A、统计报表B、重点调查C、典型调查D、抽样调查5、下列哪种现象适用于一次性调查？（A）A、商店的商品库存量B、婴儿出生数C、工业总产值D、货物运输量6、下边哪种情况下，平均数、中位数Me、众数M0满足？（B）A、对称分布B、正偏分布C、负偏分布D、任意分布7、0－1分布的均值和标准差σ分别为（B）。
A、B、C、D、8、两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（A）。
A、平均数小，代表性小B、平均数大，代表性小C、无法判断D、两平均数代表性相同9、综合指数变形为加权算术平均指数时，其权数应是（A）。
A、p0q0B、p0q1C、p1q0D、p1q110、下列属于时点指标的是（C）。
A、国内生产总值B、产值C、商品库存量D、出口额11、发展速度与增长速度的关系是（B）。
A、环比增长速度＝定基发展速度－1B、定基增长速度＝定基发展速度－1C、定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D、环比增长速度的连乘积等于环比发展速度12、下列属于季节变动的测定方法的是（D）。
A、时距扩大法B、移动平均法C、趋势模型法D、同期平均法13、某地2001年的工业总产值比1998年增长87.5％，2000年比1998年增长50％，那么，2001年比2000年增长（D）。
A、37.5%B、125%C、115%D、25%C、没有相关关系D、没有线性相关关系14、按照“先对比，后平均”的思路编制的总指数是（B）。
卫生统计试题及答案
卫生统计试题及答案一、单选题1. 下列会计指标中，用于衡量卫生统计数据的是：A. 财务费用B. 医疗机构人均门诊人次C. 营业税金及附加D. 员工薪资支出答案：B2. 卫生统计数据中的自然人口是指：A. 户籍人口B. 城市人口C. 工作人口D. 常住人口答案：D3. 下列哪项工作不属于卫生统计工作？A. 健康档案维护B. 卫生防疫工作C. 医院收入管理D. 卫生经费预算管理答案：C4. 卫生统计数据中的死亡率是指：A. 单位时间内死亡的人数B. 单位时间内死亡的占比C. 单位面积内死亡的人数D. 单位人口内死亡的占比答案：B5. 卫生统计数据中的住院率是指：A. 单位时间内住院的人数B. 单位时间内住院的占比C. 单位面积内住院的人数D. 单位人口内住院的占比答案：D二、多选题1. 以下哪些情况需要进行卫生统计？A. 医疗机构的收入与支出B. 传染病的发生与流行C. 患者的年龄与性别分布D. 药品的库存与使用情况答案：A、B、C、D2. 卫生统计常用的图表形式包括：A. 折线图B. 柱状图C. 饼图D. 散点图答案：A、B、C三、判断题1. 卫生统计是指对卫生领域相关数据进行收集、整理和分析的工作。
答案：正确2. 卫生统计数据的质量对于制定卫生政策和决策具有重要的指导作用。
答案：正确3. 卫生统计数据的报告和发布应当及时、准确、完整。
答案：正确四、简答题1. 请简述卫生统计的意义及作用。
答：卫生统计是对卫生领域相关数据进行收集、整理和分析的工作，其意义和作用主要体现在以下几个方面：首先，卫生统计数据能够客观反映出卫生事业的发展状况，为卫生政策制定和决策提供科学依据。
通过对卫生统计数据的分析，可以了解卫生资源的配置情况、人口健康状况、疾病流行趋势等，从而为决策者提供全面准确的信息。
其次，卫生统计数据对于卫生资源的合理配置和卫生经费的管理具有重要的指导作用。
通过对卫生统计数据的分析，可以了解到各医疗机构的收入和支出情况，从而为医疗机构的财务管理提供参考依据；同时，卫生统计数据还可以揭示出药品的库存和使用情况等，为药品采购和管理提供依据。
卫生统计学复习题及参考答案.doc
中南大学网络教育课程专试3C习题及参考答案一、名词解释：1.计量资料3.等级资料5.样本7.频数表9.中位数11.方差13.变异系数15.标准正态分布17.抽样误差19.可信区间21.假设检验中P的含义23.检验效能25.方差分析27.相对数29.构成比31.非参数统计33.相关系数35.回归系数卫生统计学2.计数资料4.总体6.变异8.算术均数10.极差12.标准差14.正态分布16.统计推断18.标准误20.参数估计22.1型和II型错误24.检验水准26.随机区组设计28.标准化法30.Y ates 校正32.直线回归34.统计图二、单项选择题：1.观察单位为研究中的A.样本B.全部对象2 .总体是由A.个体组成B.研究对象组成3.抽样的目的是A.研究样本统计量C.研究典型案例研究误差4.参数是指A.参与个体数C.样本的统计指标C.影响因素D.个体C.同质个体组成D.研究指标组成B.由样本统计量推断总体参数D.研究总体统计量B.总体的统计指标D.样本的总和5.关于随机抽样，下列哪一项说法是正确的？A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C.随机抽样即随意抽取个体D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6.各观察值均加（或减）同一数后A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A.变异系数B.方差C.极差D.标准差8.以下指标中（）可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.儿何均数C.中位数D.标准差9.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是A.算术平均数B.中位数C.儿何均数D.平均数10.两样木均数的比较，可用B.距宜线的纵向距离的平方和最小D.与直线的垂直距离的平方和最小 B.随机化、重复、设置对照D.处理因素、受试对象、实验效应16. 非参数统计应用条件是 A. 总体是正态分布 C. 不依赖于总体分布 17. 下述哪些不是非参数统计的特点？ A.不受总体分布的限定C. 适用于等级资料B. 若两组比较，耍求两组的总体方差相等 D. 要求样本例数很大B. 多数非参数统计方法简单，易于掌握 D.检验效能总是低于参数检验22. 两个小样本比较的假设检验，应首先考虑A. t 检验B.秩和检验C. 任选一种检验方法D.资料符合哪种检验的条件 23. 对于配对比较的秩和检验，其检验假设为A. 样本的差数应来自均数为0的正态总体B. 样本的差数应来自均数为0的非正态总体C. 样本的差数来自中位数为0的总体D. 样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体24. 用最小二乘法确定直线|口【归方程的原则是各观察点A.距直线的纵向距离相等 C.与直线的我直距离相等25. 实验设计的三个基本要素是A.受试对象、实验效应、观察指标 C.齐同对比、均衡性、随机化26. 实验设计的基本原则A.方差分析B. t 检验C.两者均可11. 配伍组设计的方差分析中，U 配伍等于A. V &-V 误差B. V 总一 1/处理C. V 总-V 处理+ V 误巷D. V 处理一 V 误差 12. 在均数为耳，标准差为b 的正态总体中随机抽样，|兄一//|2()的概率为5%。
公共卫生执业医师历年真题--卫生统计
公共卫生执业医师历年真题--卫生统计7.卫生统计学(70)35．统计工作的步骤中，最关键的一步是A．分析资料 B．搜集资料 C．整理资料 D．设计 E．调查资料 D46．统计推断的内容包括 A．点估计和区间估计B．集中趋势与离散趋势指标 C．统计描述和统计图表 D．参数估计和假设检验E．参数估计和统计预测 D111．若成年男性以血红蛋白低于120g／L为贫血，调查某地成年男性1000人，记录每人是否患有贫血，最后清点结果，其中有19人患贫血，981人未患贫血，则此资料为A．计数资料 B．计量资料C．还不能确定是计量资料，还是计数资料D．可看作计数资料，也可看作计量资料E．多项分类资料 A卫生统计学：统计工作中的步骤和统计学中的几个基本概念，统计学中的几个基本概念143．检查9个人的血型，其中A型2人，B型3人，O型3人，AB型1人。
其对应的变量类型是 A．数值变量B.9项无序分类变量 C．9项有序分类变量 D．4项无序分类变量 E.4项有序分类变量 D卫生统计学：统计工作的步骤和统计学中的几个基本概念，分类资料研究者对三种病人肺切除术的针麻效果进行了研究，得下列资料三种病人肺切除术的针麻效果比较针麻效果（1）肺癌（2）肺化脓症肺结核（4）合计ⅠⅡⅢⅣ 1015124 2240327 4563345 771187816159．此资料的类型是 A．多项无序分类资料 B．二项无序分类资料 C．定量资料D．单向有序分类资料 E．双向有序分类资料 D160．若用统计图来表示治疗效果，可选A．散点图 B．普通线图 C．直条图 D．直方图 E．圆图 B41．下列指标中，属于分类变量的是 A．身高(cm) B．体重(kg) C．血压(mmHg) D．脉搏(次／分) E．职业 E某研究者收集了2种疾病患者痰液内嗜酸性白细胞的检查结果，整理成下表。
白细胞支气管扩张病毒性呼吸道感染合计 - 2 5 + 3 8 ++ 9 2 11 +++ 6 1 7148．就检查结果而言，此资料为 A．多项无序分类资料 B．二项分类资料C．定量资料 D．等级资料 E．行x列表资料D98.根据500例正常人的发铅值原始数据(偏态分布)，计算其95％医学参考值范围是D A， B、 C、 D、 E、在某地对研究对象流感抗体水平的调查中，测得10名儿童血清中某型病毒血凝抑制抗体效价的倒数为：5，5，5，5，5，10，10， 10， 20， 40。
卫生统计期末试题及答案
卫生统计期末试题及答案一、选择题1. 下列哪项不属于卫生统计的主要任务？A. 收集卫生数据B. 分析卫生数据C. 监测卫生状况D. 制定卫生政策答案：D2. 卫生统计的数据来源主要包括以下几个方面，除了：A. 卫生机构报告B. 家庭健康档案C. 社会经济统计数据D. 疾病控制机构报告答案：B3. 下列哪个指标可以反映一个区域的整体健康水平？A. 各年龄段人群的患病率B. 人均卫生支出C. 连续三年的住院率D. 人口死亡率答案：D4. 调查一所学校的学生身高指标，以下哪个抽样方法最为适用？A. 系统抽样B. 方便抽样C. 随机抽样D. 分层抽样答案：D5. 下列哪个指标属于卫生统计中的社会经济指标？A. 人均寿命B. 男女性别比C. 住院率D. 文化程度答案：D二、填空题1. 卫生统计是一门以收集、分析、研究、统计和描述人口健康状况及其变化趋势的_______学科。
答案：卫生学统计学2. 卫生统计的数据来源包括卫生机构报告、疾病控制机构报告、_____、社会经济统计数据等。
答案：人口普查3. 卫生统计的主要任务包括收集卫生数据、分析卫生数据、监测卫生状况以及_______。
答案：制定卫生政策4. 卫生统计在公共卫生工作中具有重要作用，可以为政府决策提供依据，评估卫生计划的实施效果，还可以为卫生服务的_______提供数据支持。
答案：改进和优化5. 卫生统计应用的范围广泛，既可以在卫生部门内部运用，也可以在_______、研究机构等单位中使用。
答案：科研机构三、解析题1. 请用自己的语言解释卫生统计的含义和作用。
卫生统计是指通过收集、分析和描述人口健康状况及其变化趋势的一门学科。
它通过收集卫生相关的数据，如疾病发病率、死亡率、医疗资源分布等，对其进行分析和统计，进而了解人口的健康水平和卫生状况。
卫生统计的作用非常重要，它可以为政府决策提供科学依据，为卫生政策的制定提供数据支持；同时，通过分析统计数据，可以评估卫生计划的实施效果，指导卫生服务的改进和优化。
卫生统计学试题库及答案
卫生统计学试题库及答案卫生统计学是一门应用统计学方法来研究卫生领域数据的科学。
以下是一套卫生统计学的试题库及答案，供参考：一、选择题1. 卫生统计学的主要研究对象是什么？A. 人口数量B. 卫生服务C. 疾病流行情况D. 以上都是答案：D2. 描述性统计与推断性统计的区别是什么？A. 描述性统计只关注数据的收集B. 推断性统计只关注数据的分析C. 描述性统计用于描述数据特征，推断性统计用于从样本推断总体D. 描述性统计用于推断总体，推断性统计用于描述数据特征答案：C3. 以下哪个是卫生统计学中常用的数据类型？A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 以上都是答案：D二、简答题1. 简述卫生统计学在公共卫生领域中的应用。
答案：卫生统计学在公共卫生领域的应用包括疾病流行病学研究、健康服务评价、健康政策制定、医疗资源分配、疾病预防控制等方面。
通过统计方法分析数据，可以揭示疾病流行规律，评估预防措施的效果，指导健康服务的优化。
2. 解释什么是置信区间，并说明其在统计分析中的作用。
答案：置信区间是估计总体参数的一个范围，它表示在多次抽样的情况下，该区间内包含总体参数的概率。
置信区间的作用是提供对总体参数估计的不确定性的量化，帮助研究者判断估计的可靠性。
三、计算题1. 某地区进行一项健康调查，随机抽取了100名居民，测量了他们的血压值。
平均血压为130mmHg，标准差为15mmHg。
计算95%置信区间。
答案：首先计算标准误差（SE）：SE = 标准差/ √样本量 = 15 /√100 = 1.5。
然后计算95%置信区间的边际误差（ME）：ME = Z值 * SE = 1.96* 1.5 = 2.94。
最后计算置信区间：平均值± ME = 130 ± 2.94，即置信区间为127.06mmHg到133.94mmHg。
结束语：本试题库涵盖了卫生统计学的基本概念、方法和应用，旨在帮助学习者掌握卫生统计学的基础知识和技能。
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公共卫生学院学位班医学统计学复习题
一、判断题 （ 对 ） 样本含量越大，抽样误差越小。
（ 错 ）
对于数值变量资料，s X 96.1± 范围内的观察值例数占其总观察例数的95%。
（ 错） t 分布是偏态分布。
（ 对） 直方图可以描述连续性变量的频数分布。
（ 对） 实验设计中有足够的样本含量是贯彻了“重复”的原则。
（ 错） 3个样本率比较的2χ检验，3210:πππ==H ；3211,,:πππH 互不相同。
（ 错）
在假设检验中，检验水准一定时，双侧检验比单侧检验更容易得出有差异性的结论，因此采用双侧检验比单侧检验好。
（ 错） 研究人员测量了100例患者血小板计数，所得资料为计数资料。
（ 错）
统计表中，如果观察结果为0，可以画“—”表示。
（ 错） 构成比可以反应某种疾病患病的严重程度。
（ 错） 标准差和标准误都是变异指标，它们都可以表示抽样误差的大小。
二. 简答题
1. 描述数值变量集中趋势和离散趋势的指标各有哪些？各自的应用是什么？
2. 对于两组完全随机设计的定量资料，如何进行统计描述和统计推断？
3. 卡方检验的应用条件及注意事项。
4. 假设检验中，α的意义是什么？P 值含义是什么？ P ≤α或P ＞α的意义是什么？
5. 采用合适的统计图对下列资料进行描述。
表1 某医院3种葡萄球菌对两种抗生素的耐药率
葡萄球菌 青霉素（%）
头孢唑啉（%）
溶血 82.1 62.5 金黄色 76.4 38.7 腐生
68.7
26.9
三．应用题
1. 某市2008年抽样调查100名正常成年男子的血红蛋白量，结果算得 L g s L g x /4,/125==。
已知正常成年男子的血红蛋白量的分布是正态分布。
试计算：
（1） 该市2008年正常成年男子的血红蛋白量的95%的可信区间；
（2）该市2008年正常成年男子的血红蛋白量的95%的参考值范围。
2. 将病情相似的169例消化道溃疡患者随机分为两组，分别用洛赛克与雷尼替丁两种药物治疗，4周后疗效见下表所示，问两种药物治疗消化道溃疡的愈合率有无差别？
表2 两种药物治疗消化道溃疡4周后的疗效
组别愈合未愈合合计
洛赛克64 21 85
雷尼替丁51 33 84
合计115 54 169
3. 用两种方法检查已确诊的糖尿病患者60名，结果见表3，计算两种方法的检出率并比较两种方法何者为优？
表3 甲乙两种方法检查结果比较
甲法
乙法
合计+ -
+ 38 12 50 - 6 4 10 合计44 16 60。